每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
學前教育自薦信大學生篇一
各位領導:
您好,!
我是xxx,加入社會后,為了找到合適有趣的工作,,發(fā)揮自己的才能,,實現(xiàn)自己的人生價值,向各位領導自我推薦,。
我簡單介紹一下自己的情況如下:作為一名學前教育專業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),,并為此投入了極大的熱情和精力,。在幾年的學習和生活中,我系統(tǒng)地學習了教育學,、心理學,、普通心理學、聲樂,、舞蹈,、美術、學前教育,、學前教育心理學,、衛(wèi)生學、學前教育研究方法等課程,。我正處于人生的精力旺盛期,,渴望在更廣闊的世界里展示自己的才華。我對現(xiàn)有的知識水平不太滿意,,期望在實踐中得到培養(yǎng)和提高,,所以希望能加入貴單位。我會腳踏實地做好自己的工作,,努力在工作中取得好成績,。我相信,經(jīng)過我的努力和努力,,我一定會做出應有的貢獻,。
感謝您在百忙之中的關注。祝貴公司事業(yè)有成,,成績斐然,。祝你事業(yè)有成。我相信領袖會是伯樂,,在人才的海洋中,,用不尋常的眼光,找到自己需要的千里之外,!
我在此交流
敬禮,!
自薦人:
日期:
學前教育自薦信大學生篇二
尊敬的x公司領導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫x,是x師范大學教育科學學院學前教育專業(yè)的一名大四在校生,。身為學前教育的學生,,我喜歡所學的專業(yè),熱愛與小朋友相處,。為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng),,在校期間努力的學習各種專業(yè)技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,,掌握了《幼兒活動設計》,,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,,并且具備了鋼琴、手工繪畫,、舞蹈,、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功,。
在校期間,,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,,并通過了全國大學英語四級考試,。我的普通話發(fā)音較為標準,并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試,。在校期間,,除了學習理論上的知識,我也花費大量的`時間去拓寬自己的能力,,手工,、布藝、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分,。
本人性格開朗,,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,,盡快的通過學習讓自己接手工作,。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內(nèi)其它老師的工作,,任勞任怨,、吃苦耐勞。
一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,,我,,一個即將走出大學校園的學生,,渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華,學習優(yōu)秀經(jīng)驗,,我會用最大的耐心和愛心,,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好,。我會盡自己最大的努力,,讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息,。
此致
敬禮!
xxx
x年x月x日
學前教育自薦信大學生篇三
尊敬的領導:
您好,!感謝您在百忙之中抽空閱覽我的這份自薦信。
我是黑龍江省教育學院,,學前教育系11屆的學生,值此擇業(yè)之際,,我,,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,,懷著一顆對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校三年來,,我刻苦攻讀、認真務學,,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,,并不斷從各個方面完善自己。不僅在專業(yè)課,。技能課上取得優(yōu)異成績,,而且還在其它理論學科等各方面拓展自己的知識面。在校期間,,是校舞蹈團成員之一,。多次參加省臺演出及其它文藝活動,不僅讓我在舞蹈學科技能成績中有所提高,,也增強了自己較高的心理素質,。并且榮獲哈爾濱市第2屆"蜂花杯"青少年兒童綜合才藝大賽。青年組舞蹈"金獎"的榮譽,!在課余時間里,,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,、更新觀念,、開拓胸懷。
實踐是檢驗真理的唯一標準,,所以我利用假期時間去私立幼兒園及舞蹈特長班,,擔任實習老師來努力獲取工作經(jīng)驗,。為將來從事的幼兒教育事業(yè)做好充分的準備。在校統(tǒng)一安排的實習基地,,空軍藍天幼兒園的實習期間,,充分的體現(xiàn)了自己較高的綜合素質。得到實習單位的好評,。
大學生活很快便過去了,,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力,,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會,。
此致,!
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
學前教育自薦信大學生篇四
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信,。我叫xxx,,是xx師范大學教育科學學院學前教育專業(yè)的一名大四在校生。
身為學前教育的學生,,我喜歡所學的專業(yè),,熱愛與小朋友相處,為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng),,在校期間努力的學習各種專業(yè)技能,,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了幼兒活動設計,、幼兒心理學,、幼兒教育學、幼兒英語等方面的有關理論知識,,并且具備了鋼琴,、手工繪畫、舞蹈,、視唱練耳,、講故事等學前教育各項基本功。
在校期間,,我成功的考取計算機一級證書,、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試,,我的普通話發(fā)音較為標準,,并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試。在校期間,,除了學習理論上的知識,,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,,手工、布藝,、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分,。
本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,,我會用自己最大的能力,,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,,能主動認真的配合園內(nèi)其它老師的工作,,任勞任怨、吃苦耐勞,。
一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,,我,一個即將走出大學校園的學生,,渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華,,學習優(yōu)秀經(jīng)驗,我會用最大的耐心和愛心,,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好,,我會盡自己最大的努力,,讓領導滿意讓家長放心。
期待著您的好消息,。
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年x月x日
學前教育自薦信大學生篇五
尊敬的領導:
您好,!
感謝您在百忙之中打開我的自薦書。
我是xx大學學前教育專業(yè)xxx屆的學生,,在校期間刻苦勤奮,,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,,幾乎有三分之二以上是優(yōu),,學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功,,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學,。在xx師范學校實習期間,,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可,。
瑣碎繁忙的文學社工作,,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽xx等獎的好成績,,而且還在xx上發(fā)表文章,,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,,我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮,!
求職人:xx
20xx年xx月xx日
學前教育自薦信大學生篇六
尊敬的領導:
您好!
聽聞貴校治學有序,,管理有方,在社會上享有很高的聲譽,。我,,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人,??释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華,。
我是xxxx理工學校學前教育專業(yè)的一名學生,,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的自薦書,,身為一名學前教育的學生,,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,,努力地學習專業(yè)技能,,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,,掌握了幼兒活動設計,、幼兒心理學、幼兒教育學,、幼兒英語等方面的有關理論知識,,并且具備了鋼琴,、手工繪畫、舞蹈,、視唱練耳,、講故事等學前教育各項基本功。
在校期間,,我曾擔任了班里的課代表,、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務,。在學習方面認真刻苦,、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,,閱讀了大量的書籍,,并積極參加學校的各種社團提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學習時間,,不斷從各方面完善自己,,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀、寫的能力,,具有良好的語言面貌,、自然、大方的教學態(tài)度;對專業(yè)課的一些練習,,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年期間曾獲得diy手工制作xx等獎,。
作為一名有志的年輕人,,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切,,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下,、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,,但我一定會是最努力的,。我會盡心盡力、盡我所能,,讓貴校滿意,、讓家長滿意。期待您的回音!
xxxx
20xx年xx月xx日
學前教育自薦信大學生篇七
尊敬的園長:
您好!
獲悉貴園治學有序,,管理有方,,在社會上享有很高的聲譽,。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人,??释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華,。
我是**理工學校學前教育專業(yè)的一名學生,,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的 求職 信,,身為一名學前教育的學生,,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,,努力地學習專業(yè)技能,,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,,大概的掌握了《幼兒活動設計》,,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,,《幼兒 英語 》等方面的有關理論知識,,并且具備了鋼琴、手工繪畫,、舞蹈,、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功,。
在校期間,,我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位,,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦,、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,,閱讀了大量的書籍,,并積極參加學校的各種社團提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學習時間,,不斷從各方面完善自己,,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌,、自然,、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得d i y手工制作“三等獎” ,。
本人性格開朗、樂觀自信,、上進心強,、有責任感,能良好的處理人際關系,,有較好的協(xié)調溝通能力,。
作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,,更愿意在教育領域奉獻一切,,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,,也許我不一定會成為最好的,,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力,、盡我所能,,讓貴園滿意、讓家長滿意,。期待您的回音!
學前教育自薦信范文三:
學前教育自薦信大學生篇八
各位領導:
您好,!
我了解到你們學校組織嚴密,管理良好,,在社會上享有很高的聲譽,。我,一個對教育充滿無限熱情的年輕人,,渴望在這樣的環(huán)境下工作,,施展才華。請允許我向你介紹我自己,。以下是我的自薦信,請閱讀,。
我是xxxx幼教的學生,。我在校期間努力學習。不僅專業(yè)成績優(yōu)異,,還拓展了心理學,、英語等其他方面的知識。在過去的四年里,30多門專業(yè)課幾乎有三分之二是優(yōu)秀的,,心理學的所有課程都學過,,達到了心理學的專業(yè)水平。此外,,我還在課后努力訓練基本功,,具有較強的語言表達能力、組織管理能力和科研能力,,能夠運用現(xiàn)代教學方法進行教學,。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,,得到了實習單位的認可,。
文學社團的瑣碎而繁忙的工作不僅培養(yǎng)了一個人良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了一個人較高的組織管理能力,。在此期間,,我曾多次在學院文學社的期刊上發(fā)表文章,并獲得征文比賽三等獎,,受到同學們的好評,。
大學生活過得很快。我相信,,以我扎實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,,我一定能夠勝任并完成您交給我的工作,。請給我一個機會。
隨函附上我的簡歷,,期待您的面試,。
推薦者:xxx
xxxx年xx月xx
學前教育自薦信大學生篇九
我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),,學習了心理學專業(yè)的所有課程,,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,,有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,,充分體現(xiàn)了自己較高的`綜合素質,,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),,也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發(fā)表文章,,受到同學們的好評,。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,,請貴校給我一個機會,。
學前教育自薦信大學生篇十
尊敬的領導:
你好!
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!我叫____,,是瀘州職業(yè)技術學院二零一零屆的應屆畢業(yè)生,。我所學的專業(yè)是學前教育,我知道要立足于社會只有不斷充實自己,,因此,在校三年,,我努力學習本專業(yè)的知識。現(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核,,畢業(yè)證書正在辦理中,,自學能力比較強,有一定的自學方法,,我相信能應對以后社會發(fā)展的要求,。在學好知識的同時,我還加強自身的思想品德修養(yǎng),。我嚴于律已,,沒有違反學校的各種規(guī)章制度,,。積極加入共青團組織,,以此來提高自身的思想道德修養(yǎng),在校期間參加了黨校積極分子培訓,。
我能吃苦,具有開拓進取和求實創(chuàng)新的精神,合作意識較強,,善于學習他人之長,,補自己之短。憑著自強不息的人生信條,,困難與挫折都將成為我前進的.動力,。
物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望,。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,,有助于你工作順心,。
作為大三畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,,但我會虛心學習,、積極工作、盡忠盡責做好本職工作,。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,,以期進一步考查我的能力。
如果貴單位錄用我,,我將盡我最大的才能和智慧,,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!
再次致以我深深地謝意!
此致
敬禮
自薦人:
學前教育自薦信大學生篇十一
敬愛的領導:
你好,!
首先感謝您在百忙之中抽空看我的求職信,!這是一封很樸實的求職信。當您打開這封求職信時是我過去的認識;當您合上這封求職信時,,是決定我人生的轉折點,,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,,給我一次寶貴的機會,。
我對幼教的執(zhí)著起源于我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,,幼兒園的老師很關心我,,經(jīng)常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業(yè),,上初二時,,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現(xiàn)在,,也已經(jīng)實現(xiàn)了,,也已將畢業(yè)了,,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹,。
本人xxx,,是xx市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業(yè)生。我一直在各方面不斷超越自己,,以前認為自己有很多事都不可能做到,,但是現(xiàn)在我相信只要自己努力,就有可能做到,,如果不努力,、不認真,那是根本不可能做到,。在幼師三年來,,學到了很多專業(yè)的幼教知識,掌握了一些扎實的理論知識,。在這三年來我每天都保持著全勤,,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,,最根本的是你應時時站在你的崗位上,。
我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,,更要時刻注意幼兒的人身安全,。在實習里一位老師曾經(jīng)說過,你現(xiàn)在的執(zhí)教能力不好,,以后可以學,,每一個人都是學出來的,但是一顆認真,、負責任的心卻是學不來的,。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,,只要有付出,,就一定會有收獲的!
雖然我初出茅蘆,,有過見習和實習的經(jīng)驗,,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業(yè)精神,,用自己的實際行動來證明自己的實習,。我會一如既往以認真負責,嚴謹?shù)膽B(tài)度對待生活,,對待工作,,對待學生,,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是秀的,,但我會力求做到,,為貴園做出貢獻。
尊敬的園長,,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的了解,,希望您能給我一次展現(xiàn)自我的機會,,我會以極大的熱情于責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態(tài)度,。謝謝,!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx