報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇一

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員..書(shū)籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我也希望我以實(shí)際行動(dòng),，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。

工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,，我和同學(xué)先把所有要..的書(shū)按照序號(hào)排好,，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵,，但是大家還是干得很開(kāi)心,，然后我們還分頭。

剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要..書(shū)就行了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,，需要在書(shū)架上耐心的查找,。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤，造成圖書(shū)館管理的困難,。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板，有的大聲說(shuō)話(huà),，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,，我們的工作結(jié)束了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的.，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸,，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí),。圖書(shū)館的工作是繁瑣的，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受,，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能,。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。

今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書(shū)館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我感到很開(kāi)心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì),。

我國(guó)歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,，中華文明史就是一部圖書(shū)史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題,。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響,。

在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會(huì),，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會(huì)與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此,，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà),?！?/p>

此外，我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法,，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和..圖書(shū)兩項(xiàng)工作,，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識(shí),。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里,，我學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里,，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,，就算是我走向社會(huì)的第一步吧,！

大一的暑期社會(huì)實(shí)踐，我只是參加了其中的一小部分,，去市區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查,，去圖書(shū)館幫忙..書(shū)籍和為一些書(shū)做編碼。

我從這次的實(shí)踐中,，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人,、支持別人。

在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活的中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況的?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活的和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程,。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的,，失敗就是一種成本，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,。

有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧?？偟膩?lái)說(shuō),，這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的,。我所學(xué)到的生活的的道.是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書(shū)館去..圖書(shū),。雖然是短短的一天,，但卻讓我感觸頗深,。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)，這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段,，而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過(guò)渡階段的一種嘗試。

我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,，但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力,。貼標(biāo)簽的過(guò)程中，不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,，每次貼的時(shí)候,，每本書(shū)都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn),。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書(shū)按要求來(lái),。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，有耐心地去對(duì)待事物,。就算沒(méi)有明確的嚴(yán)格要求，但我們也要做到嚴(yán)以律己,，今后我們走上社會(huì),，接觸的人面更廣,，在工作中嚴(yán)謹(jǐn),、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì)，但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的,，而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì),。

這次活動(dòng)中，除了貼標(biāo)簽之外,，我們還將貼過(guò)標(biāo)簽的圖書(shū)..放上書(shū)架,，在放置的過(guò)程中，也是按照要求來(lái)排放,，而我個(gè)人認(rèn)為,，在這次活動(dòng)中，主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度,。雖然是短暫的一天,，但是我學(xué)到的知識(shí)很多，對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次,。而且此次活動(dòng)中,，我也感到很愉快，所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng),。

20xx年6月25日到7月4日,，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是..圖書(shū)館的舊書(shū)，將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽,。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨,，所以圖書(shū)館館長(zhǎng)要求在實(shí)踐過(guò)程中由固定的五個(gè)人完成這個(gè)任務(wù)。而我覺(jué)得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書(shū)館..圖書(shū)的實(shí)踐活動(dòng),。

在實(shí)踐的六天里，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很多,，它不僅讓我對(duì)于圖書(shū)的管理,，分類(lèi)有了一定的初步認(rèn)識(shí)，而且也讓我明白了一個(gè)道.：做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),，雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,，然而卻要花費(fèi)大量的人力，物力,，這是不合算的,。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，一開(kāi)始我們沒(méi)能掌握正確的方法,，效率很低,，圖書(shū)館的管理員們很熱心，紛紛給我們教了很多辦法,，我們開(kāi)始按照他們的方法去做,，果然有了很大的提高。另外,，我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,，不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，圖書(shū)館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書(shū)根2.5cm,，一開(kāi)始我們都用尺子去量，但這很麻煩,，后來(lái)有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法。

雖然希望效率高,，但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提,。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書(shū)原有的標(biāo)簽沒(méi)有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)貼,，所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,，重新貼上新的標(biāo)簽。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的,。所以每一本圖書(shū)我都會(huì)核對(duì)好,，撕去不合格的標(biāo)簽，而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺(jué)得會(huì)很枯燥,，而且有時(shí)很容易傷到指甲,，但我堅(jiān)持下來(lái)了，這讓我感覺(jué)自己做得還是挺的,。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，這讓我感到很遺憾,。我希望下次可以多參加一些不同類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并且可以與我的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書(shū)本以外的知識(shí),，通過(guò)這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書(shū)管理員那兒學(xué)到很多東西，很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì),。

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇二

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我也希望我以實(shí)際行動(dòng),，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。

工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,，我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好,，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵,，但是大家還是干得很開(kāi)心,，然后我們還分頭整理,。

剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,，需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難,。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,，有的大聲說(shuō)話(huà),，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,，我們的工作結(jié)束了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸,，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí),。圖書(shū)館的工作是繁瑣的，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受,，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能,。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們,，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。

今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書(shū)館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我感到很開(kāi)心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。

我國(guó)歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳,，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書(shū)史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng),，閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀,，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響,。

在這次實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會(huì),，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會(huì)與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此,，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà),?！?/p>

此外，我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法,，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書(shū)兩項(xiàng)工作,，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,，但也從中學(xué)到了許多知識(shí),。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多,，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里,，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,，就算是我走向社會(huì)的第一步吧,！

大一的暑期社會(huì)實(shí)踐，我只是參加了其中的一小部分,，去市區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查,，去圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍和為一些書(shū)做編碼。

我從這次的實(shí)踐中,，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人,、支持別人。

在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,。

有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧,?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書(shū)館去整理圖書(shū),。雖然是短短的一天，但卻讓我感觸頗深,。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),，這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段,，而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過(guò)渡階段的一種嘗試,。

我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力,。貼標(biāo)簽的過(guò)程中,，不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候,，每本書(shū)都要比對(duì),，貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書(shū)按要求來(lái),。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無(wú)論做什么事情,，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物,。就算沒(méi)有明確的嚴(yán)格要求,，但我們也要做到嚴(yán)以律己，今后我們走上社會(huì),，接觸的人面更廣,，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),，但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的,，而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。

這次活動(dòng)中,，除了貼標(biāo)簽之外,，我們還將貼過(guò)標(biāo)簽的圖書(shū)整理放上書(shū)架,，在放置的過(guò)程中，也是按照要求來(lái)排放,，而我個(gè)人認(rèn)為,，在這次活動(dòng)中，主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度,。雖然是短暫的一天,，但是我學(xué)到的知識(shí)很多，對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次,。而且此次活動(dòng)中,，我也感到很愉快，所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng),。

人完成這個(gè)任務(wù),。而我覺(jué)得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書(shū)館整理圖書(shū)的實(shí)踐活動(dòng),。

在實(shí)踐的六天里,，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很多，它不僅讓我對(duì)于圖書(shū)的管理,，分類(lèi)有了一定的初步認(rèn)識(shí),，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn)，雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,，然而卻要花費(fèi)大量的人力,，物力，這是不合算的,。 在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，一開(kāi)始我們沒(méi)能掌握正確的方法，效率很低,，圖書(shū)館的管-理-員們很熱心,，紛紛給我們教了很多辦法，我們開(kāi)始按照他們的方法去做,，果然有了很大的提高,。另外，我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,，不能一直墨守成規(guī),。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，圖書(shū)館的管-理-員們要求我們貼標(biāo)簽距離書(shū)根2.5cm,，一開(kāi)始我們都用尺子去量,，但這很麻煩，后來(lái)有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法,。

雖然希望效率高,，但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心,。由于舊書(shū)原有的標(biāo)簽沒(méi)有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)貼,，所以需要將原有的標(biāo)簽撕去，重新貼上新的標(biāo)簽,。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的,。所以每一本圖書(shū)我都會(huì)核對(duì)好,，撕去不合格的標(biāo)簽，而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺(jué)得會(huì)很枯燥,，而且有時(shí)很容易傷到指甲,，但我堅(jiān)持下來(lái)了，這讓我感覺(jué)自己做得還是挺不錯(cuò)的,。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，這讓我感到很遺憾,。我希望下次可以多參加一些不同類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并且可以與我的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書(shū)本以外的知識(shí),，通過(guò)這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書(shū)管-理-員那兒學(xué)到很多東西，很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì),。

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我也希望我以實(shí)際行動(dòng),，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。

工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,，我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好,，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵,，但是大家還是干得很開(kāi)心,，然后我們還分頭整理。 剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,，需要在書(shū)架上耐心的查找,。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,，有的大聲說(shuō)話(huà)，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的工作結(jié)束了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí),。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己,。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。” 在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望,，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。

今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書(shū)館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我感到很開(kāi)心,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。

我國(guó)歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,，中華文明史就是一部圖書(shū)史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題,。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響,。

在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,，因此,，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。”

此外,，我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法,，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書(shū)兩項(xiàng)工作,，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識(shí),。

在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的,，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐,，就算是我走向社會(huì)的第一步吧！

大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,，我只是參加了其中的一小部分,，去市區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查，去圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍和為一些書(shū)做編碼,。

我從這次的實(shí)踐中,，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人,。

在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。這個(gè)暑期，我在李文正圖書(shū)館工作了十五天,，作為自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

圖書(shū)館的工作說(shuō)著容易，做著難,。平日里我們?nèi)D書(shū)館借書(shū),，看著流程那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,，我們才真正意識(shí)到這份工作的繁瑣與不易。

7月1號(hào),，正式開(kāi)始時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15天的圖書(shū)館工作,。圖書(shū)館也不過(guò)五層樓而已，將近一百人要工作這么長(zhǎng)時(shí)間,，可以預(yù)見(jiàn)工作量將會(huì)如此浩大,。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分組后，我們小組10個(gè)人負(fù)責(zé)中文閱覽室（3）上下兩層樓,，一共44個(gè)書(shū)架,。

首先得負(fù)責(zé)把書(shū)上架，也就是把還回來(lái)的書(shū)按索書(shū)號(hào)放回原處,。剛剛接手的時(shí)候,，根本無(wú)從下手啊，拿著一本書(shū)要把書(shū)架看一遍才能找到地方,。那個(gè)時(shí)候才真正體會(huì)“借書(shū)容易,，還書(shū)難啊”。忙了將近一天,，終于幫幾十輛車(chē)上的書(shū)找到了家,。

司其職。于是乎一條生產(chǎn)線(xiàn)便形成了,，我們將其戲稱(chēng)為“傻逼生產(chǎn)線(xiàn)”,。刷完樓上的17架書(shū)，又下去幫樓下的構(gòu)建生產(chǎn)線(xiàn),，并肩而戰(zhàn),。短短幾天，我們經(jīng)手了將近四萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),，下書(shū),，貼標(biāo),，翻書(shū)，刷書(shū),，這輩子也讀不完這么多書(shū)啊,。

原本以為刷書(shū)已經(jīng)算比較麻煩的.，可接下來(lái)的任務(wù)可以說(shuō)讓人徹底抓狂——倒架,。我們得把樓上的所有書(shū)搬到樓下,，再把樓下部分書(shū)搬到三樓，樓下剩下的書(shū)往前面的空架子上搬,。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),，樓上樓下所有的書(shū)都得挪個(gè)地方，還得注意每個(gè)架子不能排得太滿(mǎn),，也不能排的太松,。于是乎接下來(lái)的一周時(shí)間，我們就樓上樓下的推著書(shū)車(chē)跑,，忙得不亦樂(lè)乎,。

除了工作量大點(diǎn)，其實(shí)圖書(shū)館的工作還是很不錯(cuò)的,。每天只要工作五個(gè)小時(shí),，每個(gè)小時(shí)十元，中午還有四素一葷的豐盛午飯,，下午還有冰棍和礦泉水提供,。我想通過(guò)這次工作經(jīng)歷，我也能收獲一些別的東西,。

么簡(jiǎn)單,，如果我們不親身體驗(yàn)的話(huà)?！百?zèng)人玫瑰,，手留余香”，整理圖書(shū)雖然很累,，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高,。而來(lái)自同學(xué)們和圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),。看著美麗的圖書(shū)館,，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架,，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得,，一切的付出和辛苦都是值得的,，勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏(yíng)的,。

二、見(jiàn)微知著,，由小看大,。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛,。學(xué)習(xí)中如此,，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),，知識(shí)沒(méi)有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,，那般容易,，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研,，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地,。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,，乃至融會(huì)貫通,，舉一反三。生活中亦是如此,。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,，甘于吃苦的人。

三,、在這次實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。其實(shí),，只是翻翻書(shū)頁(yè)也能增加不少知識(shí)，比如我知道了沙漠之狐,，知道了北洋之虎......在現(xiàn)代社會(huì),，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會(huì)與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此,，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蔽覈?guó)歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,，中華文明史就是一部圖書(shū)史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題,。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響,。

四、通過(guò)這次經(jīng)歷,，我再一次認(rèn)識(shí)到了“人不可貌相”,。負(fù)責(zé)我們小組的老師，騎著電驢子,，用著已經(jīng)淘汰了的手機(jī),，衣著有時(shí)候還略有一點(diǎn)邋遢?？删褪沁@樣一位中年大叔,，竟然是計(jì)算機(jī)大神，真是深藏名與利啊,。每天給我們發(fā)冰棍的帥氣大哥哥,，也曾經(jīng)是名校畢業(yè)，屈才來(lái)了圖書(shū)館,。二庫(kù)負(fù)責(zé)老師是東大的高材生,，看門(mén)大叔也有著不一般的過(guò)去......你也許對(duì)他們感到不屑，但他們的過(guò)去,，他們的實(shí)力，他們的付出,，應(yīng)該得到我們的肯定與尊重,。

五,、除此之外，我還收獲了與其他組員的友誼以及和老師之間的良好關(guān)系,。我從這次的實(shí)踐中,，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人,、支持別人。工作的時(shí)候我們認(rèn)真合作,，高效率高質(zhì)量完成任務(wù),；休息的時(shí)候，我們一起聊過(guò)去的經(jīng)歷,，聊現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè),，聊未來(lái)的工作，或者一伙人圍在一起玩“殺人游戲”,。

十五天,，我們一起工作，一起吃午飯,，一起吃冰棍吃西瓜,，一起捕過(guò)蛇......老師們都很是照顧我們，當(dāng)人手不夠的時(shí)候他們會(huì)幫幫忙,，天熱的時(shí)候他們會(huì)張羅著開(kāi)空調(diào),，開(kāi)飯的時(shí)候更是搖身一變成了服務(wù)員，到點(diǎn)了又就提醒我們下班,。

最后想說(shuō)一點(diǎn),，十五天的親身經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)并體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的辛苦，所以下次去圖書(shū)館的時(shí)候希望大家都能夠遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度,，愛(ài)護(hù)書(shū)籍,，真心對(duì)幫助你的工作人員說(shuō)聲,，“謝謝！”,。

這個(gè)暑期在圖書(shū)館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義,。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義,。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,，學(xué)習(xí)上,，今后的工作中，我都將受益匪淺,。

這次暑假實(shí)踐我在我們市的一所中專(zhuān)技校里的圖書(shū)館幫忙,。 因?yàn)槠綍r(shí)不夠細(xì)心和認(rèn)真，而圖書(shū)管-理-員平時(shí)干的是很瑣碎的事情,，所以我覺(jué)得這個(gè)工作能夠很好的鍛煉一下我對(duì)待事物的敏感程度和辦事情的角度,。

圖書(shū)館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方，比如圖書(shū)的擺放,，環(huán)境的考慮和書(shū)籍的保存都是有講究的,。我主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)習(xí);第三天在采編部，進(jìn)行了圖書(shū)的加工,，采購(gòu)驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí),，最后主要是進(jìn)行專(zhuān)題文獻(xiàn)的錄入。在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,， 我很順利的完成了此次的實(shí)踐工作,，同時(shí)也大大的加強(qiáng)了自己的實(shí)際動(dòng)手能力，可謂是受益良多,，感想頗深,。

剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心的查找,。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,，有的大聲說(shuō)話(huà),，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

在這次實(shí)踐中，我深深的感受到,，在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實(shí)的生活中和工作中，很多時(shí)候都會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的情況,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。也有的時(shí)候工作中能遇到的只是很簡(jiǎn)單的情況，只要套公式就能解決,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢? 也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分,。有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

我還從這次的實(shí)踐中學(xué)到了與人相處和待人處事的技巧,，在與別人的相處中,，要能認(rèn)清自己的位置，切不可斤斤計(jì)較,，作為一個(gè)新人和小輩,，對(duì)別人尊敬有禮是很必須的，做事情要積極主動(dòng),，不要總覺(jué)得自己做的多就是吃虧了,，要相信吃虧是福，付出總是有回報(bào)的,?？偸窍胍葱”阋说娜耍蛟S能得到一時(shí)的好處,，但總會(huì)有吃大虧的那一天,。

活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，所以這種實(shí)踐活動(dòng)是很有必要也很有意義的。

暑 期 社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告

國(guó)貿(mào)二班

馮璐2011/8/31

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇三

假期來(lái)了,，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

今年暑假學(xué)校給我們的暑期社會(huì)實(shí)踐任務(wù),，這是一門(mén)必修課,，也是順利完成學(xué)業(yè)的必要條件。

在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,，可以接受教育和鍛煉,，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也是教育中不可或缺的部分,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

實(shí)踐內(nèi)容：

時(shí)間：20xx年6月27日

地點(diǎn)：河北省省圖書(shū)管

組織者：河北醫(yī)科大學(xué)09級(jí)臨床六大班

參與者：河北醫(yī)科大學(xué)09級(jí)臨床六大班學(xué)生小邱同學(xué)

內(nèi)容：

實(shí)踐過(guò)程：

下午,，工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后，我先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好,，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上,。

雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵，但是我還是干得很開(kāi)心,，然后我們還分頭整理,。

我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域很陌生，充滿(mǎn)好奇,，剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心的查找,，聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的工作結(jié)束了,。

雖然是短短的半天,，但卻讓我感觸頗深。

暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),，這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段，而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過(guò)渡階段的一種嘗試,。

實(shí)踐體會(huì)：

通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí),。

圖書(shū)館的工作是繁瑣的,，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受，正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。

它洗滌了我的心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,。

另外,，在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū)，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多,。

在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實(shí)的生活中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然學(xué)校不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,。

我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

這次的暑期實(shí)踐，可以說(shuō)讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。

總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。

人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧,。

總的來(lái)說(shuō),，這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的,。

我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇四

通過(guò)暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉我自己,，也希望以實(shí)際行動(dòng)，做一些力所能及的事情,，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

二,、實(shí)踐時(shí)間

20xx年7月15日——20xx年8月15日

三,、實(shí)踐地點(diǎn)

朱陽(yáng)鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)館

四、實(shí)踐內(nèi)容

20xx年7月15日,，工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,，我就開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。書(shū)架上沾滿(mǎn)了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,，不能用濕抹布擦,，因?yàn)樗鄷?huì)把書(shū)弄皺，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理,。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵,，但是我還是干得很開(kāi)心，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館好大,，清理一次這么困難,，但是這才是第一天,，我要堅(jiān)持。除灰塵工作,、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,，不知不覺(jué)一天的工作也就結(jié)束了。有些累,，但是很充實(shí),。

20xx年7月16日——20xx年7月26日，我的工作是將新書(shū)上架,。因?yàn)閳D書(shū)館新來(lái)了一批書(shū)必須要貼標(biāo)簽,、蓋農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)章并進(jìn)行歸類(lèi)。每本書(shū)都要貼上標(biāo)簽,，還要寫(xiě)上相應(yīng)的編號(hào),，不能有任何錯(cuò)誤。標(biāo)簽要貼在離書(shū)底2.5厘米處,，貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,，防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書(shū)里貼磁條,，因?yàn)槭亲詣?dòng)化電腦管理,，每本書(shū)里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,，然后要給書(shū)蓋章了,，蓋的章不能反，不能模糊看不清,。章蓋好后就是最好一步了,，新書(shū)上架，將這大批量的書(shū)籍歸好類(lèi),，然后分別放入書(shū)架上,。這一道道程序看著簡(jiǎn)單，干起來(lái)真的不容馬虎,，要是做錯(cuò)了一點(diǎn),，以后給大家借書(shū)就會(huì)帶來(lái)很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,，我和圖書(shū)館管理員整整干了10天,。

20xx年7月27日——20xx年8月15日，我的工作是整理舊的圖書(shū),。剛開(kāi)始以為整整書(shū)很容易那有什么難的,，肯定比新書(shū)上架容易多了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,。館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,，需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難,。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的借閱者沒(méi)有使用代書(shū)板,，有的大聲說(shuō)話(huà),，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

五,、實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我的工作結(jié)束了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,，更是我期盼已久的事情,。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受,，我希望大家到圖書(shū)館要按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己,。

在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,，因此,，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。”圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能,。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。”在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里,，我學(xué)到了好多,，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,。在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實(shí)的生活中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然學(xué)校不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。這次的暑期實(shí)踐，可以說(shuō)讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。在以后的日子里,，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己,，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,，就算是我走向社會(huì)的第一步吧!

有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè)，也有苦累,，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧,。總的來(lái)說(shuō),，這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。在這次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的生活的道理,，是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的'一分財(cái)富吧。

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇五

7月14日上午,，市圖書(shū)館與安工大工商學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展"大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地"簽約暨授牌儀式在市圖書(shū)館二樓貴賓廳舉行,。工商學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)徐金元,、市圖書(shū)館黨支部書(shū)記胡俊,、工商學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)祝紅、工商學(xué)院團(tuán)委書(shū)記吳莉,、市圖書(shū)館館長(zhǎng)助理金玉以及社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生們參加了此次儀式,。

首先，安徽工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)李家新一行在胡書(shū)記的陪同下參觀(guān)了市圖書(shū)館各閱覽室,，看望了暑期實(shí)踐隊(duì)的各位同學(xué),，并對(duì)市圖書(shū)館為工商學(xué)院學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提供的支持與保障表示衷心感謝。

簽約儀式上,，徐院長(zhǎng)感謝市圖書(shū)館對(duì)工商學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地的建立所給予的關(guān)心和支持，并且介紹了安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院當(dāng)前教學(xué)規(guī)模,、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別以及下一步學(xué)院發(fā)展等情況,。最后提出三點(diǎn)要求：一是要提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)精神和參加社會(huì)實(shí)踐兩者之間的重要內(nèi)涵和密切聯(lián)系,，并通過(guò)校地雙方搭建的這一良好平臺(tái),，在志愿服務(wù)的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。二是精心組織,，學(xué)院團(tuán)委要和市圖書(shū)館積極聯(lián)系,，精心安排此次暑期實(shí)踐活動(dòng),，并結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，向社會(huì)展示當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象,。三是希望大學(xué)生認(rèn)真對(duì)待并珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，嚴(yán)守團(tuán)隊(duì)精神,，遵守活動(dòng)安排,，發(fā)揮各自所長(zhǎng)，為人生留下一份精彩的實(shí)踐閱歷,。

胡書(shū)記在致辭中首先代表圖書(shū)館全體員工對(duì)工商學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。隨后，從機(jī)構(gòu)設(shè)置,、資源與利用,、讀者服務(wù)三個(gè)方面向大家介紹了市圖書(shū)館的基本情況，并表示將在今后的合作中,，提供更多的社會(huì)實(shí)踐保障性措施,，真正發(fā)揮圖書(shū)館在學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的橋梁和紐帶作用,。胡書(shū)記還就市圖書(shū)館與工商學(xué)院在今后的資源共享,、合作模式等方面做了進(jìn)一步的交流與探討。

據(jù)悉,，此次市圖書(shū)館與安工大工商學(xué)院簽約"大學(xué)生實(shí)踐基地",，為下一步開(kāi)展更深層次的業(yè)務(wù)交流和資源共享奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高校圖書(shū)館其豐富的教學(xué)科研文獻(xiàn)資源將大大填補(bǔ)市圖書(shū)館在此類(lèi)文獻(xiàn)上的不足,，雄厚的師資力量將為市圖書(shū)館開(kāi)展各類(lèi)公益講座提供講師資源,，有利于提升我館數(shù)字化信息服務(wù)能力和讀者服務(wù)水平，是進(jìn)一步完善全市公共文化服務(wù)體系的一個(gè)積極舉措,，也為創(chuàng)新馬鞍山市圖書(shū)館的運(yùn)行與服務(wù)模式,、最終實(shí)現(xiàn)以共建共享、互惠互利為基礎(chǔ)上的跨系統(tǒng)圖書(shū)館聯(lián)盟起到了推進(jìn)作用,。

簽約儀式結(jié)束后,，雙方舉行了安工大工商學(xué)院"大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地"授牌儀式。

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇六

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

實(shí)踐報(bào)告正文：

實(shí)踐時(shí)間：20xx.7.1-20xx.7.15

實(shí)踐地點(diǎn)：洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,，明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

找工作也不是易事,。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的，有相關(guān)知識(shí)的.,。一聽(tīng)我是大一生,，就說(shuō)“你先回去吧，我們決定了再通知你”,，但從未有回應(yīng),。看見(jiàn)有飯店找勤雜工,，我進(jìn)門(mén)說(shuō)明來(lái)意,。沒(méi)想到，那老板看了看我的穿著,，說(shuō)他們不招了,。我一頭霧水,，不知是不是我看起來(lái)不像個(gè)能吃苦的?!機(jī)緣巧合，居然讓我在學(xué)校找了一份美差,，讓我整理看管圖書(shū)館!

本以為是放假期間會(huì)沒(méi)什么事,，結(jié)果第一天下來(lái)還是累到不行。一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,，很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書(shū),。所以，圖書(shū)的整理就是當(dāng)務(wù)之事,。消除原先記錄,，再?gòu)男路诸?lèi)放架……小個(gè)子的我拖著個(gè)凳子爬上爬下，有時(shí)真感到太枯燥無(wú)味了,?？傻较挛纾揖涂梢蚤e下來(lái)看看書(shū),，也算是苦中一點(diǎn)甜,。

十五天的圖書(shū)館生活很快就結(jié)束了?？粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,，有些欣慰，有些不舍,，更有些激動(dòng),。它給我的不僅僅是十五天，還有勇敢,，還有堅(jiān)強(qiáng),，還有信心!

感謝洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也感謝他們?cè)谶@半個(gè)月中對(duì)我的照顧,。

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇七

本文目錄

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生圖書(shū)館志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生寒假圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假留校在圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

暑假,，意味著課堂從教室搬到了社會(huì)。社會(huì)就是一片蒼穹,，給我們提供了展翅翱翔的場(chǎng)地,。在這里，我們能夠自由的選擇與發(fā)揮,。對(duì),，就是自由的選擇和發(fā)揮。無(wú)數(shù)種類(lèi)別可以選擇,，而每種類(lèi)別又有無(wú)數(shù)種方法,。而每個(gè)人是不同的個(gè)體，有不同的世界觀(guān),、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),，不管是實(shí)踐的目的和動(dòng)機(jī)還是個(gè)人的思想都不同,，所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話(huà)務(wù)員的兼職,，但是我退出了,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，由上次的失敗,，我用心的思考了退出的原因。

第一,，話(huà)務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢(xún)工作,，而是去推銷(xiāo)。這樣的電話(huà)推銷(xiāo)也就是我們平時(shí)說(shuō)的騷擾電話(huà),。每次在別人開(kāi)車(chē)或者開(kāi)的時(shí)候我打電話(huà)過(guò)去后,，我都會(huì)感覺(jué)深深的歉意。這樣的工作是不好的,，在我的大腦里,，這樣的工作屬于失敗的存在。

第二,，話(huà)務(wù)員需要不停的說(shuō)話(huà),，我有慢性咽喉炎，在做這項(xiàng)工作時(shí)辦公室雖然貼著禁煙的告示,，任然有很多人抽煙,。那些全職職工在辦公室里有說(shuō)有笑，甚至抽煙,。不幫忙且不說(shuō),，還污染了工作環(huán)境。

退出并非覺(jué)得苦累,，而是覺(jué)得這個(gè)地方不適合我,。盡管這里的報(bào)酬豐厚，我還是中途退出了,。這就是去年我的經(jīng)歷,。

今年，我徑直走向了圖書(shū)館,。實(shí)踐也證明了,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在圖書(shū)館的實(shí)踐是成功的,。我在圖書(shū)館學(xué)到了很多,，付出很多，也收獲很多,。

圖書(shū)館的員工我們都稱(chēng)為“老師”,。這讓我覺(jué)得十分親切,。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會(huì)和他聊天,。他給我很大的影響,。

先說(shuō)說(shuō)志愿工作。第一天我是在綜合館工作,。綜合館里的書(shū)籍類(lèi)別非常多,，只是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的數(shù)量沒(méi)有其他館多。進(jìn)去綜合圖書(shū)館,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮,。而且屋頂很高，一點(diǎn)也不壓抑,。書(shū)架旁也會(huì)放盆景凈化空氣,。

我穿上志愿服，推著放書(shū)的小推車(chē)便開(kāi)始了我志愿者之旅,。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書(shū)按照分類(lèi)擺到架子上,。書(shū)上面會(huì)貼各種顏色的帶子，而帶子上又有各種各樣的母作為標(biāo)識(shí),。按照這些分類(lèi)我把書(shū)擺回書(shū)架上,。

這都是十分簡(jiǎn)單的工作，但是這工作并不簡(jiǎn)單,。原因就是除了擺書(shū)上架,，我們還需要解決讀者的一些問(wèn)題。比如說(shuō)一位讀者想看備孕的書(shū),，不知道在哪里,，于是就問(wèn)我。我只知道哪些顏色哪些符的書(shū)擺在哪里,，并不知道哪些類(lèi)別的書(shū)在哪里,。這讓我十分難過(guò)，如果這個(gè)時(shí)候我知道并回答她該多好啊!而我所做的只能要她找全職的工作人員,。從那個(gè)人開(kāi)始我便開(kāi)始記我上架的每一本書(shū),。

不注意不要緊，一注意就發(fā)現(xiàn)了很多我想看的書(shū),。以至于我下班后吃完飯又繼續(xù)看那些書(shū),。不過(guò)注意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讀者的問(wèn)題有千千萬(wàn)萬(wàn)種,，每次解決了前面一個(gè)又有新的出來(lái),。有一個(gè)讀者問(wèn)我醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)在哪里。醫(yī)學(xué)并不在綜合館,，而我指給她她又不明白,，我只好急匆匆的領(lǐng)她去那里,，然后又回來(lái)將書(shū)上架。

后來(lái)老師叫我去電子閱覽室?guī)兔?，電子閱覽室里面可以憑身份證免費(fèi)上網(wǎng),。而且網(wǎng)速極快，還有空調(diào)開(kāi)放,。遇到不懂的還可以問(wèn)老師們--也就是我們志愿者或者全職工作人員,。電子閱覽室有很多老年人在使用電腦。他們?cè)趯W(xué)習(xí)怎么上網(wǎng),，不懂的也非常虛心的詢(xún)問(wèn),，這種感覺(jué)真的無(wú)法言喻。怎么說(shuō)呢,，感覺(jué)自己可以對(duì)社會(huì)回報(bào)了吧!從孩童時(shí)期，我們年輕一代就受到了社會(huì)的關(guān)照,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，曾經(jīng)關(guān)照我們的人已經(jīng)老了，我們又來(lái)幫助他們,。這感覺(jué)很溫暖,。還有一個(gè)80多歲的老人家拿著一個(gè)大學(xué)的作業(yè)本記下來(lái)我說(shuō)的話(huà)。我見(jiàn)那個(gè)本子很舊就問(wèn)他是不是他當(dāng)年用的,，他說(shuō)是他兒子用的本子,，他兒子都有六十多歲了。這突然讓我覺(jué)得,，這份工作讓我想到了《孟子》里面的一句話(huà)：

“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼，天下可運(yùn)于掌,?！?/p>

這就是社會(huì)正能量吧!

后來(lái)我又去了采編部幫忙。一進(jìn)采編部我便嚇了一跳,。到處都是書(shū),，這里除了書(shū)還是書(shū)，書(shū)山,，書(shū)海,。首先我們被分配去貼磁條。磁條要貼進(jìn)書(shū)頁(yè)里面以免被毀壞,。這時(shí)候我學(xué)會(huì)了完全靜下心來(lái)不動(dòng)聲色的進(jìn)行工作,，因?yàn)樯杂胁蛔⒁獾臅r(shí)候就會(huì)貼不好，而貼不好幾乎不能重新貼,。然后就是蓋章了,，蓋章很有趣,，不過(guò)得特別小心那種滑滑的紙，如果章子滑動(dòng)了就非常糟糕,。有的書(shū)全都是精美的畫(huà),，我都不舍得在上面蓋章呢。

后來(lái)我又去了綜合館,。綜合館的姐姐似乎認(rèn)識(shí)了我,，工作之余我們會(huì)聊聊天。她說(shuō)我是最努力的一個(gè),，總是看見(jiàn)有人還書(shū)就會(huì)拿去上架,，不會(huì)堆在一起再上架。我說(shuō)如果這樣那些想看這些書(shū)的人就可以很方便看見(jiàn)這些書(shū),。每次看見(jiàn)別人找到想要的書(shū)時(shí)我都很開(kāi)心呢!從綜合館到盲人圖書(shū)館,，辦公室的老師給了幾本盲文書(shū)讓我上架。盲文書(shū)又大又厚,，不過(guò)也有很多種類(lèi),，文學(xué)什么都也有。此時(shí)我覺(jué)得盲文是很神奇的東西,。中國(guó)點(diǎn)是使用漢語(yǔ)拼音來(lái)表示中文的,，由三個(gè)方塊分別代表聲母、韻母和星號(hào)組成一個(gè)發(fā)音,。

后來(lái)我又去整理了自助圖書(shū)館,。自助圖書(shū)館比較小，種類(lèi)也不多,。但是它是24小時(shí)開(kāi)放的,，而且還有空調(diào)。所有的事情都可以自己完成,。除了自助圖書(shū)館,，我還去了外文圖書(shū)館，在那里我的熱血沸騰了,。我看見(jiàn)了許多感興趣的書(shū),，真的想泡在里面不出來(lái)呢!

我與管理盲人圖書(shū)館的老師聊了好一陣，請(qǐng)教了許多疑問(wèn)已久的事,。比如說(shuō)那些圖書(shū)的標(biāo)志都有什么意思,。他說(shuō),，這都是按照《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》排的,。《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》(原稱(chēng)《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》)是我國(guó)建國(guó)后編制出版的一部具有代表性的大型綜合性分類(lèi)法，是當(dāng)今國(guó)內(nèi)圖書(shū)館使用最廣泛的分類(lèi)法體系,，簡(jiǎn)稱(chēng)《中圖法》,?！吨袌D法》初版于1975年，1999年出版了第四版,。修訂后的《中圖法》第四版增加了類(lèi)分資料的類(lèi)目,，并與類(lèi)分圖書(shū)的類(lèi)目以“+”標(biāo)識(shí)進(jìn)行了區(qū)分,，因此正式改名為《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》，簡(jiǎn)稱(chēng)不變,?！吨袌D法》第四版全面補(bǔ)充新主題、擴(kuò)充類(lèi)目體系,，使分類(lèi)法跟上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐,。同時(shí)規(guī)范類(lèi)目，完善參照系統(tǒng),、注釋系統(tǒng),，調(diào)整類(lèi)目體系，增修復(fù)分表,，明顯加強(qiáng)類(lèi)目的擴(kuò)容性和分類(lèi)的準(zhǔn)確性,。

其中母表下有以下的分類(lèi)：

a馬克思主義、列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論b哲學(xué)、宗教

c社會(huì)科學(xué)總論d政治,、法律e軍事f經(jīng)濟(jì)g文化,、科學(xué)、教育,、體育h語(yǔ)言,、文i文學(xué)j藝術(shù)k歷史、地理n自然科學(xué)總論o數(shù)理科學(xué)和化學(xué)p天文學(xué)、地球科學(xué)q生物科學(xué)r醫(yī)藥,、衛(wèi)生s農(nóng)業(yè)科學(xué)t工業(yè)技術(shù)u交通運(yùn)輸v航空、航天x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)z綜合性圖書(shū),。

每個(gè)分類(lèi)里面又會(huì)有小分類(lèi),。

例如a類(lèi)的：

a1馬克思,、恩格斯著作

a2列寧著作

a3斯大林著作

a4毛澤東著作

a49鄧小平著作

a5馬克思,、恩格斯、列寧,、斯大林,、毛澤東,、鄧小平著作匯編

a7馬克思,、恩格斯、列寧,、斯大林,、毛澤東,、鄧小平生平和傳記

a8馬克思主義、列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論的學(xué)習(xí)和研究

這些都是我從未接觸過(guò)且對(duì)我有很大幫助的事情，我真的很喜歡在圖書(shū)館做志愿者,。盡管我必須擠上下班高峰期的公交車(chē),，必須早起，不能逛街不能出去玩,，也沒(méi)有工資,。但是我很幸福，每天我都在幫助別人,，讓我心里感覺(jué)十分舒暢,。我會(huì)以?xún)?yōu)秀志愿者來(lái)要求自己的。我會(huì)加油,。寒假,，我也會(huì)考慮繼續(xù)在圖書(shū)館做志愿者。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |

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這個(gè)暑假,，準(zhǔn)確的說(shuō)是xx年的7月中旬,，我和我同學(xué)一起做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去慈溪的圖書(shū)館做志愿者。這是我們第一次去圖書(shū)館做志愿者,，感覺(jué)非常的有意義,，能學(xué)到許多知識(shí)，下面就把我們的

活動(dòng)總結(jié)

首先去圖書(shū)館做志愿者，最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書(shū)方面的知識(shí)了,，一冊(cè)完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣,、封面、書(shū)脊,、文前欄目,、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè),、附加書(shū)名頁(yè),、書(shū)名頁(yè)、版權(quán)頁(yè),、獻(xiàn)詞,、序言或前言、目次,、緒論和導(dǎo)論,、正文,、圖表、附錄,、參考文獻(xiàn),、索引這18個(gè)部分組成。圖書(shū)上的isbn號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)(international standard book number)的簡(jiǎn)稱(chēng),，是專(zhuān)門(mén)為識(shí)別圖書(shū)等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào),。isbn由10位數(shù)組成，分四個(gè)部分：組號(hào)(國(guó)家,、地區(qū),、語(yǔ)言的代號(hào))、出版者號(hào),、書(shū)序號(hào)和檢驗(yàn)碼,，其間用符號(hào)“-”隔開(kāi)。我國(guó)的組號(hào)是7 ;美國(guó)的組號(hào)是0 ;英國(guó)的組號(hào)是1,。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美國(guó)出版的圖書(shū),。我國(guó)在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實(shí)施,，國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書(shū)都有唯一的isbn號(hào),。如今的圖書(shū)館分為：國(guó)家圖書(shū)館，高等院校圖書(shū)館 非專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館 學(xué)校圖書(shū)館,，專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館,，公共圖書(shū)館。

好了,，上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些知識(shí),，接下來(lái)是我們的主要任務(wù)了——整理圖書(shū)?！吨袊?guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》是用來(lái)對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行分類(lèi)的法典,，是圖書(shū)分類(lèi)的工具書(shū)。其分為五個(gè)基本部類(lèi),，在五個(gè)基本部類(lèi)的基礎(chǔ)上展開(kāi)為22個(gè)基本大類(lèi),，用22個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音母來(lái)標(biāo)記。其序列為：a 馬克思主義,、列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論;b 哲學(xué),、宗教;c社會(huì)科學(xué)總論;d政治,、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué),、教育,、體育;h語(yǔ)言、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史,、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué),、地球科學(xué);q生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)科學(xué);u交通運(yùn)輸;v航空,、航天;x環(huán)境科學(xué),、安全科學(xué);z綜合性圖書(shū)。 圖書(shū)排架一般都是采取分類(lèi)排架法,，以索書(shū)號(hào)為依據(jù),，先按分類(lèi)號(hào)的大小，由小排到大,。若分類(lèi)號(hào)相同,，再依書(shū)次號(hào)的順序，由小排到大,。以一個(gè)書(shū)架為單位,，由左至右\由上而下依序排列，之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書(shū)架,，仍是由右至左\由上而下,。圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二，以便為新書(shū)預(yù)留空間.,。

而我們的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位臵,，別看這是一件小事，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了,。因?yàn)楸仨氁凑諘?shū)的類(lèi)別,，編號(hào)一一找到位臵是很難的，尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,，而且,，有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別，只能找到和他相似的書(shū)放在一起,。所以,，雖然我們的工作看起來(lái)很輕松，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,，尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候,，經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。

很快半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束了,，我們即將結(jié)束在圖書(shū)館做志愿者的工作,。我們的感觸頗多，我們終于明白了,，其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,，別看圖書(shū)管理員的工作很輕松,，其實(shí)也不輕松，我們就深有體會(huì),。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)圖書(shū)，如何整理圖書(shū),。這次的經(jīng)歷非常難忘,。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

通過(guò)圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐,，得出了：雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書(shū),、材料等等比現(xiàn)實(shí)中的書(shū)用著方便多了，但是有些東西還是需要拿著書(shū)自己去看看的,。盡管圖書(shū)館的前景不是很好,，但圖書(shū)館員工都做了一些措施，使他們的的圖書(shū)事業(yè)更好的向前發(fā)展,，也使我們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷得到了提高,，受益匪淺。

在現(xiàn)代社會(huì)中,，書(shū),，無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,，也要學(xué)會(huì)與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的自然親和力等，這讓我更加了解書(shū)的重要性,。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己的所長(zhǎng),，就會(huì)很快找到自己在社會(huì)中的位臵。現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,，甚至連新聞都懶得看,，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的

簡(jiǎn)歷

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |

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新的假期又開(kāi)始了，同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙,，所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書(shū)館去參加社會(huì)實(shí)踐。

xx年2月2日到2月10日,，我在工藝所圖書(shū)館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我前幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)踐，后來(lái)參加了貼書(shū)標(biāo)等的實(shí)踐,。在圖書(shū)管理員的精心指導(dǎo)上,，既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解，也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,，可謂是受益匪淺,。

第一天早上，我來(lái)到了工藝所圖書(shū)館,。圖書(shū)管理員阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前,，一一給我介紹了圖書(shū)如何分類(lèi)，示范了圖書(shū)如何排架上架等等,。在阿姨的介紹下,，我了解到工藝所圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi)：馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想,，哲學(xué),，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué),，綜合性圖書(shū),。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi)，即a馬克思主義,、列寧主義,、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會(huì)科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化,、科學(xué),、教育、體育;h語(yǔ)言,、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史,、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥,、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運(yùn)輸;v航空,、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書(shū)。

前幾天,，我總覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,，需要在書(shū)架上耐心地查找。聽(tīng)圖書(shū)管理員阿姨說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難,。后幾天有空時(shí)，圖書(shū)管理員阿姨教我貼書(shū)標(biāo),。書(shū)標(biāo)貼在書(shū)背靠下的地方,，書(shū)標(biāo)上的書(shū)標(biāo)號(hào)是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的依據(jù)。有空時(shí),，我還幫忙打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,，整理書(shū)架……經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們,，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?/p>

在大一第一個(gè)寒假里我選擇了去社會(huì)實(shí)踐,，在"食三湘"家菜館里做了30天的服務(wù)生。

去正式工作之前我在網(wǎng)上搜集了很多的資料,，第二天信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去工作了,。工作的第一天，似乎一切都那么的匆忙,，我卻顯得那么的悠閑,，在大廳里左右瞎奔波,，幾乎沒(méi)起到一個(gè)服務(wù)生應(yīng)該有的作用,。我有些氣餒，經(jīng)理在下班后和我聊了許多,，還找了個(gè)和我同齡的女生指導(dǎo)我,，經(jīng)過(guò)與經(jīng)理的交談，我著實(shí)輕松不少,。

第二天,，我早早的趕去，想認(rèn)真的表現(xiàn),，借此來(lái)證明自己,，鍛煉自己。希望多學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),，比如如何快速鋪臺(tái)等細(xì)節(jié),。在進(jìn)客的空隙時(shí)間里，同齡“師傅”交給我一個(gè)打火機(jī),，開(kāi)瓶器和一支筆,。她說(shuō)：“筆呢，是個(gè)客人上菜的時(shí)候劃菜單用的,，目的是避免遺漏或重復(fù)上菜,，開(kāi)瓶器就是打開(kāi)啤酒，打火機(jī)句是點(diǎn)燃酒精爐用的,?！蔽宜贫命c(diǎn)頭，“如果給客人上完菜不要離他們太近或太遠(yuǎn)，方便他們傳喚,，盛米飯的時(shí)候注意措辭,，第一道菜不可以上小菜和魚(yú)，兩道菜一起的話(huà)先上小菜后上魚(yú),，第六道菜不能是魚(yú),，這是行話(huà)......”幾天下來(lái)，“同齡師傅”教了我很多的東西,，她還特意拿了菜單讓我背下來(lái),，并且熟記哪些菜是要提前做準(zhǔn)備的等。雖然有些菜名拗口又陌生,，但是下定決心我也基本拿下了它,。三四天下來(lái)一切似乎開(kāi)始順手，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也漸漸有了輪廓,。

在后來(lái)的工作日子里,，也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很好的解決,。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,，臉上要時(shí)刻保持笑容，多說(shuō)溫和吉祥的話(huà),，多為顧客著想,，聽(tīng)到傳喚服務(wù)員，不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),，先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,，做到三個(gè)多一點(diǎn)，走樓梯靠邊多一點(diǎn),，見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,，見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手，與客人交流以和為貴,，不要以貌取人,，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍,。,。。,。

盡管在這三十天里,，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò)，被顧客刁難過(guò),，被經(jīng)理批評(píng)過(guò),，被酒精爐割破手指,，摔壞過(guò)碗碟，但是,，我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),。學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,，解決實(shí)際問(wèn)題,，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義,，就像紙上談兵,。

社會(huì)百面，餐館拙見(jiàn),。我在一個(gè)月的時(shí)間里,，盡全力去融入社會(huì)，感知社會(huì),，畢竟我們終有一天要走進(jìn)它,，建設(shè)它。我對(duì)自己說(shuō),，遇到難題,，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次,，告訴自己,，對(duì)于過(guò)去不曾后悔,，因?yàn)楦冻鲞^(guò),，奮斗過(guò)，加油!

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4） |

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暑假圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

新的假期又開(kāi)始了,，同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙，所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書(shū)館去參加社會(huì)實(shí)踐,。

xx年x月x日到x月x日,，我在工藝所圖書(shū)館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)踐,，后來(lái)參加了貼書(shū)標(biāo)等的實(shí)踐,。在圖書(shū)管理員的精心指導(dǎo)上，既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,，也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,，可謂是受益匪淺。

第一天早上,，我來(lái)到了工藝所圖書(shū)館,。圖書(shū)管理員阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前,，一一給我介紹了圖書(shū)如何分類(lèi)，示范了圖書(shū)如何排架上架等等,。在阿姨的介紹下,，我了解到工藝所圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi)：馬克思主義、列寧主義,、毛澤東思想,，哲學(xué)，社會(huì)科學(xué),，自然科學(xué),，綜合性圖書(shū)。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi),，即a馬克思主義,、列寧主義、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會(huì)科學(xué)總論;d政治,、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化,、科學(xué)、教育,、體育;h語(yǔ)言,、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué),、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥,、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書(shū),。

前幾天,，我總覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,。圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心地查找,。聽(tīng)圖書(shū)管理員阿姨說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難。后幾天有空時(shí),，圖書(shū)管理員阿姨教我貼書(shū)標(biāo),。書(shū)標(biāo)貼在書(shū)背靠下的地方，書(shū)標(biāo)上的書(shū)標(biāo)號(hào)是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的依據(jù),。有空時(shí),，我還幫忙打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,，整理書(shū)架……經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà),?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒(méi)有它們,，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,?！?/p>

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇八

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟,。

工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,，我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上,。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵,，但是大家還是干得很開(kāi)心，然后我們還分頭整理,。

剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,，需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,，有的大聲說(shuō)話(huà)，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,，我們的工作結(jié)束了。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸,，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受,，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己,。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能,。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà),?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒(méi)有它們,，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,?！?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū)，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望,，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。

今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書(shū)館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到很開(kāi)心,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì),。

我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,，中華文明史就是一部圖書(shū)史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題,。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響,。

在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,，因此,，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。”

此外,，我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法,，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書(shū)兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,，但也從中學(xué)到了許多知識(shí),。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多,，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里,，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己,，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的,，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐,，就算是我走向社會(huì)的第一步吧！

大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,，我只是參加了其中的一小部分,，去市區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查，去圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍和為一些書(shū)做編碼,。

我從這次的實(shí)踐中,，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人,。

在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實(shí)的生活中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,?？傊@個(gè)暑假的`社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的,，失敗就是一種成本，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,。

有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧,?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書(shū)館去整理圖書(shū),。雖然是短短的一天，但卻讓我感觸頗深,。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),，這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段,，而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過(guò)渡階段的一種嘗試,。

我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力,。貼標(biāo)簽的過(guò)程中,，不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候,，每本書(shū)都要比對(duì),，貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書(shū)按要求來(lái),。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無(wú)論做什么事情,，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物,。就算沒(méi)有明確的嚴(yán)格要求,，但我們也要做到嚴(yán)以律己，今后我們走上社會(huì),，接觸的人面更廣,，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),，但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的,，而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。

這次活動(dòng)中，除了貼標(biāo)簽之外,，我們還將貼過(guò)標(biāo)簽的圖書(shū)整理放上書(shū)架,，在放置的過(guò)程中，也是按照要求來(lái)排放,，而我個(gè)人認(rèn)為,，在這次活動(dòng)中，主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度,。雖然是短暫的一天,，但是我學(xué)到的知識(shí)很多，對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次,。而且此次活動(dòng)中,，我也感到很愉快，所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng),。

20xx年6月25日到7月4日,，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是整理圖書(shū)館的舊書(shū),，將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽,。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨，所以圖書(shū)館館長(zhǎng)要求在實(shí)踐過(guò)程中由固定的五個(gè)人完成這個(gè)任務(wù),。而我覺(jué)得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書(shū)館整理圖書(shū)的實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)踐的六天里,，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很多,，它不僅讓我對(duì)于圖書(shū)的管理，分類(lèi)有了一定的初步認(rèn)識(shí),，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),，雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正，然而卻要花費(fèi)大量的人力,，物力,，這是不合算的。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，一開(kāi)始我們沒(méi)能掌握正確的方法,，效率很低，圖書(shū)館的管理員們很熱心,，紛紛給我們教了很多辦法,，我們開(kāi)始按照他們的方法去做，果然有了很大的提高,。另外,，我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,，不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，圖書(shū)館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書(shū)根2.5cm,，一開(kāi)始我們都用尺子去量，但這很麻煩,，后來(lái)有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法。

雖然希望效率高,，但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提,。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書(shū)原有的標(biāo)簽沒(méi)有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)貼,，所以需要將原有的標(biāo)簽撕去，重新貼上新的標(biāo)簽,。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書(shū)我都會(huì)核對(duì)好,，撕去不合格的標(biāo)簽,，而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺(jué)得會(huì)很枯燥，而且有時(shí)很容易傷到指甲,，但我堅(jiān)持下來(lái)了,，這讓我感覺(jué)自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,，這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并且可以與我的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書(shū)本以外的知識(shí),，通過(guò)這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書(shū)管理員那兒學(xué)到很多東西,，很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。

圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告題目篇九

實(shí)踐報(bào)告摘要：

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

實(shí)踐報(bào)告正文：

實(shí)踐時(shí)間：xx.7.1-xx.7.15

實(shí)踐地點(diǎn)：xx

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心,、虛心地接受,。

二．在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的面試中，明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

找工作也不是易事,。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的，有相關(guān)知識(shí)的,。一聽(tīng)我是大一生,，就說(shuō)“你先回去吧，我們決定了再通知你”,，但從未有回應(yīng),。看見(jiàn)有飯店找勤雜工,，我進(jìn)門(mén)說(shuō)明來(lái)意,。沒(méi)想到，那老板看了看我的穿著,，說(shuō)他們不招了,。我一頭霧水，不知是不是我看起來(lái)不像個(gè)能吃苦的,？,！機(jī)緣巧合,，居然讓我在學(xué)校找了一份美差，讓我整理看管圖書(shū)館,！

本以為是放假期間會(huì)沒(méi)什么事,，結(jié)果第一天下來(lái)還是累到不行。一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,，很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書(shū),。所以，圖書(shū)的整理就是當(dāng)務(wù)之事,。消除原先記錄,，再?gòu)男路诸?lèi)放架……小個(gè)子的我拖著個(gè)凳子爬上爬下，有時(shí)真感到太枯燥無(wú)味了,?？傻较挛纾揖涂梢蚤e下來(lái)看看書(shū),，也算是苦中一點(diǎn)甜,。

十五天的圖書(shū)館生活很快就結(jié)束了?？粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,，有些欣慰，有些不舍,，更有些激動(dòng),。它給我的不僅僅是十五天，還有勇敢,，還有堅(jiān)強(qiáng),，還有信心！

感謝xx小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，也感謝他們?cè)谶@半個(gè)月中對(duì)我的照顧,。