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最新小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職 小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 03:26:06
最新小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職 小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-10-11 03:26:06     小編:翰墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

小學(xué)教師述職報(bào)告范文范文一本人作為剛參加工作的年輕教師,,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,。參加工作這三個(gè)月以來(lái),,我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在,,我對(duì)本學(xué)期工作做如下述職:

一,、德

教師的工作是神圣的,也是艱苦的,,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),,以身作則,行為師范,,熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生,。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴?,使思想,、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對(duì)學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

二、能

熟練的教育教學(xué)技能,,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,,是師能;靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,,是師能;更新知識(shí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是師能;不斷探索,、力求創(chuàng)新,,是師能;能操作微機(jī)、會(huì)電教,、善科研,,是師能;審美高雅、身心健康,,是師能,。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通,、互動(dòng),從集體備課,、聽(tīng)課到家長(zhǎng)開(kāi)放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),,每一次付出,收獲中有歡樂(lè)也有困惑,,但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望,。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興,。從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了,,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,勤學(xué)勤問(wèn),不斷更新,、探索教育教學(xué)方法,,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。

三,、勤

勤是中華民族的美德,,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對(duì)我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門,,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,,在這里,我要和孩子們一起成長(zhǎng),。英語(yǔ)是一門多元化的學(xué)科,,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時(shí)勤備課,、勤反思,,同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,。

四,、績(jī)

這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,,我也越來(lái)越自信了,。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng),。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),,從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣。

六,、學(xué)

沒(méi)有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師,。作為一名人民教師,,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí),。在新課程改革的浪潮中,,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,,就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù),。在參加工作這段的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí),,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合,,進(jìn)一步完善自我,。

在學(xué)校里看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,,我會(huì)更加努力,,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛(ài)心,、盡心,、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

述職人:__x

20__年__月__日

教師述職報(bào)告3

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇二

新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。

一,、德:

在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓(xùn),,廣泛獲取各種知識(shí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二,、能:

本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。在平凡的教學(xué)工作中,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。

三,、勤:

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

四,、績(jī):

幾番耕耘,、幾番努力,我在工作中取得了一定的

成績(jī)

,,一篇論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),。被評(píng)為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

努力,、敬業(yè),、實(shí)在是我的工作作風(fēng),認(rèn)真,、細(xì)致,、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累,。2017學(xué)年的工作是緊張而快樂(lè)的,所有的付出都有了收獲,,像螞蟻一樣工作,,像蝴蝶一樣

生活

,這樣的人,,其生命一定會(huì)像陽(yáng)光般燦爛,。

新的一年,,我要學(xué)最好的別人,做最好的自己,。努力做到更好,。

寒來(lái)暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。回顧這學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱

愛(ài)

,、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精,。 在收獲的六月里,無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦,。

一、思想素質(zhì)方面:

本人熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體,、教書(shū)育人,。廣泛的

學(xué)習(xí)

學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己,,樹(shù)立大教育觀,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二、教育教學(xué)方面:

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,,我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化

的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的'內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,,由點(diǎn)及線、由線及面,,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽(tīng),、互助,、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,,樹(shù)立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,,師生,、生生一對(duì)一講解。最后,,聯(lián)系家長(zhǎng),,為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng)。

三,、班主任方面:

作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),,更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,,盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行

安全

教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,,輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,我既是策劃者,、組織者,,又是參與者、服務(wù)員,。無(wú)論是何種角色,,我都將樂(lè)此不彼。有付出就有回報(bào),,我班取得了可喜的成績(jī),。風(fēng)霜雨雪都有甘露,,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),我是這么想的,,也是這么做的,。

2017年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),,共同維護(hù)教師的良好形象,,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我最大的心愿,。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇三

我們?cè)趯懯雎殘?bào)告時(shí)要突出重點(diǎn),,這樣才能讓上級(jí)知道你在一段時(shí)期內(nèi)取得了哪些巨大的工作成績(jī)。以下是小編收集整理的小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告,,歡迎大家前來(lái)閱讀,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧__至__年度第一學(xué)期的工作,,忙碌而又充實(shí),,緊張又快樂(lè)。下面,,我就德,、能、勤這幾方面對(duì)這一學(xué)期的思想,、工作等情況做一總結(jié)匯報(bào),。

一、德

老師,,是學(xué)生心目中的偶像,,是他們學(xué)習(xí)的楷模,所以,,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),,自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。一年來(lái),,我積極參加學(xué)習(xí)和黨員會(huì)議,,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生,。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字。在我的工作中,,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,,堅(jiān)持言傳身教,以自己高尚的人格,、行為去感染學(xué)生,,努力實(shí)踐《__》。

本學(xué)期,,我擔(dān)任的是我校__班的__教學(xué)工作和班主任工作,每周x課x節(jié),、班會(huì)及閱讀課各x節(jié),,寫字課x節(jié),共計(jì)課時(shí)x節(jié),。

二,、能

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名__教師,,我深深地懂得,,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,,而且還得是一桶活水的道理,。一學(xué)期以來(lái),我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教材培訓(xùn)等,,如學(xué)期初在師范附小參加高年級(jí)__教材培訓(xùn)等;另外,,我還始終堅(jiān)持參加電大的夜間學(xué)習(xí),,專攻漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè),目前課程已經(jīng)通過(guò)了三分之一左右了,;在堅(jiān)持電大學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書(shū)籍、雜志,,如《__》等,。總之,,在教學(xué)之余,,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),。

2,、研究教材

教材是我們實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺(tái),作為課程的實(shí)施者,我始終把教材作為我每天必讀的書(shū)籍,。在研讀教材之前,,我會(huì)先回憶一下《__》對(duì)我們高年級(jí)學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,然后再研究教材,。首先,,我會(huì)把教材先通讀一遍,劃出文中重點(diǎn)需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,,初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),;然后,我會(huì)把教材再比較深入地研讀一番,,找出與單元訓(xùn)練重點(diǎn)相適應(yīng)的詞,、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點(diǎn),,再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線,;最后,我會(huì)把教參打開(kāi)對(duì)照我自己設(shè)計(jì)的思路做最后的調(diào)整,??傊視?huì)在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂,。

3,、課堂教學(xué)

上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,,輔以多媒體教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的興趣,營(yíng)造和諧的課堂氛圍,。課堂上,,我關(guān)注語(yǔ)言文字的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶,,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),有所收益,。課后,,我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,以改進(jìn)今后的教學(xué),。記得有位名師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”,但我堅(jiān)信,,也正是這或多或少的遺憾在促進(jìn)著每一個(gè)老師的成長(zhǎng),。另外,,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中。

4,、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改

我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),,因人而異,比如背誦課文,,好同學(xué),,我讓他多背一兩個(gè)自然段,程度較差的同學(xué)我讓他少背一點(diǎn),。同時(shí)控制好作業(yè)量,,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,,我針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,做到及時(shí)批改,、及時(shí)訂正,,因?yàn)槲疑钪@一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,,以前,,我在這方面吃過(guò)大虧。另外,,我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,,不放過(guò)作業(yè)中的一點(diǎn)小問(wèn)題,,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

5,、課外輔導(dǎo)

眾所周知,,要想提高學(xué)生的平均成績(jī),就一定要在平時(shí)注意后進(jìn)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差,。這個(gè)學(xué)期,,我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè),。比如,,對(duì)詞語(yǔ)的聽(tīng)寫和對(duì)“日積月累”的默寫,對(duì)于成績(jī)不理想的我都嚴(yán)格要求,,反復(fù)練習(xí),,直到他們85%都過(guò)關(guān)為止。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步,。另外,,本學(xué)期,我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類與__學(xué)科和班主任有關(guān)的競(jìng)賽,。

6,、班主任工作

作為班主任,我非常樂(lè)意和同學(xué)們做朋友,。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,,我堅(jiān)持下課或放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)與孩子們談心、聊家常,,甚至和他們一起做游戲,、跳集體舞,大課間的時(shí)候,,我更是和他們一起游戲,,一起鍛煉。在我的努力下,,我漸漸與孩子們打成了一片,。課上,我們是師生關(guān)系,,課下,,我們成了無(wú)話不談的朋友。班級(jí)也因此擰成了一股繩,。

7,、教研、科研情況

作為新一代的教師,,不僅要做一個(gè)教者,,更要做一個(gè)研者,最終成為研究型的,、可持續(xù)發(fā)展的教師,。本學(xué)期,我積極參加市,、區(qū)及學(xué)校的教,、科研活動(dòng),如,,堅(jiān)持每周一參加教研組工作會(huì)議,;參加校際之間的課例研討活動(dòng)等等。另外,,我自己也能結(jié)合自己的研究專題,,開(kāi)展五步課例研究,。

本人20__年7月畢業(yè)于__學(xué)院初等教育專業(yè),同年被分配到__市__小學(xué)任教,,主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,。此外,20__年9月開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,,至今已有7年,。20__年9月,學(xué)校教學(xué)需要,,轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)至今,。20__年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。

自從參加工作以來(lái),,我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作,,工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的大政方針,,與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、以身立教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的各種政治活動(dòng),自覺(jué)履行教書(shū)育人,、管理育人的職責(zé),,把教書(shū)育人視為己任,熱愛(ài)學(xué)生,、尊重學(xué)生,,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。

20__年秋,,我開(kāi)始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作,勤勤懇懇,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。在課改大潮的召喚下,我積極投身素質(zhì)教育大討論,,蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間,。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),,汲取課改精髓,,努力探索,、大膽實(shí)踐,更新教學(xué)方法,,捕捉教學(xué)信息,,尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn),積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)課改大潮的洗禮,,我的教育思想日漸成熟,教學(xué)技能迅速提高,。

20__年秋,,我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),還擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作,,面對(duì)一群天真,、質(zhì)樸的孩子,那一刻,,我仿佛又回到了自己的童年,,面對(duì)一雙雙純真、渴望,、信任的眼睛,,一種責(zé)任感油然而生。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,做一個(gè)真正的“孩子王”,。我深知“要給學(xué)生一杯水,自己要不斷的儲(chǔ)備水,?!庇谑俏抑匦率捌鹉顣?shū)時(shí)學(xué)過(guò)的兒童心理學(xué),教育學(xué),,教學(xué)教法等書(shū)籍,。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,觀看名師的課堂教學(xué),,領(lǐng)悟教學(xué)思想,。揣摩教學(xué)方法,從中汲取經(jīng)驗(yàn),,并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,。教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,,研讀課標(biāo),,挖掘教材,查閱資料,,精心設(shè)計(jì)教案,。根據(jù)學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,課堂教學(xué)中,,我抓住兒童的心理特點(diǎn),,以興趣為主線,利用先進(jìn)教學(xué)手段,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,積極落實(shí)“三維”目標(biāo)。使每個(gè)學(xué)生都有所提高,,大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效,。課后,及時(shí)鞏固新知,,內(nèi)化積累,,引導(dǎo)學(xué)生形成解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)我的不斷探索和實(shí)踐,,教學(xué)方法日漸成熟,,教學(xué)風(fēng)格日趨完美。

“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”只有不斷的充電,,才能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,,我利用業(yè)余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)。20__年,,通過(guò)成人高考,,我參加了溫州大學(xué)專升本的函授學(xué)習(xí),20__年畢業(yè),。在進(jìn)修學(xué)歷的同時(shí),我更注重上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。幾年里,,我先后參加了崗前培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,__市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育,。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動(dòng),教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。20__年__市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,我獲得了二等獎(jiǎng)。20__年新教師評(píng)優(yōu)課,,我獲得了三等獎(jiǎng),。我還承擔(dān)了__市級(jí)公開(kāi)課6節(jié)以上,。經(jīng)過(guò)比賽,暴露我教學(xué)中的缺憾,,吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法,,拓寬了我的教學(xué)視野,豐富了我的成長(zhǎng)歷程,,使我受益匪淺,。

我在注重課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究,。努力做到學(xué)用結(jié)合,。對(duì)所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗(yàn)證不斷的反思,總結(jié),。撰寫了多篇敘事,、反思、設(shè)計(jì),、論文,。并有多篇獲獎(jiǎng)?!缎W(xué)語(yǔ)文課堂引領(lǐng)者的技巧》一文發(fā)表于《小學(xué)生拼音報(bào)(教學(xué)版)》,。《淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理念——再看陶行知生活即教育思想在新課程科學(xué)課教學(xué)中形成的教育理念》獲__市二等獎(jiǎng),?!稖\談以班隊(duì)活動(dòng)為載體的團(tuán)體心理健康教育中引領(lǐng)者的技巧》獲__市二等獎(jiǎng)。另外,,獲得__市二等獎(jiǎng)的論文有七篇,。

面對(duì)新課程,我積極探索班級(jí)管理之道,,堅(jiān)持“以人為本”的原則,,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),尊重學(xué)生,,熱愛(ài)學(xué)生,,曉之以理、動(dòng)之以情,,因材施教,、寓教于樂(lè)。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。相信學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力,努力構(gòu)建民主和諧的班集體,。堅(jiān)持開(kāi)展班隊(duì)會(huì),,積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái),。經(jīng)常開(kāi)展課外活動(dòng),成立興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。幾年來(lái),,我班有多名學(xué)生在__市舉行的講故事,、征文比賽中獲獎(jiǎng),所教的班級(jí)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出,。所教班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為特色班級(jí)和文明中隊(duì),。所教學(xué)科成績(jī)連續(xù)多年來(lái)一直名列前茅,,優(yōu)秀率連攀新高。20__年度__市青少年科技創(chuàng)新大賽中,,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),。

回顧幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,過(guò)去的印跡有深有淺,,過(guò)去的時(shí)光有喜有悲,,在磕磕絆絆中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,,支持下,,我取得了一些成績(jī),但我深知教育是一門藝術(shù),,藝術(shù)永無(wú)止境,。在未來(lái)的征程中,仍需不懈的努力,,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),,我期待成功,更渴望大家的關(guān)心,,支持和鼓勵(lì),。

”做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以”師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以”當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、在思想上,,積極上進(jìn)

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,教育教學(xué)理論,,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教

總之,在這一學(xué)期中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng),;電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力。

三,、在分管工作上,,服從安排,積極主動(dòng)

在每周16節(jié)課的情況下,,要安排好自己的條線工作,,的確有時(shí)感到力不從心。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽在各位老師的幫助下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰,,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,,落實(shí)調(diào)研工作,,及時(shí)與教師探討、交流,。教師教學(xué)匯報(bào)課能積極準(zhǔn)備認(rèn)真上課,。學(xué)生學(xué)習(xí)也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo),。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。

本學(xué)期擔(dān)任六年三班數(shù)學(xué)老師,,首先進(jìn)行干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著”以點(diǎn)帶面和以面帶點(diǎn)”的作用我稱他們是”班主任老師的左右手”,。所以惟有慎重地選擇和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任老師工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。其次以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作,,訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參加常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等諸多方面,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有”服從集體,,服從命令”的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出”活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

另外,,重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到第一次思想和靈魂的洗禮,,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也由為重要。

素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,,是有創(chuàng)造性的人才,。班主任老師在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有的基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí),更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ),。

時(shí)光飛逝,我辛勤工作,,驀然回首,,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,,存在的問(wèn)題還需努力解決,。謹(jǐn)記于下,權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié):

一,、創(chuàng)設(shè)平等,、活躍的課堂氛圍

結(jié)合本班的特點(diǎn),,我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,如畫(huà)畫(huà),、猜字謎,、講故事等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,讓課堂活躍起來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中,,我與學(xué)生是平等的,,這樣會(huì)使學(xué)生沒(méi)有那么緊張,對(duì)于提出的問(wèn)題讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,、暢所欲言,。對(duì)說(shuō)得好的,我會(huì)馬上表?yè)P(yáng),;有錯(cuò)的,,也進(jìn)行鼓勵(lì),希望他們不要因?yàn)橐淮问【屯丝s了,。

我覺(jué)得生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力,它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,,使學(xué)生從中受到感化和熏陶,,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)造愿望,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),,提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。

二、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊,,為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,。比如,在書(shū)寫方面,,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,,要求行款整齊,字跡工整,,并努力克服錯(cuò)別字,,“規(guī)”字右邊本該“見(jiàn)”而非“貝”字,這類似的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正,。又如,,在學(xué)習(xí)生字方面,,為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯(cuò)的字,我會(huì)花一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講生字,。

為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉,,我利用“小老師教生字的方法”或領(lǐng)讀的方法教學(xué),這樣學(xué)生的積極性提高,,而且注視黑板的精力也集中,,對(duì)他們記憶生字的方法很好。

三,、做好培優(yōu)輔潛工作

我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,。因此,,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能,。

一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,,共同教育,、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,,負(fù)責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),;三是注意對(duì)他們的教育方法,。

采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。

“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表?yè)P(yáng)勝于批評(píng),。”在日常工作中,,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的,!”“你很聰明!”“老師相信你能做好,?!薄凹佑停±蠋煘槟銈兒炔??!弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,就給予表?yè)P(yáng),,甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己,,以免態(tài)度粗暴,。

同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,,經(jīng)常與他們談心,,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。后半學(xué)期以來(lái),,姜富奇、姜明亮等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),,進(jìn)步很大,。

四、做好家訪工作

除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,,還要做好校外的工作,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,,特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長(zhǎng)共同管教,。以前有六,、七個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,,得過(guò)且過(guò),。

因此,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),,并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法,對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。后來(lái),,經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育,,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,。

五、改進(jìn)地方

閱讀和作文是我們的大敵,。在這個(gè)學(xué)期中我強(qiáng)化閱讀和作文教學(xué)力度不夠,,導(dǎo)致在作文競(jìng)賽中失分率很高。我會(huì)在以后教學(xué)中加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,,關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度,、和創(chuàng)新意識(shí),。在教學(xué)中,必須將閱讀吸收與閱讀表達(dá)緊密結(jié)合,,讓學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣,。

寫讀書(shū)筆記,,如佳句點(diǎn)評(píng),、讀后感、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、故事縮寫,、人物簡(jiǎn)評(píng)之類的短文,進(jìn)行不同表達(dá)方式的訓(xùn)練,,練就扎實(shí)的語(yǔ)言基本功,,在自由閱讀中擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,在讀寫互促中提高能力,;加強(qiáng)寫作基本功訓(xùn)練,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá),。

通過(guò)練筆或單項(xiàng)訓(xùn)練,,訓(xùn)練學(xué)生能運(yùn)用不同的表達(dá)方式和準(zhǔn)確、生動(dòng),、得體的語(yǔ)言記敘所見(jiàn)所聞,,表達(dá)所思所感。生活是寫作的源泉,,要引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注生活,,體驗(yàn)生活,感悟生活,;指導(dǎo)學(xué)生挖掘,、提煉生活中的“動(dòng)情點(diǎn)”,,化為自己對(duì)自然、社會(huì),、人生的鮮活感受和真切體驗(yàn),。

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,很快就結(jié)束了,。它使我得到了很多的`啟示,,也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的內(nèi)涵,在潛移默化中,,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),,張揚(yáng)他們的個(gè)性,和他們一起成長(zhǎng),。作為教師,,還要再進(jìn)一步走進(jìn)新課程,繼續(xù)體驗(yàn)充實(shí)的生活,,用心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,,享受這美好的人生!

感覺(jué)這個(gè)學(xué)期又匆匆忙忙的結(jié)束了,,好像一眨眼的功夫,,每天做的事情都不一樣,卻覺(jué)得都在做一樣的事情,。想想這學(xué)期里讓自己滿意的事情,,數(shù)數(shù)算算,也就是三年級(jí)的學(xué)生的不斷變化,,因?yàn)樽约哼@學(xué)期真的做得不好,,剛開(kāi)始教這個(gè)班時(shí),說(shuō)實(shí)在的,,真的是頭都大了,,不知道該怎樣管理,上課基本上是你講你的,,他們玩他們的,,提問(wèn)問(wèn)題,就那么兩三個(gè)人會(huì),,有時(shí)候一節(jié)課都學(xué)不會(huì)幾個(gè)單詞,,三年級(jí)一周就只有兩節(jié)課,這節(jié)課還不等會(huì),,下節(jié)再上時(shí)又都忘沒(méi)影了,,我真是急的不知道怎么辦才好。好在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,不管是獎(jiǎng)罰了,,反正什么辦法都用了,,終于變得越來(lái)越聽(tīng)話,上課也認(rèn)真了,,會(huì)的也多了,,最讓我高興的就是不等上課學(xué)生就來(lái)叫我,看著積極性特別高,,雖然學(xué)的還不是很好,,但至少有了大的進(jìn)步。說(shuō)到這學(xué)期里的遺憾,,好像這學(xué)期沒(méi)有真正得備過(guò)一節(jié)好課給學(xué)生上,,沒(méi)有精心準(zhǔn)備課件,總是匆忙結(jié)束一單元課,。四個(gè)年級(jí)雖然課不多,,但感覺(jué)每天寫的東西太多,更多的是疲于應(yīng)付,。也就只有最后這一個(gè)月,,才真真正正的感覺(jué)是在上課,雖然課多了,,每個(gè)班給我分了三節(jié)課,,一星期就上20多節(jié),但卻覺(jué)得充實(shí)了,,哪怕一天下來(lái)嗓子都冒煙了,,感覺(jué)卻是實(shí)實(shí)在在的,。

反思一下自己,,不知道自己是不是個(gè)好老師。學(xué)生當(dāng)中有喜歡我的,,也有不喜歡我的,,有說(shuō)我負(fù)責(zé)的,也有說(shuō)我不負(fù)責(zé)的,,我不會(huì)去傷害學(xué)生的自尊心,,感覺(jué)當(dāng)老師是件很矛盾的事情,你必須面對(duì)很多生活中你并不喜歡的類型的人,。如果你不是老師,,你完全可以不理他,但是你是老師,,就不得不每天和他們打交道,。當(dāng)了這幾年老師,我感覺(jué)到當(dāng)老師的幸福感慢慢流失,,雖然現(xiàn)在時(shí)不時(shí)還能感覺(jué)到做老師才能到的驚喜,,可是,,我在想,怎樣才能將做老師的幸福感保持下來(lái),,真正的把教師生涯當(dāng)作快樂(lè)的人生呢,。仔細(xì)想想,其實(shí)心態(tài)很重要,,有一些東西或許真的可以幫我們把這種幸福慢慢拉長(zhǎng),。一位名人說(shuō):“對(duì)于幸福教育的教師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,,而是享受,;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造,;教育不是謀生的手段,,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),,但它應(yīng)當(dāng)如百合,,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果,;它應(yīng)當(dāng)如星,,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火,;當(dāng)生命的蠟燭在‘照亮’學(xué)生的同時(shí),,也應(yīng)‘照亮’自己……”對(duì)一位老師來(lái)說(shuō),有沒(méi)有夢(mèng)想,,能不能為自己設(shè)置一個(gè)長(zhǎng)期乃至一生為之奮斗的目標(biāo),,將自己的所作所為盡可能地鎖定在這個(gè)夢(mèng)想上,這往往成為優(yōu)秀和一般之間的最大區(qū)別,。換句話說(shuō),,一位優(yōu)秀老師不在于她做了多少年老師,而在于她用心做了多少年老師,。愛(ài)心是老師工作的第一塊基石,,但愛(ài)也是一種藝術(shù),一門學(xué)問(wèn),。剛上任的教師,,可能想著要成為孩子們的好朋友,但可能很快就發(fā)現(xiàn),,自己在學(xué)生面前是親密有余而威嚴(yán)不足的,,班級(jí)也常常會(huì)出現(xiàn)一些這樣那樣的小問(wèn)題。于是,收起了笑臉,,拿起了教鞭,,堆起一臉的嚴(yán)肅,想重樹(shù)自己的權(quán)威形象,,無(wú)奈刻意營(yíng)造的嚴(yán)厲也只是拉開(kāi)了自己和學(xué)生的距離,。鄭杰在《登上人生幸福的三層樓》中講到:幸福的第一層樓是物質(zhì)生活有保障;幸福的第二層樓是藝術(shù)生活,;幸福的第三層樓是獨(dú)立思想,。人生的三層樓,也分別代表三種教師類型,,第一類將教師工作僅僅當(dāng)成必須應(yīng)付的工作,,是不得已混口飯吃的;第二類教師以教師工作為樂(lè)趣,,他們?cè)诤⒆由砩蟽A注了很多的感情,,因?yàn)閻?ài)而無(wú)比幸福;第三類教師將教育工作當(dāng)成思想的起點(diǎn),,不斷探索,,因智慧而幸福,最終成為教育的專家,。不論是我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),,還是教師這個(gè)職業(yè)“選擇”了我們,總之,,我們已走上了這條既光榮又苦澀的人生之路,,而且我們中的絕大多數(shù)還會(huì)在這條路上走到底。所以,,一定要善待自己,,善待學(xué)生,善待同仁,。

我覺(jué)得像咱們這所學(xué)校,,教師的發(fā)展不需要有什么轟轟烈烈的事情,,當(dāng)然也很難做到這一點(diǎn),,只要把自己的優(yōu)勢(shì)做強(qiáng)就好。就本著教書(shū)育人這個(gè)觀點(diǎn),,好好上課,,開(kāi)展好每一次的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),給每個(gè)老師提出自己最真誠(chéng)的建議,,我相信大家的上課水平一定會(huì)有大的提高,。學(xué)生管理方面,如果所有的任課老師親密合作,組成班級(jí)學(xué)生發(fā)展工作團(tuán)隊(duì),,定期交流學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中存在的問(wèn)題,尋求最佳的解決方法,,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,也共同體驗(yàn)合作過(guò)程產(chǎn)生的幸福,相信我們的學(xué)校一定會(huì)更加和諧,。至于我自己在下學(xué)期的定位上,,就想著能在教學(xué)上有所突破,上好自己的課,,不斷充實(shí)自己的理論知識(shí),,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的上課方法,同時(shí)結(jié)合自己的性格來(lái)形成自己的一套上課風(fēng)格,。

我是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人,,喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活,本著良心,、責(zé)任,、還有天生的善良去勤勤墾墾地工作。雖然有些辛苦,,但是充實(shí),,沒(méi)有太多的欲望和渴求,所以,,總有滿足的快樂(lè),。

這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文兼班主任工作,,教師們集中培訓(xùn)時(shí),,看到我是六年級(jí)教師中年齡最大的,感覺(jué)壓力倍增,。但是,,事在人為,我決心化壓力為動(dòng)力,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。下面我就從以下幾方面來(lái)談自己的工作,。

一,、語(yǔ)文教學(xué)工作

1.在教學(xué)中,我虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,,我在備課中,根據(jù)大綱要求,,結(jié)合學(xué)案,,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

2. 對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),,暗中給他們鼓勵(lì),,揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進(jìn)步,,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

3. 在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡。

二,、班主任工作

我覺(jué)得,,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),,我努力做到了兩個(gè)字: “愛(ài)” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

1、有一顆愛(ài)心,,這是做好工作的前提,。

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做到嚴(yán)中有愛(ài)。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育契機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,同時(shí),,他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,很快地加以改正,。這種愛(ài),,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2,、細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ),。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,,共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法,。我想,只要付出努力,,學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,學(xué)生就會(huì)喜歡你,、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了,。

3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,,二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的方法,,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加__融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。

三,、社團(tuán)工作

在學(xué)校每周三的社團(tuán)課前,,精心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,力爭(zhēng)每節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所長(zhǎng),。同時(shí)進(jìn)行拍照,選取最精彩的部分,,做好活動(dòng)記錄,,記下社團(tuán)活動(dòng)的精華。在學(xué)期的開(kāi)始制定計(jì)劃,,學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),。

一學(xué)期來(lái),,忙忙碌碌,我默默付出精力和血汗,,可回想起來(lái)工作中還存在著不盡如人意的地方,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下方的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面

我熱愛(ài)自我的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲__市二等獎(jiǎng),,我班的__在__詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為_(kāi)_設(shè)計(jì)的腳本獲__省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲__市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)__在小學(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

述職人:__

20__年x月x日

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇四

一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。

對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。

對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。

通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。

通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。

使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,。

在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況,。

一、思想認(rèn)識(shí),。

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。

一學(xué)年來(lái),,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。

我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德,、科技,、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。

培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。

對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,,多輔導(dǎo),。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,,我們同樣有信心,。

""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步,。

"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。

給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來(lái)也非常起勁。

一段時(shí)間下來(lái),,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非常快,。

三,、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。

通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。

使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

按時(shí)上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請(qǐng)假,。

工作積極、主動(dòng),任勞任怨。

從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

五,、主要成績(jī)。

在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。

李××,男,,2012年3月參加工作,,中小學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)在擔(dān)任鳳鳴學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)課程,。

2014年度教育教學(xué)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,回顧一年來(lái)的`工作,,本人在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步與提高,,也存在著一些問(wèn)題和不足,現(xiàn)就一年來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

一年來(lái),,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,。

能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,,熱愛(ài)教育工作,,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

二,、考勤方面

一年來(lái),,本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)以律己,,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

教育教學(xué)工作是作為一個(gè)教師的首要任務(wù),。

在工作中,,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,,把握學(xué)情,,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

第二,,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。

虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)法,,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

第三,,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

第四,,在教育教學(xué)中,面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,,采取個(gè)別輔導(dǎo),一幫一等活動(dòng),,提高他們的素質(zhì)和成績(jī),,使他們樹(shù)立信心和勇氣,爭(zhēng)取迎頭趕上,。

第五,,能注意收集整理自己的教育心得,加強(qiáng)反思工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,,及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,,共同提高教育教學(xué)水平,。

四、成績(jī)方面

通過(guò)本人的不懈努力,,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),,促進(jìn)了學(xué)生德、智,、體等方面全面發(fā)展,,教育教學(xué)成績(jī)顯著。

所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)抽測(cè)考核中名列前茅,。

本人也在本年度被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,,所撰寫的多篇論文也在論文評(píng)選中發(fā)表與交流,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師和一致好評(píng),。

成績(jī)只代表過(guò)去,,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問(wèn)題,例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位,,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,,在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),爭(zhēng)取在明年的教育教學(xué)工作中,,取得更大的成績(jī)。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:

大家好,!

本學(xué)期我擔(dān)任一年七班和一年八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一年八班的班主任工作,由于是工作的第二個(gè)學(xué)期,,所以這學(xué)期工作明顯比上學(xué)期輕松得多,,得心應(yīng)手的多,下面我就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

在教學(xué)工作方面,,可以說(shuō)整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,我利用本學(xué)期開(kāi)學(xué)前的暑假,把本學(xué)期前幾個(gè)單元的教案全部寫完,,這樣在平時(shí)的教學(xué)工作中不至于手忙腳亂;每上的一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案;為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持有不懂得問(wèn)題就問(wèn)組長(zhǎng)王老師,,師傅侯老師和同組的同事們,。

因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都比較清楚,,并且有周圍這么多同事的幫忙,所以工作起來(lái)還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,,我們同樣有信心,。“我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,,我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好?!?/p>

下面說(shuō)一下班主任工作,,本學(xué)期的班主任工作可以說(shuō)更加的清晰一些,不像上一學(xué)期那么“混亂”了,,本學(xué)期我主要采取以下幾種措施管理班級(jí):

可以說(shuō)班干部在管理班級(jí)方面起著至關(guān)重要的作用,,隨著本學(xué)期學(xué)校的要求,本班的班干部體系日益成熟,,而在這個(gè)工程中,,選擇班長(zhǎng)是我最頭疼的事情,在上一學(xué)期,,經(jīng)過(guò)我的觀察,,發(fā)現(xiàn)班級(jí)的女同學(xué)明顯比男同學(xué)懂事的多,出色的多,,尤其是班級(jí)的兩名女生,,正好可以擔(dān)任班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)職務(wù),但在我的內(nèi)心深處,,我還是很想選擇一名男同學(xué)做班長(zhǎng)的,,這樣會(huì)平衡很多,而且不至于讓男生覺(jué)得男生就是不如女生,,這樣男生就會(huì)沒(méi)有動(dòng)力和進(jìn)取心通過(guò)更加深入的了解,,發(fā)現(xiàn)我們班有一個(gè)小男孩在班級(jí)很有煽動(dòng)性,而且很聰明,,但是總愛(ài)在上課“耍怪態(tài)”,,逗其他小朋友哈哈大笑,有時(shí)還不遵守紀(jì)律,。

在上學(xué)期快期末的時(shí)候,,我找他談話,說(shuō):“如果你能表現(xiàn)的更好的話,,為班級(jí)同學(xué)做個(gè)好榜樣,,下一學(xué)期我考慮讓你當(dāng)班長(zhǎng)?!焙翢o(wú)疑問(wèn),,當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)覺(jué)得很意外,,很驚訝。從此開(kāi)始,,他主動(dòng)幫我干活,,為班級(jí)主動(dòng)服務(wù),,不需要老師過(guò)多要求,,就知道老師想干什么,其他學(xué)生都很敬佩他,。本學(xué)期開(kāi)學(xué),他當(dāng)選了本班班長(zhǎng),,成績(jī)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,,而且在管理班級(jí)方面有一定的威信,在他和其他班級(jí)干部的努力下,,班務(wù)工作能開(kāi)展的更加順利,。

在上一學(xué)期,由于孩子很小,,不會(huì)勞動(dòng),,即使老師已經(jīng)教過(guò)他們?cè)趺磩趧?dòng),但孩子的差異比較大,。所以整個(gè)上學(xué)期,,基本上每天都是那么幾個(gè)孩子在打掃教室衛(wèi)生,學(xué)生比較累,,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定值日輪流表,,從周一到周五,一共五組,,剛開(kāi)始進(jìn)行評(píng)比,,“哪一組值日時(shí)地面最干凈,黑板最干凈,,干的又快又好,。而且不需要老師提醒能主動(dòng)打掃衛(wèi)生?!钡街苣┰u(píng)出勞動(dòng)之星,,給予獎(jiǎng)勵(lì),時(shí)間久了每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,,覺(jué)得勞動(dòng)是理所應(yīng)當(dāng),,而不是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)還有很多工作做得不到位,,比較欠缺的地方,,爭(zhēng)取在以后的工作中不斷完善,。

下一學(xué)期,我會(huì)更加提升自己的教育教學(xué)水平,,對(duì)自己提出更高一步的要求,,不斷探索,不斷超越自己,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

我是xxxx年xx月出生,xxxx年xx月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今,。xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。過(guò)去的一年我從事四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作述職如下:

俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本學(xué)年,,我能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,,在思想上,行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性,;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,,并落實(shí)到自己的工作中去,,樹(shù)立高尚的師德。通過(guò)學(xué)習(xí),,我能在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,,我能自覺(jué)做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過(guò)關(guān)月考”制度,,用錯(cuò)題集來(lái)訂正學(xué)生的錯(cuò)誤,。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

為了磨練學(xué)生的意志,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,,我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng);為了培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)的情感,,提高學(xué)生實(shí)踐能力,,組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動(dòng);為了加強(qiáng)安全意識(shí),,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識(shí)學(xué)習(xí),。

本學(xué)年,,我擔(dān)任儀器室管理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。

作為一名教師,,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,,不斷地學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,,這樣才能給予下一代更好的教育,!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

能夠認(rèn)真通過(guò)報(bào)紙,、雜志,、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實(shí)自己的頭腦,,端正自己的思想態(tài)度,,做到一步一個(gè)腳印,;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書(shū)籍,,提高自己的法律意識(shí),;愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

來(lái)到xxxx小學(xué)已經(jīng)兩年了,,負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨,、總務(wù)工作瑣碎,,但為了搞好工作,我不怕麻煩,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)教育教學(xué)方面。

把學(xué)生教好,,是每位教師最大的心愿,。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師,,為了上好每節(jié)課,,我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,,有準(zhǔn)備的上課,。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),,我還抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(2)在班主任工作方面,。

在接任孫老師的班主任職務(wù)以來(lái),,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)生,。在班級(jí)中,我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì),、黑板報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,,學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上,,但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,我還缺乏力度,,在今后的工作中,,我會(huì)盡力克服,正確做得更好,。

(3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作,。

(4)做好辦公用品的管理工作。

做好辦公用品領(lǐng)用管理,,按需所發(fā),,做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,,滿足大家工作的需要,。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作,。

熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,有效利用工作時(shí)間,,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成,。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,,特別是由于工作的繁雜,缺乏計(jì)劃性,,導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇八

這學(xué)期,,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué),,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué),,在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵

在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。

2,、規(guī)范書(shū)寫

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高,。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。狠抓學(xué)生的書(shū)寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),、制定幫教方案

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

進(jìn)行一幫一的活動(dòng),,好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),,但也存在著一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,,有時(shí)比較急躁,,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。

這些問(wèn)題,,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),,以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助,,各位老師對(duì)我的支持,。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,以取得更大的收獲!

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。對(duì)于剛走上工作崗位的新老師而言,接手這樣的班級(jí)是個(gè)極大的挑戰(zhàn),,同時(shí)也面著臨很大的壓力,。面對(duì)學(xué)校的安排,我沒(méi)有怨言,,面對(duì)這樣的班級(jí)現(xiàn)狀,,我感到頭疼,但是并沒(méi)有因此而灰心喪氣,,放任不管,。我始終相信,學(xué)生的基礎(chǔ)再差,,習(xí)慣再壞,,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,,就一定會(huì)有所收獲的,。

我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,積極上進(jìn)

具有良好的思想政治素質(zhì),,遵守憲法和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,遵守《教師法》,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》,,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員,。在工作中,,以黨三個(gè)代表思想為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作,認(rèn)真指行黨的教育方針,、路線,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則,、為人師表,。

二、在教學(xué)上,,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名語(yǔ)文教師,,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,,我在課堂教學(xué)中,,圍繞教學(xué)大綱,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),,認(rèn)真寫好教案,,備好每一節(jié)課。教學(xué)時(shí),,竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,使他們愛(ài)上語(yǔ)文課,愛(ài)讀語(yǔ)文,,提高課堂效率,,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),,做到二次甚至三次批改,。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎,不需要詳批的作業(yè)盡最大努力祥批,。針對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和策略,。

在黑板報(bào)一角開(kāi)辟“每周一詩(shī)”,要求學(xué)生每周積累一首古詩(shī),,增加文學(xué)積淀;每次的語(yǔ)文早讀都騰出時(shí)間讓學(xué)生輪流讀新聞,、說(shuō)新聞,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力,,鍛煉膽量;每周堅(jiān)持積累20句的好詞好句,。鼓勵(lì)學(xué)生多看書(shū),多作文,。只要學(xué)生有作品上交,,無(wú)論多忙我都詳細(xì)批改,并進(jìn)行面批并給予極大肯定,。還在班級(jí)開(kāi)展了一次詩(shī)歌交流會(huì),,學(xué)生的寫詩(shī)興趣得到極大激勵(lì)。設(shè)置班級(jí)日記本,,讓學(xué)生“我手寫我心”,,怎么想就怎么寫,鍛煉學(xué)生的寫作能力,。

在我的辛勤澆灌下,,終于有所收獲。每個(gè)學(xué)期的校統(tǒng)考班級(jí)的合格率都是100%,,和同年段其他班級(jí)的平均分差距也逐漸縮小,,優(yōu)秀率每個(gè)學(xué)期都有提升。

三,、加強(qiáng)對(duì)班干部的教育和培養(yǎng)

定期召開(kāi)班委會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)的工作更加制度化,、規(guī)范化,、具體化,。加強(qiáng)衛(wèi)生、路隊(duì)等常規(guī)管理,。在常規(guī)管理方面做到專人專項(xiàng),禮儀,、路隊(duì),、衛(wèi)生的評(píng)比都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。得到任課教師的廣泛好評(píng),。高度重視安全教育,。設(shè)置“安全教育專欄”,每天都利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行安全常識(shí)教育,,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,,學(xué)生的安全防范意識(shí)有了顯著加強(qiáng)。營(yíng)造良好的班級(jí)文化,。在班上,,新增了“小作家專欄”“每周一詩(shī)”專欄等,努力營(yíng)造富有文化但又不失教育意義的班級(jí)文化,。豐富師生溝通渠道,。

根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和班級(jí)特點(diǎn)我在班級(jí)設(shè)置了班級(jí)日記,每個(gè)學(xué)生輪流寫,,自己的心聲,、煩惱、困惑都可以寫,,我每天都翻閱班級(jí)日記并及時(shí)給予反饋,、解答和評(píng)價(jià)。對(duì)于班級(jí)的管理發(fā)揮了不小的作用,。注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)互相交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),,更有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,組織學(xué)生參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式廣播操表演、區(qū)“六一”表彰大會(huì),、社會(huì)實(shí)踐,、春游秋游等多項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。

教育教學(xué)工作中,,能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和老師們共同交流,、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。參加了高等教育本科段自學(xué)考試,,14門課程已通過(guò)12門課程的考核。一學(xué)年以來(lái),,我寫了教育案例,、教學(xué)案例學(xué)科論文、德育論文各一篇,,其中一篇教育案例得到了進(jìn)修校老師的好評(píng),,并擬在《__教育》上予以發(fā)表。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,我將繼續(xù)以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。

述職人:__x

2020年x月x日

教師述職報(bào)告5

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

一學(xué)年來(lái),,作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一。堅(jiān)持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,,積極主動(dòng),,顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失,。

在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新_,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒(méi)有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,,對(duì)自己沒(méi)信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下。

班主任工作方面,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代。

謝謝大家!

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

自從參加工作以來(lái),,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一,、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教科研。

二,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上,,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前,,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,!

在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,幫助同事制作多媒體課件,,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。

在學(xué)校教研活動(dòng)中,,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力,!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書(shū)匠,,而要做一個(gè)教育家雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)。但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持,。

此致

敬禮,!

述職人:___

2021年_月_日

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,!

20xx年的工作即將結(jié)束,。按照學(xué)校黨委的要求,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),,遵循實(shí)事求是的原則,,深刻剖析查找問(wèn)題,認(rèn)真思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在院長(zhǎng),、兩任書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學(xué)院科技管理與學(xué)術(shù)交流方面的工作,,在此,,特別感謝從事科學(xué)研究與科技服務(wù)的廣大教職工,要感謝為學(xué)術(shù)交流做過(guò)各種貢獻(xiàn)的各位老師,。

本人一年來(lái),,盡職盡責(zé),積極開(kāi)展分管工作并參加學(xué)院行政,、黨組織的其他各種活動(dòng),,事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了,,思想認(rèn)識(shí)水平有所提高,。

為此,現(xiàn)將近一年來(lái)本人各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

本人熱愛(ài)祖國(guó),、理工大學(xué),、土建學(xué)院,關(guān)心國(guó)家大事,,主動(dòng)了解國(guó)家大事,,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),特別是近期認(rèn)真學(xué)習(xí)了全會(huì)精神,;團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)心青年老師的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活和心里健康等方方面面,。堅(jiān)持黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策,;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則;關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定,;特別是參加學(xué)校集體組織的干部會(huì)議精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)班后,,政策水平得到了提高。

分管學(xué)院的科技的管理工作和對(duì)外學(xué)術(shù)交流工作,。在院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)以及全院老師共同努力工作下,,取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

1,、基本完成了20xx年度學(xué)校科年初制定的我院科研目標(biāo)(除開(kāi)科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)以外),,縱向課題經(jīng)費(fèi)比例較往年有所上升,;邀請(qǐng)蔣昌波教授指導(dǎo)了國(guó)家自科基金項(xiàng)目申報(bào),先后完成了省科技廳,、教育廳課題申報(bào)選拔與評(píng)審?fù)扑]工作,,完成了橋梁學(xué)科多個(gè)開(kāi)放基金平臺(tái)的課題申報(bào)評(píng)審工作,。

2、積極主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào),,通過(guò)與多個(gè)學(xué)科老師溝通,,通過(guò)學(xué)院科技辦具體落實(shí),提高了各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流的比列,,本學(xué)期共完成了40多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),,拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和研究究的熱情,。

3,、組織學(xué)院科技辦與相關(guān)老師完成了湖南省發(fā)改委“橋梁結(jié)構(gòu)安全控制”湖南省工程實(shí)驗(yàn)室申報(bào)與答辯工作、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃論證工作,、“橋梁結(jié)構(gòu)安全技術(shù)”國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室的參建工作,。

4、放棄了長(zhǎng)假旅游和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,暑期加班組織相關(guān)人員整理湖南省工程研究中心的驗(yàn)收材料,,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的申報(bào)答辯準(zhǔn)備工作與專家現(xiàn)場(chǎng)考察工作準(zhǔn)備,。

5,、為學(xué)校公路工程橋隧工程資質(zhì)復(fù)評(píng)審以及試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告的審核、日常管理做了大量而細(xì)致的工作,。

6,、擔(dān)任20xx級(jí)橋梁卓越班班主任,召開(kāi)了有益學(xué)生能力培養(yǎng),、部分同學(xué)考研與學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)方法交流的座談會(huì),。

主講了全日制研究生的《大跨度橋梁》課程,主講了1個(gè)工程碩士班的《橋梁施工控制》課程,;主持了開(kāi)展了多個(gè)橫向課題和省教育廳創(chuàng)新平臺(tái)開(kāi)放基金研究課題,;合作指導(dǎo)了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),指導(dǎo)了近16名研究生的培養(yǎng)工作,,協(xié)助指導(dǎo)博士研究生3名的培養(yǎng)工作,。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,,必須做到廉潔自律,,為人正派,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),,做到生活上廉潔儉樸,、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟(jì)上公私分明,。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,、會(huì)議精神,,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。經(jīng)常對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揮黨員帶頭作用,,積極履行直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律,、法規(guī),。

1、工作方法和政治理論學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),。雖然平時(shí)工作比較努力,,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計(jì)劃性和執(zhí)行力方面有待加強(qiáng),;在政治理論學(xué)習(xí)方面也還需努力,。

2、與上級(jí)科研部門主動(dòng)匯報(bào)及系部主動(dòng)溝通次數(shù)偏少,。工作中主動(dòng)與上級(jí)相關(guān)部門直接溝通和次數(shù)偏少,,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒(méi)有達(dá)到更好地為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的科技服務(wù)與交流的效果,。

以上,,是我對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié),從中看到了成績(jī),,也認(rèn)識(shí)到了不足,。下一步,我將以更飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,改進(jìn)方法,加強(qiáng)與上級(jí)主管部門與老師們的匯報(bào)與交流,,更好地為各位老師服務(wù),!

最后,衷心地感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心,,感謝院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的幫助支持,,感謝全院教職工的努力工作。請(qǐng)大家多提寶貴的建議,。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職篇十三

本學(xué)期,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,本人勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

(一)師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這里走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

(二)認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,,并認(rèn)真寫好教案,。每一節(jié)課我都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出課后反思總結(jié),,并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納總結(jié)。

(三)增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生多動(dòng)手,,從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

(四)認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切地分析評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此,,無(wú)論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問(wèn),多想,,爭(zhēng)取更上一層樓,。

我校團(tuán)支部工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,堅(jiān)持“育人為本,、創(chuàng)新為魂”,創(chuàng)特色,,樹(shù)精品,,抓載體,做到基礎(chǔ)工作扎實(shí)推進(jìn),,主體工作力顯成效,,著眼于青年團(tuán)員的思想道德理想信念教育,加強(qiáng)團(tuán)組織自身的組織建設(shè),,致力于團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)的提高,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青少年振奮精神,積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)作用,,以出色的成績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)一流的團(tuán)支部。現(xiàn)就本年度的主要工作總結(jié)如下:

認(rèn)真組織團(tuán)員利用班會(huì)課和團(tuán)課廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,,激發(fā)廣大團(tuán)員熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,,引導(dǎo)和激勵(lì)他們繼承和弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng),,明確歷史使命,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,。自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),,時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益,絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事,。從孝敬長(zhǎng)輩做起,,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹(shù)立服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),,使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校,、有益于社會(huì),。

1、做好每年度的計(jì)劃,、總結(jié)及評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員工作,。

2、學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)工作,,學(xué)校每學(xué)年接收兩次新團(tuán)員,。

3、定期開(kāi)展團(tuán)課,,做好團(tuán)員的思想政治教育工作,。

4、按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),,及時(shí)上繳團(tuán)總支,。

5、堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下演講活動(dòng),。

6,、做好校廣播站的人員選拔,節(jié)目制定和播音工作,。

7,、青年志愿者推選及服務(wù)工作。

團(tuán)的工作是由活動(dòng)支撐的,,本學(xué)年度,,我們以主題教育活動(dòng)為載體,開(kāi)展了各類活動(dòng):

1,、20__年3月5日開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,,見(jiàn)行動(dòng),扮靚美麗紙中”的學(xué)雷鋒活動(dòng),。

2,、20__年3月10日舉辦了《放飛夢(mèng)想,讓青春無(wú)悔》主題活動(dòng),,為處在青春期的孩子上了很及時(shí)的一課,。

3,、20__年3月12日植樹(shù)節(jié)組織開(kāi)展了“裝扮校園,,為樹(shù)木刷白”活動(dòng),。

4,、20__年5月清明節(jié)聯(lián)合扁鵲紀(jì)念館舉辦:“弘揚(yáng)中醫(yī)文化、緬懷革命先烈”活動(dòng),。

5,、20__年6月6日開(kāi)展校級(jí)團(tuán)員教育大會(huì),全體團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞,,表達(dá)團(tuán)員心聲,,為全體同學(xué)起到了模范作用。

6,、20__年9月份開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講活動(dòng),。

7、20__年10月份舉辦傳揚(yáng)校風(fēng),、校訓(xùn),、家風(fēng),、家訓(xùn),、班風(fēng)、班訓(xùn)活動(dòng),。

8,、20__年12月繼續(xù)做好校園美化工作,為樹(shù)木刷白及為樹(shù)木掛愛(ài)心標(biāo)

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