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保育工作計(jì)劃中班 中班保育工作計(jì)劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 03:21:10
保育工作計(jì)劃中班 中班保育工作計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間:2023-10-09 03:21:10     小編:紫衣夢(mèng)

在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

保育工作計(jì)劃中班篇一

1、我們要認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《-幼保育工作管理要求細(xì)則》,特別是“保育員的操作規(guī)范”,,逐條理解,,逐條對(duì)應(yīng)的實(shí)踐,加強(qiáng)崗位練兵,。

2、對(duì)本班房屋,,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,,消毒制度,,妥善保管好本班的設(shè)備,物品;衣物,。

3、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,,采用園部和組員互評(píng)相結(jié)合,保證幼兒園每時(shí)每刻的.環(huán)境衛(wèi)生,。

(一)9月份:

1、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。

2、加強(qiáng)室內(nèi)物品,,環(huán)境衛(wèi)生消毒,。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(二)10月份:

1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)操作。

3,、崗位練兵。

(三)11月份:

1,、做好保育工作,根據(jù)天氣變化,,及時(shí)更換被褥,經(jīng)常曬被子,。

2、加強(qiáng)消毒,,預(yù)防傳染病。

(四)12月份:

1,、做好室內(nèi)保暖工作,,防止幼兒因過(guò)冷生病。

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,崗位練兵,。

(五)1月份:

1、整理各班物品,,玩具,。

2、清洗幼兒的床單,。

3、學(xué)期總結(jié),,整理。

保育工作計(jì)劃中班篇二

上班應(yīng)集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不得任意離班(有事需經(jīng)主任許可方得離班),做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣。

1.負(fù)責(zé)本班室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮,。

(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,每周小掃除,,每月大掃除,。

(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:

毛巾每周消毒2~3次;

水杯每日消毒1次,;

餐巾每次都要消毒;

玩具,、教具、用具,,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒便盆,、馬桶(大下便器)保持無(wú)味無(wú)尿堿被褥每月晾曬1次。

2.根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作,。

(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求;

(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作;

(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥;

(5)堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹,;

(6)儀表整潔,,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。

3.努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量,。

4.保管好本班設(shè)備、用品,,愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約,。

(1)定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥善處理,;

(2)由班長(zhǎng)簽字,負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本,。

保育工作計(jì)劃中班篇三

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展好班上的各項(xiàng)工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的`,。

保育工作計(jì)劃中班篇四

我班幼兒經(jīng)過(guò)一年半幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,掌握了一些簡(jiǎn)單的技能和技巧,,各方面的能力都有著不同程度的提高。根據(jù)對(duì)幼兒基本情況的分析,,我班幼兒具有以下特點(diǎn):有著良好的生活習(xí)慣,能獨(dú)立地進(jìn)餐和午睡,逐漸學(xué)會(huì)自己整理床鋪;孩子們都喜歡上幼兒園,喜歡和老師,、同伴做游戲;早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)和老師、同伴打招呼,,能遵守班級(jí)中的常規(guī)秩序,按照活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行活動(dòng);大部分幼兒會(huì)用普通話進(jìn)行交流,,有一定的自理能力和交往能力;有些能力強(qiáng)的幼兒能在完成自己力所能及事情的同時(shí),還能幫助其他與的幼兒,,形成了一種互相幫助的良好氣氛??吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí),我們也清楚地看到他們存在的不足,。

(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施:

1,、注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng):

(1〕多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話,,弄清要了解的情況,,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī),。多開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲,,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響,、引導(dǎo)孩子,。

(2〕提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)。

(3〕在活動(dòng)中鞏固,。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì),、故事會(huì)、等類似的活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演,。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力,。包括:認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,,形成規(guī)則意識(shí)。

3,、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力。包括:認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能,。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,,做事有信心、有毅力,。

(二),、教學(xué)工作具體目標(biāo)、措施

健康領(lǐng)域

目標(biāo):

1,、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中,,保持安定、愉快的情緒,。

2、學(xué)習(xí)一些基本的生活,、衛(wèi)生知識(shí),逐步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力,。

3、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽描述自身感受,,體驗(yàn)愉快的心情。

5,、喜歡吃各種食物,不挑食,、不偏食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,愿意并愉快參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,發(fā)展幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì),,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。

措施:

1、通過(guò)有趣的體育游戲和戶外活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),多交新朋友,,保持愉快的心情。

2,、各科滲透情感教育,培養(yǎng)幼兒開(kāi)朗的性格,。

3、開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng),,讓幼兒知道在馬路上,、活動(dòng)室,、家里等地方應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),懂得一些簡(jiǎn)單的自我表現(xiàn)保護(hù)方法,。

4,、引導(dǎo)幼兒與同伴一起玩、一起做,、一起唱、一起跳,,說(shuō)說(shuō)自己高興的事,享受集體生活的快樂(lè),。

5、平時(shí)多利用故事,、兒歌等形式,針對(duì)性的教育幼兒不挑食,,愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成少吃冷飲,,多喝水的習(xí)慣。

6,、開(kāi)展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)拍球,、鉆爬等精細(xì)動(dòng)作的練習(xí),。

社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),有信心,。

2、樂(lè)于與人交往,,與同伴友好相處,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享。

3,、學(xué)會(huì)整理自己的書包,愛(ài)護(hù),、保管自己的物品。

4,、努力做好力所能及的事,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。

5,、愛(ài)護(hù)玩具和其他物品,愛(ài)護(hù)公物及環(huán)境。

6,、了解容縣的'一些人文景觀,喜歡參與民間活動(dòng),,初步萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想,。

措施:

1、通過(guò)“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日,,進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。

2,、在區(qū)域活動(dòng)后,請(qǐng)幼兒逐級(jí)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)自己及他人的行為,,平時(shí)養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習(xí)慣。

3,、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,。

4、通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲,,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序,。

5、聯(lián)系家長(zhǎng),,平時(shí)多帶幼兒出去走走逛逛,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,,激發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo):

1、喜歡探索周圍常見(jiàn)的事物與現(xiàn)象,,從中體會(huì)到快樂(lè),,能有順序,、有目的地進(jìn)行觀察,。

2、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

3,、能關(guān)注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數(shù)量、物體的形狀,、以及它們?cè)诳臻g的位置等。

4,、在觀察物體的某些細(xì)致特征,并能按物體的功能分類,。

5、到戶外接觸大自然,,對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物,、植物的名稱和明顯特征,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等,。

措施:

1在自然角、認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒觀察,、探索,發(fā)展幼兒思維能力,。

2,、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,,讓幼兒初步學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序等方法。

3,、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過(guò)看,、聽(tīng)、聞,、操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,。

總之,本學(xué)期,,我將根據(jù)本班幼兒實(shí)際,盡職盡責(zé)搞好本職工作,,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,,為我園的保教工作盡自己的一分力。

保育工作計(jì)劃中班篇五

一,、學(xué)期目標(biāo):

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹(shù)立規(guī)則意識(shí),;結(jié)合日常生活,,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),;加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)管理,,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí),。

二、衛(wèi)生保健工作:

做好班級(jí)衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2,、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽,。

3、老師定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

4、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng)。

5,、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

6,、每天按家長(zhǎng)要求幫助,、督促孩子按時(shí)吃藥。

三,、安全工作:

把安全工作放在首位。平時(shí)加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

保育工作計(jì)劃中班篇六

我班幼兒37人,男孩20人,,女孩17人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),,有比較好的自我服務(wù)能力。在一個(gè)學(xué)年以來(lái),,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好,。同時(shí)在我班老師的同心協(xié)力下,,不斷加強(qiáng)保教工作,,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律,,不斷提高幼兒的自理能力及自律性。能聽(tīng)從老師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,,能自覺(jué)收拾玩具及愛(ài)護(hù)公物、玩具,。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,保證幼兒有健康的身體,,強(qiáng)健的體魄。所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計(jì)劃:

幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩和蹦床時(shí)提醒幼兒注意安全,,在活動(dòng)時(shí)保持一定的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

在生活管理方面,,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力,通過(guò)開(kāi)展“我是哥哥姐姐”這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫助,,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),幫助班做力所能及的事情,,大大調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,。

在就餐方面,通過(guò)一段時(shí)間的努力,,基本能抓好幼兒在園的一餐,大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也有所進(jìn)步,,在進(jìn)餐前老師能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。在餐后幼兒能注意到桌面的清潔,。堅(jiān)持餐前洗手的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高,。

由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的培養(yǎng)是非常重要的,。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的衣服自己折,、自己放、每天選值日生幫忙做值日,、自己給自然角換水澆花等,。通過(guò)生活中的一些小事來(lái)培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動(dòng)等,。只要教師做好日常的保育工作,并能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況采取一定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長(zhǎng)的滿意.

保育工作計(jì)劃中班篇七

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的.習(xí)氣,,學(xué)會(huì)本人卷衣袖,正在教師的指點(diǎn)下會(huì)用洗手液洗手,,沒(méi)有咬指甲,沒(méi)有把玩具放出口中,,用毛巾洗臉,堅(jiān)持衣服整齊,。

要寧?kù)o高興進(jìn)餐,坐姿天然,,精確運(yùn)用餐具,左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,沒(méi)有挑食,、沒(méi)有措辭、沒(méi)有糜費(fèi),、不必手抓菜、沒(méi)有剩飯菜,、沒(méi)有弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口以及洗臉??酥朴變旱囊栏叫裕嘤變鹤粤π?。

1、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)氣的請(qǐng)求,。

能寧?kù)o寢息,睡姿精確,,沒(méi)有蒙頭睡覺(jué),進(jìn)修自力,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放正在牢固之處,本人疊被子及收拾整頓床展,,讓幼兒養(yǎng)成杰出的習(xí)氣。

2,、共同教師展開(kāi)教授教養(yǎng)勾當(dāng)。

做好課前預(yù)備,,共同教師展開(kāi)各項(xiàng)游戲勾當(dāng),幫忙辦理好班上的規(guī)律,,讓教師較好地展開(kāi)教授教養(yǎng)勾當(dāng)。

3,、做好家短工作。

實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告請(qǐng)示幼兒正在園內(nèi)的糊口及身材狀況,,應(yīng)用下學(xué)工夫多與家長(zhǎng)相同。多收羅聽(tīng)取家長(zhǎng)定見(jiàn),讓家長(zhǎng)共同教師展開(kāi)班上教授教養(yǎng)任務(wù),。

4、進(jìn)步幼兒浪費(fèi)用水的認(rèn)識(shí),。

我班有多少位幼兒出格愛(ài)好玩水,浪費(fèi)用水認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng),。針對(duì)于這些愛(ài)好玩水的幼兒停止具體教導(dǎo),或者舉出例子怎么樣往浪費(fèi)用水,,怎么樣愛(ài)護(hù)保重每滴水。用這些辦法往使這些幼兒漸漸理解水是那末緊張的,。

保育工作計(jì)劃中班篇八

本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,,把保育工作做得更科學(xué),、更具體,,使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上,,認(rèn)真抓好每各項(xiàng),向要質(zhì)量,,讓在“動(dòng)中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣,;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,,還喜歡上了園!本班17名,,其中,男孩10名,,女孩7名。從一個(gè)月來(lái)與的接觸,,基本上了解本班的習(xí)慣,,孩子們都能聽(tīng)懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,;喜歡游戲,且玩得非常投入,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差.,,何灝洋,、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識(shí)較差,,喜歡以自我為中心,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí),。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈,。”

從開(kāi)學(xué)一直以來(lái),,我們把的.養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,,每天不用老師再提醒,,都能夠主動(dòng)完成好,;我們繼續(xù)把說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,,看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓,,教會(huì)疊衣服的方法,;學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,升旗時(shí),,知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情,。

知道保護(hù)視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫,。

知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。

知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物,。

知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈,。

不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,。

懂得交通安全。

會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

有自我保護(hù)的意識(shí)。

正確,、迅速地洗手、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?/p>

安靜就寢。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。

保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂

保育工作計(jì)劃中班篇九

本學(xué)期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計(jì)劃》《幼兒園工作計(jì)劃》,,以《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),,把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化,、細(xì)致化,讓在園幼兒得到營(yíng)養(yǎng)中的保育,、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學(xué)中的保育,。

一制訂科學(xué)合理的膳食,確保兒童的營(yíng)養(yǎng)

二加強(qiáng)日常保育督導(dǎo),,確保工作到位

三落實(shí)體弱兒的日常管理,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效

四加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,,避免傳染病的發(fā)生

五強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全

一制訂科學(xué)合理的膳食,,確保兒童的營(yíng)養(yǎng)

1、保健老師要嚴(yán)格按照膳食原則和計(jì)劃,,根據(jù)幼兒對(duì)熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的需要制訂科學(xué)合理的膳食。

2,、加強(qiáng)幼兒用餐時(shí)段的檢查,,準(zhǔn)確了解菜譜在使用中的科學(xué)性、適合性,,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,并作好記錄,,為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。

3,、保健老師要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的意識(shí)和行動(dòng),經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,優(yōu)化食譜。

4,、食堂工作人員要科學(xué)、衛(wèi)生地進(jìn)行食物加工烹飪,,確保食物的衛(wèi)生安全,避免營(yíng)養(yǎng)素的流失,。

二加強(qiáng)督導(dǎo)日常保育工作,確保工作到位

1,、期初再次組織保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》中的保教人員工作要求,嚴(yán)格按照要求做好一日活動(dòng)中的保育工作,。

2、行政和保健老師組成教學(xué)和保育后勤質(zhì)量小組,,對(duì)體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛(wèi)生與習(xí)慣,、幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣與能力發(fā)展、午睡的護(hù)理,、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,,得到改進(jìn),。

三落實(shí)體弱兒的日常管理,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效

1,、增強(qiáng)全體保教人員對(duì)做好體弱兒日常管理的意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)體弱兒的管理知識(shí),,掌握正確地管理方法、提升管理能力,。

2、與體弱兒家長(zhǎng)做好溝通,,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持與配合。

3,、做好對(duì)體弱兒管理的臺(tái)帳記錄。

四加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,,避免傳染病的發(fā)生

1、嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,,對(duì)各類用品和物品進(jìn)行消毒,以此來(lái)預(yù)防常見(jiàn)病,、傳染病的發(fā)生。組織保育員每天進(jìn)行日常常規(guī)消毒,,預(yù)防交叉感染。

2,、春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),尤其要嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,各班要有足夠的時(shí)間開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣的流通,,加強(qiáng)日常用品消毒。

3、認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,對(duì)身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對(duì)疑似患傳染病的幼兒,,先在保健室進(jìn)行隔離,然后通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復(fù)證明方可入園,。

4、出現(xiàn)傳染病的班級(jí)嚴(yán)格按照要求做好消毒及臺(tái)帳記錄,。

5、積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作

五強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全

1、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的日常檢查,,檢查工作實(shí)行責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),、維修。

2,、教師利用談話、個(gè)別教育,、集體教育等多種形式開(kāi)展安全教育,提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、保教人員提升責(zé)任心,,在當(dāng)班時(shí)間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈,、手快、腳勤,,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及時(shí)加以引導(dǎo),,以防事故發(fā)生,。

4,、保安把好校門第一關(guān),。嚴(yán)禁外來(lái)人員私自進(jìn)入校園,。嚴(yán)防孩子獨(dú)自出校園。

5,、食堂工作人員嚴(yán)控食品安全關(guān),。規(guī)范操作,確保飲食安全,。

二月份工作

1、做好幼兒入園工作,,班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。全面安檢,。

2、做好插班生的體檢及體檢卡登記工作,。

3、對(duì)上學(xué)期的體弱兒測(cè)量身高體重并做出評(píng)價(jià),,繼續(xù)做好管理工作。

4,、制訂衛(wèi)生保育工作計(jì)劃,,實(shí)施新的方案。

5,、制定合理食譜,并做好每周營(yíng)養(yǎng)分析及矯正,。

6、召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議,。

三月份工作

1,、老生測(cè)量身高體重。

2,、保健老師對(duì)小班幼兒進(jìn)行衛(wèi)生講座。

3,、加強(qiáng)食堂等安全工作。

4,、全體保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》,。

5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,,預(yù)防傳染病的流行。

6,、幼兒午餐、洗手習(xí)慣督導(dǎo),。

四月份工作

1、加強(qiáng)消毒工作,,繼續(xù)預(yù)防春季流行病。

2,、保健老師為中班幼兒做衛(wèi)生講座,。

3,、春游踏清,作好安全保育工作,。

4、天氣轉(zhuǎn)暖,,各班要教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,。

5、晨間體段護(hù)理督導(dǎo),。

6、保教人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

7、召開(kāi)保育員,、食堂工作人員例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8,、制定合理食譜,并做好每周營(yíng)養(yǎng)分析及矯正,。

五月份工作

1、根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),,更換鋪蓋。

2,、加強(qiáng)食品安全。

3,、保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座,。

4、提醒家長(zhǎng)清洗被套,。

5、保育員,、食堂工作人員例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6,、幼兒午睡及午點(diǎn)護(hù)理督導(dǎo)。

六月份工作

1,、防暑降溫,加強(qiáng)食品安全,。

2,、“六一”體檢,,做好各班各種資料存檔工作,。

3,、預(yù)防夏季流行病。

4,、夏季衛(wèi)生安全教育。

5,、召開(kāi)保育員、食堂工作人員會(huì)議,,總結(jié)一學(xué)期工作。

6,、對(duì)本學(xué)習(xí)的食譜及食譜制訂情況進(jìn)行總結(jié)。

7、整理本園的保健工作資料存檔,。

保育工作計(jì)劃中班篇十

新學(xué)期開(kāi)始,我在中二班擔(dān)任保育老師,,面對(duì)的是一群可愛(ài)天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強(qiáng),。我會(huì)和班上老師一起幫我們提高自理能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進(jìn)行,,以下是我在這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃:

認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度,,對(duì)教室和寢室每天堅(jiān)持用紫外線,紅外線消毒30分鐘,。以保持教室和寢室的干凈、整潔,??諝鈺惩ǎ途?、餐巾、口杯,、毛巾每天消毒。床單每一個(gè)月洗一次,,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了及時(shí)清理干凈,,對(duì)公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈,。

小朋友在午睡時(shí)候,,現(xiàn)在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫,。夏天蚊蟲(chóng)多,要灑上驅(qū)蚊露滅蚊,。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安靜,通風(fēng),、整潔的環(huán)境。在午睡時(shí),,及時(shí)給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友,。遇到睡覺(jué)姿勢(shì)不正確的孩子,我就幫他糾正過(guò)來(lái),,要培養(yǎng)他們自己穿衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物整理好,。

預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護(hù)理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護(hù)理的基礎(chǔ),,隨時(shí)根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯,、便后要洗手。以此來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生,。

幼兒因年齡小,對(duì)一些危險(xiǎn)情況的發(fā)生無(wú)法預(yù)防和控制,。家長(zhǎng)將孩子放心的交給我們,我們就應(yīng)對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,,對(duì)預(yù)見(jiàn)的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險(xiǎn)情況的'發(fā)生,。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

幫助班上老師管理好幼兒,,作好幼兒教育工作,每天放學(xué)時(shí)把幼兒衣物整理好,,家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候,協(xié)助老師和家長(zhǎng)交流,。說(shuō)說(shuō)孩子當(dāng)天在園的身體情況,以及當(dāng)天的表現(xiàn)情況,。以使家長(zhǎng)更好的及時(shí)的掌握孩子的在園情況。

為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),,我將用我的耐心、熱心,、細(xì)心認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,對(duì)待每一個(gè)孩子,。

1、開(kāi)園工作檢查,。

2,、計(jì)劃撰寫。

3,、幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)。

1,、幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng)

2、幼兒疊衣服比賽。

3,、幼兒春游。

1,、幼兒體育競(jìng)賽。

2,、年度論文撰寫。

3,、幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)。

4,、幼兒體檢。

1,、幼兒穿鞋襪比賽。

2,、保教人員技能比賽。

3,、親子活動(dòng)。

1,、幼兒自我服務(wù)能力比賽。

2,、幼兒發(fā)展評(píng)估。

3,、班級(jí)會(huì)議。(學(xué)期總結(jié))

執(zhí)筆人:xxx

20xx年x月x日

保育工作計(jì)劃中班篇十一

本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名,、女孩24名,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,發(fā)燒,。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓、協(xié)作精神 ,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)” 。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績(jī)。

中班十月保育工作計(jì)劃4

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,,彼此都比較熟悉,,大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí),,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

新學(xué)期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒35名,,其中男孩有?名,,女孩有?名,。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,,語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃 ,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

2、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系,;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果,、包含、等量,、互補(bǔ)、傳遞,、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,,并嘗試運(yùn)用平衡、垂直,、角度、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,,運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo),。

3,、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),,能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,,我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事,、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往;鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),,獲得美的感受;通過(guò)進(jìn)上較典型的,、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū),、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,,進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條,、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。

4,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉,。

2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,,并做好防暑、防潮措施,,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn),,科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),,其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語(yǔ)活動(dòng),,逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3,、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),,并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,,不可來(lái)園,以防止傳染別的幼兒,;教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。

1,、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,,促進(jìn)親子關(guān)系,。

2,、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),,我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,,取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助,。

五,、教師之間的合作與支持

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

保育工作計(jì)劃中班篇十二

1,、在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的'幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

保育工作計(jì)劃中班篇十三

一、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。

天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

二,、 做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。

在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。

在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。

戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、 做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。

只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

四、 做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作

在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的'工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。

一,、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)

用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說(shuō)話、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉,。

克服

幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二,、 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓

老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

三、 做好家長(zhǎng)工作,。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝

通。

多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

四,、 提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)這些

喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。

用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。

中班保育員工作計(jì)劃【2】

新的學(xué)期來(lái)臨了。

又到了展望將來(lái)的好時(shí)機(jī)了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、健康成長(zhǎng),,保育為先。

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。

為了減少常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行。

同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。

做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

如:通過(guò)中班半年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。

但還存在不少的問(wèn)題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。

二、新的學(xué)期開(kāi)始了,,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開(kāi)心地工作,,幼兒健康地生活:

讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂(lè),。

能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染

能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作幼兒園中班保育員工作計(jì)劃幼兒園中班保育員工作計(jì)劃,。

物品擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng) 量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。

根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。

活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃,。

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