計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇一

一、情況分析

上學(xué)期,，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想,，從完善各項(xiàng)制度入手,，保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高，但在有些方面還是存在著許多不足之處,，需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索保育工作新途徑。

存在問(wèn)題:

1,、目前，我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,，教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,，在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,，而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽,。

2、本學(xué)期,，保育員隊(duì)伍有較大的變動(dòng),，辭退1位老阿姨，新進(jìn)阿姨1人,，原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,，1位老師轉(zhuǎn)崗，因此需認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整,、安排,、布置以及日常操作指導(dǎo)。

3,、對(duì)班級(jí)保育工作：如戶外活動(dòng),、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,，保證安全有序管理,。

4、營(yíng)養(yǎng)員工作責(zé)任性,、自覺(jué)性較差,，對(duì)自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神，在工作中需經(jīng)常督促,，爭(zhēng)取不斷提高師生飯菜質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)與措施：

1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生,、安全制度，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),，結(jié)合本園實(shí)際情況，強(qiáng)化規(guī)范操作流程,，做到有章可循,，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2,、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量,。

三,、措施：

1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心,，突出心理保育,，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對(duì)策,，保教互相滲透,，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。

2,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄,，班主任做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄,。

3,、積極做好疾病防治工作，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。

4、提高營(yíng)養(yǎng)員的政治思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化規(guī)范操作，樹(shù)立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,，嚴(yán)格把好食品安全關(guān)，提高食堂工作人員的整體素質(zhì),。

5,、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度,，對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),，完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則，獎(jiǎng)勤罰懶,，做到獎(jiǎng)罰分明,，從而提高工作強(qiáng)度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng),，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

6,、堅(jiān)持把安全工作放在首位,，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，協(xié)助后勤部門(mén)加強(qiáng)安全檢查,，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作,、生活的安全,。

7、做好特殊兒童的資料積累,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，平時(shí)在午餐、午睡,、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,，并給予特殊照顧。

8,、定期同園長(zhǎng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,，堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度，對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒,，做好家訪,，寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑,，促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。

四、具體安排：

九月份

1,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

2,、收齊幼兒入園二卡

3、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記

3,、新進(jìn)人員體檢工作

4,、新學(xué)期工作安排(包干區(qū)劃分等)

4、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(dòng)(觀看食品衛(wèi)生法錄像)

5,、建立體弱兒檔案

6,、安全工作大檢查

制訂

工作計(jì)劃

十月份

1、幼兒身高,、體重測(cè)量

2,、體弱兒、貧血幼兒矯治工作

3,、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?

4,、文明班評(píng)比活動(dòng)

十一月份

1、幼兒服一次預(yù)防藥

2,、版報(bào)宣傳：(內(nèi)容按季節(jié)性)

3,、幼兒防寒保暖工作

4,、體弱兒月小結(jié)

5、幼兒秋游安全教育活動(dòng)

十二月份

1,、幼兒視力普查

2,、撰寫(xiě)專題小結(jié)

3、文明班評(píng)比活動(dòng)

4,、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)

一月份

1,、體弱兒小結(jié)

2、保健工作小結(jié)

3,、學(xué)期結(jié)束工作

新學(xué)期來(lái)到了,，我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng),，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活,，能愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,，初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開(kāi)展,，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)政治思想工作,。

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),。熱愛(ài)幼教事業(yè),，

愛(ài)護(hù)幼兒，履行工作崗位責(zé)任制,。

二,、生活管理方面,。

1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí)慣,。

2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。

三,、衛(wèi)生保健方面。

1,、做好安全工作,。

2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。

3,、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。

四,、保育教育方面,。

1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,，以及各種興趣和能力。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí),。

4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

5,、做好幼小銜接工作。

總之,，我將努力把工作,，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,，使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

上學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,，保育工作也取得了一定的成績(jī),。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,，并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),，經(jīng)保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計(jì)劃：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。開(kāi)展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水,、擦桌椅等,。

5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),，采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

三,、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,，如自行車比賽、羊角球比賽,、接力比賽等,。

四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動(dòng)中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞,，園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,，節(jié)約水電,，勤儉持園。

六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),，確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前,，全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查,，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒,。

七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00,。總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話”,、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn),。

3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),，堅(jiān)持撰寫(xiě)

心得體會(huì)

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

每月工作安排

二月份：

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作,。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),，領(lǐng)取幼兒各種物品,。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí),。

三月份：

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育,。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理,。

3.小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽,。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng),。

四月份：

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。

3.認(rèn)真?zhèn)浜?p>教案

4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾,、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》,、如何清洗傷口,。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

五月份：

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話劇,、中小年級(jí)“分享閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng),。

2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng),。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng),。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。

6.幼兒怪癖的糾正方法,。

六月份：

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng),。

2.協(xié)助填寫(xiě)家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋,。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作,。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

5.積極配合教師完成

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。

七月份：

1.認(rèn)真完成

學(xué)期工作總結(jié)

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇二

通過(guò)對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)和反思,，根據(jù)本學(xué)期班主任工作中的不足,，在吸取本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我對(duì)下個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理方面制訂了如下的大致計(jì)劃：

1,、用一周左右的時(shí)間記住全班同學(xué)的`名字、興趣和愛(ài)好等,。

2,、在第一周內(nèi)確立班干部，并加強(qiáng)對(duì)班干部的指導(dǎo),，培養(yǎng)班干部的工作能力,。

3、制定班規(guī),、班歌等內(nèi)容,，形成具有班級(jí)特色的班級(jí)文化。

4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日常管理的制度建設(shè),，強(qiáng)化“依法治班”。

5,、強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境的激勵(lì)性作用,。

6、注重班會(huì)課的導(dǎo)向,、激勵(lì)性功能,。

7、注意校訊通的作用,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,。

8、重視時(shí)間利用的高效性,。

9,、加強(qiáng)師生的面對(duì)面溝通方面的工作。

10,、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的規(guī)范性要求,。

11、加強(qiáng)考試機(jī)制的激勵(lì)性作用,。

12,、建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇三

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,，所以在大二下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

學(xué)習(xí)方面：

1、保證上課出勤率,，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因,，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。

2、保證晚自習(xí)的出勤率,，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,，讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,，除與選課沖突外,，不可缺席晚自習(xí)。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者,，查明原因,，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問(wèn)題,，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問(wèn)題,，爭(zhēng)取一次通過(guò),。

4、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

班級(jí)活動(dòng)：

1,、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,，對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),，讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2,、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情,。

3,、積極組織同學(xué)出早操，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中,。

4、本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,，采取自愿原則，但盡量保證全員出席,。把春游的安全工作作為重中之重,，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5,、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況,。

在文體活動(dòng)方面：

班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,，調(diào)動(dòng)大家的積極性，保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加,。同時(shí),，我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng),。比如說(shuō)每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己,。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,，給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),，要以鍛煉大家能力為根本目的,。

我們班一直都有一個(gè)愿望，就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí),。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,，我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”）,，宿舍管理,，兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,，專人負(fù)責(zé),，專人記錄，保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助,。提高同學(xué)的安全意識(shí),，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,，隨時(shí)保持通訊工具暢通,。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息,。

妥善管理班費(fèi),，做到收支明細(xì)，帳目公開(kāi),。合理開(kāi)銷,。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活,、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄,。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,，解決不了,，群智群力一起想辦法。

各班委的具體分工如下：

班長(zhǎng)：班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,，是我們班形象的體現(xiàn),。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭,。其次,，班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作，對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,，堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排,。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,，班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁，要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況,。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立好我們班級(jí)的形象,，不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),，班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,，各年級(jí)，甚至是各系的關(guān)系,。

團(tuán)支書(shū)：作為一名團(tuán)支書(shū),，首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織，黨組織有一定的了解,，帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),，爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛(ài)黨,，了解黨,，并積極向黨組織靠攏,，發(fā)展入黨積極分子,。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,，同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性,。團(tuán)支書(shū)要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,，保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào)，為班級(jí)的美好明天共同努力,。

學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,，做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地,、按時(shí)地完成作業(yè),，幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,，學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn),，及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系,，便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率,。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī),、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,。

體育委員：作為體育委員，在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，多組織同學(xué)們?cè)谡n外開(kāi)展一些體育活動(dòng),，保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間，使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉,。對(duì)于系里,、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng)，體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加,。

文藝委員：多組織文藝活動(dòng),，比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì),。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，給大家才藝展示的舞臺(tái)。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),，宣傳并組織同學(xué)們參加,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇四

為進(jìn)一步保障同學(xué)們的人身、財(cái)產(chǎn)安全,，特制定以下新學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃：

1,、每位同學(xué)應(yīng)按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)返家,；有急事或生病需先請(qǐng)假,，得到老師批準(zhǔn)后，方可離校,。

2,、各班負(fù)責(zé)考勤的班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做好當(dāng)天乃至每節(jié)課的點(diǎn)名工作,，對(duì)于曠課,、遲到、早退及請(qǐng)假的同學(xué)應(yīng)及時(shí)將情況反饋給班主任,、科任教師,，以便了解其去向，防止發(fā)生不良事件,。

3,、晚自習(xí)下課后，外宿同學(xué)應(yīng)結(jié)伴回家,，不在外住宿,；內(nèi)宿同學(xué)不出校門(mén)。

4,、不得私自或結(jié)伴外出效游,；不得私自到江河、湖泊,、水庫(kù)游泳,；不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證車輛。

5,、注意交通安全：不騎摩托車,；騎自行車不進(jìn)入快車道；校內(nèi)禁止騎車下陂,。

6,、不攜帶、使用管制刀具,；不結(jié)團(tuán)伙,；不與他人發(fā)生口角、打架,。

7,、愛(ài)護(hù)教室的公共財(cái)物，如有損壞,，應(yīng)照價(jià)賠償,。

8、教室應(yīng)有專人負(fù)責(zé)鎖門(mén),。全班離開(kāi)教室時(shí),，門(mén)一定要上鎖,；靠走廊坐的`同學(xué)應(yīng)關(guān)好窗戶,，以防東西被盜。

9,、教室里除存放必備的學(xué)習(xí)用品外,，同學(xué)們不得將貴重物品留存于教室，以免被盜,，造成損失,。每逢周末、節(jié)假日,、考試,，應(yīng)將書(shū)籍等物品帶走，以防被盜,。

10,、妥善定點(diǎn)存放自行車，配雙鎖,，妥善保管車鑰匙,；不要輕意將自行車借給他人，以防他人配備你的車鑰匙,，盜用你的自行車,。

11,、嚴(yán)禁玩火、觸電,，嚴(yán)禁購(gòu)買腐爛,、變質(zhì)的食物，謹(jǐn)防火災(zāi)和食物中毒,。

12,、不準(zhǔn)學(xué)生用濕抹布擦電器和開(kāi)關(guān)。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇五

20xx年9月,，29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,，29個(gè)家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起，9像哨子一樣吹響我們對(duì)孩子的安全警鐘,。每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé),。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn)，更具緊密和全面,，在傳授孩子科學(xué)知識(shí),、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)保護(hù)別人,、保護(hù)自己,，安全教育被列入我班開(kāi)學(xué)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

全面考慮小班幼兒特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,；日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門(mén),、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué),，不拿玩具,、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來(lái)回巡視,。

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

來(lái)園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。

幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí),、姓名、劑量,、時(shí)間等,，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110,、119、120）,，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，提醒孩子，沿著計(jì)劃的大方向,，注重細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇六

一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，所以我特制定出本班的奮斗目標(biāo)“讓班級(jí)以我為榮”,，堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色,、注重實(shí)效”的原則,，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作,。

二、班級(jí)基本情況分析

本班共有學(xué)生__名,，其中男__名,，女生__名。學(xué)生,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛(ài)心,，具有善良、同情別人,、熱愛(ài)集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生在思想上積極上進(jìn),，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,?？傮w上，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心,。

三、工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長(zhǎng)教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

四,、具體工作要點(diǎn)

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì) 主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作要點(diǎn)：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

8,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

五,、工作方法與措施

(一)上好開(kāi)學(xué)第一課,，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)。

主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生,。

1,、通過(guò)班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開(kāi)學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表,、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言,、規(guī)范行為),。

2、加強(qiáng)學(xué)生自理,、自律,、自治、自主四自能力,，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。以《孝雅文明行為手冊(cè)》為內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,，學(xué)校規(guī)章制度，著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,，兩個(gè)輕聲,，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng),。通過(guò)形式多樣活動(dòng),，讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡，形成良好的行為習(xí)慣,。

3,、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊(duì)形后，在校園內(nèi)走直線,，轉(zhuǎn)直角,，有口號(hào)，兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),，接送到指定地點(diǎn),，上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

1,、開(kāi)好每周一的班會(huì)課，突出主題,、注重實(shí)效,。

2、加強(qiáng)校園,、班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,。

3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(五)結(jié)合本班實(shí)際做好家訪工作：

全面了解學(xué)生,，提前準(zhǔn)備好家訪對(duì)象，注意信息反饋;持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇七

班級(jí)新學(xué)期教師工作計(jì)劃三篇

在現(xiàn)代生活中,，無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論做任何事情,，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排,。新學(xué)期工作計(jì)劃你寫(xiě)了嗎?以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的班級(jí)新學(xué)期教師工作計(jì)劃三篇，歡迎大家參考,。

班級(jí)新學(xué)期教師工作計(jì)劃1

一,、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進(jìn)的插班生,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉,，幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如：孩子喜歡上幼兒園,，有了初步的自理能力,，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進(jìn)衣柜里,，大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手,、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈,、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識(shí),。但由于孩子年齡較小,，自控能力較差,，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動(dòng)遵守規(guī)則,，再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子,，倍受家長(zhǎng)的寵愛(ài)，比較任性,，嬌氣,、霸道，依賴性強(qiáng),。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、社會(huì)交往,、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。

二、工作目標(biāo)：

1,、抓養(yǎng)成教育,，將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處。

2,、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng),，抓好幼兒能力培養(yǎng)。

3,、結(jié)合本園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,，抓好幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣，促語(yǔ)言能力的發(fā)展,。

三,、

1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、剪紙習(xí)慣、說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣,、看書(shū),、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2,、以快樂(lè)與發(fā)展教材為依據(jù),，結(jié)合本班實(shí)際情況,，開(kāi)展有效的區(qū)域活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)思考,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，并學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。

3、在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

4,、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開(kāi)展好剪紙工作,，與多領(lǐng)域進(jìn)行整合,，做好幼兒的剪紙成長(zhǎng)檔案,。

5,、以學(xué)前科語(yǔ)言領(lǐng)域中的故事

教學(xué)

四,、具體措施：

(一)自身成長(zhǎng)方面：

1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,，掌握中班幼兒的年齡特點(diǎn)，樹(shù)立正確的教育觀,，并轉(zhuǎn)化成教育行為,。

2、針對(duì)本班的實(shí)際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容,，抓住幼兒興趣點(diǎn)開(kāi)展主題教育,，并做好小結(jié)。

3,、善于觀察幼兒,、及時(shí)寫(xiě)好教育隨筆，做反思型教師,。

(二)常規(guī)工作

1,、班中兩位教師認(rèn)真對(duì)照《中班幼兒一日生活活動(dòng)流程》自查,，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的教育策略,，并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整,。

2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人。

3,、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問(wèn)題變成小故事,，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來(lái)做,。

4,、運(yùn)用標(biāo)志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī),。讓幼兒在較短的時(shí)間里理解和執(zhí)行,。如區(qū)域活動(dòng)、喝水,、入廁等,。

5、用音樂(lè)和律動(dòng)串聯(lián)常規(guī),，尤其是午睡起床,、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束等讓幼兒減少等待和無(wú)所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然,。

6,、將德育滲透于日常生活。學(xué)說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),，如“早上好”“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)”“再見(jiàn)”等;遇到客人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處,，不打人，不罵人,，不講臟話等;在老師提醒下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽(tīng),，不打斷別人說(shuō)話等。

7,、組織孩子一起評(píng)價(jià)游戲,，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動(dòng)規(guī)則，知道自己是中班小朋友,，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。

(三)教育教學(xué)工作

1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以本園計(jì)劃為目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo),，班務(wù)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí),。

2,、根據(jù)中班幼兒活潑好動(dòng)，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡,，使有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)合理進(jìn)行,。重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索_，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

4,、根據(jù)主題活動(dòng)，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，結(jié)合本園特色,，在教室設(shè)立剪紙作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì),。

6,、開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

7,、對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒,，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作，建立他們的自信心,，提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力,。

(四)安全工作

1、秋季即將來(lái)臨,，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生,。

2,、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)讓保健醫(yī)查看,、診治。照顧好生病的孩子,，定時(shí)給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率,。

3,、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入,。

4,、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

5,、做好接送工作,，來(lái)園和離園時(shí)工作，確保幼兒的安全,。

6,、做好安全自查工作，上課做到眼到,、心到,、手到。兩位老師統(tǒng)一思想，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，保證幼兒在園安全,。

(五)家長(zhǎng)工作

1、以“尊重家長(zhǎng)”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,，通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“成長(zhǎng)手冊(cè)”等多種途徑,，促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。

2,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以約訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,，以及家長(zhǎng)的需求和和對(duì)我們工作的建議等,。

3、充分發(fā)揮幼兒成長(zhǎng)檔案的作用，讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)內(nèi)容,，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。

4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與助教,，發(fā)揮家長(zhǎng)橋梁的作用,，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各類大型活動(dòng),，讓家長(zhǎng)以點(diǎn)看面,，對(duì)孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。

5,、給家長(zhǎng)發(fā)一些溫馨提示小通知,，宣傳交通安全、校園安全,、飲食安全等知識(shí),，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級(jí)做好安全教育活動(dòng),。

班級(jí)新學(xué)期教師工作計(jì)劃2

一,、指導(dǎo)思想

為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。我將根據(jù)學(xué)校德育活動(dòng)特點(diǎn)與德育課程建設(shè),，全面開(kāi)展“陽(yáng)光德育”品牌建設(shè)活動(dòng),。以文明禮儀習(xí)慣、心理教育為抓手,，探索落實(shí)“陽(yáng)光德育”的新途徑和新方法,，使德育工作人本化、生活化和主體化,。從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),、道德意志、道德行為得到良好的發(fā)展,。

三,、具體措施

1.安全教育：狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決,。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì),、晨會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),，安安全全回家,。

2.養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6.培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

班級(jí)新學(xué)期教師工作計(jì)劃3

一,、班況情況分析：

本學(xué)期幼兒，共計(jì)32名,，其中弟弟小朋友17名,，妹妹小朋友15名，其中一名妹妹小朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),。

本學(xué)期我們大四班繼續(xù)由費(fèi),、秦老師和陸永妹保育員負(fù)責(zé)班級(jí)工作。

兩年的時(shí)間和班上的家長(zhǎng)相處下來(lái),，使得家長(zhǎng)對(duì)我們老師和整個(gè)班級(jí)已經(jīng)非常的熟悉,，對(duì)自己孩子的發(fā)展情況也有了一個(gè)很好的了解。我們的家長(zhǎng)也越來(lái)越支持我們老師的工作,，兩年來(lái)由于家長(zhǎng)的支持我們各種教育活動(dòng)都能順利的得以開(kāi)展,。相信在今后的道路上有我們家長(zhǎng)和老師的共同努力，我們的孩子自將會(huì)發(fā)展的更好,。

孩子們經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的學(xué)習(xí)鍛煉,，各方面的能力都有了一定的進(jìn)步，有較強(qiáng)的自理能力和交往能力,。但是很多幼兒但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,，許多幼兒的規(guī)則意識(shí)已淡薄,，活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有正確的坐姿,，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,，有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話，影響他人的學(xué)習(xí);還有的幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),，有亂扔垃圾的現(xiàn)象;部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師,、同伴問(wèn)好。針對(duì)以上不足,，我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

本學(xué)期,，作為教師的我們以全面貫徹落實(shí)內(nèi)涵建設(shè)為主要任務(wù),，繼續(xù)以“心、靈,、美”為辦園理念從本園發(fā)展總體部署出發(fā),，堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本。在新學(xué)期中,，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃對(duì)幼兒的社會(huì)交往,、語(yǔ)言和藝術(shù)方面能力的發(fā)展進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題,。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)地學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

二,、幼兒發(fā)展情況分析

1、發(fā)展較好方面

(1),、我班幼兒的自理能力較以前有了明顯的提高,。通過(guò)小、中班這一學(xué)年的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)大部分幼兒在身體發(fā)展,、認(rèn)知發(fā)展,、社會(huì)性發(fā)展及生活自理能力等方面都有很大的提高。

(2),、在經(jīng)過(guò)我們老師多方面的教育后我們的孩子養(yǎng)成了良好的吃飯,、午睡習(xí)慣，吃飯是做到不挑食,，集中精神,，保持桌面、地面和衣物的干凈,。用餐速度有了很大的提高,。

(3),、本班幼兒在語(yǔ)言方面的發(fā)展，從中班第一個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，在活動(dòng)中回答問(wèn)題時(shí)，他們能用完整的語(yǔ)句來(lái)表述,，同時(shí)也樂(lè)意和老師進(jìn)行交流了,。

(4)、幼兒們的音樂(lè)節(jié)奏感很強(qiáng),，很多幼兒能跟著老師彈奏的音樂(lè)打拍子,。

(5)、孩子們現(xiàn)在已經(jīng)成為老師的小幫手,，能主動(dòng)的,、并且基本有條理的收拾餐具、教室里的桌椅能擺放整齊,。

(6),、孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)很感興趣，都積極的參與到其中去,。而且還能自己創(chuàng)造性的去玩我們所提供各種運(yùn)動(dòng)器械,。

(7)、本班孩子們的探索_很強(qiáng),，能積極的參與科學(xué)活動(dòng),，樂(lè)于自己去尋找答案，有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和操作習(xí)慣及書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

2,、發(fā)展緩慢方面

(1)、很多小朋友缺乏足夠的耐心和自信心,，特別是在動(dòng)手操作這方面,，一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)弄就要依賴?yán)蠋煛?/p>

(2)、學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)候幼兒們積極性很高,但孩子們隨意性仍然較大,比較自由,還是存在“放得開(kāi),收不攏”的感覺(jué),。我們將加強(qiáng)常規(guī)方面的培養(yǎng),。

(3)、生活自理方面還有個(gè)別幾位要加強(qiáng)教育指導(dǎo),，本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)和家長(zhǎng)的溝通,，讓家長(zhǎng)能讓寶寶們能做到自己的事情自己做，盡量讓孩子大小便不要在身上要開(kāi)口跟老師說(shuō),。

(4),、幼兒們的動(dòng)手能力有很大的欠缺，幼兒不愿意動(dòng)手,。

1,、張藝俊——張藝俊小朋友由于身體體質(zhì)比較差,，所以隔三岔五就不來(lái)上幼兒園，而且家里家長(zhǎng)比較寵他,，在家里什么事情都幫他料理好,，所以導(dǎo)致他生活自理能力很差，很多事情喜歡依賴家長(zhǎng)和老師,，自己不愿意動(dòng)手,，而且由于缺課的原因，他和班級(jí)中的孩子也是非常不合群,，常常是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,。對(duì)于這樣的一名幼兒我們老師首先要跟家長(zhǎng)溝通，和家長(zhǎng)做好工作,，該放手時(shí)就放心,，不要含在嘴里怕化，捧在手里怕?tīng)C,。一起把幼兒身上的壞習(xí)慣改掉,，培養(yǎng)孩子無(wú)論什么時(shí)候都能自己的事情自己做。再者我們要鼓動(dòng)班級(jí)中的小朋友一起幫助張藝俊小朋友學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，讓孩子間建立友誼,。

四、班級(jí)工作總目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，能在成人的鼓勵(lì)下愿意做力所能及的事情。

2,、引導(dǎo)幼兒對(duì)自己和同伴的行為,、言語(yǔ)進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的評(píng)價(jià)能力,。

3,、在幼兒中引導(dǎo)他們樹(shù)立規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)等。

4,、營(yíng)造良好的心理環(huán)境,，鼓勵(lì)、正面教育為主,。形成良性循環(huán),，增強(qiáng)幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。

5,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感。愿意幫助有困難的人，包括小班和中班的弟弟妹妹們,。

6,、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意探究周圍的環(huán)境，提高幼兒手機(jī),、交流各種信息的興趣和能力,。

7、引導(dǎo)幼兒了解生活中數(shù)的實(shí)際意義和數(shù)量關(guān)系,，有初步的時(shí)空概念,，培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和靈活性。

9,、開(kāi)展主題活動(dòng)，從幼兒興趣入手,，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,，小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話,。

10、結(jié)合本園的科技節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),，在班上運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行有效的活動(dòng),。

11、開(kāi)展音樂(lè),、舞蹈整合教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中感受美,，表現(xiàn)美,。鍛煉幼兒大膽、自信,、善于表現(xiàn)自我,。

12、鼓勵(lì)幼兒清楚完整地報(bào)答自己的想法和意見(jiàn),，能用多種方式與人交往,，提高幼兒的交往能力。

13,、引導(dǎo)幼兒感知周圍生活中的美,，用自己喜歡的方式大膽表達(dá)表現(xiàn)，進(jìn)一步提高幼兒的想象,、創(chuàng)造,、報(bào)答能力。

14、做好家園聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)信任,、支持。進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)積極參與到幼兒園管理和教育教學(xué)工作中,，同時(shí)進(jìn)一步積極主動(dòng)為家長(zhǎng)服務(wù)。

五,、具體措施

通過(guò)二期課改的精神,，本學(xué)期我們根據(jù)《課程指南》中的“幼兒的發(fā)展為本”的理念,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展、圍繞幼兒一日活動(dòng)中的游戲,、生活,、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)制定了一系列的措施,。旨在為每一位幼兒提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和空間,從而促進(jìn)每一位幼兒的各方面得到全面的發(fā)展,。

(一)學(xué)習(xí)：

目標(biāo)：

1、積極開(kāi)展主題活動(dòng),，在主題開(kāi)展中把握幼兒在主題中的生成活動(dòng)并進(jìn)行開(kāi)展,。

2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū),、寫(xiě)字等一系列的學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

3,、讓幼兒和教師一起參與班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，知道該為班級(jí)出謀劃策。

4,、生活中會(huì)及時(shí)地用正確完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的心愿和要求,，也能理解同伴和成人的要求。

5,、學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)和坐姿,，會(huì)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫(huà)和名字等,。

6,、使幼兒能樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng)，并愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn),。

7,、學(xué)習(xí)按故事內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作、表演故事,，學(xué)習(xí)有聲有色地講述故事片段,。

8、動(dòng)中學(xué)習(xí)時(shí)空知覺(jué)，能用正確名稱稱呼,，認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)近,、寬窄、由右對(duì)應(yīng)左的的認(rèn)知,、中間,、兩邊、四周等,。

9,、學(xué)習(xí)比較一個(gè)物體的前后變化，或比較兩個(gè)物體的同一方面,，能正確找到不同點(diǎn)和主要相同處,，開(kāi)始在學(xué)習(xí)中接受“基礎(chǔ)概念”和上下層次概念的影響。

10,、弄清10以內(nèi)數(shù)與量的關(guān)系,，辨清1-10數(shù)字和數(shù)的相應(yīng)關(guān)系，從操作中表示各種形式的序列關(guān)系(數(shù)序,、形狀序、長(zhǎng)短序等),。

措施：

1,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,，不斷學(xué)習(xí),，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平,。

2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，領(lǐng)悟《上海市學(xué)前教育教師參考用書(shū)》,。

3,、以“活動(dòng)整合”為主要課程建構(gòu)形式，以預(yù)設(shè)為主,、生成為輔開(kāi)展主題活動(dòng),。

4、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo),。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),，敏感地覺(jué)察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng),。

5,、充分利用、挖掘各種資源,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,，投入到活動(dòng)區(qū)中，豐富幼兒操作材料,。根據(jù)主題內(nèi)容,，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和材料引發(fā)幼兒的興趣，并引導(dǎo)幼兒在和環(huán)境的相互作用中,、在操作材料的活動(dòng)中主動(dòng)地“學(xué)”,。

6、注意動(dòng)靜交替,，保教并重,，以幼兒為主體，尊重幼兒個(gè)性人格,，注重個(gè)別差異,，因材施教，在活動(dòng)中深入了解觀察每位幼兒,，采用分組,、個(gè)別、集體等教育形式,，加強(qiáng)隨機(jī)教育,，通過(guò)觀察圖片、電化教育等多種手段,，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性,，深入開(kāi)展主題教育，使幼兒在不同程度上得到提高,。

7,、繼續(xù)嘗試各教學(xué)領(lǐng)域的整合，實(shí)施綜合活動(dòng),，注重幼兒綜合能力的全面發(fā)展,。并將積極利用家庭、園所,、社區(qū)等有利資源,，從幼兒實(shí)際需要出發(fā)，在教學(xué)中努力營(yíng)造師幼互動(dòng)的教學(xué)模式,，形成快樂(lè)學(xué)習(xí)的氛圍,。

8,、織幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng)，掌握一些閱讀規(guī)則,，增加幼兒對(duì)讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣。

(二)游戲：

目標(biāo)：

1,、豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象,，通過(guò)各種活動(dòng)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人的關(guān)系,，人們的勞動(dòng)態(tài)度等,，以豐富的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。

2,、提供與主題相關(guān)的豐富的環(huán)境,，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動(dòng)性，對(duì)幼兒的游戲給予尊重,、鼓勵(lì)和支持,。

3、讓幼兒嘗試自己分配游戲角色,，游戲中相互協(xié)商,，解決一些小問(wèn)題。給予幼兒充足的探索時(shí)間,，允許幼兒根據(jù)自己的速度探索解決問(wèn)題的方法,。

4、做好游戲觀察,，了解幼兒的動(dòng)作、語(yǔ)言,、態(tài)度,、情感及角色間的交往，分析幼兒游戲的水平,，適時(shí)地給予幫助,。

5、鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,，互相謙讓,，輪流擔(dān)任主角和其他角色，在游戲中感到快樂(lè),。

6,、把游戲活動(dòng)所體現(xiàn)的主體精神與課程相結(jié)合，在游戲中為幼兒創(chuàng)造與提供豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)與機(jī)會(huì),。

7,、伴間學(xué)習(xí)懂得以商量的方式制定游戲規(guī)則,。

8、學(xué)習(xí)用協(xié)商的方法處理玩中發(fā)生的各類爭(zhēng)議,，不吵架,，有關(guān)安全問(wèn)題能求得成人幫助。

9,、養(yǎng)幼兒主動(dòng)專心地參與各類游戲并對(duì)游戲的成果感興趣,。

10、幼兒有始有終地玩游戲,。

措施

1,、為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動(dòng)性,，根據(jù)幼兒不同的游戲水平給予個(gè)性化的干預(yù),，為游戲順利進(jìn)行提供隱性指導(dǎo)。

2,、通過(guò)各種活動(dòng)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人的關(guān)系，人們的勞動(dòng)態(tài)度等,，鼓勵(lì)幼兒以豐富,、合理的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。

3,、讓幼兒嘗試自己分配游戲角色,，引導(dǎo)幼兒遇到問(wèn)題能相互協(xié)商，共同解決,，鼓勵(lì)他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則,。

4、鼓勵(lì)幼兒在游戲中進(jìn)行雙向互動(dòng)的親密接觸,，如交談,、傾聽(tīng)、分享和磋商,，促進(jìn)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考,，誘發(fā)游戲的“生成?！?/p>

5,、認(rèn)真觀察幼兒游戲，了解幼兒的游戲語(yǔ)言,、態(tài)度,、情感及角色間的交往，做好觀察分析記錄,，細(xì)致分析幼兒的游戲水平,，適時(shí)地給予幫助,、指導(dǎo)，包括觀察,、詢問(wèn),、評(píng)價(jià)以及教師直接的游戲參與。

(三)運(yùn)動(dòng)：

目標(biāo)：

1,、積極參加體育活動(dòng),。

2、繼續(xù)發(fā)展基本動(dòng)作,，要求姿勢(shì)正確,、動(dòng)作協(xié)調(diào)。

3,、發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，正確使用多種操作工具和多種材料進(jìn)行操作。

4,、學(xué)習(xí)小組形式的體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)與同伴保持動(dòng)作、力量的協(xié)調(diào),。

5,、運(yùn)動(dòng)后習(xí)慣洗手和喝水，運(yùn)動(dòng)前后或運(yùn)動(dòng)中自己增減衣服,。

6,、愿意在室外積極運(yùn)動(dòng)，在不同季節(jié)里接受適量陽(yáng)光,，感受適度刺激和充足空氣,，知道這是健康成長(zhǎng)不可少的自然因素。

措施：

1,、加強(qiáng)一日常規(guī)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的生活作息常規(guī)。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)，預(yù)防流行性疾病的發(fā)生,。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)鞏固幼兒正確的入廁,、洗手,、吃飯,、漱口、午睡等活動(dòng)正確的方法,。對(duì)個(gè)別執(zhí)行得比較差的幼兒(如張騏,、張舉廷等)加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。

4,、利用晨間談話,、上課、游戲等時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,，如不大聲吵鬧，走路、上下樓梯不奔跑,，不推,、拉、擠別人等,。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并清除教室內(nèi)一切不安全因素,，防止各種事故的發(fā)生。

5,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，能做好自己力所能及的事情，如自己穿衣,，疊被等,。繼續(xù)采用每周輪換值日生的方法培養(yǎng)為他人、為集體服務(wù)的能力,。

(四)生活：

目標(biāo)：

1,、每天由幼兒自己選出學(xué)習(xí)小管家，生活小管家各兩名,，小總管一名,，提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己完成生活上，學(xué)習(xí)上的瑣事,，如：擦桌子,、操作架、整理圖書(shū),、澆花,，、分發(fā)圖畫(huà)紙等,，也讓幼兒體會(huì)為班級(jí)做事情的樂(lè)趣,，同時(shí)使幼兒的責(zé)任感也從中得到培養(yǎng)。

2,、能主動(dòng)向師長(zhǎng),、熟人,、家人問(wèn)好，為客人搬椅子,、倒茶,，不隨便打斷父母與客人的談話。

3,、飯前便后用肥皂洗手并甩水,，會(huì)便后沖水并節(jié)約用水。

4,、保持桌面和地面干凈,，不亂扔了解和暴飲暴食，掌握一定安全知識(shí)和技能,。如流鼻血的一些簡(jiǎn)單措施,，不亂動(dòng)電源等等。

5,、要求幼兒起床后能自己整理自己的床鋪和被子,。

措施：

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

2,、幼兒自己調(diào)解活動(dòng)強(qiáng)度,，動(dòng)靜交替，提醒幼兒學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，及時(shí)擦汗,、增減衣服，渴了會(huì)自己喝水,，3,、讓小管家隨時(shí)隨地進(jìn)行監(jiān)督，加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,。

4,、利用晨間談話、活動(dòng),、游戲等時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,，如不大聲吵鬧，走路,、上下樓梯不奔跑,，不推,、拉,、擠別人等,。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并清除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種事故的發(fā)生,。

5,、養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能做好自己力所能及的事情,，如自己穿衣,，疊被等。繼續(xù)采用每周輪換值日生的方法培養(yǎng)為他人,、為集體服務(wù)的能力,。

6、細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，特別是年齡小能力稍弱、體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,、發(fā)燒的孩子。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

7、加強(qiáng)一日常規(guī)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的生活作息常規(guī),。

(五)、家長(zhǎng)工作：

目標(biāo)：建立和諧的家園關(guān)系,，通過(guò)各種途徑與家長(zhǎng)互動(dòng),，了解幼兒在園以及在家的情況。

措施：

在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行全面家訪,，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步,。同時(shí),，我們將充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日和接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,，取得家長(zhǎng)的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)，我們將以電話,、約訪和園園通網(wǎng)上平臺(tái)等多種形式與家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。再就是通過(guò)家長(zhǎng)園地和網(wǎng)上平臺(tái)向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助,。

六、各月活動(dòng)開(kāi)展：

9月份：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，開(kāi)展正常有序的保教工作。

2,、認(rèn)真完成各類計(jì)劃的制定,。

3、積極發(fā)動(dòng)幼兒帶些動(dòng)植物來(lái)園,，豐富自然角,。

4、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“做張賀卡,，送老師”活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)教師活動(dòng)。

5,、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

6,、開(kāi)展主題“我自己”,，知道自己已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了。

10月份：

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育,，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境,。

2、結(jié)合國(guó)慶活動(dòng),，開(kāi)展“我是中國(guó)人”的活動(dòng)主題,。

3、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富各區(qū)角游戲材料,。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)太極柔力球的喜好,。

5,、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,，讓幼兒感受秋天的氣息。

6,、以“九九重陽(yáng)”為題,，開(kāi)展了解民俗風(fēng)情及尊老敬老助老活動(dòng)。

11月份：

1,、結(jié)合秋收秋種活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)惜糧食,、愛(ài)大自然的教育,。

2、加強(qiáng)保暖工作,，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病,。

3、充分活動(dòng)身體,，堅(jiān)持參加鍛煉,，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，動(dòng)作要求協(xié)調(diào),、靈活,。

4、在區(qū)角活動(dòng)中,，提醒幼兒要遵守活動(dòng)規(guī)則,。

6、進(jìn)一步關(guān)注幼兒成長(zhǎng)歷程,，記錄幼兒的活動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn),，記錄幼兒的活動(dòng)軌跡。

12月份：

1,、了解各種小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的2,、加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);

3,、開(kāi)展漕幼第三屆科技節(jié),，把“樂(lè)于探索、手巧心靈”作為科技月主題,。

3,、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣,。

4,、認(rèn)真制作幼兒成長(zhǎng)檔案，5,、通過(guò)慶元旦活動(dòng),，感受節(jié)日的愉快。

1月份：

1、書(shū)寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),。

2,、完成幼兒身高、體重等測(cè)量,。

3,、整理歸放物品。

4,、假期安全教育,。

5、認(rèn)真完成各類

總結(jié)

大學(xué)三年級(jí)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-班級(jí)工作計(jì)劃

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè),、了,！在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；

同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí) 具體工作計(jì)劃：

1、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

2,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

3,、在工作方面，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作,。

4、在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有通過(guò),，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專升本考試,，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種情況,，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

【返回 班級(jí)工作計(jì)劃 欄目列表】 班級(jí)概況：

全班共70人,，住校生50人,，跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在2009—2010年第一學(xué)期期末考試成績(jī)大都集中在70-80之間,，從分?jǐn)?shù)上看,，可以說(shuō)多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等，后進(jìn)生很多,，相對(duì)差距很大,。當(dāng)然這只是表面的，我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，以及他們的家庭生活情況,，逐步了解,、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生,。只有真正熟悉全班同學(xué),，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施,。

學(xué)期目標(biāo)：

在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想,，衛(wèi)生，紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真做好學(xué)生的思想,，日常行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，逐步形成本班的班級(jí)特色,。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

主要工作：

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，建立班級(jí)管理體系

認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的班委,，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。每大周開(kāi)一次會(huì)議，總結(jié)本周工作,，并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃,，班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外，將利用這個(gè)時(shí)間專門(mén)對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),。同時(shí),，班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié)，并形成書(shū)面材料,，在班級(jí)中公開(kāi),，接受大家的監(jiān)督。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

新學(xué)期剛開(kāi)始，常規(guī)管理工作特別煩瑣,，我主要從以下幾方面來(lái)抓：

由生活委員帶頭,，吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),，成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門(mén)的檢查結(jié)果,，由值日班干部填寫(xiě)在班級(jí)日志上,，必要時(shí)，當(dāng)面向班主任匯報(bào),。每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作,，檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,，解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,，散漫等一些不好的習(xí)慣。

在宿舍內(nèi),，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，按時(shí)就寢和起床。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律,、安全,，每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作,，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象,。由班長(zhǎng)帶頭，能以身作則的班委隊(duì)伍,，組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組,，監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律,。

教室內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)，門(mén)窗關(guān)鎖責(zé)任到人,，貴重物品不能放在教室里,。

4、班級(jí)活動(dòng)：利用課外活動(dòng)時(shí)間,，充分發(fā)揮班干部的作用,，開(kāi)展各項(xiàng)工作，其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。例如，由宣傳委員帶頭,，有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,，負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置，負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作,。生活委員,，文藝委員每月組織一次娛樂(lè)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活,。

三,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，從而為將來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。具體工作如下：

1,、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表，組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,，加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng),，交流學(xué)習(xí)方法,。

2、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

3,、班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求：有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī),！具體做法如下：

（1）每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

（2）每天清晨擬定出當(dāng)天要完成的事情,。

（3）每天傍晚總結(jié)出當(dāng)天巳完成的事情以及未完成的原因,。

（4）每月向家長(zhǎng)用書(shū)信的形式匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活情況,。

四,、利用班會(huì)和其他途徑加強(qiáng)教育，組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,，約束自己的日常行為，并使之內(nèi)化為自覺(jué)行為,，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生,。

努力營(yíng)造緊張有序、拚搏無(wú)悔的迎考氛圍,；

增強(qiáng)全體同學(xué)的高考意識(shí),。以保障高三（12）班復(fù)習(xí)有序、迎考積極,、送考順利,、高考滿意。

一,、班級(jí)建制

1,、班訓(xùn)

天道酬勤 有恒乃成2、目標(biāo)

（1）強(qiáng)抓思想道德教育,，強(qiáng)化成材為國(guó)的意識(shí),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（2）強(qiáng)化“勤學(xué),、善問(wèn),、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。

（3）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，有針對(duì)性的,、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

（4）養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，確保身心健康。

3,、值周班長(zhǎng)制度

（1）由各班委循環(huán)擔(dān)任值周班長(zhǎng)的工作,。

（2）每輪的值周班長(zhǎng)必須為班級(jí)一周的表現(xiàn)作出總體評(píng)價(jià)和總結(jié)，并記錄于班級(jí)博客,。

（3）值周班長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的范圍有：上課紀(jì)律,、衛(wèi)生情況、午間與下午自修,、班級(jí)安全等,。

（4）每日早讀，值周班長(zhǎng)提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板,，提醒同學(xué),。

4、干部管轄

我班班委實(shí)行責(zé)任制,，每位干部有各自不同的管轄范圍,。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)起每同學(xué)的積極性,，各盡其職,，互輔互助。班委基本要求：

（1）以身作則,，學(xué)習(xí)工作兩不誤,。

（2）切實(shí)完成本職工作，戒浮躁,。

（3）有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心,。

5,、具體要求：

（1）自覺(jué)維護(hù)日常秩序,，每日著校服；

不遲到,，不曠課,，不早退。（早7：20前到校）（2）團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)禮貌待人,，同學(xué)間熱心幫助,，不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語(yǔ)言,。

（3）尊敬師長(zhǎng),，不隨意頂撞老師并向老師主動(dòng)問(wèn)好。

（4）上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真記錄,，提高課上效率。

（5）課間不得追逐,、起哄,、大聲喧嘩，要積極營(yíng)造良好的休息環(huán)境,。

（6）午休時(shí)間安靜自修,，不聽(tīng)音樂(lè)或使用任何娛樂(lè)設(shè)備。

（7）課后所有作業(yè)必須獨(dú)立完成,，不得抄襲,，考試不得舞弊。

（8）校內(nèi)不得使用手機(jī),；

平日不沾煙酒,，不打架斗毆，不出入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)廳等場(chǎng)所,。

（9）自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按要求完成勞動(dòng)任務(wù),。

（10）愛(ài)護(hù)公物,，對(duì)教室設(shè)施使用要經(jīng)心，不得丟失,。

（11）有事提前請(qǐng)假報(bào)告,，不得隱瞞欺騙。

（12）認(rèn)真遵守以上要求,，若違反將按規(guī)處理,。

二、班級(jí)交流平臺(tái)

1,、暢通的班級(jí)通訊網(wǎng)

班級(jí)通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用,，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞，爭(zhēng)取將須通知的信息第一時(shí)間通知到每位同學(xué),，防止一些錯(cuò)誤的發(fā)生,。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機(jī)制,，并確定暢通，使班級(jí)每位同學(xué)都能直接與組長(zhǎng)或班長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，本學(xué)期將使機(jī)制更為完善,。

2、班級(jí)博客

班級(jí)博客是我班另一特色交流平臺(tái),，設(shè)有專門(mén)同學(xué)進(jìn)行日常管理,。博客設(shè)有班主任老師近期工作計(jì)劃、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、社會(huì)熱點(diǎn),、各值周班長(zhǎng)的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊，是老師同學(xué)交流的良好平臺(tái),。我班旨于將此特色持續(xù)保持,，并號(hào)召同學(xué)廣泛參與。

三,、學(xué)習(xí)方面

1,、制定計(jì)劃 明確學(xué)習(xí)任務(wù)，確立學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹(shù)立正確的人生觀,，要求學(xué)生以一個(gè)平常的心態(tài)，自信的自我面對(duì)高考的激烈競(jìng)爭(zhēng),。千里之行始于足下,，要求學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。

3,、同桌之間互補(bǔ)互助

同時(shí)相互競(jìng)爭(zhēng)從而達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo),。

4、學(xué)習(xí)型小組創(chuàng)建

在高三階段,，學(xué)業(yè)日趨繁重,，學(xué)習(xí)更不能指靠單槍匹馬，一定要定期準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)展學(xué)習(xí)型小組活動(dòng),，在幫助別人的同時(shí)使自己取得進(jìn)步,。

1)此工作計(jì)劃各由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌，各科課代表監(jiān)督管理,，爭(zhēng)取發(fā)揮各小組成員的特長(zhǎng)所在,，將學(xué)習(xí)的心得及方法與組員交流。

2)利用課間及中午休息時(shí)間,，對(duì)課堂上遇到的疑問(wèn)和作業(yè)中遇到的困難,，在小組成員之間進(jìn)行討論,，擅長(zhǎng)者對(duì)其作出解答,。若無(wú)法解決,，則可向其它小組或老師請(qǐng)求幫助，得到答案后,，負(fù)責(zé)教會(huì)組內(nèi)其他成員,。每位同學(xué)確保有疑問(wèn)及時(shí)解決，不把問(wèn)題積壓下,。

5,、體育鍛煉

強(qiáng)化體質(zhì)和意志力，減輕精神壓力,，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),。充分利用體育課

四、主要活動(dòng)

1,、三月五日敬老愛(ài)老活動(dòng)

在學(xué)雷日,，重返我班寒假里結(jié)對(duì)的曹安敬老院，慰問(wèn)老人,，和他們談心,，為他們送上我們準(zhǔn)備的節(jié)目，給他們帶去溫馨和快樂(lè),。

2,、雙節(jié)

鼓勵(lì)同學(xué)們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中，培養(yǎng)自己的能力,，展示自己的才華,，做到文理相通。盡量多地參加一些活動(dòng),，在活動(dòng)中收獲書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),。對(duì)班級(jí)在雙節(jié)中的積極分子進(jìn)行表彰。

3,、成人儀式

集體過(guò)成人儀式,，組織一次班會(huì)，讓同學(xué)們暢談理想,、暢談未來(lái),，說(shuō)說(shuō)成人的感想和對(duì)父母的感恩以及對(duì)“責(zé)任”的認(rèn)識(shí)。

4,、畢業(yè)典禮

班級(jí)組織一次聯(lián)歡會(huì),，邀請(qǐng)所有任課老師，回顧一年來(lái)的酸甜苦辣,，準(zhǔn)備豐富多樣的節(jié)目,，填寫(xiě)同學(xué)錄,，并拍照留念。

春意盎然,，萬(wàn)木復(fù)蘇,，我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的一個(gè)新學(xué)期，恰逢文理分班,，新的班級(jí),，新的同學(xué)，一切都是新的,，一切都應(yīng)該從零開(kāi)始,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái),，為了在今后更好的開(kāi)展工作,，使班級(jí)的工作蒸蒸日上，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

班干部是班主任的左膀右臂,，是班主任的耳朵、眼睛和雙手,，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性,，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢,？雖然重新分班，但班內(nèi)有部分原來(lái)?yè)?dān)任過(guò)班干部的同學(xué),，可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系,，了解情況，臨時(shí)進(jìn)行分工,，建立臨時(shí)班委,，通過(guò)一段時(shí)間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委,，從而為更好的開(kāi)展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其中一至六班是理科平行班，七班是理科實(shí)驗(yàn)班,；

八,、九、十文科平行班,；

通校生四人,，體育生三人。學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,，整體素質(zhì)較低,，又加上剛剛分了班,，學(xué)生自我約束能力較差，針對(duì)這一實(shí)際情況,，我計(jì)劃從如下幾方面開(kāi)展班級(jí)工作：

（一）組建新的班委,，狠抓一日常規(guī)

要集中精力，縮小目標(biāo),，打殲滅戰(zhàn),。眾所周知,，時(shí)間,、精力、物力是個(gè)定值,，目標(biāo)越集中,，效果越顯著，而我們求得的人生第一步就是"跳龍門(mén)",，舍此無(wú)求,。學(xué)會(huì)舍取就是成熟，就是理智,。我們要做穿石的水滴,。要結(jié)合《中學(xué)生守則 》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，狠抓一日常規(guī),。讓每個(gè)學(xué)生深知紀(jì)律,、服從、秩序這三者之間的關(guān)系,。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,，而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無(wú)疑是秩序的前提,。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的,。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志，服從是大家的統(tǒng)一行動(dòng),，成績(jī)是大家的統(tǒng)一目標(biāo),。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起,，共同進(jìn)步,、共同提高。

（二）運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)

這就要他們認(rèn)識(shí)到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng),；

幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍；

一個(gè)人不可能天生的左右逢源,、萬(wàn)事不求人,；

要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；

不必抓緊每分鐘時(shí)間學(xué)習(xí),，但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,。什么氛圍辦什么事，工作效率就會(huì)提高,，反之就會(huì)事半功倍,。隨著文理的分科，與高中生活磨合的差異,，有的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)了大面積的變化,，甚至，個(gè)別同學(xué)變化還很大,，這里的情況很復(fù)雜,，要具體問(wèn)題具體分析，不要性情浮躁,，怨天尤人,，甚至失去信心。此時(shí),，切忌不要浮躁,，要結(jié)合自身實(shí)際，重新給自己定位,，要找到癥結(jié)之所在,，對(duì)癥下藥，才能取得更好的成績(jī),。

（三）通過(guò)各種活動(dòng),，努力提高自身素質(zhì)

可謂“上面千條線，下面一根針”,。

以上是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的大體設(shè)想,，在今后的實(shí)際工作中，我更要加大努力,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),，強(qiáng)化科研意識(shí),，搞好研究工作；

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,，樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),；

作為班主任,，我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。根據(jù)學(xué)校,、政教處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,，特制定本工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

1．深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好學(xué)生的常規(guī)管理,。

2．發(fā)揮學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合的教育作用,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系。

3．加強(qiáng)法制,、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),。

4．組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強(qiáng)法紀(jì)觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。

5．配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

6、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、政教處,、年級(jí)組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

三,、措施與要求

1,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程?！耙匀藶楸尽?，牢固樹(shù)立我校“堅(jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的育人特點(diǎn),。加強(qiáng)情感投資，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2,、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,，從而以平常心迎接高考”,。圍繞這一主題,，要以心理教育為切入口，加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài),，能適應(yīng)外界情況的變化,，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮,。

3,、狠抓理想、法制和安全教育,，增強(qiáng)目標(biāo),、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,，適時(shí)警醒學(xué)生,，懂法守法，認(rèn)真抓好,、中,、差生的教育和管理。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,，可采取個(gè)別指導(dǎo),、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法,，把提升工作做到學(xué)生心里去,，并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序,。

4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,，寫(xiě)好教案,，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

5,、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,，豐富“墻壁文化”，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。

6,、狠抓特長(zhǎng)生的管理和輔導(dǎo)工作,。反復(fù)抓，抓反復(fù),，以極大的耐心,、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒，樹(shù)立他們的信心,，落實(shí)他們的文化課學(xué)習(xí),，以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

7,、建立班主任走訪制,。注重與家長(zhǎng)的溝通，適時(shí),、適可走訪家長(zhǎng),，取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，整合教育資源,，推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi),。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo),；

耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。

9、應(yīng)學(xué)?！皬?qiáng)化年級(jí)管理”之要求，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,，做到有序有效,。

10、搞好日常管理,，完成學(xué)校,、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。

總之,，要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,，以細(xì)心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德 一． 班級(jí)現(xiàn)狀分析：

教師間,、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高,；

與家長(zhǎng)的溝通能力也有待于提高。

二． 指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞托兒所計(jì)劃來(lái)積極開(kāi)展班級(jí)工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”,。

三． 工作目標(biāo)：

1.落實(shí)《綱要》,，推進(jìn)《快樂(lè)與發(fā)展》大班課程的實(shí)施。

2.建立合作的,、積極向上的班級(jí)氛圍,。

3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故和流行性疾病,。

四． 具體工作與措施

（一）積極參加所里培訓(xùn)，提高教師素質(zhì) 1．加強(qiáng)學(xué)習(xí),，規(guī)范言行

本學(xué)期我們將積極參加所里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響,。

2．樹(shù)立自我專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)

隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,，課程改革不斷變化,，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實(shí)踐的能力,，自覺(jué)樹(shù)立自我專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí),，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量,。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，班內(nèi)老師之間互談體會(huì)。

（二）開(kāi)展好大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)” 1．根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),，制定教育目標(biāo)

開(kāi)學(xué)初,，我們大班三位老師會(huì)坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會(huì)《綱要》的新思想、新理念,。以“快樂(lè)與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容,。

2．同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

以多種形式的集體活動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3．投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動(dòng)

隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,，他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高,，這就啟示著我們要適當(dāng)放手,、放權(quán),。無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,，很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做,。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件，從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會(huì),。在投放活動(dòng)區(qū)的材料時(shí),，我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn)，投放具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)材料,，例如一些未加工的原材料,、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng),，發(fā)揮幼兒的主體作用,。

（三）以幼兒為本，提高人性化服務(wù)的水平1．勤于反思,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

提高反思水平是我們一直比較欠缺的,，本學(xué)期我班全體教師將以個(gè)人反思和集體質(zhì)疑的形式來(lái)形成良好的班級(jí)反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問(wèn)題,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，調(diào)整策略，獲得成長(zhǎng),。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>

本學(xué)期我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與到“快樂(lè)與發(fā)展課程”之中,，互相探討交流并邀請(qǐng)保育員老師參與簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,，提高保教工作的質(zhì)量,。

2．深層次了解幼兒需要，真心實(shí)意做實(shí)事

本學(xué)期我們會(huì)更多地了解分析幼兒,，以更高的人性化服務(wù)理念來(lái)要求自己,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察，以發(fā)展,、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們會(huì)每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置,，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化,，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展,。我們會(huì)允許幼兒發(fā)表自主言論,，有自主的活動(dòng)需求，有自我選擇的權(quán)利,。

（四）家園共育水平,，提高溝通能力

依據(jù)《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持協(xié)助家長(zhǎng)提高教育能力,。”

1結(jié)合家長(zhǎng)的需求和大班實(shí)際,，創(chuàng)造性的開(kāi)展家長(zhǎng)工作,，每月定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,。

2每?jī)蓚€(gè)月給家長(zhǎng)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需求，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,。

3創(chuàng)造性地開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),，使家長(zhǎng)樂(lè)于參加。

4創(chuàng)建班級(jí)公共郵箱,，吸引家長(zhǎng)暢所欲言,。

本學(xué)期我們會(huì)以我們的真心微笑、真情實(shí)感來(lái)做好家長(zhǎng)工作,，充分挖掘家長(zhǎng)資源,，大力向家長(zhǎng)宣傳“快樂(lè)與發(fā)展課程”，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的互動(dòng),。

一,、基本情況分析

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)上級(jí)的指令，堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),，以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開(kāi)展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀、禮節(jié)),，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,，禮儀端正,，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)樹(shù)榜樣評(píng)選活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn),、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí)，增強(qiáng)集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育,，做細(xì)班級(jí)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的班集體,。

三、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),，認(rèn)真,、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德，在家講孝順,。

2,、注重交通安全教育，防火,、防水安全教育,；

關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),，杜絕意外事故的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn),；

做好優(yōu)生思想指導(dǎo),，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；

利用“爭(zhēng)先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,，從而形成人人為班爭(zhēng)光的良好班風(fēng)。

4,、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

四,、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

1,、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),，利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，多與他們談心，定期召開(kāi)“學(xué)困生”會(huì),，及時(shí)了解他們的心理狀況,，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng),，少批評(píng),，糾正其思想歪路，促其進(jìn)步,。

2,、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系、溝通,，共同約束,、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

3,、在班級(jí)中多表?yè)P(yáng)他們,，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)面前的好形象，建立他們做人的自信心,。

4,、針對(duì)班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn)，設(shè)立“一幫一”小組,，讓好帶困,，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，盡快跟上大隊(duì)。

5,、多安排他們參與班級(jí)管理工作,，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感,，讓他們感受到集體的關(guān)注,。

五、少先隊(duì)工作

1,、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,，具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng),、活潑,，具有科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的中隊(duì)活動(dòng),。

2、抓好少先隊(duì)的常識(shí)教育工作,，樹(shù)立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,，重視提高隊(duì)員素質(zhì)，培養(yǎng)好隊(duì)干,，讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)中，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,。

3,、緊抓愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育,，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。

六,、文體衛(wèi)生工作

1,、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，確保身心得到健康地成長(zhǎng),。

2,、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作，教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù),，配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列,、出操訓(xùn)練。

3,、強(qiáng)化“文明班”評(píng)比要求,，凝聚集體力量，完善班級(jí)管理機(jī)制,，從衛(wèi)生,、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

七,、努力的目標(biāo)：全班同學(xué)能講文明話,、做文明事，看見(jiàn)有困難的人會(huì)主動(dòng)幫忙,，全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(zhǎng),、同學(xué)打招呼,、鞠躬問(wèn)好。

大二班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃

一年已經(jīng)過(guò)去,，轉(zhuǎn)眼就大二了,，為了工作的順利開(kāi)展，班級(jí)的更好發(fā)展,，對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：

一,、

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇八

隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們小小班迎來(lái)了 名可愛(ài)的朋友,，其中小男孩 名,、小女孩名。從第一天開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，我作為老師明顯感覺(jué)到孩子們的進(jìn)步,。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有哭鬧現(xiàn)象，已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境中來(lái),，和老師一起學(xué)習(xí),、游戲、成長(zhǎng),。

也有個(gè)別孩子不能適應(yīng),，有哭鬧現(xiàn)象，我們也想了好多辦法,，幫助孩子盡快融入到這個(gè)集體中來(lái),。新的學(xué)期是孕育希望，播撒陽(yáng)光雨露的日子,，我們心里充滿了對(duì)這項(xiàng)工作的無(wú)限熱愛(ài),，我想起了一句話：“奉獻(xiàn)最美麗”。這也將是我對(duì)工作計(jì)劃的總旋律,。

在開(kāi)學(xué)20天左右的時(shí)間里,，我們班級(jí)進(jìn)行了以下活動(dòng)，幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì),。

1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的心理氛圍，讓孩子喜歡這個(gè)班集體,?？摁[時(shí)用懷抱溫暖孩子，用各種方法吸引孩子的注意力,，讓孩子們感覺(jué)到班級(jí)是個(gè)有趣的充滿歡樂(lè)的小天地,。

2、積極和家長(zhǎng)交流,，了解掌握孩子們的情況,，用理論說(shuō)服家長(zhǎng)，配合我們的工作,。

3,、每天和孩子拉火車，練習(xí)好站隊(duì),。

4,、教會(huì)孩子們正確的洗手方法，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5,、教會(huì)孩子有秩序的接水，有秩序的分組入廁,，養(yǎng)成排隊(duì)的良好習(xí)慣,。

6、玩玩具時(shí),，提出明確的要求,，（不搶、不亂扔玩具,、不大聲吵鬧,、學(xué)會(huì)和其他小朋友一起分享玩具）。

7,、吃零食前,，也提出明確的要求，告訴小朋友不亂扔果皮,，吃東西前要洗手,。

８、在一日生活中,，隨時(shí)滲透禮貌教育,。

這是20天來(lái)我們班進(jìn)行的部分活動(dòng)，其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習(xí)活動(dòng),，學(xué)習(xí)了《云寶寶》,、《撈星星》,、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,，豐富幼兒的生活,。

在接下來(lái)的日子里，結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會(huì)議要求,，我們制定了以下班級(jí)工作計(jì)劃：

安全工作是幼兒園工作的首要工作,，也是開(kāi)展其他工作的前提,，我將努力做到：

1,、把好入園關(guān),，做好檢查工作，嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園。

2、工作時(shí)間,，和班內(nèi)老師明確職責(zé)，做到視線不離幼兒，嚴(yán)防各類事故發(fā)生,。

3,、做好對(duì)幼兒的安全教育,，積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識(shí)。

4,、和老師統(tǒng)一思想,，讓其他老師認(rèn)識(shí)安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性，及時(shí)預(yù)防,、提高警惕,，保證班級(jí)每個(gè)孩子的安全。

確保每節(jié)活動(dòng)要心中有數(shù),，要有充分的準(zhǔn)備,，提前寫(xiě)好教案，制作好玩教具,，在活動(dòng)中面向全體,，關(guān)注每一名幼兒,，力爭(zhēng)每名幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

在教學(xué)中,，做到三位老師互相監(jiān)督，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在明確分工的前提下,，互相幫助，力爭(zhēng)出色的完成全年教學(xué)計(jì)劃。

常規(guī)不久是幼兒一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證,，更是幼兒健康成長(zhǎng)的保證,。為此,，每天要堅(jiān)持,、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣,，并且在每天的學(xué)習(xí),、生活、游戲中隨時(shí)滲透,，及時(shí)鼓勵(lì)肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，為幼兒一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。（常規(guī)見(jiàn)后面）

我作了初步規(guī)劃,，本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作是擺出區(qū)角，豐富墻面布置,，具體如下：

1,、娃娃家（搜集衣帽、梳子,、鏡子等,。

2、科學(xué)角,、植物角和數(shù)學(xué)角,。（搜集鑰匙、磁鐵,、塑料,、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等）,。

3、音樂(lè)繪畫(huà)角（制作樂(lè)器,，繪出音樂(lè)節(jié)奏,，布置家庭作業(yè)制作手工作品）。

4,、語(yǔ)言角（話筒,、文字、圖畫(huà),、標(biāo)記符號(hào)）爭(zhēng)取在環(huán)境布置上,，有所改變,，形成自己的班級(jí)特色。

準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門(mén)的檔案袋,，重點(diǎn)放入幼兒的作品,，活動(dòng)照片，家長(zhǎng)記錄和教師記錄,。幼兒的作品包括繪畫(huà)作品,，手工作品，作業(yè)紙等,，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長(zhǎng)趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

本學(xué)期在大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，早下功夫,，提前準(zhǔn)備,，用心做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

１,、家長(zhǎng)會(huì)

現(xiàn)在即開(kāi)始搜集相關(guān)材料,，盡量準(zhǔn)備的充分，用學(xué)前教育理論說(shuō)服家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)支持配合我們的工作,。

２、體操展示

在一日活動(dòng)中,，抽出時(shí)間練習(xí)隊(duì)形,，練習(xí)基本動(dòng)作，不甘落后,，力爭(zhēng)優(yōu)秀,。

3、六一節(jié)目

根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),，編排節(jié)目,。

1、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，,、遇事要學(xué)會(huì)換位思考。要站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上,、角度上去看問(wèn)題,，要多用“要是我的孩子這樣做，我會(huì)怎樣”的觀點(diǎn)來(lái)處理問(wèn)題,，急家長(zhǎng)之所急,，想家長(zhǎng)之所想。用真誠(chéng)打動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng)，和每一個(gè)家長(zhǎng)交朋友,。

2,、思想上做到積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，來(lái)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),。有的家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，并能與老師很好的交流聊天，我們像朋友一樣,，這樣非常有利于我對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別教育,。有的家長(zhǎng)可能是不好意思或者沒(méi)有時(shí)間來(lái)和我們交流，這樣我對(duì)于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解,，不利于工作的順利開(kāi)展,。這個(gè)學(xué)期我將把這些家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)做。

3,、始終以真誠(chéng),、寬容、理解的原則和家長(zhǎng)相處,。無(wú)論遇到什么事情,，以孩子和家長(zhǎng)的利益為重，取得家長(zhǎng)的理解和支持,。

4,、為方便與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，自己保存好班內(nèi)家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼,，利用空閑時(shí)間有短信,、電話交流，不用再跑到辦公室去打電話,，節(jié)約了時(shí)間,，保證了班內(nèi)教師不缺勤，時(shí)刻將視線落到孩子身上,。

常規(guī)習(xí)慣,、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下：

三月份：

１、幼兒能高興的入園,，主動(dòng)和父母老師打招呼說(shuō)再見(jiàn),。

２、認(rèn)識(shí)新老師,、新伙伴,、新朋友。

３,、進(jìn)班后，將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi)。

４,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,。

5、喝水,，小便時(shí)要排隊(duì),，要有秩序，不插隊(duì),。

四月份：

1,、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

具體做到：吃零食前要洗手,。小便后要洗手。不吃手指甲,，不咬玩具,，不挖鼻孔。保持墻面,、地面,、桌面清潔干凈。

2,、正確使用手帕,。

3、學(xué)會(huì)分享,，分享玩具，分享食物,。

4,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

五月份：

1、明確玩玩具的要求。（不搶玩具，不扔玩具,，玩完以后,，要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi)）

2,、明確看圖書(shū)要求。（一頁(yè)頁(yè)翻，不撕書(shū)，愛(ài)惜書(shū)籍）

3、教育幼兒不吵鬧,、不打架，要和身邊的孩子交朋友。

4,、遵守各種游戲規(guī)則。

5,、培養(yǎng)幼兒專注傾聽(tīng)的良好習(xí)慣,，注意有禮貌的聽(tīng)對(duì)方講話,。

六月份：

1、學(xué)習(xí)正確的坐姿,。（坐穩(wěn),，雙腳自然放身體前面，不亂踢）

2,、學(xué)會(huì)散步,。（一個(gè)一個(gè)跟著走，散步時(shí)不奔跑,，注意安全）

3,、初步學(xué)習(xí)在老師幫助下,，自己收拾游戲材料和玩具,。

4、正確使用玩具物品,，不將異物放入口、鼻、耳等器官。

5、愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同伴、愛(ài)自己的班集體,。

七月份：

各種常規(guī)活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇九

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,，力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。

二、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看,，其中有16名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績(jī)尚好;有35名同學(xué)成績(jī)較差,。

三,、本學(xué)期的工作要點(diǎn)

初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,，是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸,，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,，教育他們熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動(dòng)之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄,，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2,、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會(huì)組合。

教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。同時(shí)，對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動(dòng),，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì)律上互相提醒,，勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),，經(jīng)常鼓勵(lì),，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),，進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,，并加以督促,，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況,。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì),。

五、活動(dòng)安排

三月份：

1,、學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》,、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。

2,、召開(kāi)《讓語(yǔ)言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會(huì)。

3,、開(kāi)展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》,、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他(她)》主題班會(huì),。

4,、全面檢查學(xué)生的儀容儀表，評(píng)選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”,。

四月份：

1,、召開(kāi)“父(母)親，您放心吧”主題班會(huì),。

2,、召開(kāi)“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會(huì)。

五月份：

1,、召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì),。

2、召開(kāi)“校園是我家,，維護(hù)靠大家”主題班會(huì),。

六月份：

1、召開(kāi)“老師,，我想對(duì)您說(shuō)——”主題班會(huì),。

2、召開(kāi)“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會(huì),。

七月份：總結(jié)工作

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇十

制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。下面是小編給大家整理的大學(xué)班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

一,、學(xué)習(xí)方面

1.保證上課出勤率,，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,，查明原因,。

2.強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)問(wèn)題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

二,、班級(jí)活動(dòng)

1.舉行1~2次的班會(huì),，并對(duì)每月的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),。讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法,。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,，增進(jìn)感情,。

3.在條件允許的情況下，本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,，采取自愿原則,，但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,，保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

4.學(xué)校更名成功時(shí)期，院系的活動(dòng)豐富,，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,。

三、班級(jí)管理

1.定期開(kāi)班委會(huì),，保證完成院系布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),，督促班委做好本職工作、以身作則,，更好地為同學(xué)們服務(wù),。

2.班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。

3.通過(guò)班級(jí)群空間可以討論本班建設(shè),，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,。

4.嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé),，專人記錄,，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助,。

5.提高同學(xué)的安全意識(shí),，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,，隨時(shí)保持通訊工具暢通,。

6.加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。各個(gè)舍長(zhǎng)配合,。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng),。

7.認(rèn)真管理班費(fèi),，做到收支明細(xì)，帳目公開(kāi),。生活委員在每個(gè)月15日公布上個(gè)月的班委收支,。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活,、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié),。

四,、班級(jí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)上,，爭(zhēng)取全班同學(xué)在各科考試中不掛科;

2.體育方面，爭(zhēng)取獲得一項(xiàng)體育團(tuán)體比賽的冠軍,。

總之,，全體班委要認(rèn)真工作,，積極為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

一,、指導(dǎo)思想

注重同學(xué)們的思想教育工作,，扎實(shí)地深入到學(xué)生中去，積極了解其思想動(dòng)向,，帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的班風(fēng),，開(kāi)展多種團(tuán)組織的活動(dòng)，增強(qiáng)趣味性從而使思想教育工作上升新臺(tái)階,。

二,、具體工作

1、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作,。

“要成才先成人”,。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、的人才,，一直是我們的宗旨,。德育工作和才育工作一樣不可小視?？刂坪冒鄡?nèi)的同學(xué)們的思想活動(dòng)傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€(gè)團(tuán)支部工作中,。

2、完善團(tuán)支部?jī)?nèi)部規(guī)章制度和班級(jí)內(nèi)團(tuán)支部組成,。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，完整的團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團(tuán)工作有條不紊地進(jìn)行，健全的規(guī)章制度是班委團(tuán)委行事的準(zhǔn)則,，使團(tuán)支部管理更條理化規(guī)范化,。

3、加強(qiáng)團(tuán)支部干部的的責(zé)任修養(yǎng),。

良好的能夠促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,。高素質(zhì)的團(tuán)支部干部才能做到?jīng)Q策準(zhǔn)確、行事果斷認(rèn)真,。團(tuán)支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個(gè)支部工作的成敗,。

4、積極開(kāi)展各種團(tuán)活動(dòng),。

本著健康,、積極、趣味,、深刻的原則,，盡可能地開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的業(yè)余活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c過(guò)程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,，提高自己的主人翁責(zé)任感,。

5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),。我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍在加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并使同學(xué)們對(duì)就業(yè),、發(fā)展,、機(jī)械系所有專業(yè)做大致了解，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和遠(yuǎn)大的理想,。

三,、活動(dòng)安排

確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們__班團(tuán)支部最近工作計(jì)劃,，根據(jù)形勢(shì)有可能在活動(dòng)安排方面有調(diào)整,。我們將切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)，吸取意見(jiàn),、改正不足,，爭(zhēng)取打造一支品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)支部!

一,、班委建設(shè)方面

加強(qiáng)班委內(nèi)部建設(shè)、完善具體工作責(zé)任制,，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),，是高效率工作的前提。當(dāng)然,，深入廣大同學(xué)中,，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求是順利開(kāi)展工作的關(guān)鍵,。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),，做好帶頭作用，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍,。

此外,，堅(jiān)持每2周開(kāi)班委會(huì)，一月開(kāi)一次班會(huì),，針對(duì)班內(nèi)在學(xué)習(xí),、工作、生活等方面出現(xiàn)的新問(wèn)題同時(shí)及時(shí)和班主任,、輔導(dǎo)員老師進(jìn)行交流,，做好老師和同學(xué)之間溝通與交流的“橋梁”，并積極制定新的對(duì)策以便日后加以改進(jìn),。與此同時(shí),，各班委要對(duì)后期工作加以合理計(jì)劃，盡量確保班級(jí)各項(xiàng)事宜合理有序地進(jìn)行和完成,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作,。全面對(duì)班級(jí)前期工作進(jìn)行總結(jié),。

同時(shí)，每月班會(huì)各項(xiàng)匯總記錄向同學(xué)們公布,，盡量做到民主化,，透明化。

二,、學(xué)習(xí)方面

完善考勤與請(qǐng)假制度,。保證上課和早操的出勤率，需請(qǐng)假時(shí)需按照學(xué)院規(guī)定寫(xiě)出正式的假條。無(wú)故請(qǐng)假曠課者需做相關(guān)的記錄,。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí),、六級(jí)、程序員考試等問(wèn)題,，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級(jí)同學(xué)情況,。對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題，主要學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,，樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，考證的考試,，避免掛科現(xiàn)象的發(fā)生。

三,、班級(jí)文體活動(dòng)方面

在總結(jié)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,，我們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),。在本學(xué)期中,，我們爭(zhēng)取開(kāi)張一些大眾性的、低消費(fèi)的,、有意義的,、具有吸引力的活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,，增進(jìn)友誼,。同時(shí)繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)參加組織集體活動(dòng)，目的是集思廣益,，使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),，有更強(qiáng)的集體歸屬感。在活動(dòng)組織過(guò)程中,，班委會(huì)積極配合,，具體分工，各司其職的同時(shí)也得注意相互配合,。充分發(fā)揮班級(jí)論壇的力量,，廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見(jiàn),。

我們?cè)谥驹富顒?dòng)方面,，班級(jí)內(nèi)很有經(jīng)驗(yàn)，我們想把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)出去，幫助需要幫助的人;具體的活動(dòng)和志愿者基地由全班同學(xué)具體商議,，活動(dòng)組織及策劃由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)完成,。

此外在本學(xué)期班級(jí)出游方面，我們將在充分調(diào)研的前提下,，制定切實(shí)可行的性價(jià)比高的出游方案,，具體的時(shí)間另行商議。盡可能多的讓大家參與其中,，強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),，提高班級(jí)的凝聚力，向心力,，和集體榮譽(yù)感,，“優(yōu)秀班集體"的殊榮進(jìn)發(fā)。

四,、日常事務(wù)方面

完善班級(jí)信息通道,。大學(xué)是個(gè)相對(duì)比較自由的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求,。對(duì)于我們來(lái)講,，最重要的是信息的及時(shí)和流通。本學(xué)期會(huì)沿襲上學(xué)期的信息傳達(dá)網(wǎng)絡(luò),，盡量做到及時(shí),，確保同學(xué)們的利益。在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,，首先要保障同學(xué)們的基本利益,。繼續(xù)建設(shè)本班網(wǎng)上論壇和qq群，使其成為同學(xué)們交流和信息共享的平臺(tái),。堅(jiān)持每月一次的班費(fèi)公開(kāi),。在日常生活、宿舍衛(wèi)生,、安全等方面,，對(duì)學(xué)校的精神要傳達(dá)具體、到位,。

寢室文化環(huán)境建設(shè),。寢室是同學(xué)們休息和工作的地方，是同學(xué)們呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,。一個(gè)良好的宿舍環(huán)境,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的保障。針對(duì)上年成績(jī)的分析,。宿舍的衛(wèi)生環(huán)境文化氛圍很大程度上影響同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，所以我們要加強(qiáng)寢室文化管理。加深寢室學(xué)習(xí)氛圍，搞好宿舍衛(wèi)生,，爭(zhēng)創(chuàng)五星宿舍!

對(duì)于班費(fèi)的管理,，使各項(xiàng)收入和出納透明化，在班會(huì)中生活委員向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,，使大家了解班費(fèi)支出情況。

五,、建立積極向上的班集體

在一個(gè)班級(jí)中,，凝聚力是班級(jí)健康發(fā)展的重要因素。在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。在上個(gè)學(xué)期的工作中，我們一直致力于班級(jí)的和諧發(fā)展和溝通,。如今,，我們已經(jīng)看到了班級(jí)中的一些改善,，看到了班委們的堅(jiān)持,，看到了同學(xué)們的寬容與默契，而這一切的一切,，都是源于同學(xué)們對(duì)于一個(gè)美好班級(jí)體的渴望,。在這樣的一個(gè)前提下，我們__班會(huì)奔著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),，積極向上會(huì)成為我們的主題,，我們終會(huì)獲得強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力!

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

具體工作計(jì)劃：

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等,。

3,、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力,，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6、在工作方面,，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。不再單純的迷茫了,，開(kāi)始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,，就拿座位來(lái)說(shuō),，以前大家都是搶著往后面坐。現(xiàn)在卻是爭(zhēng)著往前面坐,。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高,。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排,。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù),。

對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見(jiàn)和建議，對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排,。

學(xué)習(xí)方面：

1,、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2,、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通,，力求拿到第一手資訊

4、作業(yè)及時(shí)上交,，及時(shí)通知大家,，力求平時(shí)分能夠拿到97%

體育方面：

1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽

2,、進(jìn)行晨跑

希望能夠通過(guò)體育活動(dòng),，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級(jí)形象,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

文娛活動(dòng)：

1,、三月份：文娛活動(dòng) “我愛(ài)記歌詞”

2、四月份：戶外活動(dòng)集體大溜冰

3,、五月份演講比賽或野炊,、燒烤

4,、六月份：八都之行

生活方面：籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人

收發(fā)郵件：及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家

宣傳方面：

1,、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,，向同學(xué)們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動(dòng)

3,、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作

到此,，暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此。希望,，能夠通過(guò)我們大家的共同努力,，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過(guò)迷茫與無(wú)聊,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇十一

對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見(jiàn)和建議,，對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。

學(xué)習(xí)方面：

1,、實(shí)行早讀制度,。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通,，力求拿到第一手資訊

4,、作業(yè)及時(shí)上交，及時(shí)通知大家,，力求平時(shí)分能夠拿到97%

體育方面：

1,、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽

2、進(jìn)行晨跑

希望能夠通過(guò)體育活動(dòng),，豐富同學(xué)們的生活,，活躍班級(jí)形象，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

文娛活動(dòng)：

1,、三月份：文娛活動(dòng)“我愛(ài)記歌詞”

2,、四月份：戶外活動(dòng)集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊,、燒烤

4、六月份：八都之行

生活方面：籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人

收發(fā)郵件：及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,，方便大家

宣傳方面：

1,、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息，向同學(xué)們大力宣傳

2,、積極宣傳我們班的活動(dòng)

3,、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作

到此，暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此,。希望,，能夠通過(guò)我們大家的共同努力,，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過(guò)迷茫與無(wú)聊,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇十二

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了，不再是整天就想著玩的小孩子了,、不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,，不讓他們把積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)忘光。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、抓好“三個(gè)”結(jié)合教育

學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作,，提倡上門(mén)家訪,。辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家,、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解校外的變化,，感受真實(shí)的生活,。

2、深化愛(ài)國(guó)主義教育

愛(ài)國(guó)主義是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),，愛(ài)國(guó)首先從愛(ài)父母,、愛(ài)親人、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校做起。組織學(xué)生利用有限的資源（報(bào)紙,、電視等）收集,、了解愛(ài)國(guó)主義的實(shí)例。堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果,，讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo),，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,，設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓學(xué)生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì),。語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的能力，感受到用詞造句的語(yǔ)言美,、人物塑造的形象美,、表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美,。數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維，能夠活學(xué)活用,。

世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂,。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師,，要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,。教師要用自己的人格魅力來(lái)熏染學(xué)生的行為，為人師表,，以身作則,，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己：用心做事,，用心育人,。

班主任工作，可說(shuō)酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了。我總想,，只要每個(gè)班主任能夠以愛(ài)心,、細(xì)心、耐心去面對(duì)工作,、面對(duì)學(xué)生,，就“沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)”，“沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”,。相信這學(xué)期,，在我和學(xué)生的共同努力下，我們會(huì)擁有更美好的記憶。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇十三

為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、原則、目標(biāo)：

接手新班級(jí),，在快速與學(xué)生熟悉和盡力對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)幫助的過(guò)程中,，我會(huì)本著尊重、信任,、關(guān)注的原則,，抓好班級(jí)的德育工作。希望在高一的第一個(gè)學(xué)期,，能夠建設(shè)一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。

二,、具體措施：

再一次接手新的高一學(xué)生,，還是倍感榮幸和壓力，無(wú)論如何自己會(huì)全力以赴,，盡己所能,，不斷學(xué)習(xí)、注意請(qǐng)教,，不斷思考,，注意總結(jié)，努力適應(yīng)班主任崗位提出的新要求,。鑒于目前對(duì)學(xué)生了解少,，班級(jí)還不太熟悉的現(xiàn)狀，我大概理了理思路,，我將從以下幾方面來(lái)制定自己的班主任工作計(jì)劃,。

第一：讓學(xué)生充分了解高一階段的特殊性，盡快適應(yīng)高中生活,。

常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級(jí)第一學(xué)期,，作為初高中過(guò)渡期，對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開(kāi)展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過(guò)程,，作為班主任必須加以重視。

首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度，校規(guī)校紀(jì),，學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,，因此這時(shí)候,，班主任的工作必須跟進(jìn)，努力做到心細(xì)如微,，幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

具體而言,，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,，特別是住校生，因此,，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容、相互幫助,，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,，心理個(gè)性特點(diǎn)多,。從心理學(xué)角度上來(lái)講，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感,、個(gè)性突出,、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。再次,，也是最重要的一點(diǎn)，由于高中與初中教學(xué)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)差異很大,，很多學(xué)生可能一時(shí)難以適應(yīng)這種大的變化,，以致在學(xué)習(xí)上無(wú)法掌握有效的學(xué)習(xí)方法而對(duì)學(xué)習(xí)感到困惑，而生活上的不適應(yīng)也會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí),。所以,，對(duì)于剛剛踏進(jìn)高中學(xué)生，能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)顯得非常的重要,。轉(zhuǎn)型期做得好了，學(xué)生一旦掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們未來(lái)三年的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的推動(dòng)力。在這學(xué)期初,，班級(jí)工作的重點(diǎn)就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過(guò)來(lái),，讓學(xué)生懂得“如何學(xué)習(xí)”以形成勤學(xué)、勤問(wèn)的好習(xí)慣,。

第二：主要工作方法,。

科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,。作為這個(gè)集體的管理者,，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄,、能力欠缺,，將主要從以下幾個(gè)方面努力。

一：學(xué)期初始要完善制度,、形成規(guī)矩,。

大到國(guó)家，小到班級(jí)都是如此,，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,，形成一套合理的管理制度,，但同時(shí)，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí),。

二：民主建立班委,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在軍訓(xùn)過(guò)后,，結(jié)合學(xué)生的意愿及軍訓(xùn)期間的觀察,，高一(2)班成立了第一屆班委。目前,，各個(gè)班干部工作比較積極,，為班級(jí)開(kāi)學(xué)營(yíng)造了比較好的氛圍，三星期后,，班級(jí)將通過(guò)民主選舉產(chǎn)生第二屆完整的班委，對(duì)于班委,，將進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),，培養(yǎng)得力的班干部，對(duì)班務(wù)進(jìn)行分工,，做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,，提高班級(jí)凝聚力,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、進(jìn)取的班風(fēng),。

學(xué)生是班級(jí)管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立,、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成,，都使學(xué)生最大限度地參與決策,，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,，培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),，作為一個(gè)班主任,，自己也要融于班級(jí)，讓學(xué)生感覺(jué)到老師的愛(ài),、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo),，只有這樣，才能達(dá)到和諧共贏,。

本學(xué)期,，班級(jí)將利用主題班會(huì)課促進(jìn)學(xué)生之間的交流。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,，也以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭(zhēng)光的精神為重點(diǎn),。通過(guò)這些活動(dòng)，可以提高集體榮譽(yù)感,，以此提高班級(jí)的凝聚力,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、進(jìn)取的班風(fēng),。

四、工作中注意立足實(shí)際,、實(shí)事求是,。

我將著眼學(xué)校要求、班級(jí)特點(diǎn),，注重抓好基礎(chǔ)工作,，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際，任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,，只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦，不急功近利,，潛心帶好班,，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱,，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。

五、把握細(xì)節(jié),，潤(rùn)物無(wú)聲,。

班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作,，作為學(xué)校德育工作第一線,，面對(duì)的將是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的處理，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生,。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷,、尊重平等,、信任關(guān)懷，真正努力達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生,。

六、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大,，很多同學(xué)的心理可能出現(xiàn)很大的變化，我將盡可能地關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,，對(duì)于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別的談心,，讓學(xué)生具備良好的心態(tài)。

七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流,，共同管理好他們的孩子。

家庭的因素對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是會(huì)產(chǎn)生很重要影響的,。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,，這樣可能使學(xué)生背負(fù)太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進(jìn)反退。而有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子可能又過(guò)于放任自由,，這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,，這樣也有利于學(xué)校工作的開(kāi)展,，有利于老師對(duì)孩子更好的培養(yǎng)。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng),。

八,、不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

因?yàn)樽约耗芰€很不夠,，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期,，為此,，自己要有緊迫意識(shí)，多學(xué)習(xí),、多思考,、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力,?？傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。

高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵,，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵。我會(huì)通過(guò)明校紀(jì),、摸底數(shù),、定班魂、建隊(duì)伍,、家校合一多種手段對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,。在工作中有不足的地方，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,，本人將不勝感激,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇十四

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2009年新學(xué)期班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃，更多2009年新學(xué)期班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

良好的開(kāi)端等于成功的一半,。新學(xué)期，新的班集體,，為了全面貫徹落實(shí)政教處提出的學(xué)期德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際，研究制定本班2009年新學(xué)期班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)管理工作

1．首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)后返校的收心教育,，在最短的時(shí)間里使學(xué)生進(jìn)入到的學(xué)習(xí)狀態(tài)，克服漫長(zhǎng)暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,，上好第一節(jié)班會(huì),。

2．組織開(kāi)好第一次、第一個(gè)月的每一次班級(jí)周工作講評(píng)會(huì)議,?？疾臁⑦x好擬任班級(jí)干部的人選,，激勵(lì)他們他們刻苦學(xué)習(xí),，塑造良好的個(gè)人和干部集體形象，在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理工作,。實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

3．抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點(diǎn)，開(kāi)展有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4．搞好班級(jí)環(huán)境建設(shè)。在班級(jí)明確值日生工作,，并責(zé)任到人,，實(shí)行值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，值日生組長(zhǎng)即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長(zhǎng)。

5．加強(qiáng)學(xué)生管理力度,。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀(jì)律，這是以后日常班級(jí)管理工作的重點(diǎn)之一,。

6．多深入學(xué)生,，做到“三勤”，下大力氣吃透每一位學(xué)生,，了解每位學(xué)生的家庭情況,、個(gè)人習(xí)慣、不良嗜好,、個(gè)性等等,，進(jìn)行有針對(duì)性的教育教學(xué)。

7．配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),，及時(shí)向科任老師了解班級(jí)情況,，協(xié)調(diào)班級(jí)工作計(jì)劃，有問(wèn)題及時(shí)處理,。

8．在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽(yù)感,。樹(shù)立良好的班風(fēng)。

9．教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，杜絕班級(jí)學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧,、帶bp機(jī)、手機(jī)的現(xiàn)象,。

二、德育工作具體化

1,、發(fā)揮班主任的核心作用,，組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透，發(fā)揮課堂陣地作用,。

2,、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間，突出教育過(guò)程中的學(xué)生主體地位,。

3,、將學(xué)生的考評(píng)成績(jī)與思想評(píng)定工作相結(jié)合，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

4、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作,。

三,、宿舍管理工作

1．深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度,。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,，檢查寢室規(guī)格化,。

2．實(shí)施寢室長(zhǎng)責(zé)任制，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,。

3．嚴(yán)格控制住校生的作息時(shí)間,，杜絕通校生私自出校，并堅(jiān)持做好全體學(xué)生的安全教育工作計(jì)劃,。

四,、做好形式多樣的家訪工作

1．應(yīng)定期做好與家長(zhǎng)的溝通工作。使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,、生活情況,。

2．發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動(dòng)態(tài)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助老師工作,。

3．認(rèn)真對(duì)待,、處理家長(zhǎng)反映的問(wèn)題。

4．精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì),，使之達(dá)到事半功倍的效果,。

班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)篇十五

本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的隊(duì)風(fēng)?，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

（1）加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,，并以少先隊(duì)為主陣地,，開(kāi)展尊師、愛(ài)校、愛(ài)生,、文明禮儀系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生懂愛(ài)、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì),。進(jìn)行世界觀教育,。

（2）充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育。

（3）充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀,。

抓好每一次班會(huì)。提出班的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班為榮,，班以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行

心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,；同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

（1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。

（1）進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。