很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

海倫·凱勒讀后感篇一

生活，就像一架鋼琴：有的人在琴鍵上彈奏出了春天的希望,，夏天的綠蔭,，秋天的收獲，冬天的喜悅,；也有人彈奏出了春天的寂寞,，夏天的焦灼，秋天的憂愁,，冬天的悲涼……然而,，琴音如何，都取決于彈奏者對生活的態(tài)度,。

而海倫·凱勒,，雖然在生了一場重病以后,，雙目失明，雙耳失聰,，正因為家庭教師安妮·莎莉文小姐,， 海倫才對生活充滿了信心。

海倫之所以會有這樣偉大的成就,，都離不開她一顆堅強的心,，及莎莉文老師和父母對她的愛，對他的鼓勵和幫助,。

海倫之所以會有這樣偉大的成就,，都離不開她一顆堅強的心，及莎莉文老師和父母對她的愛,，對她的鼓勵和幫助,。

海倫，是莎莉文老師的第一個學(xué)生,，也是唯一一個學(xué)生,，她在海倫身上傾注了大半生所有的精力。莎莉文老師不僅教會了海倫知識,，還讓海倫感受到了世界的多彩,，體會到了生活的美好，更讓海倫學(xué)會了愛,。是她莎莉文老師,，喚醒了海倫的靈魂，給了海倫光明,、希望,、快樂和自由。莎莉文老師對海倫的師生之愛,，終其一生,！

我想，海倫的父母面對著海倫的不幸,，他們一定承受著巨大的悲傷和壓力,。世上不會有任何父母忍心讓自己年幼的孩子面臨如此殘酷的打擊。海倫的父母積極地想辦法為海倫尋找家庭教師,，同時還在生活中小心翼翼的呵護著海倫,，給她鼓勵，給她信心,，給她希望,。父母對海倫的愛，是無私的,！

我不由得想起了我的老師,、父母,。老師每天不辭辛勞地備課，盡心盡力的教我們知識,，像一支蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。父母辛苦的養(yǎng)育我們,，陪伴著我們的成長。

愛是情感的最高境界,，它足以改變?nèi)说囊簧?，因為有了老師和父母對海倫的愛，才有了海倫的成功,。愛的力量,，是那么的強大?/p>

海倫·凱勒讀后感篇二

近日，我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,，文字海倫·凱勒頑強的精神讓我非常感動,。

海倫的命運是非常不公平的,。她一歲半的時候又瞎又聾,。就在這時，家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,，教海倫識字,，寫字和算術(shù)，教她用手指“說話“,。海倫10歲時想學(xué)說話,。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下，海倫終于學(xué)會了說話,。最后,，考上了哈佛大學(xué)，取得了巨大的成績,。

誰能想到一個殘疾人能進入世界聞名的哈佛大學(xué),？她為此付出了多少努力！所有這些,，事實上,，都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文,，努力練習(xí)說話,。海倫從不放棄，即使事情變得很糟糕,，正是她的堅持使她成為一個成功的人,。

這使我想起那一幕,，我學(xué)會了騎自行車的。前幾天,，我的父親給了我一輛自行車,，我很高興，我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí),。我剛上車,，沒想到重心，摔了個“狗啃泥”,。我看了看我的膝蓋,，我的上帝，甚至出血,。疼痛?。∥业男呐K是掛回去,，“還是不學(xué)嗎,？”但很快想到海倫·凱勒的心，她的痛苦比它傷害了我這算什么呢,？我吸取了教訓(xùn),，再試一次又一次，我做到了,，我終于學(xué)會了騎自行車,！

謝謝您，海倫·凱勒,！是您教會了我在困難學(xué)生面前不低頭,！

海倫·凱勒讀后感篇三

海倫.凱勒剛出生時是個健康、可愛又活潑的孩子,?？墒蔷驮谒?8個月大時，海倫.凱勒突然生了一場病,，這場大病使她變成了一個看不見也聽不見,，又盲又聾的小女孩。

因為海倫.凱勒聽不見別人的說話,，所以沒辦法學(xué)說話,，別人又看不懂她的手勢，因此她常生氣,，脾氣變的很不好,。沙利文老師的到來改變了她的一生。

沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運用觸覺去感受周遭的事物,，有一次她不了解“水”的意思,，沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水,。從那以后，她明白了,，每一件事物都有一個名字,。在她10歲時克服了自身的障礙學(xué)會了說話。

長大后，她更像一般人一樣去上大學(xué)，還到處去演講,，鼓勵殘障人士肯定自己，立志做一個殘而不廢的人,。

讀了海倫.凱勒這篇文章我知道：海倫.凱勒是一個自強不息的身殘志堅的人。她的成功是因為她自己堅強不屈,、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo),。

海倫·凱勒讀后感篇四

《海倫·凱勒》，這是一個生動曲折的故事,，這是一個鮮花與淚水的故事,。讀完了這本書，我受益匪淺,。

一歲半的海倫·凱勒因為生病,，失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞,、又盲的重度殘疾兒,。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí),、生活,、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難,，經(jīng)過堅持不懈的努力,，終于考上了大學(xué)，最后成了一位出色的演說家,。

因為不幸的命運,，海倫·凱勒將成為一個可憐又無知的人。然而,，她并沒有向命運低頭,，而是在不斷地努力不斷地拼搏，憑著驚人的毅力,，在人生的道路上,，畫上了一道美麗的彩虹。

讀了《海倫·凱勒》我完全進入了她的世界,，這個世界給予我的是無比的震撼,，和海倫·凱勒相比,，我是渺小的。我沒有她驚人的意志,，沒有她那美好的憧憬,。在我身上，更多的是脆弱,，怕累,，碰到困難就想躲避。

人生如此短暫,，我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣,，一步一個腳印，扎扎實實的去做每一件事,，做一個向像海倫·凱勒一樣的成功者,，走完一段有輝煌燦爛的時光。

海倫·凱勒讀后感篇五

我讀過的書屈指可數(shù),，很多的內(nèi)容已經(jīng)在我的腦海中模糊不清了,，印象最深的只有《海倫·凱勒》這本書。

我對這位主人公有著深厚的`情感,，這篇文章講述了一位由絕望到找到希望的人,，海倫·凱勒本來是一個身體健康的人，但在她一歲多時突發(fā)了一場大病,，她父母很著急,，而她卻一直沒有好起來，直到三天以后,，她居然奇跡般地退燒了,，但是隨之而來的還有一個噩耗，就是她以后再也看不見這美麗的世界,，再也聽不到世界的聲音了,。

我想，在這種情況下,，對于這么小的人來說,，無疑是晴天霹靂！要是換作我,，沒有活下去的勇氣了吧,！但令我驚異的是，她最后竟然成了文學(xué)家,。

當(dāng)她媽媽生下了另一個孩子后,，海倫·凱勒覺得媽媽身邊有一團軟綿綿的東西，當(dāng)她爬上搖籃上時也有這一團東西，她生氣了,，憤怒了,，把搖籃翻倒在地，要不是她媽媽發(fā)現(xiàn),，她妹妹就死在她手中了,。后來，她媽媽為她請來了一個老師,，叫做沙莉文,，正是因為她的到來，讓海倫·凱勒改變了以往因殘疾而孤獨煩燥的性格,，讓海倫·凱勒一只手放在水中的同時,，也在她的另一只手中寫字，讓海倫·凱勒第一次感覺到了大自然,。

在成長和生活中,，困難是免不了的，但只要自己堅強的活下去,，就沒有什么事是自己辦不到的,。

海倫·凱勒讀后感篇六

世界那么大，我還沒有看夠,，還有許多事情沒有做,。可是,，我卻只剩下三天的光明了,。

第一天，我想拿出幾個小時的時間,，來注視我的父母,，來看他們辛勤勞作時的身影，深深地刻在我的心中,，讓我即使在黑暗中,，也能夠想起他們?yōu)榱思彝ヅぷ鞯臉幼?。我還要拿出幾個小時,，坐飛機去北京，因為這里是祖國的心臟,，我卻還沒有去過,。我要去看連綿起伏、氣勢雄偉的長城,。俗話說得好,，“不到長城非好漢”，那我就在失去光明前，看一次長城,，做一次“好漢”吧,。領(lǐng)略完壯觀的長城，就該看那博大的故宮了,，看著那金碧輝煌的故宮,，我心里一定萬分感慨，直到黑夜來臨,，我才會依依不舍地離開,。

第二天，我會早早起床,，去看那隨著旭日一起升起的五星紅旗,，聽著嘹亮的國歌，看著冉冉上升的旗幟,，我心里一定激情澎湃,。看完升國旗儀式,，我要再去看那些名勝景觀,，感受一下祖國的大好河山和古代人民偉大的創(chuàng)造力。

第三天,，我要去看清華,、北大的校園，去看我夢想中的美好地方,?？赐暌院螅乙氐轿业募亦l(xiāng),，用心去看一看,，讓我以后永遠都記住故鄉(xiāng)的景象，我還要再跟弟弟一起開心地玩游戲,，讓我永遠記住這些歡聲笑語,。

時針已經(jīng)慢慢指向12點鐘，我所擁有的光明就要被永遠奪去,，我想我應(yīng)該已經(jīng)把最重要的事情都做了吧,。不，我還有好多地方?jīng)]有看,，世界那么大,，我多想再去看看呀，我不想失去光明,，永遠生活在黑暗里,。但我也不后悔,，這短短最后三天所看到的，我將會永久地留在心中,，一直“看著”它們,。

海倫·凱勒讀后感篇七

上星期我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文講述了海倫·凱勒一歲半的時候遭受了雙目失明,，雙耳失聰?shù)臉O大不幸,，后來在家庭教師沙利文的鼓勵和指導(dǎo)下，以驚人的毅力頑強地刻苦學(xué)習(xí),，終有所成,，并最終將自己的一生奉獻給福利事業(yè)的事。

第一次瀏覽課文,，我的想法就和很多人不約而同：不就是摸幾個盲文嗎,，有什么了不起的。此后幾天我都抱著這樣的想法去讀課文,，那哪是在讀課文,，分明是在嘲笑海倫。

星期天晚上,，我出去玩,，回家的時候已是一片漆黑，尤其在沒有路燈的地區(qū),，更是黑的可怕,，周圍一片寂靜。直到那時我才體會到海倫·凱勒面對著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂時是怎樣的感受,。

好不容易回到家后,，我想進一步體驗海倫的學(xué)習(xí)生活。我先試著摸麻將牌,。我想：既然海倫·凱勒摸得出盲文,，那我也就能摸得出麻將。我隨便拿了一個,。我摸了幾秒,，就大聲說道：“是七條？”“不對,?！薄班牛前l(fā)財,？”“更不對,。”到底是什么,？我忍不住了，睜開眼睛一看，只見麻將上一道道刻痕,，一橫一豎地組成了一個“九萬”,。后來我又試了幾次，結(jié)果是大受打擊,。

我又試著把手放在爸爸的臉上,，用感覺來判斷他舌頭和嘴顫動的情形，以此猜出他說的是什么字,。我反復(fù)地嘗試著,，但還是以失敗告終。我總算明白了海倫是多么不容易了,，這也讓我開始佩服海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,。

海倫·凱勒讀后感篇八

讀完《海倫·凱勒》這篇文章，我被海倫的堅強感動了,。他小時候生了一場重病,，雙目失明，雙耳失聰,，她沒天都面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,。可是誰能想到,，海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,！

是什么讓這個生活在盲、聾,、啞世界里的弱女子頑強地一步一步地走向成功,？我覺得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神，和她要像正常人一樣生活的志向,。

生活中,，我們也要有一個目標(biāo)，并向目標(biāo)奮斗,。

我小時候,，看見一個大姐姐在彈古箏，就覺得很好玩,，纏著媽媽要學(xué)古箏,。媽媽答應(yīng)了，但是對我說不能半途而廢,，要堅持下去,。我二話沒說，立刻爽快地答應(yīng)了,。

可是沒學(xué)多久我覺得枯燥無味,，一點意思都沒有,，就打起了退堂鼓?？晌肄D(zhuǎn)念一想：我都答應(yīng)媽媽不半途而廢了現(xiàn)在怎能放棄呢,？而且是我自己要學(xué)的呀！我為了鼓勵自己學(xué)下去,，就在紙上寫了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹。我要堅持彈古箏,，彈到最高境界,！”貼在墻上，當(dāng)我的彈古箏目標(biāo),。每當(dāng)我又不想彈下去時,，我都會望一望自己定的目標(biāo)，繼續(xù)練下去,。有志者事竟成,，現(xiàn)在我彈古箏的水平已經(jīng)大大提高了許多，能彈出許多動聽的曲子了,。

《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺,。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)！