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2023年校園元旦文藝晚會主持詞(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 11:42:03
2023年校園元旦文藝晚會主持詞(模板13篇)
時間:2023-10-10 11:42:03     小編:碧墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

校園元旦文藝晚會主持詞篇一

(b)親愛的同學們

(合)大家晚上好,!

(a)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,,充滿希望與挑戰(zhàn)的.20xx年正微笑著向我們走來,。

(b)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,,用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬,。

(a)下面請黃校長致新年祝辭,,大家掌聲歡迎,。

(b)xx市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,,現(xiàn)在開始:

校園元旦文藝晚會主持詞篇二

男:聽,,新年的鐘聲即將響起,。

女:瞧,,20x的腳步悄悄走近,!

男:尊敬的教師們,,

女:親愛的同學們,!

女:今日,讓我們一齊搭乘歡樂的高鐵,;

男:在那里,,進行一次歡樂旅行,。

女:今日,,讓我們一齊舞動青春的翅膀,;

男:從那里,,向著完美的未來飛翔。

女:xx小學,,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會,,

合:此刻開始!

女:新年新氣象,,在新的一年里,,每一天都笑一笑,,明天才會更完美,!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《慶元旦》,!

男:水往低處流,,人往高處走,。人人都想成功,,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女:成功的.路上,,不止有鮮花,,也會有巨石,。你是選擇迎難直上,還是繞道而行,?xx用拉丁舞告訴我們答案,。

男:路要靠攀登,主角要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事,。

女:可是,就算主角初定,,配角只要努力,,也會翻身,。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》,。

男:翻手為云,,覆手為雨,,魔術大師xx和他的助xx為我們表演《火焰手》《空手變錢》,。

女:剛才的魔術精彩嗎,?x大師能空手變出錢來,,把錢變沒的是什么人呢?小偷,!xx為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,,東西一會兒沒了,一會兒又有了,,真是把人轉暈了,。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們團體暈菜的心。

女:大家暈乎乎的心定下來沒有,?xx等同學覺得我們嚇得不夠,,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳,!

男:哎喲,,驚魂結束,我的細心臟最終落回來了,。我們聽聽xx的獨唱來緩解下心境吧,。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆,?選擇是困難的,,我們看看xx的小品《應聘》里,,又說了什么困難,。

女:參加工作去應聘的難處離我們還很遠,,魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜?lián)淇恕罚?/p>

男:剛才你猜對了嗎,?我們再猜猜有人找你聊天,,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》,。

女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己,。菊花殘,滿地傷,,我的知己在哪方,?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

男:知己難尋,,對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》,。

女:應對這樣的孩子,家長也會束手無策,??纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧,。有請xx等同學。

男:可是如果家長們期望值放低點,,其實我們都是好孩子,。xx用雙簧告訴大家,,我們都是《實小好少年》,!

女:當成績不如意時,,就算爸爸責罵,、媽媽哭泣,,我們仍然要擦干眼淚,,因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》,。

男:水手說:風雨中,,這點痛算什么,!擦干淚,不要怕,,為夢想努力!x年后同學會再見,!xx為大家表演《同學會》。

女:時光悠悠,,歲月匆匆,,x年后,當我們拼搏累了,,xx的《飛過時間的海》告訴我們,,苦了累了回家吧,,媽媽在哪里,,溫暖就在哪里,!有請,!

男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,,攀登高山!沖吧,,翻越xx,!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》,!

男:歡樂的時光總是那么短暫,,

女:團聚的日子異常讓人留念。

男:今日,,在那里,,我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們,。

女:感激他們耐心細致的諄諄教誨,,

男:感激他們無微不至的默默關懷。

女:讓我們共同道一,,

合:教師,你們辛苦了,!

女:親愛的同學們,

男:尊敬的教師們,!

女:xx個日日夜夜,

男:xx天拼搏努力,,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過程有你同行,。

女:我們是奮斗的xx,,

男:我們是翱翔的,,

合:我們是歡樂的!

合:應對未來,,只要有你,,我們永遠精彩,!

校園元旦文藝晚會主持詞篇三

甲:火樹銀花,,夜色闌珊,

乙:流光溢彩,,星河燦爛。

甲:璀璨的燈火,,歡樂的海洋,

乙:真誠的祝福,,盡情的歌唱!

合:------學校慶祝2016年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。

甲:我是——

乙:我是----

甲:今天的晚會由我們主持,,

乙:愿我們一同把快樂分享。

甲:尊敬的來賓,,敬愛的家長,

乙:尊敬的領導,,敬愛的老師,

甲:在過去的一年,,

乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,

甲:在新年來臨之際,,

乙:請允許我們代表全體同學,,

合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲:親愛的同學們,,

乙:親密的學友們,,

合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,,努努力力,,平平安安,,快快樂樂!

甲:演出現(xiàn)在開始,,

乙:首先,,請欣賞大合唱《紅旗組歌》,,由校合唱隊演唱,。

請四(1)班作準備,。

甲:出生在二十一世紀,,成長在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶,。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,,由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備,。

乙:飛舞的彩虹編織夢想,燦爛的笑臉書寫幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》,。請二(2)班作準備,。

甲:“風雨送春歸,,飛雪迎春到”,,

乙:“待到山花爛漫時,,她在叢中笑”,。

甲:請觀看小品:《踏雪尋梅》,,由二(2)班周媛等表演,。

乙:請外籍老師作準備,。

甲:你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日,,今天又和我們一起慶祝新年的到來,。

乙:謝謝你們了----不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!

甲:請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙:請預備班的小朋友們作好準備,。

甲:有說有笑,,開心就是幸福。

乙:能唱能跳,,健康就是快樂!

甲:請觀看舞蹈《健康歌》,,由預備班的小朋友表演

乙:請七(2)班作好準備,。

甲:好詩像吹響的號角,,使人昂揚向上,。請欣賞詩朗誦《走向陽光》,,由七(2)班彭x和蘇老師朗誦,。 請五(2)班作準備,。

甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,,

乙:共同的理想使我們團結向上,。

甲:同學們:朝著理想努力吧!請欣賞相聲《好學生,,壞學生》,由五(2)班王x,,董x表演,。

乙:請六年級作準備,。

乙:給我一雙翅膀,我要讓夢想在彩虹上開放,。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備,。

甲:采一縷陽光,種一米希望,,

乙:幸福寫滿少女的心房,。

甲:請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》,,

乙:請四(2)班作準備,。

甲:你是微風縷縷,我是細雨綿綿,。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》,。 請一(1)班作準備。

甲:可愛的孩子們啊,,父母因你們而幸福,

乙:老師因你們而驕傲,。

甲:請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,,你就抱抱我》,。

乙:請國際班作準備,。

甲:祥和的夜啊,,靜悄悄,,

乙:紅紅的燈籠啊,,你輕輕地搖

甲:請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙:請二(1)班作準備

甲:請欣賞歌舞《稍息,,立正,,站好》,,由二(1)班表演,。請三(1)班作準備,。

乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈,。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》,。 校健美操隊作好準備,。

甲:柔順如水是美,

乙:剛強矯健更是美,。

甲:請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》

乙:請七(3)班作準備。

甲:笑一笑,,十年少,,

乙;笑一笑,有味道,。

甲:請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,,王x,。

乙:請校拉丁舞隊作準備,。

甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,

乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真,。

甲:請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》,由校拉丁舞隊表演,。

乙:請八(2)班作準備。

甲:考場是我們再熟悉不過的了,。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲,。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》。請八(3)班作準備,。

乙:大紅棗兒送親人,,親人就是解放軍,。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》,。請跆拳道成員作準備,。

甲:好男兒,,當自強,,

乙:熱血熱腸鐵脊梁。

甲:請欣賞《跆拳舞》,,由學校跆拳道成員表演,。

乙:請六年級作準備,。

甲:每個人大約有三分之一的時間在校園里成長,,

乙:以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶,。

甲:請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》,。

乙:請校合唱班作準備,。

甲:請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》,。八(1)班作準備

乙:歌聲無所不在,歌聲隨風飄揚,。

請欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱),。五(1)班作準備,。

甲:童年最幸福,,

乙“童年最難忘,。

甲:請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙:請七(1)班作準備,。

甲:一沙一水一世界,

乙:一花一瓷一段情,。

甲:請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,,由張x等表演,。

乙:請九(1)班作準備,。

甲:我們相聚在這里,,享受我們的歡樂,,

乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時光,。

甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

乙:請九(2)班作準備,。

甲:一支舞讓我們陶醉,

乙:一個夢讓我們暢想,。

甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》,。

乙:請黃老師作準備,。

甲:相聲讓我們歡樂,,小品使我們欣喜,,

乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘,。

合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》,。

結束語

甲:今夜笑如花,,

乙:今夜歌如潮。

甲:今夜我們種下幸福和希望,,

乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長

甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,

乙:一串串化為喜人的芬芳,。

甲:今宵將無眠,

乙:今宵將難忘,。

合:難忘今宵,,我們一起為學校祝?!?/p>

校園元旦文藝晚會主持詞篇四

女:尊敬的領導老師們,親愛的同學朋友們,,大家晚上好,!

男:“唱響青春旋律”——xx元旦晚會如期和大家見面了。

男,、女:朋友們,,大家好!大家晚上好,!

女:日日歲歲的期待,、歲歲年年的精彩,

男:我們偉大的祖國,,在精彩中一路走來,。站在年尾歲首,回望2019的精彩,。

女:冰天雪地的阻隔,,讓親情在風雪中放飛,

男:xx的震撼,,讓友愛在災難中傳遞,。

女:無與倫比的完美,讓xx在中國登峰造極,,

男:問鼎九天的xx,,讓xx在萬眾矚目中屹立,。

女:今天,,在這個意義非凡的日子里,,我們xx的園丁學子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀,!

男:唱響青春的旋律,,

女:燃燒火熱的激情,。

男:盡顯年輕的活力,

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福,。

一,、大合唱

男:晚會的唯幕已經拉開,,謳歌的樂聲即將響起,,我們的掌聲呢,是不是也應該響起,?

女:請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》,。

男:我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,,如那鮮紅的太陽,,永遠東升不落。

二,、《東方的濤聲》

男:我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,,我想請你靜靜地聆聽?。ㄒ魳窛曧懫穑?/p>

三、歡慶秧歌

男:濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,,伴著濤聲舞動彩綢,,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福,。

四,、男生獨唱《為了誰》

女:繁忙的學習之余,學??偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,,xx班的xx同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的,。今天,,xx同學給大家?guī)砹艘皇捉浀涓枨稙榱苏l》大家想不想聽,?請掌聲歡迎!

五,、電子舞曲

男:當他們揮動雙手,,當他們變換腳步,

女:當他們騰空躍起,,當他們旋轉飛舞,。

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,,一種永不停止的追求,。

女:請欣賞由xx音樂藝術生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

男:月色清涼如水,,水波蕩漾隨風,。鳳尾竹影斑駁,,跳月傣女如歌,。

七,、傘舞《茉莉花》

女:撐著一把花紙傘,,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘,。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,,盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八,、相聲《誰讓你優(yōu)秀》

男:同學們,,你們喜歡哪些笑星,?有不有喜歡大兵的,?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星,。

女:他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛,?你還別不信,,大兵拉著衛(wèi)國上來了,,你們自己瞧好吧,!

九,、扇綢舞《祖國你好》

女:怎么樣,我還真沒吹,。這一對模仿秀絕對能以假亂真,。

男:人呀,,得飲水思源是不,?

女:我們光顧了笑,,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男:xx的學子們是多才多藝女,!xx的老師們可是德藝雙馨。

男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,,當他們的笑靨綻放如花時

女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩,!

十、《?;丶铱纯础?/p>

男:歲首的那場大雪記憶依然,,回家的路被冰雪阻斷,,回家的情卻一次次點燃,,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,,冒著生命危險,為的就是回家看看,!

女:家中的父母年歲已大,,家中的妻兒需要承歡,,家是我們生命的牽掛,,家是我們溫暖的港灣,,?;丶铱纯窗?,常回家看看,!

十一,、獨唱《翻身農奴把歌唱》

男:xx同學在xx中學可謂大名鼎鼎,,她噪音甜美,,能歌善舞,,每場晚會,,你總能看見她的身影,。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》,。

十二,、舞蹈《祝福祖國》

男:鮮花是我們的語言,,

女:甜蜜是我們的心情。

男:掬一捧清水,,帶去我們的祝愿綿綿如風,。

女:挾一縷和風,,感受我們的期盼涓涓如水,;讓我們翩翩起舞,,共同祝福我們的祖國,。

十三,、二胡合奏《小花鼓》

男:xx的特色教育享譽全市,,每年的高考屢創(chuàng)佳績,。今年送走了xx,,明年一定會送出更優(yōu)秀的人,!

女:看看這些學生的才藝吧,,我們有理由相信,。

男:有請xx,,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》,。

十四,、歌伴舞《人間第一情》

女:人間有愛,世間有情,,人間因愛而有了滋味,,世間有情而更加和美,,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒,。

男:下面由xx音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎,。

十五,、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

女:儒雅俊秀的外表,,悠揚婉轉的笛聲,,日臻完美的技藝,,穩(wěn)健沉著的臺風,,這就是xx的學子,,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人,。不信?請看,,請聽,!

男:喜看稻粟千重浪,,機聲笑聲齊歡唱,,豐收不忘國家情,,揚鞭催馬運糧忙。

十六,、大型舞蹈《歡聚一堂》

男:帶著喜悅的心情,,帶著美好的記憶,,

女:帶著2019年的累累碩果我們相聚在這里,。

男:一股暖流,,讓我們手牽手女:一腔話語,,讓我們心相依,

男:一曲高歌,讓我們奏響團結奮斗的樂章女:一杯美酒,,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗,。

合:請欣賞《歡聚一堂》,。

女:今天是個好日子,,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,

男:今天是個好日子,,相聚的時刻我們放飛希望。

女:飛揚的歌聲,,吟唱今霄的難忘,,凝聚心頭不變的情節(jié),,

男:激情的舞姿,演繹時代的激越,,回蕩真誠不改的情懷,。

女:告別今天,我們將站在新的起點上,,

男:展望明天,,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷,!

女:用我們有力的臂膀,,讓xx神采飛揚,!

男:用我們熾熱的豪情,讓xx凱歌嘹亮,!

女:尊敬的來賓們,

男:親愛的朋友們,。

女:晚會到此結束,!

男:祝大家新年快樂,萬事如意,,心想事成,!

合:再見!

校園元旦文藝晚會主持詞篇五

主持人:xx小學20xx年迎元旦文藝匯演即將開始,,首先,,我們有請周校長致新春賀詞。

開場詞:

a尊敬的老師們b敬愛的家長們c親愛的同學們abc大家,,下午好。

a新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

b伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,,20xx年的元旦如約而至.

c今天全校師生喜氣洋洋,整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛,。

a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們人生的禪想

a今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞b今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃

c今天,我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來,。

abcxx小學20xx年迎元旦文藝匯演,,現(xiàn)在開始!

1、a改革開放奏華章,,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年,,紅紅火火到永遠”c請全體起立,做團隊激勵舞蹈《中華民族》,,領舞者者六1班劉娜娜等,。

2:a:年年歲歲花相似b:歲歲年年人不同。c:回首20xx年,,我們驕傲,。a:回首20xx年,我們自豪,。b:回首過去,,我們熱情洋溢c:展望20xx,我們斗志昂揚,,請聽五2班的詩朗誦《新年祝?!贰?/p>

5,、a:我們的祖國,,地大物博,風景如畫,,讓我們用手中的彩筆,,把祖國描繪得更加美麗,。下面請看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。

6,、b:老師教育我們:吹牛,,一害國家,二害集體,,三害個人,。吹牛確實沒有什么好處。c:不過現(xiàn)在吹牛的人多了,,看四1班相聲《吹?!返膩砹恕?/p>

7,、a:母愛是萬物生靈共有的特性,,這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶,下面請欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》,。

9,、c二1班小同學用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖8!?/p>

13,、b一二班有一群自信,、自然、活潑,、可愛的小精靈,,她們年齡雖小,卻愛趕時髦,。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r裝表演,。

14、c朋友們,,語文課上說反義詞比較常見,,可是說著說著竟能把老師氣走,您還沒有聽說過吧,。請聽六二班黨鑫宇,、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》,。

15a雅言傳承文明,,經典浸潤人生。讓我們走進源遠流長的民族文化,,去感受,,去誦讀,去品味,。接下來請欣賞一二班誦讀的《新三字經》,。

19,、b多么動人的笑臉,,多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,?!斑M取、協(xié)作,、奉獻”的xx精神為我們指明了努力的方向,,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學子;在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;我們始終相信:明天會更好!輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章,。讓我們一起在《大中國》中結束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會。

結束詞:

a尊敬的老師,,親愛的同學們,,今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷,,我們的祝福不斷,。

b祝福我們的國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁蔥蔥,。

c祝福我們的老師在新的一年里,,工作順利,家庭幸福,。祝福我們的同學們學習進步,,再創(chuàng)佳績!

a老師們,同學們,,新的`一年讓我們

abc攜手同行,,奔向成功!

校園元旦文藝晚會主持詞篇六

女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,,莫過于傾聽年輪的呼吸,。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男主持:這是快樂分享的時刻,,是思念好友你的時刻,是祝福,,關懷的時刻,,是希望,,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,,佳節(jié)如意!

女主持:告別這一季,,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,,綴滿你甜蜜的夢境,。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,,放在將融的雪被下,。讓它們,沿著春天的秧苗生長,,一節(jié)節(jié),,浸滿馨香,送給朋友們,,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,,我們辭別20xx,,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,,充滿溫情浪漫的時刻,,永遠駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結束!朋友們晚安!

校園元旦文藝晚會主持詞篇七

男1:敬愛的各位領導。

女2:親愛的老師們,,

合:大家新年好,!

女2:物換星移辭舊歲,

男2:風和日麗迎新春,。

女1:在2020年元旦來臨之際,,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年,!

男1:祝大家,!

合:新年快樂、闔家幸福,、心想事成、萬事如意,!

女2:過去的一年,我們育師德,,抓師風,,樹立形象,

男2:我們抓管理,,促教學,碩果累累,。

女1:我們抓設施,上硬件,,提高學習水平,,

男1:我們抓活動,,有特色,捷報頻頻,。

女2:回首過去,我們心潮澎湃,,

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚,。

女1:讓我們在新的一年里,,張開騰飛的翅膀,,

男1:向著更高的藍天白云飛翔,!

女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上,,

男2:用信念和汗水,再鑄xx的輝煌,。

男1:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,!

女1:聽,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,,我們與2019揮手惜別,!

女2:聆聽時鐘的聲響,,我們與2020熱情相擁,!

女1:今天,我們相約在這里,,請敞開你的心扉,,釋放你的激情,

男1:今天,,我們相約在這里,,這里將變成歡樂的海洋,,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光,!xx慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,,祖國大地處處飛歌!

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:xx等,。

女1:美妙的音樂,,悠揚的旋律,,動人的舞姿,,舞出了青春,、舞出了熱情,、舞出了xx教師的風采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采,。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠,。請欣賞歌曲《朋友》,,演唱者:xx。

男2:相聚就是緣,、相知就是情,、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,,手牽著手,,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺,。

男2:請欣賞歌曲《愛琴?!罚莩撸簒x,。

女2:心存感恩,,使我們的生命更加厚重,心存感恩,,使我們的道德根基長存,。

男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中,無論我走到哪里,,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,,演唱者:xx,。

男1:在這個團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,,引領學生與經典作伴,,與文學結緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,,舞動著詩韻,,踏上詩意人生!

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》,。朗誦者:xxx,。

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛,。

女1:因為年輕,,我們美麗,,因為年輕,我們將不斷超越,,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。

男2:你看,明媚的春光下,,我們攜快樂向你走來,。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃,。

女1:因為——年輕沒有什么不可能,!請欣賞獨舞連跳。表演者:xx,、xx,。

男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,,早來晚歸校為家,,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》,。表演者:xx,、xx。

男2:領導獻歌,!

女2:漫天的鑼鼓敲起來,,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,,推開新年之門,,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》,。表演者:校健身隊xx,,xx等。

男1:在悠揚的古箏曲中,,讓我們一起來欣賞琴,、書、畫的珠聯(lián)璧合,,表演者:xx等,。

女1:風里走、雨里鉆,,刀山雪嶺也敢攀,,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛,。請欣賞歌曲聯(lián)唱,。表演者:xx等,。

男1:請欣賞xx、xx兩位教師自編,、自導的雙簧《傻丫頭過新年》,。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能,、展風采活動,,書法競賽就是其中一項主要內容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,,下面有請x主席公布本次書法競賽獲獎者名單,!

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎!

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》,。表演者:xx,。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:xx,。

男2:新年新氣象,,鑼鼓敲起來。新年氣象新,,紅帶飄起來,。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》,。

女2:xx學校是一個大家庭,,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人,。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,,因為共同的目標來到xx,俗話說的好“夫妻同心,,其利斷金”,,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲,。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,,不能超出或走下地毯,,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個,。每對夫妻胳膊綁在一起,,腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手,,用腳踩爆他們的氣球為準,。最后以所剩氣球多的家庭為勝,。時間2分鐘。

男2:朋友們,,請欣賞程x老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》,。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去,、展望未來,、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,,這是一個放歌和諧校園,,舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠,,這是一個新朋老友相聚,,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,,這是一個社會各屆同慶,,共祝xx發(fā)展的時刻!

女2:最后,,請欣賞小合唱——《今夜無眠》,!演唱者:xx等

男1:剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,,實事求是,,展望未來,飽含深情,。

女2:今天,,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光,;

男1:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人,。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者:周大志,邢艷麗老師,。

男2:奮斗的2019年即將落下最后一個音符,,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,,用青春編織著夢想,!

女2:輝煌的2019年留給我們太多的激動和驚喜,,激昂的2020年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,,不需要更多的語言,,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,,請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》,。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,,

男2:一路歡歌,,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待,。

女2:激揚著青春的風采,,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,,走進蓬勃的希望,,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,,

女2:在新的一年里,,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐,;

男1:在新的征程中,,我們攜手奮斗自強,勇敢向前,。

女1:讓我們在新的一年里,,再揚我校精神。

合:共繪xx學校燦爛輝煌的明天,!

男2:xx學校慶元旦聯(lián)歡會,,

合:到此結束!

男1:恭祝大家,!

合:明年會更好,!送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,,送一份真情不要回報,,再送你平安才算可靠,,衷心祝福你新年快樂!

校園元旦文藝晚會主持詞篇八

女:尊敬的領導老師們,,親愛的同學朋友們,,大家晚上好!

男:x校園元旦晚會如期和大家見面了。

男,、女:朋友們,,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男:我們偉大的祖國,,在精彩中一路走來,。站在年尾歲首,回望____的精彩

女:冰天雪地的阻隔,,讓親情在風雪中放飛

男:__的震撼,,讓友愛在災難中傳遞。

女:無與倫比的完美,,讓x在中國登峰造極,,

男:問鼎九天的x,讓神州在萬眾矚目中屹立,。

女:燃燒火熱的激情

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福,。

晚會的唯幕已經拉開,,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,,是不是也應該響起?

請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》

我們美麗的祖國,,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,,永遠東升不落,。

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,,流露出我們的熱愛,,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,,濤聲里奔瀉飛揚的激情,,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,,扭起歡慶的秧歌,,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

繁忙的學習之余,,學??偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的,。今天,,x同學給大家?guī)砹艘皇捉浀涓枨稙榱苏l》大家想不想聽?請掌聲歡迎!

男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步

女:當他們騰空躍起,,當他們旋轉飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,。

女:請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

月色清涼如水,,水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁,,跳月傣女如歌,。

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘,。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng),。

同學們,,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星,。他的一舉一動都是笑料,,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮,。你說我吹牛?你還別不信,,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!

女:怎么樣,,我還真沒吹,。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

男:人呀,,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男:x的學子們是多才多藝

女:x的老師們可是德藝雙馨,。

男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,,當他們的笑靨綻放如花時女:我們可不要忘了,,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《?;丶铱纯础?/p>

歲首的那場大雪記憶依然,,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,,冒著生命危險,,為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,,家是我們生命的牽掛,,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗?,常回家看看!

十一,、獨唱《翻身農奴把歌唱》

十二,、舞蹈《祝福祖國》

男:鮮花是我們的語言

女:甜蜜是我們的心情

男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風;

女:挾一縷和風,,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,,共同祝福我們的祖國。

十三,、二胡合奏《小花鼓》

x的特色教育享譽全市,,每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x,,明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧,,我們有理由相信。

有請x,,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

十四,、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛,世間有情,,人間因愛而有了滋味,,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,,接受愛的滋潤,,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒,。下面由x學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,,大家掌聲歡迎,。

十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

儒雅俊秀的外表,,悠揚婉轉的笛聲,,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風,,這就是x的學子,,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人,。不信?請看,,請聽!

喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,,豐收不忘國家情,,揚鞭催馬運糧忙。

十六,、大型舞蹈《歡聚一堂》

男:帶著喜悅的心情,,帶著美好的記憶

女:帶著____年的累累碩果我們相聚在這里

男:一股暖流,讓我們手牽手

女:一腔話語,,讓我們心相依

男:一曲高歌,,讓我們奏響團結奮斗的樂章

女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》

女:今天是個好日子,,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子,,相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,,凝聚心頭不變的情節(jié)

男:激情的舞姿,,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷

女:告別今天,,我們將站在新的起點上

男:展望明天,,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚!

男:用我們熾熱的豪情,,讓x凱歌嘹亮!

女:尊敬的來賓們

男:親愛的朋友們

女:晚會到此結束

男:祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成!

合:再見!

校園元旦文藝晚會主持詞篇九

合:大家新年好,!

男:新的鐘聲,,

女:新的一年。

男:新的祝福,,

女:新的期待,。

男:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,

女:2020年的鐘聲即將敲響,。

男:回首往事,,我們滿懷豪情,,

女:展望未來,我們重任在肩,。

男:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言,

女:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,,

女:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,,如歌如夢,

女:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫,。

男:沒有松風的秋,雁去長空,;

女:沒有飛雪的冬,,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰,;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華,。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起,。

男:光陰似箭,,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,,迎接元旦的曙光,。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,,

合:這一刻是充滿激情的,。

男:讓我們手牽手,

女:讓我們肩并肩,。

男:讓我們跳起來,,

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天,,

女:歌唱未來,。

合:歌唱輝煌的2020,!

校園元旦文藝晚會主持詞篇十

a、b:敬愛的老師!

c,、d:親愛的同學們!

合:大家新年好!

a:伴隨著冬日溫暖的陽光,,20x年邁著堅實的腳步,漸漸離我們遠去!

b:滿載著春天飽滿的活力,,20x年正張開希望的雙臂向我們走來!

c:新年,,拉近了我們成長的距離。

d:新年,,讓我們擁有了新的希望,。

a:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,。

b:聽,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律,。

c:接下來,就讓我們共同在這動人的旋律下,,跳起來,,唱起來。

d:下面,,我宣布,,彩虹小學四年級一班迎新年聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

a,,b:劉:今天,,是我們用青春的朝氣,將激情的火焰點燃的時刻!

李:混合著時代的氣息,,絢爛的舞姿,,讓我們隨著她們的腳步,領略現(xiàn)代舞的魅力,,現(xiàn)在請欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!

c:校園里我們活潑可愛,,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧,,是我們的天性,,走,小河邊,,我們一起捉泥鰍,,請欣賞,x合唱《捉泥鰍》,。

d:以前,,在一個窮山村里住著一戶人家,,當女兒降生時,正是秋收時節(jié),,爸爸說:這孩子有福啊,,就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人,a會朗誦《福妮》,。

a:辛德瑞拉,,那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘,再卑微的地位,,我們都有權利去追求自己的夢和理想,,再平凡的人,都有資格大聲的說出自己的愛,,那么下面請我們一同欣賞《說愛你》,,掌聲有請,楊x,。

b:茫茫的大草原,,醇香的奶油茶,悠揚的牧歌,,那是我的故鄉(xiāng),那是我的天堂,,請欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》,。

c:最近,聽到一首很可愛的歌,,里面的歌詞是,,我們一起學貓叫,一起喵喵喵喵喵,,那就讓我們一起學貓叫,,請欣賞歌曲,《學貓叫》,,有請x,。

d:下面我們來欣賞孫蘇茜同學的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。

a:接下來大家分享一首歌曲,,《生僻字》有請x,,大家鼓掌歡迎。

b:今天,,大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的,,女生們一起萌萌噠,請欣賞林x,,錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_》,。

c:下面請欣賞,,白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》,大家鼓掌歡迎!

d:接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全,,首先有請劉x為大家?guī)淼墓殴~,,《順采茶》,下來,,有請我們的主持人a為大家?guī)淼墓殴~表演,,《擠奶舞曲》。

a:下面有請我們班的兩位男神x,,為大家?guī)砀枨?,《擁抱著你的離去》,大家鼓掌歡迎,。

b:我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年,,下面請x為大家朗誦,《元日》,,《江雪》,。

c:人來人往的商業(yè)街,每天都熱鬧非凡,,但路過安娜櫥窗的人都會忍不住,,停下腳步,請欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》,。

d:在20多年前,,魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界,下面請欣賞,,祁x,,為大家?guī)怼稊Q魔方》。

a:淡淡的小清新,,暖暖的小愛情,,默契的同一首歌,溫馨的同一碗湯,,其實只是我喜歡,,暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?/p>

b:中華5000年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,,源遠流長的國學經典,,是華夏大地經久不衰的文化瑰寶,請欣賞趙x為大家表演《三字經中的小故事,,大學問》,。

c:下面請許x為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。

a,b,,c,,d。d:快樂的時光總是那么短暫,,團聚的日子特別讓人留戀,。今天,在這里,,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們無微不致的關懷,。

a:同時,,我們更要感謝偉大的父母,感謝他們帶我們來到這樣美好的世界,,讓我們在幸福中茁壯成長,。

b:親愛的老師,同學們!在歡歌笑語中,,我們的晚會要和大家說再見了,。

c:在晚會的最后,再一次祝大家:合:新年快樂,,萬事如意!祝老師工作順利,,身體健康!謝謝大家!再見!

校園元旦文藝晚會主持詞篇十一

幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的情緒,,20xx年元旦如約而至,。

師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏,。

幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息,。

師:新年到來,,萬象更新。

幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧,。

師幼:20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始,。

師:有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《xxx》。

幼:我們都是龍的傳人,,我們都是相親相愛的小龍人,。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》。

師:“愛我你就親親我,,愛我你就抱抱我,。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了,。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》,。

幼:小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了,,看,他們穿得多么喜慶,。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,,看看你就明白了。

師:跳動的旋律點燃青春的活力,,飛揚的音樂詮釋不老的期望,,讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍,與夢想一齊飛翔,!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《xxx》,!

幼:你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話,我們一齊來見識一下吧,。

師:在這普天同慶的日子里,,中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦,。

幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,,我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們,。

幼:教師們的藏族舞跳得可真不錯,,我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢,。哦,,原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧,,那我們就一齊來欣賞吧,!

師:每個人都渴望自由,每個孩子都夢想著飛翔,。下頭讓我們來聽聽中二班xxx的心聲,,聽他為我們帶來的《xxx》。

幼:中一班的xxx已經準備好了,,讓我們一齊來欣賞吧,。

幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的,、最最精彩的《xxx》,。

師:歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中,。

幼:xx留給我們完美的回憶,,xx迎來了嶄新的未來,讓我們一齊恭祝大家。

師幼:吉祥如意,,事事順心,,身體健康,笑口常開,。

師幼:慶新年節(jié)目演出到此結束,!

校園元旦文藝晚會主持詞篇十二

歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,,過去的一年,,我們有歡樂也有苦惱,那么接下來就讓我們拋開煩惱,,迎接新的一年,。以下是小編整理的關于20xx年校園元旦文藝晚會主持稿范文。歡迎大家參考!

開場白

戴xx:尊敬的各位領導,、各位來賓,,

錢xx:親愛的老師、同學們:

合:大家好!

戴xx:跨越時間的門檻,,我們送走了碩果累累的20xx年,,

錢xx:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20xx年,。

戴xx:回首過去,,我們熱情洋溢,

錢xx:展望未來,,我們斗志昂揚,。

合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,,放飛夢想!

戴xx:今天,,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,,釋放青春活力,,

錢xx:今天,我們相聚在一起,,用心地感受真情,享受美好時光,。

合:xx鎮(zhèn)中學初二年級元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目

串詞

錢xx:掌聲有請208班戴陳棟同學帶來的中國風歌曲《青花瓷》,。

2、戴xx:你知道什么是太極扇嗎?

錢xx:這可難不倒我,。太極扇是一種風格獨特的武術健身項目,,太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一,剛柔并濟,充滿了飄逸瀟灑的美感,。大家一定很期待吧,,請欣賞209班許靜、婁佳倩,、龔露穎等7位同學的太極扇表演,。

3、戴xx:青春是活力,,青春是潮流,。

錢xx:你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學的舞蹈表演《gee少女時代》!

4,、戴xx:琵琶被稱為“民樂之王”,,“彈撥樂器之王”,“彈撥樂器首座”,。

錢xx:唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨,,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,,大珠小珠落玉盤”,,生動形象地寫出琵琶的演奏效果。

戴xx:下面請欣賞205班史灝旭同學為大家表演琵琶獨奏,。

5,、戴xx:悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶,現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒,。

錢xx:讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂,,沉浸在凄美淳清的琴聲中。請聽204班徐歡杰同學帶來的小提琴獨奏《梁?!?。

6、錢xx:你知道什么叫雙簧嗎?

戴xx:雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?

錢xx:哎,,這所謂雙簧呢,,就是一個人在前面演,一個人在后面說,,表演得就跟一個人似的,。

戴xx:那一定有趣得很。

錢xx:那當然,,接下來有請213班虞前鋒和虞澤勇同學為我們幽默奉獻,。

7、戴xx:新年新氣象,,在新的一年里,,大家都有哪些愿望呢?207班同學的愿望就是快樂出發(fā),。

錢xx:這也是我們大家的愿望,我們每個人都希望快樂每一天!就讓我們在《快樂出發(fā)》的歌聲中,,向快樂出發(fā),。有請207班的陳佳華、李夢潔,、褚榮榮同學,。

8、戴xx:網絡是一把“雙刃劍”,,它帶給人們方便快捷,,但假如沉迷其中,就會帶來無窮危害,。

錢xx:由210班毛榮,、葉超杰、龔祝能,、石磊明同學表演的小品《沉迷網絡的危害》說的就是這個道理,,請欣賞。

9,、戴xx:愛是綠葉,,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露,。

錢xx:愛是陽光,,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望,。

戴xx:我們都有一個共同的期待,,《讓世界充滿愛》。

錢xx:有請演唱者2xx班龔佳微,、張蓉蓉,、薛曉琳、高露同學,。

10,、戴xx:冬季是寒冷的,冬季也是多情的,,在微微的寒風中跳動著繽紛的色彩,。

錢xx:那是婀娜多姿的孔雀舞,舉手抬足間有美的風采,,有力的凝聚,,請欣賞203班任詩怡同學的孔雀舞表演。

xx,、戴xx:古老的東方有一條龍它的名字就叫中國!

錢xx:古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人!

戴xx:相信大家對《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了,,今天214班的李璐賓同學將用小號以全新的方式詮釋這部經典的流行作品,一起來欣賞吧!

xx,、戴xx:(寧波方言)大家元旦快樂!

錢xx:行行行,,我們是主持人,你說這像什么?

戴xx:這你不懂嗎?這是普通話,。

錢xx:算了吧,,你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學怎么《說普通話》,。

13,、戴xx:你聽,遠方有一種聲音穿云而來,,

錢xx:它帶著草原的曠野之風,,帶著駿馬奔馳的野性之風。

戴xx:在歌聲里夢想生出呼嘯的翅膀,,帶著我們自由飛翔,,飛翔在浩瀚的草原上。

錢xx:請聽那帶著呼倫貝爾草原之風的《月亮之上》,,有請2xx班的王微,、董天航同學。

14,、戴xx:因為年輕,,我們有著直達月亮之上的夢想;

錢xx:因為年輕,我們也常在夢想之路上摔倒;

戴xx:但我們倔強,,所以我們無懼風雨,,用自己的雙手繪出生命中絢爛的風景。

錢xx:讓我們在歌聲中再次感觸青春的絢爛多彩,,請欣賞206班朱家玲,、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強》,。

15,、(機動)戴xx:播種、耕耘,、收獲,,我們的成長蘊涵了多少人的夢想;

錢xx:團結、進取,、奮斗,,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!

戴xx:心若在,夢就在,,

錢xx:夢想在,,路就在,。

合:帶著夢想,我們可以飛得更高,,飛得更遠,。請聽錢老師帶給我們的深深祝福。

結束語

戴xx:說不完,,道不了,,心中的情愫。

錢xx:唱不夠,,舞不盡,,胸中的熱情。

戴xx:此時xx的碧波正蕩漾著春潮,,

錢xx:此刻我們已然感受到春的氣息,。

戴xx:今天我們放飛理想,

錢xx:明天我們收獲成績,。

戴xx:新的一年,,新的起點,新的夢想,,新的期待!

錢xx:讓我們共同祝愿xx鎮(zhèn)中學的明天更美好!

合:xx鎮(zhèn)中學初二年級元旦文藝匯演到此結束,,最后,祝大家節(jié)日快樂,、身體健康,、心想事成!

一、開場辭

甲:火樹銀花,,夜色闌珊,,

乙:流光溢彩,星河燦爛,。

甲:璀璨的燈火,,歡樂的海洋,

乙:真誠的祝福,,盡情的歌唱!

合:------學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行,。

甲:我是——

乙:我是----

甲:今天的晚會由我們主持,

乙:愿我們一同把快樂分享,。

甲:尊敬的來賓,,敬愛的家長,

乙:尊敬的領導,,敬愛的老師,,

甲:在過去的一年,

乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,,

甲:在新年來臨之際,,

乙:請允許我們代表全體同學,,

合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲:親愛的同學們,

乙:親密的學友們,,

合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,,努努力力,平平安安,,快快樂樂!

甲:演出現(xiàn)在開始,

乙:首先,,請欣賞大合唱《紅旗組歌》,,由校合唱隊演唱。

請四(1)班作準備,。

甲:出生在二十一世紀,,成長在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶,。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,,由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備,。

乙:飛舞的彩虹編織夢想,,燦爛的笑臉書寫幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請二(2)班作準備,。

甲:“風雨送春歸,,飛雪迎春到”,

乙:“待到山花爛漫時,,她在叢中笑”,。

甲:請觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演,。

乙:請外籍老師作準備,。

甲:你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日,今天又和我們一起慶祝新年的到來,。

乙:謝謝你們了----不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!

甲:請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲,。

乙:請預備班的小朋友們作好準備。

甲:有說有笑,,開心就是幸福,。

乙:能唱能跳,健康就是快樂!

甲:請觀看舞蹈《健康歌》,,由預備班的小朋友表演

乙:請七(2)班作好準備,。

甲:好詩像吹響的號角,使人昂揚向上,。請欣賞詩朗誦《走向陽光》,,由七(2)班彭x和蘇老師朗誦,。 請五(2)班作準備。

甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,,

乙:共同的理想使我們團結向上,。

甲:同學們:朝著理想努力吧!請欣賞相聲《好學生,壞學生》,,由五(2)班王x,,董x表演。

乙:請六年級作準備,。

乙:給我一雙翅膀,,我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》,。請國際班學生作準備,。

甲:采一縷陽光,種一米希望,,

乙:幸福寫滿少女的心房,。

甲:請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》,

乙:請四(2)班作準備,。

甲:你是微風縷縷,,我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》,。 請一(1)班作準備,。

甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,,

乙:老師因你們而驕傲,。

甲:請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》,。

乙:請國際班作準備,。

甲:祥和的夜啊,靜悄悄,,

乙:紅紅的燈籠啊,,你輕輕地搖

甲:請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙:請二(1)班作準備

甲:請欣賞歌舞《稍息,,立正,,站好》,由二(1)班表演,。請三(1)班作準備,。

乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》,。 校健美操隊作好準備,。

甲:柔順如水是美,

乙:剛強矯健更是美,。

甲:請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》

乙:請七(3)班作準備,。

甲:笑一笑,十年少,,

乙;笑一笑,,有味道。

甲:請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,,表演者:七(3)班王x,,王x。

乙:請校拉丁舞隊作準備,。

甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,

乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真,。

甲:請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》,,由校拉丁舞隊表演。

乙:請八(2)班作準備,。

甲:考場是我們再熟悉不過的了,。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》,。請八(3)班作準備,。

乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍,。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》,。請跆拳道成員作準備。

甲:好男兒,,當自強,,

乙:熱血熱腸鐵脊梁。

甲:請欣賞《跆拳舞》,,由學校跆拳道成員表演,。

乙:請六年級作準備。

甲:每個人大約有三分之一的時間在校園里成長,,

乙:以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶,。

甲:請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》。

乙:請校合唱班作準備,。

甲:請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》,。八(1)班作準備

乙:歌聲無所不在,歌聲隨風飄揚。

請欣賞八(1)班王x,,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱),。五(1)班作準備。

甲:童年最幸福,,

乙“童年最難忘,。

甲:請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙:請七(1)班作準備,。

甲:一沙一水一世界,,

乙:一花一瓷一段情。

甲:請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,,由張x等表演,。

乙:請九(1)班作準備。

甲:我們相聚在這里,,享受我們的歡樂,,

乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時光,。

甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》,。

乙:請九(2)班作準備。

甲:一支舞讓我們陶醉,,

乙:一個夢讓我們暢想,。

甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。

乙:請黃老師作準備,。

甲:相聲讓我們歡樂,,小品使我們欣喜,

乙:舞蹈給我們享受,,歌聲讓我們難忘,。

合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》。

結束語

甲:今夜笑如花,,

乙:今夜歌如潮,。

甲:今夜我們種下幸福和希望,

乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長

甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,,

乙:一串串化為喜人的芬芳,。

甲:今宵將無眠,

乙:今宵將難忘,。

合:難忘今宵,,我們一起為學校祝福……

校園元旦文藝晚會主持詞篇十三

a:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,。

b:新年拉近了我們成長的'距離,,

a:新年染紅了我們快樂的生活,

b:在這一刻,,我們已經感受到了春的氣息,,

a:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光,

b:今天,,我們送去我們的祝福,!

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,。

a:歡樂的時光總是過得那么快,,假期結束了,又迎來了新的學期,,開學第一課總是難以忘懷,,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎,。

a:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律,,

b:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢,?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,,熱烈的掌聲送給他們。

a:同學們,,你們學會感恩了嗎,?

b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方,。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,,掌聲有請!

a:著名的企業(yè)家牛根生說過,,有德有才,,破格錄用;有德無才,,培養(yǎng)錄用,;有才無德,限制錄用,無德無才,,堅決不用,。

a:同學們,你們分清什么是真正的人才了嗎,?

b:有句俗語說:三分天注定,,七分靠打拼。別小看這三分天注定,,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇,。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,,掌聲響起來,。

a:同學們,你們珍惜時間,,努力學習了嗎,?

b:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎,?考試結束后,,關于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,,同學們,,此處應該有掌聲。

a:我們都知道一年有四個季節(jié),,春,、夏、秋,、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋,。

b:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,,一年級的小朋友請上臺,,掌聲鼓勵!

a:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩,。

b:同學們,,生活不都是一帆風順的。就像有白天,,就一定有黑夜,。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對,?怎樣才能避免自身受到傷害呢,?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》,。 合:掌聲有請!

a:當我們遇到危險時,,你學會自我保護了嗎,?

b:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們,!

a:快樂的時光總是過得很快,。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,。

b:今天的20xx年元旦文藝匯演,,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體,。

a:是的,,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學子,。

b:在這里,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望,。

合:因為,我們始終相信:明天會更好,!

a:再次祝愿各位老師:新年快樂,,萬事如意!祝愿同學們:快快樂樂的健康成長,!今天的文藝匯演到此結束,!

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