隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園疫情報(bào)告制度及報(bào)告流程圖篇一

為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,，保護(hù)廣大師幼的身體健康,，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開展,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立***幼兒園開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：***成員：*********具體分工，總指揮,、疫情上報(bào)員(***),，現(xiàn)場消毒員、體溫測量員(***)，疫情觀測員(***),，維持秩序員(***)

2,、演練動員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案,。預(yù)案制定依據(jù)政策：國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，xxx衛(wèi)生健康委婦幼健康處下發(fā)《托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作手冊》,，其他相關(guān)的上級文件,。

強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求,，不斷細(xì)化,、并讓全體教職工知曉、記牢,，力求有執(zhí)行,、有監(jiān)督、有審核,、有報(bào)告,。園長本次演練做出了精密安排和部署，對參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程,，并對各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效,。

3,、物資準(zhǔn)備測溫儀、防護(hù)服,、口罩,、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡,、消毒液,、噴霧器等。

(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,，體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫,，保證無發(fā)熱情況，并經(jīng)過鞋底消毒后入園,。

幼兒入園幼兒與家長不牽手,，并前后間隔保持一米，家長將幼兒送到止步線,，測量體溫并消毒后,，進(jìn)入幼兒園,。

疫情觀測員、體溫測量員對進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢,，檢查無異常后發(fā)放綠色牌子,，通過通道進(jìn)入班級。

到達(dá)班級門口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無異常后帶領(lǐng)幼兒通過七步洗手法進(jìn)行洗手消毒,。

(二)應(yīng)急演練1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,，班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長,。

2.疫情觀測員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門診電話,。

3.疫情上報(bào)員立即撥打電話，上報(bào)疾控中心,，根據(jù)要求等待上級部門及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查,。

4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。

5.帶疫情觀測員領(lǐng)幼兒通過安全通道離開教室及教學(xué)樓,。

6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離,。

7.再次對幼兒進(jìn)行體溫測量，并對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

8.幼兒接走后對隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒,。

演練結(jié)束后，園長針對此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),、點(diǎn)評,。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施,，完善應(yīng)急處置方案,。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門工作,，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操,，確保緊急時(shí)刻不慌亂，用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航,。

幼兒園疫情報(bào)告制度及報(bào)告流程圖篇二

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，制定本方案,。

(一)完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，明確疫情防控的組織管理、具體舉措,、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn),，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,，切實(shí)做好疫情防控工作。

2,、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,，校長任組長，副校長為副組長,，德育,、教務(wù)、后勤,、衛(wèi)生室,、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：

副組長：

組員：

具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào),、組織,、物資供給、疫情防控知識宣傳,、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí),、疫情防控情況日報(bào)等工作。

3,、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,、年級組、班級,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持,，積極開展聯(lián)防聯(lián)控,。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨,、午檢制度,。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量,、身體狀況問詢和登記,、上報(bào)工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣,。

5,、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度,。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,，并對校門周邊,、大門、門衛(wèi)室,、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6,、持續(xù)做好疫情防控信息收集,、宣傳和輿情監(jiān)督工作,，依托微信群,、公眾號、班級qq群等信息平臺,，用好公示欄,、led電子屏,、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地,，廣泛宣傳疫情防控知識,，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài),、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠,、不傳謠,，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理,。

7,、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等),、洗滌用品(洗手液,、香皂),、口罩(若干),、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備,。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶,。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品,。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),，安排專人進(jìn)行管理,，避免濫用和浪費(fèi),。

(二)建立信息臺賬

1,、全面排查登記教職工、門衛(wèi),、保安和學(xué)生假期去向,，全覆蓋、無遺漏,、精準(zhǔn)掌握每位教職員工,、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生,、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生,、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間,。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷,。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告,、零報(bào)告”制度,，不得遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào),。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排

1,、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,，調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,，督促教師備課,，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信,、電話,、qq,、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活,。

2、根據(jù)教師身體健康情況,，及時(shí)調(diào)配好師資,，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮,、恐慌,、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師,，有針對性地開展師生心理健康教育,。

(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室,、宿舍,、食堂、運(yùn)動場館,、圖書館,、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔,、健康,、文明的校園環(huán)境,。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,，不間斷開展消毒工作。

2,、做好健康衛(wèi)生教育,。通過微博或微信公眾號、家長群,、教職工群,、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識,?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不使用來源不明的家禽家畜,，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂,。提倡自帶餐具,，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐,。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用,。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

1,、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位,。

2,、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨,、午檢制度,，做好缺課師生及缺課原因的登記,、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱,、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,，依規(guī)進(jìn)行妥善處置,。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào),、日報(bào)告,、零報(bào)告”制度，按時(shí),、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,，不遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào),。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲備

確定總務(wù)處有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套,、洗手液,、消毒液、香皂等消耗性物資,，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展,。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制

持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群,、教職工群等向全體教職員工,、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生,、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,，做好自身防護(hù),。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛,。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

1,、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)內(nèi)容安排,，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué),，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案,。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,，如因特殊情況必須開展的,，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,，盡量安排在室外進(jìn)行,，盡量縮短活動時(shí)間，并控制參與人數(shù),。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動,，暫停升旗儀式,、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展,，暫停校際間師生聚集活動,。堅(jiān)持以一個(gè)班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

4,、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩,，接到孩子后及時(shí)離開,。

5、持續(xù)深入開展健康教育,，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉,，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì),。

6,、原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議,。不組織開展全校性,、校際間聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,，通過電話,、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動,。如因特殊情況必須開展的,，要上報(bào)教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,，盡量安排在室外進(jìn)行,，盡量縮短活動時(shí)間,，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1,、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,，經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動場館,、圖書館,、教師辦公室,、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒,。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁,、桌面,、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

3,、加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放,，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停,。

幼兒園疫情報(bào)告制度及報(bào)告流程圖篇三

根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動,，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,，強(qiáng)化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),，加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳，提高防控意識,，健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早診斷、早治療,，堅(jiān)決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu)，中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)指揮,、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作,。

組長：___校長

副組長：___副校長

成員：各校(園)長

1、做好師生返回觀察和追蹤工作

外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,，返回之前必須報(bào)學(xué)校備案,，自離開疫區(qū)到達(dá)__后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天,，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱,、咳嗽、咽痛,、胸悶,、呼吸困難、乏力,、惡心嘔吐,、腹瀉、結(jié)膜炎,、肌肉酸痛等),，要主動報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,，并及時(shí)就醫(yī),，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。

2,、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。疫情期間對校園實(shí)施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入,。開學(xué)前,，各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì)，中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個(gè),，n95口罩400個(gè),，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶,，紅外線體溫計(jì)200個(gè),，水銀體溫計(jì)500支，手搖背式噴霧器20個(gè),，塑料雨衣100件,，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校,。教師提前3-5天收假,，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開展好愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室,、宿舍,、食堂,、運(yùn)動場館、圖書館,、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔、健康,、文明的校園環(huán)境,。

3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),，各學(xué)校不得擅自提前開學(xué),，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查,，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué),。開學(xué)后每天開展消毒工作。

4,、開學(xué)第一天,，請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進(jìn)行全面排查,，身體無發(fā)熱,、咳嗽、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、腹瀉,、結(jié)膜炎,、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進(jìn)入校園,，全體師生必須佩戴口罩,。此后，由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查,，直至全市疫情全面解除,。

5、堅(jiān)持晨檢,、午檢和晚檢制度,，執(zhí)行零報(bào)和日報(bào)制度,，明確校園長是疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫,，做好缺勤、早退,、請假記錄,，掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽,、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離,，第一時(shí)間報(bào)告中心學(xué)校,，再由中心學(xué)校報(bào)告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理,，同時(shí)密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作,。

幼兒園疫情報(bào)告制度及報(bào)告流程圖篇四

20xx年我們度過了不一樣的新年,，武漢疫情爆發(fā)，全國各地的孩子們開學(xué)延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué),。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,，給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn)，積極做好防控工作的同時(shí),，幼教工作者如何正視疫情,，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活,，積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,，保障幼兒一日生活健康、有序,、有價(jià)值的開展?，F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下：

1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由幼兒園一把手任組長,，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子,、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。下設(shè)疫情防控組,、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組,、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組,。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗,，任務(wù)到人,。

2、加強(qiáng)與屬地疾控部門,、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,，取得專業(yè)技術(shù)支持；加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道,、村社的聯(lián)防聯(lián)控,。

嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案,、疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、疫情報(bào)告制度、晨檢制度,、因病缺勤登記及追蹤制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度,。

注重摸底排查,，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監(jiān)控報(bào)告,。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級孩子假期動向,。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,，每日跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測,。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,，及時(shí)報(bào)告上級部門。

開學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨（午）檢,、因病缺勤登記與報(bào)告,、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作,。

疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作,，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理,、體溫檢測,、有無佩戴口罩；搞好消毒,、衛(wèi)生工作,，營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,，利用消毒液稀釋噴霧,，對幼兒園的教室、辦公室,、走道,、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒,。設(shè)立隔離觀察室,，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染,。全面做好各類場所的日常消毒清潔,，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境,。

加強(qiáng)各類教學(xué)和生活,、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。

制定開學(xué)后校園疫情防控方案,，并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案,、疫情應(yīng)急處置預(yù)案，儲存消毒片,、額溫槍,、紅外線體溫槍、消毒水,、消毒酒精,、防護(hù)口罩等疫情防控物資，確保防護(hù)到位,。

疫情期間,，本園注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),，在美篇、班級群分享親子體育活動,，與家長及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本,、聽故事,、做手工、唱歌,、幼兒游戲,、幫家長做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo),。

幼兒園日常管理,，針對延期開園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量,。

1,、在課程內(nèi)容設(shè)置方面，可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),。通過日常討論,、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害,、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,，更不能進(jìn)行知識灌輸。如果孩子感興趣,，可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對這次疫情認(rèn)識和感受的機(jī)會,。

2,、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時(shí),，不宜過多聚焦于病毒和疫情,，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事,、學(xué)會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等,。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動的愿望和喜歡的活動，并努力創(chuàng)造條件,，滿足幼兒的需要,。

3,、營造良好的班級文化,。要努力滿足幼兒的心理需要,，如平等、尊重,、關(guān)心,、接納等，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,，教師要感受幼兒的心理,，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴,、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,，幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感,。

4,、增加戶外活動時(shí)間和機(jī)會。根據(jù)幼兒較長時(shí)間居家的實(shí)際,，逐步增加運(yùn)動量,，組織形式多樣、生動有趣的體育活動,，鼓勵幼兒自主游戲,，進(jìn)行空氣浴、陽光??；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),；同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,，分析營養(yǎng)狀況，制定科學(xué)合理的食譜,，為幼兒提供充足的營養(yǎng),。

5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。在一日生活中,，引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,，提高自我保護(hù)能力,，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題,，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、關(guān)注環(huán)境教育,。讓幼兒有更多機(jī)會走進(jìn)大自然,、接觸大自然，并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,，通過多種方式支持幼兒了解自然,，理解人與人、人與自然的關(guān)系,，感受友好,、平等、珍愛的重要意義,。通過關(guān)于環(huán)境的教育,、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育，在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念,。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，爭取家長的理解，支持和主動參與,，幫助家長提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作,。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對不同的情況,，開展家訪,，電話訪問和當(dāng)面交流等，充分的交流,、溝通促進(jìn)了家園一致教育,。

20xx年一半已過，一半已開始,，疫情還在,，疫情總會過去，等到春暖花開,，一切都會好起來的,。