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2023年小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用 小學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 12:37:08
2023年小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用 小學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-10 12:37:08     小編:筆塵

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇一

生活是一本精深的書(shū),,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造,。

你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著希望的夢(mèng)幻,,駛向遼闊的海洋。

愿你是一棵樹(shù):春天,,吐一山淡淡的香味;夏天,,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空,。 孩子,,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,,駛向成熟,,駛向金色的海岸。

親愛(ài)的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),,去獲取你光明的未來(lái),。

愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱。

黎明即起,,孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,,珍惜時(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!

不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

五彩繽紛的`大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓!

“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年,?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),,孜孜不倦,。

把黃昏當(dāng)成黎明,,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

這是最后的沖刺了,。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗,。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

“積財(cái)千萬(wàn),,無(wú)過(guò)讀書(shū)”,。積累,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。

正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,,海水才永不枯竭。孩子,,去匯集,,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海,。

熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系。

知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,,誰(shuí)能駕馭它,,它就屬于誰(shuí)。

天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,早日成才!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇二

1,、理想和信念在這里交融,,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔,物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆,。

2,、迎著晨曦,你展翅飛渡重洋,;面對(duì)黃昏,,我尋望著歸巢的小鳥(niǎo)。

3,、因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,,都為著希望和奇跡而存在!

4,、分別的一刻,,也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來(lái),,一直到美麗的花季年華,。一顆顆真誠(chéng)的眼淚,如一顆顆潔白的珍珠,,見(jiàn)證著我們這段最珍貴的記憶,;一句句離別的贈(zèng)言,似一片片飄落的花瓣,,流逝著這六年的美好,。

5、一年里,,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,我動(dòng)搖過(guò),,錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑,,錯(cuò)把安逸當(dāng)享受,甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū),,一封辭職信甩手不干的念頭,。這些剎那間的動(dòng)搖和失落,卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝,、不甘落后,,急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面,找到新的起點(diǎn),。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂(lè):雖然我不能象播音員,、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦,、辣,、酸;感受到了人生的真,、善,、美,。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái),就得做出犧牲,,拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入,、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車屢屢放氣的時(shí)候,,我仍然堅(jiān)信人間自有真情在,。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!

6,、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃,?我們的生活為何這般龍騰虎躍?

8,、同學(xué)們,,無(wú)論是古人的天下興亡、匹夫有責(zé),,還是今人的不擬霜同鬢,,唯將國(guó)為家;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤,;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)等,,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài),。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),,才有使不完的勁,、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。今后你不管是走向社會(huì),,還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),,更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

9,、小舟在青春的港口起航,,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí),?將在那豐收的時(shí)候,!

10、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),,我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,,請(qǐng)接受我深情的祝福,。

12、同學(xué)們,!身處順境時(shí),,要好風(fēng)憑借力,,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,;面臨困境,不妨回校傾訴,,莫愁前路無(wú)知己,,開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,!將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖,;不管是腰纏萬(wàn)貫,,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn),,奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮,。昔日的艱難求索,,彌足珍貴。去日不可追,,來(lái)日猶可期,。在人生的道路上,你要哭就哭吧,,要笑就笑吧,,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),,一百年太久,,只爭(zhēng)朝夕。長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧,!

13,、終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),,預(yù)示著更美好的明天,。

15、何不邀約你異國(guó)的伙伴,,一起回來(lái)看看,?故鄉(xiāng)的土地上,春光正明媚,,百花正盛開(kāi),。

17、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,,因?yàn)楹拍芘?,才?huì)有滿園春色。

18,、自從你遠(yuǎn)渡重洋,,我總喜歡遙望夜空,因?yàn)樘祀H那顆最亮的星星,,能輝映出你的面容,。

19、你是一架飄泊重洋的飛鷂,,那箏繩卻在我心頭長(zhǎng)系,。

20、人生的長(zhǎng)河,,飛濺著彩色的浪花,,那里有你遠(yuǎn)航的小舟,。

22、朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,,我的同窗,分手在即,,不必問(wèn)何日相會(huì),,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海,!

23,、生命,從小溪的流淌中獲得,;青春,,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,,于大河的奔流中呈現(xiàn),。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,,去踏一路雷聲,!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

25,、青春的腳印留在校園的小路上,,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想,。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn),!

27,、在燦爛的陽(yáng)光下,一張張笑靨,,如花兒般綻放,。這段遺失的美好,將永遠(yuǎn)的烙印在我們的心中,!

28,、生之路,仿佛環(huán)形的跑道,,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),,就是新的起點(diǎn),。

29,、你聰穎,你善良,你活潑,。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇三

在我們平凡的日常里,,許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧,,贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì),一個(gè)展示個(gè)性,、展現(xiàn)才情的平臺(tái),。我們?cè)撛趺慈?xiě)贈(zèng)言呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)老師贈(zèng)言大全,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

1,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕,!

2,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

4、人的一生也像四季:春播,、夏長(zhǎng),、秋收、冬嘗,。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧,!

5,、如果說(shuō),,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),,那么,,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針,。

6,、六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別,。曾記得,,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,,可愛(ài),。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,,下知地理,,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,,謝謝您。

7,、老師,,您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生,。

8,、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人。

9,、啊,,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,!

10、抓住今天吧,!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,,都要有所作為,,有所進(jìn)步,有所登攀,!

11,、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,心里越快慰,;即使燃燒到最后,,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

12,、滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤(rùn)幼苗,;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的'心靈,!

13、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。

14、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉,。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人,,他自己的心也必然感到溫暖。

15,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天,!

16,、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,!

17、“積財(cái)千萬(wàn),,無(wú)過(guò)讀書(shū)”,。積累,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。

18,、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí),。

19,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是生命,!希望你我都能有效地使用它,。

20、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

21,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

22、有人說(shuō),,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫€要說(shuō),,師恩如海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量,。

23,、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,令人難忘,!

24,、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系,。

25、人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火,。

26、讓我們用思索這把金鑰匙,,去打開(kāi)疑竇的大門,,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

27、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,,海才能掀起洪波巨瀾,;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭,。孩子,,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識(shí)的大海,。

28、能擁有一位您這樣的老師,,是我的榮幸,。對(duì)您六年的諄諄教誨,,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。我的靈魂的塑造者。

29,、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),,從未聽(tīng)到您叫一聲苦,,一聲累。老師,,感謝您,!

30、您的思想,,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇——呵,,在我的腦海里,它們?cè)鴍i起過(guò)多少美妙的漣漪,!

31,、展望未來(lái),感恩過(guò)去,,今天學(xué)業(yè)上的成就,,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,,謝謝你,!

32、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘,!

33、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛(ài)惜你的生命,,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

34,、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年,?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),,孜孜不倦,。

35、即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師,!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,!

36,、成功的秘訣,,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞,;機(jī)會(huì)就像鐘聲,,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,,用耳朵去傾聽(tīng),。

37、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí),。

39、老師,,這個(gè)光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

40,、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

41,、老師,,您是蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,;您是春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,,卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中,。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛(ài)你,!

42,、幽默風(fēng)趣的老師,生動(dòng)活潑的課堂,。老師,,是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),,讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí),讓我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,,老師,。

43、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春,。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮,!你那青春如太陽(yáng)般熾熱,,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,,去滋潤(rùn)大地,,灌溉田園。

44,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。

45、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償,;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,,前面相迎的是幸福的曙光!

46,、把黃昏當(dāng)成黎明,,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

47、敬愛(ài)的老師,,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光,;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章,。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,,我衷心地祝福您,,老師!

48,、昨天,,已經(jīng)是歷史,;明天,,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,!

49、五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓,!

50、世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天,;愿你在未來(lái)的一年中,,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

51,、這是最后的沖刺了,。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得,!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇四

1.會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言,;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

4.恩比青天,,廣施甘露千株翠,;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,,三千桃李,;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

6.甘做園丁,,催三春桃李建百年大業(yè),;愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

3,、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,,為我們開(kāi)道,。

4、教師的春風(fēng),,日日沐我心,。

5、一位好老師,,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。

7、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花,。

8、一日為師,,終身為父,。

9、片言之賜,,皆我?guī)熞病?

10,、園丁,崇高的稱號(hào),,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方,。

15、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,

您推崇真誠(chéng)和廉潔,,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。

您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

您在學(xué)生的心目中,,是 “ 真的種子,善的信使,,美的旗幟 ” ,。

仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》

以下是例子:

畢業(yè)贈(zèng)言

昔我來(lái)思,,桃李累累,;今我往矣,,楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆,。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重,。

柳陰下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量,!

你能否送我一塊手帕,?讓我心上飄起一片帆。

相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。

同學(xué)們,!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,;面臨困境,不妨回校傾訴,,“莫愁前路無(wú)知己,,常河小學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,,還是身處江湖,;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,,你沒(méi)有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣,、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚,;我們?cè)鴶y手共進(jìn),,奪下了平均分全鎮(zhèn)第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮,。昔日的艱難求索,,彌足珍貴?!叭ト詹豢勺?,來(lái)日猶可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,,千萬(wàn)別忘了趕路,!往后的歲月,,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),,“天地輪回,,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,,只爭(zhēng)朝夕,。”長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧,!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇五

1.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!

2.在生活的大海上,母校,,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

3.在這漫長(zhǎng)的四年里,,學(xué)校就如我的家,,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,,希望您能越辦越好,,造出更多更多的年少年!

4.感謝你對(duì)我們的教育之恩;今天我們要離開(kāi)這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說(shuō):老師是園丁,,培育一朵朵祖國(guó)之花;老師是蠟燭,,照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,,你對(duì)我們的教育永不忘懷,,在此,請(qǐng)?jiān)僮屛艺f(shuō)聲:謝謝您,,老師!

5.您是船家,,我是過(guò)客,是您將我送到了勝利的彼岸,。您是陽(yáng)光,,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心,。學(xué)校是我們的家,,是我們避風(fēng)的港灣。

6.聚也不是開(kāi)始,,散也不是結(jié)束,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌栽培,,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

7.六年的時(shí)光如云般飄過(guò),,時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。敬愛(ài)的老師,,是您給了我健飛的翅膀,,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,,將照亮我的一生,。

8.我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

9.親愛(ài)的老師們,,六年來(lái),是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,,愿你青春永在,,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

11.終于要走了,,但我把您花的形象記了下來(lái),,把您的芬芳存了下來(lái),也把我們共同澆灌的希望留了下來(lái),。今后只要我想起您,,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,。

12.您的思想,,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

13.你我為了理想而歷盡了艱難,,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

14.傳播知識(shí),就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

15.我在姜老師的教導(dǎo)下,,認(rèn)識(shí)了許多朋友,。我在幾年中,明白了許多道理,,這都是各位老師的功勞,,如今,我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),,我十分不舍我的朋友和老師,,因?yàn)椋麄冊(cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇六

有人說(shuō),,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?,,。我還要說(shuō),師恩如海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘!

教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,,心里越歡暢;燃燒得越徹底,,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。

您的思想,,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。

一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖,。

啊,,老師――人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

沒(méi)有您,,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家,、科學(xué)家;沒(méi)有您,,就沒(méi)有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬,。

我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師:您!

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,,并以身作則,。您的規(guī)勸、要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

花兒最懂得春雨的無(wú)私,,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),,我能體會(huì):慈祥是愛(ài),,嚴(yán)格是愛(ài),充滿希望,,充滿關(guān)懷,。

您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),,而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家,。

即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

講臺(tái)上,、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。潤(rùn)花蕾、育桃李,,春華秋實(shí),,拳拳赤誠(chéng)一片。

您是水,,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩,。

您在學(xué)生的心目中,,是“真的種子,善的信使,,美的旗幟”,。

您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,,是湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!

毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,全部的光,,全部的能量,。老師,您像紅燭,,受人愛(ài)戴,,令人敬仰!

您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音,。

在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師。

太陽(yáng)不語(yǔ),,自是一種光輝;高山不語(yǔ),,自是一種巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),自是一種高遠(yuǎn);大地不語(yǔ),,自是一種廣博――您愛(ài)凝思,,您愛(ài)沉默,自是一種風(fēng)度,,自是一種氣質(zhì),,

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《畢業(yè)贈(zèng)言:小學(xué)畢業(yè)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言》()。

我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的亮光!

老師,,大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,用兩個(gè)字來(lái)形容,,那就是:燃燒!不停地燃燒!

啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識(shí),,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,,老師,您的精神,,永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的`樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。

您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有

學(xué)習(xí)

的榜樣,。

您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不只給予一杯水。適時(shí),、適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù),。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

老師,您用人類最崇高的感情――愛(ài),,播種春天,,播種理想,播種力量……

用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

老師,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,、磨它,、浸它、洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,,是又一片待開(kāi)拓的園地,。

假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),,并把它獻(xiàn)給您――我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師!

教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一枝蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘,。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

在生活的大海上,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

您的愛(ài),,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,。您――老師的愛(ài),,是天下最偉大,最高潔的愛(ài)!

螢火蟲(chóng)的可貴,,在于那盞掛在后尾的燈,,總給人光明;您的可敬,則在于給我們指引著方向,。

是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),。――《論語(yǔ)?子罕》

新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持。明年再有新生者,,十萬(wàn)龍孫繞鳳池,。――[清]鄭燮

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇七

小學(xué)老師是陪伴我們六年的人,他們不顧辛勞,,就像媽媽一樣,,關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。下面是小編為大家整理的小學(xué)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,,希望大家喜歡!

1,、白色的粉筆末,一陣陣的飄落,。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁,。 愛(ài)是不能忘記的!老師,,謝謝您!

2、清晨,,迎著第一縷陽(yáng)光,,我最想看到的就是你們的身影,最想聽(tīng)到的就是你們的聲音,。

3,、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉,。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖,。

4,、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)兒童的至愛(ài)。

5,、讓我們用童心,、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語(yǔ)言,讓每一種語(yǔ)言帶出孩童世界里最珍貴,,最精彩的畫(huà)面,。

6、展望未來(lái),,感恩過(guò)去,,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,,老師,,謝謝你!

7、在同一片藍(lán)天下,,讓我們用新去挖掘,,用愛(ài)去呵護(hù),用感情去感悟,,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),,用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀,。

8,、六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別,。曾記得,,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,,可愛(ài),。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,,下知地理,,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,,謝謝您。

9、教師像一枝紅燭,,燃燒得越旺,,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

10、一條短信,,有如此多的牽掛,,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

11,、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(zhǎng);用自信放飛幼兒心靈;用快樂(lè)培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴!

12,、老師,您就像我的父母一樣,,給我了無(wú)盡的愛(ài),,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,,也照亮了我以后的人生,。

14、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),,從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累,。老師,,感謝您!

16、敬愛(ài)的老師,,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章,。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,,我衷心地祝福您,,老師!

17、最難參透的是老師的心,,期望精心培育的花朵盛開(kāi),,又怕盛開(kāi)中的花朵凋零。 縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!

18,、我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的'圍在我身邊游戲,,親愛(ài)的孩子們,知道嗎?只有快樂(lè),我才會(huì)快樂(lè),。

20,、老師,您是蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人;您是春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,,卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中,。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛(ài)你!

21,、畢業(yè)整四年了,,老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說(shuō)僅是我的朋友,,我卻說(shuō)你是我的導(dǎo)航員,,激勵(lì)我永往直前。 本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂(lè),,但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!

22、啊,,老師——人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

23,、讓我們一起努力,用心感悟兒童,,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,,使孩子們多一些體驗(yàn),多一些憧憬,,努力追求教育之于兒童的最高境界——了解,、關(guān)愛(ài)。

24,、知道嗎?孩子擁有一百種語(yǔ)言,,每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂(lè)!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友,。

25,、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘!

26,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

27、老師,,多年以后,,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你,。

28,、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸,。對(duì)您六年的諄諄教誨,,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。我的靈魂的塑造者。

29,、我們用大海般溫暖的懷抱,,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂(lè)的小天使,。

31,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

32,、感謝您的關(guān)懷,,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切,。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

33,、給孩子一張紙,,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì),。

34,、滴水,,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,,您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

35,、親愛(ài)的老師,,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,,學(xué)生想對(duì)您說(shuō):不管何時(shí)何地,,您永遠(yuǎn)是我的老師!

36、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。()

37、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,,銘記成長(zhǎng)的辛酸,,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,,祝您永遠(yuǎn)幸福! 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,,親愛(ài)的老師,,祝您新年快樂(lè)!

38、老師,,這個(gè)光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

39,、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

40,、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,,就像老樹(shù)上的翠綠,,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

41,、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的,,讓我們做一個(gè)有心人,,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,,與孩子為伴,,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

42,、珍愛(ài)孩子的心靈,,諦聽(tīng)孩子的心聲,每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子,,只要盡心照料,,愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂(lè),感受成功,。

43,、您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,,在我的腦海里,,它們?cè)鴍i起過(guò)多少美妙的漣漪!

44、假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

45,、讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,,掠過(guò)高樓大廈,,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!

46、幽默風(fēng)趣的老師,,生動(dòng)活潑的課堂,。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),,讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí),讓我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,,老師,。

47、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,,顯身其中,,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,,期待著快樂(lè),期待著夢(mèng)想,。

48,、有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬。我還要說(shuō),,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,。

50、孩子是我的朋友,,我愿用心去貼近他們,,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬亍⒗斫?、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇八

踏遍心田的每一角,,踩透心靈的.每一寸,滿是對(duì)您的敬意,。 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,;老師,您的關(guān)懷,,如這爐炭的殷紅,,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ? 對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,老師,! 您用心中全部的愛(ài),,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您! 鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您! 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師,。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。 把精魂給了我,把柔情給了我,,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意,? 您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地,、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,! 敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,,并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨,! 老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,! 往日,,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,,這是您的豐收,! 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育,。 因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳,。 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,,我終生感激您,! 真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,。 有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師! 老師,,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途。

悠悠的云里有淡淡的情,,淡淡的情里有老師對(duì)你們綿綿的話語(yǔ):

六年的時(shí)光飛逝,,

你們從無(wú)知到有知,

從孩童到少年,,

從懵懂到聰慧,,

從……到……

老師為你們感到高興而驕傲!

你們的笑,,你們的淚,,

你們的愁,,你們的煩,

你們的惡作劇,,

你們的不聽(tīng)話……

都留給我無(wú)限的回憶,!

一想到時(shí)光老人馬上就要把你們從我身邊搶走

我的淚就潛溢了……

為著六年的情感,為著今天的不舍,!

在我的內(nèi)心,,你們已經(jīng)是我生活中無(wú)法割舍的一部分,

如同我的兒女——兒女遠(yuǎn)行母擔(dān)憂

將來(lái)的路還很漫長(zhǎng),,

我希望你們帶上我的祝福,,

把今后的路走得更好!

今后,,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,,請(qǐng)你們記住——

有老師為你們默默祝福

默默祈禱!,!

一切困難將會(huì)迎刃而解?。?/p>

不管你身在何方,,請(qǐng)別忘記——鹿城小學(xué)有一位想念你們的老師?。?/p>

孩子們,,為著你們的理想去努力

吧,!

當(dāng)有朝一日,你成功了,!

希望你別忘為老師捎個(gè)信,,

我會(huì)和你一起分享你的快樂(lè)!

如果,,你失敗了,!

也別忘記告訴老師,

老師會(huì)和你一起分憂,!……

盡管有千萬(wàn)個(gè)理由不舍,!

盡管我有千萬(wàn)個(gè)不愿!??!

但該走的還是在走……

因?yàn)闀r(shí)光它無(wú)法停留……

孩子們,再見(jiàn)了,!

老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們?。。?/p>

帶著老師的愛(ài)走好今后的每一步

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇九

親愛(ài)的老師,,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,,我想對(duì)您說(shuō)一聲,“老師,,您辛苦了!"

三年的時(shí)光如云般飄過(guò),,時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),,還是蹦蹦跳跳的少年,,多么幼稚、多么天真!而如今,,我們已長(zhǎng)大,,臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),,還只會(huì)加減乘除,,多么無(wú)知,多么貧乏,。而如今,,我們似乎上通天文,下明地理,,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,,三年的辛勤耕耘,,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,,碩果累累,。花兒翩翩起舞,,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),,他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師 敬愛(ài)的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,,我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷,,尋找這憂傷的源頭,原來(lái)是不忍與您分別,。 您平易近人,,和藹可親,您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,,也像熊熊熱火,,照亮我學(xué)習(xí)的前程。 不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,,我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師,,在這里,我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育,,老師,,您辛苦了。

老師你如一位園丁,,每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,,你澆灌的是太陽(yáng) 水 肥料,也是知識(shí),。

一句輕柔的的表?yè)P(yáng),,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門,。

一股流水,,不分晝夜滋潤(rùn)一方土地,流過(guò)后也不怨辛勞,。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草,。謝謝您,,親愛(ài)的水!

我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子,,馬上就要離你而去,,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,,靜靜地在你四周撐起一片陰涼,。

敬愛(ài)的惠子老師:

我是您培育的一棵小樹(shù)苗,,如今,六個(gè)春秋已飛逝,,小苗已長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)了,,這傾注了您多少的心血啊!曾經(jīng),抱怨過(guò)您留的作業(yè)多;曾經(jīng),,抱怨過(guò)你課堂很嚴(yán)厲;曾經(jīng),,抱怨過(guò)您……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知呀!六年了,,您如春蠶,,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,,您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友,。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我終生難忘。

惠子老師,,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,,春風(fēng)般和煦,,清泉般甘甜。您——天下最好的老師,、最慈愛(ài)的媽媽,、最貼心的朋友!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇十

(1)親愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,;是您引領(lǐng)我放飛理想,,我想對(duì)您說(shuō)一聲,“老師,,您辛苦了!"

(2)三年的時(shí)光如云般飄過(guò),,時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,,多么幼稚,、多么天真,!而如今,我們已長(zhǎng)大,,臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得,,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會(huì)加減乘除,,多么無(wú)知,,多么貧乏。而如今,,我們似乎上通天文,,下明地理,洋洋灑灑,,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,,姹紫嫣紅,;果實(shí)成熟了,碩果累累,?;▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土,;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手,;游子走得再遠(yuǎn),,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,,我們都不會(huì)忘記您——老師,;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師敬愛(ài)的老師,,是您給了我健飛的翅膀,,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,,將照亮我的一生,。

(3)光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷,,尋找這憂傷的源頭,,原來(lái)是不忍與您分別,。您平易近人,和藹可親,,您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程,。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,,我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里,,我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育,,老師,您辛苦了,。

(4)老師你如一位園丁,,每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,你澆灌的是太陽(yáng)水肥料,,也是知識(shí),。

(5)一句輕柔的的表?yè)P(yáng),心里是那么的甘甜,;一句親切的鼓勵(lì),,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您,,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門,。

一股流水,,不分晝夜滋潤(rùn)一方土地,流過(guò)后也不怨辛勞,。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草,。謝謝您,,親愛(ài)的水!

(6)我在綠蔭下為你祝福,,老師,!我們就像這棵樹(shù)上的葉子,馬上就要離你而去,,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,,靜靜地在你四周撐起一片陰涼,。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇十一

1. 淚水不代表著誰(shuí)的失敗,微笑不意味著誰(shuí)的成功.

2. 人生需要耐心和等待,。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,,在等待中成就,,在的等待中喜悅!

4. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,,也能融化為甘泉,,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園,。

5. 成功的秘訣,,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

6. 失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有好處的,,我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),。

7. 無(wú)論什么都改變不了自己,只有行動(dòng)才能改變自己,。

8. 絕不向困難低頭,,因?yàn)槔щy是我們最大的敵人

9. 沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功,,因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷?/p>

10. 第一不是永遠(yuǎn)第一,,而是暫時(shí)性的第一。

11. 行動(dòng)可以改變一切,,只要你想得到的,,就沒(méi)有做不到的事情。

12. 再長(zhǎng)的路,,一步步也能走完,,再短的路,大步的向前邁也無(wú)法達(dá)到,。

13. 沒(méi)有了目標(biāo),,自己的人生道路上一切都很迷茫。

14. 敢向困難挑戰(zhàn)的人,,就可以征服一切,。

15. 那里跌倒,就要從那里站起來(lái),。即使跌倒無(wú)數(shù)次,,也要無(wú)數(shù)次地站起來(lái)。

16. 機(jī)會(huì)就像銀燕,,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,,用耳朵去傾聽(tīng),。

17. 人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火。

18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

19. 愿你用思索這把金鑰匙,,去打開(kāi)疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

20. 只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

21. 春天,,耕耘播種的季節(jié);青春,,激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),,播種希望,,收獲成功!

22. 豎起理想的桅,,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,,青春的船!

23. 對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,,激勵(lì)著你們啟航!

24. 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

26. 零,,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

27. 學(xué)習(xí),,就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西,。

28. 盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

29. 攀登,,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

30. 平靜的湖面,,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

31. 一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,,廣泛地吸收知識(shí)吧,,愿你像高山大河那樣博大精深,。

32. 思索,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè),。

33. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

34. 嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

35. 在人生的旅途中,,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”,。

36. 在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,,能在灰色中提取綠色的希望。

37. 沒(méi)有路的時(shí)候,,我們踏出了一條路,,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

38. 也許,,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的'憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,,只要你不曾失落你不懈的努力,,不曾失落你不斷完善的自我,,青春,,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

39. 沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,,只要能從失敗中站起來(lái)!

40. 同學(xué)們:有幸成為你們的老師,,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸,。在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),,送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),,伴你們一路風(fēng)雨兼程,。

41. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

42. 希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,,帶上他們,,你可以登上永恒之旅,,走遍全世界。

43. 不要學(xué)花兒只把春天等待,,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

45. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,,都要有所作為,,有所進(jìn)步,,有所登攀!

47. 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

48. 世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。

49. 如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),,讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí),。

50. 假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,,前面相迎的是幸福的曙光!

51. 你想獲得優(yōu)異成果的話,,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,,從不浪費(fèi)時(shí)間,,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

52. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時(shí)間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓!

53. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年,?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦,。

54. 把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

55. 這是最后的沖刺了。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得!

56. 人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗,。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),,努力撒播幸福的種子吧!

57. “積財(cái)千萬(wàn),,無(wú)過(guò)讀書(shū)”,。積累,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。

58. 正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭,。孩子,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識(shí)的大海。

59. 熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系,。

60. 知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí),。

61. 知識(shí)是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒,,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人,。

62. 學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果,。

63. “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣,。

64. 如果你想得到甜蜜,,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,,就將自己變成一尾魚(yú),,遨游于書(shū)的海洋。

65. 知識(shí)是取之不盡的礦山,,你越往深處挖掘,,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

66. 鳥(niǎo)貴有翼,,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

67. 決心要成功的人,,已經(jīng)成功了一半,。

68. 崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路,。

69. 不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

70. 抱負(fù),,是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,,它就開(kāi)花!

71. 理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。

72. 往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,,拴在青春的幻想上,。

73. 如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,,它向何處延伸取決于羅盤(pán),,那么,最緊要的,,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針,。

74. 人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

75. 你聰穎,,你善良,你活潑,。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

76. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

77. 你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,,放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

78. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

79. 以你的自信,,以你的開(kāi)朗,,以你的毅力,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸,。

80. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是你們的世界,,一切因你們而光輝。

81. 高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!

82. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

83. 愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

85. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

86. 啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

88. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

89. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

90. 自愛(ài),,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,,使你自由;自強(qiáng),,使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

91. 我深深地理解,,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

92. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,,雨點(diǎn)就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

93. 美,,是智慧,,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

94. 聰明的人,,今天做明天的事;懶惰的人,,今天做昨天的事;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

95. 明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

96. 天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,,早日成才!

97. 春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

98. 衷心地祝賀你,,用智慧才情膽略和毅力,,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

99. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),,飛向美好的人生。

100. 生活是一本精深的書(shū),,別人的注釋代替不了自己的理解,,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,。

101. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,,駛向遼闊的海洋,。

102. 愿你是一棵樹(shù):春天,,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

103. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空。

104. 孩子,,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,,駛向金色的海岸,。

105. 親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái),。

106. 愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微

107. 笑,,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱,。

109. 黎明即起,,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

110. 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

111. 生命要得到豐盛的收獲,必需陽(yáng)光;同時(shí),,也需要“雨”的澆灌,。

112. 很多東西寧缺毋濫,流星的光芒短暫而灼熱閃耀

113. 生活遠(yuǎn)沒(méi)有咖啡那么苦澀,關(guān)鍵是喝它的人怎么品味!每個(gè)人都喜歡和向往隨心所欲的生活,,殊不知隨心所欲根本不是生活.

114. 沒(méi)有遇到挫折,,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的力量有多大.

115. 知不足者好學(xué),,恥下問(wèn)者自滿.

116. 退一步,并不象征我認(rèn)輸; 放手,,并不表示我放棄;微笑,,并不意味我快樂(lè)!

117. 路在自己腳下,沒(méi)有人可以決定我的方向,。

118. 青春那么絢爛,我們卻肆意揮霍.怎么來(lái)填補(bǔ),那些曾經(jīng)逝去的一切

119. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

120. 沒(méi)有遇到挫折,,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的力量有多大

121. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

122. 在知識(shí)海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

123. 經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,你們會(huì)找到自己的星群,。

124. 為學(xué)患無(wú)疑,,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),,大疑則大進(jìn),。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇十二

1、如果我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊,!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,,它勝過(guò)一切話別!

2,、我們匆匆告別,,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),,更沒(méi)有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

3,、您像一枝蠟燭,,雖然細(xì)弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。

4,、傳播知識(shí),,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

5,、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

6、老師,,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,,也許我曾讓您舒心,,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,,不一定會(huì)記得我,,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

7,、您是大山里涌出的一眼溫泉,,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音,。

9,、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

10,、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),,心里保存著感激,,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

11,、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,,畫(huà)滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

12,、太陽(yáng)不語(yǔ),,自是一種光輝;高山不語(yǔ),,自是一種巍峨,;藍(lán)天不語(yǔ),自是一種高遠(yuǎn),;大地不語(yǔ),,自是一種廣博——您愛(ài)凝思,您愛(ài)沉默,,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì),。

13,、啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮,!

14,、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,。

15,、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,,默默地?fù)纹鹑~的綠陰,!啊,老師,,您的精神,,永記我心!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇十三

您是大山里涌出的一眼溫泉,,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。

太陽(yáng)不語(yǔ),自是一種光輝,;高山不語(yǔ),,自是一種巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),,自是一種高遠(yuǎn),;大地不語(yǔ),自是一種廣博——您愛(ài)凝思,,您愛(ài)沉默,,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì),。

我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的亮光,!

老師,大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!

您像一枝紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,用兩個(gè)字來(lái)形容,,那就是:燃燒!不停地燃燒,!

啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意,!老師,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮,!

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識(shí),,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

您為花的盛開(kāi),,果的成熟忙碌著,,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,,老師,,您的精神,永記我心,!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水,;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水,。適時(shí),、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

老師,,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量……

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

老師,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,;您用愛(ài)去舐它、磨它,、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。

您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您只是把它們珍藏在心底,,您的目光注視著的,是又一片待開(kāi)拓的園地,。

假如我是詩(shī)人,,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),,并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,、知識(shí)精深的老師!

教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

您像一枝蠟燭,,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言老師實(shí)用篇十四

老師的愛(ài),,如太陽(yáng)般溫暖,,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),,一起來(lái)看看小編為大家精心整理的“小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言送老師”,,歡迎大家閱讀,供大家參考,。

1. 敬愛(ài)的老師,,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,,我衷心地祝福您,老師!

2. 老師,,多年以后,,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你,。

3. 我在綠蔭下為你祝福,,老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子,馬上就要離你而去,,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼,。

4. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。

5. 老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

6. 您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

7. 我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您,。

8. 你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由,。

9. 老師,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!為了您的教誨和希冀,,親愛(ài)的老師,,我將一往無(wú)前的穿越所有的雨季和清空。

10. 您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,,感謝您對(duì)我的精心培育,。

11. 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

12. 您的心靈,,如雪花般純凈;您的人格,,像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠(yuǎn)燃燒,,我們永遠(yuǎn)尊重您!

13. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

14. 擁有一顆年輕快樂(lè)的心,,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

15. 老師,,講臺(tái)上,、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),,潤(rùn)花蕾,育桃李,,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來(lái)的老師會(huì)更親切,、漂亮哦!

1. 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!

2. 在生活的大海上,母校,,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

3. 在這漫長(zhǎng)的四年里,,學(xué)校就如我的家,,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,,造出更多更多的年少年!

4. 感謝你對(duì)我們的教育之恩;今天我們要離開(kāi)這所母校,,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說(shuō):老師是園丁,培育一朵朵祖國(guó)之花;老師是蠟燭,,照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,,指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,你對(duì)我們的教育永不忘懷,,在此,,請(qǐng)?jiān)僮屛艺f(shuō)聲:謝謝您,老師!

5. 您是船家,,我是過(guò)客,,是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽(yáng)光,,我是小草,,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。學(xué)校是我們的家,,是我們避風(fēng)的港灣,。

6. 聚也不是開(kāi)始,,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

7. 六年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,。敬愛(ài)的老師,,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,,您是漆黑夜空中的恒星,,將照亮我的一生。

8. 我崇拜偉人名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

9. 親愛(ài)的老師們,六年來(lái),,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,,愿你青春永在,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們,。

11. 終于要走了,,但我把您花的形象記了下來(lái),把您的芬芳存了下來(lái),,也把我們共同澆灌的希望留了下來(lái),。今后只要我想起您,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,,永遠(yuǎn)地芳菲,。

12. 您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

13. 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

14. 傳播知識(shí),,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

15. 我在姜老師的教導(dǎo)下,,認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在幾年中,,明白了許多道理,,這都是各位老師的功勞,如今,,我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),,我十分不舍我的朋友和老師,因?yàn)?,他們?cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!

1. 老師,,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的,。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的!

2. 六年很快樂(lè),六年很美妙,,為夢(mèng)想而努力,,年輕而開(kāi)懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

3. 是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,,留下了美好的回憶,,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜,。

4. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

5. 朋友就像一把雨傘,,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,,捎給遠(yuǎn)方的你寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,,為了年輕,,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

6. 校園中的每一片樹(shù)葉,,都記載著我們的成長(zhǎng);校園中的每一朵鮮花,,都記錄著我們的笑臉。母校,,就是我們永遠(yuǎn)的港灣,。

7. 在您的課上,我知道外語(yǔ)真的很有趣,。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺(jué),,才讓我有了今天英語(yǔ)的小成就。謝謝您,,老師!

8. 刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。

9. 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,,敬愛(ài)的老師。

10. 母校,,你留給我的,,是美麗的記憶。帶著記憶,,帶著幻想,,我將順利地走過(guò)困難,走向挫折,,走過(guò)煩惱,,走向美好的未來(lái)。

11. 忘不了,,美麗的校園!您像一位慈愛(ài)的母親,,用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長(zhǎng),。

12. 您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。

13. 海水退潮的時(shí)候,,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

14. 老師,,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,、磨它,、浸它、洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

15. 在不久的將來(lái),,無(wú)論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!

畢業(yè)贈(zèng)言

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