演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

競選美德少年演講稿篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

同學們，一個人的崇高在于什么呢?我想,，在于他的理想與追求,，縱觀古今，有多少平凡的人用一顆偉大的心,，去拯救世界，改造世界;放眼中外,，有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景,。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,，塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻,，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)。

在我們眼中,，他們平凡的面容,、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

我不能將自己和偉人相提并論,，但我可以學習他們的可貴之處,，學習他們堅忍不拔,、頑堅拼搏的精神。在奮斗中,，我不松懈,，因為我相信前方有光明在招手;在困難面前，我不退縮,，因為我知道強者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,，我不氣餒，因為我知道,，因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的 在榮譽面前,，我不沉醉，因為我企盼下一次的奮斗與成功,。

我想此時,，在座的第一位都會對我所了解了吧!對，我就是我,，我很平凡,，如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信。

我就是一道風景,，現(xiàn)在它雖不出色,，還有待我為它添抹色彩，我就是一道,，鉵,，現(xiàn)在它雖不引人注意，但它定會因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗,。愿我們在座的每一位,，愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風景!

謝謝大家!

競選美德少年演講稿篇二

xx，男,，20xx年10月29日出生,，就讀于哈爾濱建文小學三年級二班。他是個聰明,、好強,、創(chuàng)新能力強、懂事,，樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩,。

有一次，老師出了一到怪題,。這道題只有了兩個條件,，一個是兩數(shù)的和，一個是兩書的差。大家覺得奇怪,，誰也沒做出這道題目,。在大家猶豫不決的時候，姜秉權(quán)舉起了手,，老師很奇怪,，想：題這么難，他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的,。于是,，老師叫起了他，叫他說一說思路,。只見他一站起來,，就滔滔不絕地說了起來：此題可以這么做過了一會兒，他說完了,。老師驚奇地說：這道題姜秉權(quán)做對了,。同學們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡直太羨慕他了!

他這么聰明,，卻經(jīng)常遭受挫折,。在一個夏日，老師考了一張卷子,，他得了99分,。分數(shù)不錯的，但是于潤涵卻打了100分,，他被比了下去,。那次下課他就沒出去玩，在教室里狂看課本,。他發(fā)誓：一定要超過別人!

他的創(chuàng)新能力很高,，因為他的好奇心處于滿格，不知道的東西一定要弄明白,。有時他見收音機能發(fā)出聲音,，就拆開看了看?？赐瓴胖?，里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音,。奇怪的是，他能把他拆開,，又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達,，一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng)，一下子就解決了這個難題,。怎么樣,，他的創(chuàng)新能力發(fā)達吧!

他不僅這樣，而且還有兩個優(yōu)點,。那就是樂于助人和熱愛團體,。有一次，一個同學因為生病請了一次假,。那天講的內(nèi)容十分重要,，是期末考試的必考題。第二天,，那個同學來了,。他花費了所有休息時間，來教同學題目,，數(shù)學教完了教語文,，費了九牛二虎之力，終于教會了他,。當他被記者采訪時,，他只說了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學被感動了,，終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,，把成績搞了上去。

他很愛讀書,。他遵守不動筆墨不讀書的習慣,，看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書,，比如三國演義,、史記、孫子兵法由于他看的書很多,，詩句也知道了很多,。金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢,。那可是脫口就來的,。他寫的作文還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!

他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約。在學校,，老師掉了一個粉筆頭,，他都要撿起來放進粉筆盒里。在家里,，他撿姐姐的剩,，偶爾有人問他：你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說：這多節(jié)約呀!有時他為了省水,，還把淘米水用來洗碗，可節(jié)約了!

這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,，今天他能競選美德少年當之無愧!

競選美德少年演講稿篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好! 我叫譚依婷，是六(2)班的學習委員,。今天我有幸參加競選美德少年的演講,，感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任,，給我這個鍛煉的好機會,。 我演講的題目是《真誠 樂學 成長》。

“美德少年”是每位少先隊員努力的目標,。美德少年是熱愛祖國,、理想遠大的好少年，美德少年是勤奮學習,、追求上進的好少年,，美德少年是品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,，美德少年是體魄強健,、活潑開朗的好少年。每一天,，我在努力向美德少年看齊!靠攏!

我勤奮學習,、視野開闊。

學習上,，我刻苦努力,，一絲不茍。愛鉆研,，能夠虛心請教,。我的作業(yè)工整、美觀,，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品,。我學習成績優(yōu)異，多次被評為“三好學生”,。我熱愛閱讀,，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,。廣泛的閱讀開闊了我的視野,，同時也提高了寫作水平，去年,，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中,，我獲得區(qū)級一等獎;在學?？破罩R競賽中獲得一等獎。

我心地善良,、禮貌待人。

有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇,、善良真誠的`心靈,，不斷追求純真、無私無邪,。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,，我是一個懂事體貼的“小棉襖”,，休息時，我主動幫爸爸媽媽整理房間,，疊被子,。記得有一次，媽媽生病了,，沒力氣打開藥瓶,，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶，幫媽媽倒水吃藥,，讓她好好休息,。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新,。

我助人為樂,，傳遞愛心。

我有一顆真誠的愛心,。對于困難的同學,，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻,。有同學上課忘帶學習用品時,，我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學有疑難問題時，我熱情耐心幫她解決,。有一次,，史欣欣同學有一道數(shù)學題不會做，我在自習課上一遍又一遍地教她,，課后不厭其煩地幫她分析,，在我的幫助下,，她終于學會了?？粗炀毜卮痤},，我特別高興。在我天真的童心里,，裝滿了對真,、善、美的追求,。學校組織,、獻愛心活動時，我積極參與,，無私奉獻,。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病了,，住院一個多月,，我拿出了所有的零花錢，買了營養(yǎng)品去探望她,?？粗f老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔心我們的學習,，我們在學校里更努力地學習著英語,。

我興趣廣泛，全面發(fā)展,。

“向上”是我健康成長的力量源泉,。我的身上，有著一股強烈“向上”的追求,，我一直在追求著 “做個好孩子,，做個好學生，做個好公民,?！蔽易鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學的好評,。

美德少年的標準是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的六年里,，我一步步地朝這個目標在前進,、在努力。既全面認識自己,、提高自己，又不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操,，在社會實踐中吸取甘甜，如今,，我羽翼漸豐!

當然,，成績只能代表過去。今后我會加倍努力,，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人,。我希望在平日點點滴滴的生活中、學習中繼續(xù)努力,，爭當一名光榮的“美德好少年”,。

謝謝大家。

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自 懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責任心的人,。上小學以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格 要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學校，我尊敬老師,，團結(jié)同學,，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動,，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果,。爭做美德少年演講稿5篇,。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主 動給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學習中，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

競選美德少年演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好,！今天，我講話的題目是《用青春擁抱時代,、做有為青年》,。

做一名時代好青年，要求我們在家做好孩子：孝敬父母、尊敬長輩,、自理自強,、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約,、生活樸素,。在學校做好學生：學習勤奮、善于創(chuàng)新,、樂觀向上,、尊敬師長、團結(jié)同學,、關(guān)心集體,、愛護公物。在社會做好公民：遵章守紀,、文明謙讓,、保護環(huán)境、誠實守信,、樂于助人、熱心公益,。

在給北大學生的回信中指出：中國夢是國家的夢,，民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢,，只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,，才能成就一番事業(yè)。是的,，我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅力量,。

我們要立足于學業(yè)。努力學習是青年的天職,，掌握專業(yè)技能,，提升各項素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù),，關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動向,、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習慣,。是的,，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習慣,。雖然我們年輕,，但我們也絕無理由虛度光陰。

創(chuàng)新是國家進步的不竭動力，哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器,，她就能占據(jù)世界之巔,，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來,，民族的希望,，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學研究和創(chuàng)新活動,，多聽聽各種講座,，多動手多思考，在不斷的參與中,，提高自己的實踐動手能力,，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維,。

有人將現(xiàn)在的時代稱之為“道德滑坡的年代”,。社會上種種喪盡人倫，駭人聽聞的事情,，不禁讓人顫栗,。有人沉迷于物質(zhì)享受，金錢,，權(quán)利,，名望，無窮無盡的貪婪的欲望和追求,，將這個社會推向了道德滑坡的頂點,。

因而作為當代青年，我們在學好科學文化知識的.時候,，一定不能忘記“修身”,，孫中山曾說過：有道德始有國家，有道德始成世界,。

美德,，像一滴甘露，滋潤的內(nèi)心的荒蕪,；美德,，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗,；美德,，猶如一盞明燈，照亮前進的方向,。

讓我們見賢思齊,、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評比,，爭取成為好青年,。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

競選美德少年演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們,，：

大家好！

今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競選活動,，不管能不能成功當選,，我都會把它當作一次鍛煉的機會。世界上最貴重的東西是什么,？是黃金白銀嗎,？還是權(quán)勢地位？都不是,，是像寶石般熠熠光輝的美德,！要知道，黃金白銀,、權(quán)勢地位,，隨著時間的流逝，都會消失得一干二凈,，但美德不會,，它會一如既往，讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>

談到美德,，我們往往會想到偉人,，想到富人,。某一天,，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊,，這是美德?。∧骋惶?，富人捐款建了一所學校,，他慷慨解囊，這是美德??！的確，這些都是美德,。但也請不要忘記,，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不占有不該占有的,，他們自尊,，他們不自卑，這不是美德是什么,？這些都是熠熠閃光的美德?。?/p>

寬容是種美德,，尊重是種美德,，誠實是種美德，關(guān)愛是種美德,，內(nèi)在的精神潔凈是種美德,，把職責時刻銘記在心是種美德，舍棄自我,、毫無私利是種美德,。勤勞的`意志是種美德，,，美德還有很多種,。做一個擁有著無數(shù)美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人,！

因此,，我校為了更好的引導(dǎo)學生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的美德銀行,。學生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來,，成為個人存款，有儲有取,，學生有困難時還可以申請取得幫助,。在存的同時，銀行也可以取,，儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請,，支行根據(jù)儲戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助。

今天,，我想競選美德少年一職,，這是一個鍛煉我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事,，將自己的愛心無私地奉獻,，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功,，我是不會氣餒的,，因為,，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應(yīng)該履行的責任,，是人人都應(yīng)該挑起的擔子,！我將會繼續(xù)從他人身上學到更多的美德，我要做一個品德高尚的人,，做一個心靈美的人,。如果我很榮幸當選了，我會做得更好,，我會和同學們共同努力,，將美德傳遍每一寸土地，傳進每個人的心里,！讓我們一起伴著美德出發(fā)吧,！謝謝！

競選美德少年演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!我是六(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學校“美德好少年”的競選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學,，是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學校里，我勤學善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委，我熱愛工作,，認真負責,，為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動幫助父母親分擔家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學的擁護，長輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,，從廢墟中被救出時,，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學,。老師把他帶到了班級時,，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學校已經(jīng)成為廢墟，很多同學在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活，每到下課的時候,，我就主動與他聊天,，溝通學習生活，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學習用品，幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,，我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學們，我沒有驚天動地的壯舉,，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年!謝謝你們,。

尊敬的`老師、親愛的同學們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責任心的人,。上小學以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人,，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起,，從眼前做起,。在學校，我尊敬老師,，團結(jié)同學,，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動,，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學習中,，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

競選美德少年演講稿篇七

xx同學是的我們班級的一名學生，她愛學習,，愛思考,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她做事求完美,，做人求真誠,，勤于實踐，堅持努力學好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,，勤學好問，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼,，是一名有理想、有道德,、有文化,、有毅力的優(yōu)秀學生。

*虛心好學,，不斷提升

她自上學以來成績一直名列前茅,，剛進入我們班級時，她的成績雖然名列班級前幾名,，但追求完美的她并沒有因此而滿足,、而松懈，她知道“逆水行舟,，不進則退”,，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會有回報”,。

*老師的小幫手，同學的小老師

作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,，同學們學習的榜樣,。自從她擔任我班的班長以后，她帶領(lǐng)全班同學認真遵守學校規(guī)章,、班級公約,，使我們班級的學習氣氛濃厚，而且使全班同學緊密地團結(jié)在一起,，共同進步,。

*在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學習有困難的同學,。

課堂上她與同學們一起認真聽講,，課后，她就充當起了小老師,，主動幫助在學習上有困難的同學,，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解,。也正因為她的真誠和耐心,，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任,，建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

*勤儉自立,，讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女,，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”,，她從小要求自己做到勤儉自強,，成為父母的驕傲,。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,，她也因此從小養(yǎng)自強自立，自強的好習慣,。尤其是她寄宿在學校之后,，更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力，而且還能關(guān)心,、愛護,、幫助宿舍的同學。

作為一名新時代的少年,，她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心,，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像xx同學一樣,，我相信中國必將騰飛!

競選美德少年演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是二（3）班的。今天我感到非常榮幸,，因為我有機會能參加這次“美德少年”的'評選活動,。

我是一個知文明，懂禮貌,、樂于助人的孩子,，我知道要尊敬老師，團結(jié)同學,。同學們有困難,，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手,。當遇到同學有不會做的題目,，我會認真教他們；當同學沒有筆和橡皮的時候,，我會主動借給他們,；當下雨天，同學們沒有帶雨具的時候，我會邀請他們同行,，同撐一把傘,。當學校組織的“獻愛心”捐款活動時，我會毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,。

在校外,，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，因此我能自覺地以一個文明小學生的標準來要求自己,，從小事做起,，懂文明，講禮貌,，乘坐公交車時,，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，這就是我,，一個樂于助人勤奮學習,，懂禮貌的陽光女孩。