演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
學習雷鋒演講稿-弘揚雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇一
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》,。
“學習雷鋒好榜樣,,忠于革命忠于黨”,在很小的時候,,老師就教我們唱這首歌了,,哪時候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,,你是否永遠堅守著你生活的崗位??”
每一次想起雷鋒,,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,,但他的這段話卻一直印在我的心中,。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,,穿了又穿,,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,,節(jié)儉的精神還要有,。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,,珍惜每一滴水,、每一度電??身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂,。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式,。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,,想想看,,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,、疊被子,、收拾書包、洗襪子等這些小事,,另外,,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,,家長生日時獻出的美好祝愿等等,,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員,,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,。“你快樂,,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪,。哪怕不留名,,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的,。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,,讓三月的陽光更加明媚,,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,,謝謝大家!
學習雷鋒演講稿-弘揚雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,,中國人可以說是家喻戶曉,,人人皆知。這位普通的中國士兵,,在他短暫的二十二年的人生歲月中,,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等,。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰,。
是啊,,自從1963 年3 月5 日,毛澤東同志親筆題詞,,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的題詞以來,,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,??墒牵嗌賯ゴ蟮娜?,偉大的事,,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,,化做一位仙女,,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,,“我希望快樂”,。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,,后來,,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人,。
同學們,,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,,就要從做好每一件小事開始,,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學習,,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長,、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三,、八婦女節(jié)這一天,,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,,來表達你對媽媽的愛,。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,,不僅僅別人得到了快樂,,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習,、生活中,,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,,甜蜜的,快樂的!相反,,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助,。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,,從點滴小事做起,,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,,謝謝大家!
學習雷鋒演講稿-弘揚雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇三
親愛的老師,,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮,。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈,。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒的點點滴滴,,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣,。我們面臨著建設社會主義和諧社會,,以及完成中華名族偉大復興的重任,在這一時刻,,弘揚雷鋒精神在當代顯得尤為重要.當代的雷鋒精神,,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的,、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻,。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語,、先進文化的表征。周總理曾把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場,、言行一致的革命精神,、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”,。
雷鋒日記里曾有這樣一段話,,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這段話曾被作為雷鋒的生活準則而被廣為傳頌,在這一段的問句中,,引發(fā)了我們對當代雷鋒精神的深思,。 在我們大力宣揚雷鋒精神的時代,社會中依然有著一些不和諧的音調(diào)出現(xiàn),。如前年的“彭宇案”,。2006年11月20日,南京老太太徐壽蘭在公交車站摔倒,,彭宇上前攙扶,、聯(lián)系其家人并送其至醫(yī)院診治,屬見義勇為,。隨后,,老太太咬定彭宇將其撞倒并向其索賠,雙方對簿公堂,。此案在社會中引起強烈反響,,此后類似彭宇案的各種版本在各地出現(xiàn),引起民眾對跌倒老人是否可以攙扶的激烈討論,。隨后又發(fā)生了“小悅悅事件”,。2011年10月13日,年僅倆歲的小悅悅相繼被兩車碾壓,,7分鐘內(nèi),,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,最后經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,,最終不幸離世,。一個年近倆歲的孩子,一個逝去的如花的生命,,誰能說這不是對我們每一個社會人道德的拷問?
在中國朝著和諧社會的藍圖前進的時候,,中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,政治清明,,人民生活水平不斷提高,,這些都讓社會群眾對未來的社會充滿著無限的向往與期待。然而,,這些社會事件引發(fā)了人們對當代人社會道德的質(zhì)疑,。在我們面對需要幫助的人的時候,我們是應該毫不猶豫地伸出援助之手,,給與他人幫助,,還是考慮在給他人幫助的同時是否會給自己惹來麻煩?
面對這些疑問,,有這樣一些人以身作則,給出了最佳的答案,。勤勞工作,,積極宣傳無償獻血,資助貧困學生的“雷鋒傳人”郭明義;從成都到高原地區(qū)扎根支教的教師夫婦胡忠,、謝曉君;在2012年5月8日的交通事故中,,為救學生而受重傷,,致使雙腿截肢的“最美女教師”張麗莉。他們總是在考慮別人需要些什么,,自己能夠為別人做些什么,,當自己的利益與他人的利益發(fā)生沖突的時候,他們總會選擇放棄自己的利益來成全他人的利益,,即使這可能涉及自身的安全,。這不正是我們當代所需的“雷鋒精神”么?全心全意為別人考慮,奉獻,、友愛,、互助、進步,。
就讓我們噙著三月的花香,,懷著虔誠、懷著敬仰,,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,,沖泡一杯暖茶,,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,,下一次廚房為他們做飯,,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,,陪孤苦的人度過一日的時光,。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記,,續(xù)寫雷鋒未完的感動,。
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,,懷著善良,,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……學雷鋒的演講稿如今,,我們的社會建設中更需要這種精神,小到家庭,,朋友;大到國家,。捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,,捧給身邊的人,,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,,教育了我們的校園,,撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個人,,每一個將繼承下這種美好感動的生命,。當我們每一個人真正做到了奉獻愛心的時候,我們建設和諧社會,,完成中華民族偉大復興的夢想才更有可能實現(xiàn)!
雷鋒,,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風,人潮里,,許多人長懷渴望,,想與你溫暖地交流,你活著,,忙碌在別人的世界里,,我們活著,為你而感動,,也渴望著感動眾生!
學習雷鋒演講稿-弘揚雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
l大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,共建美好校園》,。
當和煦的春風吹遍山野的時候,,當蒙蒙的細雨潤透萬物的時候,你是否觸摸到了春天的脈搏,,感受到了春天的氣息?明媚的三月到了,在這個美麗的季節(jié),,我們不會忘記一個春天般溫暖的人,,他沒有驚天動地的豐功偉績,也沒有叱咤風云的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,,但他卻有一個響亮,,永不消逝的名字——雷鋒!
1962年8月15日,年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職,。1963年3月5日,,偉大領(lǐng)袖毛主席提筆寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞,,并號召全國人民學習他的崇高精神。從此,,雷鋒的名字深深扎在了我們每個中國人的心中,,就這樣一代一代相傳下來??
雷鋒有一篇日記這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位”,,這篇日記很好地概括了“雷鋒精神”,,那就是奉獻精神、釘子精神!
親愛的同學們,,身為中學生,,又該如何學習和傳承雷鋒精神呢?其實就在我們身邊,已經(jīng)有很多同學用實際行動在弘揚雷鋒精神了,,就拿我所熟悉的(1)班為例來說吧,,拾金不昧的何艷同學,主動給學習有困難的同學講解題目的林曉敏,,明明自己不是值日生,,卻經(jīng)常默默為班級服務的吳子為,黃婷玉同學,,不辭辛苦為同學們堅持打水的吳啟聰,,藍飛龍等同學,??他們雖然做的都是生活中的小事,,但是這其實就是一種雷鋒精神!雷鋒精神就是在這一樁樁小事中實現(xiàn)了傳承,,才使得(1)班成為一個樂于奉獻,充滿關(guān)愛的溫馨家庭!
同學們,,讓我們從身邊最平凡的小事做起:不吃口香糖,,你就是一個講衛(wèi)生的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的天使;走廊里能靠右行走,,你就是一個守紀律的好榜樣;見到師長問一聲好,,你就是一個懂禮貌的好孩子;??在這里給大家一個溫馨提示,“三八婦女節(jié)”,,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn),。這一切,,不僅僅使別人得到了快樂,你自己同樣也會是快樂的,。
同學們,,過兩天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日,,讓我們攜起手來,從自我做起,,從身邊做起,,從小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚光大,,把我們的校園建設得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
學習雷鋒演講稿-弘揚雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇五
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們,,大家好,。今天我演講的題目是:【大愛無言,奉獻無聲】
有一個名字,,喚醒了一度陰暗的苦澀心靈;有一個名字,,搖曳出曾經(jīng)盛開的五彩繽紛;有一個名字,定格成無私時代的美麗背影,。他的名字叫——雷鋒,。
有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,,他不帶有絲毫堂皇的理由,,但他卻成了我們學習的榜樣。沒錯,,他就是雷鋒精神!在中華民族的靈魂深處,,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,在潛移默化中影響著我們的行為,。 有人說:
他是一個普通工人,15年中,,累計獻工15000多小時,,相當于多干了五年的工作量;20年來義務獻血6萬毫升,是他自身血液的10多倍,。他多次為希望工程和災區(qū)捐款,,累計金額高達12萬元,先后資助了180多名特困生,,然而自己的家中卻是一貧如洗,。因為他心中有著崇高的信念:一個共產(chǎn)黨員,要為黨,、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切,,這是天經(jīng)地義的,,不需要任何理由!”她就是感動中國的英雄人物----郭明義,。
在河北省灤南縣還有一位普通的農(nóng)家老大媽,14年間,,她收養(yǎng)了近百名殘疾孩子,,卻從未收過一分錢。慕名而來的孩子越來越多,,雖然她精力有限,,家里地方有限,并且還債務累累,。無論多么艱難,,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過得好一些,。她用粗糙的手支起課桌,,寬厚的背擋住風雨。因為她知道;有了愛,,小院里的孩子一定能茁壯起來,。這位可敬可親的老大媽,名叫高淑珍,,他們就是,。。,。,。
再看我們的身邊,到處都是雷鋒的影子:老師把自己的知識無私地傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護著人們的和平,、安寧;白衣天使用自己的溫柔給我們帶來了健康,、美好??
在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,,撿起了地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,,主動關(guān)掉了 “長明燈”,。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,,關(guān)愛他人,,同學問互幫互助的情景時有發(fā)生,大家再看,,教室里,,你的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:我的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他的一次講解,,讓別人爬上了獲取知識的階梯,。這些點滴小事都折射出雷鋒精神的可貴。
身處美麗的校園,,望著我親愛的同學,,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?學雷鋒的演講稿老師們,、同學們,,讓我們從自我做起,從小事做起,,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實,。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,,讓我們共同鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人像春天一樣溫暖,,對待學習像夏天一樣火熱,,對待困難像秋風掃落葉一樣無情,對待不文明行為像嚴冬一樣殘酷,?!?/p>