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幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇一

1,、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

2,、家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具

3,、教師布置大廳

4、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物

5,、安排好人員清掃場(chǎng)地,。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

2、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。

1,、時(shí)間：20xx年6月28日

2,、地點(diǎn)：幼兒園大廳

3、人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)（代表）

1,、主持人出場(chǎng)

甲：親愛(ài)的小朋友,，

乙：親愛(ài)的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的.詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,！

2,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。

3、家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,？玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子,！三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前,，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話,。

4、大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,！

5、大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》,、大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》,、欣賞舞蹈《南泥灣》,、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)x》,、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,，幼兒園》,。

6、開(kāi)始聚餐

7,、化妝舞會(huì)

8,、整理工作

9、主持人發(fā)言稿

今天,，我們就要依依惜別,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成,；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌,！

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇二

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活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴的惜別之情,，通過(guò)節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月27日下午2：30,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等,。

3.幼兒活動(dòng)照片,。

參加人員：

大班幼兒、家長(zhǎng),、教師,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)前奏。

循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》,，播放三年來(lái)收集的幼兒照片,。

二、活動(dòng)流程,。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;

3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》,，演唱者全體幼兒。

快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽,。

4.體操表演——《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》,，集體表演。

5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》,，閱讀者陸思佳,、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》,，表演者：全體男孩子,。

快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。

7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,，全班小朋友齊聲朗誦,。

8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣,、陳甜甜等11名幼兒,。

9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒,、老師,。

10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱,。

三,、結(jié)束活動(dòng)。

我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，預(yù)祝我們的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師,、同伴的惜別之情,，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2.讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒文藝節(jié)目,。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動(dòng)照片,。

參加人員：

大班幼兒,、家長(zhǎng)、教師,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)前奏。

循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》,，播放三年來(lái)收集的幼兒照片,。

二、活動(dòng)流程,。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;

3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》,，演唱者全體幼兒。

快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽,。

4.體操表演——《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》,，集體表演。

5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》,，閱讀者陸思佳,、梅佑?xùn)|兩名小朋友,。

6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》,，表演者：全體男孩子。

快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲,。

7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,，全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,，張雨欣,、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》,，表演者：全體幼兒,、老師。

10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》,，全體幼兒齊唱,。

三、結(jié)束活動(dòng),。

我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇四

策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作,。以下是幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃書(shū),，一起來(lái)看看吧！

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,，通過(guò)三年的時(shí)間,，他們的身高變高了，體重變重了,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),、講故事，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,，品味著幸福,，向自己的`6歲告別，也向幼兒園告別,。

開(kāi)場(chǎng)：

1,、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變,，我變,，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果,。緊扣主題,，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅、黃,、橙等）

備注：

三,、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40—50人

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題,。

四,、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的,，

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案

孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

五,、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇五

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月

活動(dòng)地點(diǎn)：大（x）班教室

活動(dòng)人員：老師、全體幼兒,、家長(zhǎng),。

1,、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2,、教師布置教室,。

童年是一段＂快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快＂的純真年代,，今天,，20xx年x月，對(duì)于在坐的各位,，這是一個(gè)難忘的日子,，因?yàn)橐蝗盒▲B(niǎo)滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔,。

你們,，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生,。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī),！

全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地,、還愛(ài)發(fā)脾氣,、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服,。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),，就要飛離我們，離開(kāi)你們的幼兒園,，你們天真爛漫,，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空,，老師心中有許多的不舍,，其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑，可總是不知不覺(jué)的傷感,。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,，你們的美妙歌聲,，開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,，親愛(ài)的孩子,，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,，再見(jiàn)了,，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福,，深情的凝視,，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美好?/p>

文藝演出一,、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》

三,、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

四,、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》

五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥(niǎo)》

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕,。在這里，我們送上畢業(yè)冊(cè),，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇六

活動(dòng)主題：溫馨、感動(dòng),、感恩,、難忘、不舍

活動(dòng)時(shí)間：a

活動(dòng)地點(diǎn)：a

活動(dòng)目的：a

1,、全體師生和家長(zhǎng)在溫馨,、感動(dòng)的氛圍中度過(guò)難忘的時(shí)光。

2,、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒,、家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的不舍和感恩情懷。

活動(dòng)主持：a

活動(dòng)分工：a

總策劃：a

(負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與落實(shí);家長(zhǎng)代表講話稿的審定與安排)

幼兒節(jié)目編排：各班老師(以班主任為主)

(負(fù)責(zé)幼兒詩(shī)朗誦的編排,、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊(duì)形等)

整體環(huán)境：a

(負(fù)責(zé)一樓的大環(huán)境以及會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)與布置：搭臺(tái)階、鋪紅毯,、一樓畢業(yè)墻,、二樓主會(huì)場(chǎng)背景墻噴繪、兩個(gè)大屏幕),。

活動(dòng)所有準(zhǔn)備物品：

1,、禮儀綬帶(8條),、幼兒博士照、畢業(yè)證(每位幼兒一張,，各班一副老師負(fù)責(zé))每個(gè)幼兒介紹的一頁(yè)ppt,，由二副負(fù)責(zé)。

2,、宣傳海報(bào),、易拉寶、獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和老師的40束鮮花,、與園服相同藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個(gè),、畢業(yè)紀(jì)念品、(a媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系采購(gòu),，四個(gè)班級(jí)分?jǐn)傎M(fèi)用)

3,、幼兒畢業(yè)禮物：后勤準(zhǔn)備(新華字典)

年級(jí)節(jié)目總排練：a

音樂(lè)搜集：a

家長(zhǎng)發(fā)言：a

幼兒發(fā)言：a

禮儀：a攝影：a

攝像：a音樂(lè)播放：a維持秩序：各班老師

突發(fā)情況、場(chǎng)地清理：后勤

邀請(qǐng)的老師：

園領(lǐng)導(dǎo)：a

教過(guò)的老師：a

幼兒服裝：夏天禮服裙,，黑皮鞋,，白短襪、深藍(lán)色領(lǐng)結(jié)

家長(zhǎng)服裝：正裝或禮服

老師著裝：瑪斯菲爾米色禮服,，黑皮鞋,。

活動(dòng)程序：

1、早上7：50家長(zhǎng)送幼兒入園,。

2,、8：00幼兒早餐，9:40家長(zhǎng)陸續(xù)在小劇場(chǎng)就坐,，觀看《天使不哭》,。

3、10：00畢業(yè)典禮正式開(kāi)始

4,、入場(chǎng)：全體家長(zhǎng)提前十分鐘就坐完畢,。

家委會(huì)兩位家長(zhǎng)(一班)在門(mén)衛(wèi)處迎賓;兩位家委(二班)在畢業(yè)墻處指引家長(zhǎng);兩位家委(三班)在一樓處指引家長(zhǎng)上小劇場(chǎng);兩位家委(四班)在小劇場(chǎng)門(mén)口處迎賓，并指引家長(zhǎng)按班級(jí)位置就坐,。

開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：活動(dòng)前觀看：《天使不哭》

1.《我們就這樣長(zhǎng)大了》視頻負(fù)責(zé)人：a

2.家委會(huì)主任a媽媽發(fā)言(ppt播放四個(gè)班家園聯(lián)歡的照片)

3,、

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):走臺(tái)時(shí)提前拍攝園長(zhǎng)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的照片,，畢業(yè)典禮當(dāng)天四位園長(zhǎng)同時(shí)上臺(tái)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。

上臺(tái)：a;下臺(tái)：a端送畢業(yè)證：a

a園長(zhǎng)在臺(tái)上頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，小朋友依次上臺(tái),，重點(diǎn)練習(xí)上下場(chǎng)的姿態(tài)和每個(gè)人的銜接,。

5、園長(zhǎng)發(fā)言

6、屆全體幼兒表演：

(1)《幸福的孩子愛(ài)唱歌》上臺(tái)

(2)幼兒代表帶著全體幼兒一起致謝(a)

a出場(chǎng),，站在最中間,，拿著麥克風(fēng)。內(nèi)容：對(duì)老師,、家長(zhǎng)和幼兒園說(shuō)感謝和告別的話語(yǔ),，表達(dá)上小學(xué)后，一定會(huì)為老師爭(zhēng)光,，為幼兒園爭(zhēng)光,，相約明年的夏天，我們?cè)傧嗑邸?/p>

(3)《我心中的悄悄話》四位孩子站在最中間,，有一個(gè)立麥,。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀，后面是幼兒齊讀,。

(3)四位領(lǐng)讀的孩子回到位置,，幼兒一起歌唱《老師再見(jiàn)了》

7、老師寄語(yǔ)

老師們分班級(jí)分散站在孩子的中間,，每個(gè)班級(jí)一個(gè)話筒,。結(jié)束后，老師們退在兩旁,，所有的孩子變成四隊(duì),。

9、大班老師上臺(tái),，家長(zhǎng)獻(xiàn)花,，蹲下拍集體照。

10,、送別：孩子與老師擁抱告別

第一排：a

第二排：a

第二排先上場(chǎng)獻(xiàn)老師寄語(yǔ),，寄語(yǔ)后，第一排上場(chǎng),，獻(xiàn)花后,，第一排撤場(chǎng)回位就座，第二排留下與幼兒擁抱告別,。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇七

1,、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)

2,、教師布置大廳。

3,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地,。

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。

時(shí)間：

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)(代表)

1、主持人出場(chǎng)

2,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3,、家長(zhǎng)代表講話

4、大班組教師寄語(yǔ)

5,、大班幼兒匯報(bào)演出

6,、開(kāi)始聚餐

7、化妝舞會(huì)

8,、整理工作

開(kāi)始部分

(男)甲：親愛(ài)的小朋友,，

(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。

甲：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉,、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話,。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了,，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),，讓我們?cè)陔x園之前,，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇八

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果,。緊扣主題，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二、 溫暖的懷抱

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇九

1,、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，感受師生之情,、同伴之情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2,、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

3,、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心,。

1,、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接，理解身心準(zhǔn)備,、生活自立,、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性,。

2,、做好幼兒從小班開(kāi)始的一日生活、學(xué)習(xí),、游戲,、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作,。

3,、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。

4,、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備,。

5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。

6,、主持稿撰寫(xiě),，主持人的訓(xùn)練,。

7、排練教師開(kāi)場(chǎng)舞,。

8,、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話稿的準(zhǔn)備,。

9,、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置，準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場(chǎng)布置,。

10,、音響的準(zhǔn)備，攝影照相準(zhǔn)備,。

11,、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。

第一篇章：留影篇帥氣的西裝,、領(lǐng)帶淑女的裙子,、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美,、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛(ài)的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間：20xx年4月1日---4月15日具體安排：每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型,，拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。

第二篇章：合宿篇孩子是花朵,、是希望,、是父母的牽掛，有親子的地方就有溫馨,。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂(lè),、體驗(yàn)成長(zhǎng)的愉悅，在游戲中釋放天性,，我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng),。

本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂(lè),、祥和等主題,，正契合了孩子們的童心、童趣,，也是親情融融,，共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策,，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”,、“t臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),，每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中,，與同伴合作,，與家長(zhǎng)攜手。

時(shí)間：

20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排：

1,、帳篷總動(dòng)員（6月1日---6月6日）

（1）帳篷節(jié)開(kāi)幕了展示板：

教師共同手工制作,，展示在幼兒園門(mén)口。

（2）露營(yíng)帶什么：

在前期家園調(diào)查表,、形式多樣的游戲活動(dòng)中,，讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營(yíng)需要準(zhǔn)備哪些有用的物品，并學(xué)會(huì)有效整理,，提高孩子的自我服務(wù)能力,。

2、親子搭帳篷（帳篷裝飾diy）（6月7日-8日）

3,、帳篷狂歡夜（6月9日）

（1）t臺(tái)睡衣秀：給孩子們,、老師們一個(gè)展示自我、親密交流,、表達(dá)情感的空間。

（2）露天大電影：體驗(yàn)有序的電影入場(chǎng)券,、觀看別具一格的露天影片,，將孩子帶入奇幻的世界。

（3）尋寶大冒險(xiǎn)：教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,，手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng),，培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

（4）今夜不回家：孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿,，獨(dú)立進(jìn)行睡覺(jué)前的準(zhǔn)備：洗漱,、整理床鋪，并兩,、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲,、休息。

（5）愛(ài)的見(jiàn)面會(huì)：幼兒伴隨著起床音樂(lè)聲的響起,，獨(dú)立起床,、穿衣、洗漱,、整理床鋪,，并迅速集合，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽(yáng)光體鍛,、享受陽(yáng)光浴,，然后進(jìn)行自助早餐。在愛(ài)意滿滿的早晨與父母見(jiàn)面會(huì),、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書(shū),、父母表達(dá)愛(ài)的信件中,，感受親子間的溫情，回味這一晚或興奮,、或想念的特殊體驗(yàn)…… 6月9日下午15：00放學(xué),，18：00回幼兒園，6月10日上午7：00起床,，7：30早餐,，8：00見(jiàn)面會(huì)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌生對(duì)小小學(xué)生了。

看著今天長(zhǎng)大的,，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,，有的哭，有的吵,，有的鬧,。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了,，知識(shí)豐富了,，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的天天,，都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個(gè)凌晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候,；

每個(gè)傍晚,，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們,，當(dāng)我們一起忘情的游戲,、 開(kāi)心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,，用甜甜的聲音安慰老師時(shí),。老師會(huì)永久記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光,。

1,、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下,、快樂(lè)的六一

2,、猜謎語(yǔ)：

3、游戲：擊鼓傳花

4、童謠朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里,、過(guò)端午

5、古詩(shī)：

6,、英語(yǔ)歌曲演唱：

7,、智力游戲：我最棒！

8,、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

9,、集體演唱歌曲：老師，再見(jiàn)了,！

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)年齡,，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài),、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲行將響起,，作為教師,，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,，為你們行將離開(kāi)我們而依依不舍,， 千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成,；愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),！