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小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 小學(xué)班主任工作計(jì)劃(模板11篇)

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小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 小學(xué)班主任工作計(jì)劃(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-11 00:27:02     小編:GZ才子

人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù),。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義,。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等多方面的素質(zhì),制定了一些相關(guān)計(jì)劃,。

一,、班級(jí)基本情況

我班共有學(xué)生38人,其中男生17人,女生21人,。大部分男生都活潑好動(dòng),自制力較差,而且缺乏禮貌,生活自理能力也不夠;女生則大多比較乖巧,。不過(guò)學(xué)生自我中心的意識(shí)普遍比較重,集體意識(shí)還不夠,班干部的能力也不是很強(qiáng),因此本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級(jí)干部,具體分工,連帶促進(jìn),使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,形成良好風(fēng)氣,。學(xué)習(xí)方面,有十來(lái)位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較強(qiáng),學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,成績(jī)不錯(cuò),有五六名學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)較差,。

二、主要工作目標(biāo)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

三,、

工作措施

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生終身有益。低年級(jí)學(xué)生可塑性很強(qiáng),但是也正是因?yàn)槟昙?jí)小而造就了容易遺忘的特點(diǎn),因此作為班主任就要在日常生活中有序的加以引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、我將在班級(jí)設(shè)立管理員崗位,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天放學(xué)前進(jìn)行一日

總結(jié)

,或直接找表現(xiàn)不好的學(xué)生進(jìn)行談話,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、,指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,對(duì)表現(xiàn)有進(jìn)步和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用四項(xiàng)評(píng)比和班級(jí)各類(lèi)評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,每周匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀小隊(duì)”與“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”,。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)”、“優(yōu)秀小學(xué)生”的評(píng)選,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的“星星爭(zhēng)輝”、“班級(jí)天地”等欄目的作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的課堂行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。同時(shí)通過(guò)班干部例會(huì),有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班干部進(jìn)行思想、工作等常規(guī)培訓(xùn),。樹(shù)立先進(jìn)典型,表彰表現(xiàn)出色的班干部;同時(shí)指導(dǎo)其他班干部的工作,。

(三)加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理

(四)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和家訪工作,。

后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),。后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,他們處處低人一等,時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛(ài),、理解學(xué)生。應(yīng)該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。這是本學(xué)期我加大力氣做的地方,。

在這方面,要以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

伴隨著20xx年春天的腳步,,新的學(xué)年又將開(kāi)始,。為了更好的作好班級(jí)工作,,我特制定班主任計(jì)劃如下:

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并在每單周日來(lái)的那天晚上進(jìn)行每周總結(jié),,通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2.利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。

4.對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將協(xié)助語(yǔ)文老師隨時(shí)提醒與幫助,。

1.課堂紀(jì)律

再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),,可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩,、拍球,、托乒乓球等有益的活動(dòng),并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

3.路隊(duì)紀(jì)律

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,,而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自覺(jué)排好隊(duì)。由體育委員每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌櫥勤清,物品勤擺,,兩操做規(guī)范,。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3.宿舍衛(wèi)生:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生能自理,、自立、快速的完成自己的任務(wù),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到做干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,,在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最稱(chēng)職的班干部,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自主管理,。

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作做到更好,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

一、學(xué)習(xí)基本情況分析:

本班共有學(xué)生__人,,男生__人,,女生__人。由于學(xué)校外來(lái)學(xué)生較多,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣各有不同,,對(duì)知識(shí)的掌握程度也參差不齊。但經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生已經(jīng)基本上適應(yīng)了老師的教學(xué)要求,,只是還有一小部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)比較懶散,。

二,、本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析:

三,、全冊(cè)三教學(xué)目標(biāo):

1,、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛(ài),。了解周?chē)h(huán)境,,為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出謀獻(xiàn)計(jì)。感受童年生活的豐富多彩,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),。

2、認(rèn)識(shí)253個(gè)字,,會(huì)寫(xiě)284個(gè)字,。累計(jì)認(rèn)識(shí)2397個(gè)字,會(huì)寫(xiě)1771個(gè)字,。

3,、會(huì)使用字典、詞典,,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字,,用毛筆仿影。

4,、用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),。

四,、教學(xué)措施:

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),。教師不僅要熟悉本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo),,還要掌握單元和每篇課文及聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練的教學(xué)目標(biāo),,并且根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo),可是教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確,、適當(dāng),、集中、有層次,、可操作,。

2、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,,以段的訓(xùn)練為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生讀好一段話,,繼續(xù)開(kāi)展每日一練活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。同時(shí)在課堂內(nèi)也盡量減少繁瑣,、細(xì)碎的分析,,多給學(xué)生自主閱讀、理解的機(jī)會(huì),。

3,、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),根據(jù)教材的特點(diǎn),,選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、繼續(xù)抓好作文訓(xùn)練,,在完成作文草稿時(shí),,盡可能的采用面批,每周按時(shí)完成一篇作文,,盡可能的做到保質(zhì)保量,。

5、重視指導(dǎo)好課外閱讀,。每天中午抽一段時(shí)間作為讀報(bào)時(shí)間,,并指導(dǎo)學(xué)生摘抄好詞佳句。

五,、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

1,、教學(xué)措施:

(1)靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,,注重每位學(xué)生想象能力,,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

(2)充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,,電化教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能動(dòng)性。

(3)科學(xué)認(rèn)真地設(shè)計(jì)和批改作業(yè),。

2,、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

(1)抓好學(xué)生的寫(xiě)字關(guān),讓全體學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)并設(shè)計(jì)美觀作業(yè)的習(xí)慣,。

(2)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,了解每位學(xué)生的習(xí)性,因材施教,,因人施教,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生利用一些休息時(shí)間來(lái)讀書(shū),,多積累多運(yùn)用,,逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

六、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)活動(dòng)的安排:

1,、積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)自學(xué),,學(xué)大綱,學(xué)教育理論,學(xué)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。積極參加教研組活動(dòng),。

3、虛心向各位教師學(xué)習(xí),,在工作上互幫互助,,每周互相聽(tīng)課,指出在教學(xué)中存在的不足,,及時(shí)改進(jìn),。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

為能形成"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。

本班共計(jì)14名學(xué)生,,其中有男同學(xué)4人。女生10人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成,。該生因?yàn)橹饕桥蠖寄懶?nèi)向,,四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱,,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P(yáng)。過(guò)于急躁和疾言厲色也于事無(wú)補(bǔ),。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),,字跡潦草,,態(tài)度草率。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性。5人自制力很差,,帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤、嚴(yán)海方等),。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,,住宿生有10個(gè),在校的時(shí)間特別長(zhǎng),,為教育教學(xué)習(xí)帶來(lái)了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),,安全這個(gè)問(wèn)題將更為緊迫。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,,以德服人,,以理服人。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,出成績(jī),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由"他律"逐漸向"自律"過(guò)渡。

1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話、班隊(duì)課,、小型體育競(jìng)賽,、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到良好效果。

3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì),,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級(jí)。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

九月:

1,、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,,書(shū)面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才,,參加大隊(duì)干部競(jìng)選

7、刊出班報(bào),、校報(bào)

8,、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

10、布置教室環(huán)境

十月:

1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

十一月:

1,、家長(zhǎng)會(huì)。

2,、主題隊(duì)會(huì),。

3、拔河比賽,。

十二月:

1,、"欣賞校園冰雕"作文比賽

2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

3,、班報(bào),、校報(bào)刊出

一月:

1、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

3,、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

我們都知道,班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)生的一言一行都將影響著班級(jí)和學(xué)校,。其實(shí)一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,使學(xué)校的學(xué)習(xí)生活能有序的進(jìn)行,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。 如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)和櫥窗及手抄報(bào)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個(gè)班級(jí), 要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行,因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先利用班隊(duì)會(huì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是 說(shuō)到做到,,言行一致。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展 跳繩、做游戲 等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè),。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生: 每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng), 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

本班共有學(xué)生45人,其中女生23人占多數(shù),,男生22人占絕少數(shù),,比較均衡,人數(shù)比上學(xué)年少了10人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,導(dǎo)致路隊(duì)和紀(jì)律方面丟分較多,。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(zhǎng),,熱愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng),、盲目自滿的思想。

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

2,、安全無(wú)小事,,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故,。

3,、重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,在衛(wèi)生,、路隊(duì)及各項(xiàng)比賽中取得理想成績(jī),。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,積極進(jìn)取,。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,,新三好學(xué)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度,。

2,、安全教育不放松,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過(guò)談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭(zhēng)有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),,把教學(xué)搞活,。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。

9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

隨著班上的學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)以后能夠明顯感覺(jué)到教學(xué)任務(wù)變得艱巨許多,,雖然教學(xué)內(nèi)容并不復(fù)雜卻存在著學(xué)生不用心聽(tīng)講的問(wèn)題,,這點(diǎn)在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候尤為明顯,因此當(dāng)三年級(jí)下學(xué)期隨著新學(xué)年的腳步到來(lái)的時(shí)候,,我應(yīng)該要針對(duì)學(xué)生在平時(shí)上課期間存在的問(wèn)題制定教學(xué)計(jì)劃才行,。

首先紀(jì)律管理工作是需要盡快做好的,尤其是之前因?yàn)檫@方面的問(wèn)題吃過(guò)虧的情況下更應(yīng)該牢記在心,,但在管理紀(jì)律的過(guò)程中也要掌握好分寸以免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,所以我打算在這學(xué)期著重培養(yǎng)班干部從而幫助自己來(lái)解決這類(lèi)問(wèn)題,,一方面成為班干部的學(xué)生會(huì)想要在老師的面前表現(xiàn)自己,,因此班干部會(huì)將管理好班級(jí)紀(jì)律當(dāng)成自己的職責(zé)所在,對(duì)我來(lái)說(shuō)這種狀況的出現(xiàn)對(duì)于班級(jí)管理工作的進(jìn)行來(lái)說(shuō)是十分有益的,。另一方面則是培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感從而讓他們明白違反紀(jì)律將會(huì)造成怎樣的結(jié)果,,雖然大部分學(xué)生都比較怕老師叫家長(zhǎng)卻不能夠?qū)⑦@種方法當(dāng)成自己的唯一手段,。

其次培優(yōu)輔差工作的完成還需要科任老師的幫助,,我明白培優(yōu)輔差工作并非是一朝一夕可以完成的,要對(duì)班上學(xué)生的學(xué)習(xí)以及家庭狀況有著詳細(xì)的了解才行,,所以我會(huì)放緩教學(xué)進(jìn)度從而確保班上的差生也能夠跟上其他同學(xué)的步伐,,而且我也需要和科任老師進(jìn)行探討從而共同解決部分學(xué)生的偏科問(wèn)題,,畢竟三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)比較艱巨從而更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到履行自身職責(zé)的重要性,平時(shí)在課堂上我也要認(rèn)真觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并讓不認(rèn)真聽(tīng)講的人回答問(wèn)題,至少這種方式能夠讓學(xué)生將心思放在課堂上從而保持注意力的集中,。

最后要注重和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系從而促進(jìn)家校合作,,我向來(lái)都認(rèn)為將教導(dǎo)孩子的責(zé)任全部歸咎于教師是極其不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,家庭教育若是拖了后腿的話則會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)造成不好的影響,所以我打算在新學(xué)期積極展開(kāi)家訪工作從而加深對(duì)學(xué)生的了解,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況以及家長(zhǎng)是否有進(jìn)行督促,,另外我也想要和部分學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行交流從而讓對(duì)方了解學(xué)生在校期間的表現(xiàn),,有時(shí)候信息的交流對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)是很有幫助的,。

雖然我作為班主任還存在著許多不足之處,,但是我有著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的心并希望能夠教導(dǎo)好他們,我在新的學(xué)年會(huì)教導(dǎo)好班上的學(xué)生并朝著成為優(yōu)秀班主任的目標(biāo)而奮斗,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心,、耐心與職責(zé)心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)基本情景

我班共有學(xué)生__人。其中男生__人,,女生__人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛(ài)??墒呛⒆幽挲g小,自理自制本事弱,,在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)學(xué)校生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,,特制定了如下工作計(jì)劃,。

二、基本工作資料

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班團(tuán)體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),,參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,,教他們做眼保健操,,保證人人動(dòng)起來(lái),并且做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,經(jīng)過(guò)教師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、每周一升旗的時(shí)間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽(tīng)從口令,。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,,行注目禮,。

2、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,熱愛(ài)班團(tuán)體,,主動(dòng)關(guān)心幫忙他人,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課教師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅僅樂(lè)學(xué),,并且會(huì)學(xué)。

3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任教師,,構(gòu)成一股進(jìn)取向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2,、經(jīng)過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育構(gòu)成合力,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校兩處計(jì)劃為抓手,,“勤奮學(xué)習(xí),,快樂(lè)生活,全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),,力爭(zhēng)在新學(xué)期充實(shí)德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育工作方式和方法,,不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、夯實(shí)德育常規(guī),,細(xì)化日常評(píng)比,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2,、重視學(xué)生心理健康,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài),。

3,、重視安全、法制教育工作,,杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

三,、具體工作以及措施

(一)行為習(xí)慣

1,、通過(guò)升旗儀式、校班會(huì),、主題活動(dòng),、宣傳欄、等途徑加強(qiáng)行為規(guī)范的宣傳和指導(dǎo),。

2,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)三年級(jí)每月行為規(guī)范要求,,認(rèn)真上好行為規(guī)范課,,不斷地進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1,、結(jié)合德育處工作要求,、學(xué)校實(shí)際情況及每月的重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),,營(yíng)造良好的育人氛圍,。

2、以“會(huì)閱讀,、善探究”為中心,,繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)班級(jí)書(shū)香人文氣息,,展現(xiàn)梅園小學(xué)自身獨(dú)特的校園文化,。

(1)營(yíng)造讀書(shū)氛圍

a充分利用班級(jí)墻報(bào)等陣地,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),、名人名言等,,營(yíng)造 出一種濃郁的讀書(shū)氛圍。

b整理,、充實(shí)紅領(lǐng)巾讀書(shū)角,。

(2)開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。

積極組織學(xué)生參加中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,,好書(shū)推薦活動(dòng),,書(shū)香校園主題班會(huì),讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等活動(dòng),,積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,,形成良好的讀書(shū)氛圍。

(3)提倡親子共讀:

a向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍,,及優(yōu)秀的兒童報(bào)紙,、刊物。

b要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

c建議家長(zhǎng)和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會(huì),。

(三)心理健康

重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過(guò)多種形式了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,,開(kāi)設(shè)心理健康教育課,,開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài),,正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我、承受挫折,、正確與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力。

(四)家?;?dòng)

借助家長(zhǎng)的力量參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,增選新一屆“家長(zhǎng)委員會(huì)”,“家長(zhǎng) 志愿者”,。

(五)體衛(wèi)工作

體育:

1,、全面落實(shí)學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”鍛煉活動(dòng)。

2,、認(rèn)真落實(shí)三課二操二活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用體育與健康的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),。

3,、積極組織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

衛(wèi)生:

1,、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(六)法制安全

1、利用升旗儀式,、校班會(huì),、梅園少兒電視臺(tái)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。

2,、注重學(xué)科滲透,特別是思品,、社會(huì)等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。

3,、認(rèn)真收聽(tīng)、收看法制,、安全講座,、安全演練等活動(dòng),提高全體師生的法制安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

四,、各月工作安排:

9月愛(ài)國(guó)教育月

1、開(kāi)學(xué)典禮(“快樂(lè)學(xué)習(xí)我做主”)

2,、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)

3,、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

4、學(xué)生秋游

5,、行規(guī)教育

10月書(shū)香校園月

1,、建隊(duì)日活動(dòng)、少代會(huì)

2,、書(shū)香校園主題活動(dòng)

3,、行規(guī)教育

11月 法制安全月

1、法制教育講座

2,、安全演練

3,、遠(yuǎn)足活動(dòng)

4、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)

5,、行規(guī)教育

12月 健康教育月

1、元旦慶祝

2,、心理健康講座

3,、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

4,、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

5、全校家長(zhǎng)會(huì)

6,、學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

7,、行規(guī)教育

1月復(fù)習(xí)迎考

1、班主任工作總結(jié)交流,。

2,、布置寒假工作

3、家長(zhǎng)接待日

春暖花開(kāi),,又是一個(gè)學(xué)期的伊始,。這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)3班的班主任,本人感到壓力特別大,,經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的奮斗,,縱向比較進(jìn)步是挺大的,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,,所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是爭(zhēng)取的進(jìn)步,。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),以馬克思主義思想,,以國(guó)家方針為方針,,以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃:

一、班級(jí)基本情況

本班共有__名學(xué)生,,其中有男生__人,,女生__人。依據(jù)一年級(jí)小學(xué)生年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理,,每天進(jìn)行全班性的安全教育。

二,、班級(jí)管理主線

在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,,我們教師怎么能以成績(jī)作為對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛(ài),我的追求是讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),,不被成績(jī)束縛,,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個(gè)性教育,。每天問(wèn)一下自己:今天,,你愛(ài)生如子了嗎?今天你有什么做得不對(duì)的地方?今天你有沒(méi)有哪句話傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級(jí)的管理。那么以愛(ài)為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期,。

三,、班級(jí)管理要素

(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制

上個(gè)學(xué)期的“比一比,誰(shuí)的星星多”有一定的成效,,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,,所以有放棄奪星星的念頭,,于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個(gè)小組,,以小組為單位,,以周計(jì)為循環(huán),分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,。這四個(gè)項(xiàng)目分別是:文明禮儀,、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律安全,、好人好事,。另外依據(jù)學(xué)校的評(píng)比“每周之星”,在班級(jí)里也開(kāi)設(shè)一個(gè)“每周之星”的評(píng)比,,評(píng)比項(xiàng)目更細(xì)化一些,,如紀(jì)律星、禮儀星,、衛(wèi)生星,、讀書(shū)星、寫(xiě)字星,、美術(shù)星,、文藝星、體育星,、勞動(dòng)星。

(二)班級(jí)文化的布置

素質(zhì)教育要求,,讓小學(xué)生感受“美”,,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來(lái)更美,。

1,、由于一年級(jí)的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì),,這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),,要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂,。設(shè)置以下方塊,,方塊一:重大時(shí)事快報(bào),方塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示,,方塊三:作業(yè)展示,,方塊四:展示“每周古詩(shī)我會(huì)背”內(nèi)容。

2,、班務(wù)欄要及時(shí)更新,,方便學(xué)生了解情況,。

3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫(huà)作品,,計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫(huà)作品,,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞,。

在這喜獲豐收的時(shí)刻,,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,在這新的一學(xué)期里,,我將繼續(xù)努力堅(jiān)持和落實(shí)德育在實(shí)施素質(zhì)教育中的核心地位,,堅(jiān)持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),,著眼發(fā)展”的德育工作思路,,加大德育工作力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,,本學(xué)期我班被定為教改試驗(yàn)班,身為班主任和專(zhuān)業(yè)課教師的雙重身份,,自感壓力非常大,,但對(duì)教改我充滿信心,我會(huì)變壓力為動(dòng)力,,爭(zhēng)取我班的再次輝煌,,為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌,貢獻(xiàn)自己的一份力量,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下:

1..繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,,并結(jié)合教改,首先制定出適合本班的規(guī)章制度及學(xué)分制表格,。以此加大學(xué)生的日常管理,,深入學(xué)生,了解學(xué)生情況,,與學(xué)生做朋友,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的思想問(wèn)題和矛盾。繼續(xù)深化推行學(xué)分制,,并結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特色強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),服務(wù)意識(shí),、就業(yè)意識(shí),。

2.堅(jiān)持“愛(ài)”字和“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在日常行為的養(yǎng)成,、規(guī)范以及學(xué)習(xí)方法等方面給學(xué)生以積極引導(dǎo),、幫助,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。對(duì)儀容儀表,、班容班貌組織專(zhuān)人檢查,,加強(qiáng)監(jiān)督。

3.本學(xué)期要抓好學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè),,重點(diǎn)做好培養(yǎng)工作,。要從思想上、工作上,、學(xué)習(xí)上,、生活上全面關(guān)心他們,既放手使用,,又精心培養(yǎng),。

4.繼續(xù)建立學(xué)生的日常檔案,堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,積極準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作,,辦好四月底舉辦的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

5.日常加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,增強(qiáng)辨別能力和學(xué)生的自控力,。

6.積極配合學(xué)校開(kāi)展好綜合素質(zhì)展示月活動(dòng),。鼓勵(lì)幫助學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),,在綜合素質(zhì)展示月中展現(xiàn)自己的才華,。并以此促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有__名學(xué)生,,__名女生,,__名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì),。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

三,、具體措施

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

本班共有學(xué)生45人,其中女生23人占多數(shù),,男生22人占絕少數(shù),,比較均衡,人數(shù)比上學(xué)年少了10人 ,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,,導(dǎo)致路隊(duì)和紀(jì)律方面丟分較多。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)師長(zhǎng),,熱愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng),、盲目自滿的思想。

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。

2,、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,,在衛(wèi)生,、路隊(duì)及各項(xiàng)比賽中取得理想成績(jī)。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,積極進(jìn)取,。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,,新三好學(xué)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度,。

2,、安全教育不放松,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、通過(guò)談心,,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),,把教學(xué)搞活,。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。

9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,, 那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律 ,,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到” 。

2,、課間紀(jì)律 ,,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律 ,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計(jì)劃如下:

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目,,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評(píng)出"今日之星",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于孩子們還小,,自制力較差,所以,,無(wú)論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),,課上提醒,課下督促,,獎(jiǎng)懲分明,。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì),。并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī),。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

1、態(tài)度習(xí)慣,。

找個(gè)別學(xué)生談心,,嘵之以理,動(dòng)之以情,。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。

2,、知識(shí)能力

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書(shū)面作業(yè)) 發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,為達(dá)到互相提高的目的。

3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。

教師利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始,,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批,。

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

新的一年,,新的學(xué)期,看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假“竄高”的小身板,,心里好是一陣竊喜,。過(guò)去的一年孩子成長(zhǎng)的不僅僅是身高,還有他們的學(xué)習(xí),,他們的心智,、、,、,、、,、看著這一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹(shù)苗,,我又怎能沒(méi)有培育他們長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛(ài)的'孩子,我時(shí)刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

1,、開(kāi)學(xué)前兩天電話或短信詢問(wèn)孩子寒假的活動(dòng)及表現(xiàn),,告知報(bào)名時(shí)間。

2,、打掃,、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來(lái),。

3,、做好報(bào)名工作,并及時(shí)回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,,閱讀家長(zhǎng)意見(jiàn),,并針對(duì)班級(jí)及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施,。

4、開(kāi)學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。

我們班共有33人,,其中男生有18人,女生15人,。大多數(shù)孩子來(lái)自于學(xué)校周邊的小商販家庭,,家長(zhǎng)們忙于工作,疏于對(duì)孩子的家庭教育,,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,,其中2個(gè)學(xué)生來(lái)自單親家庭,還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,,對(duì)孩子的教育無(wú)法達(dá)成共識(shí),,孩子常常不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,所以教育問(wèn)題也頗多,。

經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),,本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,,但個(gè)別同學(xué)自我意識(shí)過(guò)于突出,,紀(jì)律較差,,但也可以通過(guò)集體來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,,作業(yè)拖拉,、馬虎,,學(xué)習(xí)積極性不高。

總的來(lái)說(shuō),,本班學(xué)生活潑,、開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。男生活潑,、好動(dòng),個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,,表現(xiàn)欲較強(qiáng),,管理能力較男生強(qiáng)。

1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生班,。

3、做好每日安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

4、多與學(xué)生交流,、談心,,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的心理,。

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)班干部輪換,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,。小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評(píng)比中獲勝者可以連任直到被其他組長(zhǎng)超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面

(1)學(xué)生在校、宿舍,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,,均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,并有組長(zhǎng)記錄,。

(2)每周堅(jiān)持在班會(huì)和晨會(huì)上獎(jiǎng)勵(lì)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化。

3,、衛(wèi)生方面

經(jīng)過(guò)一年半的訓(xùn)練,,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認(rèn)真,,玩性大,。為此我采取小組競(jìng)爭(zhēng):

(1)對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),知道他們?nèi)绾畏止?,每?xiàng)工作具體到個(gè)人,。

(2)當(dāng)周的值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人,。

4、心理健康教育

(1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,,正確的予以教育。

(2)對(duì)于心理存在問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長(zhǎng)溝通以采取有針對(duì)性的教育,。

5、安全教育

(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕,。

(2)上體育課要注意個(gè)人安全,,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情,。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,,按時(shí)作息,,不喧鬧。

6,、家訪工作

由于班級(jí)人數(shù)不太多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的孩子,對(duì)于還做的不是很好的孩子,,指出不足并提出意見(jiàn)和改善的方法,。

最后,希望在新的一學(xué)期,,孩子們都能得到最悉心的教育,,家長(zhǎng)們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹(shù)”得到的滋潤(rùn)!

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

新的學(xué)期,,新的希望,,今年我繼續(xù)擔(dān)任四年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級(jí),,管理起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手,,在學(xué)校制定的:邁好理想第一步――“愛(ài)國(guó)主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級(jí),,讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體,。

1.建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.教育學(xué)生從小事做起,,養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì),。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

4.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

5.師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。

6.積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。

我班共有學(xué)生28人,。男生17人,,女生11人,由于男孩子多,,而且多數(shù)活潑好動(dòng),,有時(shí)候自律性較差,偶爾會(huì)忘記小學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范,,但是他們卻有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,如果誰(shuí)為班級(jí)扣分了,大家會(huì)為他十分惋惜,,都會(huì)主動(dòng)幫助他,,督促他,以免他再犯同樣的錯(cuò)誤,。管理起來(lái)還是比較容易的,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟,,避免盲目性,特制定如下計(jì)劃:

1.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。

2.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

3.多開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),,從中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。

4.關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5.表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

6.力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

1.抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率,。

2.提高板報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3.利用課外閱讀等一些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,。

4.通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5.定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7. 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8. 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

九月

1.做好學(xué)生的新學(xué)期準(zhǔn)備工作及衛(wèi)生大掃除工作,。

2.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),。

3.進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規(guī)范教育,教育重點(diǎn):學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4.成立班委會(huì),,組織班干部確定工作內(nèi)容。

5. 做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作,。

6.慶祝教師節(jié),。出一期新學(xué)期、教師節(jié)主題黑板報(bào) ,。

7.召開(kāi)班干部會(huì)議,。

8.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

9.“師恩難忘”班會(huì)。

十月

1.迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)展――愛(ài)校園,,愛(ài)家鄉(xiāng),,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

2. 出一期“祖國(guó)在我心中”主題黑板報(bào),。

3.繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作,。

4.組織安排好期中復(fù)習(xí),考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

5. 室內(nèi)衛(wèi)生大掃除,。

6. 重陽(yáng)節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)。

7.“紀(jì)律是班風(fēng)建設(shè)的保證”主題班會(huì),。

8. 跳繩比賽,。

9.社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。

10. 日常生活好習(xí)慣細(xì)節(jié)教育,。

十一月

1.針對(duì)期中考試后孩子出現(xiàn)的一些答題情況,,與家長(zhǎng)溝通,采取合適的方法,,幫助孩子養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)和答題習(xí)慣,。

2.舉辦愛(ài)國(guó)小故事比賽。

3.朗讀比賽,。

4. 繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作,。

5.“掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”主題班會(huì),。

6.冬季冰雪活動(dòng),。

7.社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。

十二月

1.參加??谒惚荣?。

2.配合學(xué)校搞好跳繩比賽。

3. 做好大課間跑操的工作,。

4. 黑板報(bào)“慶祝元旦,,放飛理想”。

5. 做好期末復(fù)習(xí)工作,。

6. 社會(huì)主義核心價(jià)值實(shí)踐教育活動(dòng),。

一月份:

1. 期末考評(píng)各項(xiàng)工作。

2. 安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜,。

3. 對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),,作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作

說(shuō)明:

1.以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,,可部分修改計(jì)劃,。

2.以上計(jì)劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執(zhí)行時(shí),臨時(shí)可作部分變動(dòng)。

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