演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
小學生演講稿二年級學生演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
“書籍是人類進步的階梯”,,沒有書,,世界將不會如此精彩,不讀書,,我們對一切將一無所知,。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下,。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!
所以,,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗以書的形式留給后人,,并給我們留下“讀萬卷書,,行萬里路”的教誨!當前,歷史的車輪以把人類載入了新千年,,對于身為人民公仆的我們,,讀書的意義更是不可或缺。
是讀書,,讓我的知識得到積累,,能力得到提高;是讀書讓我在工作中收獲著快樂,在生活中收獲著幸福,。
讀書是我們獲得知識的重要途徑,。我們的工作關(guān)系國家安定、社會發(fā)展,、人民安康,,這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情,、熱情而不好學,、無才情的人,是不可能,,很好地為人民服務的,。
謝謝。
小學生演講稿二年級學生演講稿篇二
尊敬的~~~:
我愛讀書,,認為讀書有以下幾個好處,,下面就跟我一起來看看吧。
讀書的第一個好處是:它能帶來樂趣,。每當緊張的學習之后,,像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,,有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開心果,。
讀書的第二個好處是:它能讓我邊看書,、邊積累生詞及好詞好句、成語等,。如三天兩頭,、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學來的,,而且這些詞還利于我寫作文呢,。
讀書的第三個好處是:它能讓我們說話簡便、用詞恰當,、口語交流水平提高,,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識很多新朋友,。
讀書的第四個好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物,。像愛國英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰,、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,,同時為我以后的歷史課學習打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易,。
由于讀書有這么多好處,,所以我會堅持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,,不過,看書時,,為了不近視,,眼睛不要離字太近哦。
小學生演講稿二年級學生演講稿篇三
尊敬的xxx:
每家每戶都有家風家訓,,我的家里也不例外,,在我小的時候,媽媽就培養(yǎng)我,。還列了幾條規(guī)矩,。
1、放學后不能亂跑,。
2,、尊老愛幼。孝敬父母,,不讓爸爸媽媽生氣,。
3,、自己的事情自己做。
4,、玩就痛痛快快的玩,,寫作業(yè)不能粗心。
媽媽從小就開始教育我這些東西,,我煩透了,,媽媽一天說好幾遍,但是有的我還是沒有做好,。比如,;4、玩就痛痛快快的玩,,寫作業(yè)不能粗心,,這一條我就做的不好,寫作業(yè)總是粗心大意,,356就寫成354,,這兩個數(shù)就扣了一分,我太粗心了,。
但是如果說起第一條和第三條,,我應該的滿分。
記得媽媽說過,,放學之后不能玩,,學習才是最重要的,學好了習,,想怎么玩都可以,。什么事要先學。
自己的事情自己做,,這個我可一直都是這樣,,媽媽小時候就是這樣,我小的時候吃薯片,,袋子撕不開,,求媽媽的幫助,媽媽說,,撕不開就別吃了,。我當時想,媽媽為什么要這樣,,長大了我才知道,,媽媽是為我好,我一年級就開始自己扎辮子,,二年級就開始洗襪子,,三年級就開始洗校服,,四年級就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級開始做飯,。
尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng),,就有一些人虐待老人,打孩子,,也有的人給老人讓座,,孝順老人,又對孩子很好,,有好吃的先給老人吃,。
不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒事就讓父母生氣,。
家風家訓,,每家都有,每家都不同,,如果大家遵守的話,,我們的祖國是多么的完美,不再有壞人,,不在偷錢,。
謝謝大家!
小學生演講稿二年級學生演講稿篇四
同學們,,早上好!
今天是新學期開學的第二天,,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,,又迎來了一年級的小弟弟,、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠他鄉(xiāng)的同學,,他們對我們學校的有些優(yōu)良傳統(tǒng),、行為要求肯定不很清楚,今天,,我就用集體晨會的時間,,向這些新朋友談談對我校的認識和平時在校期間的一些行為要求,。
我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學,,學校曾被授予“江蘇省模范小學”,學校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學,、金壇市德育工作先進學校,、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進集體,、常州市少先隊現(xiàn)代化示范學校,、常州市文明單位標兵,、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校、江蘇省心理健康教育實驗學校,、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校,、全國紅旗大隊、常州市a級食堂,、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學,。同學們,你們知道我們的學校為什么能取得這么多榮譽嗎?對,,真是我們大家發(fā)揚團結(jié)一致,、開拓進取,平時嚴格要求自己所取得的,。
下面,,我就把學校的有關(guān)要求向各位同學再強調(diào)一下:知道的同學重新溫習一下,新來的同學請認真聽清楚:一共有“八不準”,。
1,、早晨、中午到校不允許遲到,,尤其到了冬天的早晨,,更要注意這個問題,到時遲到了,,我會關(guān)緊學校大門不讓你進來的,。
4、不允許亂扔紙屑和雜物,,學校每天早晨都派學生進行打掃,,是干干凈凈的,我們大家要保持好,,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發(fā)現(xiàn),,我會毫不客氣地處罰你的。
5,、不允許攀折花草樹木,,昨天,我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,,上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹,,被我狠狠教育了一頓。
6,、不該去的地方,,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩,。我舉個例吧,,我站的地方,是升旗臺,,應該是很莊嚴,、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等,。
7,、放學了或吃午飯了,不允許不整隊,、不排隊就走出校門,、走進食堂,這項要求請班主任老師具體指導一下,。
8,、在食堂吃飯的同學請注意:排隊到食堂不允許七零八落,進入食堂不允許大聲喧嘩,、不允許浪費糧食,,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,,例如雞蛋,、雞腿等,。(關(guān)于食堂用餐問題,我會在下一次的晨會說得更具體些,,今天不講了)
我常說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團”,。同學們,,從今天起,我們就要時時處處嚴格要求自己,,從小事做起,,讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園。
我的講話完了,,謝謝大家!
小學生演講稿二年級學生演講稿篇五
尊敬的xxx:
每個家庭都有自己的家風和家訓,。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,,影響著人們,。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,,無數(shù)好的家風必然可以引起好的社會風氣,。如果一個人,,他家中有好的家風,,那么他定可以少走彎路,;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了,。我們家的家風便是“誠信”二字,。
誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,,自己做的事情就要勇于承擔,,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,,說出去的話就如同潑出去的水,,不能收回來,說過的話自己要做到,。除了家風,,還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對,,我們家的家訓也是“誠信做人,,踏實做事”。
做事要踏踏實實,,按部就班的做,。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃,。如果做事情光想著一步登天,,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,,不好高騖遠,必然能夠有所成就,。
總之,,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓,。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路,。
謝謝大家,!
小學生演講稿二年級學生演講稿篇六
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好,!
我是李x,。今天我要演講的題目是讀書的快樂。
打開書,你就會進入書的海洋,,書就是一個小世界,,你在字里行間里遨游,書終會成為你最終的歸宿書,,“中自有黃金屋,,書中自有顏如玉?!睍悄阍跊]有人陪伴時最好的好友,,書是你在童年時期的良師,它會讓你受益一生,。
書是寶藏,,讓你知道一切動物的奇聞,讓你明白科學的重要性,,讓你知道中華上下五千年的歷史,,這就是書的魅力。
書就是我們通往快樂的階梯,,好好的讀書吧,,讓書香伴著我們成長。
小學生演講稿二年級學生演講稿篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的謝育卿,,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在,,生活的每一天,,都充滿著感恩情懷,因為感恩,,我們學會了寬容,,學會了付出,懂得了回報,。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,,例如:在別人遞給你東西的時候,,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,,就可以使媽媽非常開心,,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,,還要教我們做人,,我們給老師一個親切的問候,,這是對老師的感恩。用心去感恩,,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好,。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,,我們投給他一個感激的目光,,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光,。
常懷感恩之心,,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T?,讓我們心與心一起,,構(gòu)筑愛的同心圓。我的'演講完畢,,謝謝大家!
小學生演講稿二年級學生演講稿篇八
各位同學:
大家好,!
今天我演講的主題是《科學貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家,,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻,。在一次宴會上,有人卻認為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,,誰都可以去發(fā)現(xiàn),,這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋,,要人們將它立在桌上,,可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點,,就立起來了,。接著他說:“先生們,這是再簡單不過的了,!誰都可以做的——在有人做了以后,。”哥倫布這句富有哲理的話,,形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神,。
的確,這樣立起一個雞蛋實在是太容易了,,可是你不敢把它弄破一頭,,就很難把雞蛋立起來,,因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭,。第一個舉起石斧撲向猛獸的人,,第一個制造火藥的人,第一個咬開螃蟹的人,,第一個環(huán)球航行的人,,第一個登上月球的人……每個“第一”,都把人類帶進了新的紀元,。也正是這種“敢為最先”的精神,,推動著人類文明的歷史前進,鼓舞人們奔向明天,。意大利航海家哥倫布的成功,,也就在于他目標堅定、敢于探險,、勇于首創(chuàng),。他接受先進的地圓學說,率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船,,經(jīng)過多次危難,,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島,。
從古到今,,無論國家繁榮、民族興旺,,還是個人事業(yè)的成功,,無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),,讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路拥舯恐氐膽?zhàn)車,,使趙國國富民強,。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神,。首創(chuàng)精神,,使科學家碩果累累,使文學家流芳千古,,使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績,,使有志之士成為國家棟梁。今天,,我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神??!
放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,,勢不可當,,世界經(jīng)濟重心正在東移。機會,!千載難逢的機會,!我們要利用時機,迎接挑戰(zhàn),。無數(shù)志士行動起來了,,他們不安于祖國落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,,干出了前人沒干過的事業(yè),。這種精神,,就是當今時代最為寶貴的.首創(chuàng)精神,。
謝謝大家!(飛翔)
小學生演講稿二年級學生演講稿篇九
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是一個小書迷,,平時看的書五花八門,從中也受益匪淺,。在讀書中,,我明白了不少以前總也不能理解的道理,對于讀書也有了自己獨到的見解,,這便使我對讀書有很多的體會,。
讀書生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的畫卷,,帶我們進入與現(xiàn)實生活不同的另一個空間,。在那里,我們可以想平時不敢想,,不敢做的事,。在書的海洋中,我們無拘無束,,遨游其中,,生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書就像一個萬花筒,,里面的世界神奇多變,,令我們目不暇接,我們可以與主人公同喜同悲,,與書中的人物一起經(jīng)歷驚心動魄,,光怪陸離的情節(jié),,這是讀書所給予的樂趣。我比較喜歡讀神話故事,,神話故事是最純潔的,,在神話中,我們可以讓自己上天入地,,呼風喚雨,,叱咤風云,那是多么快樂的事啊!
“未覺池塘春草夢,,階前梧葉已秋聲”,。大家要珍惜年少時,趁記憶力好,,多讀些書,,要不然等著年老了,肯定要后悔自責,。
謝謝,。
小學生演講稿二年級學生演講稿篇十
現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑期即將來臨,,但中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。近期不斷有新聞報道,小學生溺水事件,。比如:
20~~年4月28日,,~~市一起四名小學生溺水事故。三名五年級女生和一名四年級女生,,私自到一河中游泳,,不幸意外溺水身亡。
20~~年5月11日,,~~某中學8名初二學生相約到河邊燒烤,。期間,一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤,。四位同學發(fā)現(xiàn)后手牽手去施救,,結(jié)果不幸落入江中失蹤,其他三名學生報警求助,,最后,,5名失蹤學生遺體被打撈上岸,。
20~~年5月5日,某大學大二學生在水庫游泳時不幸溺水身亡,。
這些溺水身亡的有小學生,,有初中生,有大學生,。溺水事件帶來的后果是慘痛的,。我們要了解相關(guān)的知識并加以予以預防。
一,、發(fā)生溺水的常見原因有:1.在水邊玩?;驌炻淙胨械奈锲贰?游泳時抽筋或在水中打鬧;3.雨天掉入溝坑,。
二,、預防溺水的措施:1.學會游泳,學生應在成人帶領(lǐng)下游泳;2.禁止任何同學私自到河道內(nèi),、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳,。3.在游泳池,要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋,,不要游到深水區(qū),。
三,、溺水時的自救方法:1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2.放松全身,,讓身體飄浮在水面上,,用腳踢水,防止體力喪失,,等待救援,。3.身體下沉時可將手掌向下壓;4.如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救,。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋。
四,、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。不提倡你們下水救人,但發(fā)現(xiàn)有人溺水時,,應大聲呼救或?qū)ふ掖笕藖砭戎?/p>
同學們,,安全無小事,老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安,、快樂健康的成長,。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,,提高安全防范意識,,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的,。
小學生演講稿二年級學生演講稿篇十一
親愛的同學們:
大家好,!
《名人傳》這本書是法國作者羅曼羅蘭寫的。
本書包括了《貝多芬傳》,、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,,描寫了一個是音樂家。一個是雕塑家,,一個是小說家,。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,但是,,在人生憂患困頓的征途上,。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,,而貢獻出了畢生精力,。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅韌果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,,那么就定能沖破肉身的束縛,,奔向人生的崇高境界。
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,,還能使人更深刻的認識世界,,了解人生。
這本書讓我感受最深刻的一本書,!
小學生演講稿二年級學生演講稿篇十二
尊敬的xxx:
說起家風,、家訓、家教,,總覺得是一個很嚴厲的話題,。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。
家風就是家規(guī),,是一家子的風氣,。在我們家,體現(xiàn)在孝順上,。爸爸媽媽常說,,“百事孝為先”。孝順孝順,,孝敬長輩,,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,,姥姥姥爺說話,,我們都要好好的聽,就算說錯了,,也不能當面指責,,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,,也是孝順的體現(xiàn),。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,,讓我們做什么事兒,,要立馬行動,不能拖拖拉拉的,。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上,。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,,我們小孩子絕對不能先吃的,。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,,大家才開始一起吃飯,。不知不覺中,這都成了一個習慣了,。當然,,這是一個好習慣。家訓,,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用,。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。
所以,我認為,,我家的.家訓就是“以誠為本”,。在生活中,有很多時候我們會說謊,。比如,,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導,。殊不知,這樣只會害了自己,。我很小的時候,,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍,。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的罵,。有時候做錯事情,,爸爸媽媽反而不會罵我,根據(jù)事情的嚴重程度,,要么給我講道理,,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,,就是媽媽要求我言出必行,,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,,自己說出來的話要能夠做到,。媽媽說,雖然我是個女孩子,,但自己的一言一行也要敢于承擔,。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,。即使是犯了錯,,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的,。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點,,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧,。
家教,,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,,會經(jīng)常聽到大人說,,誰家的孩子真好啊,真有家教啊,。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育,。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映,。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,,他們自己也是這樣做的,。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,,家教真好,,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,,我想怎么人家夸得是媽媽,,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,,我慢慢懂得了,,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育,。
每逢過節(jié),,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,,此刻,,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,,也是爸爸媽媽的一種言傳身教,。通常,大人們就是孩子的榜樣,。
家風、家訓,、家教有著異曲同工的方面,。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風、家教,、家訓需要家里的每個人共同努力,,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去,。
謝謝大家,!
小學生演講稿二年級學生演講稿篇十三
各位老師、同學們:
你們好,!
書籍是人類進步的階梯,。――高爾基
在成長的過程中,書籍一直陪伴著我,,書香做伴,,一路花開。
從小到大,,爸爸媽媽給我買了許多書,,而我每次得到書,總是如餓狼一般貪婪地讀,,仿佛其中有什么寶藏,。
一年級時,我讀唐詩宋詞,。這一階段,,我認識了詩仙李白、東坡居士蘇軾,、詩圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石,。他們的詩有的豪邁奔放,有的婉約清新,,有的充滿滿腔愛國熱情,,有的則是月夜思親。
二年級,,我讀成語故事,。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人,愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求,,曾子殺豬告訴了我做人要講誠信,。讀成語故事,我懂得了很多人生哲理,。
五年級,,《柳林風聲》、《時代廣場上的蟋蟀》陪伴著我,,讓我又一次豐富了文庫,。
六年級,,我重溫唐詩宋詞,品味一首首古詩的韻味,。有時,,我會尋一本唐詩宋詞,找一處寧靜之地,,靜下心來讀書,。我見到了李白走在床前,抬頭望向明月,,又喃喃道“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”;走出李白,,在廣闊的沙漠,,我看到杜甫對邊塞風光的欣賞,也許是在想那“大漠孤煙直,,長河落日圓”吧,;眨眼間,時空仿佛又換了一個場景,,是在一個紫色的窗簾后,,我聽到了一個女子的嘆息,接著一句“人比黃花瘦”便流入心底,,便知曉了這位女詞人是李清照,。再讀唐詩宋詞,我了解了詩人們的內(nèi)心世界,。
七年級,,我開始閱讀冰心奶奶的《繁星?春水》,一首首精致的小詩余味無窮,。它告訴人們不要忘記自然,、母愛、童真,,給我留下印象最深的是這一首:“家是什么,,我不知道,但煩惱,、憂愁都在此中消滅融化,。”
如今,,我已上八年級,,讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書通過保爾這個形象,,展現(xiàn)了一個時代應具有的最美好的品質(zhì)――鋼鐵般的意志,。
看啊,,這一路上都是書在陪伴著我,,因而我的世界才更精彩,。
書籍是我的導師,讀書伴我成長,。
小學生演講稿二年級學生演講稿篇十四
同學們:
你們喜歡讀書嗎,?
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,,就是跨越時空,。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,,善于從書中汲取營養(yǎng),,從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻,,“書還是藥,,好好讀能治愚”,意思就是書就像藥,。如果你喜歡閱讀它們,,并且知道如何閱讀它們,你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧,。同學們,,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識和營養(yǎng)的時候到了,。說到這里,,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學有多難,白教主后悔晚學多晚”,。
讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,,一生都有好書相伴。
謝謝大家,!