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幼兒園校園安全應急預案篇一

為了加強學校安全工作,，保障全校師生員工健康、平安地學習,、工作,，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生,，并能快速,、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,，切實有效降低安全事故的危害,，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā),，特制定本預案,。

學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作,。

組長：張沖

副組長：楊守德高啟發(fā)

組員：各班班主任及任課教師

安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

(1),、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施,。

(2),、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作,。

(3),、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,，并根據(jù)事件性質,，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4),、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5),、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導,。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則,，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,，并在第一時間內向上級主管部門報告,。

在一切教學活動中，都要有“安全第一,、預防為主”的意識,，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對,，首先確保在場人員的生命安全,、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮,、搶險求助,。

(一)火災事故應急預案

1、報告程序：

(1)學校校長

(2)中心校校長

(3)教育局

2,、報警程序：

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)

3、組織實施：

(1)參加人員：以校區(qū)內員和教師成員為主,，其余人員(學生除外)均有義務參加撲救,。

(2)使用器具：滅火器、水桶,、臉盆,、鐵锨，水浸的棉被等,。

(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,，原則是“先救人，后救物”,。無關人員要遠離火場,，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作,。

4,、注意事項：

(1)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起,，應立即切斷電源,。

(2)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警,。

(3)不得組織學生參加滅火,。

(4)發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時,，并立即報告校長,。

(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域,。

(6)積極配合消防人員滅火,。

(7)在進行滅火的同時,，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延,。

(二)食物中毒應急預案

1,、報告程序：

(1)學校領導

(2)縣教體局領導

(3)根據(jù)事件需要，經領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門,。

2,、處置措施

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,。

(3)封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許接觸,。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,，以免影響治療秩序,。

(5)根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市,、區(qū)防疫部門報告,。

(6)積極配合上級有關部門做好診治、調查,、事故處理等工作,。

(三)被盜案件應急預案

1、報警程序：

(1)學校校長,。

(2)經學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案,。

2、處置措施：

(1)接報后,，學校領導迅速趕到現(xiàn)場,。

(2)接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,，了解被盜物品的名稱和數(shù)量,，并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,，經請示后向公安機關報案,。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件,。

3,、注意事項：

(1)此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚,。

(2)注意保護現(xiàn)場,，以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作,，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序,。

(四)傳染病預防與控制應急預案

(五)人員擁擠發(fā)生踩踏的事故應急預案

1、報告程序

(1)學校校長

(2)教育局

2,、處置措施

(1)學生在經過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時,，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生,。

(2)對受傷學生進行逐個了解情況,，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到醫(yī)院檢查治療,，有嚴重受傷者,，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到醫(yī)院救治,。

(3)學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,，并派專人護送、照顧,，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止,。

(4)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理,，保證學校正常的教育教學秩序,。

3、注意事項

要經常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育,，教育學生在校不能追逐,、打鬧、擁擠,，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生,。

(六)交通事故應急預案

1、處置措施

(1)學生發(fā)生交通事故后,，應迅速將傷者送到就近醫(yī)院進行搶救,，嚴重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到醫(yī)院搶救,。

(2)迅速報告縣教體局和其它有關職能部門,。

(3)組織保護好現(xiàn)場，及時通知受傷者監(jiān)護人,。

(4)積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作,。

2、注意事項

(1)定期開展道路交通安全教育培訓。

(2)堅持課以班級為單位對學生進行全方位安全教育,，每天放學時對學生進行道路交通安全告誡,。

(七)自然災害應急預案

(1)在自然災害發(fā)生后，學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況,，啟動災難救助應急預案,。災情報告內容主要包括：災難種類、發(fā)生時間,、地點,、范圍、程度,、災難后果,，救災工作和受災師生生活安排情況。

(2)救助領導小組進入工作狀態(tài),，研究確定救災工作事宜,。

(3)迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移,，安排他們的學習,、生活，做好食品,、飲水,、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。

(4)根據(jù)救災工作的需要,，向上級主管部門提出救助申請,。

(八)學校緊急事態(tài)預案

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力,、校園惡性傷害,、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等,。

2、組織領導：學校領導,、班主任

3,、報告程序：

(1)學校校長

(2)根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告

4、處置措施

(1)學校一旦發(fā)生緊急事態(tài),，知情人必須在第一時間報告學校校長,，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

(2)控制事態(tài)發(fā)展,。

(3)救護救治師生,。

(4)配合公安干警制止不法分子,，直至抓獲。

(5)保護現(xiàn)場,，保存物證,。

(6)按規(guī)定程序報告上級，告知學生監(jiān)護人及教職工家屬,。

(7)協(xié)助有關部門調查,、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。

(8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況,。

(九)學生急性傷病處置預案

1、組織領導：學校領導,、班主任,、任課教師

2、報告程序：

(1)學校教導處

(2)學校校長

3,、處置措施

(1)班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察,，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽,、惡心嘔吐,、胃痛、肚痛,、神情異常,、顫抖、無力站立,、煩躁不安,、趴在課桌、流鼻血,、皮膚異常,、等)，要及時巡問,，查明原因,，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

(2)如果學生出現(xiàn)嚴重情況(如休克,、昏厥,、腹瀉不止、大出血,、內出血,、骨折等)，教師一邊及時送學生去醫(yī)院救治,，一邊及時報告學校校長,。

(3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,，教師要及時向醫(yī)院報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治,。

(4)任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學生傷病報告,，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫(yī)院救治。在救治學生的同時,，及時報告學生的班主任或科任教師,，同時要及時向學校校長報告。

(5)如果情況危急,，要在第一時間報告學校校長,，并按照校長指令撥打“120”救護。

(6)在救護學生的同時,，班主任或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系,，并要求家長及時趕到醫(yī)院。

(7)如果學生傷情特別危急,，由醫(yī)院決定是否轉院救治,。

(8)如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用,，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用,，待家長到達后予以核計費用。

(9)教師帶領學生救治前,，必須及時向其他教師進行班級工作移交,。

4、注意事項：

(1)健全制度,，加強管理,。

(2)加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

(3)加強校內日常巡視和護導工作

(十)觸電事故應急預案

1,、組織領導：學校領導

2,、處置措施

(1)立即切斷電源;

(2)救出觸電者，并立即實施搶救,，同時撥打“120”;

(3)迅速相關部門報告;

(4)如引起火災,，先切斷電源再進行滅火。

(十一)其它傷害事故應急預案

1,、處置事件的組織：學校領導,、班主任、科任教師

2,、報告程序：

(1)學校領導

(2)根據(jù)事件需要,，經學校校長同意后報告縣教體局領導。

3,、處置措施

(1)如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時,，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時學校校長,、向縣教體局報告,。

(3)迅速調查事故發(fā)生的原因,，并做好有關材料的初查工作。

(4)通知受傷害者的家屬或家長。

(5)妥善處理事故善后事宜。諸如,，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等,。

幼兒園校園安全應急預案篇二

一,、應急處理工作領導小組：

學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應,，及時處置,。

組長：江廷明

成員：全體教師

二、應急處理工作領導小組主要職責：

1,、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向,。

2,、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。

3,、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓,、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,，采取應對措施,。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位,，采取應對措施。

5,、遇有意外事故時,，根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助,，并根據(jù)事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施,。

四,、部門工作的預見性：

學校各有關科室在各自職責范圍內,，對本部門組織或負責的教育教學活動,，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。

五,、通信聯(lián)絡：

停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通,。校內各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,，配合,、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令,。

六,、應急指揮常規(guī)程序：

（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,，并將掌握的情況及時上報校長室,。

2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門,。

3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：

（1）,、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法,；

（2）、晚間放學時間的調整情況,；

（3）,、停電時段的課務變更情況。

4,、總務處提前安排以下工作：

食堂提前準備好停電時段飯菜,，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生,；

5、晚間停電時段,，值班領導必須在校指揮并巡視校園,。

6、校長辦公室負責核查,、記錄各科室應急處理工作情況,。

七、意外事故的處理

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時,，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,，請示應急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散,、援助,。

幼兒園校園安全應急預案篇三

為順利應對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故,，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全,，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關法規(guī)文件。結合本學校實際,，特制訂本應急預案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,，務本求實，明確職責,，安全無小事,，職責重泰山。同時堅持“預防為主,、用心處置”的方針,，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防,、飲食,、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度,。

1、堅持以人為本,，師生生命安全高于一切的原則,，穩(wěn)定壓倒一切的原則,。

2、誰主管,，誰負責的原則,，預防為主，用心處置的原則,。

3,、冷靜、沉著,，用心主動和及時,、合法、公正處理的原則,。

1,、牢固樹立安全職責意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力,。

2,、完善安全規(guī)章制度，網絡職責制度,，做到早防范,、早處置。

3,、建立快速應急機制和應急處理機制,，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序,。

1,、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織,、協(xié)調和處置,，組成人員為：

組長：

副組長：

組員：

2、其主要職責為：

（1）召集會議,，部署處置工作,，安排、檢查落實學校安全重大事宜,。

（2）一旦發(fā)生校園安全事故,，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故,。

（3）負責指導,、協(xié)調學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,。

1,、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作,。

2,、向上級主管部門報告狀況（小時以內，請求上級幫忙指導,。

3,、召開學生會議，通報事件經過,，并進行安全再教育,，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

4,、召開安全領導小組及全校教師會議,，通報事件，穩(wěn)定人心,。

5,、專人負責接待家長，召開家長會,，通報事件經過,，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作,。

6,、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄,，保護現(xiàn)場或保留物樣,，不擅自為事故定性，并寫出事故報告,，分別報送有關領導和部門。

7,、冷靜應對媒體采訪,，有專人負責接待，未經同意,，師生不得理解采訪,，加強門崗管理；

8,、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,，如食物中毒火災校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件入校入侵學生個人突發(fā)事件交通自然災害等事件的處理辦法。

9,、校園突發(fā)事件發(fā)生,，立即啟動安全應急預案,。

10、學校全體教師務必堅守各自崗位,，未經允許,，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作,。

幼兒園校園安全應急預案篇四

為了確保學校用電的安全,，特根據(jù)學校具體情況制定應急預案如下：

（1）成立學校用電安全事故應急領導小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：全體教師

（2）領導小組職責：

a、組長負責召開領導小組會議,，布署學校安全工作,，檢查并落實用電安全工作重大事宜。

b,、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況,，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦的其它任務,。

c,、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理,、監(jiān)控報告等事宜,，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳,、教育,、落實、檢查,、處理等,，把用電事故減少到最低限度。

根據(jù)學校實際情況,，制定《用電管理制度》,、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度,，層層簽訂用電安全責任狀,，嚴格制定學校用電安全防范預案：

（一）各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全,，防止用電事故的發(fā)生。

（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解,，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴,。

（三）值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育,，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理,。

為了提高師生的用電安全意識,，學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動,，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。

1、接警與通知:

事故發(fā)生后,，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點,、種類,、強度、危害,；在基本掌握事故情況后,，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救,。同時向公安機關,、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救,、醫(yī)療,、消防等部門參與現(xiàn)場救護。

2,、現(xiàn)場應急搶救,、現(xiàn)場保護:

組長： xx

副組長：xx

成員：值日教師、班主任教師等,。

（1）在場人員(包括教職工,、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院,，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,。

（2）教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址,，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,，請家屬到醫(yī)院,。

（3）一旦發(fā)生用電事故，經過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作,，保證交通的暢通與安全,。

3 ,、聯(lián)絡、教育：

組長：xx

成員：各班主任

（1）接到校長通知啟動預案后,，聯(lián)絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間,、地點,；事故的簡要經過、傷亡人數(shù),；事故原因,、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施,；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜,；事故報告部門、部門負責人和報告人,。報告內容經校長審查同意后送交上級部門,。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門,。

（2）少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作,，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂,；如有新聞媒體要求采訪,，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息,。未經同意,，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實,。

幼兒園校園安全應急預案篇五

校園安全無小事,，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,，學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》,、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,，確保校園安全,，特制定本預案：

組 長：黃維公

副組長：葛懷成

組 員：閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟

1、組長負責召集領導小組會議,，部署安全工作,，安排、檢查落實學校安全重大事宜,。

2,、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務,。

3,、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理,、監(jiān)控,、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通,。做好安全工作的宣傳,、教育、落實,、檢查,、處理等，把安全事故減少到最低限度,。

安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

1,、認真落實"教育在先,，預防在前"的工作原則，牢固樹立安全意識,，提高防范和救護的能力,。

2、利用國旗下講話,、主題班隊會,、黑板報、廣播,、健康教育課等多種形式,，加強對學生進行安全教育。

3,、定期舉行全校性的安全教育報告會,。

4、教導處,、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,，讓學生學會生存，掌握自救本領,。

5,、安全教育滲透到各科教學之中，時時講,，事事講,。

1,、給實驗室、計算機教室,、各專用教室,、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然,。

2,、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用,。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌,，如：119,、120 等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,，不得推搡打鬧,，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑,。

4,、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育,，使全體教師從根本上認識到安全的重要性,，掌握基本的消防知識及操作方法。

5,、加強學生的思想教育,，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園,。

6,、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮,。在采取相應措施的同時,，及時向上級主管部門匯報。

7,、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任,。

8,、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習,、討論,。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理,、如何疏散等,。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力,。

1,、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119 ,，上報主管部門,，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2,、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告,，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>

3,、學生意外受傷：班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向學校領導報告，并立即通知家長,，共同協(xié)商,，將損失降到最低。

4,、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作,。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關措施進行）,，上報有關部門,。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救,，力爭將損失降低到最低,。

幼兒園校園安全應急預案篇六

為確保發(fā)生網絡安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,，最大限度地減少損失，根據(jù)互聯(lián)網網絡安全相關條例及徐匯區(qū)教育信息中心工作要求,，結合我校校園網工作實際，特制定本預案,。

1、 領導小組及職責

組長：馬衛(wèi)東

副組長：楊海濤

成員：王春鳳,、江靜虹、俞瑩,、范顯濤

主要職責：

(1)加強領導,，健全組織，強化工作職責,，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實,。

(2)充分利用各種渠道進行網絡安全知識的宣傳教育，組織,、指導全校網絡安全常識的普及教育，廣泛開展網絡安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網絡安全設施設備,，落實網絡線路,、交換設備、網絡安全設備等物資,，強化管理,，使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進行網絡安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點,。

(5)調動一切積極因素,，全面保證和促進學校網絡安全穩(wěn)定地運行。

2,、 網站不良信息事故處理行動小組及職責

組長：江靜虹

成員：姚雪青,、盧婷芳

主要職責：

（1）一旦發(fā)現(xiàn)學校網站上出現(xiàn)不良信息（或者被黑客攻擊修改了網頁），立刻關閉網站。

（2）備份不良信息出現(xiàn)的目錄,、備份不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內的http連接日志,、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內的網絡連接日志。

（3）打印不良信息頁面留存,。

（4）完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄,，使其不能再被訪問。

（5）刪除不良信息,，并清查整個網站所有內容,，確保沒有任何不良信息，重新開通網站服務,，并測試網站運行,。

（6）修改該目錄名，對該目錄進行安全性檢測,，升級安全級別,，升級程序，去除不安全隱患,，關閉不安全欄目,，重新開放該目錄的網絡連接，并進行測試,，正常后,，重新修改該目錄的上級鏈接。

（7）全面查對http日志,，防火墻網絡連接日志,，確定該不良信息的源ip地址，如果來自校內,，則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,，立刻向領導小組組長匯報，并協(xié)助向公安機關報案,。

（8）從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,，必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況,、發(fā)生原因,、處理過程。

3,、 網絡惡意攻擊事故處理行動小組及職責

組長：俞瑩

成員：陳帥奇,、陳潔

主要職責：

（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火墻中查出對ip地址并過濾,，同時對防火墻設置對此類攻擊的過濾,，并視情況嚴重程度決定是否報警,。

（3）如果攻擊來自校內,，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺交換機,，出自哪臺電腦,，出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現(xiàn)場,，關閉該計算機網絡連接,，并立刻對該計算機進行分析處理,，確定攻擊出于無意,、有意還是被利用。暫時扣留該電腦,。

（4）重新啟動該電腦所連接的網絡設備,，直至完全恢復網絡通信。

（5）對該電腦進行分析,，清除所有病毒,、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,，測試運行該電腦5小時以上，并同時進行監(jiān)控,，無問題后歸還該電腦,。

（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長匯報,、解釋此次事故的發(fā)生情況,、發(fā)生原因、處理過程,。

4,、 學校重大事件網絡安全處理小組：

組長：范顯濤

成員：孫鑫、陳帥奇

主要職責：

（1）對學校重大事件（如校慶,、評估等對網絡安全有特別要求的事件）進行評估,、確定所需的網絡設備及環(huán)境。

（2）關閉其它與該網絡相連,，有可能對該網絡造成不利影響的一切網絡設備及計算機設備,，保障該網絡的暢通。

（3）對重要網絡設備提供備份，出現(xiàn)問題需盡快更換設備,。

（4）對外網連接進行監(jiān)控,，清除非法連接，出現(xiàn)重大問題立刻向上級部門求救,。

（5）事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備,、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響,，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應立刻向領導小組組長匯報,。

5、 通訊聯(lián)絡小組及職責

組長：王春鳳

成員：孫鑫,、陳潔

主要職責：迅速與學校領導,、各相關處室以及相關部門取得聯(lián)系，引導人員和設施進入事件地,；聯(lián)絡有關部門,、個人，組織調遣人員,；負責對上,、對外聯(lián)系及報告工作。

1,、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,，全面組織各項網絡安全防御、處理工作,。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務,。

2、組織有關人員對校園內外所屬網絡硬件軟件設備及接入網絡的計算機設備進行全面檢查,，封堵,、更新有安全隱患的設備及網絡環(huán)境。加強對校園網內計算機3,、設備的管理,，加強對學校網絡的使用者（學生和教師）的網絡安全教育。

4,、加強對重要網絡設備的軟件防護以及硬件防護,，確保正常的運行軟件硬件環(huán)境。

5,、加強各類值班值勤,，保持通訊暢通，及時掌握學校情況,，全力維護正常教學,、工作和生活秩序,。

6、按預案落實各項物資準備,。

1,、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種網絡安全事故處理小組迅速集結待命,。

2,、各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險防護,。

(1)確保web網站信息安全為首要任務,保證學校公網連接,。迅速發(fā)出緊急警報，所有相關成員集中進行事故分析,，確定處理方案,。

(2)確保校內其它接入設備的信息安全：經過分析，可以迅速關閉,、切斷其他接入設備的所有網絡連接,，防止滋生其他接入設備的安全事故。

(3)分析網絡,，確定事故源,，按相關程序進行處理。

(4)事故源處理完成后,，逐步恢復網絡運行,，監(jiān)控事故源是否仍然存在。

(5)針對此次事故,，進一步確定相關安全措施,、總結經驗，加強防范從事故一發(fā)生到處理的整個過程,，必須及時向領導小組組長匯報,，聽從安排，注意做好保密工作,。

3,、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復正常秩序，全力維護校園網安全穩(wěn)定,。

4,、迅速了解和掌握事故情況,，及時匯總上報。

5,、事后迅速查清事件發(fā)生原因,，查明責任人,，并報領導小組根據(jù)責任情況進行處理。

1,、在應急行動中,，各部門要密切配合，服從指揮,，確保政令暢通和各項工作的落實,。

2、各部門應根據(jù)本預案,，結合本部門實際情況,，認真制定本部門的應急預案，并切實落實各項組織措施,。

3,、本預案從發(fā)布之日起正式施行。

幼兒園校園安全應急預案篇七

為了保障全體師生健康地學習與生活,，保證學校教學工作的順利進行,，促進學校后勤工作的管理和規(guī)范，防范食堂食物中毒事故的'發(fā)生,，切實有效地杜絕食物中毒事故所造成的危害與影響,，根據(jù)有關法律法規(guī)，結合我校實際情況和上級教育行政部門要求,，特制定本應急預案,。

1、在食品供應過程中或學生用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑,，或有變質可疑的,，經確認后，立即撤收處理該批全部食品,，第一時間內通知所有學生停止用餐,。

2、在全校范圍內樹立食品衛(wèi)生安全意識,，警惕食物中毒事件的發(fā)生,，班主任發(fā)現(xiàn)本班學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后，及時報告衛(wèi)生室,，由衛(wèi)生保健教師初步檢查確定,，做出以下措施：

（1）觀察病惰，對癥處理,。

（2）如疑似食物中毒,，做好以下工作：

（a）初步診斷、治療,、護理患病的師生,；

（c）立即向上級有關部門報告,；

（d）收集相關病情信息，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調查處理,。

3,、學校主管領導立即指揮搶救工作，協(xié)調有關單位和部門的`搶救,。向教育局主管部門報告,，指揮以下部門工作：

（a）責令立即停止食品加工，供應活動,；

（b）由校醫(yī)負責立即向上級衛(wèi)生部門報告,，報告時間距離發(fā)病時間不得超過2小時。

（d）班主任負責協(xié)助校醫(yī)護理患病學生,，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,，治療護理在班級進行。對已確定重病,，師生負責轉送醫(yī)院治療,。

（e）政教處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒,；負責家長的疏導工作,；協(xié)助學校領導做好善后處理工作。

（g）總務處做好后勤保障工作,，保障搶救機動車,、藥品、消毒用品到位,，保障搶救中心必須品的`供應,。

（h）食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品,。

本預案經修訂之日起施行,。

幼兒園校園安全應急預案篇八

為有效預防，及時控制和妥善處理學?？植朗录?，提高快速反應和應急處理潛力，確保學校教育教學安全,、有序,。保障全校師生員工健康地學習、工作,、生活,，促進學校各項工作順利開展,，切實有效降低和控制安全事故的危害,，從我校實際出發(fā)，特制定本預案,。

組長：xx

副組長：xxxx

成員：全體班主任教師

（一）,、外來暴力侵害事故預案：

1、防范預案：

（1）,、加強禮貌禮貌教育,，杜絕師生在外滋事。

（2）,、加強門衛(wèi)保安工作,，外來未經允許人員，學校門衛(wèi)（保安人員）不得放行,。

2,、應急預案：

（1）、學校外來的未經允許強行闖入校園者,，學校門衛(wèi)（保安人員）應及

時將闖入者驅逐出學校,，并由門衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。

（2）,、學校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊,、行兇等暴力侵害時，應先制止,、制服,，

同時及時報110、120請求援助,。

（3）,、對受傷師生及時救治。

（4）,、分析事故原因,，及時處理上報。

（二）,、其它傷害事故應急預案：

（1）,、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治,。

（2）,、及時向街道、學校,、家庭,、教育局和有關部門報告。

（3）,、注意事故現(xiàn)場保護,，調查事故發(fā)生的原因,，并做好有關材料。

（4）,、妥善處理事故

1,、報警程序：

（1）當事人所在學校負責人。

（2）教育局

（3）根據(jù)事件需要,，經領導同意后報告公安機關報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）,。

2、處置措施：

（1）接報后,，校長,、值班教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

（2）組織人員按照程序打電話向領導報告,。

（3）組織領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度,，邊處置狀況邊向到場領導匯報。

（4）如有人員受傷,，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治,。

（5）如是斗毆事件，除迅速控制局面,、平息事態(tài)外,，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅散,。

（6）如是意外事故,，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救,。

（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,，須立即撥打公安“110”。

3,、注意事項,。

（1）各級領導遇事必須要冷靜，果斷采取措施,。

（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息,、減輕傷亡、保護學生,、控制事態(tài),。

（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

4,、疏散人員,。

（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶，其余各室關掉門窗,，避免更大的傷亡事故,。

（2）確保教師個性是學生的人身安全。確保師生,，個性是學生的人身安全。

（三）,、被盜案件

1,、處置事件的組織：事件當事人所在學校負責人,，教育局,、學校值日教師，公安干警,。

2、報警程序：

（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向所在學校負責人報告。

（2）向學校,、教育局領導匯報,。

（3）經校領導同意后向公安機關報案。

3、處置措施：

（1）接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現(xiàn)場,，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,，并做好登記,。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,，經請示后向公安機關報案。

（4）用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,，為偵破案件帶給條件,。

4,、注意事項

（1）此類案件一般內部掌握,，知情者未經允許不得向外界宣揚,。

（2）注意保護現(xiàn)場,，以便為偵破案件帶給條件,。

（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序,。

（四）食物中毒事件

1,、處置事件的組織：學校領導，教育局,、學校值班教師,，衛(wèi)生防疫部門人員。

2,、報告程序：

（1）學校領導。

（2）教育局,。

（3）根據(jù)事件需要,，經領導同意后報告地方防疫部門。

3,、處置措施

（1）發(fā)現(xiàn)狀況后立即向有關部門和學校主要領導匯報,。

（2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院,，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,。

（3）由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,，以免影響治療秩序。

（5）根據(jù)領導要求,，分別向上級主管部門和市,、區(qū)防疫部門報告。

4,、注意事項

（1）穩(wěn)定師生情緒,，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息以免引起不必要的混亂。

（2）如有個別家長來校探視,，由各學校做好家長的思想工作和接待工作,。

（3）事故發(fā)生后，要注意維護政黨的學習秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪,，務必經過有關領導同意,，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪,，以避免報道失實,。

幼兒園校園安全應急預案篇九

為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,，保障在校教職員工,、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產萬無一失,，維護正常的教學秩序,，特制定本預案。

學校組織成立防火領導小組,，負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件：

組長：

副組長：

成員：

1,、領導小組職責：

（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾,。

（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。

（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實,。

2、各職能部門工作職責：

（1）按照“誰主管,，誰負責”原則,，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責任制,。

（2）要把防火作為安全工作重點,，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒,，警鐘長鳴,。

（3）要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中,，在新生入學,、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育,。

（4）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,，誰在崗,、誰負責”的原則，工作落實到位,，抓好制度落實,。

（5）各部門要加強安全教育,，提高職工的消防意識，并通過會議,、談話等多種手段來提高職工的消防意識,、憂患意識、防控意識,。作到人人知消防,，人人重消防的局面。

（1）電線老化,、亂拉亂接臨時線,、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用,、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當,、違章動用明火,、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂牡闹饕?。

1、校長是學校消防安全第一責任人,，對本校的消防安全工作全面負責,，根據(jù)消防法律、法規(guī),，結合實際制定學校消防安全管理制度,，落實學校消防安全責任制。

2,、學校應當成立校義務消防隊伍,，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃,，繪制防火平面圖,，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,，樓道懸掛應急燈,，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

3,、學校應當按規(guī)定配備消防器材,，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng)，經常檢查和定期更換滅火器藥品,。

4,、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識,，學會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育,。

5,、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改,。

6,、保持通道暢通，不堆雜物,。

發(fā)現(xiàn)火情后,，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小,，火災剛發(fā)生時,，可視火勢大小，用滅火器,、自來水等在第一時間滅火,，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點,，盡快搬離險地,。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制,、撲滅在初期階段,。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。

重大火情,，同時向“119”報警,，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,，然后,，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導報告,，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。

一旦發(fā)生火災,，一般應按下列程序處理,；

1,、打"119"電話報警,，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室,。

2,、立即切斷著火樓的電源,。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救,。如三分鐘不能撲滅明火,，則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間,，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救,。

6,、滅火后立即通知律師,，配合學校相關部門進行相應的調查工作,。

7、配合消防部門調查事故，追究責任,，維護學校的利益,，并協(xié)助處理善后事宜,。

電話號碼：

校長室：

校長辦公室：

總務科：

學生科：

門衛(wèi)室：

火警：119

匪警：110

急救：120

幼兒園校園安全應急預案篇十

為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》,、《教師護送學生制度》,、《安全職責追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,，特制定我校安全應急預案,。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

1,、組長負責召集領導小組會議,，部署處置工作,，安排檢查落實學校安全重大事宜,。

2,、領導小組成員具體負責學校各年級各部門突發(fā)安全事故的處理監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通,。做好安全工作的宣傳教育落實檢查處理等,，把安全事故減少到最低限度,。

3、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況,，處理突發(fā)安全事故,，完成校領導交辦的各項任務。

1,、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次,，教學設施“誰主管，誰負責”,，每月檢查一次,。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源,，撥打報警,，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散,。

2,、學生上下樓梯，在各個樓梯口務必有指定教師看護,，值班人員及時檢查,。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動,，通知值班人員政教處班主任救護踩傷學生,。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師班主任教師負責疏散樓梯內學生,。

3,、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班,。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責,，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務處專人處理,，并及時上報,。

4、各班選出一名安全監(jiān)督員,，每日在教室班級門口樓道內檢查,，制止不安全行為。

5,、每一天保證學校門口有一位教師值班,，早上：到校，中午：到校，放學時待全部學生離校方可下班,。若在校門口學生發(fā)生交通事故,，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院,，另一名值班人員通知其家長,，并及時報警。

6,、實行門衛(wèi)小時值班制度,，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記,。

7,、學生有病有事須請假，無故不到者務必在小時內上報政教處,。若查實學生離家出走或被壞人控制,，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案,。

8,、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。

9,、學生碰傷撞傷后,，任課教師務必立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長,，上報學校校務處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理,。

10,、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東西兩路縱隊,，做到校大門外米內不解散,。

1、教導處少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,，讓學生學會生存,，掌握自救本領。

2,、利用國旗下講話主題班隊會黑板報健康教育課等多種形式,，加強對學生進行安全教育。

3,、認真落實“教育在先,，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力,。

4,、安全教育滲透到各科教學之中，時時講,，事事講,。

5、定期舉行全校性的安全教育報告會,。

總之,，安全工作重于泰山，全體教職工務必高度重視安全工作,，若因工作失職造成安全事故的,，將直接追究有關人員職責，按學校規(guī)定嚴肅處理,。

幼兒園校園安全應急預案篇十一

為了加強安全管理,，確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行學?！栋踩芾項l例》,、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,，特制定我校安全應急預案,。

本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場,。包括學校集會,、大型集體活動、交通,、校舍倒塌,、火災、地震,、食品中毒,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

組長：xxx

副組長：xx

成員：xxx,、xx

1,、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作,，安排,、檢查落實學校安全重大事宜。

2,、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務。

3,、領導小組成員具體負責學校各年級,、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控,、報告等事宜,，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳,、教育,、落實、檢查,、處理等,，把安全事故減少到最低限度。

接待安撫組

組長：xxx

組員：政教處成員,、音樂組

職責：妥善接待相關來訪人員,，并客觀真實地介紹情況；根據(jù)事態(tài),、事故的發(fā)生,、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領導小組和相關部門通報情況,；根據(jù)事態(tài),、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料,，分析研究,，為領導決策提供依據(jù)。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,，做好上情下達,，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應急處置工作進展情況,，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定后,，向外通報事件的有關信息,。

現(xiàn)場救援組：

組長：xxx

組員：教務處、范福興,、美術組

職責：深入現(xiàn)場,，做好有關救援、搶救,、解釋,、宣傳、調解、勸導等工作,，及時調查收集事件起因,、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,，并向組長匯報,；采取必要的措施，把損失降到最低,，控制事態(tài)蔓延,。

安全保衛(wèi)組

組員：xxx

組員：安保科,、xxx

職責：負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,，阻止無關人員進入現(xiàn)場；需要采集證據(jù),，進行文字和圖象收集,；疏散人員，維護現(xiàn)場秩序,；按上級批示,，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關部門,，采取應急措施,，防止事態(tài)擴大。

后勤保障組

組長：xxx

組員：后勤,、辦公室,、電教中心

職責：為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹ⅲ撠熓鹿势陂g所需人員,、設備,、工具、物質的供應,，并協(xié)助有關人員做好救護工作,。

醫(yī)療、善后處理組：

組長：xxx

組員：衛(wèi)生室,、教研室,、科任組

職責：負責師生救護、救治工作,。確認事件已經得到有效控制或結束,，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場調查了解的真實情況,，按相關法規(guī),、政策起草事件報告,，及時向指揮部報告，指導涉事學校,、單位做好本單位的各種善后處理工作,。做好或協(xié)調專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對事件原因進行調查分析,，提請局黨委對相關責任人進行處理,。有學校停課的，根據(jù)實際情況向指揮部建議復課時間,。

通訊組

組長：xxx

組員：xxxx

職責：負責及時向相關部門和領導匯報情況,。并撥打110、120等,。

1,、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班,，教學樓每個樓層在課間有值周教師,、值周學生，帶班領導,、位治安員,、值日老師早上7：00到校，中午不許離校,，放學時待全部學生離校后方可下班,。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,，由帶班領導負責處理,，值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院,，同時通知學校領導及其家長,，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,，應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室,，若遇緊急情況可直接報警請求救護,。

2、放學時教師負責組織學生排隊放學,，把學生送出校門外。

3,、課間學生上下樓梯,，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,，若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,，并立即通知馬校長和班主任,。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生,。

4,、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,，制止不安全行為,。

5、學生有病有事須請假,，遇情況不明,、無故不到者必須在1小時內上報安保科,。若查實學生離家出走或被壞人控制,，由班主任通知家長，政教處或校長室,。該報案的立即向公安機關報案,。

6、學生受傷后,，在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理,，及時通知學生家長，上報學校校長室,、辦公室,。

7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,，必須及時報告校長室或辦公室,，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。

8,、學生上操及集會安全由體育組負責,，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理,。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室,、政教處和教務處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件,，由校長室指派專人處理,，并在2小時內及時上報上級有關部門。

9,、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,，教學設施“誰主管,，誰負責”，每天例行檢查,。若因電路原因引起火災,，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警,，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救）,，班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。

10,、實行門衛(wèi)24小時值班制度,，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,，外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關人員核實后,，再登記方可進校。

11,、實行學校安全工作備忘錄制度,、安全事件報告制度和安全責任追究制度。

12,、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開,。

13、如停電時不能拉響警報,，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）,。

14、各組負責人如有事不在崗,，由其組員承擔他的任務,。

1、認真落實“教育在先,，預防在前”的工作原則,，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力,。

2,、利用國旗下講話、主題班隊會,、黑板報,、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,，加強對學生進行安全教育,。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會,。每學期第二周為安全教育周,。

4,、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,，讓學生學會生存，掌握自救本領,。

5,、安全教育滲透到各科教學之中，年年講,，月月講,，天天講，時時做,。

6,、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍,，提高師生安全意識,。

7、每遇節(jié)假日,，發(fā)放告家長書,，提出假日安全要求。

總之,，安全工作重于泰山,，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位,、思想到位,、措施到位、工作到位,，若因工作失職造成安全事故的`,，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理,。

幼兒園校園安全應急預案篇十二

為了加強學校冬季安全工作,，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園,，防范當前大風雨雪天氣安全事故的發(fā)生,，并能快速、及時,、妥善的`處理突發(fā)事件,。根據(jù)教育局文件精神和我校實際，制定本預案,。

組長：張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,，校園安全第一責任人,。

副組長：高樹軍郭院子侯杰

成員：江衛(wèi)星范志堅龔小良趙九紅王龍劉玉珍

1、當天值班人員,、班主任要求全部到崗,，早晨7：00到校，放學時到達學校大門口,，引導學生安全有序進入,、離開學校。

2,、安全領導小組有關人員及時到崗,，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校,。

3,、學校政教處要及時通過學校廣播，提醒學生嚴禁追逐打鬧,、嚴禁向同學,、宣傳欄亂扔雪球，確保課間活動安全,。

4,、課間時間，學校政教處值班人員在校園,，班主任在教室,，要加強巡視，維持正常的秩序,。

5,、需要緊急疏散時，班主任老師要盡職盡責,，確保本班學生安全有序離開班級,。

6、各班主任要利用電話,、校信通等方式,，請家長教育孩子不要提前到校，在上下學途中注意安全,，確保上下學途中不出意外,。

7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,，以教學部和處,、室為單位，劃分責任區(qū)域，要求按時完成清掃任務,。對校園校舍安全隱患及時進行排查,，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改,。

8,、未盡事宜，以緊急通知為準,。

幼兒園校園安全應急預案篇十三

1,、加強校舍安全檢查。學校對校舍,、圍墻、廁所等進行一次全面檢查,，并安排專人每天巡查,。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處置,。同時加強對校內電氣線路以及各種教育教學設施與設備的檢查，杜絕安全事故,。采取保暖防風措施,，保證學生正常的活動及學習條件。

2,、加強安全教育,。利用校會、廣播等形式,，加強宣傳,，提高職工的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故,，提高雨雪天氣,、大風天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育,，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒,，預防感冒,。

3,、加強與家長的聯(lián)系。各班主任要利用辦公室電話等通訊手段，加強與家長的聯(lián)系,，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲到或未到校的情況及原因,，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。

4,、加強值班，保障安全信息暢通,。學校實行教師值日執(zhí)勤,，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通,，提前到校,，確保能夠及時報告和迅速應對各類突發(fā)事件。

5,、大雪天氣,，要組織人員及時清除校內道路的積雪,，加強后勤保障工作,，提前準備好除雪所要使用的掃帚、推雪板,、鐵鍬等工具,，準備好地毯、紙版等防滑用品,。

6,、如突遇災害天氣，必要時,，學?？刹扇⊥Ｕn、延遲上學時間,、提前放學,、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前,，應提前通知家長),。我校師生要認真加強防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想,，切實做好惡劣天氣下師生的安全工作,。

紅色預警信號的標準：6小時內降雪量將達15毫米以上,，或者已達15毫米以上且降雪持續(xù)，可能或者已經對交通或者農牧業(yè)有較大影響,。

防御指南：

1,、相關部門按照職責做好防雪災和防凍害的應急和搶險工作；

2,、必要時停課,、停業(yè)(除特殊行業(yè)外)；

3,、必要時飛機暫停起降,，火車暫停運行，高速公路暫時封閉,；

4,、做好牧區(qū)等救災救濟工作。

幼兒園校園安全應急預案篇十四

為維護學校師生人身安全,，有效處理學校突發(fā)安全事故,，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案,。

學校成立突發(fā)安全事故應急處理領導小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應急處理工作,。

組 長：江廷明

成 員： 張付顯、邵子順

根據(jù)安全事故應急的要求,，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具,，教師必須全力支持和配合。

學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災安全事故,，學校重大交通安全事故,，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設,、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故,、學校外出大型活動事故,、學校外來暴力侵害事故,、學校食物中毒安全事故,、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,，屬重大安全事故,。

1、突發(fā)安全事故實行學?！耙话咽帧必撠熤疲ㄐｉL負責制）,。

2,、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制,，并作為第一報告人在最短的時間內向領導小組成員報告。

3,、學校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后,，根據(jù)事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現(xiàn)場,，組織搶救和善后處理工作,。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理,，救人第一,、減少損失”為原則，果斷處理,、積極搶救,，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品,，維護現(xiàn)場秩序,，做好事故現(xiàn)場保護工作,。

4、上交學校突發(fā)事故有關材料,，做好善后處理工作,。對緩報、瞞報,、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。

1,、學校在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌,，設有隔離欄,。

2,、學校,、教師發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,，并樹警示牌，設隔離欄。

3、學校發(fā)生建筑物,、危房安全事故,，迅速組織師生疏散至安全地段及時將事故信息報告區(qū)教育局，及時報告110、119、120等相關部門請求援助,，,。

4,、對受傷師生組織搶救,，封閉事故現(xiàn)場,。

5、采取有效措施,，做好善后處理工作,。