無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇一

活動思路：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫＂老人節(jié)＂,，是一個屬于敬老愛老的日子,。

在平時，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,，能把享受＂長輩的愛＂的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。

同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。

本次活動采用＂走出去,、請進來＂的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意,。

活動目標(biāo)：

1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,，并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3、通過社區(qū)活動,，提高自身語言表達與表現(xiàn)能力。

活動時間和活動地點：

活動準(zhǔn)備：

1,、年級商討活動內(nèi)容,，制訂活動方案,。

2、事先告知家長（家長通知單）,。

3、豐富幼兒對重陽節(jié)的認(rèn)識與了解,。

4、物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子,、重陽糕、垃圾袋,、紙巾,、椅子,、音響等。

活動流程：

備注：

活動前，教師做好各班家長工作,，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中,，并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié)。

幼兒進入社區(qū)活動場后,，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一,、教師組織幼兒進行談話活動,，了解重陽節(jié)的含義,。

開場白：尊敬的爺爺、奶奶,，你們好！親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎,？（重陽節(jié)）對了,，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié),，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲＂節(jié)日快樂＂吧,！

二,、幼兒表演節(jié)目,，表達對老人的愛。

師：在今天這個歡樂的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請欣賞：

1,、中一班：好娃娃

師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎,！

2、獨唱《辦喜事》

師：孩子們,，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎,？對，這就是戲曲,！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢,！趕快給奶奶鼓鼓掌吧,！

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了,！那我們可以為她們做些什么,？（捶捶背,、敲敲腿,、做家務(wù)等）,。

你們真是一個個好孩子,，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿,。

4、扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑

師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛,。讓我們再次給她們一點掌聲吧！

師：接下來,，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑,。

5,、中三班：十月里的第一天,、重陽到

師：看完xxx奶奶表演的扇子舞,，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,，感謝她為我們帶來如此多的感動！

師：在這個重陽到來之際,，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到,。大家掌聲歡迎,！

6、廣場舞：納西情歌

師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌,。大家掌聲有請！

7,、中四班：幸福拍手歌

師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味,！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌,。

8、說唱：老年朋友想穿點

師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請,！

9,、傣族舞：美麗的地方

師：小朋友們,，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧,！

師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方,。

10、廣場舞：小蘋果

師：真是一個美麗的地方,，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧,！

師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果,。大家掌聲歡迎,！

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

師：歡聚的時光總是短暫的,，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢,！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇二

活動內(nèi)容：歌曲《好娃娃》

活動目標(biāo)：

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,。

3.通過

教學(xué)

活動準(zhǔn)備：

一個茶杯、一張凳子,。點心蛋糕

活動過程：

一、說說關(guān)于重陽節(jié)

1.了解重陽節(jié)的來歷,。

2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3.發(fā)表感言,，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？ 我為什么要幫爺爺奶奶做事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

二,、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,，和大家一起唱。

（1）老師范唱,，吐字要清楚,，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞,。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱,。

三,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演,。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作,。讓幼兒大膽表演,。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶、端凳子,，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進行

總結(jié)

2.教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子、拿毛巾,、穿針線,、捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇三

設(shè)計意圖：一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。活動目的：

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3.體驗社區(qū)活動,，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準(zhǔn)備

家長為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,，為老人準(zhǔn)備一份禮物?；顒舆^程：

1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下,。

2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

3.教師給孩子們介紹重陽節(jié),。

1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他(她)介紹給大家,。

2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,，他給家里做了些什么事情,。

3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,，現(xiàn)在還要來照顧我們,，為我們每天做很多的事情。

1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背,。

3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

5.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿,，敲敲背，做個懂事的好寶寶,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇四

活動目的：

1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。

2、明白“重陽節(jié)”的來源,。

3,、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),，要敬愛長輩。

4,、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

5,、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

教學(xué)預(yù)備：

1、音樂“?；丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3,、古詩《九月九日憶山東兄弟》

教學(xué)過程：

一,、請孩子聽歌曲“?；丶页虺颉?/p>

交流：

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團聚的場景)

3,、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日，長輩亦有自個兒的節(jié)日,，九月九日即是長輩節(jié)。

4,、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節(jié)的來歷：

1,、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,，九月九日那一天，全家一塊兒登高,，插茱萸，飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪,。所以，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗,。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念,。

2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》

3,、幼兒學(xué)習(xí)這首詩,。

三,、自制禮物送給家中的長輩。

教學(xué)反思：

我園歷來重視家園共育,，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力,，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇五

活動時間：2006.10.30

活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起

活動目標(biāo)：

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動,，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）,、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程：

活動一 重陽節(jié)的來歷

1,、了解重陽節(jié)的來歷。

2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3,、參觀大班制作重陽糕。

4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二 社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”

1,、活動前：

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑,。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對人和氣,。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù),？

2、實踐活動：

(1)按照規(guī)劃的場地就座,，開展熱心服務(wù)活動,。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人,。

(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇六

優(yōu)秀作文推薦,！

讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨

和橋敬老院

xx年10月21日（早上）

中班組全體幼兒

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日,，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,。

3,、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地,、老人的安排工作。

1,、幼兒：帶好小書包、水果,、祝福的'話,。

2,、老師：錄音機、照相機,、餐巾紙、垃圾袋等,。

3、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。

一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動需用品,，對幼兒進行安全規(guī)則教育

二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā),，到xx敬老院。

三,、敬老院參觀，與老人交流,，了解老人，親近老人,。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺,、奶奶身體健康,、重陽節(jié)快樂,！”

四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié),。

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了，也學(xué)會了很多本領(lǐng),，今天我們和爺爺,、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,，好嗎,？”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請,、謝謝、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動表演《我是最棒的》

五,、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背,、捏捏腿，說些貼心的話,、祝福的話,、給爺爺,、奶奶送水果。

師：“小朋友們都知道爺爺,、奶奶年輕的時候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿,、捶捶背,，讓他們放松一下了，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,，去吧，孩子們,，找一個爺爺或奶奶,，給他們捶捶背、捏捏腿,。”

六,、和老人拍照留念，和爺爺,、奶奶再見。

師：“歡樂的時光總那么短暫,，今天的活動到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺,、奶奶們再見吧！”

七,、10：00返回幼兒園，活動結(jié)束

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇七

20xx年10月26日

敬老愛老從我做起

1,、 簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、 知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3,、 通過社區(qū)活動,，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

制作好的紙工作品

活動（一）—— 重陽節(jié)的來歷

1、解重陽節(jié)的來歷,。

2、參觀小班幼兒制作圓子

3,、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

活動（二 ）——社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”

1、 活動前：

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對人和氣,。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù),，送紙工作品

2,、 活動中：

(1)按照規(guī)劃的場地就座,，開展熱心服務(wù)活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人。

(3)為老人服務(wù)：敲背,、按摩、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3、 活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇八

活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,。

3、活動方案通過社區(qū)活動,，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

折紙作品（親子作品）,、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場地

活動一重陽節(jié)的來歷

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3,、參觀大班制作重陽糕,。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全,，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù),？

2,、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座,，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人。

為老人服務(wù)：敲背,、按摩、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。

3,、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

交流：對今天的活動的感受,？

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇九

體育游戲一：投呼拉圈

游戲準(zhǔn)備：小棒18根,；套子6個；小圈一筐

游戲玩法：小棒連成小路一共3條,，幼兒分成3組，爺爺奶奶分成3組排在對面，幼兒接力賽,，每個幼兒每次一個小呼啦圈，頭頂小呼啦圈沿著小棒走路將圈送到爺爺奶奶的地方,，爺爺奶奶輪流套圈入套子,。

比一比哪一組的幼兒快,，哪一組爺爺奶奶套進的圈最多。

體育游戲二：堆高

游戲準(zhǔn)備：跳高架三組,；依拉罐一筐，小棒4根

游戲玩法：跳高架排列成三條小路,，幼兒排成3組，接力賽,，爺爺奶奶分成3組排在對面，每個幼兒手拿一個依拉罐爬過跳高架,，將依拉罐送給對面的爺爺奶奶堆高,。

比一比哪一組的幼兒快,，哪一組爺爺奶奶堆得高，堆得牢固,。。

活動目標(biāo)：

1,、了解重陽節(jié)是爺爺奶奶外公外婆的節(jié)日。

2,、培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬、熱愛之情,，并能夠為老人做利索能及的事情,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒節(jié)目,，老人節(jié)目，眼罩，椅子,，話筒，ppt

活動過程：

一,、導(dǎo)入

你知道今天是是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日呢?你們知道今天是幾月初幾呢?（給幼兒看日歷）

剛才我們玩了一個游戲,，是什么游戲？（堆高游戲）對了,，重陽節(jié)的時候,，老人們經(jīng)常進行登高活動,，你們知道為什么嗎?（可以鍛煉身體，可以長壽）

二,、節(jié)目表演

老師：今天中一班和中二班的小朋友都準(zhǔn)備了好看的節(jié)目，準(zhǔn)備在今天表演給爺爺奶奶,，外公外婆看，首先我們一起欣賞中一班的節(jié)目國旗國旗紅紅的哩,。

剛才你們都說的很好,，接下來我們一起看看爺爺奶奶,，外公外婆的表演。

老師：中二班的小朋友也有特別的節(jié)目獻給爺爺奶奶,，外公外婆，我們現(xiàn)在就請他們來表演很棒的扭起秧歌跳起舞節(jié)目,。

老師：爺爺奶奶們還有很多的`本領(lǐng)呢，我們一起來欣賞一下吧,！

三、游戲

游戲一：聽一聽,，找一找,。一批六個幼兒，六個老人,，幼兒站在老人的前面，蒙上眼睛,。老人叫寶寶好,，幼兒猜猜第幾個是自己的親人,。

今天，我們也為他們做點事情,，你們說好嗎？請幼兒看ppt,看一看有些什么事情,。

幼兒分成兩披。第一批：家里面有老人來的幼兒每個人抽一張,。

抽完以后,，每樣事情逐個上臺為爺爺奶奶做,。

四、唱一唱我為爺爺打月餅

五,、分發(fā)重陽糕

幼兒把重陽糕送給老人并說一句好聽的祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇十

做調(diào)查問卷：

1,、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便,？

2,、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么,？

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人,。

2,、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

b,、奶奶坐在椅子上捶背,，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背。

1,、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

2,、交流：對今天的活動的感受,。

3,、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇十一

讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨

和橋敬老院

xxxx年xx月xx日（早上）

中班組全體幼兒

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日,，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻愛心,。

3,、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地,、老人的安排工作。

1,、幼兒：帶好小書包、水果,、祝福的話,。

2,、老師：錄音機、照相機,、餐巾紙、垃圾袋等,。

3、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。

一,、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動需用品,，對幼兒進行安全規(guī)則教育

二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā),，到xx敬老院。

三,、敬老院參觀,，與老人交流,，了解老人，親近老人,。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié),，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康,、重陽節(jié)快樂,！”

四,、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,，也學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺,、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺,、奶奶們看,，好嗎？”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請,、謝謝、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動表演《我是最棒的》

五,、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背,、捏捏腿,，說些貼心的話,、祝福的.話、給爺爺,、奶奶送水果,。

師：“小朋友們都知道爺爺,、奶奶年輕的時候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿,、捶捶背,，讓他們放松一下了,，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧,，孩子們，找一個爺爺或奶奶,，給他們捶捶背、捏捏腿,?！?/p>

六,、和老人拍照留念，和爺爺,、奶奶再見。

師：“歡樂的時光總那么短暫,，今天的活動到這里就全部結(jié)束了,，我們小朋友和爺爺,、奶奶們再見吧！”

七,、10：00返回幼兒園，活動結(jié)束