隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

圖書館實踐報告題目篇一

近日，浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院“虹夢行”暑期社會實踐隊伍在浙江圖書館為盲人圖書館分擔(dān)了部分?jǐn)?shù)據(jù)輸入的工作,，得到了盲人圖書館工作人員的肯定,。

盲人圖書館主要是為有視障問題的人群服務(wù)的新型圖書閱覽室，館內(nèi)有大量的盲文圖書,，以及多媒體資料,。“虹夢行”暑期社會實踐隊伍在圖書館所做的主要任務(wù)就是為視障聯(lián)盟輸入大量的多媒體資料,，以豐富其資料庫,，為那些有需求的盲人市民服務(wù)。雖然我們所做的事情很簡單,，只是單純地將cd中的音頻資料上傳到視障聯(lián)盟網(wǎng)頁的資料庫,，但看似簡單的“上傳”、“確定”卻傾注了隊員了對視障群體的關(guān)愛,。在鼠標(biāo)的點擊聲中,，隊員們不僅僅是在做一項機(jī)械的工作，更是為需要幫助的人群積累溫暖,。雖然視障群體由于身體方面的原因無法直觀地享受到現(xiàn)代生活的豐富多彩,，但通過社會的努力，通過我們點滴的幫助,，看不到書籍,，可以語音收聽，無法欣賞的電影,，可以語音“觀看”.正常的人可以做的事,，我們正在一點一點幫助他們完成,。

隨著科技的日益發(fā)展，視障群體的生活正在得以改善,，我們作為社會的后方儲備軍,，能夠做的就是這樣一點一點幫助他們鑄就一個直觀的世界。命運關(guān)上了叫做光明的大門,，就讓我們在點滴間,，敲開科技的窗，點亮他們眼前的夢,。

圖書館實踐報告題目篇二

在假期的一段時間內(nèi),，通過去圖書館社會實踐，得出了：雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的'電子書,，材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了,，但是有些東西還是需要拿著書本自己去看看的。盡管圖書的前景不是很好,，但圖書館里的員工做了一些措施,，使他們的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展，也使我的經(jīng)驗和閱歷得到了提高,，受益匪淺,。告別了疲勞，告別了暑假,，告別了工友,，來到學(xué)校，心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下,。今天,，我把它記下來，與大家分享我的汗水,，我的快樂,。

這個暑假，我很慶幸有機(jī)會進(jìn)入圖書店進(jìn)行我的暑假社會實踐,，感到很充實,，很寶貴。

在現(xiàn)代社會中,，書,，無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,，也要學(xué)會與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及為人處事的自然親和力等，這讓我更加了解了書的重要性。

在這次實踐中,，我嚴(yán)格要求自己,，并給自己定制了實踐目標(biāo)及任務(wù)如下：

（1）要把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識運用到具體的實習(xí)工作中，要理論聯(lián)系實踐,，一方面,，可以檢驗學(xué)習(xí)到的知識,，另一方面可以加強(qiáng)已學(xué)習(xí)的知識,，學(xué)習(xí)新的知識。通過實踐工作,，加強(qiáng)自身的工作熱情,。

（2）增強(qiáng)動手能力，補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,，動手少的不足,。

（3）增強(qiáng)社會生活工作經(jīng)驗，感受作為一名社會工作人員而非學(xué)生的生活,。為未來畢業(yè)做準(zhǔn)備,。

（4）遵守書店的規(guī)章制度，了解書店概況,，部門設(shè)置,，功能安排，工作流程及整體服務(wù)環(huán)境,。

（5）認(rèn)真,，負(fù)責(zé)的完成本職工作，積累工作體驗,，融身于工作中,，增強(qiáng)服務(wù)意識，最終能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,，大家的認(rèn)可,。

（6）服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，虛心向有豐富工作經(jīng)驗的老師傅學(xué)習(xí),，對圖書館整個工作的了解及服務(wù)精神體會等都是需要學(xué)習(xí)的,。

在圖書館里我結(jié)識了很多工友，他們教會我許多有關(guān)圖書管理及圖書友好運用方面的知識,。在這次實踐工作中,，我感受頗多，也思考了很多,。

1,、書的第一位性永恒不變的話題

中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長，維系中華文明血脈，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史,。我國有重視藏書的傳統(tǒng),，書，是一個永恒不變的話題,。它具有很強(qiáng)的時代性,，不同的時代有不同的書，受當(dāng)時政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響,。

今天的我們處在一個信息增長迅速、社會結(jié)構(gòu)形式多樣的時代,，獲取信息的途徑方便快捷,。特別是計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，書的形式也有了很大改變,，比如電子書等,。人們還可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍,，有優(yōu)點,，還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,，充斥著大量的健康及不健康的信息,，容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,，閱讀不深刻,，只是淺嘗輒止。因此,，在當(dāng)前淺閱讀,、功利性閱讀盛行的時刻，弘揚“聞墨閱讀”是必要的,。圖書館作為文獻(xiàn)信息的一個交流平臺,，是推動、引導(dǎo)和培養(yǎng)讀者個性化閱讀的重要力量,。在這方面,，我們的圖書館有自己的思路，首先做好導(dǎo)讀工作,，推薦書目,，減少閱讀的盲目性和無序性,，其次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的閱讀意識,，促進(jìn)讀者的個性化閱讀,，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。

2,、知書惜書核心精神

南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,，通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè),、愛書,、利人精神。葉教授的概括十分精煉,，體現(xiàn)了圖書館精英為中國圖書事業(yè)奮斗的不懈歷程,，這是圖書館的靈魂和精髓,，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。

雖然我們的圖書館是很普通的,，但在我心里,，它就是圖書館的一個縮影。圖書館該有的精神,，它要有圖書館該有的素質(zhì),，圖書館該有的信念，它也要有,。圖書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌,，素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。我們作為普通圖書館里的一名普通員工,，卻從事著不普通的工作,，所以我們也要以圖書館精神嚴(yán)格要求自己，爭取做一名合格的圖書管理員,。

3,、知書惜書內(nèi)涵真諦

書店要本著以人為本、以知書惜書為內(nèi)涵,，以服務(wù)為中心,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，是發(fā)揮其巨大作用的需要和保證,。譬如許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國有,，把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書事業(yè)。

我作為書店一員,，雖然只在這里一個多月的時間,，我也要時時刻刻秉承這種精神內(nèi)涵,，這是我非常驕傲與自豪。

4,、對書店工作的思考

著力市場調(diào)查,，提升圖書館服務(wù)

具有針對性地定期或不定期地對讀者進(jìn)行調(diào)查有助于幫助圖書館更多地了解讀者的需求，便于為讀者提供更多更好有價值的服務(wù),，在購書選擇和陳列以及活動設(shè)置上提供幫助,，盡可能地滿足讀者的需求，使讀者增加對圖書館的認(rèn)同感和信任度,，最終提升圖書館的美譽(yù)度和滿意度,。

由于采用了有力措施，有效提高了采購書目的目的性,，避免了盲目性,。大大提高了圖書利用率。

結(jié)論：

在圖書館實踐的日子里,，我向那里的前輩學(xué)到了好多,，也從實踐活動中獲得了快樂。在實踐工作之余我最開心的就是可以邊學(xué)習(xí)邊工作,。

在這里,，我還深刻體會到，現(xiàn)代社會是一個開放的社會,，需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，必須提高自己的綜合素質(zhì)，而不是只專注一個方面,。計算機(jī)能力和英語能力,，專業(yè)素養(yǎng)等等都是很重要的。因此,，學(xué)校對人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會,，面向國際,。在學(xué)校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織，進(jìn)行實踐和磨練,，要讓自己變得社會性一些,，要放眼世界，增加自己的見識,，不能躲在自己的象牙塔里不看外面,。世界無奇不有，我們需要面對的還有很多,。

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

在這次暑期社會實踐中,，我更加了解了培養(yǎng)讀書的重要性,，也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒有它們，我就會溺死在那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?/p>

圖書館實踐報告題目篇三

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。

實踐報告正文：

實踐時間：20xx.7.1-20xx.7.15

實踐地點：洪澤實驗小學(xué)

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

找工作也不是易事,。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗的，有相關(guān)知識的.,。一聽我是大一生,，就說“你先回去吧，我們決定了再通知你”,，但從未有回應(yīng),。看見有飯店找勤雜工,，我進(jìn)門說明來意,。沒想到，那老板看了看我的穿著,，說他們不招了。我一頭霧水,，不知是不是我看起來不像個能吃苦的?!機(jī)緣巧合,，居然讓我在學(xué)校找了一份美差，讓我整理看管圖書館!

本以為是放假期間會沒什么事,，結(jié)果第一天下來還是累到不行,。一個學(xué)期下來了，很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書,。所以,，圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,，有時真感到太枯燥無味了,。可到下午,，我就可以閑下來看看書,，也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了,?？粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅，有些欣慰,，有些不舍,，更有些激動。它給我的不僅僅是十五天,，還有勇敢,，還有堅強(qiáng)，還有信心!

感謝洪澤實驗小學(xué)給了我這次實踐的機(jī)會,，也感謝他們在這半個月中對我的照顧,。

圖書館實踐報告題目篇四

這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員書籍,，這對后勤工作我來說是次很珍貴的實踐時機(jī),，我也希望我以實際行動，能夠表達(dá)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,。

工作人員進(jìn)展簡單的說明后,，我和同學(xué)先把所有要的書按照序號排好，再把它們依次放進(jìn)書架上,。雖然書籍沾滿了灰塵,，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭,。

剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本,，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,，造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話,，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。 時間在不知不覺中就過去了,，我們的工作完畢了,。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館效勞是我的榮幸,，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識,。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實踐工作中我有很多感受,，我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己。 圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能,。在這次暑期社會實踐中,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們,，我就會溺那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,，很快樂可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會,，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動,。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們奧運在實踐中了解社會,，在實踐中穩(wěn)固知識,。

我參加了暑期社會實踐活動，在這次社會實踐活動中我活動的主要內(nèi)容是圖書館的舊書,，將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽,。由于此次活動任務(wù)艱巨,，所以圖書館館長要求在實踐過程中由固定的五個人完成這個任務(wù)。而我覺得自己應(yīng)該獲得更多的實踐經(jīng)歷,，所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書館圖書的實踐活動,。

在實踐的六天里，對我來說收獲很多,，它不僅讓我對于圖書的管理,，分類有了一定的初步認(rèn)識，而且也讓我明白了一個道理：做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),，雖然有些事做錯了仍可以糾正,，然而卻要花費大量的人力，物力,，這是不合算的,。在這次社會實踐活動中，一開始我們沒能掌握正確的方法,，效率很低,，圖書館的管理員們很熱心，紛紛給我們教了很多方法,，我們開始按照他們的方法去做,，果然有了很大的提高。另外,，我還意識到提高效率需要一些好的方法,，不能一直墨守成規(guī)。在這次社會實踐活動中,，圖書館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽間隔書根2.5cm,，一開始我們都用尺子去量，但這很麻煩,，后來有同學(xué)想到用一個標(biāo)志物當(dāng)模版,，后來發(fā)現(xiàn)這確實是一個好方法。

雖然希望效率高,，但是質(zhì)量的保證是一個前提,。我認(rèn)為自己在這次社會實踐活動中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書原有的標(biāo)簽沒有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來貼,，所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,，重新貼上新的標(biāo)簽。對于我個人來講,，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的,。所以每一本圖書我都會核對好，撕去不合格的標(biāo)簽，而這項任務(wù)有時覺得會很枯燥,，而且有時很容易傷到指甲,，但我堅持下來了，這讓我感覺自己做得還是挺不錯的,。在這次社會實踐活動中,，我只做了一項活動內(nèi)容，這讓我感到很遺憾,。我希望下次可以多參加一些不同類的社會實踐活動,，并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合，將所學(xué)的知識運用于實踐當(dāng)中,。

社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識,，通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西，很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次時機(jī),。

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。

經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的時機(jī)不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很為難的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽娶耐心,、虛心地承受。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在屢次的面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)歷沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。 開始放假的時候,，知道要打暑假工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的工程,。

正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所成認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在,。

找工作也不是易事,。一般的工作單位都需要有經(jīng)歷的，有相關(guān)知識的,。一聽我是大一生,，就說“你先回去吧，我們決定了再通知你”,，但從未有回應(yīng),。看見有飯店找勤雜工,，我進(jìn)門說明來意,。沒想到，那老板看了看我的穿著,，說他們不招了,。我一頭霧水，不知是不是我看起來不像個能吃苦的,？,！機(jī)緣巧合，居然讓我在學(xué)校找了一份美差,，讓我看管圖書館,！

本以為是放假期間會沒什么事，結(jié)果第一天下來還是累到不行,。一個學(xué)期下來了,，很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期完畢是還書。所以,，圖書的就是當(dāng)務(wù)之事,。消除原先記錄，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,，有時真感到太枯燥無味了,。可到下午,，我就可以閑下來看看書,，也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就完畢了,?？粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅，有些欣慰,，有些不舍,，更有些沖動,。它給我的不僅僅是十五天，還有勇敢,，還有堅強(qiáng),，還有信心！

感謝xx小學(xué)給了我這次實踐的時機(jī),，也感謝他們在這半個月中對我的照顧,。

今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)展我的暑期社會實踐活動，我感到很開心,，這對我來說是一次很珍貴的時機(jī)。

我國歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長,。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史,。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性,，不同的時代有不同的閱讀,，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響,。

在這次實踐中,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。在現(xiàn)代社會,，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了承受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,，也要學(xué)會與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及對自然的親和力等，因此,，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！?/p>

此外,，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)展了貼標(biāo)簽和圖書兩項工作,，雖然都是很簡單的工作,，但也從中學(xué)到了許多知識。

在圖書館實踐的日子里,，我學(xué)到了好多,，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的缺乏,，在以后的日子里,，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識,，全面開展自己,，在實踐中長知識求開展。在以后的日子里,，不可防止的,，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧,！

大一的暑期社會實踐,，我只是參加了其中的一小部分，去市區(qū)做問卷調(diào)查,，去圖書館幫助書籍和為一些書做編碼,。

我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不管做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

在這次實踐中,，還有一點我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實的生活中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應(yīng)付各種工作和諧社會上的問題,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因為這是一種實實在在的收獲,，是對“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的感悟。

實踐只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要本錢的,，失敗就是一種本錢,，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是社會實踐的全部吧,。總的來說,，這次的社會時間按是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

大一的暑期實踐活動我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書館去圖書。雖然是短短的一天,，但卻讓我感觸頗深,。暑期實踐活動使得我們有更多的時機(jī)去接觸社會，這對作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會的一個過渡階段,，而暑期社會實踐是這過渡階段的一種嘗試。

我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,，但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力,。貼標(biāo)簽的過程中，不僅要求我們在貼的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,，每次貼的時候,，每本書都要比對，貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來,。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動讓我了解到無論做什么事情,，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物,。就算沒有明確的嚴(yán)格要求,，但我們也要做到嚴(yán)以律己，今后我們走上社會,，接觸的人面更廣,，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),，但一定的社會實踐報告經(jīng)歷儲藏也是必不可少的,，而此次活動正是我們積累經(jīng)歷的一次良好時機(jī)。

這次活動中,，除了貼標(biāo)簽之外,，我們還將貼過標(biāo)簽的圖書放上書架，在放置的過程中,，也是按照要求來排放,，而我個人認(rèn)為，在這次活動中,，主要是在培養(yǎng)個人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度,。雖然是短暫的一天，但是我學(xué)到的知識很多,，對于自身的要求也提升了一個層次。而且此次活動中,，我也感到很愉快,，所以我希望下次還有時機(jī)參加暑期實踐活動。

圖書館實踐報告題目篇五

寒假,，意味著課堂從教室搬到了社會,。社會就是一片蒼穹，給我們提供了展翅翱翔的場地,。在這里,，我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對,，就是自由的選擇和發(fā)揮,。無數(shù)種類別可以選擇，而每種類別又有無數(shù)種方法,。而每個人是不同的個體,，有不同的世界觀、人生觀和價值觀，不管是實踐的目的和動機(jī)還是個人的思想都不同,，所以選擇也不一樣,。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職，但是我退出了,。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，由上次的失敗，我用心的思考了退出的原因,。

第一,，話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作，而是去推銷,。這樣的電話推銷也就是我們平時說的騷擾電話,。每次在別人開車或者開的時候我打電話過去后，我都會感覺深深的歉意,。這樣的工作是不好的,，在我的大腦里，這樣的工作屬于失敗的存在,。

第二,，話務(wù)員需要不停的說話，我有慢性咽喉炎,，在做這項工作時辦公室雖然貼著禁煙的告示,，任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑,，甚至抽煙,。不幫忙且不說，還污染了工作環(huán)境,。

退出并非覺得苦累,，而是覺得這個地方不適合我。盡管這里的報酬豐厚,，我還是中途退出了,。這就是去年我的經(jīng)歷。

今年,，我徑直走向了圖書館,。實踐也證明了，對于我來說,，在圖書館的實踐是成功的,。我在圖書館學(xué)到了很多，付出很多,，也收獲很多,。

圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年,。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天,。他給我很大的影響。

先說說志愿工作,。第一天我是在綜合館工作,。綜合館里的書籍類別非常多,，只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多,。進(jìn)去綜合圖書館，就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮,。而且屋頂很高,，一點也不壓抑,。書架旁也會放盆景凈化空氣。

我穿上志愿服,，推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅,。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會貼各種顏色的帶子,，而帶子上又有各種各樣的字母作為標(biāo)識,。按照這些分類我把書擺回書架上。

圖書館實踐報告題目篇六

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。

實踐報告正文：

實踐時間：20xx.7.1-20xx.7.15

實踐地點：洪澤實驗小學(xué)

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

找工作也不是易事,。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗的，有相關(guān)知識的.,。一聽我是大一生,，就說“你先回去吧，我們決定了再通知你”,，但從未有回應(yīng),。看見有飯店找勤雜工,，我進(jìn)門說明來意,。沒想到，那老板看了看我的穿著,，說他們不招了,。我一頭霧水，不知是不是我看起來不像個能吃苦的?!機(jī)緣巧合,，居然讓我在學(xué)校找了一份美差,，讓我整理看管圖書館!

本以為是放假期間會沒什么事，結(jié)果第一天下來還是累到不行,。一個學(xué)期下來了,，很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,，圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事,。消除原先記錄，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,，有時真感到太枯燥無味了?？傻较挛?，我就可以閑下來看看書,，也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了,?？粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅，有些欣慰,，有些不舍,，更有些激動。它給我的不僅僅是十五天,，還有勇敢,，還有堅強(qiáng)，還有信心!

感謝洪澤實驗小學(xué)給了我這次實踐的機(jī)會,，也感謝他們在這半個月中對我的照顧,。

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圖書館實踐報告題目篇七

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2018圖書館社會實踐報告

大學(xué)生寒假圖書館社會實踐報告

大學(xué)生圖書館志愿者社會實踐報告

新的假期又開始了,，同學(xué)們都忙著參加社會實踐活動,。因為爸爸媽媽工作較忙，所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會實踐,。

xx年x月x日到x月10日,，我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會實踐活動。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實踐,，后來參加了貼書標(biāo)等的實踐,。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上，既加深了對理論知識的了解,，也加強(qiáng)了實際動手操作的能力,，可謂是受益匪淺。

第一天早上,，我來到了工藝所圖書館,。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前，一一給我介紹了圖書如何分類,，示范了圖書如何排架上架等等,。在阿姨的介紹下，我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類：馬克思主義,、列寧主義,、毛澤東思想，哲學(xué),，社會科學(xué),，自然科學(xué)，綜合性圖書,。在這幾大類下又分成二十二類,，即a馬克思主義,、列寧主義、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會科學(xué)總論;d政治,、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化,、科學(xué)、教育,、體育;h語言,、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué),、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥,、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書,。

前幾天,，我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心地查找,。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時需要半個月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,，造成圖書館管理的困難。后幾天有空時,，圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo),。書標(biāo)貼在書背靠下的地方，書標(biāo)上的書標(biāo)號是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù),。有空時,，我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生，整理書架……經(jīng)過這次實踐活動,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒有它們，我就會溺死在那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住,?！?/p>

2018圖書館社會實踐報告（2） |

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新的假期又開始了，同學(xué)們都忙著參加社會實踐活動,。因為爸爸媽媽工作較忙，所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會實踐,。

xx年2月2日到2月10日,，我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會實踐活動。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實踐,，后來參加了貼書標(biāo)等的實踐,。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上，既加深了對理論知識的了解,，也加強(qiáng)了實際動手操作的能力,，可謂是受益匪淺。

第一天早上,，我來到了工藝所圖書館,。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前，一一給我介紹了圖書如何分類,，示范了圖書如何排架上架等等,。在阿姨的介紹下，我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類：馬克思主義,、列寧主義,、毛澤東思想，哲學(xué),，社會科學(xué),，自然科學(xué)，綜合性圖書,。在這幾大類下又分成二十二類,，即a馬克思主義、列寧主義,、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會科學(xué)總論;d政治,、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué),、教育,、體育;h語言、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史,、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué),、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運輸;v航空,、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書,。

前幾天,，我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心地查找,。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時需要半個月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,，造成圖書館管理的困難。后幾天有空時,，圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo),。書標(biāo)貼在書背靠下的地方，書標(biāo)上的書標(biāo)號是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù),。有空時,，我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生，整理書架……經(jīng)過這次實踐活動,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒有它們，我就會溺死在那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。”

在大一第一個寒假里我選擇了去社會實踐,，在"食三湘"家菜館里做了30天的服務(wù)生,。

去正式工作之前我在網(wǎng)上搜集了很多的資料，第二天信心滿滿的去工作了,。工作的第一天,，似乎一切都那么的匆忙，我卻顯得那么的悠閑,，在大廳里左右瞎奔波,，幾乎沒起到一個服務(wù)生應(yīng)該有的作用。我有些氣餒，經(jīng)理在下班后和我聊了許多,，還找了個和我同齡的女生指導(dǎo)我,，經(jīng)過與經(jīng)理的交談，我著實輕松不少,。

第二天,，我早早的趕去，想認(rèn)真的表現(xiàn),，借此來證明自己,，鍛煉自己。希望多學(xué)習(xí)一點關(guān)于專業(yè)方面的知識,，比如如何快速鋪臺等細(xì)節(jié)。在進(jìn)客的空隙時間里,，同齡“師傅”交給我一個打火機(jī),，開瓶器和一支筆。她說：“筆呢,，是個客人上菜的時候劃菜單用的,，目的是避免遺漏或重復(fù)上菜，開瓶器就是打開啤酒,，打火機(jī)句是點燃酒精爐用的,。”我似懂得點頭,，“如果給客人上完菜不要離他們太近或太遠(yuǎn),，方便他們傳喚，盛米飯的時候注意措辭,，第一道菜不可以上小菜和魚,，兩道菜一起的話先上小菜后上魚，第六道菜不能是魚,，這是行話......”幾天下來,，“同齡師傅”教了我很多的東西，她還特意拿了菜單讓我背下來,，并且熟記哪些菜是要提前做準(zhǔn)備的等,。雖然有些菜名拗口又陌生，但是下定決心我也基本拿下了它,。三四天下來一切似乎開始順手,，對自己的認(rèn)識也漸漸有了輪廓。

在后來的工作日子里,，也遇到了一些小麻煩,，但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意，臉上要時刻保持笑容,，多說溫和吉祥的話,，多為顧客著想，聽到傳喚服務(wù)員,，不管在哪個服務(wù)區(qū),，先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人，做到三個多一點,，走樓梯靠邊多一點,，見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手,，與客人交流以和為貴,，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,，學(xué)著隱忍,。。,。,。

盡管在這三十天里，我的手被開水燙傷過,，被顧客刁難過,，被經(jīng)理批評過，被酒精爐割破手指,，摔壞過碗碟,，但是，我知道我經(jīng)歷了一次成長,。學(xué)到了再多的理論,，如果它不能很好的指導(dǎo)實踐，解決實際問題,，那么它永遠(yuǎn)只是理論,，沒有實際意義，就像紙上談兵,。

社會百面,，餐館拙見。我在一個月的時間里,，盡全力去融入社會,，感知社會，畢竟我們終有一天要走進(jìn)它,，建設(shè)它,。我對自己說,，遇到難題，不要輕言放棄,，在放棄前再努力一次,，告訴自己，對于過去不曾后悔,，因為付出過,，奮斗過，加油!

2018圖書館社會實踐報告（3） |

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這個暑假,，準(zhǔn)確的說是xx年的7月中旬,，我和我同學(xué)一起做了一項社會實踐活動——去慈溪的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者,，感覺非常的有意義,，能學(xué)到許多知識，下面就把我們的

活動總結(jié)

首先去圖書館做志愿者，最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了,，一冊完整的圖書一般由書衣、封面,、書脊,、文前欄目、扉頁,、半書名頁,、附加書名頁、書名頁,、版權(quán)頁,、獻(xiàn)詞、序言或前言,、目次,、緒論和導(dǎo)論、正文,、圖表,、附錄、參考文獻(xiàn),、索引這18個部分組成,。圖書上的isbn號是國際標(biāo)準(zhǔn)書號(international standard book number)的簡稱，是專門為識別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計的國際編號,。isbn由10位數(shù)組成,，分四個部分：組號(國家,、地區(qū)、語言的代號),、出版者號,、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開,。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1,。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,，1987年1月1日正式實施,，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館,，高等院校圖書館 非專門圖書館 學(xué)校圖書館,，專門圖書館，公共圖書館,。

好了,，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書,?！吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進(jìn)行分類的法典，是圖書分類的工具書,。其分為五個基本部類,，在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類，用22個大寫漢語拼音母來標(biāo)記,。其序列為：a 馬克思主義,、列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論;b 哲學(xué),、宗教;c社會科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化,、科學(xué),、教育、體育;h語言,、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史,、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r 醫(yī)藥,、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)科學(xué);u交通運輸;v航空,、航天;x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué);z綜合性圖書,。 圖書排架一般都是采取分類排架法,，以索書號為依據(jù),，先按分類號的大小，由小排到大,。若分類號相同,，再依書次號的順序，由小排到大,。以一個書架為單位,，由左至右\由上而下依序排列，之后再排至右側(cè)的第二個書架,，仍是由右至左\由上而下,。圖書上架時不超過三分之二，以便為新書預(yù)留空間.,。

而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵,，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了,。因為必須要按照書的類別,，編號一一找到位臵是很難的，尤其是一個很大的圖書館,，而且,，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起,。所以,，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單,，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候,，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘,。

很快半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了,，我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,，我們終于明白了,，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松,，其實也不輕松,，我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識,，學(xué)會了如何分類圖書,，如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘,。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式,。

通過圖書館社會實踐,，得出了：雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了,，但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的,。盡管圖書館的前景不是很好，但圖書館員工都做了一些措施,，使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,，也使我們的經(jīng)驗和閱歷得到了提高，受益匪淺,。

在現(xiàn)代社會中,，書，無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥,。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,，也要學(xué)會與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及為人處事的自然親和力等,，這讓我更加了解書的重要性,。

我們只要了解了社會的需求和自己的所長，就會很快找到自己在社會中的位臵?，F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看,，更不用說社會鍛煉,，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的

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圖書館社會實踐報告（4） |

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暑假圖書館社會實踐小結(jié)

新的假期又開始了，同學(xué)們都忙著參加社會實踐活動,。因為爸爸媽媽工作較忙,，所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會實踐。

xx年x月x日到x月x日,，我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會實踐活動,。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實踐，后來參加了貼書標(biāo)等的實踐,。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上,，既加深了對理論知識的了解，也加強(qiáng)了實際動手操作的能力,，可謂是受益匪淺,。

第一天早上，我來到了工藝所圖書館,。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前,，一一給我介紹了圖書如何分類，示范了圖書如何排架上架等等,。在阿姨的介紹下,，我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類：馬克思主義、列寧主義,、毛澤東思想,，哲學(xué),，社會科學(xué),，自然科學(xué)，綜合性圖書,。在這幾大類下又分成二十二類,，即a馬克思主義、列寧主義,、毛澤東思想;b哲學(xué);c社會科學(xué)總論;d政治,、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化,、科學(xué)、教育,、體育;h語言,、文;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué),、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥,、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書,。

前幾天,，我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心地查找,。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時需要半個月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,，造成圖書館管理的困難。后幾天有空時,，圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo),。書標(biāo)貼在書背靠下的地方，書標(biāo)上的書標(biāo)號是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù),。有空時,，我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生，整理書架……經(jīng)過這次實踐活動,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒有它們，我就會溺死在那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。”

圖書館實踐報告題目篇八

通過寒假的社會實踐鍛煉我自己，也希望以實際行動,，做一些力所能及的事情,，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟，這對我來說是次很寶貴的實踐機(jī)會,。

二,、實踐時間

20xx年2月1日——20xx年2月11日

三、實踐地點

旌德縣梓陽圖書館

四,、實踐內(nèi)容

20xx年2月1日,，工作人員進(jìn)行簡單的說明后，我就開始了我的寒假社會實踐,。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,，不能用濕抹布擦，因為水太多會把書弄皺,，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理,。雖然書籍沾滿了灰塵，但是我還是干得很開心,，這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,，清理一次這么困難，但是這才是第一天,，我要堅持,。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,，不知不覺一天的工作也就結(jié)束了,。有些累，但是很充實,。

20xx年2月2日——20xx年2月6日,，我的工作是將新書上架。因為圖書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽,、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類,。每本書都要貼上標(biāo)簽，還要寫上相應(yīng)的編號,，不能有任何錯誤,。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處，貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,，防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了,。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條，因為是自動化電腦管理,，每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描,。磁條貼好,，然后要給書蓋章了,，蓋的章不能反,，不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,，新書上架,，將這大批量的書籍歸好類，然后分別放入書架上,。這一道道程序看著簡單,，干起來真的不容馬虎，要是做錯了一點,，以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了,。因為工作量實在太大了，我和圖書館管理員整整干了2天,。

20xx年7月6日——20xx年8月11日,，我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,，肯定比新書上架容易多了,，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本,，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,，造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的借閱者沒有使用代書板,，有的大聲說話,，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

五,、實踐總結(jié)

時間在不知不覺中就過去了，我的工作結(jié)束了,。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,，更是我期盼已久的事情,。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實踐工作中我有很多感受,，我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己。