演講作為人類一種社會實(shí)踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

勞動最光榮演講稿高中生篇一

人生伴隨著勞動,，勞動豐富了人生,。

勞動，是歷練人生的最好課堂,。人的一生其實(shí)就是一個辛勤勞動,，不斷積累的過程。知識的豐富,，才能的提高,，素質(zhì)的增強(qiáng)，閱歷的豐厚,，財(cái)富的獲取,，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,，熱愛勞動,，學(xué)會勞動，勤于勞動,，是做人的本分,，也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,，知識才會不斷豐富,，能力才會不斷提高，素質(zhì)才會不斷增強(qiáng),，人格才會不斷完美,，精神才會不斷充實(shí)。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),，但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍,。人生的奮斗輝映著生命的光芒，因?yàn)橛辛藙趧?，我們才能體會到生活的歡愉,，因?yàn)橛辛藙趧樱覀儾庞辛藷o止境的奮斗和拼搏,。把勞動當(dāng)成一種享受,，一種狀態(tài)，需要一種境界,，需要一種胸懷,，更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,，生命因勞動而美麗,。勞動，是創(chuàng)造品質(zhì),，錘煉意志的最好磨刀石,。“不經(jīng)一番風(fēng)雨,，怎么見彩虹,?！眲趧尤缤巧剑挥邪浩饒?jiān)強(qiáng)的頭顱,，邁開堅(jiān)定的步伐,，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮,，才能正視生活中的各種困難和不幸,。

勞動最光榮演講稿高中生篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四年三班的xx,，今天我演講的題目是：勞動最光榮。

今天是個太陽高照,、烈日炎炎的日子,。

下午，我讀完書,，看見媽媽的車子臟了,，我就拿了塊抹布，出去擦車,。我先把抹布打濕,，然后把抹布疊成四方塊，先去擦車頭,，再擦車子的兩個車燈,，我還照了照，感覺挺亮的,，最后去擦車尾,，車尾太臟了，上面有好多泥,，抹布都黑了,，只好去洗了，洗完又去擦,，直到把車擦干凈,。我站在旁邊一看，哇,！好亮?。「碌囊粯?。媽媽夸我擦得干凈,，說我是她的小幫手，我心里美滋滋的,。

擦完車,，媽媽教我洗抹布,，我在抹布臟的地方打上香皂，然后兩個手來回搓,，最后用清水洗干凈,，晾到了太陽底下。

為了獎勵我這次勞動,，媽媽跑過來親了我一口，我好高興??！沒想到勞動這么好。同時,，我也感到：父母是多么的辛苦,，每天不僅要工作，還要干好多瑣碎事,。以后,，我要抽時間幫他們做一些力所能及的事，讓他們也能休息一會兒,。

原來勞動這么有意思,，勞動是美的，它不僅能鍛煉人,，還能教人很多知識,，勞動最光榮！

勞動最光榮演講稿高中生篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自豐縣人民路小學(xué)六年級的一名小學(xué)生,，我叫。今天,，我能代表參加這次培訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言,，感到十分榮幸，心情無比激動,。首先,，我代表所有的同學(xué)，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo),，培育我們成長與進(jìn)步的各位老師,，以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!(起立鞠躬)

從小到大,，老師經(jīng)常對我們說,，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,，也加快了人類文明的發(fā)展步伐,。這讓我感到無比驕傲和自豪,，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)二年級開始,，我就經(jīng)常參加縣級,、市級舉辦的各種科技比賽，多次獲得省,、市,、縣一、二等獎,，我知道,，這些成績的取得離不開我的學(xué)校和老師們的教育和幫助。我們豐縣人民路小學(xué)是個繽紛的科技校園,，科技活動非常豐富,，有航模興趣小組、機(jī)器人興趣小組,、手工制作興趣小組等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展,、講座、比賽等等,。老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng),，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會,，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽,。

“雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，同學(xué)們,，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應(yīng)以此為契機(jī),，在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時,，多讀科普讀物，多參加科技活動,，細(xì)心觀察生活,，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起,，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，謝謝大家!

勞動最光榮演講稿高中生篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理,；在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔,；在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水,、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”,！

我的演講完了,，謝謝大家！

勞動最光榮演講稿高中生篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動傳統(tǒng)美德,，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。在這里我先給大家講一個故事吧：

從前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想要點(diǎn)飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問：“你離家時只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹,?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行都不差,。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動,。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說的是：勞動創(chuàng)造財(cái)富,，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動,，倍加熱愛勞動,，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中,，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：

有的同學(xué)在家里不愛勞動,，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,，吃飯也要長輩給他盛飯端碗,，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,，是名副其實(shí)的'“寄生蟲”,。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲,，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙,，是名副其實(shí)的“小懶蟲”,。

有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,，穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”,，是名副其實(shí)的“小害蟲”,。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,，爸爸媽媽說,，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動,。可你們明白嗎,，丟掉了勤勞的美德,，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為生活的低能兒。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活,，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福,，勞動使我們的未來更美好,，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

勞動最光榮演講稿高中生篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《勞動最光榮》,。

馬克思曾說：任何一個民族,，如果停止勞動，不用說一年,，就是幾個星期也要滅亡,。大發(fā)明家愛迪生說：世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的,。

作為一名小學(xué)生,，我們要記住以下幾點(diǎn)：

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國，為人民做出更多的貢獻(xiàn),。

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理,；在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔,；在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

最后,，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們,，我們要以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥，要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，不浪費(fèi)每一粒米,，每一滴水,，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,。

勞動最光榮演講稿高中生篇七

勞動是一種鍛煉,，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng),。語文老師曾對我們說：“勞動是打開幸福之門的鑰匙,，是通往成功路上的鋪墊石?！?/p>

這句話我很贊同,，因?yàn)槲以羁痰馗惺苓^勞動帶給我的快樂。

一個陽光明媚的下午，爸爸帶我到田間去鋤草,，我興高采烈地答應(yīng)了,，一路上蹦蹦跳跳，說說笑笑,，可往田間一看,，頓時傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長得真茂盛啊!在這烈日炎炎下,，我開始了我的“光榮使命”半小時過去了,，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,，此時我已氣喘吁吁不停,，我和爸爸對視了一眼，開心的笑了,。

馬克思曾說：“任何一個民族,，如果停止了勞動，不用說一年,，就是幾個星期也會滅亡,。”

在從森林古猿進(jìn)化到露西時代古人類,，再進(jìn)化到東非人時代古人類,，爾后經(jīng)過若干萬年，直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類,，勞動起了決定性作用,。

所以說，人類的發(fā)展史就是一部勞動史,，是勞動創(chuàng)造了世界,，是勞動改變了世界!我們要攜起手來，共同勞動,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來!

勞動最光榮演講稿高中生篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四年三班的張xx，今天我演講的題目是：勞動最光榮,。

今天是個太陽高照,、烈日炎炎的日子。

下午,，我讀完書,，看見媽媽的車子臟了，我就拿了塊抹布,，出去擦車,。我先把抹布打濕,，然后把抹布疊成四方塊，先去擦車頭,，再擦車子的兩個車燈,，我還照了照，感覺挺亮的,，最后去擦車尾,，車尾太臟了，上面有好多泥,，抹布都黑了,，只好去洗了，洗完又去擦,，直到把車擦干凈,。我站在旁邊一看，哇!好亮啊!跟新的一樣,。媽媽夸我擦得干凈,，說我是她的小幫手，我心里美滋滋的,。

擦完車,，媽媽教我洗抹布，我在抹布臟的地方打上香皂,，然后兩個手來回搓,，最后用清水洗干凈，晾到了太陽底下,。

為了獎勵我這次勞動,，媽媽跑過來親了我一口，我好高興啊!沒想到勞動這么好,。同時,，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不僅要工作,，還要干好多瑣碎事,。以后，我要抽時間幫他們做一些力所能及的事,，讓他們也能休息一會兒,。

原來勞動這么有意思,，勞動是美的,，它不僅能鍛煉人，還能教人很多知識,，勞動最光榮!