總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì),、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

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2020年進一步加強學(xué)校安全工作,，全面落實省市縣安全工作會議精神，認(rèn)真貫徹落實"安全第一,，預(yù)防為主"的方針,，突出“安全伴我共成長”的主題，通過宣傳教育,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,，避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,，保障學(xué)校安全工作落到實處,，為師生營造一個和諧穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,，以創(chuàng)建“平安校園”為目的,，扎實推進學(xué)校安全工作,。

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安全管理和安全教育活動

2020年學(xué)校將安全工作作為保障教育教學(xué)的主要工作任務(wù),，成立由校長為組長,、安全分管領(lǐng)導(dǎo)、副校長為副組長,，班主任,、門衛(wèi)、宿舍管理員,、值周教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹落實省市縣安全教育會議精神,，督促并實施學(xué)校安全工作內(nèi)容及安全教育活動,。

二、完善安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案

為切實做好安全工作,，保障安全工作落到實處，安全處理有章可循,，2020年學(xué)校制定,、修訂和完善《學(xué)校行政方面安全管理制度》《學(xué)校教務(wù)方面安全管理制度》《學(xué)校學(xué)生日常安全管理制度》《學(xué)校后勤安全管理制度》四大類，《學(xué)校消防安全管理制度》《學(xué)校周邊環(huán)境安全管理制度》《門衛(wèi)安全管理制度》等41個安全制度,；
制定和完善《地震應(yīng)急預(yù)案》《消防安全應(yīng)急預(yù)案》《傳染病防治安全應(yīng)急預(yù)案》《新冠肺炎疫情安全處置應(yīng)急預(yù)案》《食品衛(wèi)生安全處置應(yīng)急預(yù)案》等各種安全應(yīng)急預(yù)案,。

三、召開安全專題會,，安排部署階段性安全專項工作

學(xué)校利用行政會,、教職工會議召開安全專題會議，安排部署階段性安全專題會議,，2020年秋季開學(xué)初召開教職工例會,，全面安排部署本學(xué)期安全工作任務(wù)；
國慶前召開國慶假期安全工作專題會議,，教育廣大師生保護個人人身安全；
召開班主任安全專題會議,，摸排家庭特殊學(xué)生及預(yù)防極端個人事件。召開班主任會議,，交流班級安全經(jīng)驗和班級管理,。

四、開展師生安全教育活動內(nèi)容,，提高師生安全防范意識

1、學(xué)年初和學(xué)期初召開“安全第一課”主題班會,，各班通過視頻,、演講和教師案例分析對學(xué)生進行入學(xué)教育和安全教育，使學(xué)生明確安全的重要性,，提高對安全的認(rèn)識,。

2、開展校園周邊環(huán)境治理,，梁河九年制學(xué)校相對較偏遠(yuǎn),，周邊環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來校園周邊環(huán)境趨于良好,。

3,、開展安全隱患排查整改，定期召開安全隱患排查,。開學(xué)初,，學(xué)校組織人員對校園建筑物、用電設(shè)施,、師生飲水安全,、交通安全進行全面排查和整改，并對校園一處危險舞臺進行了拆除,，改善了校容校貌,，消除了安全隱患。12月份,，對全校用暖設(shè)施進行安全檢查,，并及時進行了維修和更換；
對教學(xué)樓和宿舍樓內(nèi)樓道燈進行集中更換,，保障師生夜間起夜安全,。

4、加強食品安全監(jiān)督和管理,，2020年學(xué)校按照市場監(jiān)督管理局檢查反饋意見及時整改校內(nèi)食堂問題,，保障師生飲食安全；
學(xué)校規(guī)范食材采購程序,，與有資質(zhì)的供貨企業(yè)簽訂供貨協(xié)議,，保證所有食材都在保質(zhì)期內(nèi),，規(guī)范食品留樣，公開食譜,；
加強食堂從業(yè)人員培訓(xùn)和健康管理，學(xué)校管理人員參加校際觀摩和管理培訓(xùn)。

5,、加強校園內(nèi)安全巡邏,，學(xué)校規(guī)定值周人員值班，課間巡邏,，杜絕安全事故發(fā)生,，門衛(wèi)人員堅守門衛(wèi)崗位，對出入校內(nèi)人員和車輛進行實名登記,；
嚴(yán)格落實三防設(shè)施,，及時檢查三防設(shè)施，對損壞,，有故障的設(shè)施及時進行維修和更換,。

6、加強安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識,、提高學(xué)生安全防范能力。2020年學(xué)校主要開展師生交通安全專題教育,、消防安全專題教育,、食品衛(wèi)生安全專題教育、法制教育,，通過活動使師生樹立了安全責(zé)任意識,，提高了安全防范能力；
開展了5·12地震應(yīng)急避險和疏散演練,、11·9消防日疏散演練和滅火器演練活動,、12·2交通安全日專題教育活動；
發(fā)放各類安全告家長書xx多份,，簽訂各類安全責(zé)任書xx多份,，利用校園電子屏、標(biāo)語,、橫幅進行安全教育宣傳活動,；
班級利用晨會、班會時間經(jīng)常開展安全教育活動,，值周教師堅持每天放學(xué)前一分鐘,，周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日開展安全教育活動,。2020年,，學(xué)校安全工作在全體教職工的全力配合下和廣大師生的自覺遵守下，我校安全工作有序開展,，一年來未發(fā)生重大安全事故，今后，學(xué)校將繼續(xù)落實安全工作,，持續(xù)抓好和推進安全工作,，保障教育教學(xué)順利進行，保證師生安全,。

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇二

時間過得真快,，忙忙碌碌中，一學(xué)年又即將過去,?；仡欉^去的每一天，我作為一名分管學(xué)校食堂工作者,，深深感到職責(zé)的重大,，工作壓力之沉重。因為我所從事的工作,，管理的質(zhì)量,，很有可能會影響到師生的身心健康。所以,，為了揚長避短,，以后能把工作做得更好，在此,，我將對本學(xué)年的食堂工作作如下總結(jié),。

一、嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān)

因為這是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事,。首先,，要求每位食堂工作人員，每年都要進行上崗前的體檢,。其次,，不定期對工作人員進行思想教育，貫徹落實《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項要求,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生各項工作,、餐具的“一洗,、二沖、三消毒”工作,，工作臺做到隨用隨清,，砧板葷、素,、生,、熟要分開,，每一天對廚房間都要進行大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,，勒令改正及時到位,。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé),、各司其職,、服從分配、隨叫隨到,，保證了食堂工作的正常運轉(zhuǎn),。

二、嚴(yán)格把好食品安全關(guān)

每學(xué)期都要和食堂工作人員一齊學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識,。還制定了各項規(guī)章制度并上墻，完善了食物中毒防治預(yù)案,，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范,。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,。還十分重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實,，做全面,，做到時時有規(guī)范，事事有規(guī)范,。食品衛(wèi)生工作中,，緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒,、防病毒),。

三、嚴(yán)格把好食品進貨關(guān)

采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進貨渠道關(guān),，物品進庫驗收關(guān),，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān),，食品存放儲存關(guān),。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨，不收不進質(zhì)量不合格的物品,。同時讓全體工作人員參與,，全員監(jiān)督,，職責(zé)到人，檢查到位,，記載詳實,。確保進貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在學(xué)校外,。

四、盡力把好燒菜技術(shù)關(guān)

在對食堂人員加強檢查督促,、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣和燒菜質(zhì)量的同時,，經(jīng)常聽取師生的意見，每月召開一次食堂工作會議,，修改并確定好每月(4周)的菜單,，每周菜譜力求到達豐富多樣，不斷改善飯菜質(zhì)量,。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜,，提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每一天的飯菜力求到達“色,、香,、味”俱全，讓師生吃得營養(yǎng),，吃得安心,。

本年度，我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機抽測中,，衛(wèi)生合格率都達__之上,；在創(chuàng)立省級平安學(xué)校中，我校食堂獲得了專家的好評,；在市級食堂評比中獲a級食堂稱號,。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評比中，獲優(yōu)秀榮譽稱號,。食堂管理工作任重而道遠(yuǎn),，但我堅信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,，在全體教師的配合下,，在食堂工作人員的共同努力下，我校食堂必須會越辦越好,。

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇三

認(rèn)真寫工作總結(jié)是一件非常重要的事情,，最主要的是對自己階段性工作的梳理和對未來的計劃，是審視自身的必要因素,。下面小編為大家?guī)韺W(xué)校輔導(dǎo)員工作總結(jié),，希望大家喜歡!

隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活,、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進,、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好,。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一,、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

組織了一支有能力，有號召力,，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

1,、政治理論學(xué)習(xí)

首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，

從實際行動上,，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題,、分析問題、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я?個班,，共320人,，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

三,、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師,。但學(xué)無止境,，理論水平還要提高，確定研究方向,，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高

工作中,，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,，還有很多缺陷,。還有待于更進一步的改進。

以上是我對全年的工作進行的總結(jié),，在以后的工作中,，我會繼續(xù)努力，進行踏實細(xì)致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗,，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步提高,、鍛煉,、完善自己，從而更好的勝任工作,。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助,，我將倍加努力,，取得更好成績。

時光荏苒，歲月如梭,，短暫的一年時光就將結(jié)束了,。回首和他們一起走過的點點滴滴,，心中百感交集：緊張,、激動、辛酸,、淚水,、喜悅，還有感激和欣慰,，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚,，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,，但這一階段我是受益匪淺,，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

1,、思想道德建設(shè)

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題,。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活，我覺得首先必須從思想觀念上著手,。理想猶如行船的燈塔,，不斷指引著船只航行，人也一樣,，必須有理想,。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學(xué)以后,，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),、工作等內(nèi)容,，幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃，從理想信念,、學(xué)習(xí)觀念,、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流，利用團校,、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,，通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻、團隊等意識,。

2,、班團建設(shè)

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ),。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),，我首先推選出了代理班委會，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會,。在工作中，我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,，加強對班長,、團支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),，定期與他們進行交流,，及時了解班級情況并予以解決，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,，寢室文化不容忽視,，以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一,，從生活的角度去開展班級建設(shè),，既營造了一種輕松愉快的環(huán)境，又可以收到很好的效果,，何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,，內(nèi)容可以有各方面的消息，如時政消息,、勵志方面,、寢室規(guī)則、祝福等,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，信息系團總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”，我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點制作了ppt、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面,、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、通信工程專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等,。在一年的工作中，先后組織了四六級經(jīng)驗交流會,、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試,、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會調(diào)查、個人資料ppt制作,、未來手機創(chuàng)意搜集,、專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查、讀書交流會,、英語角活動等,。鼓勵他們把想法付諸于實踐，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去，堅持樂學(xué)原則,，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

4,、生活方面

輔導(dǎo)員必須真心實意的去關(guān)心每一名新生，這是黃書記在新生輔導(dǎo)員一次工作會議上談到的,。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,，以朋友的身份與他們進行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑,。

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼,，作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了，在這個學(xué)期了,，讓我學(xué)到了很多,，這中間包含著酸甜苦辣，酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,，甜的是對我的信任,，苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,，但是他們還是會犯相同的錯誤,，當(dāng)然這中間更多的是甜，真的是甜在心里,。

從迎接新生入校開始,，一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面：

一、迎新工作

在新生剛步入大學(xué)校園時,，大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù),，等著在大學(xué)里施展;或許，對未來未知的生活感到一籌莫展,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,，憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,，幫助他們解決心理上的困惑,，解決生活上的困難，解決學(xué)習(xí)的疑團,，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。

在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長,，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖，讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,，和他們進行溝通,，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。

二,、軍訓(xùn)期間

軍訓(xùn)期間,，積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,，并以軍訓(xùn)為契機，進行集體榮譽和組織紀(jì)律的思想教育，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,，教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻,。他們大部分都是獨生子女,，不用為生活操心，且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折,。針對這種情況，希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,，并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),，逐步的自強和自立起來，在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ),。

三、班委的成立

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ),。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的.表現(xiàn)，根據(jù)自我推薦,，同學(xué)們投票的方式,，產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,，也許是議案的自己是班長,，所以我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口，加強對班長,、團支書,、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),，經(jīng)常與他們進行交流,，分享心得與體會，及時了解班級情況,，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,，始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點，和他們一起做團訓(xùn),，讓他們明白班級榮譽以及集體責(zé)任感的重要性,，使他們的感情像兄弟姐妹一樣，加強班級凝聚力和向心力,。

四,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,，召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,、計算機專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,，堅持樂學(xué)原則，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。

五、助學(xué)金工作

助學(xué)金工作的進行,，我是有參與作為見證人的方式出席的,，由班長主持，首先是同學(xué)們寫困難申請,，然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,，以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,，從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表),，每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法,，以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格,，采取投票的方式進行,，輔導(dǎo)員作為見證人，不參與投票,。選出8位真正家庭困難,，并且熱愛學(xué)習(xí),，勤儉節(jié)約的同學(xué)。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,，讓我真的印象深刻,，從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,，我也彷徨過,，傷感過，高興過,，痛苦過，但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候，我感覺所有的苦都是值得的,，盡管有時自己累的不想起來，但是我覺得這是我的一份責(zé)任，既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,，那就要堅持下去,，要對他們負(fù)責(zé),，要對得起輔導(dǎo)員這三個字,，對得起他們對我的絕對信任和喜歡，也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的,，我一直負(fù)責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作,，把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享，同時我又是心理輔導(dǎo)員,，所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀況,，經(jīng)常去宿舍和他們交流?？偟膩碚f,，能與他們相處，我很幸運,，也很自豪,。

在一學(xué)期工作中肯定成績的同時，也還存有不少問題,。既然問題存在了,，就要得到有效改正。力求做到以下幾點,，力求在工作中有所突破,。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，提高自身綜合素質(zhì)

二,、改進自己的工作

三、加強班級建設(shè)

四,、加強班級學(xué)分建設(shè)

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼3個月的實習(xí)期就要過去了，回顧三個月來的輔導(dǎo)員生活,，衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會,，使我有了這么多活潑可愛的學(xué)生，使我痛并快樂著;同時,，也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的工作的幫助與支持，使我有了堅強的后盾和前進的動力,，使我感受到了家的溫暖,。

下面，我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師加以匯報：

一,、新生入學(xué)教育

在迎新的日子里，我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍,，和學(xué)生交流,、溝通;積極配合軍訓(xùn)工作的開展,，并以軍訓(xùn)為契機,，對學(xué)生進行集體榮譽和組織紀(jì)律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育,、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育,，加強對學(xué)生的日常管理。

二,、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn),，在軍訓(xùn)結(jié)束后，結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心,，推選出了九個班的班委成員,。在工作中，我加強對所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo),，每周定期與他們開會,、交流，及時了解班級情況,。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力,，向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

三,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對我校生源單招生,、文科生增加的現(xiàn)狀，我們在每班都成立了學(xué)習(xí)小組,，開展學(xué)習(xí)結(jié)對子活動,，讓每一位學(xué)生身邊都有老師，營造了勤奮、團結(jié),、求實,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

四,、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2：3,，女生較多。而由于女生情感型,、情緒化,、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達方式,，容易造成女生間的隔閡,。為此，我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心,，在志艷書記的幫助下,，較好的解決了515宿舍的問題，維護了宿舍團結(jié),，增進了同學(xué)間的友誼,，同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性。

五,、思想教育工作

針對高職院校學(xué)生懶散,、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點,，我開展了慎獨自律,，成人成才的主題班會，幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí),、生活的特點,，制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃,。

六,、心理健康教育

每周與心理委的例會，都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時機,，在一次次的溝通交流,、調(diào)查了解中，我們對單親家庭,、獨生子女,、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸，可以說,，從心理委到班委再到我,，所有人都在為他們營造一個充滿愛的家,。

在收獲的同時，我也看到了自身的不足,，那就是：工作經(jīng)驗的欠缺,、工作細(xì)致度的欠缺、工作方法的不得當(dāng),。在以后的工作中,，我除了改正以上幾點外，還力求做到以下幾點：

一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，提高自身綜合素質(zhì)，多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo),、老師虛心學(xué)習(xí),，不恥下問;事后，及時總結(jié),、反思,。

二、將工作做精,、做細(xì),，學(xué)生工作是人的工作，只有做精,、做細(xì),，才能真正的育人成才,。

三,、力求創(chuàng)新

更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新,，并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。

對我來說,，輔導(dǎo)員工作是富于挑戰(zhàn),、充滿快樂的，我將會以更加飽滿的工作熱情,、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來開展今后的工作,，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評,、指正!

“我聽聞最美的故事,，是公主死去了，屠龍的少年還在燃燒,?！?/p>

輔導(dǎo)員的初衷

如果說用一句話總結(jié)大學(xué)是什么,，我想大學(xué)就是一場成為你自己的冒險。

作為一名新生輔導(dǎo)員,，如何看待評價班里的每一位同學(xué),，是個很復(fù)雜又很簡單的問題。你的成績不錯,，嗯很好,，成績不盡如人意，嗯沒啥大問題,，你的性格內(nèi)向,，沒事找到自己的優(yōu)勢就好，你的運氣太差,，嗯都是成長,。作為一個體驗過大學(xué)全過程的先行者，看到了那么多生活的可能性,，不會那么焦慮,，不會糾結(jié)于曾經(jīng)看重的點滴。

四年時光,，我對大家的希望,，能找到心愛的公主，有想屠的龍,，甚至即便公主死去了,，你們?nèi)匀皇悄俏贿€在燃燒的少年。

和大家的點滴

帶著希望,，雖然還不清晰如何帶你們找到公主,，但也就這樣在去年的這個時候相遇了。班群里的爆照,，你們都羞澀地扭扭捏捏;第一次班會的自我介紹,，記得還用當(dāng)時熱門的王者榮耀來介紹給打擊介紹我自己，你們一個一個上去讓我看到了當(dāng)年的自己;第一次班級籃球賽,，打籃球的男生人不夠拉上我,，假裝本科新生上場，被你們調(diào)侃長得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導(dǎo),，還手忙腳亂地不知道聊些啥,，不知道你們的煩惱和我們的煩惱是不是像年齡那樣有著代溝,。

后來,，你們不再需要“照騙”,，都開始學(xué)會穿衣,，大方地把自己展示出來;你們的生活開始越來越多樣,，和我們當(dāng)年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀(jì)那么小，而你們越來越“大人模樣”,，衍生出國民表率的光環(huán);第二次第三次和你們深度輔導(dǎo),，你們不斷拋出問題，帶著我進入你們的生活……一年時光,，陪伴你們的時間不多,，點點滴滴卻讓人充滿回憶。

未完成的心愿

偶爾會聽到身邊好友的調(diào)侃,，“你這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)囊蔡嗍铝?，學(xué)校要給你付雙倍工資”。確實在自己本科的時候,，輔導(dǎo)員和班主任的存在就像是北京的建筑物,，霧霾經(jīng)常在，看也看不清,。隨著學(xué)校這幾年對輔導(dǎo)員工作的優(yōu)化與管理,，雖然工資沒有趕上通貨膨脹，但也可以明顯的感受到我和其他輔導(dǎo)員對于大家的用心程度有了很大的提高,。

因為研究生實習(xí)的緣故,，一年下來，掐指一算竟然只有三個月的時間是和大家直線距離小于一個人大校園的,。你們好幾次班級集體出游,，最后都因為種種原因沒有趕上，在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包給予補償,，朋友圈里點點贊解個眼饞,。也記得拿到大家第一學(xué)期的成績單，看到掛科的存在,，心里有些驚訝,，自覺對于數(shù)學(xué)等學(xué)科的強調(diào)還是不夠，讓大家的大學(xué)生活留下了些許遺憾與無奈,。

總是會覺得自己過得不夠多，還有很多很多,，可以幫到大家的地方,。但朋友也提醒我說，每個人的生活都有自己的選擇,，完美本身就不存在更強求不來,。只是看到你們走了一些我當(dāng)年的彎路，卻總也覺得有一絲遺憾,。

對未來的期待

步入大二的你們,，已經(jīng)不算是新生了,，00后取代你們成為人大校園的小鮮肉，你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”,。相信你們每個人進入大學(xué)都有著自己的夢想,，或許發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生活不切實際，或許發(fā)現(xiàn)目標(biāo)太遠(yuǎn)遙不可及,，或許到現(xiàn)在也都還在尋找,。

記得當(dāng)初的自己，對著這世界有著好多好多的設(shè)想,，最后當(dāng)我畢業(yè),，做輔導(dǎo)員，考慮的最多的還是保研,、找工作,、談戀愛。對于大家,，可能我的期待,，并不會說希望大家能完成什么被歷史記住的成就，如果能看到你們找到了自己理想的職業(yè)路徑,，并且在努力的道路上能一直做一個靠譜而善良的人,，當(dāng)然一份真摯的感情也是必不可少的，我會從打心底里祝福大家,，你們在人大至少實現(xiàn)了內(nèi)在的自己,。

輔導(dǎo)員的傳承

不知道當(dāng)你們大四保研面對輔導(dǎo)員的選拔時,，會不會因為我的工作，覺得這個選擇是值得的,。如果到了那時你們愿意為此付出時間精力,，做到很多超過我或者創(chuàng)新的輔導(dǎo),，我會由衷的開心,，感受到這份工作帶來的光與傳承,。

這一年的時光，對我而言,，收獲的不僅是一群年輕的伙伴,，更是一種來自內(nèi)心的力量，支撐我更加幸福,、樂觀地看待這個世界。

我希望開頭聽到的那個故事,，是你們的,。

20--—20--學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念,、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生——我所日夜操心、關(guān)愛,、服務(wù)的他們——息息相關(guān)的,。和這些剛進入大學(xué),，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑,、收獲了經(jīng)驗,，更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院-院長,、學(xué)生處-處長、--系-主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及--系團總支---老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺,，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,，努力創(chuàng)新的推動力,，不斷鞭策著我繼續(xù)前進?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一、班級情況

--系-個專業(yè),，共招收新生---人,。其中--專業(yè)分為-個班，分別為--和--班;--分為-個班,，分別是--和--班,。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在-號樓(男生,，--人)、-號樓(女生,，--人),。

二、抓內(nèi)務(wù),、創(chuàng)文明,，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下,，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時檢查督導(dǎo),，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，不遲到，不早退,，不曠課,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,，保證了各項學(xué)生工作的順利開展,。

三、重宣傳,、抓活動，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,，在學(xué)?！叭【煤耄繝柌蝗?，學(xué)無止境,，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員,，強抓教育活動的開展,，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,，正常上課時間不許滯留寢室,，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度,，溝通教與學(xué)之間存在的問題,，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。一學(xué)期下來,，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,，更多的學(xué)生從貪玩,，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

四,、保公平、保公開,，做好獎貸困補工作

學(xué)生的獎貸困補工作,，涉及面廣，頭緒多,，時間緊,，任務(wù)重，意義重大,，做好這些工作對于樹立先進,，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,，--系統(tǒng)一要求,，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平,、公正、公開的前提下,，充分發(fā)揮民主,，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,，在照顧困難,，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上,，不讓一分錢浪費,，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢,，用好錢,，樹立節(jié)約意識,，不比吃穿比成績,，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個過程中,，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,，樹立民主意識,，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

五、勤溝通,、樂溝通,，配合家長共保學(xué)生心理健康

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。同時每周與個別學(xué)生談心,，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,，加強同學(xué)之間的交流,，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖,，逐漸擺脫個人的思想問題,，學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動，加強老師與學(xué)生之間的溝通,。

六,、強隊伍，共努力,、不斷提升班團干部工作能力

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,，注意觀察，同時和教官溝通,，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部,。事實證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,，其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可,。同時,，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想,，對于學(xué)習(xí)成績不好,，工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整，保證了各項學(xué)生工作的順利開展,。

感謝-院長,、-處長、-主任及-老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托,，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望,，將--系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在--系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

又是一年的工作結(jié)束了,，我今年也作為20_屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著,。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的,。一屆這么多的同學(xué),，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

但我知道,，這些在生活中的瑣事,，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,，不如我再多加強一下我今后的工作,。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

一,、新生到來

在剛開始的時候,，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引,，并集結(jié)了一些老生志愿者們,，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報道完畢后,，我又去了每個宿舍一一清點人數(shù)，住宿情況,，并讓新生能認(rèn)識我,，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會,。

二,、每周的班會

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒有時?？聪⒌牧?xí)慣,，為此，在這一年的的重要事項上,，我都是親自在班會上通知到人,，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性,。

三,、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,，因為沒有了那么時時刻刻的檢查,，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,，多次強調(diào)，而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長時間堅持,，以及學(xué)生們的努力下,，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善,。

四、助學(xué)金,、獎學(xué)金方面

這一年里,，我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題，那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,，還有一些比較困難的同學(xué),，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五,、其他日常方面

作為一個輔導(dǎo)員,，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心,，以及對學(xué)生的幫助,。面對學(xué)生的提問，我都及時的做出回答,，并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,，在這一年里,，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中，會越來越順利!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的輔導(dǎo)員工作已經(jīng)告一段落了,，本著對班上學(xué)生關(guān)心的態(tài)度讓我很重視自身工作的完成,，所幸的是學(xué)生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩，而且我也有在工作中嚴(yán)格要求自己并牢記校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，隨著一學(xué)年的過去也讓我對自己在輔導(dǎo)員工作中的表現(xiàn)進行了總結(jié),。

能夠注重理論知識的學(xué)習(xí)并在校園生活中關(guān)心時政，畢竟選擇教育事業(yè)便應(yīng)該要在工作中恪守職責(zé)才行,，而且我也一直將自己定位成學(xué)生在校期間的監(jiān)護人,，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決，而且當(dāng)學(xué)生在思想方面存在錯誤認(rèn)知的時候也會負(fù)責(zé)將其引導(dǎo)至正途,，雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過學(xué)生的成長感到欣慰,，事實上我一直很重視學(xué)生思想方面的教導(dǎo)并和定期和他們進行交流，主要是幫助部分性格內(nèi)向的學(xué)生打開心結(jié)并進行這方面的開導(dǎo),。

工作中主要以查寢以及查課方面為主,，秉承對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度導(dǎo)致我每天晚上都會對各個寢室進行查寢，主要是查看學(xué)生寢室的衛(wèi)生狀況以及寢室內(nèi)的人數(shù)是否到齊,，盡管很重視這項工作的展開卻存在著部分學(xué)生晚歸的現(xiàn)象,，經(jīng)過批評以后學(xué)生晚歸的情況已經(jīng)很少發(fā)生了。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看學(xué)生人數(shù)是否到齊,，通過巡視讓我發(fā)現(xiàn)班上極少數(shù)學(xué)生存在著上課玩手機或打瞌睡的現(xiàn)象,，還有部分參加學(xué)生會的學(xué)生因為工作方面的事情影響到了學(xué)習(xí)，我也有召開班會強調(diào)過學(xué)習(xí)的重要性并希望學(xué)生能夠引起重視,。

認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作從而鍛煉自身的能力,，每當(dāng)學(xué)校舉辦重要活動的時候我都會積極動員學(xué)生參加，無論是校運會還是辯論賽都有學(xué)生取得了不錯的名次,，而且在獎學(xué)金和助學(xué)金的申請方面也能夠嚴(yán)格審核,，確保學(xué)生在申請書上闡述的情況符合實際，在學(xué)校放假的時候也會及時發(fā)放通知并囑咐學(xué)生注意安全,，對于假期間學(xué)生的去留也會要求學(xué)生進行填表,，另外對于回家的學(xué)生也會先和對方家長進行核實從而確保學(xué)生安全到家。

能夠在輔導(dǎo)員工作中有所作為多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,，我也很感激班上的學(xué)生能夠一如既往地支持自己的工作,，我在下個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作中會更加努力從而希望獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

作為少先隊輔導(dǎo)員,，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際,、學(xué)生特點,，結(jié)合時代要求，設(shè)計,、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗,，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一,、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊工作,，我堅持學(xué)習(xí)理論知識,，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本,，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,，我重點抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，設(shè)計,、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長,，全面提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職,。

1、規(guī)范升旗儀式,。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗,、升旗,、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范，護旗手,、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育,。

(1)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進行檢查,，每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作,，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作,、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況,、衛(wèi)生評比情況,、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報,、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育,、文明宣傳、節(jié)日教育等,。

(3)認(rèn)真組織好各項教育活動,，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動,?；顒又校艺J(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展,，積極參與,。“經(jīng)典誦讀演講活動”讓隊員們充分體驗到學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動的重要性;觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀(jì)念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等,?？傊鞣N活動的開展,，為隊員們提供了發(fā)展的平臺,。

三、培養(yǎng)小干部,，提高隊員整體工作能力,。

搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法,，增強他們的服務(wù)意識。

四,、“愛生”是工作的源動力,。

對學(xué)生的愛就要包容他們,，就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

五,、工作中樂于學(xué)習(xí),，勤于思考。

讀書,，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己，方便工作,。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短,。少先隊工作中,，遇到各種個案，加以思考,，當(dāng)作工作調(diào)味品,。

總之，輔導(dǎo)員的工作,，是具體的,，繁雜的，有苦有累,，有甜有樂,。一份耕耘，一份收獲，我熱愛本職,。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，用心去工作,、用心去育人,、用心去溫暖、用心去溝通,，堅持愛生理念,，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,，做出更大的努力,，為社會培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

20--—20--學(xué)年第一個學(xué)期,，我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下，團結(jié)奮進,，務(wù)實創(chuàng)新，秉承“負(fù)重自強,，開拓進取”的精神，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強自我教育,，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一,、班級基本情況

我班現(xiàn)有-名同學(xué),，-名共青團員，-名少數(shù)民族,。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

二、班級管理方面

要做好學(xué)生各方面工作,、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級中起到核心骨干的作用,。班級的興衰與他們的工作密不可分,，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢,、挖掘他們的潛力,，是出色管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔,、培養(yǎng),、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,，其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,，取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法,、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們進一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時在學(xué)習(xí),、生活上嚴(yán)格要求他們,，在工作上科學(xué)地使用他們,，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵,。對工作中的不足要及時指出,，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，對工作的成績要給予表揚和獎勵,。

培養(yǎng)得力的班干部,，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),，讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便,。

三,、學(xué)生思想方面

思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,，我利用班會對學(xué)生進行思想品德教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,，以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力,。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容,。沒有溝通就談不上班主任工作,。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個人的思想,、興趣、愛好,，以及取得的成績和存在的問題,，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富,，學(xué)識的淵博,，人格的高大,，也感覺到老師的真誠、心地的善良,。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,，掌握溝通的主動權(quán),，明確溝通的目的,。明確談什么，不談什么;明確什么該談,，什么不該談,，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度,，才算達到了目的,。

和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點,。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,，他就會在這個溝通中找到什么是自尊,，什么是自愛，因此,，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺,。

與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想,，不要給予道德性評價,，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說,，而是要注意傾聽,，讓學(xué)生談，老師聽,。在傾聽的時候,，注意運用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件,。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟生活等,。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

1,、嚴(yán)格考勤制度,，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話,。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

3,、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此,，召開誠信考試主題班會,。

五、班級文體活動

我班是一個思維活躍,、充滿激情活力的集體,，在本學(xué)期，我班的文體活動同樣做得有聲有色,。

10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,，讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。

11月初參加系乒乓球比賽,。

11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,，并取得了優(yōu)異成績。

12月初,，我班舉行了趣味運動會,，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的交流,。在晚會中,，班中同學(xué)交談甚歡,，于無形中增強班級凝聚力,。

六、宿舍衛(wèi)生

在宿舍衛(wèi)生這一方面,，在班級會議上多次強調(diào),，要求確定值日生,，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,，將檢查情況及時反饋在通報欄上,。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度,。在老師和同學(xué)們的共同努力下,，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,，我班宿舍取得了較為滿意的成績,。

七、其他工作

除了上述工作以外,，我班的班團干部還做了大量具體細(xì)致的工作,。

我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學(xué)們學(xué)習(xí),，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全,。這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖,。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,，努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),，力所能及地幫助同學(xué)。

工作經(jīng)驗

一,、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在這半年的工作中,，我們充分體會到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可,。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益,。

二,、細(xì)致入微的工作方法

通過半年的工作，我們體會到,，做工作不能凌駕于同學(xué)之上,，而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作,。只有這樣的工作態(tài)度,。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合,，才能團結(jié)全班同學(xué),。

三,、多舉行文體活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動,，豐富同學(xué)們的課余生活,，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況,，還能促進同學(xué)之間的友情,，增強班級的凝聚力。

四,、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)

在日常生活中,，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì),。

五,、嚴(yán)格要求，統(tǒng)一對待

無規(guī)矩不成方圓,。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),，避免形成懶散的習(xí)慣，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事,。對待同學(xué)要一視同仁,，沒偏沒向，對事不對人,，做一個有威信的班主任,。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,，據(jù)我平時對寢室的抽查,、了解，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞、壓力大,，但又不努力改變,。他們沒有積極性，對任何活動,，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動難以開展,，班委工作艱難，也沒有成效,。對此,，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話，引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),，不要孤立自己,，多參加一些活動，經(jīng)過了半年的不懈努力,，個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,，參加班級的活動，但這是一個長期的過程,，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體,。

本學(xué)期臨近結(jié)束，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷進取，獲得更好的成績!

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇四

本學(xué)期,，我校全體教職員工認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,，緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)，進一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,，規(guī)范教育管理,，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新,，強化教師隊伍建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧文明校園和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻,，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、依法治校，科學(xué)民主管理,。

我們堅持依法辦學(xué),，規(guī)范管理，在嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,，切實落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神的基礎(chǔ)上,，進一步完善與嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度，探索剛性的制度管理和以人為本,、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式,，注重教師的自覺、自律，提高廣大教職工教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的積極性。做到以制度管事,，以制度管人,，以制度理校，制度面前人人平等,，強化內(nèi)部管理,，進一步提高學(xué)校的管理效益。依法辦學(xué),，依規(guī)治校,，促使全體教職工人人有擔(dān)子、有壓力,，增強了工作自覺性,、紀(jì)律性、責(zé)任感,，提高了工作效率,。

二、培植專業(yè)成長點,，不斷優(yōu)化師資隊伍,。

在隊伍建設(shè)中，學(xué)校把班子建設(shè)作為首要工作來抓,，抓理論學(xué)習(xí),，努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學(xué)決策水平和在復(fù)雜情況下駕馭全局的能力,，學(xué)校行政班子堅持每周的行政例會制度,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理理論，研究決策學(xué)校各項常規(guī)工作,，提高工作的實效性,。

學(xué)校還加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)與督查,，繼續(xù)貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，同時以《師德考核一票否決制》為杠桿，全面加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),，切實解決教職工中存在的自律不嚴(yán),、作風(fēng)渙散的個別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,、誨人不倦,、愛生如子的教風(fēng)。通過樹立教師中的先進典型,，在教師中形成了比,、學(xué)、趕,、幫,、超的良好風(fēng)氣，為優(yōu)化教風(fēng)創(chuàng)造了有利氛圍,。

學(xué)校以新課程的實施和推進為契機，從本校實際出發(fā),，以校為本,，以師為本，以教研和師訓(xùn)兩者互動為手段,，建立與新課程相適應(yīng)的校本培訓(xùn)制度,，營造一種崇尚科研，崇尚研究的氛圍,，形成自我發(fā)展,、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。使過去的學(xué)科教研組成為真正意義上的學(xué)習(xí)組織,，學(xué)校還組織教師積極開展寫教育敘事,、聽評課作為自我培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)能力必須完成的內(nèi)容,，作為學(xué)校對每位教師業(yè)務(wù)能力考核評價的重要內(nèi)容之一,。

同時，在校本培訓(xùn)工作中,，我們組織教師開展了全員培訓(xùn),、多媒體制作員培訓(xùn)、教科研培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)等活動,。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處煟瑒?chuàng)設(shè)了各種途徑,，提供了亮相的舞臺,，縮短了他們成長的周期，在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子,，激發(fā)廣大教師的工作積極性,。

三、聚焦教學(xué)關(guān)鍵點,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校堅持以教學(xué)工作為中心,，以重實際、抓實事,、求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，大力推進素質(zhì)教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期伊始，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實際情況,，結(jié)合平常教師們的建議,，制定了切實可行的學(xué)校教學(xué)工作計劃,，并召開教研組長會議，讓教師們明確本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù),，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標(biāo),，為一學(xué)期教學(xué)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

各教研組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，分學(xué)科分年級制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,，教學(xué)進度，各任課教師教學(xué)計劃,。備課能堅持寫好三維教學(xué)目標(biāo)：知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度價值觀,；寫好階段目標(biāo)和教學(xué)反思,。將備課要深,，上課要實，作業(yè)要精,，教學(xué)要活,，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì),，負(fù)擔(dān)要輕,，質(zhì)量要高作為我校強化質(zhì)量意識,，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導(dǎo)方針,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，采用平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合的辦法,，進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，堅持每月考核檢查制度,。突出教學(xué)管理中的三抓抓備課,、抓上課、抓作業(yè),。

課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學(xué)的效益,，為此我校提倡教研組集體備課，提倡教師電子備課,、創(chuàng)新備課,，不機械照搬照套，突出教案的實用性,，堅決杜絕上無準(zhǔn)備之課,。特別強調(diào)課后進行教學(xué)反思。作業(yè)布置要有明確性和針對性,，不機械地重復(fù)地盲目地抄寫,，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時檢查,、批改,、講評,。

我們改變了作業(yè)與反思只由教導(dǎo)處檢查的形式，而是把檢查變?yōu)橐环N學(xué)習(xí)交流的機會,，以人為鏡，可以知得失，通過別人來反思自己,，對自己的觸動應(yīng)該是很大的，這樣檢查就變成了一種引領(lǐng)教師提升的目標(biāo)導(dǎo)向。我們希望多找出教師的長處,，多用縱向評價,，肯定教師的點滴進步,，讓教師更清楚自己的長處與得失，知道該朝什么方向努力,。

同時我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團隊精神,，以課例研究為主線,，著力開展以解決問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，改善行為為特征的實例研究,。學(xué)校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學(xué)的現(xiàn)狀展開學(xué)習(xí)和討論,，根據(jù)以學(xué)生發(fā)展為本的理念，聚焦課堂,，尋找教師在教學(xué)中面臨的問題及困惑,，以區(qū)級重點課題《教師課堂教學(xué)行為診斷方式和改進策略的研究》為抓手，運用課例研究,、實錄分析,、實踐反思等研究方法，改進教師的課堂教學(xué)行為,。課題組教師在加強學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,，明確研究的問題，尋找相關(guān)的課例,，選擇觀察技術(shù),，設(shè)計觀察的方案，深入現(xiàn)場借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息,。然后整理搜尋獲得的信息,，歸納問題行為的表征，判斷問題形成的主客觀原因,，根據(jù)研討的結(jié)論,，嘗試提出問題改進和行為優(yōu)化的對策。通過循環(huán)往復(fù),、循序漸進,、連續(xù)滾動地開展研究活動，積累相應(yīng)的課例,、觀察記錄,、歸納后提出的初步判斷、學(xué)習(xí)反思的體會和課堂教學(xué)行為診斷報告,。我們力爭通過這種形式的校本研修活動,，促進教師專業(yè)成長，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

四,、狠抓德育核心點，培育學(xué)生健全人格,。

學(xué)校德育工作立足校本,，確立了學(xué)校是主陣地、教師是主力軍,、學(xué)科滲透是主渠道的德育管理理念。認(rèn)真貫徹落實兩綱，依托資源優(yōu)勢,，開發(fā)了富有特色的生命教育校本課程,，即以故事、維權(quán)為品牌的主題教育課,，并把生命教育同少先隊活動,、學(xué)科活動、家庭教育相整合,，開創(chuàng)了德育工作新格局,，全面提升了家長、教師,、學(xué)生的整體素質(zhì)。

師資隊伍是學(xué)校育人的關(guān)鍵,，我校以課題為引領(lǐng),，自足自培，開展了形式多樣的培訓(xùn),，教師的育人理念得到明顯提升,。如：為提高班主任培訓(xùn)的有效性和實效性，我們不僅采用了講座指導(dǎo)和沙龍研討等慣用形式,同時還采取了分專題分享經(jīng)驗的方式,，邀請學(xué)校有經(jīng)驗的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長溝通中的成功案例,轉(zhuǎn)化特殊生以及轉(zhuǎn)變班風(fēng)的成功案例,，以生動鮮活的事例來指導(dǎo)和幫助年輕班主任,提升班主任與家長的溝通藝術(shù)，轉(zhuǎn)變特殊生和班風(fēng)的技巧,?？粗圃嘧R的場景,聽著有理有據(jù)的對答，對照自己解決問題的方式,，增強了班主任解決問題的能力,。

課堂教學(xué)是實施兩綱的主渠道，我校在聚焦課堂,，落實綱要中首先關(guān)注的是教師在課堂是否能正確有效地引導(dǎo)學(xué)生,，遵循學(xué)生的成長規(guī)律，潛移默化的進行教學(xué),，悉心營造學(xué)生的成長環(huán)境,，認(rèn)真傾聽學(xué)生的需要感受。其次,，各學(xué)科結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,，尋找教學(xué)中的切入點，在學(xué)科教學(xué)中融入生命教育,。在顯性學(xué)科中結(jié)合教材和學(xué)生特點重點對學(xué)生進行珍愛生命,、熱愛自然的教育,。在隱性學(xué)科中我們重點進行了課堂教學(xué)中如何落實平等、和諧師生關(guān)系的研究,。通過在學(xué)科中生命教育落實的研究,，初步實現(xiàn)了生命教育的融滲化、無痕化,。

在落實生命教育過程中我校對整體課程進行了研究,。在基礎(chǔ)性課程建設(shè)中，我們把落實三維目標(biāo),，有效課堂教學(xué)的組織作為重要研修課題,，以此確保學(xué)生學(xué)業(yè)目標(biāo)的達成。在拓展型課程建設(shè)中,，我校結(jié)合實際根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點和小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo),，開發(fā)富有特色的課程：一至四年級開設(shè)故事課、一至三年級開設(shè)專題教育課和健美操課,。在立足基礎(chǔ)性課程,，開發(fā)拓展性課程建設(shè)中，我們根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點和難點,，結(jié)合教研活動,，構(gòu)建適合學(xué)生探索的內(nèi)容。

生命教育的深入開展離不開社會資源,，我校在成功引進家長,、工商所資源的基礎(chǔ)上，又充分借助區(qū)法制宣講團成員優(yōu)勢,，邀請了法院成員為學(xué)生作報告,，報告內(nèi)容十分貼近實際，主要涉及如何加強自我保護,；邀請交通民警給學(xué)生講如何安全過馬路,，授課采取互動形式，深受學(xué)生的喜愛,。通過社會資源進課堂,，拓展了生命教育的途徑。

學(xué)校以德育為核心,，以少先隊實踐活動為載體,，開展各類寓教于樂的隊活動，在快樂的隊活動中,，讓每位隊員體驗快樂,，體驗創(chuàng)新，從而拓展學(xué)校德育活動平臺,，實現(xiàn)德育工作童趣化,。

結(jié)合__年北京奧運這一時代主題,，本學(xué)期學(xué)校開展了領(lǐng)巾迎奧運少先隊實踐體驗活動：以放手關(guān)愛、奧運小先鋒為主題開展了宣傳活動,、以暢想奧運,、對話世界為主題開展征文活動,、以奧運信使行---青少年給奧運健兒為主題開展了書信活動,、以鏗鏘鼓號迎奧運為主題開展了鼓號隊比賽交流等活動，讓學(xué)生在實踐中體驗奧運,，了解奧運,，增強民族自豪感。

中國是一個有幾千年燦爛史的國家,，為弘揚和培養(yǎng)學(xué)生民族精神,，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合清明節(jié),，我校參加了區(qū)四月的懷念中小學(xué)生德育主題活動,；在5月10日母親節(jié)到來之際，我校開展了我向母親說---賀卡寄深情活動,，中高年級學(xué)生以讓父母放手關(guān)愛為主題開展了征文寫作活動,。結(jié)合六一節(jié)，大隊部組織了二年級同學(xué)開展了我是光榮的少先隊員入隊儀式活動,；通過豐富多彩的少先隊活動,，對學(xué)生進行有機的傳統(tǒng)節(jié)日教育。

為豐富學(xué)生文體活動,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，我校隊員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽，獲得了二等獎,；參加了區(qū)紅領(lǐng)巾校園劇比賽獲得了三等獎,；參與了區(qū)讀書節(jié)活動、以及紅領(lǐng)巾文化導(dǎo)航標(biāo)志設(shè)計等活動,；寓教于樂的隊活動引導(dǎo)隊員不僅要積極參與陽光鍛煉,，煉就健康體魄，而且豐富了校園活動,，從而健全學(xué)生人格素養(yǎng),。

__年3月31日校會課，我校邀請了少兒出版社裘樹平老師給學(xué)生講走進十萬個為什么奇妙世界,，裘老師為學(xué)生講述了十萬個為什么新舊版本的來歷,，以及他本人在編這本書的感悟，在思想上與學(xué)生進行臺上臺下的互動溝通,，讓學(xué)生感悟到多讀書,，讀好書對人生的重大意義,。

__年4月28日校會課，我校還邀請了區(qū)關(guān)工委張老師來校作回眸三十年,，喜慶新發(fā)展講座,。會上，張老師通過圖文并貌的講述,，大量多媒體圖片的對比,，讓全體師生了解了改革開放以來，長寧所發(fā)生的巨大變化,，使學(xué)生知道今天的幸福生活來之不易,，應(yīng)該加倍珍惜美好生活的擁有。

5.12四川汶川大地震,，災(zāi)情牽動著全國人民的心,，也牽動著我們__小學(xué)每一位師生的心。5月19日升旗儀式上,，全校師生開展了獻出你我力量,，共筑愛心長城抗震救災(zāi)捐款活動，本次捐款活動,，師生共捐73976.50元,，其中學(xué)生共捐53576.50元，教師共捐20400元,，以此表達我們對災(zāi)區(qū)人民的愛心和關(guān)懷,。

地震無情，人有情,。災(zāi)情在延續(xù),，__小學(xué)的心系災(zāi)區(qū)，盡我所能活動也在延續(xù),。__年6月2日升旗儀式上,，少先隊大隊委員向全校學(xué)生發(fā)出了祝福傳心意，心系同齡人的倡議信活動,，全體學(xué)生開展了向災(zāi)區(qū)送去祝福的心愿卡,、折一只祈福的千紙鶴、寫一份慰問信等活動,，以表達同學(xué)們對災(zāi)區(qū)小伙伴的美好祝愿,。

同時在六一節(jié)，我校還向來我校就讀的災(zāi)區(qū)江油小朋友一1班許雅雯,、四川綿陽小朋友四1班郭修文小朋友,，送上了學(xué)習(xí)用品---書包，歡迎她成為我校的小主人,。

全校隊員以實際行動實踐著以我所能,，幫助災(zāi)區(qū)小伙伴重建家園,；盡我責(zé)任，關(guān)愛身邊特殊小伙伴,；傳我愛心，為災(zāi)區(qū)小伙伴送祝福的行動,。

五,、切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)校認(rèn)真抓好體,、衛(wèi)、藝工作,。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，全面開展學(xué)生體育健康達標(biāo)活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量,。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，積極開設(shè)二課堂活動，繼續(xù)抓好校內(nèi)足球隊,、健美操隊,、舞蹈隊、器樂小組,、書法繪畫小組,、科技制作小組等一些興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺,，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平，為推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎(chǔ),。

六、加強后勤保障,，營造和諧校園,。

學(xué)校后勤工作人員不斷強化服務(wù)意識、全局意識,，全心全意為師生服務(wù),，為教學(xué)第一線服務(wù)，努力為師生創(chuàng)造一個和諧,、愉悅,、安全,、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校還嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度,，執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，增強理財公開透明度,，不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,，提高經(jīng)費的使用效率。

學(xué)校還始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全,，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結(jié)合文件精神制定切實可行措施,，認(rèn)真落實。學(xué)校還充分利用學(xué)校的各種宣傳場地,、設(shè)施,，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等,，采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進行安全教育,。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,，事前必先進行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動,、春游,、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負(fù)責(zé),。由于加大了安全工作的力度,，使得我校安全工作開展得扎實有效。

面對新的形勢,、新的目標(biāo),、新的機遇、新的挑戰(zhàn),，我們一定要進一步解放思想,，奏響時代的強音，我們相信,，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,，有全校師生的團結(jié)奮進，我們的學(xué)校將會辦得更好、更強,、更大,。

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),，在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。下面是小編給大家整理的小學(xué)2022家長學(xué)校個人工作總結(jié),，僅供參考希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體學(xué)生家長的支持下,，學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、全面布置，合理分工,，確定主題,，開展活動

本學(xué)期來，家長學(xué)校各項工作注重抓早,、抓細(xì)、抓落實,。期初,，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學(xué)校組織機構(gòu),，決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),，由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機構(gòu)，開展各項工作,。組織建立起來后,，家長學(xué)校立即召開會議，具體布置各項工作,，各個人落實具體責(zé)任,，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論"養(yǎng)不教,，誰之過?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動,。并在其中貫穿家庭德育教育。

二,、召開家長會議,，傳授家教方法

本學(xué)期來，家長學(xué)校召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教，誰之過?"通過講座,，使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的,，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,，嚴(yán)而有輕,，并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議,，有針對性地開展了各項活動,。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系,，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果,。

三,、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系

本學(xué)期來,，家長學(xué)校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系,。印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址,、電話號碼,，以便家長向老師反映情況，獲取信息,。為了防止個別后進生逃學(xué),，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè),。同時,，家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼，以便各課任老師及時向家長反映問題,。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契,。

四,、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)

本學(xué)期來，家長學(xué)校又要求全體教師進行家訪,。尤其是對后進學(xué)生,，要求全體教師與其結(jié)對子，每學(xué)期經(jīng)過家訪,，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料,，方便了自己的工作,，提高了工作實效。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好,。

家庭是社會的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。據(jù)此,，我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析，并根據(jù)各種動力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系,，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng),。從而積極發(fā)展其作用的。實踐證明,，舉辦家長學(xué)校,，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育,，建設(shè)精神文明,，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,，促進我校教育質(zhì)量的提高?，F(xiàn)小結(jié)今年我校開展家長學(xué)校的一些體會。

一,、健全制度,，加強各層領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,，家長是孩子人生的第一任教師,，所以，普及家庭教育科學(xué)知識,，提高全體學(xué)生家長的教育水平,，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。因此，一直以來,，我們努力克服困難,，把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃，作為一件大事來抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任,、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長，家長學(xué)校有常設(shè)的組織機構(gòu),，有必要的制度做保證,，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

二,、靈活多樣的授課形式,，努力提高辦學(xué)效益

我校學(xué)生有1800多人,，家長來自四面八方，職業(yè)階層,、文化程度,、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷,、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,，這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合，才能做到有的放,，收到事半功倍效果,，家長學(xué)校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：

1,、“上課”與家長會相結(jié)合,。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多,，我們把”上課“與家長會結(jié)合起來,，每次學(xué)校或年級開家長會,，總是先安排一點時間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,，家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入,、記得牢,，達到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,，又了解到自己子女在校的表現(xiàn),，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育,。

2,、“上課”與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合,。我們實行以“上課”為主,，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,，盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進了教育子女的方法,，在學(xué)校和家庭配合下,，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進步。

三,、發(fā)揮家長的教育潛能,，多與家長聯(lián)系

學(xué)生家長中藏龍臥虎,，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能,，因此,，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,，多做貢獻,。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等,。

經(jīng)過多年家長學(xué)校的辦學(xué)實踐,，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感眼完善家長學(xué)校,，提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索,。

家庭是社會的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。因此,，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來，這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境,。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教水平,，樹立正確的育人觀,、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)?；顒拥拈_展,，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,，始終把辦好“家長學(xué)校”納入學(xué)校的整體工作計劃之中,，并切實加強管理?，F(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下：

一、組織與管理

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校，成立了以校長,、書記為家長學(xué)校校長,，以德育副校長、法制副校長,、教導(dǎo)主任,、家長代表等人員組成的校務(wù)委員會，分別設(shè)立了校級家長委員會和年級家長委員會,，把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程,，制定了明確的校務(wù)委員會工作職責(zé)，各成員分工明確,，并定期召開校務(wù)委員會會議,，制定計劃，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的`工作,。

學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,，有家長學(xué)校管理，教育教學(xué)制度,、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計劃,，目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié),。家長學(xué)校制度完善，每次活動都有家長簽到,，統(tǒng)計人數(shù),。記錄較為完整，并與未到家長及時取得聯(lián)系,，有較為嚴(yán)格的考核制度,。我校的家長學(xué)校工作主要依靠三支隊伍，一支是以校長為首,，行政參與的家庭教育管理隊伍,，負(fù)責(zé)家長學(xué)校正常教學(xué)工作的開展;一支是家長學(xué)校講師隊伍，由校長掛帥,，教導(dǎo)主任,、德育骨干、聘請的校外人士,、家長代表,、班主任等組成，做到師資隊伍多元化;一支是熱心學(xué)校教育教學(xué)工作的家長為主,，校行政參與組成的家長學(xué)校校務(wù)委員會,，在家長學(xué)校中起指導(dǎo)作用。三支隊伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡(luò),，為家庭教育順利開展提供了保障,。

二、改進方法,，把握切實有效的教育途徑

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃，并擬定出家長學(xué)校工作計劃,，加強計劃性,，減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,，及時與家長進行溝通,，組織家長學(xué)校的授課活動。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，更有廣大的教研組長,、一線教師、班主任和教育成功的家長,，因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切,，更貼近家長的內(nèi)心。有時,，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進行教育與宣傳,。

家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,，深入學(xué)生家庭,，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭,、下崗家庭,、后進或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪,，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育,，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,，縮短了師生之間的心理距離,，有助于強化學(xué)生的自我約束能力,，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,。因此每學(xué)期開學(xué)初，我校都組織全校教職工走出學(xué)校,，走進學(xué)生家庭,，走訪率達到90%。

我校學(xué)生有近700多人,，家長文化程度,、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷,、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,，這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合，才能做到有的放矢,，收到事半功倍效果,，家長學(xué)校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：

1,、“上課”與家長會相結(jié)合,。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多,，我們把”上課“與家長會結(jié)合起來,，每次學(xué)校或年級開家長會,，總是先安排一點時間講“家教的專題課”,，學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,，爭取家長聽得入,、記得牢，達到認(rèn)同與內(nèi)化的境界,。這樣家長既在家教的理論上得到提高,，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見,，加強對子女的教育,。

2、“上課”與個別指導(dǎo),，咨詢相結(jié)合,。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,，盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題,。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下,，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進步,。

3、充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校,。我校是“蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的實驗基地”，學(xué)校全體教職工都能利用“網(wǎng)上家長學(xué)?！边@個互動平臺,，充分與學(xué)生家長進行聯(lián)系，效果非常明顯,。

為了能抓住家長,，吸引家長，進一步提高家長學(xué)校的學(xué)習(xí)成效,，學(xué)校還采取了以下針對措施：

第一：學(xué)校選擇熟悉教育學(xué),、心理學(xué)知識，了解當(dāng)代家教理論與實踐,，并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師,。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住,，聽得進,，有收獲。學(xué)校同時聘請校外輔導(dǎo)員,。學(xué)校要求教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到熟悉把握教材，了解家教實際,，把正確的家教觀念,、家教方法傳授給家長。學(xué)校要求教師每次授完課,，要主動與家長交流,，發(fā)現(xiàn)講課中的不足，不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。

第二：不定期組織家長代表舉行主題座談會,。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,，共同研討,，商量教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的教育方法,，促進學(xué)生身心的健康成長,。

第三：學(xué)校針對三個年級的不同特點設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對初一新生家長進行“怎樣適應(yīng)初中生活”的講座,，從心理上給予科學(xué)指導(dǎo),，并廣泛聽取家長意見;對初二年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”，及時對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議;畢業(yè)班學(xué)生家長則“譜寫人生新篇章”這個主題,，回答一些價值觀問題,。學(xué)校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進行座談，從思想品德談到文化知識,，從學(xué)會做人到學(xué)會學(xué)習(xí),，與家長溝通。學(xué)校還做好面向全體家長的普及課,。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》,、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實施創(chuàng)新教育的意義;宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī),，了解教育的新信息,。同時還要給家長上一些以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德,、個性特長,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進整體素質(zhì)提高等問題,。

三,、主要成效

由于我校重視家長學(xué)校工作，家長學(xué)校面向全體家長,，通過學(xué)習(xí),，提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,，教育效果明顯,，許多家長積極配合學(xué)校工作，促進了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,，精神面貌積極向上,，形成了良好校風(fēng)。

家長學(xué)校開辦以來,，廣大學(xué)生家長與學(xué)校,、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動獲得了第一手材料,，主動配合學(xué)校,，配合老師做好子女的家教工作,。特別是雙差生的家長，原先認(rèn)識不到位,，認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,，教育無方。現(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識,，能正確對待學(xué)校與老師,，主動調(diào)整教育的方向，取得很好的教育效果,。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,。

開辦家長學(xué)校以來，學(xué)校在向廣大家長宣傳黨的教育方針,，政策和法規(guī)的同時,，也向廣大家長通報貧困生就學(xué)的情況，宣傳關(guān)注貧困生入學(xué)的重大意義,，使許多貧困生獲得社會熱心人士的資助，避免了因貧困而輟學(xué),，入學(xué)率,、鞏固率和畢業(yè)率保持在。

四,、不足與今后對策

1,、家長學(xué)校制度仍需進一步完善，教學(xué)工作要抓落實,，教學(xué)方法,、手段要有更新。

2,、新世紀(jì)面對新形勢如何探討家庭教育新思路,、新方法，有待于進一步深入,。

3,、家長學(xué)校工作要再創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力方面更加強,，突出活動特色，更重活動實效,。

家庭是一個人成長的起點,，是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，更是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。我校將“提高家校水平、提高家長整體素質(zhì),、更好地培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的宗旨。

一,、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機制,，完善管理制度

健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立以校長為首的家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保各項硬件設(shè)施,、經(jīng)費需求的到位;成立家長委員會，由學(xué)校德育教導(dǎo)主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會的成立，為家長學(xué)校工作的開展提供了組織保證,，為家長學(xué)校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件,。

不斷完善家長學(xué)校制度，建立家長學(xué)校規(guī)章制度,，制定家長學(xué)校工作計劃,，并將家長學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)工作納入學(xué)校計劃，使家長學(xué)校工作的開展有的放矢,，循序漸進,，保證了家長學(xué)校各項工作規(guī)范發(fā)展。

二,、建立穩(wěn)定的教師隊伍,，確保工作正常開展。

建立了一支穩(wěn)定且素質(zhì)高的專兼職教師隊伍,，平時重視教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以確保教學(xué)工作有序高效進行。在職教師在家長學(xué)校的工作計入教師的工作量,，并納入績效考核中,，作為教師考核評優(yōu)的依據(jù)。

三,、開展豐富多樣的活動,，提升工作實效性

1、召開家長會議,，傳授家教方法,。每學(xué)年，我們每個年級都要召開家長會,，舉辦具有針對性的專題講座,，通過講座,，使廣大家長認(rèn)識家庭教育的重要性，明確了家長的責(zé)任,，更新教育理念,，探討科學(xué)的教育方法。

2,、開展個別家長交流活動,，諸如家庭異常學(xué)生交流活動、心理異常學(xué)生交流活動,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生交流活動等,，為這些特殊家庭、孩子的成長提供了良好的建議和契機,。通過個別家長交流活動,，給不同的家長與孩子提供不同的發(fā)展條件，讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能,，使學(xué)生最大限度地發(fā)揮其特長,，共同構(gòu)建民主和諧的教育氛圍，讓孩子感受到濃濃的親情與師恩,。

3,、加強家校溝通，平時充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校,、電話等現(xiàn)代通信手段加強教師和家長之間的密切聯(lián)系，以便家長和老師及時溝通,，獲取信息,。家長學(xué)校還配合學(xué)校德育處，組織安排教師進行集體家訪,，受到家訪學(xué)生總數(shù)已達80%,，經(jīng)過家訪，使老師更深入地了解到學(xué)生的情況,，家校雙方配合得更加默契了,，提高了工作實效。

四,、大膽探索創(chuàng)新,，初現(xiàn)工作成效

1、家長的教子觀念發(fā)生變化,，愈加重視孩子的品德與心理健康,。

通過家長學(xué)校的輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)，慢慢改變著家長“重智輕德”的觀念,，家長們不再是緊緊盯住孩子的學(xué)習(xí)成績,，而是開始過問起孩子的個性發(fā)展,、學(xué)校表現(xiàn)等。學(xué)校組織的各項比賽,、社會實踐活動等,，許多家長給予了極大的支持!

2、家長教子方式得到提高,，教育效果明顯,。

我們把孩子對家長、老師的教育方法的建議反饋給家長,，同時也通過與家長的溝通,，促進家長教子方式的改變。許多家長深有體會認(rèn)識到：對孩子的教育應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨,，曉之以理,、動之以情;簡單的、粗暴的教育,，只能使孩子越走越遠(yuǎn),。

3,、家長素質(zhì)得到提高,，家庭育人環(huán)境得到優(yōu)化。

愈來愈多的家長認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師,，也是孩子的終身老師,，從而增強了家庭責(zé)任感,，進一步認(rèn)識到家庭教育的重要性。在家訪中,，我們也感受到了家長在創(chuàng)設(shè)溫暖家庭關(guān)系,、親子關(guān)系所作的努力。

4,、密切了家庭與學(xué)校的關(guān)系,，形成教育合力。

通過家長學(xué)校和家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的工作,，使家長全面準(zhǔn)確地了解孩子,，并依靠不斷提高的科學(xué)家教方法，增強了教育的針對性;同時,，又使家長了解到了學(xué)校的工作,，增強家長對教師的了解、信任,，使家長能主動地支持學(xué)校,、教師的工作。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長,，不僅是家庭的事、學(xué)校的事,，還是全社會的事,，實踐證明只有加強家校聯(lián)系，不斷爭取家長的積極支持和配合,，形成強大的教育合力,，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，才能取得最好的教育效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力,，相信有了學(xué)校,、家長與社會的多方配合，我們家長學(xué)校會越辦越好,。

家長是孩子的第一任老師,，一個人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,，家庭教育在孩子的成長路上起著至關(guān)重要的作用,，是學(xué)校教育無法替代的。我校家長學(xué)校開辦以來,，通過自編教材、省編家長學(xué)校教材,，聯(lián)系學(xué)校教育與當(dāng)?shù)貙嶋H,，對家長進行正確的家庭教育觀念、教育內(nèi)容,、教育方法的教育,，引導(dǎo)家長正確地對孩子進行家庭教育，家校合作,，共同培養(yǎng)孩子健康,、全面發(fā)展。

一,、堅持“三有”,，確?！凹议L學(xué)校”有位子

1,、有組織,。我校建立了正規(guī)的家長學(xué)校組織機構(gòu)，校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的校長,，德育主任具體負(fù)責(zé),，聘請教育專家和優(yōu)秀教師成立家長學(xué)校講師團。家委會在家長學(xué)校開辦中起了很大的作用,，在教學(xué)計劃的制訂,，活動的開展，經(jīng)費的籌措等方面做了大量的具體工作,。

2,、有制度。學(xué)校制定了家長學(xué)校規(guī)章制度,。如《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》：

(1)按時到校上課,，不早退、不遲到,、不曠課,，有事請假;

(2)專心聽講，勤于思考,，認(rèn)真完成作業(yè);

(3)尊敬老師,，聽課不吸煙，不隨便講話;

(4)討論時積極發(fā)言,，寫好家庭教育的經(jīng)驗;

(5)學(xué)習(xí)理論和實踐結(jié)合,，及時和教師溝通學(xué)生在家表現(xiàn)。再如《家長學(xué)校檔案管理制度》：

(1)各項活動都要建立相應(yīng)的資料,，注意收集,、整理和保存;

(3)家長學(xué)校資料單獨立卷。

3,、有實施,。我校家長學(xué)校工作納入德育工作之中，每年在制定德育工作計劃的同時必然要考慮家長學(xué)校計劃,，在期末進行總結(jié)時,，也對家長學(xué)校的工作進行總結(jié)，找出不足,，以利改進提高,。

二、落實“三個精心”,，確?！凹议L學(xué)?！庇谢盍Α?/p>

(一)精心組織家長學(xué)校菜單式培訓(xùn),。

上學(xué)期,，學(xué)校開展學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育新措施——“星系列獎”評比，為了引導(dǎo)家長配合參與評價,，學(xué)校向全體家長推出了“家長學(xué)校培訓(xùn)菜單”,，包括“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”,、“學(xué)會學(xué)習(xí)”三大主題多個專題,。我們認(rèn)為，一年級是起始年段,，家長的教育觀念和行為對孩子的學(xué)習(xí)更為重要,，必須把好一年級家長學(xué)校學(xué)習(xí)關(guān)。我們在開學(xué)第二周就組織了一年級家長學(xué)校開班儀式,，至今舉行了四次系列培訓(xùn),，如：校長作了新生家長學(xué)習(xí)動員講座，我校優(yōu)秀班主任老師作“如何培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣”講座,，請專職教師作“好心情好人生”講座,，作“如何做成功父母”的講座。還組織家長參加“家教經(jīng)驗征文”交流活動,，根據(jù)家長參與情況,，再讓孩子和任課老師評價，考評合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書,。各年級亦舉辦相似的系列培訓(xùn),。

(二)精心做好家長學(xué)校前期和后續(xù)工作。

學(xué)校認(rèn)真做好與家長的溝通交流工作,，如每學(xué)期組織家長開放周活動,，讓家長來校參加家長會，聽課,，校訪等活動,，及時了解學(xué)校的教育教學(xué)工作以及孩子在校的學(xué)習(xí)情況。同時,，組織“教師進家”家訪活動，每位教師認(rèn)真做好家訪前期準(zhǔn)備,，如確定家訪的對象和對每位學(xué)生要家訪的內(nèi)容,，家訪后要注意觀察學(xué)生的變化，填寫記錄表,，寫好家訪手記或個案分析,。這些信息對家長學(xué)校教學(xué)計劃的改進提供借鑒,。每次家長學(xué)校活動后,，組織家長填寫反饋意見,，通過這系列家校聯(lián)系活動，使家長學(xué)?；顒痈嗅槍π?、有效性。

(三)精心組織家長評比活動,。

我們逐步建立并完善家長評價制度,，以提升家長參與家長學(xué)校學(xué)習(xí)的積極性。

1,、優(yōu)秀家長評選活動,。每年組織一次，分別從“表率作用,、家庭環(huán)境,、家教水平、家校配合”四個方面16條由家長自評和孩子評價,，活動的主要目的是讓家長對照學(xué)習(xí),，自覺提高家教水平。

2,、“十佳家庭”評比活動,。每兩年組織一次，分別為以下內(nèi)容：

(1)以德育子家庭評比,。

(2)書香家庭評比.

(3)綠色家庭評比,。

與其說這些是豐富多彩的家長評比活動，不如說是“家?；印被顒?。通過“大手牽小手”活動，把家庭教育工作與文明家庭評選工作緊密結(jié)合,，把家庭教育工作與實施“小公民”道德建設(shè)計劃有機結(jié)合,，從而有效地發(fā)揮家庭教育的力量，培養(yǎng)了孩子的社會責(zé)任感和公民道德意識,。

三,、暢通“三個交流”，確?！凹议L學(xué)?！庇袆恿Α?/p>

1、征文評比交流,。學(xué)校有計劃地組織開展“家庭美德教育”征文和“成功家教小故事”征文等活動,，參與市婦聯(lián)、市教育局關(guān)工委組織的家教征文活動,，學(xué)校把一些成功的家教經(jīng)驗和事跡通過校訊通及時報道交流,。

2、“網(wǎng)上家長學(xué)?！睂W(xué)習(xí)交流,。充分利用“網(wǎng)上家長學(xué)校”和校園網(wǎng)上的“家長學(xué)?！?，鼓勵家長通過網(wǎng)絡(luò)與老師溝通。我校各年級的家校聯(lián)系園互動很好,，很多疑難困惑利用網(wǎng)絡(luò)可得到解決,，家長和老師及家長和家長之間處在相互學(xué)習(xí)的互動環(huán)境下，大大提高了育人實效,。

3,、電視媒體宣傳交流。每兩年,，利用“國際家庭日”,，組織開展“十佳以德育子家庭”、“十佳書香家庭”和“十佳綠色家庭”評比,，舉行隆重的表彰會,，并聯(lián)合新聞媒體對這些家庭進行采訪報道。通過這些家庭的帶動,，更多的家長以身作則,，與孩子一起營造家庭教育的良好氛圍。

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇六

本人于19__年從部隊復(fù)員到黨校保衛(wèi)處工作至今,，省委黨校函授法律本科畢業(yè),，__年任保衛(wèi)科副科長，__年任保衛(wèi)科科長,。__年,、__年連續(xù)兩年被黨支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。三年來,，在校委,、分管校長、處領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全處同志的支持配合下,，以扎實勤奮,，開拓進取的工作態(tài)度推動治安保衛(wèi)工作的開展和各項安全防范措施的落實，在維護校園政治安定,、治安穩(wěn)定工作中盡了自己的職責(zé)，取得了一定成績?，F(xiàn)就三年來的工作,，從德、能,、勤,、績、廉幾個方面進行述職,。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志評議,。

一、 德

1,、以開展的“忠實踐行宗旨”,、“三個建設(shè)年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動鞭策自己,，以新時期保衛(wèi)干部職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,，牢固樹立“立黨為公,，執(zhí)政為民”的思想，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針,、政策和法律法規(guī),。貫徹執(zhí)行內(nèi)保工作條例和校規(guī)校紀(jì)。始終以“人要精神,，物要整潔,，說話和氣，辦事公道”的原則,，認(rèn)真傾聽違法人員的辯解和受害人的訴求,。

2、始終堅持尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,。在工作中勇于批評與自我批評，虛心聽取意見和建議,，不斷改進工作方法,，加強政治思想工作，對本科同志在工作,、生活,、思想上出現(xiàn)的情緒波動,，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握,、及時談心,、及時鼓勵，堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育,，消除心理障礙,，使其始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。

二,、 能

在工作中,，重視自己從事的治安保衛(wèi)工作，堅持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，注重全方位的提高自己,，工作做到有分析研判，有計劃,，有步驟,，合理地組織實施。在治安管理,，交通管理,、案件和便民利民工作中，能根據(jù)不同的案件和違法常態(tài)以及服務(wù)對象,，采取不同的,，靈活的方法加以控制和服務(wù)；根據(jù)不同的發(fā)案時間,、作案手法,，采取不同的方式，全面認(rèn)真的研究,，確定防范措施,、管理方式和偵查方向；針對不同的工作情況,，采取靈活的工作措施,，科學(xué)合理地組織開展工作?？傊?，通過三年來的工作實踐，自己在業(yè)務(wù)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、研判能力和服務(wù)群眾的能力等方面均得到了很大提高,。

三,、 勤

在工作中,，始終起好帶頭作用，以身作則,。在科里,，自己既是領(lǐng)導(dǎo)，又是外勤工作人員,，在給下屬分配工作任務(wù)的同時,，也給自己分配同等的工作任務(wù)，即要完成科里的各項工作業(yè)務(wù),，還要帶領(lǐng)全科同志完成學(xué)校、處里交辦的各項工作任務(wù),，不論是日常,、節(jié)假日值班預(yù)警工作，夜間蹬點守候,，或是接,、處警工作，自己都要親自與同志們一道工作,，去調(diào)查,，摸線索，問材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人,。三年來,，自己工作態(tài)度端正，遵守勞動紀(jì)律,，從不遲到早退,，有較強的敬業(yè)精神和責(zé)任心。

四,、 績

作為治安保衛(wèi)工作的具體落實者,，時刻牢記自己的職責(zé)，牢固樹立安全無小事,，責(zé)任重于泰山的意識,，結(jié)合實際，落實措施,，以身作則的組織開展治安保衛(wèi)工作,，三年來，在組織開展保衛(wèi)日常,、節(jié)假日,、夜勤值班預(yù)警工作中，接待,、處置報警20余次,，配合公安機關(guān)偵破校內(nèi),、校外盜竊、搶劫案件15余起,，打掉盜竊團伙2個,，抓獲犯罪嫌疑人8人，查處治安案件4起,。在開展夜勤工作中防止被盜事故3起,，追回被盜電纜300余米。調(diào)解各類糾紛8起,，穩(wěn)妥處置突發(fā)事件4起,；完成重大活動安保工作15余次，針對教職工反映的亂養(yǎng)亂放,，影響校園治安環(huán)境的突出問題,，結(jié)合“三創(chuàng)一辦”，組織全科同志開展了整治行動6次,，捕殺犬10余只；開展公車伴讀檢查5次,，登記疑是公車50余輛。其次,，積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)制定完成（中共貴州省委黨校消防安全管理工作若干規(guī)定）、（中共貴州省委黨校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案）,、（保衛(wèi)處勞動紀(jì)律、考勤制度）等文字工作,。

五、 廉

在工作及日常生活中,，慎對細(xì)微處,，以嚴(yán)格的黨性要求自己，以反面典型告誡自己,，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,，自覺遵守國家法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定，自覺抵制不正之風(fēng),，保持廉潔自律,，秉公辦事,，依法辦事,。任職三年來沒有違規(guī)違紀(jì)的行為發(fā)生,。

總之，三年來,，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持下,，通過自己的不懈努力在開展治安保衛(wèi)工作中做出了一定成績，但離高標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距,，我會在以后的工作中,，為營造良好的校園環(huán)境，更加努力勤奮的工作,。

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇七

20__年,，我校圍繞教育局入學(xué)安排會議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書，深入開展了許多活動,。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》,，開展我校教育質(zhì)量管理，講亮點工作,，根據(jù)我校實際情況，不敢橫向與先進學(xué)校相比,，只能縱向與我校過去相比,。雖然學(xué)校受災(zāi)過渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心,，兄弟學(xué)校受累,，但作為教育的一線崗位，工作絕對不能過渡,。認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神,，積極尋找提高管理理念、提高管理方法,，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,，與我校以往相比，明顯提高了以下幾點,。

一,、以管理思想統(tǒng)一工作思路，系統(tǒng)思維與細(xì)致管理相結(jié)合,。

學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項修煉,，對學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認(rèn)識。學(xué)校棋,，全靠人氣需要系統(tǒng)思考,，人是第一要義，我們牢牢把握這一要義,。在具體的工作中,，我們也把人的工作作為首要要點,，要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),，就必須教師愛學(xué),、樂學(xué)、愛教,、樂教,。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者,，既需要多方面的政治思想工作,，又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實效性。

我校建議在去年教師團隊建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽光師,、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心,，研究學(xué)校理念的專題會,，老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個要義深入教研訓(xùn)練。

例如,，在今年的校本教育研修中,，我們安排了固定的班級管理論壇（全體教師參加，每個人都談?wù)摪嗉壒芾淼膯栴}和方法,，班主任和班主任的交流,、班主任和班主任的協(xié)商，使全體學(xué)校教師成為每個學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督,，改變了學(xué)生只承認(rèn)班主任和班主任的現(xiàn)狀,，產(chǎn)生了六部一角制，實施了長官制度等好的班級管理方法）,。

教師德語演講會教師心理座談會（指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對策講座上,，從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù),，心理學(xué)控制課堂教學(xué),，提高教育藝術(shù)的幾個方面。

同樣也根據(jù)教師提出的困惑,，在實踐的基礎(chǔ)上進行集體研討,，呈現(xiàn)教育的合力。

一本教師培訓(xùn)卡,，記錄了教師成長發(fā)展的自己規(guī)劃,、培訓(xùn)記載、自己反思、教師成果,、榮譽記錄,、六個一、教師評價,、校長導(dǎo)評等內(nèi)容,，使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄,、成果記錄,、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源,。

我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道,、指點成長，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理,。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書,。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》,，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設(shè),。

二,、以點帶面以面帶面

管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的,，點面結(jié)合是更加有效的,，使管理扁平化,，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能,。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作,，效果卻也不錯,。

如：我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整,。每個課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,，同時管理課題相關(guān)資源（網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息）,，然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調(diào)整,，以保證課題研究的前瞻性,。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料,，形成評價對比,，完成《對比試驗研究報告》,，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示后,，逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本,，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外,，同樣也在意料之中,。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長度,、寬度,、高度，適度,、密度,、精度）。

三,、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念

本年度,，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大,，絕大部分文化水平不高,，對教育理念和方法缺乏，難以實現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀,，同時也為了改變2＞5的教育實際,，我們提出了這一理念。

如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中,，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息,。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”,、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項,，我們想引導(dǎo)家長進行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始,、中期,、期末對家長進行溝通和方法的指導(dǎo)。

在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念,，讓教師們在課堂中不僅親自指點學(xué)困生,，同時也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時間倍化,，效果比較好,。

下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗,。

我校今年也取得了一些成績,。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來的成績，也被榮評為城關(guān)區(qū)教育先進集體,，這是對我們極大的肯定和褒獎,，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省,、市,、區(qū)級獎項，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大,、中,、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學(xué)生也在各項活動中有一定的成績,。

我們會繼續(xù)努力,，于艱難處顯精神，一句話,，學(xué)校在過渡,，我們的工作不過度，工作不但不會過渡,，還要更進一步,。

學(xué)校工作總結(jié)完整版篇八

一學(xué)期以來，保衛(wèi)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及其他部門的配合下,，牢固樹立“安全工作高于一切”,、“責(zé)任重于泰山”的宗旨意識，貫徹實施“辦人民群眾滿意教育”的辦學(xué)理念,，為維護校園的政治穩(wěn)定和營造良好的教學(xué)秩序做了大量的工作,，為落實社會治安綜合治理各項措施做到了盡職盡責(zé)，并取得了一定的成效,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)匯報如下：

一,、主要工作：

1,、開學(xué)初,，對高一新生進行安全教育。主要包括以下幾個方面：禁止學(xué)生到施工工地,、未建工地,、及學(xué)校后山游玩；防火安全,；用電安全,；財物安全；人身安全；注意產(chǎn)品推銷人員,，發(fā)現(xiàn)推銷人員立即上報保安,、班主任、或生管,；軍訓(xùn)期間學(xué)生不得外出校園,，寄宿學(xué)生晚上不得外出。

2,、制作高一新生的?？ǎ瑢θW(xué)生的自行車停放處重新進行規(guī)劃,。

3,、啟用綜合樓地下車庫，對車庫進行重新規(guī)劃,，劃分自行車,、摩托車停放區(qū)，小車停放區(qū),。做到按位停放,，停放整齊規(guī)范。

4,、開展本學(xué)期的地震疏散演練工作,。首次對全校三個年段的學(xué)生進行地震疏散演練。

5,、對南大門的下坡路段增設(shè)減速帶,，確保師生上下學(xué)期間的安全。

6,、為適應(yīng)教工日益增多的電動車形勢,，我科專門設(shè)立了教工電動車充電點，滿足教工的充電需求,。

7,、為加強校園的管理，設(shè)立北門崗?fù)さ篱l,，加強車輛,、人員的出入管理。

8,、精心組織策劃,，嚴(yán)格規(guī)范管理，確保了今年度的區(qū)運會,、校運會安保工作的順利進行,。

9,、順利完成對藝術(shù)樓的接收工作，對藝術(shù)樓的安保工作重新進行規(guī)劃,、安排,。確保夜間藝術(shù)樓有保安留守。

10,、對日益增多的教室錢財失竊案件,，經(jīng)過調(diào)查，針對失竊的時間點上,，安排保安人員重點在升旗,、課間操的時間段對教室進行巡邏，起到了一定的效果,。

11,、加強消防的投入與整改。本學(xué)期更換消防栓框3個,、有機玻璃30塊,、安全出口8個、安全出口玻璃23片,，灌裝滅火器40個,，購買2瓶移動滅火器用于地下車庫防火，購買4瓶滅火器用于安控室防火,。

12,、繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,，自開學(xué)以來,，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事,、打架,、敲詐案件的發(fā)生，周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),，維護了校園的穩(wěn)定,。

二、存在問題：

1,、學(xué)校的各棟樓的消防設(shè)施還沒有驗收,，消控室還不能正常啟用。

2,、進行全校性的地震疏散演練效果不好,，如何進行疏散,，還需要進行重新規(guī)劃,。

3,、安控室目前還不能啟用，將作為下一階段的主要工作來抓,。

4,、目前保安人員普遍年齡偏大，工作積極性不高,。

三,、工作建議

校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴,、常抓不懈,。今年是我校x周年校慶的大喜之年，面對新情況,、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,，強化值班值日工作，強化安全責(zé)任意識,，大力加強安全宣傳教育,，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。