演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園老師消防安全演講稿三分鐘篇一

大家好,！

每個(gè)人能來到地球上,，那都是幸運(yùn)的。只要生命不停止,，都可以享受新鮮的空氣,、溫暖的陽光，都可以享受親人的關(guān)愛,、子女的孝順,，享受到日新月異的生活、憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望,。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對(duì)我們漠視生命,、追求一時(shí)利益的懲戒呢,？我從不相信，那些危險(xiǎn),、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,，都沒有辦法處理好。那么,，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢,？其根本原因,，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜,！

在過去的一年,，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：xx大火的壯烈,，xx火災(zāi)的無知,，xx的愚昧，xx火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,，金錢,，功名，利祿,，已煙消云散,，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前,，我們應(yīng)該做些什么,？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知,？

不要消防安全,，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中,。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：xx起火釀成火災(zāi),，傷亡2人；就在剛剛過去的xx月xx日,，xxx發(fā)生災(zāi),。大火造成31人死亡、3人重傷,。這些慘劇,，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的,！我經(jīng)?？次业膽?zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們,，因此,，我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi),！

縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命,，追求一時(shí)利益的懲罰呢,？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好,？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,，對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們,，人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的,，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí),，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象,、火勢(shì)情況,；若火已及身，切勿驚跑,！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì),。當(dāng)外衣著火時(shí),，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗?！扒败囍b,，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn),，沒有終點(diǎn),。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,。我們必須樹立“珍惜生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力,。

火，伴隨著人類的發(fā)展,、繁榮,、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件,。從我做起,，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí),！我相信,，我們，在座的大家,，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,，愛自己,，愛親人，為了消防安全,，從我做起,。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧,！

幼兒園老師消防安全演講稿三分鐘篇二

各位老師、小朋友們：

大家好,！

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈,。

為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，按“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,。

1,、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片,；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí),。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),，我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)自救,，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,，對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄,，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,，對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),，在假期和晚上做好了校園巡邏工作,，確保了校園安全。

5,、園辦公室,、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課,；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí),；給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了校園師生安全,。

幼兒園老師消防安全演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師們,、孩子們：

大家好！

今天,，在張主任的精心安排和部署下,，我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,，用時(shí)1分42秒,，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后,，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了,。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

借此,，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：

一,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾,、棉被、棉襖等在水中浸濕后,，捂住口鼻,，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑,。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走,。

二,、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生,。

三,、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119,。

在本次演練過程中,，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做,，甚至還嘻嘻哈哈,，這是很不對(duì)的，我們必須批評(píng),。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,，一定要點(diǎn)名警告，沒有對(duì)平日演練的重視,，就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置,，各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,，我們要平時(shí)注重演練,，更要不玩火。

預(yù)防火災(zāi),，從我做起,。

幼兒園老師消防安全演講稿三分鐘篇四

各位老師、小朋友們：

大家好,！

今天我演講的題目是《珍愛生命,，關(guān)注消防》

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,，你是幸運(yùn)的,，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?！生命?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,，所以,，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景,。有人在火場死里逃生,，有人葬身火海……

現(xiàn)在社會(huì)生活中,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,，死亡2000多人，傷3000—4000人,，造成直接損失達(dá)10億多元,。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,，x人受傷（其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果,。xxx發(fā)生特大火災(zāi)，致使xx人被燒或窒息死亡,，其中中小學(xué)生xx人,，干部、教師及工作人員37人,，受傷住院者xx0人,。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,，其狀真是慘不忍睹,。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的。令人痛心的是,，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果,？有幾起不是對(duì)我們漠視生命,，追求一時(shí)利益的懲罰呢,？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好,？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜,。

當(dāng)然,，假如真的遇上火情，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全,，珍愛生命,，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

幼兒園老師消防安全演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

今天我演講的題頭等大事，作為老師,，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí),。安全目是《安全·責(zé)任·幸?！贰?/p>

安全是生命之本,，是工作之本,。離開安全，工作,、生活都顯得毫無意義,，對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要,，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上,，把安全鎖在眼里,。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷,，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì),。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢,？我有一些深刻的體會(huì)：首先,，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn),?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng),，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水,，飯菜的冷熱情況,，避免燙傷幼兒。

二,、戶外活動(dòng)時(shí),，活動(dòng)場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施,。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志,，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

三,、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,，并與家長聯(lián)系溝通,。

四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力,。我覺得這方面的教育很重要,。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心,，什么都想看一看,，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差,，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),，教育,。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識(shí),。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解,，安全只是問題,，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,，只有心中有每一個(gè)孩子,，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面,，關(guān)注個(gè)別,，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥?，家長的希望,，孩子的安全對(duì)我們來講，是至關(guān)重要的,。形式上的安全每月每年只有一兩次,，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，,，每一天都應(yīng)是安全日,，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。