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最新親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些 風箏節(jié)親子活動方案設(shè)計(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 00:28:04
最新親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些 風箏節(jié)親子活動方案設(shè)計(模板8篇)
時間:2023-10-09 00:28:04     小編:溫柔雨

方案在解決問題,、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇一

二,、目的

增進三a班同學(xué)間的交流,,豐富課余生活,,促進同學(xué)們團隊協(xié)作精神,。

三,、內(nèi)容

1)三a班全體老師,、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動,。

2)地點安排在學(xué)校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進行,。

3)活動項目見附表。

四,、安全方案

1)邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員,。

2)規(guī)定項目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全(截圖為例),。

3)其他活動均為徒手活動,旨在增進同學(xué)團隊協(xié)作,,運動強度很小。

4)導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,,確保活動安全順利進行。

[親子活動方案設(shè)計]

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇二

1、材料采購

(1)班級名字條幅一個

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)

(6)氣球100個

(7)小型擴音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2,、獎品采購

文具、不干膠貼紙,、玩具、書,、日用品

3、活動經(jīng)費:本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補,。

1、2:00活動地點集合

2,、2:00—2:30活動準備,現(xiàn)場布置

3,、2:30—5:00開展活動

4,、5:00以后可自由活動,準備收工出發(fā)時間,、等候地點在報名后另行通知

1、暖場

以家庭為單位,,做自我介紹。

2,、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限,。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組,,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝,。

規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,,要保證三只腳踩地面行走。

4,、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,,一個女生算2元錢,,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元,、3元,、4元,、5元,,小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,,共進行四輪,,逐輪淘汰。

5,、爸媽聽我說

視參與人數(shù)分組,,4-6人為一組,,家長用眼罩蒙上雙眼,,從起點到終點摸索前進。

規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,,不能用手或其他東西觸及家長身體,,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝,。

發(fā)表感言:請每組最后到達的家長發(fā)表活動感言。

6,、活動完有時間,,大家可以玩打沙包,,或自備戶外運動設(shè)備玩耍

1、設(shè)“參與獎”(每位小朋友)

2,、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)

3,、設(shè)“表現(xiàn)獎”(總積分者)

家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責任,,切實保障孩子的安全?;顒油旰螅謇砀蓛衾?。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié),。

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇三

活動目標:

培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

1,、水果寶寶

材料投放:人手一份紙印蘋果,紅,、黃長條紙。

指導(dǎo)重點:幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,,并進行粘貼。

家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙,、團紙。

2,、玩橡皮泥

材料投放:

紅、黃,、藍三色泥,,動物模子若干

指導(dǎo)重點:

幼兒

1,、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子,。

2,、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥,。

家長

1、可以問問孩子是什么小動物,?

2、鼓勵用不同模子來壓動物,。

3、穿珠子

材料投放:

大小不同的珠子、鞋帶,、細長棒的繩子

指導(dǎo)重點:

幼兒

1,、看誰的項鏈長?

2,、心情愉悅穿。

家長

1,、讓孩子選擇喜歡的顏色。

2,、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子,。

3、問問孩子穿了什么顏色,?什么形狀?送給誰,?

4,、玩積木

材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木,。

指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,,是些什么圖形?

5,、匹配

材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

指導(dǎo)重點:幼兒—請孩子把動物送回家,。

家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家,。

集體活動:七星瓢蟲

目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲,。

材料:七星瓢蟲,、勺子,、十顆豆豆,、一個小筐(人手一份)

指導(dǎo)重點:

1,、認識七星瓢蟲,。

2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞,?老師給你們幾個豆豆?

3,、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆,?

怎樣分配十顆豆豆,?為什么,?

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇四

活動地點:微山湖濕地公園

參加活動班級:大班

組織人員:幼兒園全體教師

一,、活動目標

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。

2、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,。

3,、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來,,增進情感,加強家園間的溝通,、交流,促進家園同步,。

二,、活動準備:

(一),、材料準備:

1,、公共汽車 2 輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2,、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊長配備),,照相機2個,。

3,、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,,裝潢紙修剪成的點點紅色,、藍色各15個,,計分牌2張。

4,、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名,。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,,如:準備帽子或遮陽傘,、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r更換的衣物。

3,、通知家長自備飲用水、干糧,、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,,盡量人手一份)。

三,、 戶外親子游戲家長須知:

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r更換,。

3、請家長自備干糧和水,,活動過程中能為孩子補充體力。

4,、 請您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘、毛巾)

5、為了活動過程的安全,,請家長們看護好自己的寶寶,,盡量不要離開集體,。

6,、活動過程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

7、不建議孩子游泳,,所以請您一定要看護好孩子。

8、不能中途離開,,如有事必須告知班主任老師。

9、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場,。)

四,、活動人員安排:

1、主持人:

2,、總場地監(jiān)督及看管家長,、幼兒園物品人員:

3,、攝影:

4,、計分員:

5、游戲調(diào)控人員:

6,、活動中材料負責人:

7,、自由調(diào)配人員:

五,、活動安排:

1、當天下午3點整,,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2,、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,,以便游戲時能夠更好地合作。

4,、主持人組織家長和孩子排隊

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項,。

6、其他工作人員各站其崗,,準備游戲材料。

7,、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧),。

8,、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,,游戲

9,、活動結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,,清理活動現(xiàn)場垃圾。

10,、集中--點名--返園。

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇五

活動目標

1,、通過參加不同運動項目的活動促進爬,、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì),。

2、在自身與家人合作游戲,、競賽的過程中,,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快 樂,。

3、知道遵守游戲規(guī)則,。

活動準備1、1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單,。

2、標記貼若干{1},,可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線,。

3,、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全',。(朱朱統(tǒng)一準備)4,、音響設(shè)備、歡快的音樂,。

5,、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張,。{2}6,、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干,。

活動過程第一部分:親子游園活動準備階段1、鼓勵幼兒,、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加,。

2、統(tǒng)計各項目所需要的時間,。

3,、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,,人員的職責。

4,、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,,了解各自的任務(wù),。

第二部分:親子游園活動開展階段1,、開幕式,。

主持人講話園長致開幕詞,。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求,。

2、幼兒早操,、律動表演、圈操表演,。

3,、親子游戲,。

(1)看誰坐得多,。

游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干,、5個小籃子,、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員:喬歡,、龔嘉珍,、吳春玉,、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽,、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章,。

(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,,幼兒雙手撐在地上前進,,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,,先到者為勝,。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶,、起點線和終點線負責人員:許靜,、劉欣,、苗三班顏子熙爸爸,、羅楠茜奶奶,、鄧愛華,。

人員安排:許靜負責組織整個活動,,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章,。

(3)看誰得第一,。

游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,,家長的眼睛先被蒙上站在終點線,。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的.手,把他們帶到起點,。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干,、歡快音樂及擴音設(shè)備。

負責人員:余斌、任彩云,、盛文翠、陳一凡媽媽,、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,,并發(fā)放獲獎標志,。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發(fā)放及蓋小印章,。

(4)喂食。

游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,,游戲過程中父母可以給寶寶加油,,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個,、小勺子6個、大籃子6個,、黃豆若干,、輕音樂。

負責人員:周元,、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽,、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽,。

人員安排:周元負責組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理,。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織,,控制人數(shù),、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。

4,、宣布親子活動結(jié)束。

領(lǐng)完獎品后,,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,,離園,結(jié)束活動,。

第三部分:運動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后,,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片,、道具等布置主題墻飾,,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2,、從活動的組織,、運動項目的設(shè)置,、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路,。

3、活動情況在網(wǎng)站,、報刊,、櫥窗加以宣傳。

4,、材料歸檔。

活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。

附錄:

{1}: 分別由喬歡,、余斌,、許靜負責準備。(5月20日前準備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,,由周元、龔嘉珍負責寫字,,任彩云負責裝飾。(5月20日前準備好)

服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,,家長協(xié)助幼兒準備好相應(yīng)的服裝、道具,、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,,穿著舒適,、柔軟透氣,、寬松為宜。

活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備:童話歌曲音樂

活動簡介:各班準備一個童話歌曲,,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二:童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個,,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動,。

(一)活動名稱:童話人物做做樂

活動場地:三樓晶晶班教室

活動準備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料,。

活動過程:

1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室,。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意,、可愛、美觀,。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱 :童話趣味競答賽

活動場地:寶寶班教室

活動過程:

比賽按小,、中、大三個年齡段分三場進行,。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40,。每場有必答題,、選答題,、搶答題三項,,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題,。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,,答對一題得20分,,錯誤則不加分,。搶答題時教師在提出一個問題后,,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,,回答正確得20分,,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者,。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂

活動場地:二樓國際象棋室

活動準備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片,、大班60片)

活動過程:

1.比賽按小,、中,、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲,。

2.家長和幼兒合作拼圖,,小班家庭40片,、中班家庭50片、大班家庭60片,,,、時間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時間內(nèi),,最先完成拼圖的4個家庭為勝。

(四)活動名稱:童話故事大家演

活動場地:一樓六角廳

活動準備:

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備,。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,,并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音,。

活動過程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,,并根據(jù)參賽順序按號入座

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,,播放后利用話筒進行同步配音,。

(五)活動名稱:童話世界你我建

活動場地:二樓平臺

活動準備:家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片,。

活動過程:

1.比賽分6批進行,,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動,。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三:童話游戲總動員

1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點:二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲,。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子,、嘴巴,、耳朵,、眼睛,,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,,家長站在指定的地方,當聽到老師說“開始”后,,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……,。在游戲中,家長只能用語言提示,,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點:一樓小操場

游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲,。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走,。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下,。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者,。

3.童話套套樂 地點:二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者,。

4.勇闖盤絲洞 地點:一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),,游戲過程中,不能用手拉繩子,,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝,。

5.黑貓警長 地點:三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,,幼兒騎著自行車在起跑線上,,當聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),,到達終點后,,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲,。最先達到終點的一組家庭勝出,。

6.螞蟻搬豆 地點:一樓亮亮班

7.童話休閑吧 地點:二樓書畫室

活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,,在享受水果,、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本,。在休閑吧,,家長要注意對孩子良好生活,、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀,。

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇六

六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子,。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)親子主題

活動方案

設(shè)計,供大家參閱,,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

【活動地點】 學(xué)校

【活動時間】 20xx年5月30日

【報名條件】

1.幼校中班學(xué)生

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3.好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

【活動人數(shù)】

成人會員不限,,參加的小朋友限額為20人,,按報名先后,額滿即止,。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人,。

親子活動的節(jié)目包括有:(到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目 :

一:給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心

二:齊背誦《

弟子規(guī)

》《百孝篇》《論語 學(xué)而第一》

三:手語《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》

四:自薦節(jié)目

活動一:《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》

活動二:《爸爸、媽媽,,讓我牽你走》

活動三:齊齊做動作

活動四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目

活動五:父母孩子互贈禮物

活動六:集體合影留念

活動費用及報名相關(guān)事項

1.【活動費用】此次活動中不收取任何費用;

2.幼校免費提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節(jié)!

【活動目標】

讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過本次親子活動增強孩子與父母的感情,。

【活動形式】

活動為主,共同參加

【課前準備】

1.邀請學(xué)生父母參加活動,,并送孩子一份特別禮物留念,。

2. 活動場地:院子內(nèi)教室里的布置,、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,,可以加游戲說明,。

3. 準備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計】

活動一:《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》

活動二:齊心步

活動要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,,向前走規(guī)定距離,在最短時間內(nèi)完成獲勝

1,、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3,、中途脫帶,要停下再來,,把繩綁好再比賽

活動三:齊齊做動作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

喊2:向左轉(zhuǎn)

喊3:向后轉(zhuǎn)

喊4:向前跨一步,喊5時不動,,做錯出局,剩下為勝

活動四:

《爸爸,、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,,孩子牽家長的手,,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當輸,。

活動五:互贈禮物

孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,,說一句祝福的話,并送上一份禮物,。

活動六:合影留念

一,、設(shè)計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),,為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,,度過一個快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動主題:《大手牽小手,、大家同歡樂》

四,、活動目標:

1,、豐富孩子的生活,,融洽師生關(guān)系,,增進家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,,參與意識,,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

五,、活動準備:幕布、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目、禮品

六,、活動過程:

1、播放開場音樂,,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5,、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7,、講解游戲中的注意事項

8、游園活動的開展

七,、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

負責人:

材料:氣球

規(guī)則:1,、家長坐到指定地方的椅子上面,,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2,、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

負責人:

材料:筷子,、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準備:蒙眼布,、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,,

在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前

活動班級:大大一班

負責人:

(四)投球比賽

準備:球數(shù)個,、小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,,家長站在終點處,,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

投球,,以進框的球數(shù)為準,,限時2分鐘,,哪隊進球最多獲勝,。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,。

地點:舞臺前

負責人:

八,、活動地點:幼兒園內(nèi)

九,、人員安排

1,、總負責人員:

2,、節(jié)目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4,、音響師:

5,、會場安全員:門衛(wèi)

6,、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

十,、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序,、守紀律。

2,、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。

今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,,讓寶寶過一個別樣的六一,,將主題定為“快樂泥工大比拼”,,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年,。為孩子搭建一個自我展示,、敢于表現(xiàn)的平臺,,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂,。

活動準備:

1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的,。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,,上網(wǎng)查閱泥工作品,,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。3,、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,,牙簽,小剪刀,、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活動目標:

通過有趣的“快樂泥工大比拼”,,讓家長感受融融的親子情,、回味童年的樂趣,,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶,。

活動流程:

一,、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼

1、家長和幼兒7:20準時入園,,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶,。

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤,。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼,。

3、泥工比賽開始:

(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象,、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多,、小巧精致、漂亮”,。

(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,,再用牙簽在上面點芝麻,,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖,,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,,變成美麗的小花朵等,。

(3)集體展示,、評比作品,,把作品擺放到桌子上,,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動,、經(jīng)驗分享,、作品展示于一體。

二,、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便,、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,,親子合作吹氣球,,把氣球綁在繩子上,,一起裝扮教室。

三,、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

1,、師:歡樂的六一,幸福的時刻,,到處都是歌聲,到處都是歡笑,,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

2,、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲,、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

(1)開場舞《歡樂慶六一》,。

(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,,一起欣賞吧。

(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使,、快樂的小音符,,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,,馬上開始了!

歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》,、《哈哈笑》,、《兩只小象》,、《大雨小雨》

(4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

四,、分發(fā)節(jié)日禮物,。

1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕,、七巧板。

2,、幼兒吃蛋糕,,結(jié)束活動。

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇七

六一”國際兒童節(jié)即將來臨,,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),,根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,,望相關(guān)教師抓緊抓落實,。

一、活動主題:

祖國好,,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會,。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三,、活動內(nèi)容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜,。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部,。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品朗誦、合唱等,,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排,。

四,、活動時間和地點:

20xx年5月29日 學(xué)校操場

五,、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作,。

六、活動步驟:

1.校長講話,。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式,。

6.文藝演出,。

7.表彰儀式,。

七、注意事項:

1.注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,,注意各項安全 ,。

3.安全管理員做好各種安全措施。

親子活動方案設(shè)計的總體要求有哪些篇八

二,、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1,、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,,增進與家人之間的情感,。

2,、促進家長與幼兒園、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,。

四、活動準備:

1,、通知爸、媽來園參加親子活動,。

2、準備游戲需要的材料,。

3、布置活動場地,,準備獎品。

五,、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2,、主持人致歡迎詞,,領(lǐng)導(dǎo)講話。

3,、主持人講注意事項,。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠,。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4,、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

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