寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白,，實事求是。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,，東語學(xué)院學(xué)院xx級5班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，班級各方面正常運行：同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律,，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,，班委工作積極負(fù)責(zé)。

同學(xué)們雖然來自五湖四海,，但經(jīng)過一學(xué)期的相處,，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,，促進(jìn)了班級工作的順利進(jìn)展,。一個團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。

1,、明確了責(zé)任,，基本落實了每個班委的責(zé)任,，班委都能各盡其職，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

2,、班委都能積極工作，使班級成為一個有機整體,。

3,、班委成員之間增添了不少默契，同學(xué)們的友情加深,。

4,、經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，班委成員溝通管理能力均有很大提高,，辦事效率顯著提高,。

1、各室長均能盡職盡責(zé),，宿舍生活和學(xué)習(xí)氛圍良好,。

2、宿舍衛(wèi)生情況均比開學(xué)時有很大提高,。

3,、宿舍文化建設(shè)活動初步啟動，自習(xí)宿舍使用情況良好,。

4,、宿舍中未出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，如違章電器的使用,。

1,、每周定時召開主題班會，總結(jié)上周班級建設(shè)進(jìn)展并對次周班級工作做出規(guī)劃,。

2,、公平、公正分配國家助學(xué)金名額,。

1,、開學(xué)不久,，便同大二,、大三的學(xué)長進(jìn)行了新老生交流會，極大程度上促進(jìn)了我們對大學(xué)生活的了解,。

2,、我們班到八一紀(jì)念館，學(xué)習(xí)紅色精神

3,、組織同學(xué)與其他班級同學(xué)一起看勵志電影,。

剛開學(xué),，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講，上課時的話也不多,，但是在一個月以后,，紀(jì)律明顯不如從前了。班委認(rèn)為,，同學(xué)們都是大孩子了,，什么時期都不需要別人在后面督促著，應(yīng)該自己管好自己,，做一個對自己負(fù)責(zé)的人,。于是班委聯(lián)系室長給同學(xué)強調(diào)紀(jì)律的重要性。漸漸地同學(xué)們也深刻認(rèn)識到問題的嚴(yán)重,，在學(xué)期末的時候,，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級的紀(jì)律有了明顯的改善,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。本學(xué)期，團(tuán)支部各干部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),，動員同學(xué)們發(fā)揚“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí),，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)給同學(xué)們解答疑問。同學(xué)們也積極向?qū)W習(xí)委員反應(yīng)學(xué)習(xí)上的困難,。同學(xué)們經(jīng)常在課余共同探討學(xué)習(xí)問題,，互相幫助；體育委員經(jīng)常在課余天氣允許時組織打球等活動,，加強了身體的鍛煉,。

在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席,、早退的現(xiàn)象,。同學(xué)們逐步適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)。期中考試班里未出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,。

在大學(xué)期間我班同學(xué)經(jīng)常和外班同學(xué)聯(lián)系,，本班班委也和其他班班委有緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)資源方面，我班學(xué)習(xí)委員經(jīng)常和其余2個班的學(xué)習(xí)委員聯(lián)系,，做到學(xué)習(xí)資料同步共享,，促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

（一）班內(nèi)還存在遲到或曠課現(xiàn)象

改進(jìn)方法：以后在班會上多加強調(diào),，做好與曠課違紀(jì)同學(xué)的交流工作

（二）班級同學(xué)之間的交流還不夠全面

改進(jìn)方法：帶領(lǐng)班委主動與同學(xué)交流,，多開展有利于同學(xué)交流的班級活動，帶動每個同學(xué)的積極主動性,。

總的來說,，班級情況良好，但也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,，如某些同學(xué)無故曠課或未請假離校,。但經(jīng)過交流，他們都已經(jīng)改正,，未出現(xiàn)多次犯錯的現(xiàn)象,。我們也正向一個成熟的大學(xué)生邁進(jìn)。我們從一開始的對大學(xué)充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認(rèn)識,，從一開始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實,，我們不得不承認(rèn)我們真的成長了不少。

回首這學(xué)期,，我們確定了大學(xué)的目標(biāo),，明白了人生的方向，這也是我們收獲的一學(xué)期,。展望未來,，我們應(yīng)繼續(xù)振作，發(fā)揮工作中的優(yōu)勢,，查漏補缺,，爭取以后將工作做得更好以增強我們5班的實力！

學(xué)期年度工作總結(jié)篇二

一個工有什么樣的工作思想和教育理念,，會直接體現(xiàn)在一切工作之中,，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念,，充實完善自己的教育教學(xué)思想,，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。不斷更新自己的教育觀念,，新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時代氣息,，它的應(yīng)運而生，為教育注入了新的生機,。為此,，我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,，通過學(xué)習(xí)，不斷充實自己,，樹立新的教學(xué)觀念,，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平,。

二,、以課堂教學(xué)為載體，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

1,、備課認(rèn)真仔細(xì),，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密,。

備課時力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點和難點,。認(rèn)真編寫教案,，力爭突出新教材新思路新方法。并對教案中不盡人意的地方作了適當(dāng)更改,。

2,、教學(xué)工作中，我立足于課堂,，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,。

(1)在平時的教學(xué)過程中，堅持“自主,、合作,、探究”的教學(xué)思想，采用多媒體教學(xué)手段,，針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點,，靈活設(shè)計教法、教具,，積極引導(dǎo)幼兒在主動探究,、合作交流知識的過程中，領(lǐng)悟和掌握知識思想方法,，注重對幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,，激發(fā)探究欲望

教學(xué)中始終圍繞幼兒的日常生活，運用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，消除了幼兒對知識的陌生感,，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

總之,，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨,，不早退,、不遲到，能認(rèn)真落實學(xué)校對備,、教,、批、輔,、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),，如：如何拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道;如何注意平時積累自己的教學(xué)資料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作,、課堂的調(diào)控等等都是我要努力的方向。今后我會努力學(xué)習(xí),，積極實踐,，勤于積累，爭取不斷地超越自己,，加油!

學(xué)期年度工作總結(jié)篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，在這一學(xué)期,，我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,，克服困難和不足，以飽滿的工作熱情,，認(rèn)真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),，認(rèn)真履行職責(zé)，促進(jìn)了學(xué)生的各方面發(fā)展,。一學(xué)期的工作中,，雖有苦有甜，但均能淡然處之,。下面,，我對在本學(xué)期的工作做以總結(jié)：

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟,，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，服從分配,，認(rèn)真完成各項工作,，處處以身作則，不斷提高自己的各項水平,。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任五六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作，由于班級人數(shù)眾多,，孩子年齡大,，組織紀(jì)律性差,，與別的課的地點的變換,，使學(xué)生的約束性很難控制。針對這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。同時上網(wǎng)查詢一些讓學(xué)生們很快就能溶入信息技術(shù)這一課堂的辦法。上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,、對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，不但備學(xué)生而且備教材備教法,。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),，學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程，充分理解課后習(xí)題的作用,，設(shè)計好練習(xí),。課上創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考,。上課力求講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，生動化,，做到線索清晰，言簡意賅,，深入淺出,。同時制作各種利于吸引學(xué)生注意力的課件，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，在教學(xué)中注意降低難度,，放緩坡度,，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)，注重他們的學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，對學(xué)生的回答采取"揚棄"的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,，使學(xué)生敢于回答問題,，樂于思考。同時充分利用教材挖掘德育素材,，在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。能保持良好的心境，始終以一種輕松,、愉快的心情去積極主動的參與學(xué)習(xí),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格約束自己,。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感,。

站上教師的崗位已經(jīng)七年多了,，我會我的心去教誨我的學(xué)生，我會我的情去培育我的學(xué)生,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,?？傊?人無完人，我也同樣如此,，下學(xué)期,，我還會不斷反思,，堅持不懈,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作中的不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，再接再厲，讓我的教育教學(xué)工作再上一個新臺階,，同時也讓我自己的教學(xué)能力得到新的提高,。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇四

大x很快就要過去了，回顧自我這一年來的學(xué)習(xí)生活,，在團(tuán)組織的培育下深感自我懂了不少,，也學(xué)到了不少，同時也為了進(jìn)一步提高了自我各方面的知識,，提高了自我在思想上的認(rèn)識,，此刻在此做如下總結(jié)：

二十一世紀(jì)是個學(xué)習(xí)型的社會，我們要活到老學(xué)到老,。在大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)文化知識,，還要提高自我各方面的本事，社交本事,、表達(dá)本事,、領(lǐng)導(dǎo)本事等等，根據(jù)自我的目標(biāo),，制定具體的計劃一步一步的去實現(xiàn)它,。社會主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗,。我們這一代要承擔(dān)這個歷史重任,，就要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的.統(tǒng)一,，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,，堅持樹立遠(yuǎn)大夢想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,，努力成長為有夢想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的人，成長為對黨和國家,，對人民有所建樹的人,。

閱讀各方面的書籍，讓自我的思想水平和個人修養(yǎng)能到達(dá)更高的境界,，并且青年一代是民族的期望,，是國家的棟梁，肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān),，而中國共青團(tuán)則是中國青年的先鋒組織,，當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是.....的預(yù)備役,，生力軍,，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)有夢想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會主義新人,。我們有職責(zé)也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動,，勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,。

一名名副其實的共青團(tuán)員,，應(yīng)當(dāng)始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實,、一步一個腳印地按照團(tuán)的章程嚴(yán)格要求自我,，而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求,、降低標(biāo)準(zhǔn),、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍，認(rèn)真完成每一項工作,，積極參加團(tuán)組織組織的活動,。當(dāng)然大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤并不可怕,，而最怕的是犯了錯誤不去改正,，由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，做到知錯就改,。

和同學(xué)室友和睦相處,，有困難互相幫忙，別人有困難的時候,，我會近全力去幫忙他,。廣交朋友，結(jié)識一些高年級的學(xué)姐們,，向他們請教學(xué)習(xí),、工作、生活上的問題,。最重要的,、也是最現(xiàn)實的是：我們大學(xué)生吃的、穿的,、用的均來自我們的父母,，由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿,、比用,，我們更應(yīng)當(dāng)做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,，因家庭原因,，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學(xué)費,、生活費發(fā)愁,，我不僅僅勤儉節(jié)儉，還在假期做兼職來減輕家里負(fù)擔(dān),。

以上就是我對去年一學(xué)年自我各方面的總結(jié),，雖然較以前有了不少提高，但還有很多方面需要進(jìn)一步的提高,，在今后我將會更進(jìn)一步的完善自我,。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說,，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步,。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,，長大的意識明顯加重,。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀,。因此,，特將本學(xué)期工作計劃詳細(xì)列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。

認(rèn)真貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结?，篤行以“關(guān)愛”為核心的'教育生態(tài)管理理念,，構(gòu)建優(yōu)良的教育環(huán)境。全面落實《文昌中學(xué)十六不準(zhǔn)》等制度,，強化,、規(guī)范班級管理，加強學(xué)生日常管理,，規(guī)范養(yǎng)成教育,；創(chuàng)造班級工作的新局面：班級面貌進(jìn)一步改觀，學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一層樓,，學(xué)生的自我管理一步提升。

目標(biāo)：構(gòu)建優(yōu)良的班級教育環(huán)境,。

1,、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光,。

尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學(xué)生，傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受,，包容他們的缺點，分享他們的喜悅；像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,，關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,，關(guān)注他們的成長，發(fā)現(xiàn)他們的特點,，有針對性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,，爭取優(yōu)異成績。

2,、言傳身教,，以誠取誠。

孔子說過“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不行,?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。作為班主任,，注重自身良好品德的形成，以身作則,，一視同仁,，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力,。3,、拿起表揚的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我,，不斷進(jìn)步,。

4、繼續(xù)家訪,，保持與家長的密切聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

5,、進(jìn)一步加強班級文化建設(shè)，營造美好,、科學(xué),、文明的優(yōu)良的教育環(huán)境。

6,、安全教育時刻不松懈,。

加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全,、體育鍛煉安全,、其他活動安全等安全教育，加強突發(fā)事故處理方法,，盡到班主任責(zé)任,，不體罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重,、理解學(xué)生,，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

目標(biāo)：全面提升班級工作管理水平，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

（一）健全,、完善《班級細(xì)則》，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣,。（二）鞏固、完善民主管理制度：（三）常規(guī)工作長抓不懈,。

1,、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。

2,、表揚優(yōu)秀,，激勵爭優(yōu)。

3,、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng),。定期檢查個人衛(wèi)生，杜絕說臟話,、亂吐口香糖等不文明行為,。

4、做好兩操,。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,，并不斷提高質(zhì)量。

5,、經(jīng)常舉行主題班會,。

6、深化學(xué)?！熬芙^網(wǎng)吧”專項活動,，挽救個別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)

7,、積極參與“陽光體育”鍛煉。三,、班級工作的激勵措施,。

目標(biāo)：全面提升班級學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象

2,、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動,。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹立一個榜樣,，確立一個趕超對象,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3,、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,，帶動全班的學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng),。

又是一個新的開始,，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇六

班級是學(xué)校教育中最基本的組織形式，學(xué)校的教育教學(xué)活動都是以班級為單位開展的,，因此班級管理就顯得有尤其重要?，F(xiàn)在，我把本學(xué)期在班級管理工作中的幾點嘗試簡單作工作總結(jié)如下：

讓小學(xué)生自己管理好班級,，是班主任工作的至高境界,。小學(xué)生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機會，他們有很強的上進(jìn)心和自尊心,，現(xiàn)在的孩子又特別講究民主,，抓住少年兒童的這些特點，結(jié)合學(xué)校實行的小學(xué)生日常管理獎懲辦法,，我在班級中實行了小組長負(fù)責(zé)制,，所謂小組長負(fù)責(zé)制，就是把班級學(xué)生分成若干小組,，每個小組6-7名同學(xué)，優(yōu),、良,、中,、差生合理搭配，小組長相當(dāng)于該組的班長,，負(fù)責(zé)管理本組日常事物,，包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等,，，每天給每個小組成員以上幾項內(nèi)容打分,，一星期小結(jié)一次,，評選出優(yōu)秀組員，上墻報公布,，同時還要結(jié)算小組得分,，和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組，這樣一來,，不僅個人之間展開競爭,，小組間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍,。

老師的一言一行,，都是學(xué)生最直接的教材，學(xué)生在很大程度上會模仿自己的'老師,，在言行舉止上將老師與自己作對照,。是以，開學(xué)伊始,，我就十分注重自己的一言一行,，力求為學(xué)生樹立榜樣。

首先,，我認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。課余時間，我認(rèn)真鉆研教材教法,，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況,，做到因材施教，有針對性地講授知識點,。并且多方查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料,，充實課堂的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。上課時,，對所有的知識點做到了如指掌，傳授時做到游刃有余,，對學(xué)生的質(zhì)疑清楚地予以解釋,。這樣,，學(xué)生在心里就會佩服你，就會喜歡你上你的課,，上課時也才會認(rèn)真聽講,，課后才會細(xì)心思考。一期來,，我班的語文成績相當(dāng)不錯,，本期期中考試，我任教的班級語文優(yōu)秀率達(dá)95.7﹪,。

其次,，在管理學(xué)生的同時，注重對自己的嚴(yán)格要求,。一期來,，我自己在早操、課間操,、眼保健操,，都堅持按時到位，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學(xué)生看到老師都能這樣嚴(yán)格要求自己,，也就能更嚴(yán)格地要求自己,，聽從你的安排，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。這么久來,，班上同學(xué)除了生病或有事請假，從未有人曠操,、曠課,。時至今日，學(xué)生已養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,，早操,、眼保健操、早自習(xí)都已變成自覺的行為,。

一個良好的班風(fēng)直接影響到一個班的整體素質(zhì),。因此，在工作中,，我始終把它作為重中之重,，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。在各項活動中,，該肯定的肯定,，該否定的否定。如：在學(xué)習(xí)上,，不僅叫學(xué)生上課好好聽,，積極回到問題,，還鼓勵學(xué)生多向老師提出問題,。在衛(wèi)生方面：我嚴(yán)格要求,，每一個組長和組員，對主動幫助同學(xué)做值日的,，給予表揚,，讓全班形成熱愛勞動的好班風(fēng)。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇七

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，為了從工作中總結(jié)出得與失,，現(xiàn)對20xx年度下學(xué)期工作總結(jié)范文如下。

本學(xué)期,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。

還積極參加各類政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的教師拓展培訓(xùn)計劃,，并把學(xué)習(xí)精神應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,。

積極參加學(xué)校組織的過四關(guān)、爭四杯活動,，認(rèn)真聽課,、評課。

服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好本校的各項工作,。

在教學(xué)工作方面，初三的教學(xué)工作在緊張而有序的氛圍中完成,。

本學(xué)期我擔(dān)任四個班的教學(xué)工作,，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常聽初三把關(guān)教師的課,，虛心向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方面的經(jīng)驗,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

平時每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，決不打無準(zhǔn)備之仗,。

在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的'特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

除了備初中教材外,，還結(jié)合高中教材,，查閱多種資料,，做到不是單一的重復(fù)教材的知識點，而是讓學(xué)生在充分理解教材的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生理解性的記憶,，而不是死記硬背。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與家庭之間的關(guān)系。

不論是學(xué)校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

本學(xué)期在完成本職工作的同時，我還經(jīng)常配合九年級工會組長劉老師進(jìn)行收費,、統(tǒng)籌工作,，圓滿完成了學(xué)校的工作。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇八

這一學(xué)期來,，我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、任課老師的大力支持和配合下，各項工作得以順利開展,，我也在學(xué)習(xí),、工作中取得了一定的成績，在此,，我將這一學(xué)期的工作開展情況做一匯報：

多年班主任的工作摸索使我懂得了：重視人的全面發(fā)展,，重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,，是21世紀(jì)教育的重要內(nèi)容,，也是當(dāng)今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實行素質(zhì)教育,，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。因此,，在班主任工作這個板塊上，我做到了以下兩點：

加強班干部管理,，讓學(xué)生自治自理,；

建立晨會制度，始終如一地堅持半小時的班級讀書的制度

有效利用周五的班會課,，組織開展專題性的活動,；

重視與學(xué)生的思想交流，經(jīng)常與學(xué)生促膝談心；

每個星期給學(xué)生布置一道特殊的作業(yè)并檢查落實到位,；

——通過讓學(xué)生做公益（或家務(wù)）勞動,，增強做一個小公民的責(zé)任意識；

始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,，重點抓了孝順與感恩的教育.

俗話說得好：百善孝為先,。心中常抱著仁心,孝心,那么,天下任何不正當(dāng)?shù)男袨?都不忍心去做, 孝敬父母，尊敬長輩,，是做人的本分,，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提,，所以,孝是一切行為中應(yīng)該最先做到的.

感恩教育：在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓,；揪著父母的心邁開人生的第一步；聽著父母那無私的聲音學(xué)會了叫第一聲:爸爸,媽媽.在無微不至的關(guān)懷中成長,；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜,；讀書升學(xué)費去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛,?？梢哉f，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,。這種恩情比天高,，比地厚，是人世間最偉大的力量,。我們不僅要感謝父母,，也要感謝國家和民眾。

給學(xué)生提供參教的平臺,，為走向社會而打下基礎(chǔ)

對學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識教育,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長

以身作則，努力做學(xué)生的榜樣,；

我清晨7：30就進(jìn)教室了,，督促學(xué)生晨讀；檢查清潔衛(wèi)生,。下午是我最后一節(jié)課呢,，我常常晚下班，哪怕是耽誤自己的休息時間,，也要給學(xué)生多灌輸一個知識點,，因為是九年級了。天長日久，學(xué)生必有所獲,。我特別注意自己的一言一行都能使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率,。

用愛去溫暖和包容學(xué)生

教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣,，因此教師能否打開學(xué)生的心扉,，取得學(xué)生的信任，愛是首要條件,。愛是教育的基石,，是教育的“催化劑”，它可以促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化,，是滋潤學(xué)生的心田甘露,，可以把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系。正是這樣,，我熱愛和關(guān)心每一個學(xué)生,，用愛架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。

我們這個班,，優(yōu)秀生都轉(zhuǎn)學(xué)了,，而剩下的多半都是中差學(xué)生，他們的調(diào)皮是眾所周知的,。調(diào)皮學(xué)生都是語言及行為習(xí)慣上的差生,，是任課老師的心病。我針對這種情況,，對他們進(jìn)行分層教育,，在和他們相處一段時間后，我發(fā)現(xiàn)教育孩子要注意三條：一,、發(fā)現(xiàn)不同點,就像天底下沒有一模一樣的樹葉一樣,；世界沒有一模一樣的孩子。二,、發(fā)現(xiàn)閃光點,，每個孩子都有自己的優(yōu)點，只要善于尋找就能發(fā)現(xiàn),；三,、發(fā)現(xiàn)動情點：孩子是人類真誠的群體，孩子的內(nèi)心是純潔的,，孩子的情感是細(xì)膩的,，例如：世界上的愛各種各樣，而班主任對學(xué)生的愛是一種復(fù)雜而高尚的精神境界,，教育心理學(xué)家認(rèn)為,，這種愛是由班主任老師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教育情操。內(nèi)容上表現(xiàn)在班主任深入細(xì)致地了解學(xué)生,，真心實意地關(guān)心學(xué)生,，充分尊重、信任學(xué)生,，嚴(yán)格地要求學(xué)生等,。班主任對學(xué)生的愛不同于父母對子女的天然之愛，對學(xué)生的愛應(yīng)是超出母愛,，更偉大的愛,，因為它要無條件地愛每一個學(xué)生，好的,、差的,、丑的都要愛得起來；但它又是有原則的,，不是遷就放任的愛,，而要從學(xué)生的.全面發(fā)展的高度將愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。引導(dǎo)他們健康成長,。我班有一位同學(xué)，由于父母之間的感情不好,，吵架是家常便飯,，他從小就缺乏父愛和母愛，因此生性倔強,，紀(jì)律散漫,，目中無人，無心學(xué)習(xí),。于是我就想方設(shè)法親近他,，了解他，多一點注意他,，當(dāng)他有某方面的進(jìn)步時,，我就及時地、夸大地表揚他,，發(fā)現(xiàn)他的閃光點,，并利用之，要他擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,。時時處處都使他感受到老師對他的關(guān)愛和重用,。但俗話說得好："冰凍三尺非一日之寒"，要想后進(jìn)生的心解凍非一日之功啊,。惟有老師對他們的理解,、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍,。精誠所至,，金石為開。我對他的關(guān)心,、關(guān)懷和關(guān)愛才成了打開該生心靈之門的金鑰匙,。通過以心換心，以情換情,，以人格塑造人格 ,逐漸把他轉(zhuǎn)化成為勤學(xué)守紀(jì),、講文明、有禮貌,，成績好的好學(xué)生,。在成功地塑造他和另兩名差生的同時，也讓班里的每個學(xué)生都能以我為榮,。

細(xì)節(jié)決定成功,，教育教學(xué)工作都落到了實處

老子曾說：“天下難事，必做于易,；天下大事,，必做于細(xì)” 這話不無道理。我呢,，甘于平淡,，認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，所以,，大禮不辭小讓,，細(xì)節(jié)決定成敗。這也就是細(xì)節(jié)的魅力,。在平時的教育教學(xué)中,，我認(rèn)真抓好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣。把知識點落到實處：注重晨讀,，注重積累,，注重知識的運用，讓學(xué)生明白：厚積薄發(fā),，臺上一分鐘,，臺下十年功的道理！人的一生也像四季一樣：春播,、夏長,、秋收、冬藏,。這六年來雖辛苦勞累,，但這都在差生的轉(zhuǎn)變,，成績的提高，人格的提升中消除了,；在學(xué)生家長的口碑中釋放了,。能讓自己成為了一名受學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的老師,，也是天道酬勤?。?/p>

但是,，人非圣賢,。作為班主任在帶班工作過程中，還有很多地方值得去琢磨,、研究和改進(jìn),。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒有來得及實施，它有待于自己去努力實現(xiàn)這個目標(biāo),，使學(xué)生成為：

有一個會思考的頭腦,；

有一雙會觀察的眼睛；

有一對會傾聽的耳朵,；

有一張會說話的嘴巴,；

有一雙會操作的雙手；

有兩個會走路的雙腳的未來的接班人,。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇九

光陰似箭,，日月如梭。忙忙碌碌中一學(xué)期就結(jié)束了,。本期我校在雙墩中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，教書育人，為人師表,，為雙墩的教育勤勤勉勉的工作?，F(xiàn)就我校的本期工作作一總結(jié)。

一,、高度重視安全工作,。

安全工作壓倒一切，它是正常開展學(xué)校工作的前提和保障,。因此,，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度,，安全應(yīng)急預(yù)案,。要求各班班主任在周一下午開安全工作會（包括交通安全,，食品安全），每周一校長在國旗講話首先就強調(diào)安全工作,，而且是逢會必講,。每位學(xué)生都有有效的聯(lián)系方式，中心校下發(fā)的致家長一封信我校均及時發(fā)給學(xué)生,，并把回執(zhí)收回來存檔,。

二、加強師德教育,，凝心聚力抓教育,。

師德是的是教師的靈魂，育生先育師,，育師先育德,。

本期我校工作注重師德教育。每周的周五下午我校安排了一節(jié)課為例會,。在例會上我?guī)ьI(lǐng)同志們一起進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教育法》,、《教師條例》,、《國家教育中長期發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)。教師們在學(xué)習(xí)時邊聽邊記錄,，部分教師還寫了心得體會,。通過學(xué)習(xí)提升了教師的政治修為和業(yè)務(wù)能力。教育觀念改變了,，覺悟提高了,，認(rèn)識到位了，干勁充足了,。大家心往一處想,，勁向一處使，凝心聚力干工作,，本期我校教師團(tuán)結(jié)合作,，呈現(xiàn)出一派和諧的工作氛圍。

三,、抓常規(guī),，促發(fā)展。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的使命,，而教學(xué)發(fā)量又是教育教學(xué)工作的重中之重,，是學(xué)校賴以生存的生命線，因此我校特別視教學(xué)質(zhì)量,，而要提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校的常規(guī)工作是至關(guān)重要的,，本期我校繼續(xù)實行簽到制度，要求每位老師按時上下班,，制定了請假制度,，有事須請假，校長批準(zhǔn)三天,，三天以上有中心校校長和縣教育局批準(zhǔn),，并且針對學(xué)校的具體工作制度制定了《工作制度》、《安全制度》,、《文明創(chuàng)建工作制度》等一系列制度,，做到以制度約束人，以制度管理人,。

在日常教學(xué)中,，每天早自習(xí)班主任要到堂，每月我校對教師的工作實行月查制度,，對教師的作業(yè)批改,，作業(yè)種類、備課筆記,、試卷批改,、試卷分析、聽課記錄等均按中心校的統(tǒng)一要求進(jìn)行檢查記錄,。查后并及時把信息反饋給教師以便改進(jìn)工作,。

本期我校積極響應(yīng)縣教育的教學(xué)大練兵活動，每位老師上一節(jié)公開課,，然后進(jìn)行評議記錄,；每位教師寫一篇師德議文發(fā)在中心校的網(wǎng)站上；并且根據(jù)中心校的安排,，組織年輕教師到合肥名校聽專家報告會,，聽合肥淮三小、安居苑小學(xué),、黃山路小學(xué)等名校名師的精彩觀摩課?；貋硪院蠼處煾惺茴H多,，并寫了心得體會。尤其是彭曉彥老師的心得體會寫的很是深刻,，她認(rèn)為聆聽了名師的現(xiàn)場教學(xué),，開闊視野，增長了知識,，尤其是名師的風(fēng)范,，教育理念,，教育模式把她引向了先進(jìn)的教學(xué)前沿，有“聽君一節(jié)課,，勝教十年書”之感覺,。

四、抓創(chuàng)建,，謀發(fā)展,。

抓好創(chuàng)建工作對學(xué)校的教育來說是一個重要的保證，它可以為師生創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境,。俗話說,，環(huán)境改變?nèi)寺铩ｈb于此,，我們本期更換了辦公桌椅,，在辦公室、教室張貼了個名人名言畫,；修整了校園道路,；四月份我們?nèi)w教師到官大塘村黃友奇家移香樟樹，廣玉蘭等樹,。移回來后大家一起動手,，不怕苦不怕累，挖坑,，培植,，干得汗流浹背，卻依舊是滿面春風(fēng),，笑聲濃濃,。李傳文和王朝爭兩位老師說：“校園栽上樹就是漂亮，工作都有勁,?！?/p>

各個班級定期出黑板報，門前衛(wèi)生實行“三包”（包到班級,，包到人,，包干凈），各班有“好人好事記錄簿”“班級公約”,。四月份我校組織學(xué)生參加了雙墩鎮(zhèn)第二屆小學(xué)生田徑運動會,，并且獲得了全體第三名的好成績，這與陸娓老師的訓(xùn)練是分不開的,；“六一”兒童節(jié),，我校發(fā)展了一批新少先隊員，各班還表演了一些豐富多彩的娛樂節(jié)目,。二年級學(xué)生宋超的書法,；五年級學(xué)生孫微微,、馮小雨兩位同學(xué)的歌喉；六年級孫虎,、張小虎兩位的小品看后聽后都令人激動不已,。

五、財務(wù)管理,。

現(xiàn)在學(xué)校實行報賬制,，對上面下?lián)艿馁Y金報回來后都用于教育教學(xué)或改善辦學(xué)條件。學(xué)校實行民主理財,，和諧理財,。每筆賬教師都清楚。有經(jīng)手人,、證明人,，校長審核方可入賬。

當(dāng)然學(xué)校的工作千頭萬緒,，在此我也不一一敘述,，我深知學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，但只要我在校干一天校長我就把一天的工作做好,，做到問心無愧,。上對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任，下對得起孩子和黎民百姓,。

六,、存在問題。

1,、師資力量薄弱,，有心改革，無力回天,。

2,、生源逐年減少，學(xué)生是“伏走劣留”,。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇十

本年度,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工。

積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教育教學(xué)過程中工作小結(jié)：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,。

以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展;課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。

在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考,，計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進(jìn)行自覺檢驗,。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因,，防止再錯,，養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神,。

根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動,，活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。

因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之,，起來形成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會做,，造成成績低下。我所教的班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測驗都不夠理想。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。

針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3,、積極參與聽課、評課,，逐步提高教學(xué)水平,。

4、與班主任,、家長密切配合,。常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在社會,、在假日的情況,，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通,，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展。

發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的`理解、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代。

學(xué)期年度工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任七年級（3）,、（4）兩個班的英語教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作中，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，一絲不茍,，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心向別人學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，獲得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。尤其是對七年級英語入門階段的教學(xué)有了如下體會：

主要介紹初中英語的學(xué)習(xí)目的,、意義,、方法等。教師可用漢語進(jìn)行教學(xué),。教師要努力創(chuàng)造友好和諧的氣氛,，消除學(xué)生對上中學(xué)以及對外語學(xué)生的畏懼心理，使學(xué)生滿懷信心,、充滿自信地迎接新的學(xué)習(xí),。

第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手，聽說訓(xùn)練的比重較大,。圍繞“問候”,、“介紹”，說明人和物等題材教學(xué)日常用語,，只要求聽說,，不要求讀寫。同時教學(xué)26個字母和少量單詞,，要求聽,、說、讀,、寫“四會”掌握,。

1、字母教學(xué),。字母教學(xué)可以通過例詞,、例句來幫助學(xué)生掌握音和形，并以快速聽寫和快速認(rèn)讀卡片的練習(xí)方式來加強字母的音形在學(xué)生頭腦中的印象,，開展各種形式的字母音形聯(lián)系比賽,。

2,、書寫教學(xué)。在教學(xué)之前可先讓學(xué)生觀看書上和老師在黑板上的示范,，在大腦里形成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性,，整體性示范動作形象。

1,、首先要樹立起學(xué)生的自信心,。初學(xué)英語時，要有一個切合自己實際的目標(biāo),，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),，在心中建立成就感。

2,、正確拼讀單詞,。目的就是要培養(yǎng)學(xué)生從單詞的拼法判斷其讀音，從單詞的讀音雇其拼法的能力,，做到“見形知其音,，見音知其形”。

3,、大聲朗讀語句和課文,。在入門階段要求學(xué)生能基本正確地運用語調(diào)、單詞重音朗讀句子,，運用正確的語音,、語調(diào)、停頓,、句子重音朗讀短文,。這就要求學(xué)生大膽地說，大膽地讀,，注意克服畏難,、害羞、不敢開口的心理,。

4,、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師要盡量用英語講課,，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對話。也可以結(jié)合實物,、圖片等用英語進(jìn)行簡單的描術(shù),。多聽錄音磁帶，要使聽和說有機地結(jié)合起來,，增強學(xué)生聽的意識和說的能力,。

5,、在學(xué)習(xí)中要鼓勵學(xué)生互幫互助，積極探討,，逐步養(yǎng)成小組互助學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,。

備課時，能較全面地熟悉教學(xué)大綱,、課程標(biāo)準(zhǔn),、教科書及必要的教學(xué)參考材料，認(rèn)真制訂好本學(xué)期的授課計劃,。把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n。既備教材大綱,，又備學(xué)生實際,，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo),，既備書面練習(xí)作業(yè),，又備口頭、家庭作業(yè),。能認(rèn)真寫好教案，并積極參加討論和研究,。

在課堂教學(xué)中,，能重視組織教學(xué)，準(zhǔn)時上課,，保證課堂秩序良好,。堅持素質(zhì)教育進(jìn)課堂，結(jié)合學(xué)生實際,，滲透德育,，結(jié)合學(xué)科和教材特點，開展研究探討性學(xué)習(xí),。課堂教學(xué)切合學(xué)生實際,，突出重點，突破難點,，抓住關(guān)鍵,，講解正確，條理清楚,，精講精練,，把握好容量和密度，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛,，提高課堂效率。做到不拖堂,，保證學(xué)生課間休息,。重視對學(xué)生口頭表達(dá)、書寫等基本技能的規(guī)范訓(xùn)練,。指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展本學(xué)科有關(guān)的多樣化的活動,，拓寬學(xué)生知識面,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。

在教學(xué)中,，能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，布置適量的課內(nèi)外作業(yè),，詳細(xì)批改,，認(rèn)真講評，督促學(xué)生及時糾正錯誤,，重視作業(yè)信息反饋,，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做到作業(yè)面批。有規(guī)范化要求,，并嚴(yán)格要求學(xué)生做到,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生決不放棄，課內(nèi)和課后都耐心進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,，補差補缺,，使其增加自信心，逐步提高學(xué)習(xí)成績,。

本學(xué)期在學(xué)校的組織下,，認(rèn)真聽課并且記好筆記，同時能積極參加教研活動,。努力提高教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平,，完成教研組交給的任務(wù)。認(rèn)真做好每次監(jiān)考和閱卷工作,，考后及時做好質(zhì)量分析和評講,。

1、學(xué)生成績不夠穩(wěn)定,，容易忽高忽低,，與他們基礎(chǔ)知識掌握不好有關(guān)，需要進(jìn)一步加強訓(xùn)練,。

2,、兩極分化現(xiàn)象仍然嚴(yán)重,，有個別學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣不大，雖然像很用功的樣子,，但是實際沒有專心,，記憶就不牢固。需要著力培養(yǎng)這部分學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,。

3,、寫作能力上不去，課文,、句型雖然會背誦會默寫,，但實際運用能力差，需要平時注意訓(xùn)練寫作能力的培養(yǎng),。

新課程改革不是紙上談兵,，必須要與實踐相結(jié)合，在今后的教學(xué)和各項工作中,，我要發(fā)揚自己的長處,，克服自己的不足之處。我將努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，積極參與課程改革，在課改中不斷學(xué)習(xí),，不斷實踐,，不斷反思，愿與新課程共同成長,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,。