演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學生演講稿二年級學生演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導,、同志們：

大家好!

“書籍是人類進步的階梯”，沒有書,，世界將不會如此精彩,，不讀書，我們對一切將一無所知,。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,，也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!

所以,，先輩們歷經(jīng)苦難,，把經(jīng)驗以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書,，行萬里路”的教誨!當前,，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對于身為人民公仆的我們,，讀書的意義更是不可或缺,。

是讀書，讓我的知識得到積累,，能力得到提高;是讀書讓我在工作中收獲著快樂,，在生活中收獲著幸福。

讀書是我們獲得知識的重要途徑,。我們的工作關(guān)系國家安定,、社會發(fā)展、人民安康,，這需要極強的工作能力,、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情,、熱情而不好學、無才情的人,，是不可能,，很好地為人民服務(wù)的。

謝謝,。

小學生演講稿二年級學生演講稿篇二

尊敬的~~~：

我愛讀書,，認為讀書有以下幾個好處，下面就跟我一起來看看吧,。

讀書的第一個好處是：它能帶來樂趣,。每當緊張的學習之后，像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,，有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,，因此這類書是非常好的開心果。

讀書的第二個好處是：它能讓我邊看書,、邊積累生詞及好詞好句,、成語等。如三天兩頭,、妙手回春,、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學來的，而且這些詞還利于我寫作文呢,。

讀書的第三個好處是：它能讓我們說話簡便,、用詞恰當、口語交流水平提高,，這樣就有助于我們和很多人交往,，結(jié)識很多新朋友。

讀書的第四個好處是：它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物,。像愛國英雄岳飛,、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,，同時為我以后的歷史課學習打下了基礎(chǔ),，讓我以后的歷史考試變得更容易。

由于讀書有這么多好處,，所以我會堅持讀書,，希望小朋友能和我一樣熱愛讀書，不過,，看書時,，為了不近視，眼睛不要離字太近哦,。

小學生演講稿二年級學生演講稿篇三

尊敬的xxx：

每家每戶都有家風家訓,，我的家里也不例外,，在我小的時候，媽媽就培養(yǎng)我,。還列了幾條規(guī)矩,。

1、放學后不能亂跑,。

2,、尊老愛幼,。孝敬父母,，不讓爸爸媽媽生氣。

3,、自己的事情自己做,。

4、玩就痛痛快快的玩,，寫作業(yè)不能粗心,。

媽媽從小就開始教育我這些東西，我煩透了,，媽媽一天說好幾遍,，但是有的我還是沒有做好。比如,；4,、玩就痛痛快快的玩，寫作業(yè)不能粗心,，這一條我就做的不好,，寫作業(yè)總是粗心大意，356就寫成354,，這兩個數(shù)就扣了一分,，我太粗心了。

但是如果說起第一條和第三條,，我應(yīng)該的滿分,。

記得媽媽說過，放學之后不能玩,，學習才是最重要的,，學好了習，想怎么玩都可以,。什么事要先學,。

自己的事情自己做，這個我可一直都是這樣,，媽媽小時候就是這樣,，我小的時候吃薯片,，袋子撕不開，求媽媽的幫助,，媽媽說,，撕不開就別吃了。我當時想,，媽媽為什么要這樣,，長大了我才知道，媽媽是為我好,，我一年級就開始自己扎辮子,，二年級就開始洗襪子，三年級就開始洗校服,，四年級就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生,，五年級開始做飯。

尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng),，就有一些人虐待老人,，打孩子，也有的人給老人讓座,，孝順老人,，又對孩子很好，有好吃的先給老人吃,。

不讓爸爸媽媽生氣,，不要有事沒事就讓父母生氣。

家風家訓,，每家都有,，每家都不同，如果大家遵守的話,，我們的祖國是多么的完美,，不再有壞人，不在偷錢,。

謝謝大家,！

小學生演講稿二年級學生演講稿篇四

同學們，早上好!

今天是新學期開學的第二天,，送走了六年級的大哥哥,、大姐姐，又迎來了一年級的小弟弟,、小妹妹,、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠他鄉(xiāng)的同學，他們對我們學校的有些優(yōu)良傳統(tǒng),、行為要求肯定不很清楚,，今天,，我就用集體晨會的時間，向這些新朋友談?wù)剬ξ倚５恼J識和平時在校期間的一些行為要求,。

我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學,，學校曾被授予“江蘇省模范小學”，學校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學,、金壇市德育工作先進學校,、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進集體,、常州市少先隊現(xiàn)代化示范學校,、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校,、江蘇省心理健康教育實驗學校,、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校、全國紅旗大隊,、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學,。同學們,，你們知道我們的學校為什么能取得這么多榮譽嗎?對，真是我們大家發(fā)揚團結(jié)一致,、開拓進取,，平時嚴格要求自己所取得的。

下面,，我就把學校的有關(guān)要求向各位同學再強調(diào)一下：知道的同學重新溫習一下,，新來的同學請認真聽清楚：一共有“八不準”。

1,、早晨,、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨,，更要注意這個問題,，到時遲到了，我會關(guān)緊學校大門不讓你進來的,。

4,、不允許亂扔紙屑和雜物，學校每天早晨都派學生進行打掃,，是干干凈凈的,，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發(fā)現(xiàn),，我會毫不客氣地處罰你的,。

5,、不允許攀折花草樹木，昨天,，我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,，上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹，被我狠狠教育了一頓,。

6,、不該去的地方，你不要去,，不該玩的游戲,，你不要玩。我舉個例吧,，我站的地方,，是升旗臺，應(yīng)該是很莊嚴,、很神圣的地方,，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。

7,、放學了或吃午飯了,，不允許不整隊、不排隊就走出校門,、走進食堂,，這項要求請班主任老師具體指導一下。

8,、在食堂吃飯的同學請注意：排隊到食堂不允許七零八落,，進入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食,，不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,，例如雞蛋、雞腿等,。(關(guān)于食堂用餐問題,，我會在下一次的晨會說得更具體些，今天不講了)

我常說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓;沒有規(guī)范,，亂作一團”。同學們,，從今天起,，我們就要時時處處嚴格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園,。

我的講話完了,，謝謝大家!

小學生演講稿二年級學生演講稿篇五

尊敬的xxx：

每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,，它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,，影響著人們。沒有家就沒有這個社會,，家風對整個社會的影響都是巨大的,，無數(shù)好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人,，他家中有好的家風,，那么他定可以少走彎路；而如果他的家風敗壞,，那么就少不得走彎彎道了,。我們家的家風便是“誠信”二字。

誠就是要堂堂正正,，清清白白地誠實做人,，自己做的事情就要勇于承擔，不能向別人身上推卸責任,。而信就是要守信,，說出去的話就如同潑出去的水，不能收回來,，說過的話自己要做到。除了家風,，還有另一個引導著人們的——家訓,。與家風相對，我們家的家訓也是“誠信做人,，踏實做事”,。

做事要踏踏實實，按部就班的做,。就像路要一步一步的走,，飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,，那么干出的事也不會有太大的成就,。相反，如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,，不好高騖遠,，必然能夠有所成就。

總之，家庭是社會的重要組成部分,，每個成功的人必定有好的家風和家訓,。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑，只有嚴格筑好家風家訓,，我們才能少走彎路,。

謝謝大家！

小學生演講稿二年級學生演講稿篇六

親愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是李x。今天我要演講的題目是讀書的快樂,。

打開書,，你就會進入書的海洋，書就是一個小世界,，你在字里行間里遨游,，書終會成為你最終的歸宿書，“中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”書是你在沒有人陪伴時最好的好友,，書是你在童年時期的良師,，它會讓你受益一生。

書是寶藏,，讓你知道一切動物的奇聞,，讓你明白科學的重要性，讓你知道中華上下五千年的歷史,，這就是書的魅力,。

書就是我們通往快樂的階梯，好好的讀書吧,，讓書香伴著我們成長,。

小學生演講稿二年級學生演講稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是二年級的謝育卿,，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿,。

感恩常在，生活的每一天,，都充滿著感恩情懷,，因為感恩，我們學會了寬容,，學會了付出,，懂得了回報,。

“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后，你要感激別人,。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,，就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,，不但要給我們傳授知識,，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候,，這是對老師的感恩,。用心去感恩，你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好,。

從現(xiàn)在開始,，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人,，如果在操場上看見扶起摔倒的同學,，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題,，投給他一個感謝的目光,。

常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?，送上我們最美好的祝愿,，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛的同心圓,。我的'演講完畢,，謝謝大家!

小學生演講稿二年級學生演講稿篇八

各位同學：

大家好！

今天我演講的主題是《科學貴在有首創(chuàng)精神》,。

哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻,。在一次宴會上,，有人卻認為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn),，這是再簡單不過的事了,。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上,，可竟沒一人能行,。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們,，這是再簡單不過的了,！誰都可以做的——在有人做了以后?！备鐐惒歼@句富有哲理的話,，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。

的確,，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了,，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來,，因為那是首創(chuàng),。

首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人,，第一個制造火藥的人,，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人,，第一個登上月球的人……每個“第一”,，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神,，推動著人類文明的歷史前進,，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,，也就在于他目標堅定,、敢于探險、勇于首創(chuàng),。他接受先進的地圓學說,，率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船，經(jīng)過多次危難,，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,，登上了華特林島。

從古到今,，無論國家繁榮,、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功,，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系,。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?，扔掉笨重的?zhàn)車,，使趙國國富民強。這憑的是什么,？是首創(chuàng)精神,。首創(chuàng)精神，使科學家碩果累累,，使文學家流芳千古,，使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁,。今天,，我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神啊,！

放眼世界,，新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來，勢不可當,，世界經(jīng)濟重心正在東移,。機會！千載難逢的機會,！我們要利用時機,，迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動起來了,，他們不安于祖國落后現(xiàn)狀，闖出了新路子,，干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神,，就是當今時代最為寶貴的.首創(chuàng)精神。

謝謝大家?。w翔）

小學生演講稿二年級學生演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是一個小書迷，平時看的書五花八門，從中也受益匪淺,。在讀書中,，我明白了不少以前總也不能理解的道理,，對于讀書也有了自己獨到的見解,，這便使我對讀書有很多的體會,。

讀書生活是多姿多彩的,，它就像一幅神奇的畫卷,，帶我們進入與現(xiàn)實生活不同的另一個空間,。在那里,，我們可以想平時不敢想,，不敢做的事,。在書的海洋中,，我們無拘無束，遨游其中,，生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后,。書就像一個萬花筒，里面的世界神奇多變,，令我們目不暇接，我們可以與主人公同喜同悲,，與書中的人物一起經(jīng)歷驚心動魄，光怪陸離的情節(jié),，這是讀書所給予的樂趣,。我比較喜歡讀神話故事，神話故事是最純潔的,，在神話中,，我們可以讓自己上天入地,，呼風喚雨,，叱咤風云，那是多么快樂的事啊!

“未覺池塘春草夢,，階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時,，趁記憶力好，多讀些書,，要不然等著年老了,，肯定要后悔自責。

謝謝,。

小學生演講稿二年級學生演講稿篇十

現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑期即將來臨,，但中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京,、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。近期不斷有新聞報道,，小學生溺水事件,。比如：

20~~年4月28日,，~~市一起四名小學生溺水事故,。三名五年級女生和一名四年級女生,，私自到一河中游泳,，不幸意外溺水身亡,。

20~~年5月11日,，~~某中學8名初二學生相約到河邊燒烤,。期間,，一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤,。四位同學發(fā)現(xiàn)后手牽手去施救,，結(jié)果不幸落入江中失蹤，其他三名學生報警求助,，最后,，5名失蹤學生遺體被打撈上岸。

20~~年5月5日,，某大學大二學生在水庫游泳時不幸溺水身亡,。

這些溺水身亡的有小學生,，有初中生,，有大學生,。溺水事件帶來的后果是慘痛的,。我們要了解相關(guān)的知識并加以予以預防,。

一,、發(fā)生溺水的常見原因有：1.在水邊玩?；驌炻淙胨械奈锲贰?游泳時抽筋或在水中打鬧;3.雨天掉入溝坑,。

二、預防溺水的措施：1.學會游泳,，學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;2.禁止任何同學私自到河道內(nèi),、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳,。3.在游泳池,，要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?，不要游到深水區(qū)。

三,、溺水時的自救方法：1.不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2.放松全身,，讓身體飄浮在水面上,，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援,。3.身體下沉時可將手掌向下壓;4.如果在水中抽筋又無法靠岸,，立即求救,。如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋,。

四,、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。不提倡你們下水救人,，但發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，應(yīng)大聲呼救或?qū)ふ掖笕藖砭戎?/p>

同學們,，安全無小事，老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安,、快樂健康的成長,。只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的,。

小學生演講稿二年級學生演講稿篇十一

親愛的同學們：

大家好！

《名人傳》這本書是法國作者羅曼羅蘭寫的,。

本書包括了《貝多芬傳》,、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,，描寫了一個是音樂家,。一個是雕塑家,，一個是小說家,。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,，但是,，在人生憂患困頓的征途上,。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,，為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,，而貢獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅韌果敢,，不因悲苦與劫難而一味的沉淪,，那么就定能沖破肉身的束縛,，奔向人生的崇高境界。

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,，還能使人更深刻的認識世界，了解人生,。

這本書讓我感受最深刻的一本書,！

小學生演講稿二年級學生演講稿篇十二

尊敬的xxx：

說起家風,、家訓,、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題,。就我家的情況，我分別來簡單的說一下,。

家風就是家規(guī)，是一家子的風氣,。在我們家,，體現(xiàn)在孝順上,。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”,。孝順孝順,，孝敬長輩,，就是什么事兒盡量讓他們順心順意,。在家里,，姥姥姥爺說話,，我們都要好好的聽,，就算說錯了,，也不能當面指責,，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們,。不跟長輩頂嘴,，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,，我們小孩子一定要聽,，讓我們做什么事兒,，要立馬行動,，不能拖拖拉拉的,。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上,。一家子人開飯了,，如果長輩們沒有動筷子,，我們小孩子絕對不能先吃的,。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,，大家才開始一起吃飯,。不知不覺中，這都成了一個習慣了,。當然,，這是一個好習慣,。家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,，持家治業(yè)的教誨”,。由此可見,，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用,。媽媽時常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實,。

所以,，我認為,，我家的.家訓就是“以誠為本”,。在生活中，有很多時候我們會說謊,。比如，考試成績不好了,，我會說同學們考的都不好,，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導,。殊不知,，這樣只會害了自己,。我很小的時候,，媽媽就對我和哥哥說過：做錯事情不要緊,，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍,。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的罵,。有時候做錯事情,，爸爸媽媽反而不會罵我,，根據(jù)事情的嚴重程度,，要么給我講道理,，要么比較嚴厲的進行教育,。還有一點,，就是媽媽要求我言出必行,，她常說的一個詞是“擲地有聲”,，就是告訴我,，自己說出來的話要能夠做到,。媽媽說,，雖然我是個女孩子,，但自己的一言一行也要敢于承擔,。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果,。即使是犯了錯，也是一樣的,。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的,。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點,，這也可能是之前他在實驗班,，而我在平行班的原因吧,。

家教，我自己覺得跟家風有點相像,。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,，會經(jīng)常聽到大人說,，誰家的孩子真好啊，真有家教啊,。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育,。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映,。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,，他們自己也是這樣做的,。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活,，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,，家教真好,，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,，我想怎么人家夸得是媽媽,，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢？后來,，我慢慢懂得了,，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育,。

每逢過節(jié),，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教,，此刻,，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色,。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教,。通常,，大人們就是孩子的榜樣。

家風,、家訓、家教有著異曲同工的方面,。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn),。良好的家風、家教,、家訓需要家里的每個人共同努力,，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去,。

謝謝大家,！

小學生演講稿二年級學生演講稿篇十三

各位老師、同學們：

你們好,！

書籍是人類進步的階梯,。――高爾基

在成長的過程中，書籍一直陪伴著我,，書香做伴,，一路花開。

從小到大,，爸爸媽媽給我買了許多書,，而我每次得到書，總是如餓狼一般貪婪地讀,，仿佛其中有什么寶藏,。

一年級時,，我讀唐詩宋詞,。這一階段，我認識了詩仙李白,、東坡居士蘇軾,、詩圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石,。他們的詩有的豪邁奔放，有的婉約清新,，有的充滿滿腔愛國熱情,，有的則是月夜思親。

二年級,，我讀成語故事,。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人,，愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求，曾子殺豬告訴了我做人要講誠信,。讀成語故事,，我懂得了很多人生哲理。

五年級,，《柳林風聲》,、《時代廣場上的蟋蟀》陪伴著我，讓我又一次豐富了文庫,。

六年級,，我重溫唐詩宋詞，品味一首首古詩的韻味,。有時,，我會尋一本唐詩宋詞，找一處寧靜之地,，靜下心來讀書,。我見到了李白走在床前，抬頭望向明月,，又喃喃道“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”；走出李白,，在廣闊的沙漠,，我看到杜甫對邊塞風光的欣賞，也許是在想那“大漠孤煙直,，長河落日圓”吧,；眨眼間，時空仿佛又換了一個場景,，是在一個紫色的窗簾后,，我聽到了一個女子的嘆息，接著一句“人比黃花瘦”便流入心底,，便知曉了這位女詞人是李清照,。再讀唐詩宋詞，我了解了詩人們的內(nèi)心世界,。

七年級,，我開始閱讀冰心奶奶的《繁星?春水》，一首首精致的小詩余味無窮,。它告訴人們不要忘記自然,、母愛、童真,，給我留下印象最深的是這一首：“家是什么,，我不知道,，但煩惱、憂愁都在此中消滅融化,?！?/p>

如今，我已上八年級,，讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,。這本書通過保爾這個形象，展現(xiàn)了一個時代應(yīng)具有的最美好的品質(zhì)――鋼鐵般的意志,。

看啊,，這一路上都是書在陪伴著我，因而我的世界才更精彩,。

書籍是我的導師，讀書伴我成長,。

小學生演講稿二年級學生演講稿篇十四

同學們：

你們喜歡讀書嗎,？

好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,，就是跨越時空,。多么美好的事情！古今中外的成功人士都喜歡讀書,，善于從書中汲取營養(yǎng),，從而走上成功之路。

有一句名言我至今記憶深刻,，“書還是藥,，好好讀能治愚”，意思就是書就像藥,。如果你喜歡閱讀它們,，并且知道如何閱讀它們，你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧,。同學們,，我們現(xiàn)在還年輕，大腦吸收知識和營養(yǎng)的時候到了,。說到這里,，讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學有多難，白教主后悔晚學多晚”,。

讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,，一生都有好書相伴。

謝謝大家,！