在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

作業(yè)沒寫檢討書篇一

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對,，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜,。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,，出人頭地唯有好好學習才行。

檢討人：xx

尊敬的xx：

您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的`一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意,。請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：xx

尊敬的xx老師：

首先我要對您說一聲對不起,，我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

檢討人：xx

尊敬的xx：

干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xx

作業(yè)沒寫檢討書篇二

老師：

您好,！

我由于在學習的時候沒有好好聽講,，造成了沒寫作業(yè)錯誤的'行為,，當時老師對我進行了批評教育,，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性,。懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書篇三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對,，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜,。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,，出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為高中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學習較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽感,。

老師，我是真的知道錯了,，不是敷衍了事了,，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地,，一步一個腳印,，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧!

當然,，做好學生的本職工作,，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中,，每天的學習上,。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘,，鞭策我在今后的學習中更加細致認真,。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴,。我要端正態(tài)度,，認真總結(jié)，用我的細心、耐心,、責任心來很好的學習,，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,，我愿意接受任何處罰!

花自飄零水自流,，一次作業(yè)沒寫完,，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭，為我們的無知,，特向您檢查,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。此次沒有完成作業(yè),，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認真聽講,，大量做題，踏踏實實學習,。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長，按時完成作業(yè),，認真聽講,，大量做題，踏踏實實學習,。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的`重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,，我深知自己肩負的使命，作為一個學生,，我更知道要富有責任感,，做事情，要有始有終,，學習,、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

這次的事情我我經(jīng)過了深刻的反省，對自己的錯誤,，對我的失誤,，我真的感到非常的慚愧！自己的行為實在是對自己學生身份的不負責,！對自己責任的嚴重疏忽,！

在這次的假期中，我一心撲在玩樂上,，竟忘了自己的本職任務——學習,！直到后面父母的催促提醒，我才記起這些早被自己放在腦后的事情,。也所幸自己能被及時提醒,，這才能有足夠的時間完成其他的任務。但是,，面對眾多的任務,，我卻忘記了自己究竟有多少的任務需要完成,！看著堆成山的書本和作業(yè)，我只能一本一本的去做,，去排除,，不僅沒有效率，還難有學習的進步,！并且,，到最后開學時我才發(fā)現(xiàn)，在自己的仔細檢查下,，居然還是漏掉了一部分的作業(yè),！對此，我真的感到非常的慚愧,。

在了解了自己還有這些錯誤后,，我真的感到非常的愧疚，自己沒能及時的完成任務,，給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩,。看著大家一個個的上交自己的作業(yè),，我真的感到又緊張又慚愧,。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補,，但是時間已經(jīng)遠遠不夠我完成這些任務了,。在經(jīng)過了很久的思想掙扎之后，我最終決定向您承認這個錯誤,。

當然,，我在這次的錯誤中，認識到自己的思想和管理上有著極大的問題,。在后來我仔細的反思了自己身上的問題,。

首先，自己作為學生,，卻沒有身為學生的自覺,，我明知道學習的任務是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務,。但是我卻沒能及時的去完成,，沒能給自己定下計劃！這是我對學習的不積極,，對自己沒有安排,、計劃！這樣無序的行動,，是導致我犯下這個錯誤的罪魁禍首,！

其次,，我對自己的管理也是個大問題！反思這些日子來,，我雖然知道該寫作業(yè),，該學習，但是一直沒能去實施,！錯過了最好的復習時機,！這是我在平常對自己管理不嚴格導致的，更是自己對自己的要求不嚴格所造成的嚴重錯誤,！

在這次的錯誤之后,，我深深的感到自己的問題之重！僅僅只是改正錯誤是沒用的,，我必須改變自己,！讓自己能有所改變！能更加科學,、嚴謹,、仔細的要求自己，讓自己成為一名出色的學生,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

昨天老師布置了家庭作業(yè),，要我們把昨天學習的詞句抄十遍，但是我卻沒有完成,，等你到第二天上課的時候我才想起沒有做,。

在家里因為看動畫片忘記寫作業(yè)了，老師布置的作業(yè)到了家里一開始我還想著要等看完動畫片就寫,，但是沒有想到的是最后完全忘記了,。

老師我不是有意不寫的我只是忘記了，還請老師原諒,，對于作業(yè)我一直都非常的認真,，從沒有欠教作業(yè)，但是這次我卻忘記寫了,，我一定會把作業(yè)補上的,，請老師能夠原諒我的錯誤，我以后不敢這樣做了,，以前的我是因為自己做的不夠好,，沒有把我們的學習任務放在第一位，沒有按時完成任務是我的錯,，以后一定會反思做好最后的安排,。

我向老師保證從今天開始,，我以后回家第一件事情就是完成老師給我布置的作業(yè)，完成老師給我的任務,，一定不會在犯錯了一定會好好做好自己的工作保證完成自己的任務,，不在犯錯不在向現(xiàn)在這樣犯錯，一定會好好的作好自己的事情,。

下次不會在讓老師提醒了,，這次的錯誤我已經(jīng)反悔，也知道去改正,，還請老師能夠原諒我,，我不敢了請老師相信我，以后我一定會把作業(yè)放在心上,，一定按時去做好老師要我們完成的任務不會在拖欠也不會在犯錯,，我在這里向老師您做出保證保證完成當天的任務。

就如老師您說的當天的事情當天做,，我一定會把自己的工作完成好,，不會在犯同樣的問題，不會把這樣的錯誤,，繼續(xù)留下,，我會改正自己的錯我，以后老師的作業(yè)一定按時完成,，不會忘記作業(yè),，請老師放心我一定會遵守老師的約定，聽老師的話,，彎沉每天的工作任務,，把每天的作業(yè)寫完，不會為了應付老師隨意亂寫作業(yè),。

我這次沒有完成作業(yè)媽媽知道也已經(jīng)狠狠的教訓我一頓,，在家里有媽媽看著，在學校有老師管著,，就算我想犯錯也不敢犯錯,，老師和媽媽也不是我能夠糊弄的，作為一個學生我也知道老師要我做什么要我好好努力做好自己的任務,，我向老師保證以后我一定會好好做好家庭作業(yè),，不會拖欠作業(yè)也不會忘記作業(yè)的。

只要老師布置了作業(yè)我一定會第一時間就去完成當天的作業(yè)不會把作業(yè)留在以后,，會把工作做好,，會完成自己的任務，我向老師您保證,，一定會做好的,，請放心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書篇六

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對數(shù)學作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應不完成作業(yè),，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。今后我一定會好好學習,，按時完成作業(yè)，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩,！請老師相信我！相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè),。所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒寫檢討書篇七

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致沒有完成作業(yè),，并損失了一天的課程,，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤,。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè),。真是極其不該,。這樣的行為，不但使對您不尊重,，對我自己也是極不負責,，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠,。使您對我產(chǎn)生了不良的印象,。

究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。

我的這一行為,，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母,，更對不起自己,，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤,。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。

xxx

尊敬的潘老師：

上個星期三,，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一片苦心,，對此我向老師表示深深的歉意。

堅定的決心,。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常不好的影響,，對同學的不負責：

1.讓老師為我們的學習更加操心,。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,，十分有可能造成別的同學的效仿,，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序,，也是對別的同學的父母的不負責,，對同學的學習態(tài)度的不負責。

現(xiàn)在,，我犯了一個十分不好,，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,，非常不好錯誤有以下這幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正地實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足,。試想,，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,，決不會使老師對我產(chǎn)生失望,。

3．上課時，總不能按時到位,，總是遲到,。不過，在鬧鐘的督促下,，這幾天,，我已能準

時到位，沒有遲到,。

根據(jù)以上幾點不足,，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果,。

2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè),。

3、和同學們加強溝通,，爭取能夠提高自己的思維能力,，與奧數(shù)的成績。

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,，就算能夠當個旁聽者也可以,。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤,。如果再出現(xiàn)一次,，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么。

檢討人：

尊敬的老師：

今天,，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為,，我不寫作業(yè),，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè),，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段。

學習得有目的性,。你得知道自己哪兒不會才去學的,。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,，從而更好的前進的一個方法,。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的,，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,，它敗壞了學風，形成了惰性,，影響了學業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。老師說過不能不寫作業(yè),，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。

不寫作業(yè)，導致了父母的希望落空,，導致了父母的血汗沒有結(jié)果,，我發(fā)現(xiàn)，此刻,，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真,。

xxx

敬愛的顧老師：

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師為我們的學習更加操心,。

2、在同學們中間造成了不良的影響,。

3,、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責,。

如今，大錯既成,，我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足,。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

作業(yè)沒寫檢討書篇八

尊敬的xx：

我錯了,！對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性,，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！作為一名學生,，我應該明確自己的學習目的,，應該按學校的要求，班級的要求,，老師的要求做一個學生應該做的事情,！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責,！而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看,，應該是學生的本分,！

老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長,，也是為了我們好,，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快,，沒有完成,！我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多,！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話,！這次錯誤可以說是刻骨銘心的,，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的,，為了什么而學習,，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心,。

我不能讓家人,，讓老師再對我失去信心,，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣,，按老師的要求去學習,，去努力，全身心的投入到學習中去,，讓同學們重新認識我,，做一個積極上進，努力拼搏,，不恥下問,，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生,！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起,，不求能為班級爭光,，但絕不為班級抹黑！請老師看我的實際行動吧,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫檢討書篇九

你好！

作業(yè)沒寫,，的確是一個學生特別不應該出現(xiàn)的情況,，我知道今天布置作業(yè)了，我不是故意不寫的,，我是完全不會寫啊,，我也想按時完成作業(yè)，我總不能胡寫一通然后交上來吧,，恐怕您會更加的生氣,，并且我這次作業(yè)沒寫，也是另有隱情的,，希望您能聽我跟您解釋,。

我不知道您是否還記得，我昨天因為家里有事情,，是向班主任老師請過一天假的,，所以對于您昨天在上課時間講的知識點，我是完全不知道的,，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點,，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個人的性格也是比較內(nèi)向的那種,，來到這個班也有一個多學期了,，我愣是一個朋友都沒交到,，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了,，我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了,，我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況，那么我大可跟自己的同桌說一下情況,，我想她絕對不會拒絕我的,，又或者我可以去找班長或者是學習委員給我稍微補習一下昨天的課程，我也不至于是現(xiàn)在這樣,，完全不會寫,，連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題,，但是希望您考量一下,，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請假了,，這點您可以去詢問班主任或者是班長，他們那里都是有記錄的,。

我的學習成績不算很好,，在班上也頂多是個中等水平，但是我的學習態(tài)度好啊,，每堂課我都會認真聽,，每次的作業(yè)我都會按時完成，您不妨仔細的回想一下,， 我這個學生在您心目中,，一直以來的表現(xiàn)如何，您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了,。如果我記得沒錯,，您今天是會將作業(yè)題的，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復習一下了,，等您今天上完課,，您肯定又會布置一次作業(yè)的，您放心,，我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完,，到時候您就可以看到我的對待學習的態(tài)度了。我在此向您保證,，以后的作業(yè),，我不僅要按時的寫完交給您，我還要絕對保證作業(yè)的質(zhì)量,，每一次的作業(yè)我都會認真對待,，遇到不會的我也不會膽怯,，第一時間的去辦公室詢問您，有了您的講解,，我一定可以在規(guī)定時間里面完成的,。這種作業(yè)沒寫的情況，我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了,。

這次的事情我會一直牢記于心的,，任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書篇十

尊敬的老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,，導致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程,，在此過程中,，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,，沒有珍惜這寶貴的學習時間,，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責,，這也說明我對自身的要求不嚴,，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象,。

究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,，對不起您,，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,，如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干班干部多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強自我約束,，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生,，為我校我班爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

檢討人：

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫檢討書篇十一

在此我懷著自責,、懊悔,、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,，對于因我錯誤給您造成的困擾,，向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤,，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,，謊稱試卷丟失。

如今,，經(jīng)過您的嚴肅批評,，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè),、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性,、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題,。經(jīng)過面壁思過,，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：

第一,，我須認真,、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改,。

第二,，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三,，我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,，今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè),。

最后,，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語,，以實際行動改正

錯誤,。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮,，我的錯誤害您生氣動怒了,，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉,。我一定要學好英語,，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮,。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒寫檢討書篇十二

尊敬的物理老師：

因為我的大腦短路,，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,，向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉,。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度,，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴,，也辜負老師對我的信任,。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為,。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,，以至于我沒有聽到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè),。我這樣的惡劣行為,，將是很大程度低影響我未來的生活。

在此,，我向您保證,，我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),，并且同時保持通路,。

在未來的日子里，我會積極進取，以福特先生,、安培先生,，歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,，不忽視任何一節(jié)物理學習,，做好每一頁的物理作業(yè)，不惹老師您生氣,，不辜負老師您的良苦用心,，我希望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改,！

此致,！

敬禮

檢討人：xx

xx年xx月xx日