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歌唱比賽活動(dòng)方案流程通用10篇

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歌唱比賽活動(dòng)方案流程通用10篇
時(shí)間:2024-03-20 21:43:49     小編:王wj

策劃好活動(dòng)方案是非常重要的,。而方案的設(shè)計(jì)是整個(gè)工作順利進(jìn)行的前奏,,是一個(gè)從無到有的創(chuàng)意設(shè)計(jì)過程。能讓一個(gè)活動(dòng)舉辦的更加精彩,,那么,,下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于歌唱比賽活動(dòng)方案流程通用10篇的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助。

歌唱比賽活動(dòng)方案1

一,、活動(dòng)主題:

幼兒歌唱大賽

二,、活動(dòng)目的:

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,,展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采,,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,,營造和諧向上,、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

三,、指導(dǎo)思想:

為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),,展示才藝、表現(xiàn)自我,、張揚(yáng)個(gè)性,。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,,提高幼兒演唱技能,。

四、比賽內(nèi)容及形式:

1,、歌曲內(nèi)容健康,、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,,符合幼兒的身心特點(diǎn),,展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2,、每位參賽選手演唱一首歌曲,,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行,,自備服裝和道具。

3,、演唱形式:個(gè)人演唱

五,、參賽對(duì)象:

小小班級(jí)組

六,、報(bào)名及比賽時(shí)間安排:

報(bào)名截止日期:5月12日

初賽時(shí)間:20XX年5月15日

決賽時(shí)間:20XX年5月22日

比賽地點(diǎn):一樓音樂室

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

① 音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、演唱完整、吐字清晰,、音色優(yōu)美,。3分

② 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富,、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力,。3分

③ 內(nèi)容健康、積極向上,,衣著得體,、精神飽滿。2分

④ 歌曲選擇適當(dāng),,演唱完整,、熟練,并有一定的技能技巧,。2分

八,、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、評(píng)分采用十分制,。詳見:評(píng)分細(xì)則,。

2、去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,,評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),。

3,、班上進(jìn)行初賽,各班選出10名參賽者進(jìn)行復(fù)賽,。

九,、評(píng)委:

由小小班、小班、中班的級(jí)組長

歌唱比賽活動(dòng)方案2

為豐富同學(xué)們的校園生活,,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽,。

一、活動(dòng)主題:

“唱響校園”

二,、參賽人員:

全體學(xué)生(原則上要求各班學(xué)生全部參加,,個(gè)別特殊情況除外)

三、活動(dòng)內(nèi)容與安排

1,、演唱內(nèi)容:各班班歌一首,。

2、選擇歌曲的難易程度適中,。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘

3,、演唱形式多樣化,可采用小合唱,、齊唱,、大合唱、領(lǐng)唱,、朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮,。指揮手勢(shì)要到位,、節(jié)拍感強(qiáng)。

5,、參賽班級(jí)自備伴奏帶,。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀、大方,。

7,、各班上下臺(tái)要有序、快速,、整齊,。

8、各班主任抽簽決定比賽順序,。

9,、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等,。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1,、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng),、健康向上、符合活動(dòng)主題,。(20分)

2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,,音準(zhǔn)良好,,聲音整齊洪亮,吐字清晰,,有感染力,。(20分)

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契,。(20分)

4,、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)出有序,、著裝整齊,,精神飽滿,有朝氣,,臺(tái)風(fēng)良好,。(20分)

5、演唱形式豐富,,具有一定的藝術(shù)技巧,,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確,,

形式豐富新穎(如領(lǐng)唱,、輪唱、朗誦,、動(dòng)作或其他演唱形式),,音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧,。(20分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分,。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名),、三等獎(jiǎng)(6名)

六,、比賽時(shí)間

11月1日下午兩點(diǎn),,在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。

七,、活動(dòng)要求

1,、活動(dòng)策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。

2,、場(chǎng)地布置,、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。

3,、橫幅,、桌椅、紙筆,、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等郝主任負(fù)責(zé),。

3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé),。

4,、賽場(chǎng)秩序由各班主任負(fù)責(zé)。

5,、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容,、確定自班曲目并排列隊(duì)形,確定服裝要求,、音樂設(shè)備等,,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間,、活動(dòng)形式等,。

6、各班主任可邀請(qǐng)音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選,。

7,、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面,。

8,、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),,比賽結(jié)果,。

歌唱比賽活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的:

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,,為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,,情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,,擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),,力求營造積極向上,、健康活潑的校園文化氛圍。

二,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2,、“金色童年”校園之聲(獨(dú)唱,、重唱、表演唱,、小合唱類)比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”,。

三、活動(dòng)要求及形式:

1,、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,,各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

必唱歌曲:《國歌》

選唱歌曲:教材中的歌曲,,曲目自定,伴奏音樂由學(xué)校提供,。

2,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,,告知音樂老師,利用音樂課教會(huì)學(xué)生,,表演形式請(qǐng)班主任自定,。

四、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn):

1,、時(shí)間:XX年5月22日

2、地點(diǎn):初賽在階梯教室

五,、評(píng)比方式:

按照年級(jí)評(píng)比,,以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果,同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參加慶祝“六一”文娛表演,。

六,、其他注意事項(xiàng):

1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師,,5月22日按照年級(jí)比賽,。

2,、比賽按班級(jí)順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,,比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,,確保活動(dòng)正常開展,。

3,、各中隊(duì)必須做到全員參與,盡量著裝整齊,。

4,、必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,,動(dòng)作大方,。

歌唱比賽活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題:

“唱響美好童年,,放飛金色夢(mèng)想”幼兒歌唱大賽

二,、活動(dòng)目的:

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,,展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采,,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,,營造和諧向上,、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

三,、指導(dǎo)思想:

為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),,展示才藝、表現(xiàn)自我,、張揚(yáng)個(gè)性,。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,,提高幼兒演唱技能,。

四、比賽內(nèi)容及形式:

1,、歌曲內(nèi)容健康,、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,,符合幼兒的身心特點(diǎn),,展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2,、每位參賽選手演唱一首歌曲,,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),,并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量,,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績(jī),,后果自負(fù))。自行化妝,,自備服裝和道具。

3,、演唱形式:獨(dú)唱

五、報(bào)名及比賽時(shí)間安排:

以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比出5名幼兒參與段比賽,,要求班班參與,幼兒人人參加,。

比賽時(shí)間:3月31日

比賽地點(diǎn):三樓音樂室

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,。

內(nèi)容選擇2

編排合理2

演唱質(zhì)量2

整體效果2

加分項(xiàng)目2

歌曲選擇適當(dāng),,內(nèi)容選擇適于本班幼兒年齡特點(diǎn),,歌曲內(nèi)容健康向上,,富有時(shí)代氣息,。服飾反映唱歌題材

能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排,,編排合理,,表現(xiàn)手段活潑有趣。

正確把握歌曲的節(jié)奏,,不脫節(jié)、搶拍,。音準(zhǔn)和音色,,不跑調(diào),、離調(diào)。吐字,、咬字清晰,氣息流暢,。

演唱完整,、熟練,并有一定的技能技巧。

特色表演形式,、特殊道具運(yùn)用,。

七,、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1,、評(píng)分采用十分制,。詳見:評(píng)分細(xì)則,。

2、去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)10名。

八,、評(píng)委:

邀請(qǐng)沒有帶班的其他年級(jí)段老師。

歌唱比賽活動(dòng)方案5

一,、活動(dòng)目標(biāo):

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),,提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ,,增強(qiáng)幼兒的自信心,。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動(dòng)方案具體如下:

二,、參加對(duì)象:

大班每班2名幼兒,,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報(bào)名原則,,先在班上舉行比賽,,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年4月15上午

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂室

五,、參賽要求:

1,、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi),。

2、自選曲目,,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲,。

3,、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。

4,、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶,。

5、參賽選手的儀表大方,、自然、得體,。

6,、為方便演唱次序的安排,請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處,。

六,、評(píng)獎(jiǎng)方式:

1、評(píng)委:各班班主任,、園長

2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上

舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊,、精神飽滿

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整,、吐字清晰,、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力,。

幼兒園將從一等獎(jiǎng)獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會(huì)演出,。

歌唱比賽活動(dòng)方案6

一,、 指導(dǎo)思想:

六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容:

本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)“慶六一,,頌祖國”表彰儀式

學(xué)校進(jìn)行三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。

(二)“歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱”——“慶六一,,頌祖國”合唱比賽

通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動(dòng),展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

1,、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(全體隊(duì)員參與),,活動(dòng)開始首先進(jìn)行。

2,、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的一首歌曲,,曲目自選,。

3,、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝,、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,音樂老師協(xié)助)

4、利用午休,、音樂課,、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,。

(三)“慶六一,頌祖國”文藝演出

1,、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè),。

2、要求:精心準(zhǔn)備,,節(jié)目質(zhì)量高,。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的.風(fēng)采

3,、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目,,大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

三,、時(shí)間安排:

1,、5月25日(周三)上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

2,、5月27日(周五)下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序,;

3,、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶?;顒?dòng)。

四,、慶?;顒?dòng)程序安排:

1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

2,、升國旗,,唱國歌。

3,、慶六一表彰儀式:

4,、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

5,、“慶六一,頌祖國”文藝演出

6,、合唱《同一首歌》

歌唱比賽活動(dòng)方案7

一,、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)精神,豐富團(tuán)場(chǎng)團(tuán)員青年文化生活,激發(fā)團(tuán)員青年積極向上,、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì),,鼓勵(lì)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題

慶“五四”,頌青春

三,、活動(dòng)對(duì)象

團(tuán)場(chǎng)全體團(tuán)員青年

四,、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

4月30日上午10點(diǎn)30分,,文化中心

五,、活動(dòng)要求與安排

1、每個(gè)團(tuán)支部至少2人參賽,,青年工作站至少1人參賽,。各團(tuán)組織請(qǐng)?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。

2,、內(nèi)容為獨(dú)唱,、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

3,、參賽人員由自己事先自備服裝,、化妝等等

4、出場(chǎng)順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定,。

5,、除參賽者,北區(qū)每個(gè)連隊(duì)安排20名觀眾,,每個(gè)社區(qū)安排30名觀眾,,其他團(tuán)直單位每個(gè)單位安排5名觀眾。

6,、主持人程曉彥,,音響等場(chǎng)地工作者高洪民,評(píng)委5人,,計(jì)分1人,。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

采用10分制,。去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,,取平均值,,保留2為小數(shù),。

1、選曲得當(dāng),,緊扣主題,,積極向上。(2分)

2,、能用正確的演唱方法來演唱,,做到不喊、不擠,、不壓,,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

3,、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,,不脫節(jié)、不跑音,、跑調(diào),。(2分)

4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象:自然,、大方,、有禮(包括上臺(tái)、下臺(tái)),。(2分)

5,、能做到有感情地演唱。(2分)

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評(píng)獎(jiǎng),。南北區(qū)各評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)人員,,其中一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名。

歌唱比賽活動(dòng)方案8

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),,促使其德智體美全面和諧發(fā)展,,我校決定于10月份,在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽,。本次大賽是在班和級(jí)部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽,,將有比賽共有26個(gè)參賽班級(jí)參加,,其中10名選手獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”,頒發(fā)獎(jiǎng)品,;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”,,頒發(fā)證書。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行:

現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

初賽階段(國慶回第一周完成):

第一輪:班級(jí)在音樂課進(jìn)行pk賽,,選出1~2名(根據(jù)水平可以加名額)

第二輪:分級(jí)部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名(根據(jù)水平可以加名額)

宣傳階段(用二周進(jìn)行)

1,、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹,讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)他們并能給予支持,。

2,、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手,讓全校同學(xué)加深對(duì)他們的印象,,并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票,。

比賽階段(第四周進(jìn)行)

1、第一輪比賽:26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首,,按抽簽的順序進(jìn)行比賽,。選手的綜合得分由評(píng)委打分及場(chǎng)外投票兩部分組成。

(1)評(píng)委按百分制打分,,從高到低進(jìn)行排列,。(若有同分現(xiàn)象視為并列,下一名次往后順移)

(2)場(chǎng)外投票同樣從高到低進(jìn)行排名,,每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場(chǎng)外得分,。(若有同分現(xiàn)象視為并列,下一名次往后順移)

(3)記分辦法:評(píng)委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分,,取前12名待定,。后12名則被淘汰,他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”,。

2,、pk賽

在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中,選出四名選手進(jìn)行pk:即評(píng)委打分最低的兩名選手與場(chǎng)外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk,,其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”,。

參加pk的選手可以自備第二首歌曲,也可以唱第一輪比賽的歌曲,,除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審團(tuán)的支持,。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評(píng)審進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10 名,。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”,。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎(jiǎng)”。

評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

按百分制打分,,起分80分,。

1,、歌曲適合校園演唱,健康向上,。(60分)

2,、音準(zhǔn),、節(jié)奏好,。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高,完整演唱歌曲,。(20分)

3,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧,。(10分)

4,、 舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方,服飾搭配得體,。(10分)

附:工作人員名單

主持:大隊(duì)委一名

前臺(tái):大隊(duì)委兩名

后場(chǎng):大隊(duì)委兩名

音樂:安仔

統(tǒng)分:一名老師和三名六年級(jí)大隊(duì)委

評(píng)委:崔校長等部分行政領(lǐng)導(dǎo),、音樂老師

大眾評(píng)審團(tuán)的組成:由各班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,,該學(xué)生為非參賽選手,,熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平,。能公平公正地履行自己的職責(zé),。

歌唱比賽活動(dòng)方案9

為慶祝20XX年五四青年節(jié)暨5.12國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),,凝心聚力,,傳遞正能量,,促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展,,弘揚(yáng)南丁格爾精神,,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激發(fā)每位年青人的工作熱情,。經(jīng)醫(yī)院研究決定,,特舉辦“唱響春天歌唱比賽”,現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)安排如下:

一,、活動(dòng)主題:

唱響春天 我心飛揚(yáng)

二,、參賽選手:

湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院全體青年職工

三、參賽要求

1,、選手自選參賽曲目,,參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上,;

2、唱法不限,,民族,、通俗,、美聲等均可;

3,、表演形式以獨(dú)唱,、對(duì)唱、小合唱為主,,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式,,如伴奏、伴舞等,;

4,、歌曲光碟、服裝道具等自備,。

四,、節(jié)目分配:

參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部,。

五,、時(shí)間安排:

4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止,5月9日9:00進(jìn)行比賽,。

六,、比賽形式

比賽采取“抽簽制”,賽前一周進(jìn)行抽簽,,參賽選手依抽簽順序上場(chǎng)演唱,;演唱開始后,參賽選手不得要求中途終止演唱,,演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪,。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)(1名)

二等獎(jiǎng)(2名)

三等獎(jiǎng)(3名)

最佳人氣獎(jiǎng)(1名)

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(1名)

最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)(1名)

最佳才藝獎(jiǎng)(1名)

紀(jì)念獎(jiǎng)(參賽選手)

歌唱比賽活動(dòng)方案10

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),,學(xué)貫外”的上外精神,,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采,,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè),。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

一,、參賽范圍

xx大學(xué)工會(huì)會(huì)員

二,、報(bào)名及比賽事項(xiàng)

1、每個(gè)院(系),、部門工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名),,每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目,并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會(huì)辦公室,,聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話:xxx;

2,、參賽者伴奏帶自行解決,,并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì)辦公室;

3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì)辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽,,并交伴奏帶;

4,、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

6,、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽,。

三、比賽規(guī)則

1,、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

2,、演唱方法不限,,民族、通俗,、美聲等均可,,亦可以組合形式參賽;

3、為體現(xiàn)“公開,、公正,、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,,當(dāng)場(chǎng)公布;

4,、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽,主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者,,視為棄權(quán);

5、比賽評(píng)分為10分制,,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn),、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分,,評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

6、去掉評(píng)委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)6名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,,最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名,,最佳人氣獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,決賽時(shí),,在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng),,當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng),。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng),,如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢,,一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。

請(qǐng)各院(系),、部門工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng),。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng),。

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