制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,，并設定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學班隊工作計劃四年級篇一

本學期繼續(xù)為三年級五班的班主任,，為了充分發(fā)揮班主任的作用,，引導學生健康成長，對自己本學期的工作做了以下打算：

一,、基本情況分析

全班共有學生50人,，其中男生28人，女生22人,。本班學生活潑好動,，思維敏捷，積極向上,，但是學生主動學習的習慣還有待加強。

二,、指導思想

本學期要繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,，深入學習貫徹全國教育大會精神,，全面貫徹黨的教育方針，圍繞《晉城市實驗小學第七個五年發(fā)展規(guī)劃》,，堅持穩(wěn)中求進,，為我校的新發(fā)展新跨越開好局、起好步,、莫好基,，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立__周年。

三,、工作目標

繼續(xù)規(guī)范學生的常規(guī),，讓學生在良好的學習氛圍下學習，建立一支有責任心、熱愛班級體的班干部隊伍,。同時讓學生明確自己的學習目標,，逐步形成遵守紀律、積極進取,、團結友愛的班風班貌,。

四、基本措施和做法

(一)加強班隊建設,，狠抓落實班風建設,。

1.加強全班學生的德育養(yǎng)成教育，讓學生學會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們去參加活動,，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

2.繼續(xù)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,。培養(yǎng)學生較強的自我管理能力，營造良好的班風班貌,，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,。

3.培養(yǎng)班干部,。本學期改變以往讓優(yōu)生當班長，由全班同學輪流來擔任值周班長,，要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,，并做好記錄，存在的問題一起商量,，可以解決的就解決,，不能解決的就報告老師,，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級管理好。

4.充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設,。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,，并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣,，培養(yǎng)學生主人翁精神,，使他們朝著團結、向上的方向發(fā)展,，以促文明班級形成,。

5.針對學生的學習、紀律,、衛(wèi)生等方面結合值周班長的考核記錄表加以評比,，并定期評出“先進個人”“先進小組”。由學生好勝心調動起他們的積極進取之心,。

6.按時開展晨會,、班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征,，以及班上存在的問題,，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動,，強化班集體觀念,。

(二)抓好讀書教育活動

1.班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動,，為班級出一份力,。

2.讓學生一月看一本課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導,，培養(yǎng)學生的觀察能力，以及閱讀能力,，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。

(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作

1.教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,，注意學生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生,，著重培育學生的學習興趣,，側重于補缺補漏,，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用,。

2.盡力挖掘學生的課外興趣,，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展,，積極組織學生參加學校舉辦的各種活動,。

(四)做好學困生轉化工作

1.在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做,，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。

2.進行適當?shù)谋頁P和批評

3.開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生,，促進學困生的進步。

(五)認真做好家訪工作

1.學期初,，對部分同學進行家訪(或電話家訪),，了解他們寒假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作,。

2.校配合,，共同教育，家訪后經常與家長保持聯(lián)系,，互通信息,，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活,、學習狀況,，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想,、行為習慣等,。

(六)提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。

1.利用班隊會,、晨會實時提高學生的交通,、防火安全意識。

2.教育學生不隨便到危險地方玩,。

3.適時進行法制教育,，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣,。

小學班隊工作計劃四年級篇二

在這豐收的美好季節(jié),，我們迎來了新學期,。這是我新帶的班級，經過與孩子們一段時間的接觸,，對班級的同學有了基本的了解,，讓我對工作有一較清晰的思路。我希望在新的學期里能搞好班級工作,，把我們班建成一個和諧的家庭,。班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。

1,、培養(yǎng)學生愛校,、愛班的感情。

2,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。培養(yǎng)學生“自強、自律,、自理,、自護、自學”,。

3,、培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班,、隊干部,，盡量做到面廣、量多,，讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉,。

4、抓好班級中后進生的轉化工作,，努力縮短優(yōu)差生之間的距離,，以師愛和班級輿論進行關懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步,，使其能盡快轉變,，從而促進班級的整體提高。

5,、營造輕松,、溫馨的班級學習、生活氛圍,，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情,、朋友情,、建立正確的班級輿論,，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關注班級中的弱勢群體,，形成樂觀,、積極、有特色的班級管理模式,。

6,、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育,、安全教育和健康教育,。

1、加強班級管理,，充分發(fā)揮

學生的主人翁作用,，實施“值日生值日”制度在實施過程中，并逐漸完善了值日生職責,，徹底杜絕“臟,、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、加大文明禮儀教育的力度，利用晨間談話,、班會課加強學習禮儀常規(guī),，利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,。

3、堅持開展每周的班隊活動,，做到每周活動都由學生自己組織,，自己準備，自己總結上周的工作,，鍛煉學生獨立工作能力,，培養(yǎng)學生興趣愛好，使學生得到全面發(fā)展,。

4,、堅持每月一次的班委會，繼續(xù)提高小助手的工作能力,，還要利用班隊活動,，組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動,。

5,、把安全教育放在首位,。安全問題要堅持周周講，天天查,，繼續(xù)在班上實施“三不”,、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去,；不安全的話不說,；不安全的事不做。三管：管做自己的手,，不安全的事不做,；管做自己的腳，不安全的地方不去,；管做自己的嘴,，不安全的話不說。）

6,、積極支持學生參加體育鍛煉,，促進學生全面發(fā)展。

7,、堅持和學生打成一片,，與學生交朋友，嚴于律己,，以身作則,，用自己的言行影響教育學生。爭取做到每天早上七點半以前到學校,，輔導差生,，與學生共同做清潔。中午將學生送出校門,，下午送走全體學生才離開學校,。

9月：

1、報名,、注冊,、繳費。

2,、開好收心會,。

3、建立健全班委,、中隊委,，培養(yǎng)小干部。推薦并輔導兩名學生參加大隊干部競選。

4,、加強文明禮儀教育,、安全教育、行為習慣教育

5,、慶祝教師節(jié)。

10月：

1,、加強健康教育,、安全教育、文明禮貌教育,。

2,、慶祝國慶節(jié)，建隊節(jié),。

3,、新教室班級文化建設。

5,、班委,、中隊委對班內每周的生活、學習,、工作做小結,。

11月：

1、加強安全,、健康教育,。常規(guī)檢查。

2,、培訓小干部,。

12月：

1、班委,、中隊委對全學期的清潔,、紀律、學習,、生活,、思想等做小結。

2,、加強健康教育,、安全教育、文明禮貌教育

1月：

1,、準備元旦活動,。

2、期末工作安排。攥寫素質報告單,。

小學班隊工作計劃四年級篇三

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體,，以構建起學校,，家庭，社會素質教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質,，把教育深入到各種活動,。

本班共有51名學生，30名女生,，21名男生,。。大部分學生思想比較上進,，有著很強的上進心和集體榮譽感,，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習,，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣,，任性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

1,，重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

2，加強后進生管理:面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,，愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,，及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),，扎實地上升。

4,，家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。

5，培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6，重視關懷教育:要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,，抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,，張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。

8，重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

小學班隊工作計劃四年級篇四

新的學期的到來，學校少先隊工作計劃是一個大的方向,，大方向領導小方向執(zhí)行,。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們實施素質教育,，讓學生們對生活有積極的態(tài)度,，對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃：

一. 本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚,。本班學生在這學期共45人,，轉出去3個，又進來了3個插班生,，學生人數(shù)比上年有所增加,，總體看來男生仍多于女生,，在上個學期的學習中，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。

二. 工作分類：

一,、五項競賽工作

制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn),。這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施,，因為上一學期可以說是我來做主體,，是扶著學生一步步走來，而這一學期,，我試著放開手，讓學生自己走走看,。而讓他們自己走,，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此,，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責任分明。

1,、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結合學生健忘的特性,，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施,，是組長的責任,，組長說了,，組員不行動，是組員的責任,，做到責任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責,。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。

另外,，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績,。組長,，組員也是如此，一個月評出最好的一組,，加以獎勵,。

2、設立“三帶”檢查員

三帶,，具體說是戴紅領巾,、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口,，檢查每個學生的三戴情況,，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理,。

檢查員的打分,，也是一周一次，進行評比,，不合格者撤換,。

3、班長進行協(xié)調工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,，進行點名,，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師,，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后,，都把他掛在墻上，在記錄冊里,，我注明了每個學生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生,，了解學生情況,，就來得容易的多了。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持,，適應了一段時間后,，我將把這個工作教給班長,，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計一次,，并進行評比,。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來,。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,，一年級的時候,，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手,，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來,，先是教師設計好版面,，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報,。

三.少先隊工作思路

1. 認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書,、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情,。

2.營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存的技巧,，學會與人相處的能力，學會付出和愛,，學會關心愛護他人等美好的品格,。

4.利用晨會、集會,、黑板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,，讓學生對安全知識有很大的了解,，明白什么危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

四.工作安排

九月份

1,、五項競賽開始

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2,、建隊節(jié)活動

3,、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1、五項競賽小結

2,、講故事比賽(一-三年級)

3,、野炊活動

4、第三期校報刊出(二1-一3)

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽

一月份

1,、慶祝元旦

2、安排寒假工作,。

小學班隊工作計劃四年級篇五

本班有學生人,，其中男生人，女生人,，其中有人為外地民工子弟,。大半學生有良好的學習習慣，課上能專心聽講,，保質保量地完成各項作業(yè),，但也有為數(shù)不少的學生習慣差,，紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作,，切實轉變后進生的思想,，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上,、班風正,、學風好的班集體。

中隊長：副中隊長：

學習委員：紀律委員：

文娛委員：衛(wèi)生委員：勞動委員：

1,、培養(yǎng)學生的集體觀念,，力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

2,、健全組織機構,，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力,，取得大家的滿意,。

3、提高學生守紀自覺性,，力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀,。20%學生守紀自覺性有所提高。

4,、努力在班級管理中形成一定的特色,。

1、精心做好班級管理工作,，平時多與學生接觸,，及時了解學生的思想動態(tài)，有的放矢進行思想教育,。

2,、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風,。

1周次內容主持人目的要求

2班級假期情況總結班主任表揚假期好學生，使學生學有榜樣,。

3媽媽,，我們愛您學生激發(fā)學生熱愛母親之情。

4大雁齊飛班主任落實班級常規(guī)競賽制度要求,、活動動員,。

5我們愛老人學生激發(fā)學生熱愛老人之情

6我們愛祖國學生激發(fā)學生熱愛祖國之情。

7快樂的課間十分鐘學生讓學生養(yǎng)成良好的課間活動習慣,。

8說說我們的隊干部班主任促進班干部隊伍建設,。

9我們愛勞動學生使學生養(yǎng)成熱愛勞動,、認真值日的好習慣。

10期中小結學生通過活動總結,，宏揚班級正氣,。

11五一放假

12我心中的科學家學生進一步激發(fā)學生熱愛科學之情。

13科技知識競賽學會了解一些科學知識,。

14評選科技之星學生表彰愛科學,、用科學積極分子。

15我們愛清潔學生使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

16制定復習計劃班主任迎接期末大考,。

17小小故事會學生熱愛學習、善于學習,。

18小小書法家學生學生優(yōu)秀作業(yè)展覽

19評選班級各項積極分子班主任樹立良好班風,。

20學期總結班主任回顧本學期，總結成績,，檢查失誤,。明確下學期奮斗目標。

小學班隊工作計劃四年級篇六

1,、抓好文明禮儀,、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的.作用,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、積極參加學校大隊部開展的“藝術節(jié)”,、“體育節(jié)”，等活動,，通過各類活動,，提升隊員的藝術素養(yǎng)，做一個身心健康的好隊員,。

3,、構建特色班級文化，創(chuàng)設德育氛圍,，積極開展愛國主義等主題教育活動,。整合校內外德育資源，加強交流,，構建德育網絡,，實現(xiàn)全員育人。

九月份：主題：新的學期新的景象1、開學典禮,。2,、制訂本學期少先隊工作計劃，各項工作有序地開展,。3,、班級環(huán)境布置。

十月份：主題：金秋十月?lián)P帆啟航1,、一年級隊課及新生入隊儀式,。2、中隊觀摩活動,。

十一月份：主題：健康成長全面發(fā)展1,、體育節(jié)系列活動。

十二月份：主題：健康成長全面發(fā)展1,、公民道德教育,。2、結合慶元旦開展藝術節(jié)系列活動,。

一月份：主題：奮發(fā)學習爭創(chuàng)先進1,、少先隊工作總結。2,、期末復習,、考試。3,、布置寒假活動要求,。

小學班隊工作計劃四年級篇七

一、班級情況分析：

今年我新接手的五（三）班現(xiàn)有學生51名,，男生23人,，女生28人。大部分學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,，他們熱心為班級出謀劃策,，是老師的得力助手。如方悅穎有主見,，做事利索能獨當一面，鄒巧做事細心、謹慎,、認真,，尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧,，認真熱情,，廖昕激情四溢。部分班干部和小組長工作被動,，缺乏熱情,，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級里還有八九名學習困難生,。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處,，也不肯下功夫,，整體學生身體情況較差。

二,、班級發(fā)展目標

以德育處工作計劃為指導,，堅持以“以人為本，以德為先”為宗旨,，堅持實踐育人,，切實加強常規(guī)管理，加強青少年思想道德教育,，開展生動活潑的道德實踐活動,，引導未成年人牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步,。爭創(chuàng)具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體,！

三、工作重點

1,、思想工作的教育,，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

2,、形成良好的班風,，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,，對人講禮貌，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝敬。

四,、工作措施

1,、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情,。把工作細化,，責任到人，并引進競爭機制,，引導學生創(chuàng)造性地管理班級,，講方法，講智慧,，激活班級管理這盤棋,。

2、讀書滋養(yǎng)心靈,。讀書可以明智,，西漢劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚,?！弊x書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書,，就像和一個高尚的人在談話,。”教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對“學困生”進行智育的重要手段,。學生學習越感到困難,，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀,。讀書越多他的思考就越清晰,，他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,，開展親子共讀活動,，初定一個月至少讀四本書。

3,、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設,，辦好班級文化展示欄、手抄報,，開好運動會,。準備元旦班級聯(lián)歡,，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

6,、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,，樹立他們學習的信心，通過學習的進步,，帶動班級的整體工作,；拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

7,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

小學班隊工作計劃四年級篇八

一、指導思想：

本學期,，我班圍繞學校打造“美麗公小,、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,，運用各種教育載體，突出活動和滲透,，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。

二,、工作思路：

1,、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

2,、加強學生的集體意識,，團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感,。

三,、具體工作內容及措施：

1、規(guī)范班級管理,，落實行為習慣養(yǎng)成教育,。

2、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動

3,、抓班級文化活動的建設,。圍繞“定一個目標、起一個班名,、評一周文明之星”活動,，常規(guī)教育進一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,，根據(jù)本班實際,，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓練要求,。通過“好書天天讀”活動,，提高學生的品味。

4,、開展科技創(chuàng)新活動,。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育,。

小學班隊工作計劃四年級篇九

本班有學生人,，其中男生人，女生人,，其中有人為外地民工子弟,。大半學生有良好的學習習慣，課上能專心聽講,，保質保量地完成各項作業(yè),，但也有為數(shù)不少的學生習慣差，紀律不好,。還有待于有的放矢地進行說服教育工作,，切實轉變后進生的思想，并落實到家校配合中去,。使我們的班集體真正成為一個積極向上,、班-正,、學風好的班集體。

中隊長：副中隊長：

學習委員：紀律委員：

文娛委員：衛(wèi)生委員：

勞動委員：

1,、培養(yǎng)學生的集體觀念,，力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

2,、健全組織機構,，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力,，取得大家的滿意,。

3、提高學生守紀自覺性,，力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高,。

4,、努力在班級管理中形成一定的特色。

1,、精心做好班級管理工作,，平時多與學生接觸，及時了解學生的思想動態(tài),，有的放矢進行思想教育,。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風,。

周次

內容

主持人

目的要求

班主任

小學班隊工作計劃四年級篇十

本班共有45名學生,畢竟是小學一年級的學生,自制力差,不能管住自己,這也是預料之中的事情,這也就需要花很多的時間來進一步培養(yǎng),進步改正。

二,、工作目標和要求

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念,、形成良好的班風,，使學生能夠融入到班集體中，并樂于為集體出力,。讓他們認識到自己的一言一行都與班級,、年級學校的榮譽有關，所以心中要時時刻刻裝有集體,，關心集體,，為集體爭光。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益,。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規(guī)章制度,。

3,、加強學生衛(wèi)生方面教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，包括班級和自身的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。

4、為提高自身的教育教學水平,，要努力鉆研教材,，認真領悟新課改的精神，提倡師生共同合作,，共同交流,，共同提高，寓教于樂,。

5,、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關注住校學生,，關心愛護每一位學生。

三,、具體措施

（一）班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,就得有良好的紀律做保證.

1.課堂紀律

師生共同制定班紀班規(guī),并指定相應的獎懲辦法,這樣一來學生既有主人翁的感覺,又有自覺遵守的動力,。

2.課間紀律

課間是學生放松休息的時間，良好的課間紀律,，會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,，然而豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的最好辦法，以班為單位,，以小組為單位,，既提高興趣，學生又不亂,。

（二）常規(guī)教育方面

1.充分利用班隊會及晨會時間學習《小學生守則》,，《小學生日常行為規(guī)范》

2.在班級設立監(jiān)督崗，對表現(xiàn)好的學生及時的加予表揚,，并以他們?yōu)榘駱咏逃渌⒆?，對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥、指導,。

3.合理利用升旗儀式和重大節(jié)日活動加強學生的德育教育,。教育學生加強的安全意識和自我我防范意識。

(三)衛(wèi)生方面

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做到勤洗臉,，勤換衣服，勤剪指甲,。

2.班級衛(wèi)生：加強學生對清潔區(qū),、教室的打掃和保持，要求學生不亂扔不亂擺,，每天派值日生清掃。

（四）安全方面

安全教育要月月,、天天,、時時講，通過各種活動講,，讓孩子們真正認識到安全的重要性,，特別是本期，強調不能私自下河洗澡,、滑冰,。

（五）班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠一個人即班主任來管理是遠遠不夠的，孩子年齡小,，表現(xiàn)欲望強,，都想當干部，我決定采取班干部負責制,，讓每個孩子的愿望都能成真,，讓每個孩子都能有事可管，讓每個孩子的潛能得到發(fā)揮,，這樣一來就可以真的挖掘出人才,，找出真正的小幫手。

四、每月工作安排

九月份：守紀尊師,。

1．表彰常規(guī)先進個人,。

2．競選班干部。

3．確定班隊干部,，制訂班活動計劃,，強化常規(guī)管理條例。

4.慶祝教師節(jié)“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮,。

5．學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》,。

十月份：愛國愛校。

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2．號召班級學生爭做合格學生。

3．國慶節(jié)的來歷及慶祝,。

4．快樂閱讀伴我成長,。

十一月份：安全鍛煉。

1．二年級學生中開展“雛鷹自理競賽”,。

2,、開展按部首查字典比賽。

3,、組織秋游活動,。

4、組織“心理健康教育”為主題隊會

十二,，一月份：法制,，健康。

1．行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2．安全教育,。

3．制定“雛鷹行動”果卡制度。

4．班級紀律教育,。

5．.認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作,。

6．學生思想品德考評．

7.學期結束工作,，假期前的。

小學班隊工作計劃四年級篇十一

一,、班級情況分析：

五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體,。大部分學生已經養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強,，思維較活躍,。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

班級中活躍著一批積極分子,，他們熱心為班級出謀劃策,，是老師的得力助手。如楊清華有主見,，做事利索能獨當一面,，李妍做事細心、謹慎,、認真,，孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,，于春婷認真熱情,，孫華浩激情四溢，孫中奎,、王滌清一直是學習上的標兵,，具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,，缺乏熱情,，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級里還有五六名學習困難生,。

二、班級發(fā)展目標

以德育處工作計劃為指導,，堅持以"以人為本,，以德為先"為宗旨,，堅持實踐育人,，切實加強常規(guī)管理，加強青少年思想道德教育,，開展生動活潑的道德實踐活動,，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,！

三,、工作措施

1、健全班級評優(yōu)制度,。激發(fā)學生參與班級管理的熱情,。把工作細化，責任到

人,，并引進競爭機制,，引導學生創(chuàng)造性地管理班級，講方法,，講智慧,，激活班級管理這盤棋。

2,、讀書"滋養(yǎng)心靈,。讀書可以明智，西漢劉向說："書猶藥也,，善讀可

以醫(yī)愚,。"讀書可以凈化人的心靈，高爾基說："讀一本好書,，就像和一個高尚的人在談話,。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,，他在腦力勞動中遇到的困難越多,，他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,，他的智慧力量就越活躍,。這學期加強讀書指導，開展親子共讀活動,，初定一個月至少讀四本書,。

3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,，辦好黑板報,、手抄報，開好運動

會,。準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

4,、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動,、社會實踐活動,，發(fā)展智力，培

養(yǎng)能力,，增強社會主人翁意識,。

5、拓寬教育資源,，借助社會力量開展課外興趣小組活動,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

6、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

7,、發(fā)揮小記者的作用,，爭取在棗莊日報上，發(fā)表宣傳學校的文章,。

四,、活動安排

三月份：活動主題--愛心在行動

1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育,。

3,、愛心獻母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。

4,、愛心獻社會--服務社會實踐活動,。

5、愛心獻他人--學會欣賞別人,。

6,、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。

四月份：活動主題--放飛革命理想

1,、風箏制作,、放飛比賽。

2,、清明節(jié)掃墓活動,。

3,、讀故事,，學英雄，弘揚民族魂,。辦一期"學英雄,，做英雄"手抄報,。

4、感恩行動

5,、迎戰(zhàn)運動會,。

五月份：活動主題--我的風采

1、科技制作比賽,。

2,、讀書會。

3,、"承諾的我"--"承諾行動",。

六月份：活動主題--金色童年

1、慶祝"六一"聯(lián)歡會,。

2,、我進步了。

3,、期末復習和考試,。

4、手抄報"金色童年",。

5,、撰寫老師寄語。

七月份：主題活動--快樂的暑假

1,、"我的暑假我作主"主題活動,。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。

小學班隊工作計劃四年級篇十二

一.本班少先隊隊員情況分析:

本班學生在這學期共41人,，學生人數(shù)比上年有所增加,，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中,，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。

二.工作分類：

一、五項競賽工作這是體現(xiàn)學生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn),。這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施,，因為上一學期可以說是我來做主體,，是扶著學生一步步走來,，而這一學期，我試著放開手,，讓學生自己走走看,。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走,，怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,，為此,，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明,。

1,、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施,，是組長的責任，組長說了,，組員不行動,，是組員的責任，做到責任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外,，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,，組員也是如此,，一個月評出最好的一組，加以獎勵,。

2,、設立“三帶”檢查員

三帶，具體說是戴紅領巾,、戴小黃帽,、戴校徽這三樣東西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,，站在門口，檢查每個學生的三戴情況,，并對沒有戴齊的學生進行記錄,，加以扣分處理。

檢查員的打分,，也是一周一次,，進行評比，不合格者撤換,。

3,、班長進行協(xié)調工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名,，發(fā)現(xiàn)未到的學生,，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后,，都把他掛在墻上，在記錄冊里,，我注明了每個學生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生,，了解學生情況,，就來得容易的多了。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持,，適應了一段時間后,，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計一次,，并進行評比。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來,。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,，一年級的時候,，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手,，如今二年級了,，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面,，讓學生按著教師的安排進行添色,、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報,。

三.少先隊工作思路

1.認真貫徹愛國主義教育,，采取讀愛國書、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式,，激發(fā)學生的愛國熱情。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存的技巧,，學會與人相處的能力，學會付出和愛,，學會關心愛護他人等美好的品格,。

4.利用晨會、集會,、黑板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,，讓學生對安全知識有很大的了解,，明白什么危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)班隊課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

四.工作安排九月份

1,、五項競賽開始

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)

2,、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1,、五項競賽小結

2,、講故事比賽（一－三年級）

3、野炊活動

4,、第三期校報刊出（二1－一3）

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2,、安排寒假工作,。

小學班隊工作計劃四年級篇十三

本學期，我校本著“育人為本,，德育為先”的觀念,，力圖打造“美麗公小、文化公小,、和諧公小”,，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育，整合社會資源,，運用各種教育載體,，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩,，在行動中求發(fā)展,。加強針對性、主動性,、全面性,，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌,，深化德育特色,，提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的這一思路，我班將突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力,；通過班隊文化建設良好班集體。現(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下：

九月份：

1,、小結假期情況,，在教室走廊展示學生假期生活記錄。

2,、制訂本班班隊工作計劃,。

3、“提高交通安全意識,，提高自我保護能力”交通安全教育月活動,。

4、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動：

（1）《謝謝您,，老師》班級征文活動,。

（2）出一期黑板報

5、抓好班級集隊集會訓練,。

6,、推薦少先隊大隊委候選人名單。

7,、利用校園網,，構建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。

8,、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動,。

十月份：

1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽,。

2,、組織參加校級廣播操比賽。

3,、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”,。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

（1）擬定班級主題。

（2）攥寫小論文,。

（3）參加展示,。

（4）出黑板報。

4,、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會,。

十一月份：

1、織參加消防安全周活動宣傳,。

（1）緊急疏散訓練,。

（2）出黑板報,。

（3）組織學生參加消防演習。

2,、組織隊干策劃本班中隊主題隊會,。

3、組織參加第三屆親子運動會,。

十二月份：

1,、法制宣傳日活動：

（1）參加學校活動,。

（2）圍繞“禁毒日”出黑板報,。

2、組織參加校慶祝元旦活動,。

一月份：

總結一學期班隊工作,。