為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1、為了增進(jìn)家長們的溝通,，讓家長互相熟悉,。讓孩子和爸爸,、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的溫暖和快樂,。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺,、奶奶,、爸爸,、媽媽,，把好吃的東西讓給他們先吃；學(xué)會(huì)與人交流,、相處,。

2、讓幼兒盡快熟悉起來,，成為好朋友,，使他們在心理有牽掛,，喜歡上幼兒園。

3,、促進(jìn)了家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流,，提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會(huì)交往能力。

1、自備野餐物品：水果,、面包,、沙拉醬、火腿腸,、水,、零食、小刀等（提醒家長記得帶墊在草地上的.布或草席）,。

2、挑選家長委員會(huì)成員,，讓家長參與討論,，共同擬訂“野餐計(jì)劃”，并分工合作,。如時(shí)間、地點(diǎn),、所帶物品、活動(dòng)流程等,。

本班教師,、家長及幼兒,。

10月7日上午9：00

1,、集合、整隊(duì),、清點(diǎn)人數(shù)

（1）全家做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,。

（2）選擇交通工具,，并做好出游前的安全提示。

例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負(fù)責(zé)的物品有沒有帶齊全,；媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時(shí)候要注意的安全問題,。

（3）到達(dá)目的地后，選擇活動(dòng)大草坪,，自由圍坐成大圓,。

2、認(rèn)識朋友,，并進(jìn)行親子。

全家一起游戲,，玩丟手絹,、切西瓜等游戲，主要鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自己,，如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示出來,。

3、家庭野餐,、育兒交流

（1）請幼兒介紹自己帶的食物，并一起討論大的、好吃的東西應(yīng)先給誰吃,。

例：媽媽：“寶寶，你來說說我們都帶了什么好吃的東西呢,？”寶寶自己回答,。媽媽再拿起一個(gè)食物問：“寶寶,，這個(gè)橘子很好吃,，寶寶也想吃,，奶奶也想吃,，應(yīng)該怎么辦呢,？”

（2）自制野餐食物：將水果、沙拉醬,、火腿腸放入面包中作成漢堡包，分享食物,。

3,、合影,、郊游活動(dòng)。

4,、結(jié)束活動(dòng)

清點(diǎn)人數(shù),，與朋友再見。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

xx年5月20日9：00—12：00

重慶園博園

1,、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四（5月17日）18點(diǎn)以前報(bào)名,；每位同學(xué)必須有一名家長陪同,。

2,、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)重慶園博園東次入口（臨近輕軌3號線園博園站）,。

3,、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個(gè),，內(nèi)裝飲用水、紙巾,、濕紙巾,、少量零食,、少量零鈔等）,。有遮陽帽、手機(jī),、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支,。

4、購票：孩子,、家長均請自行購票入園,。

5,、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。

6,、安全及組織設(shè)置：

（1）鑒于園內(nèi)有水庫,、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚,，堅(jiān)決保證安全,。

（2）由于園博園面積大,、路線復(fù)雜,、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力,，互相幫助，無需追趕,、比超,，防止發(fā)生安全事故。

（3）參加活動(dòng)的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng),，不得乘坐電瓶車,、不得乘船,。園區(qū)活動(dòng)期間務(wù)必注意避讓車輛,。

（4）各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名,、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名,；設(shè)跟隊(duì)家長1名,。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員,、清點(diǎn)人數(shù)，防止掉隊(duì),；如有掉隊(duì)及時(shí)報(bào)告跟隊(duì)家長,。聯(lián)絡(luò)員（由有手機(jī)的孩子擔(dān)任）負(fù)責(zé)與家長,、家委會(huì)或老師聯(lián)系,，通報(bào)情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動(dòng),。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填報(bào)本組相關(guān)信息,。跟隊(duì)家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相,，監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員如實(shí)填報(bào)數(shù)據(jù)。

1,、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄,，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時(shí)間的長短,、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn)，評選一、二、三等獎(jiǎng)各一名并給予不同獎(jiǎng)勵(lì),，其余小組為優(yōu)秀獎(jiǎng),。每個(gè)小組基礎(chǔ)分為100分,，根據(jù)完成下列活動(dòng)的情況分別扣減或獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）有人員掉隊(duì)、受傷的,，每人次增加所在小組所耗時(shí)間5分鐘,；耗時(shí)最短的前3個(gè)小組分別獲得20、15,、10分獎(jiǎng)勵(lì),，計(jì)入總成績。

（2）小組成員不聽從跟隊(duì)家長,、安全員的指揮，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

（3）小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)生打架、吵架情況的,，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

（4）全園共計(jì)11個(gè)展區(qū)及主展館,，每個(gè)展區(qū)可以選其中一個(gè)或者幾個(gè)園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個(gè),，每少一個(gè)展區(qū)扣10分,；總參觀園區(qū)（即每個(gè)展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),，如深圳園、上海園,、南昌園）的數(shù)量不得少于14個(gè),，每少1個(gè)扣5分；每多一個(gè)園區(qū)增加5分,。

2、線路：起點(diǎn)——園博園東入口廣場,；終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。

3,、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的`選擇由小組成員自行商量決定,。線路確定后,，告知家委會(huì)及各自家長。

4,、跟隊(duì)家長不得干涉、參與或者代替小組成員的決策,；跟隊(duì)家長不得參加自己孩子所在小組的活動(dòng)。如不能在12點(diǎn)半之前到達(dá)終點(diǎn),，時(shí)間過長，超過午飯時(shí)間,，跟隊(duì)家長應(yīng)組織孩子需要在途中吃午飯,，

5、家委會(huì)成員,、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、督促各自孩子注意安全,；根據(jù)進(jìn)展情況,，提前到達(dá)終點(diǎn),，做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎(jiǎng)品等輔助工作,。在此期間可以自行參觀園區(qū)。

6,、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī),。所照相片在活動(dòng)結(jié)束后由家委會(huì)統(tǒng)一收集，按照畫面清晰,、取景合理等原則另行評癬計(jì)獎(jiǎng)；獲獎(jiǎng)作品由家委會(huì)統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客,。

7,、家委會(huì)為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖，要求每個(gè)孩子隨身攜帶,。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示（如江南園林展區(qū)）。家委會(huì)為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張,。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

通過“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”,，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說,、美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往,。

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣,。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，通過老師的`表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3,、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

1,、裝扮圣誕樹,、布置活動(dòng)場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán),、圣誕襪、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物)。

2,、請一名老師扮演圣誕老人,，給孩子發(fā)禮物,，唱圣誕歌。

3,、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗,。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,，準(zhǔn)備了圣誕樹,、禮物、音樂等,，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng),。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》,，活動(dòng)很自然也很有意義。

1,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，與幼兒相互問候：merry christmas!

2,、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

3,、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

4,、帶幼兒到室外與老師、阿姨,、其他的工作人員相互祝福,。merry christmas!

1、提出主題,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請幼兒大膽與爸爸,、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3,、提出制作時(shí)的要求，

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,，大膽使用各種材料,。

(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全,。

4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,，適時(shí)給予幫助,。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸,、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì),、制作,。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對老師說一句祝福的話,。

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it?

圣誕老人：i am santa claus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

please come in!

圣誕老人：i’m coming!merry christmas!,children!

幼兒：merry christmas,，santa claus!

1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具,，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”,。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物,。

1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1,，當(dāng)音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好,，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次,。

2,、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組,，每小組為一種水果,，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字,，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語言類節(jié)目,。

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號,、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作,、家長來猜。

彩燈閃爍,，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子,、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了,，我們長大了,，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲,，謝謝你們啦!”

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目,。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達(dá)對媽媽的'祝賀,。

1.知道三八節(jié),，并用各種方式向媽媽表示祝賀,。

2.通過和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。

3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場地,。

(一)場地安排：

1,、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng),。

2、中班及大班以年級組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng),。(其中,，中班做好預(yù)案，如天氣好,，在操場開展活動(dòng)。)

(二)活動(dòng)流程：

1,、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2,、幼兒表演節(jié)目給媽媽看,。

3、親子游戲,。

4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽,。

5、活動(dòng)結(jié)束。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1,、使家長了解并參與農(nóng)作物制作這一親子活動(dòng),，感受孩子們的進(jìn)步,，增進(jìn)親情。

2,、通過鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演,，培養(yǎng)幼兒的想象力,、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力，增強(qiáng)幼兒的自信心,，使幼兒感受成就感,。

3、向家長介紹如何在日常生活中,，充分利用周圍的環(huán)境材料、廢舊材料等對幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo),。

1,、事先通知好家長,，讓他們做到心中有數(shù)

2,、各種農(nóng)作物如：玉米、高粱,、花生等輔助材料若干如：泡沫塑料,、牙簽,、筷子、各色彩紙,、剪刀等

3,、音樂《拍手游戲歌》《喜洋洋》等

4、布置好活動(dòng)場地

一,、開場白（以喜洋洋音樂為背景音樂）

（教師和幼兒站立在前面）尊敬的各位家長，小朋友們：大家好,！今天我們大六班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄垇砗臀覀円黄?，孩子們,，你們高興嗎,？為了歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,，好不好？

二,、幼兒集體表演拍手游戲歌。（下面就請欣賞由可愛的孩子們帶給大家的律動(dòng)《拍手游戲歌》,。）

三、（小朋友表演的真棒,，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎,？）孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,，下面老師就來考考你，誰能告訴我現(xiàn)在是什么季節(jié),？對美麗的秋天已經(jīng)來到了,，秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),，各種水果,、農(nóng)作物都成熟了,。你知道秋天有哪些農(nóng)作物成熟了嗎,？有哪位爸爸媽媽,、爺爺奶奶能幫小朋友們補(bǔ)充一下？ （可請家長補(bǔ)充發(fā)言）

謝謝您,！在秋天我們能收獲很多的農(nóng)作物，（教師用課件展示小結(jié)）瞧,，這是什么,？（玉米,、高粱、花生等）

四,、今天于老師給你們帶來了幾樣禮物,，( 教師展示幾件農(nóng)作物的小制作)問：這是什么,？你知道它是用什么材料做成的嗎,？（高粱稈作的燈籠,、蟈蟈籠子,、眼鏡,、鳥籠,、花束等,；玉米皮作的熊貓,、娃娃,、金魚等,；玉米粒做的風(fēng)鈴；花生串成的'項(xiàng)鏈等）（這些都是用我們剛才認(rèn)識的各種農(nóng)作物做成的,。）孩子們，如果是你,，你想用農(nóng)作物來做些什么呢,？（可請家長發(fā)言）（小朋友想的真好，我們請爸爸媽媽爺爺奶奶們也來說一說他們的想法,，好不好？）謝謝您,！瞧，爸爸媽媽爺爺奶奶們想的多好,，請小朋友們鼓勵(lì)他們一下,。

五,、今天在我們的農(nóng)家樂超市里,，也有許多農(nóng)作物,，大家請看，這里有玉米,、高粱、各種豆類,、花生、棉花,，還有各種輔助材料,，下面就請小朋友和你的爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起去選購你們需要的材料,，一起動(dòng)手制作吧,。（選完材料你們可以隨便找個(gè)座位坐下,，開始制作）

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家長和幼兒共同制作,，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景音樂喜洋洋）（做完的家長和小朋友可以再動(dòng)手做另外一種,。）

六,、請家長和幼兒共同展示自己的作品。

現(xiàn)在,，小朋友和家長們都已經(jīng)做完了，接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間,。請各位家長和小朋友先到前面來介紹你們的作品，它是用什么材料做成的,，叫什么名字,？然后，走到我們中間的這條星光大道上,，聽著動(dòng)感的音樂來展示一下，好不好,？那個(gè)家庭想先來展示一下,，請舉手,。（四個(gè)家庭一組先介紹后展示）

七、教師總結(jié)

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

在小班這個(gè)年齡階段,，幼兒對美工中的泥工很感興趣，特別是揉,、搓、捏等這些小肌肉的動(dòng)作,，《綱要》提出：“要貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,，我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長一起動(dòng)手嘗試搓湯圓，在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng),、品嘗的快樂,。

：1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓,。

2.感知各種顏色的湯圓的不同,，并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺,。

3.通過和家長一起搓湯圓，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng),、品嘗的快樂,。

：20xx年4月23日下午

1.事先同家長交流活動(dòng)的內(nèi)容,，并在活動(dòng)前一晚短信通知家長為孩子剪指甲,、了解制作湯圓的流程等,。

2.白,、紅糯米、白糖,、盆、電飯鍋等,。

3.律動(dòng)音樂《搓湯圓》。

支教者：愿意參加的家長

拍照：

拍攝：

1.趙敏君奶奶做主持人,，并采訪幾名幼兒，請幼兒說說制作湯圓的材料,。

2. 組織家長幫助幼兒洗手。

3.揉濕糯米粉,。請2位家長幫忙,。

4.搓湯圓,。幼兒嘗試制作,，請家長參與協(xié)助幼兒,，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受搓湯圓的'樂趣,。

5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,，體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演《搓湯圓》,。

6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng),、品嘗的快樂,。

7.在音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1,、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日,。

2,、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置,，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室,，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

區(qū)域活動(dòng)

師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗,、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

區(qū)域活動(dòng)

了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感,。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區(qū)域活動(dòng)

通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競賽的方式,，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠,，說出理由。

區(qū)域活動(dòng)

1,、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2,、觀察討論畫有國慶情景的'“窗口”,，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。

區(qū)域活動(dòng)

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水,、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色,、燃放過程,，交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。

集體活動(dòng)

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識,。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

雙：尊敬的各位家長、老師,，親愛的小朋友們,，大家下午好,！

晨：非常感謝大家如約來到我們《美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的現(xiàn)場,。

雙：我是主持人曉雙,。

晨：我是主持人曉晨,。

雙：在這陽光燦爛的夏天,，家園互動(dòng)人心暖,，群星匯聚情意濃,。我們來到世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)，將幸福串聯(lián),，讓快樂傳遞,。

晨：《美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的活動(dòng)是由《美弗國際雙語幼兒園攜手世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃,，希望將各個(gè)家庭串聯(lián)起來,，領(lǐng)略夏日風(fēng)光,、加強(qiáng)親子互動(dòng),、培養(yǎng)互助意識,，讓孩子們寓教于樂,，快樂成長。

雙：今天我們非常榮幸請來了美弗國際雙語幼兒園的校長喬姝,，讓我們用最烈的掌聲由請喬校長為大家致辭。

晨：（贊美高大上）感謝喬校長為我們帶來的精彩講話,，讓我們再次將熱烈的掌聲送給喬校長,。

雙：曉晨，了解美弗國際雙語幼兒園嗎

晨：知道啊,，

雙：那我可來考考你。

晨：這個(gè)你可難不倒我,。

雙：美弗國際雙語幼兒園地址在哪

晨：位于翰林風(fēng)景小區(qū)西門

雙：美弗國際雙語幼兒園的建筑面積是多少

晨：美弗國際雙語幼兒園教學(xué)建筑面積1700多個(gè)平方,，戶外建筑面積400多個(gè)平方,。投入千萬巨資，美弗國際雙語幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園,。

雙：美弗國際雙語幼兒園能容納多少幼兒

晨：可同時(shí)容納300名幼兒入園,。

雙：哎,，你了解的還真不少,，我聽說美弗國際雙語幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥,，為幼兒的健康,，安全保駕護(hù)航。室內(nèi)卡通情景主題設(shè)計(jì),，詮釋童話世界的精彩。

晨：可不,，你還不知道吧,，9月中旬美弗國際雙語幼兒園對外開放,，家長們可以前去參觀,。看好了,，滿意了,，您再把孩子送去,。

雙：心動(dòng)不如行動(dòng)，您可以拿起手機(jī),，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號，賬號是：18341060060,，你還可以到報(bào)名處掃描x展板上的二維碼，精美禮品等你拿,。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供,。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份

晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場，家長們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套,。小鱷魚雙肩包一個(gè)，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙,。

晨：我沒聽錯(cuò)吧，寶寶第一年每個(gè)月都減免200元,，全年可減免2400元,。如此大的親情回饋，您還等什么,，抓緊時(shí)間預(yù)報(bào)名吧。

晨：參加親子游戲表演的家庭,，我們將評選出50個(gè)“一等獎(jiǎng)?！?0個(gè)“二等獎(jiǎng),?！?0個(gè)“三等獎(jiǎng),。”100個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),。

雙：獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：美弗國際雙語幼兒園園服一套,。二等獎(jiǎng)：美弗國際雙語幼兒園小鱷魚雙肩包一個(gè),。三等獎(jiǎng)：美弗國際雙語幼兒園兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙，紀(jì)念獎(jiǎng)：小玩偶

晨：真是獎(jiǎng)品豐厚啊,，想要獎(jiǎng)品,，寶貝們，那就勇敢來參賽吧,，大獎(jiǎng)等你拿。好,，我們先說到這，你看,，寶貝們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都迫不及待了,，

雙：親子活動(dòng)是默契與默契的考驗(yàn)，智慧與智慧的碰撞,，讓我們在這個(gè)激情的夏天,，盡情的歡笑,，快樂的成長。我宣布“美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)”現(xiàn)在正式開始,！

晨：為了保證親子游戲的順利開展，請家長朋友們遵守以下規(guī)則：

雙：請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,、管理好自己的物品，以免其受到傷害或走失,。

晨：請全體家長、寶寶在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,，聽從指揮,，請勿擁擠,，在指定位置等待。

雙：請各位家長要積極配合我們的工作,，遵守紀(jì)律,，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶寶寶離開。

晨：讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲：

1,、《踩氣球：》（寶寶年齡不限）

準(zhǔn)備：氣球若干

游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長和一名寶寶參加，每位家長發(fā)將5個(gè)氣球綁在自己的腳腕，身背寶寶,。聽到口令后，游戲開始,，家長背著寶寶踩其他家長的氣球，氣球被踩爆即被淘汰,，比一比誰是冠軍。

晨：準(zhǔn)備好了嗎聽我口令,。

雙：寶貝與家長的配合太精彩了,，個(gè)個(gè)身懷絕技,，真是一場激烈的角逐。

晨：曉雙,，這回我來考考你,，

雙：沒問題

晨：你知道美弗國際雙語幼兒園的辦學(xué)特色嘛

雙：這個(gè)你也難不倒我，全英式教學(xué),，每個(gè)班級配有外籍教師,。均來自英美等國,，發(fā)音純正，并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。英語,，鋼琴，美術(shù),，舞蹈，泥塑,，跆拳道等等等等一些特長一站式學(xué)習(xí),。

晨：這些都有啊，這可真是太全了,。

雙：學(xué)知識再也不用東奔西走，美弗應(yīng)有盡有,。

晨：好是好，可是離的遠(yuǎn)怎么辦呢

雙：這個(gè)你不用擔(dān)心,，我們有免費(fèi)的校車接送。

孩子在哪,，我們在哪，美弗國際雙語幼兒園一切為了孩子,，為了孩子的一切。為了一切的孩子,。

晨：以后同事，同學(xué),，親戚的小孩上幼兒園，我就推薦美弗雙語幼兒園,。

雙：對，幼兒園,，我只選美弗國際雙語幼兒園。我們的使命是：為寶寶打造多姿多彩的童年,。

接下來親子活動(dòng)的時(shí)間到了：

2、《揪尾巴》（寶寶年齡不限）

準(zhǔn)備：尾巴若干

參賽的家長,，寶寶請聽好，游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長和一名寶寶參加,，家長將寶寶抱在懷里,，在寶寶的腰部上掛一條尾巴，聽到口令,，游戲開始，在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將別人的尾巴揪下來,。

晨：剛才家長和寶寶的表演真實(shí)太精彩了，沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn),，加油加油！曉雙,，美弗國際雙語幼兒園的老師怎么樣呢

雙：美弗國際雙語幼兒園教師隊(duì)伍富有朝氣,、教職工30余人，90%以上的教師都是本科學(xué)歷,，從教多年。素質(zhì)較高,、享有很好的社會(huì)聲譽(yù)。老師們也是多才多藝,，能歌善舞,，

晨：那我們還等什么，讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采,。

請欣賞舞蹈《小蘋果》,。

雙：老師們真是青春洋溢,，激情四射,。真是一場完美的視覺盛宴,，相信寶寶在他們的帶領(lǐng)下一定是朝氣蓬勃,，茁壯成長,。

晨：多大的孩子才可以接收入園呢有幾個(gè)班級啊

雙：18個(gè)月到4周歲,，美弗國際雙語幼兒園分為學(xué)前、大中?。?）個(gè)班,。

晨：好，我們先了解到這,，接下來親子游戲的時(shí)間到了：

3、《大象跑》（年齡保持一致5歲以上）

準(zhǔn)備：氣球

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名寶寶參加,，每位家長發(fā)手拿一個(gè)氣球，站在起點(diǎn),，寶寶站在終點(diǎn)，家長右手在上,，左手在下拽住自己的耳朵原地轉(zhuǎn)圈，小跑將氣球給寶寶,，寶寶接過氣球跑回起點(diǎn)。

雙：（激烈的親子游戲真是精彩,，寶貝們先休息下）心動(dòng)不如行動(dòng),，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,，賬號是：18341060060，你還可以到報(bào)名處掃描x展板上的二維碼，精美禮品等你拿,。我們本次親子活動(dòng)的`獎(jiǎng)品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份

晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場,，家長們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元，全年可減免2400元,。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套,。小鱷魚雙肩包一個(gè),，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。

雙：曉晨,，你看看游戲做了，我們學(xué)會(huì)習(xí)怎么樣

晨：好啊,，怎么學(xué)。

4,、、《手指操》

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),，兩個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)手指叉叉,，四個(gè)手指喵喵,，五個(gè)手指彎彎,，六個(gè)手指喂喂,，七個(gè)手指捏捏，八個(gè)手指biu,，九個(gè)手指勾勾,，十個(gè)手指變沒了,。

雙：請家長和一名寶寶參加，聽主持人說：三遍以后,，背誦流利的寶寶獲勝。

晨：接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采,。請欣賞舞蹈

5、,、《水叮當(dāng)》

雙：美弗雙語幼兒園不僅人才輩出，美害還致力建設(shè)一所具管理科學(xué),、隊(duì)伍精良、質(zhì)量一流,、設(shè)備先進(jìn)、獨(dú)具特色的示范性,、開放性、現(xiàn)代化的國際雙語幼兒園,，力爭跨入全省幼教先進(jìn)行列,。

親子活動(dòng)時(shí)間又到了：

6、《我的寶寶在哪里》（寶寶年齡5歲以上）

準(zhǔn)備：布帶若干

游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，分成2組,，每組請幼兒拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手,，主持人唱歌,，幼兒邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后家長尋找自己的寶寶。

雙：要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，父母通過觸摸找到自己的寶寶,。

雙唱：（我愛圓圈圈

爸爸做個(gè)圓圈圈變成大太陽，照呀照呀暖暖照在我身上

媽媽做個(gè)圓圈圈變成車輪轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀媽媽帶我出去玩

寶寶做個(gè)圓圈圈變成甜餅干,，甜甜甜甜餅干餅干香又甜

大家做個(gè)圓圈圈變成小小船,，搖呀搖呀寶寶坐在船里面

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛圓圈圈

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛圓圈圈）

小朋友喜歡圓圈圈嗎除了圓形的車輪、餅干,、球,、太陽外,，還有什么是圓形的呢一起開動(dòng)腦筋,，聽聽歌曲里還有什么是圓形的吧

晨：（贊美）,，

雙：接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采,。請欣賞舞蹈

7,、《倍爽》

晨：（贊美）

雙：接下來的游戲就更有趣了,，趕快來了解一下游戲規(guī)則吧

8、《我給爸爸媽媽穿鞋子》（寶寶年齡5歲以上）

游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長和一名寶寶參加,，首先先讓寶寶認(rèn)識家長的鞋子,，然后請各位家長將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。

晨：又一輪有趣的游戲結(jié)束了,，（贊美）

雙：心動(dòng)不如行動(dòng)，您可以拿起手機(jī),，添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,，賬號是：18341060060,，你還可以到報(bào)名處掃描x展板上的二維碼,，精美禮品等你拿,。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供,。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份

晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場,，家長們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套,。小鱷魚雙肩包一個(gè),，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。

9,、雙：讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請欣賞舞蹈《加油》,。

晨：（贊美）美弗雙語幼兒園園內(nèi)環(huán)境凈化,、美化、兒童化渾然一體,，全園有配套齊全，符合幼兒健康發(fā)展要求的活動(dòng)室,、午睡室、漱洗室,；

雙：有培養(yǎng)幼兒興趣與能力的舞蹈教室、美術(shù)創(chuàng)意室,；有國際品牌功能多樣的大型玩具，先進(jìn),、環(huán)保、衛(wèi)生的設(shè)施設(shè)備,、豐富適宜的活動(dòng)空間,、平等關(guān)愛的人文氣氛,，處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本的教育理念。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

目標(biāo)：

1,、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2,、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng),，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1,、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,，跳起摘糖果。

2,、請幼兒看看,、說說自己摘到什么“糖果”。

3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長,。

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅,、白蘑菇

玩法：

1,、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2,、告訴幼兒地上有兩種顏色的`“蘑菇”,，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”,。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人,。

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感,，訓(xùn)練空間知覺,。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1,、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地,，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀,。

2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,，以先到終點(diǎn)者為勝,。

目標(biāo)：練習(xí)走,、跑,、蹲,、站,、抓的動(dòng)作,，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅,、黃、藍(lán),、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃,、藍(lán),、綠的海洋球各十個(gè),。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,，準(zhǔn)備參加游戲。

2,、活動(dòng)開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個(gè)球,，以先撿完的幼兒獲勝。

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂,。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵,，自制的水果圖片若干

玩法：

1,、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。

2、游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走,，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝,。

規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上,。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

一,、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”,。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,，制作出各種新穎,、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性,、參與性,，增加家長和孩子之間的融融親情,，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,，家園互動(dòng),，共同合作,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園

四、活動(dòng)對象：全園孩子和家長

五,、活動(dòng)主題：紙盒變變變，創(chuàng)意無極限

六,、活動(dòng)內(nèi)容

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等合作的.原則,，爭取家長的理解和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力,。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,，懂得“廢物利用”的價(jià)值,，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展,。幼兒園決定與20xx年3月份,，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

七,、活動(dòng)安排和要求：

1,、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。

2,、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新,，有個(gè)性。

3,、教師和家長多溝通,，給家長出謀劃策,。

4,、開展交流評比活動(dòng),，評選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、最佳制作獎(jiǎng),、最佳觀賞獎(jiǎng),、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳意趣獎(jiǎng),。

5、小班組制作：交通工具(汽車) 中班組制作：動(dòng)物(羊)

大班組制作：機(jī)器人

最佳觀賞獎(jiǎng)：在制作方面有獨(dú)到之處,，組合精美,，具有藝術(shù)性,。

最佳制作獎(jiǎng)：外觀美觀,、做工精致,。

最佳意趣獎(jiǎng)：設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,，富有童趣,。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：參賽作品具有天馬行空的想象力,，有一定的時(shí)尚感,、創(chuàng)新性,。

最佳人氣獎(jiǎng)：最受歡迎,，最有人氣的作品。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往、探索,、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,?！?/p>

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)為核心內(nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人過度的一種活動(dòng),。

目前，在家庭教育中,，往往被爸爸媽媽所忽視,。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了增進(jìn)家長和孩子之前的親情，我園大班組決定請家長到幼兒園來進(jìn)行親子活動(dòng),，從而使家長對親子活動(dòng)目的,、準(zhǔn)備,、過程，如何引導(dǎo)有更詳盡的了解,。家長通過觀察,、親身體驗(yàn)，感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂趣,。

農(nóng)家小院

1. 通過開展包餃子、包餛鈍的.親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的情感,。

2. 通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3. 讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),，感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

20xx年11月4日（9:00~10:40）

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院（大五班前面那塊場地）

（一）寬敞的活動(dòng)場地,。

（二）通知家長：

1.活動(dòng)時(shí)間：11月4日上午8:40前來園。

2.材料準(zhǔn)備：（1）番薯若干,、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,，肉2斤、胡蘿卜3根,、芹菜1把,，蔥姜蒜等各種調(diào)料。

（2）柴火,、稻草若干,。

（3）菜板、菜刀,、洗菜籃、塑料桌布,、一次性碗筷,。

活動(dòng)流程：

1．主持人致歡迎詞。

首先我們感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng),，謝

謝你們對我們工作的支持,！本次活動(dòng)主題為農(nóng)家小院，顧名思義,，需要我

們的家長和寶貝們一起來包餃子,、餛飩,，共同培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和體

驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,。接下來,， 我來介紹一下今天的活動(dòng)流程：

（1）9:00~9:20 部分家長準(zhǔn)備餡料兒,，寶貝們幫助洗菜遞菜，個(gè)別家

長燒水煮番薯,。

（2）9:20~10:00 欣賞包餃子,、餛鈍過程,，家長,、教師與幼兒一起包,。

欣賞包餃子,、餛鈍的過程：請一位家長代表或保育員老師示范,。

家長與幼兒一起合作包：造型不一的餃子與餛飩,。

2.注意事項(xiàng)：

在制作的過程中注意安全及個(gè)人衛(wèi)生,。

在活動(dòng)過程中不爭吵，不打鬧,，盡然有序,。

在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦！

（3）.10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子,、餛飩燒制過程,，部分幼兒享用香

噴噴的番薯。

（4）.10:20~10:40 幼兒與家長共享美味的餃子：引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,。

3.場地整理,，于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎(jiǎng)勵(lì),。

4.家長離園,，期待下次活動(dòng)的開展,。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

1、 讓幼兒能愉快,、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),，為他們的童年留下快樂的回憶。

2,、 增進(jìn)親子感情交流和融合,，讓幼兒能將快樂的'心情樂于和家長共同分享。

3,、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲,。

錄音機(jī)、音樂磁帶,、小氣球若干,、椅子若干

場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。

一,、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》

二,、 舞蹈班表演

三、 游戲《推小車》,、《吹,、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點(diǎn)：二樓前坪

裁判：

發(fā)獎(jiǎng)人：

玩法：每次請三對家庭,，幼兒雙手著地,，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,，先到目的者為勝者,。

規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽,。三次違規(guī)取消資格,。

2、《吹,、坐氣球》

地點(diǎn)：本班教室

負(fù)責(zé)人：

裁判：

發(fā)獎(jiǎng)人：

玩法：每次請四對家庭,，由家長將氣球吹大,，然后由幼兒將氣球坐破。

時(shí)間：一分鐘,，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者,。

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí),。 一定要坐破氣球,，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī),。三次違規(guī)取消比賽資格,。

四、發(fā)獎(jiǎng),、領(lǐng)獎(jiǎng),。

五、活動(dòng)結(jié)束,。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念,。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日。

2,、通過親子活動(dòng),，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

1,、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好,。

2、小朋友,，今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼：是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3,、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4,、媽媽每天為我們做很多事情,，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊,，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三,。八”節(jié)，ok?

《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)

游戲玩法：幼兒先跳入圈中,，然后媽媽再跳入圈中,，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進(jìn)去,。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝,。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

中班親子游戲：穿大鞋

玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

我喂媽媽吃糖(吃橘子)

主持語：媽媽平時(shí)很辛苦,，以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,，現(xiàn)在，我們長大了,，會(huì)做很多事情,，今天，讓媽媽們好好的休息一下,，我們來喂媽媽吃糖好嗎?

過程中：播放輕音樂,，教師說：一個(gè)糖代表孩子的一片孝心，一片愛心,。 師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里,，都是媽媽拿糖給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了,，今天讓媽媽好好兒休息一下,，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

活動(dòng)四：找媽媽：

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼,，手背后,，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己 的媽媽，可以用手摸,，用鼻子聞,，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命 令雙方相互看的時(shí)候,，才能把蒙眼布摘下,，看看是不是找對了自己的媽媽。 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐,、幸福永存!

(五),、送禮物

主持語：孩子們，今天是媽媽的節(jié)日,，你們有沒有禮物要送給媽媽呀,，現(xiàn)在，請孩子們把自己準(zhǔn)備好的禮物送給媽媽,，送的時(shí)候還要親親媽媽,，并說一些祝福的.話。(教師提前教好)

主持語：今天,，寶寶和媽媽們歡聚一堂,，共度媽媽的節(jié)日，你們開心嗎?最后,，我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,。

結(jié)束語：祝所有的媽媽們，青春永駐,，幸福永存,，讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,，"我愛媽媽"主題活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝各位的參與。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

活動(dòng)一：一串紅

1,、出示兩盆一串紅,。

師：寶寶們，瞧,，這盆花認(rèn)識嗎,？它的名字叫什么？一串紅開花了,，像什么,？一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎？漂亮這個(gè)詞真好聽,，還可以怎么說,？美麗、好看,，我教你們一個(gè)好聽的詞——鮮艷,！師：仔細(xì)看看，一串紅的花朵什么樣子,？一個(gè)接著一個(gè),，花朵在上面，葉子在下面,。

2,、出示空白的制作紙，變魔術(shù)——范畫,。

師：咦,，這是什么？莖,、這個(gè)呢,？葉子？缺了什么,？花朵,。眼睛閉起來，一起數(shù)一二三,，變變變,！哈哈，花朵和那盆花一樣嗎,？它的花朵是用什么做的呢,？（皺紋紙）今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一試，好嗎,？

3,、講解制作過程

師：我們選紅色皺紋紙來做花朵，取一張紅色長條形皺紋紙,，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的`方向擰一下,，在擰好的褶皺部分抹上膠水,，黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,，擰一下,，抹膠水，貼到花莖上……

活動(dòng)二：蘋果

1、激發(fā)興趣

師：寶寶們,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了，秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),，許多的水果成熟了,，猜一猜，老師帶來了什么水果,？

2,、出示范畫——蘋果

師：這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢,？仔細(xì)看,、認(rèn)真聽。

3,、講解制作過程

師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,，取一張長條彩紙，撕成小片,。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,，用不同的彩紙，重復(fù)撕,、貼,，直到貼滿為止。

4,、衛(wèi)生教育

師：在制作的時(shí)候,，如果手上粘到膠水的話，就立即用小毛巾擦一擦,。完成好以后呢,，把自己面前的碎紙收拾干凈，放到小簍子里,，做個(gè)愛清潔的好孩子,。

親子活動(dòng)方案總結(jié) 親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,，促進(jìn)兒童健康成長,。

參加人員：六(2)、六(3),、六(5)班全體家長,、學(xué)生、班主任,、體育教師,、當(dāng)天下午有課的科任老師,。

學(xué)校籃球場,、足球場,。

20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

總指揮：曾xx

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

組織組長：

組織人員：

各班主任(場地布置、活動(dòng)組織)

后勤保障：(飲用水,、禮品領(lǐng)取)

安全保障：(預(yù)防受傷)

一,、家長到校，到禮堂集合,。學(xué)校作動(dòng)員講話,。

二、各班組織家長,、學(xué)生到指定的場地集合,，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,，指導(dǎo)開展活動(dòng),。

三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

1,、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝,。

分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

活動(dòng)地方：籃球場

活動(dòng)材料：籃球18個(gè),、籮筐10個(gè)，木棒12根,。

2,、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的'兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：足球場

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松,，必須兩個(gè)人同時(shí)跑,。

分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,，父子或母子配合,。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭,，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝,。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場

分組方法：2人一組,，共分6組，父子或母子配合,。

活動(dòng)材料：毽球36個(gè),、塑膠桶6個(gè)

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面,，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝,。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場

活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)