演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
節(jié)約的演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,,這一句話是我們小學(xué)時(shí)候就聽說了,,事實(shí)也是如此,我們生活每一個(gè)軌道幾乎都與水有著密不可分關(guān)系,!水對(duì)于我們?nèi)祟愔匾晕阌官|(zhì)疑,,人,身體70%都是水分,,健康標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml,,水重要每個(gè)人都能夠知道。
在當(dāng)今隨著社會(huì)快速發(fā)展,,水污染極為嚴(yán)重,,我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農(nóng)村時(shí)候,,我們并沒有節(jié)水意識(shí),,因?yàn)槲覀冿嬘檬巧饺驗(yàn)闆]有缺水時(shí)候,,所以我們總是覺得無所謂,,到了后來來到城市工作時(shí)候,慢慢猜知道節(jié)水意識(shí)其實(shí)是多么重要,!
洗米水可以用來澆花,、或者第一次洗碗都是非常好效果;洗衣等等水用來沖廁所這是對(duì)水資源再次利用,,即干凈又快捷,,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣,也成可以從節(jié)約一滴水開始,,看見水龍頭沒有擰緊要及時(shí)關(guān)閉,,如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水,那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么浪費(fèi),!
水是生命之源,,不是說說而已,更要落實(shí)到行動(dòng)中去,,有你有我共同參與,,讓我們共同生活在一個(gè)健康家園中,更能夠使地球更加美麗和諧,。
節(jié)約用水,,要從每一滴開始,,從你我開始,從心開始,!
我的`演講完畢,,謝謝大家!
節(jié)約的演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,,朋友們:
大家好!
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的“節(jié)能減排”演講比賽,,我演講的題目是《節(jié)能減排,,從我做起》。
小時(shí)候我們都學(xué)過這樣一首詩―“天蒼蒼,,野茫茫,,風(fēng)吹草低見牛羊”,自此把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中,。那么的生機(jī)昂然,、那么美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田,。而今,這一幕卻看不到了,,取而代之的是荒漠化,、沙塵暴、酸雨,、水資源污染,、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞,。是什么讓我們不敢再親近自然,,抑或是自然不再愛護(hù)人類?人類應(yīng)該思索,,更要對(duì)自然,,對(duì)地球,對(duì)未來負(fù)責(zé),!幾千年來,,人類為了自己的生存發(fā)展,一直在積極地探索著,、奮斗著,。
中國的四大發(fā)明,西方的工業(yè)革命……在一次又一次的社會(huì)變革中,,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,,人類的歷史被不斷改寫,,但與此同時(shí)被改變的還有我們賴以生存的大自然。隨著對(duì)自然資源毫無節(jié)制的開采利用和對(duì)環(huán)境肆意破壞,。原來地球固有的風(fēng)貌:蔚藍(lán)的天空,、清新的空氣,綠色的田野,、蔥郁的山巒、茂密的森林,、清澈的河流,、明凈的湖泊、湛藍(lán)的海洋,,在我們的視野中漸漸遠(yuǎn)行,,越來越模糊,取而代之的是:成山的垃圾,、匱乏的資源,、股股沖天的黑煙、灰蒙蒙的世界,、不斷退化的森林草地,、骯臟的河流湖泊……地球再也承受不了人類肆無忌憚的開發(fā),她已經(jīng)為了我們60億人口的負(fù)荷而過早的衰老了,,病入膏肓,。
作為一名環(huán)境保護(hù)的一線工作者,我有著比其他人更多的感受,。當(dāng)我在外采水時(shí)面對(duì)一條條被污染,、毫無生氣的河流,看到很多排污口仍在源源不斷的將污水排入河中,,遇到很多村莊因缺水而只能隔天定時(shí)供水,;在化驗(yàn)室里做越來越多次的污染事故,被自己在地下水中檢出氰化物或六價(jià)鉻而嚇到,,我想我終于理解為什么說節(jié)能減排的“形勢嚴(yán)峻”,,為什么說環(huán)保工作“任重道遠(yuǎn)”。
山西是全國最大的能源和老工業(yè)基地,,在全國113個(gè)污染嚴(yán)重的城市考核中,,有7個(gè)城市名列其中。一些地區(qū),,主要污染物排放量超過了環(huán)境承載能力,,水、大氣,、土壤等污染日益嚴(yán)重,,固體廢物,、汽車尾氣、持久性有機(jī)物等污染持續(xù)增加,。79.4%的地表水受到不同程度的污染,,全省7條主要河流,基本上都是“有水皆污”,,我們的母親河在流血,,在哭泣。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我們省單位gdp二氧化硫和化學(xué)需氧量兩項(xiàng)污染物的排放量分別是全國平均水平的2.56倍和1.29倍,,單位國土面積承擔(dān)的二氧化硫和化學(xué)需氧量是全國平均水平的3.55倍和1.78倍。觸目驚心的數(shù)字??!這讓我們環(huán)保人知道自己肩上的擔(dān)子有多重,任務(wù)有多緊,,但對(duì)藍(lán)天碧水的希冀和堅(jiān)守讓我們不怕困難,,迎難而上。作為環(huán)境監(jiān)測工作者,,及時(shí),、準(zhǔn)確報(bào)出每一個(gè)監(jiān)測數(shù)據(jù),為上級(jí)部門作出決策提供依據(jù),,就是我們的工作,,認(rèn)真做好本職工作,就是我們?yōu)楣?jié)能減排所能做的最基本的事情,。
我會(huì)在日常工作中不斷摸索,,積累經(jīng)驗(yàn),向前輩們請教,,多方查找書籍資料,,在熟練掌握現(xiàn)做項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新技術(shù),,學(xué)習(xí)大型儀器的使用與維護(hù),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),,提高工作效率。我們每個(gè)人在化驗(yàn)技術(shù)上的一點(diǎn)小進(jìn)步,將是整個(gè)監(jiān)測站在監(jiān)測質(zhì)量水平和效率上向前邁進(jìn)的一大步,,也必會(huì)為晉中的節(jié)能減排貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)能減排不僅是一種全新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,也是一種全新的生活方式。我們不僅要做好日常的監(jiān)測工作,還要向全社會(huì)宣傳這種理念,提升全民的環(huán)境倫理道德水準(zhǔn),。記得去年昔陽一次污染事故,企業(yè)主為了辯解自己廠里排放的廢水沒有污染,,竟然用手捧起污水就要喝,。這對(duì)我的觸動(dòng)太大了,可笑的是他的行為,,可悲的是他那殘缺的環(huán)保意識(shí),,肆無忌憚地用落后的生產(chǎn)方式揮霍著資源,污染著環(huán)境,,而全國這樣的人還很多,。
讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,,帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人把節(jié)能減排的思想融入到生活、生產(chǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,建立自覺節(jié)約能源,,保護(hù)環(huán)境的生活習(xí)慣,。隨手關(guān)燈,關(guān)水籠頭,用消毒的公筷代替一次性木筷,,用布袋代替塑料袋,用手帕代替紙巾……節(jié)能減排對(duì)我們來說不需要高深的理論和高超的技藝,需要的只是舉手之勞,。
如果我們每個(gè)煙民每天少抽1支煙,,每年可減排二氧化碳13萬噸;如果我們記得在家用電器不用時(shí)拔下插頭,,每年可節(jié)約用電20多億度,;如果我們把單面復(fù)印改為雙面,,每年能節(jié)省紙張5.1萬噸,;如果我們把空調(diào)的溫度調(diào)高一度,把淋浴水溫調(diào)低一度,每年可減排二氧化碳370多萬噸……可以毫不夸張地說,,我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的`權(quán)力,,成之毀之、愛之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng),。
天空原本是蔚藍(lán)美麗的,,河流原本是清澈見底的,森林原本是茂密的,,空氣原本是清新的,,陽光原本是暖和而溫柔的。我相信這原本應(yīng)有的一切在我們的共同努力下一定會(huì)重新回到我們的身邊,。為了這一天,,讓我們攜起手來,從自己做起,還晉中大地清粼粼水,,藍(lán)盈盈的天,。
節(jié)約的演講稿三分鐘篇三
同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,,滴水的速度越來越慢,,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,,從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,。"
我倡議:
1,、當(dāng)大家到水房接水時(shí),不浪費(fèi)每一滴水,,并及時(shí)關(guān)閉水龍頭,。
2、當(dāng)看到身邊有沒關(guān)閉的水龍頭時(shí),,請大家將水龍頭及時(shí)關(guān)閉,,節(jié)約用水。
3,、當(dāng)看到身邊的同學(xué),、家長有不節(jié)約用水現(xiàn)象時(shí),請大家友善的提醒,,讓每個(gè)人都擁有節(jié)水意識(shí),。
4、在家中幫爸爸嗎做家務(wù)時(shí),,可以倡導(dǎo)父母衣物要集中洗滌,盡量減少洗衣的次數(shù);小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
同學(xué)們,,讓我們牢牢記住3月22世界水日吧,,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!從身邊的小事做起,在生活中與浪費(fèi)水資源,、破壞水資源的行為做斗爭,。以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)與節(jié)約每一滴水,,提高節(jié)水意識(shí),,為保護(hù)珍貴的水資源,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
節(jié)約的演講稿三分鐘篇四
同學(xué)們:
的每一天,,都應(yīng)該珍惜每一滴水,,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!
水,天上,、地下,、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,,同學(xué)
們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要,。有的同學(xué)開著水龍頭洗腳、洗毛筆,,有同學(xué)不喝開水,,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,,一點(diǎn)也不心疼,。雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯,、洗衣服,、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水,,造紙、發(fā)電……衣食住行,,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行,。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要呀!
同學(xué)們,,我們是國家的小主人,,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水
的好思想、好習(xí)慣,。不管是在學(xué)校還是在校外,,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子,。
節(jié)約的演講稿三分鐘篇五
老師同學(xué)們:
今天我就跟大家來談一談節(jié)約水資源這方面的問題,。人類生活所需要的水資源、森林資源,、大氣資源本來是可以不斷再生,,但是,,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,,濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,,而且給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅,。
從宇宙中來看,,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,,共有14.5億立方千米之多,,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,,地球95%的水是咸水,,又咸又苦,不能引用,,不能灌溉,,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,,僅有25%的淡水,。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,,難以供人類采集并使用,。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓逐漸增多,,水短缺問題越來越嚴(yán)重,。隨著人類的破壞,原來那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,,它即將干枯,。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,,那我們能用的也只有一勺水,,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,,早晚有一天,,它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源,,不能讓水源流失,,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:
1.洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶,、拖地;
2.洗手放在水舀里洗,,洗完后的水用來澆花;
3.洗臉、洗腳的水都盡量少用,,洗臉后的水可以用來洗腳;
4.在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,,提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),,不要讓水資源悄然流失,,要從自身做起,從小事做起,,別讓地球上的最后一滴水,,成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
親愛的老師,、同學(xué)們:
水,,是生命的源泉,有了水,,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣,。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,,維護(hù)人與自然和諧相處,,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),,樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來,從我做起,、從點(diǎn)滴做起,,愛惜水、節(jié)約水,、保護(hù)水,。
2、無論是在學(xué)校,、家里,、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,,杜絕浪費(fèi)行為,,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,,教室灑水要適時(shí)適量,。
3、愛水,、惜水,、節(jié)水,從小事做起,。提倡刷牙少用一口水,,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水,。
4,、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水,、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水,、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5,、在生活中宣傳,、使用節(jié)水器具。
6,、遇見水管跑水或漏水情況,,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。
7,、不要亂扔垃圾,,防止地下水受到污染
不舍細(xì)流,方成汪洋,。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建,。讓我們行動(dòng)起來,爭做生命之源的呵護(hù)者,、節(jié)水的參與者,、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
節(jié)約的演講稿三分鐘篇六
各位老師,、同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟,。
曾說要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國的方針。正是這一方針,,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林,。我們知道,,改革開放后,國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,,但是,,我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的,。在城市里,,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué),。在西部山區(qū),,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,,勤儉節(jié)約的美德不能丟,。
但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們生活水平的提高,,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過時(shí)的觀念加以否定,,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,,例如:水龍頭中的長流水,教室,、辦公室中人去燈不熄,,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具,、還沒有吃或者沒有吃完的水果,、點(diǎn)心、牛奶,,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等,。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上,。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,,則是社會(huì)衰敗,,文明倒退。歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢,。歷多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,,終于成就大事,,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,,使千萬家財(cái),、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,,即使國家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,,勤儉節(jié)約的美德也不能丟,。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,,積極向上的精神狀態(tài),,作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟,。讓我們大家共同努力,,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝,永遠(yuǎn)無法追回!
謝謝大家!
節(jié)約的演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我就跟大家來談一談節(jié)約水資源這方面的問題,。人類生活所需要的水資源,、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生,,但是,,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,,不但使它們不能再生,,而且給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來看,,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,,其72%的表面覆蓋水,。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,,又咸又苦,,不能引用,不能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用,。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,,難以供人類采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,,廠房高樓逐漸增多,,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,,原來那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,,它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多,,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,,如果再讓他們遭到人類的摧殘,,早晚有一天,它會(huì)消失在茫茫宇宙中,。
因此我們要保護(hù)水資源,,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:
1.洗菜,、洗衣的水可以用來沖馬桶,、拖地;
2.洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來澆花;
3.洗臉,、洗腳的水都盡量少用,,洗臉后的水可以用來洗腳;
4.在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源,。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流失,,要從自身做起,,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,。
節(jié)約的演講稿三分鐘篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
媽媽說:糧食是來之不易的,,我們吃的每一口飯,,每一粒米都離不開農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),,浪費(fèi)糧食是不對(duì)。在我國很多貧困的地方,,人們還吃不飽飯,,饑餓正威脅他們的生活。
春節(jié)到了,,家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備很多吃的,,我們家也不例外。現(xiàn)在,,勤儉節(jié)約是我們每個(gè)公民必須要做的,,就從春節(jié)的餐桌上開始。
今年過年,,我們?nèi)液凸霉萌覐暮贾葳s回了老家金華,,在我們趕到家時(shí),家家戶戶都圍坐在一起其樂融融地吃著團(tuán)圓飯,。我們家也一樣,,奶奶準(zhǔn)備了熱騰騰的火鍋,,正等著我們呢!
我家奶奶是信佛之人,,講究的是粒粒皆辛苦。我從小是奶奶帶大,,奶奶勤儉節(jié)約的習(xí)慣,,是我從小看大的,我也深有感受,。在我家的除夕餐桌上我告訴爺爺奶奶,,我們要勤儉節(jié)約,吃多少就燒多少,,盛多少就吃多少,。我們?nèi)叶冀邮芰宋业南敕ǎ鸦疱伋缘母筛蓛魞簟?/p>
爺爺奶奶都夸我懂事了,,我們?nèi)叶颊f我長大了,,了解了粒粒皆辛苦的含義,我聽了很得意,。我們每個(gè)人,,可以從日常的生活小事做起,逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。這將是自己終生享用不盡的寶貴財(cái)富,。
節(jié)約的演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
水,是生命的源泉,,有了水,,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣,。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,,維護(hù)人與自然和諧相處,,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),,樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來,從我做起,、從點(diǎn)滴做起,,愛惜水、節(jié)約水,、保護(hù)水,。
2、無論是在學(xué)校,、家里,、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,,杜絕浪費(fèi)行為,,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,,教室灑水要適時(shí)適量,。
3、愛水,、惜水,、節(jié)水,從小事做起,。提倡刷牙少用一口水,,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水,。
4,、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水,、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水,、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5,、在生活中宣傳,、使用節(jié)水器具,。
6、遇見水管跑水或漏水情況,,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門,。
7、不要亂扔垃圾,,防止地下水受到污染
不舍細(xì)流,,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建,。讓我們行動(dòng)起來,,爭做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者,、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!