當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇一
暑期社會實踐自我評價總結(jié) 經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。
“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實的實習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生,，實踐長才干
自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。
這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
社會實踐自我總結(jié)及體會篇二
這個假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在xx公司幫忙,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐本事,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)本事上有所提升·可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事本事交往本事,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,，親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性,，想經(jīng)過社會實踐，找出自我的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的本事,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。
拿到第一筆工資時，我并沒有感到異常開心,，只覺得全身心的累,。可是我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦,，二要臉皮厚,。如果有人問我以后還愿不愿意理解這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“ofcourse”
回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自我的本事也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地理解,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服,，那一切就變得容易解決了,。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,，明天做些什么，但在那里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要明白做什么，要自我地去做,，并且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍,，心得體會畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的本事,！
記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇三
今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。
一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
二．在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要進(jìn)行暑假實習(xí)時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)導(dǎo)所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>
四．工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。
那么，我的社會實踐活動就從我的實習(xí)工作拉開了序幕,。通過別人的介紹來到了海門市老區(qū)開發(fā)建設(shè)會（海門市扶貧開發(fā)協(xié)會）,，主要進(jìn)行一些文字處理和文件整理工作,。其中印象比較深刻的是將一些曾經(jīng)受到過南通市臺商協(xié)會和南通市扶貧基金會的捐助的大學(xué)生寄來的自我總結(jié)和感謝信打成電子稿。他們大多是大三或者即將畢業(yè)的大四學(xué)生,，通過他們的信件我對大學(xué)生該如何更好地利用大學(xué)四年的寶貴時光有了更好的認(rèn)識,，他們的家庭條件都很一般，但也因此更加地努力,，無論是在學(xué)業(yè),，課外活動以及社會實踐方面都有出色的表現(xiàn)，我希望能通過這些學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)歷來鞭策自己,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。
暑假即將結(jié)束,，我的暑期社會實踐活動也已經(jīng)告一段落,，通過這次實習(xí)的經(jīng)歷我覺得對自身有了更清醒的認(rèn)識，新的學(xué)期也將要開始,，我決心將精力都投入到新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，卯足精力，力爭上游,，不斷的提高自身素質(zhì),，為今后打下堅實的基礎(chǔ)。
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社會實踐自我總結(jié)及體會篇四
為了結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的工作,，今年暑假我們學(xué)校團委組織學(xué)生黨員參加全省“三走進(jìn)三了解三提高”為主題的暑期社會實踐活動,。20xx年7月18日，我隨華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生黨員赴蕉嶺縣“三走進(jìn)三了解三提高”學(xué)習(xí)實踐服務(wù)團來到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會實踐,，開展社會調(diào)查工作。在短短的兩周時間里,，我們走出校園,，走進(jìn)農(nóng)村，實地考察,，與村民交流,，采訪了先進(jìn)黨員，學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,。同時親身到基層體驗生活,，感受鄉(xiāng)村生活氣息，不但使自己開拓了視野,，增長了見識，又增強了黨員意識、提高了思想素質(zhì),、提高了實踐能力，實現(xiàn)了大學(xué)生的社會價值,，錘煉了共產(chǎn)黨員的黨性，同時也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。
雖然我也是生在農(nóng)村,、長在農(nóng)村，但這次以另一種身份再次走進(jìn)農(nóng)村時卻有另一番感受和隱痛,。下面就談?wù)勎业囊恍└邢牒腕w會,。
南礤鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部，是廣東的邊遠(yuǎn)落后山區(qū),，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟欠發(fā)達(dá),，全鎮(zhèn)山地面積雖大，但人均耕地面積不過0.3畝左右,，農(nóng)民主要以種植水稻為主,，耕種基本上自給自足，是典型的小農(nóng)經(jīng)濟地區(qū),。因地處偏遠(yuǎn)山區(qū),，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、分散,，農(nóng)業(yè)技術(shù)薄弱,，合作性不強，今年上半年人均收入僅20xx元,，農(nóng)民生活水平較低,，一些村落僅解決了溫飽問題，許多農(nóng)民仍生活在水深火熱中,。家庭日常消費,、子女上學(xué)費用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,。談到此,，我又想到“剪刀差”這個詞，現(xiàn)在農(nóng)村的稻谷價格低廉,、而肥料農(nóng)藥等又高價,，入不敷出，據(jù)了解,，這種“剪刀差”的問題在當(dāng)代中國廣大農(nóng)村地區(qū)是長期存在的,，雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)免收農(nóng)業(yè)稅，但農(nóng)村切實的經(jīng)濟壓力仍未解除,。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展落后,。農(nóng)村面貌要得到根本改變，就必須找到一條正本清源,、標(biāo)本兼治的好的思路從總體上解決農(nóng)民增收難的問題,。
在我們走訪村民的過程中,，多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢，剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經(jīng)不能滿足家庭經(jīng)濟開支的情況下,，除了這條路,，恐怕再也沒有更好的途徑了。當(dāng)我們的農(nóng)民被迫離開自己的土地,、離開自己的家鄉(xiāng),，“獨在異鄉(xiāng)為異客”，我們理解他們的內(nèi)心感受嗎?當(dāng)我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時,，我們是否想過,，我們是用占世界總量35%的農(nóng)民來做到的!
城里的孩子永遠(yuǎn)無法理解農(nóng)村孩子的痛苦，因為經(jīng)濟文化的差距是根本無法比擬的!我希望國家,、社會要進(jìn)一步關(guān)注“三農(nóng)”問題,，特別是要提高農(nóng)民的生活水平。
教育無疑又是南礤鎮(zhèn)一個沉重的話題,。雖然全鎮(zhèn)基本普及了九年制義務(wù)教育,，但鎮(zhèn)內(nèi)卻無一所高中，高中入學(xué)率相當(dāng)?shù)?，而高等教育人?shù)是少之又少,。在實施小學(xué)撤并制度后，有的村內(nèi)無學(xué)校,，連小孩都要到十里外的其他村上學(xué),，其條件之艱辛可以想象。而且落后的教育設(shè)施,、教育人才的缺乏已不能滿足當(dāng)?shù)厍嗌倌陮χR的渴求,。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深刻感受到：農(nóng)村教育的重視程度比起城市有過之而無不及,，甚至越是貧窮的地區(qū)人們對教育的渴望越是強烈;只要子女有志成才的,，大多數(shù)家長愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育。其實,，農(nóng)村教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后，落后的經(jīng)濟條件已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了山區(qū)孩子的求學(xué)機會,。
農(nóng)民經(jīng)濟收入低,，無法支付高額教育費用，特別是大學(xué)學(xué)費,，對于一個普通的農(nóng)民家庭來說,，要想供一個大學(xué)生讀書是相當(dāng)困難的，或許全年的家庭經(jīng)濟總收入仍不足于支付一個大學(xué)生的一年在校費用,?！霸义佡u鐵供子女讀書“不是笑話,，而是社會的一種警鐘!君不見現(xiàn)今網(wǎng)上又有報道說今年全國有為數(shù)不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學(xué)費而被迫輟學(xué)或者四處求處嗎?我也是一名農(nóng)民的兒子，也知道父母供自己讀書的艱辛,，看著父母臉上的皺紋一年年加深,，我的心酸是那些有錢家庭的孩子永遠(yuǎn)無法理解的。
絕大部分農(nóng)村家長是非常希望自己的子女可以上大學(xué),、接受更高層次的教育,，從而走出農(nóng)村，然而沉重的農(nóng)村教育現(xiàn)狀和落后的經(jīng)濟條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負(fù)擔(dān),。我們呼吁社會各界關(guān)注農(nóng)村山區(qū)的教育現(xiàn)狀,，同時希望各級政府繼續(xù)加大山區(qū)教育方面的投資，改善山區(qū)孩子的教育狀況,。
雖然暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，但社會實踐給我們帶來的深刻體會卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。這樣的三下鄉(xiāng),，這樣的社會調(diào)查,，使我們走進(jìn)了農(nóng)村，接近了農(nóng)民,，親眼目睹農(nóng)村的落后,，了解農(nóng)民的痛苦，體驗了農(nóng)村生活,。半個月的社會實踐,，雖然比較辛苦，但我得到的很多,、很多,，受到的教育很大、很大,。
首先,，鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,。參加社會實踐是學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的結(jié)合,，更是青年鍛煉成長的有效途徑。同時在與農(nóng)民群眾廣泛的接觸,、交流中受到了真切的感染和體會,。在無數(shù)活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育，使思想得到升華,，不僅增長了見識,，也提高認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
其次,，了解廣大農(nóng)村的基本民情,，體驗農(nóng)村生活。我們親身走進(jìn)農(nóng)村,，與農(nóng)村面對面交談,，了解到當(dāng)前農(nóng)村存在的最根本問題，認(rèn)識到農(nóng)民的苦難,，進(jìn)一步對國情的思考,。日出而作、日落而息,、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性,。實地考察，了解情況,，體驗生活,，同時艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會到了作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的艱辛。
再次,，在實踐中磨練了意志,，陶冶了情操，開拓了眼界,，增長了才干,，也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足和認(rèn)識問題不夠全面等問題，使我們回到學(xué)校后更加珍惜在校的美好時光,，努力掌握更多的科學(xué)知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為以后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,，這次的三下鄉(xiāng)之南礤行,，我們在與村民的交流中感受到他們對改變貧困生活的渴望;從先進(jìn)黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實踐中得到了充分的鍛煉和提高。同時,，通過社會實踐,，我理解了很多有關(guān)人生的價值和意義，又站在一個新的起點上,，在不斷的學(xué)習(xí)實踐中成就自我!
社會實踐自我總結(jié)及體會篇五
時間一晃而過,，這個假期的時間過得異常的快，這段時間的社會實踐讓我學(xué)到了很多的東西,，接下來的是我的社會實踐報告總結(jié)。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,，社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華,，在社會實踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,，更多的是增強自身的實踐本事，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,，在實踐中我們能夠不斷的磨練自我,，增長知識深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。
在這次實踐中,，雖然我只是簡單的文員，可是在這份小小的工作中,，我還是收獲頗豐,，體會到了很多的東西，增強了自我的本事,。
在這個不長的實踐過程中,，我做出了自我的努力，雖然只是簡單的整理表格,，整理一下文檔,，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡單的工作,，可是在這個實踐的過程中鍛煉我自我的本事,，增強我與別人溝通的本事，增強了我的動手本事,，我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,，能夠不斷的增強我自我的各方面的本事，在實踐中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充實,。
雖然這份工作，偶爾會覺得乏味,，可是我始終相信沒有小事情,，僅有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事,。在這個實踐的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足，比如,，與人溝通的本事還不是很強,，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合,。這就要求我,，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強自我的綜合本事，還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,，不斷鍛煉自我的口頭表達(dá)本事,，交際本事。
這次實踐,，讓我明白了一個道理,，僅有多出去走走，做多些實踐性的工作,，才能更好的發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,，才能對應(yīng)的提高自我的本事，才能揚長避短,，才能更好的學(xué)以致用,。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過這次的社會實踐,，我明白了,，在我們還在學(xué)校的時候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時光,，多學(xué)一點知識,，這樣才能更好的應(yīng)對，將來工作中可能會遇到的種種問題,，這只是一次短暫的社會實踐過程,，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易,，可是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光，好好讀書,，讀多方面的書,，以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,，我們還要增強自我運用知識的本事,，與別人合作的本事，與別人溝通的本事,，與別人交際的本事,，自我的動手本事，實踐本事,。在學(xué)校的時候,，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合本事的提高,，這樣才能更好的適應(yīng)社會,，融入社會的氛圍中,。
經(jīng)過這次社會實踐，我懂得了很多,，我會更加的努力,。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇六
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。經(jīng)過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。這次的社會實踐,，本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一齊去外打工補貼生活，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自我的實際動手本事,。之后自我認(rèn)真想想,，應(yīng)當(dāng)做一些對自我有用的事情。然后,，經(jīng)得了家里同意,，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司開始了這次實習(xí),。近一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟,！
打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不明白多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的,。此刻想來，十幾天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧,。
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校,?；貞浳业氖罴俅蚬ど睿c點滴滴仍然歷歷在目,，我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,。在我的打工生活中，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。
在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜，可是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚,，僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊,，每一個人都有自我的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自我先想方設(shè)法解決,，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇七
為了拓展自身知識面,，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自我的本事,，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會，更快地適應(yīng)社會形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,，同時也能夠打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,，讓寒假充滿意義。
我的工作是在xx茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,，負(fù)責(zé)上菜,。工作總共有兩個班，分為早晚班和中班,。每一天工作八小時,，午飯和晚飯都在餐廳吃，吃飯時間為半小時,。每一天早上我們都要打掃,，我們每個班有八個人，每個人都有各自負(fù)責(zé)的工作,，而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子,。晚班結(jié)束時依舊如此。
剛開始,，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的,。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,，我就去報名了,。
果然，過了兩天我就接到電話,，說讓我第二天九點去報到,。我聽了十分激動，這是我的第一份工作,，不管做什么,，我都下定決心要做好。
第二天,，我提前去了,。同樣，我也看到很多和我一樣來報名,。我很奇怪,，因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學(xué)生，也有幾個是剛畢業(yè)的,。我的心里不禁暗自高興,。
由于茶餐廳是剛裝修好，還沒正式開業(yè),，所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,，互相認(rèn)識，自我介紹一下,，同時也熟悉熟悉環(huán)境,，沒半天,，我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,，能聊的話題也很多,。第二天，經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,，以及工號牌,，拿到工作服那一刻，我們所有人都很興奮,，都在期待著開業(yè),。
最終，第三天,，在一片炮竹聲中,，xx茶餐廳開業(yè)了。那天,，我是第二個班,，而第一個班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,，推開大門，我換上制服,，開始了我一天的工作,。
可是沒多久，我就覺得腳很酸,，想休息,，但我們并不允許，也不能夠在客人面前亂動,，要維護(hù)好自我的形象及餐廳的形象,。好不容易到了中午，能夠吃飯了,，不知為什么,，平日里那并不怎樣好吃的菜那天突然那么可口。午時,，我和一個同事一齊當(dāng)起了迎賓小姐,。每當(dāng)有客人進(jìn)來時，我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨,?！碑?dāng)客人用完餐離開時，我們也要微笑著說“多謝光臨”,。
不知不覺,，一天的工作結(jié)束了,。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家,，腳好酸好痛,，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺,?？墒菬崆槎贻p的我沒有絲毫感到累，我倒覺得這是一種激勵,，明白了人生,，甘無聊生活，接觸了社會,，了解了未來,。
無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自我的本事,。
記得教師曾說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,，同事上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切,。
在這短期的假期實踐里，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單,。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,，所以沒多少人聽說，生意也沒有多紅火,。于是,，店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單，宣傳我們店,。
我十分高興的理解了這份工作,，但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳，發(fā)傳單給她們,，很多人并不理踩你,，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾,。我們前面發(fā),，有些人后面扔。我當(dāng)時就很氣,，心想她們怎樣一點兒也不尊重別人的勞動成果呀,。但漸漸地我也習(xí)慣了，這就是社會,。多數(shù)人都在為了自我而活,，別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你研究。
不知不覺,，半個多月的假期實踐結(jié)束了,。說也奇怪，平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍,。在那里,，我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了不少朋友,?？傊@次假期實踐十分有益,。
以前總是亂花錢,，但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易，所以,，當(dāng)領(lǐng)到工資時，我并沒有舍得花,，而是好好的保存,。同時，也學(xué)會了尊重與感恩,，還有淡定,。
短短20天的社會實踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多,。第一要學(xué)會做人,。首先，人要有誠信,，要遵守信用,，既然答應(yīng)了就應(yīng)當(dāng)做到。第二要學(xué)會忍耐，要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措,。第三要記住，在上班時必須要遵守紀(jì)律,，不能在客人面前隨便說話,，要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,，顧客永遠(yuǎn)是上帝,，不論客人有什么不好的行為，都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心理解,。第四要勤奮,，做好自我分內(nèi)的工作，不要因為工作量大就想偷懶,?？吹侥睦锱K了，要自覺地去掃干凈,，不要等到領(lǐng)班去催你,，打掃時不能馬虎。
同時,，我也學(xué)會了勤儉節(jié)儉,。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)儉,，不亂消費,。
當(dāng)然，在那里,，我也交了不少朋友,，她們給了我很大幫忙，更讓我學(xué)會了珍惜,。我想這次的假期實踐會讓我終身受益,。
或許教師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會,，但總算是社會的一部分,，這是不可否認(rèn)的事實。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐畢不可少,。
畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的,，對社會有用的人才,。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿會學(xué)校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會,。
所以,，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇八
一個多月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,，我在xxxxxx大酒店當(dāng)一名實習(xí)生的社會實踐也隨之結(jié)束了。在這次實踐中,，整日呆在象牙塔中的我,，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。這種真切的體會,，讓我受益匪淺,。
我知道了掙錢的辛苦幾乎每天都在酒店里工作，服務(wù)著形形色色的人,，做著同樣的工作,；無論風(fēng)吹雨打，都要照常出門上班,；再苦再累也要堅持到下班,；不論心情好不好，都要笑臉迎人……這次實踐,，我充分體會到了父母的錢真的賺得不容易。我更加堅定了努力讀書的決心,，再也不能浪費光陰了,。
我明白了人際關(guān)系很重要大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力,、不虛心的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
我懂得了自強自立去到外面工作的時候，不管遇到什么困難,，挫折都是靠自己一個人去解決,，在這一個月里，我學(xué)會了容忍,、獨自面對問題,、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己。自己變得更獨立了,。
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步,，不被社會淘汰,，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會,、作出更大的貢獻(xiàn),。
社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲,，有付出,，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。
社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當(dāng)我們還躲藏在家長老師的`庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后，當(dāng)我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇九
將自我這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我認(rèn)識到實踐對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，所以，意志往往比較脆弱,，克服困難的本事也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。
大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能，才能更好的適應(yīng)社會適應(yīng)國家的需要,，早日成為棟梁之才,！
另外，我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實踐活動,，跟真正面向社會時的實踐還是有區(qū)別的,，這些實踐一般都是有時間，地點和空間的限制,，并且有的還會有來自家庭和學(xué)校的幫忙,。大學(xué)生如果要真正接近社會，適應(yīng)社會,，還是需要一些來自學(xué)校的幫忙,。比如平時的下鄉(xiāng)和支教活動等。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇十
這個假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在xx公司幫忙,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐本事,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)本事上有所提升·可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事本事交往本事，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空,。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想經(jīng)過，親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性,，想經(jīng)過社會實踐,，找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。
拿到第一筆工資時，我并沒有感到異常開心,，只覺得全身心的累,。可是我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦,，二要臉皮厚,。如果有人問我以后還愿不愿意理解這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“ofcourse”
回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自我的本事也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地理解,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服，那一切就變得容易解決了,。
知識的積累也是十分重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,，明天做些什么,，但在那里，不會有人會告訴你這些,，你必須要明白做什么,，要自我地去做，并且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，心得體會畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的本事,！
記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
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社會實踐自我總結(jié)及體會篇十一
在剛進(jìn)入大學(xué)的時候,，我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應(yīng),，成功地完成一個由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡,。
在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)方面,，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合,，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難,，通過這些社會實踐,，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能,，平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,，同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,。
在生活方面，也許是受家人的影響,，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),，但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學(xué)校,、系和班級組織的`各項體育活動,，以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,，踏入社會就是人生的一個新旅程,，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會,、迎接未來,，邁好人生新旅程的第一步。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇十二
近年來,，社會上的補課風(fēng)氣有增無減,。基于這一風(fēng)潮,，社會上的各種補課班更是蜂擁而起,。而愛誠信學(xué)校主要是以小學(xué)生和初中生的教育和教學(xué)為主,。教學(xué)的內(nèi)容有自己的特色，在小學(xué)生方面有思維繪畫,、珠心算,、樂器書法等。在學(xué)習(xí)課程上則有數(shù)學(xué),、語文,、英語的課本教學(xué)以及作文、硬筆書法的培訓(xùn),。而學(xué)生的上課時間則是以學(xué)生日常上學(xué)的周末休息時間,，還有就是學(xué)生的寒暑假時間。
我選擇在本溪愛誠信學(xué)校進(jìn)行為期十天的社會實踐,，讓我了解到了暑期學(xué)生生活,，同時也深入的思考了小學(xué)生在暑假補課熱的原因，以及學(xué)生在暑假補課的利與弊,。
一,、社會實踐的背景
中考、高考的分?jǐn)?shù)成為了定奪學(xué)生命運的關(guān)鍵,，由于家長對于孩子教育的日益重視,，教育的投入不斷加大,。為補課班提供了巨大的市場，而廣大家長為了孩子能在中考,、高考上取得好成績,，更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號，由此,，補課不僅是高中、初中生的事了，大部分孩子從小學(xué),，甚至是幼兒園就開始了漫長的補課生涯。
愛誠信學(xué)校簡介
愛誠信學(xué)校成立于20__年,，距今已經(jīng)有8年了,。愛誠信學(xué)校是從事中小學(xué)生教學(xué)與學(xué)生特長培養(yǎng)的學(xué)校。在教學(xué)方面分為小學(xué)組和中學(xué)組,，在授課內(nèi)容上以書本為主,，英語則是以劍橋英語三級版和新概念英語兩極版為主。在特色培養(yǎng)上則主要是以思維繪畫,、珠心算,、書法、電子琴,、寫作為主,。辦學(xué)宗旨是：讓學(xué)生多方位的全面發(fā)展,。上學(xué)時間則是以日常學(xué)生的周末休息時間和學(xué)生的寒暑假時間。
愛誠信學(xué)校是本溪縣開展學(xué)生假期補課和特色班較早的補課學(xué)校,，辦學(xué)時間久,，已經(jīng)形成了系統(tǒng)的教學(xué)模式。教師都是在愛誠信學(xué)?？偛拷?jīng)過認(rèn)真培訓(xùn),，合格上崗教學(xué)的。在本溪縣范圍內(nèi)受到了家長和學(xué)生廣泛認(rèn)可的一所學(xué)校,。學(xué)生放假,，正值暑假期間，愛誠信學(xué)校招收學(xué)生于七月十三日正式開課,。
二,、社會實踐的情況
時間：7月13日7月23日
我作為一名大二的學(xué)生，選擇愛誠信學(xué)校是因為在本溪縣地區(qū),，廣大學(xué)生和家長的補課風(fēng)氣日盛,。我想在實踐中了解到暑假學(xué)生補課的真實情況，在愛誠信學(xué)校,，我做了五天的調(diào)查,，并且與學(xué)生和部分家長進(jìn)行了深入的交談。后五天則是在愛誠信學(xué)校作了一名助教,，與學(xué)生深入接觸,，切身了解學(xué)生的暑假生活，并且了解學(xué)生在暑假補課的收獲如何,。經(jīng)過這為期十天的社會實踐,，讓我受益良多，學(xué)習(xí)到了很多書本學(xué)習(xí)不到的東西,。同時也讓我體會到了實踐出真知,，只有深入到了實踐中出，才能發(fā)現(xiàn)事物的真相,，了解的更加的透徹,。經(jīng)過這次社會實踐，還有我這十天來的細(xì)心觀察和仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關(guān)的解決方案,。當(dāng)然最大的收獲是了解到了社會上困擾學(xué)生和家長的問題,，發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想，也不是道聽途說,，只有在實踐中才能真正的了解到事實和真相,。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案：
三、問題及解決方案
(一)假期補課熱,，原因在哪里?
就暑假期間小學(xué)生補課這一家長學(xué)生密切關(guān)注的問題,，大背景是暑假學(xué)生的時間比較長,，較之寒假而言，七八月份的本溪縣氣候宜人,，而相對冬天,，則是寒風(fēng)刺骨。所以家長和學(xué)生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補課,。但補課的具體原因則是具有復(fù)雜性和多樣性的,。就家長而言，我經(jīng)過此番調(diào)查和思考,，我得出了以下三點原因：第一,、家長望子成龍、望女成鳳心切,。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學(xué)習(xí)一些東西,。第二、家長工作繁忙沒有時間和經(jīng)歷照顧孩子,，將孩子送到假期補課班,，至少可以幫助家長照看孩子。第三,、部分家長盲目跟風(fēng),，看其他孩子在暑假期間補習(xí)就將自己的孩子也送去補習(xí)，但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,，換句話說,，沒有做到因材施教。比如說,，有的學(xué)生英語很優(yōu)秀,，而動手算題的能力很差，家長應(yīng)該讓孩子在暑假期間多進(jìn)行數(shù)學(xué)的培訓(xùn),。而家長看到同班的同學(xué)都補習(xí)英語,，也將孩子送到愛誠信英語學(xué)校補習(xí)英語,，而忽略了孩子數(shù)學(xué)這塊“短板”,。
就學(xué)生而言，原因我認(rèn)為主要有以下三點：第一,、孩子覺得一個人在家,，沒有同學(xué)的陪伴會很無聊，到了補習(xí)班就會有很多同學(xué),，要比一個人孤獨的在家里要好的多,。第二、學(xué)生在平時上課期間,，幾乎沒有時間來培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣和愛好,，在暑假期間,，孩子可以盡情的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西。例如：書法,、繪畫,、垂釣、游泳,。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,，同時也可以掌握自己喜歡的技能，有利于孩子的全面發(fā)展,。第三,、學(xué)生的暑假作業(yè)部分家長無法進(jìn)行輔導(dǎo)，而且暑假作業(yè)是必須完成的任務(wù),，學(xué)生來到暑假補課班,，有老師可以對學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。例如,，可以對學(xué)生自己的日記進(jìn)行輔導(dǎo),，可以解答學(xué)生暑假作業(yè)不會的數(shù)學(xué)題。綜上所述,，這是家長和學(xué)生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補課學(xué)校的原因,。
據(jù)我觀察，假期補課學(xué)校在本溪縣地區(qū)是最近這兩年才流行起來的,。而且一旦開始便如同雨后春筍般不斷的發(fā)展壯大,。在我讀小學(xué)的時候，本溪縣地區(qū)幾乎沒有任何形式的暑假補課班,，那么是什么原因使得,，這種暑假補課班蜂擁而起的呢?首先，毋庸置疑,，就是有巨大的市場,，我上面已經(jīng)講到了我了解到的家長和學(xué)生的多重需求。其次,，有市場就有利潤,，不管任何學(xué)校、任何補習(xí)班打著各種各樣的旗號“為了孩子的全面發(fā)展”“讓孩子學(xué)好數(shù)語外”等等宣傳,，都是受到了背后經(jīng)濟利潤的驅(qū)使,。就愛誠信補課學(xué)校而言，就一個學(xué)生而言,，我們來算一筆賬：補習(xí)英語一個月600元,，補習(xí)數(shù)學(xué)一個月500元、學(xué)習(xí)思維繪畫一個月400元,，學(xué)習(xí)書法一個月300,，學(xué)習(xí)珠心算一個月300元,，孩子的一個月午餐費用是500，加起來的數(shù)目就是2600元,，這是一筆十分可觀的數(shù)字,，可能很多人覺得這不是很多，但是試想一下,，這只是一個學(xué)生的費用,，那么是個學(xué)生、一百個學(xué)生呢?一個補課班少數(shù)也會有20到三十人了,，這一個假期下來,，補習(xí)班會賺到一筆相當(dāng)可觀的錢了。最后,，我認(rèn)為還是與學(xué)校放假有關(guān),。有的人可能會問，學(xué)生怎么可能不放暑假呢?聽我慢慢道來,，學(xué)生平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很充實,，我的想法是應(yīng)該讓學(xué)校集中在暑假期間對學(xué)生進(jìn)行各種興趣班的開展。原因是學(xué)校本來就有具備各種才華的老師,，比如說,，美術(shù)教師、美術(shù)教師,、體育教師,、游泳教師等等教師，他們可以在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,。同時學(xué)校也有自己的場地,、有自己的畫室、有音樂室,。而現(xiàn)在學(xué)校放了長達(dá)四十天的暑假,，尤其是小學(xué)生父母忙于工作，根本無暇照顧自己的孩子,，只能送到補課班了,。
(二)補課是好還是壞?
就補課的原因說了這么多，那么補課對于孩子是好還是壞呢?根據(jù)我這十天在愛誠信英語學(xué)校的社會實踐,，我主要得出了以下三個優(yōu)點：第一,、暑假補課毋庸置疑,，可以讓學(xué)生在假期學(xué)習(xí)到很多知識,，也可以增長自己的興趣愛好，使得學(xué)生沒有“虛度”這個暑假,，這是補課對孩子的最大的幫助,。第二,、暑假期間家長忙于工作沒有時間照顧孩子，如果將孩子一個人關(guān)在家里,，則會使得孩子十分的孤獨,，如果讓孩子自由的在外面玩，孩子的安全問題又無法得到保障,，讓家長陷入了左右為難的境地,，而送到假期補課班，有其他孩子為伴,，小孩子就不會覺得孤獨,，而且補課班還有老師看管，可以保障孩子的安全,。第三,、暑假補課班多以興趣教學(xué)、特色教學(xué)為主,。就愛誠信學(xué)校的英語教學(xué)來說吧,，他們的英語采用音樂、動畫,、美術(shù)與英語相結(jié)合的形式,，可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師”可以讓孩子樂學(xué)好學(xué),，這對學(xué)生以后的成長都是有莫大的好處的。
說了暑假補課的諸多優(yōu)點之后,，凡事都是兩面性的,，有利就有弊，現(xiàn)在我來說一下我所觀察到的暑假補課的弊端吧,。
首先,，對孩子而言，暑假期間要補習(xí)很多內(nèi)容,，有的學(xué)生還是在不同的補課學(xué)校進(jìn)行補課,，甚至要奔波于本溪縣各大補課班，本來輕松的暑假甚至變的比平時上學(xué)更加的繁忙,，使得孩子在整個暑假沒有得到很好的休息和放松,。
其次，就孩子而言,，許多來補習(xí)的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,，更多的家長將孩子送到補課班是為了補習(xí)孩子下個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就是我們熟話說的“提前亮”，比如說一個三年級的學(xué)生吧,，他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是四年級時將要學(xué)習(xí)的語文,、數(shù)學(xué)、英語,。仔細(xì)想想,，學(xué)生在一個學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，怎么可能在短短的一個月內(nèi)就學(xué)習(xí)完呢?我曾經(jīng)和愛誠信學(xué)校的老師討論過這個問題,，老師說道：在短短一個暑假之內(nèi)講授這么多課程,，對于老師來說不是難事，難的是學(xué)生很多知識都不能理解和掌握,。讓老師為難的是,，如果老師不在這個暑假之內(nèi)講完，家長會覺得暑假來補課沒有讓孩子學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,，會覺得自己所花的錢沒有物有所值,。
但是更可怕的是，老師和我說,，學(xué)生在這個暑假里提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識,，自己會覺得在暑假補課班都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了同樣的知識，導(dǎo)致學(xué)生在開學(xué)之后上課就不認(rèn)真聽講,，使得本來應(yīng)該上學(xué)時認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西,，沒有完全的掌握。其結(jié)果只能是略懂皮毛,，“一瓶子不滿”這對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分不利的,。
這樣下去，長此以往會使得學(xué)生和家長更加的依賴補課,，上課的知識沒有學(xué)會,，就尋求社會上的補課班，在社會上的補課班學(xué)習(xí)的也是囫圇吞棗,，這樣就使得學(xué)生陷入了惡性循環(huán),。補課的教師告訴我，小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,，就是靠補課還是可以維持一個學(xué)生的好成績,，加之小學(xué)生的假期比較的長，有充足的時間用來補課,。當(dāng)孩子到了初中甚至高中的時候,，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)會不斷的加重，而且假期的時間也會越來越少,，加之,，初中、高中補課費用更是高的驚人。舉例而言,，一個學(xué)生補習(xí)高中的數(shù)學(xué)，一小時收費是一百元,，一個月算下來就是三千元,，這只是一門數(shù)學(xué)課，還有其他課程：英語,、物理,、化學(xué)等等，這如果都補習(xí)的話,，這是一筆天文數(shù)字了,。我深入的思考這個問題，學(xué)生從小就開始補課,，每個月的支出都不小,，到學(xué)生上初中、高中這是一個長久的拉鋸戰(zhàn),，家長和學(xué)生必定是身心具疲,，而且補課的費用更是越加越高，很多家庭必定是不堪重負(fù),。
(三)高額補課費原因何在?
依據(jù)我這幾天在愛誠信學(xué)校的觀察以及在網(wǎng)上查找的資料,，我發(fā)現(xiàn)了其中的原因，可能并不全面,，不能準(zhǔn)確的說出高額補課費的原因,，但是可以說明其中的部分問題。
首先,，就愛誠信學(xué)校這一家而言,，他們的教學(xué)成本高，前期投入大,。據(jù)我了解,，他們的學(xué)校的教師是租用的商品房，每個月的房租高的驚人,，一個月的房租就要上萬元,。他們教學(xué)所用的設(shè)施，小到粉筆大到黑板課桌,，各種各樣的教學(xué)用具都是學(xué)校自己所購買的,。可想而知,，學(xué)校的硬件設(shè)施投入是很高的,，這巨大的投入，校方自然想要獲得巨額的回報。這就使得假期補課學(xué)生的費用高的驚人,，我覺得這應(yīng)該是高額補課費的根本原因,。
其次、補課學(xué)校的老師都是學(xué)校雇傭的,，有的是在讀書的大學(xué)生,、有的是退休的教師、有的是在職的教師,，雇傭教師所用的費用也是學(xué)校的一筆巨大的開支,。加之最近幾年，國內(nèi)的勞動力價格上漲,，雇傭工的基本工資上漲,，無論是雇傭業(yè)余的教師還是雇傭?qū)I(yè)的教師，所用的費用都是一筆不小的數(shù)目,。這就使得補課班的日常運營費用高,，這些費用也自然的轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上，轉(zhuǎn)嫁到了補課費上,，使得學(xué)生的補課費高的驚人,。我認(rèn)為這是高額補課費的現(xiàn)實原因，而且我覺得這個問題很難解決,，因為勞動力的價格是很難下降的,。這也是暑期補課費居高不下的原因。
最后,，補課學(xué)校的功利意識,。假期的補習(xí)班不是學(xué)校的正規(guī)教育，他們更多的不是義務(wù)性,，而是功利性質(zhì)的,。他們的辦學(xué)無論是為了孩子的發(fā)展還是為了提高學(xué)生的成績，究其本質(zhì)而言都是為了盈利,。所以,，補習(xí)班的本質(zhì)為了盈利，盈利的來源就是學(xué)生的補課費,。這也是高額補課費的一個重要原因,。
(四)如何解決“補課熱”這一問題
暑期學(xué)生補課已經(jīng)發(fā)展成為一個嚴(yán)肅的社會問題，讓家長和學(xué)生都叫苦不迭,，但是有別無他法,，只能將孩子送到補課班。那么就這一社會問題,，應(yīng)該采取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,，我認(rèn)為這一問題的解決需要政府,、學(xué)校、家長多方共同努力,，多管齊下,，方能解決問題。
首先,，是政府及相關(guān)的教育部門,。他們需要在以下三個方面著手解決問題：第一、對于社會上形形色色的補課班,，進(jìn)行整頓和調(diào)整,。對于優(yōu)秀的學(xué)生補課班,，政府給予一定的補貼,，在房租、教學(xué)設(shè)施等方面予以補貼,，并且規(guī)定各類補習(xí)班收費的最高標(biāo)準(zhǔn),，防止補習(xí)班，打著補課的旗號亂收費,。以降低補習(xí)班的前期投入，這樣從根本上降低學(xué)生的補課費,。第二,、政府及相關(guān)的教育部門應(yīng)該對補課班的老師進(jìn)行考核，對于考核不合格的老師,，不具備教授學(xué)生的補課老師予以培訓(xùn),。這樣可防止社會補課班魚龍混雜，以次充好的.局面,。這樣可以提高暑期學(xué)生補課的質(zhì)量,。第三、對于補課班所教授的課程進(jìn)行監(jiān)督,。要教授學(xué)生有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的知識,，同時更要注意學(xué)生的安全，對于上學(xué)的校車加強監(jiān)管,，保證學(xué)生度過一個平平安安的暑假,。
其次，是學(xué)校,。學(xué)生在暑假期間有充足的空閑時間,，學(xué)校應(yīng)該充分利用這一時間開展豐富的暑期活動，來充實學(xué)生的暑期生活,?？梢蚤_展夏令營活動,、暑期農(nóng)家樂活動、英語外教教學(xué)等多項活動,。這樣不禁可以讓學(xué)生在暑假期間放松身心,，同時也可以讓學(xué)生在暑假期間學(xué)習(xí)到平時在書本上學(xué)習(xí)不到的知識。同時,，學(xué)?？梢栽谑罴倨陂g在學(xué)校開展各種特色班的培訓(xùn)。原因在于學(xué)校在暑假期間,，教學(xué)設(shè)施,，教室都是閑置的，學(xué)?？梢岳檬罴倨陂g利用這些教育資源,，在學(xué)校開展暑期特色班有如下優(yōu)點。
第一,、學(xué)校有教學(xué)設(shè)施,、教室，在前期投入上會遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會上的補課班,。而且暑假期間教學(xué)資源閑置,，社會補課班還要進(jìn)行教學(xué)的投入，這就造成了學(xué)校教學(xué)資源的浪費,，和社會補習(xí)班教學(xué)資源的重復(fù)投資,，而這一投資都是學(xué)生的家長為其埋單。
第二,、在學(xué)校辦特色班可以降低補課費用,，減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。因為學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,、教室都是布置好的,，教學(xué)成本低，自然學(xué)生的補習(xí)費用就降低了,。
第三,、學(xué)校的教師素質(zhì)高，都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選方可進(jìn)入校園進(jìn)行教學(xué)活動的,。因此教師的水平要高于社會上補課班的教師水平,，教師水平提高則有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的暑期培訓(xùn)含金量。
最后,、也是最重要的是,，廣大家長要認(rèn)清事實情況。廣大家長望子成龍,、望女成鳳的心情可以理解,。但是更重要的是,，為了孩子更好的成長，切忌拔苗助長,。普遍家長認(rèn)為學(xué)生在暑假期間將孩子需要在下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識,，在暑假的補課班學(xué)習(xí)一遍，有利于孩子在下學(xué)期的學(xué)習(xí),。其實,，并不然。孩子在暑假補課時間短,、學(xué)習(xí)的知識有限,，不可能完全掌握下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識。而且,，這樣會導(dǎo)致部分學(xué)生認(rèn)為自己在暑假期間學(xué)習(xí)過了相同的知識,，在開學(xué)之后，上課不認(rèn)真聽講,，使得很多應(yīng)該掌握的知識沒能扎實的掌握,。
而且,，暑假是學(xué)生放松休息的時間,，家長將孩子是暑期日程安排的滿滿的，有的學(xué)生在暑假期間甚至比上學(xué)的時候更加繁忙,，這樣不利于孩子的健康發(fā)展,。同時，孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放松,，開學(xué)之后孩子無精打采,，反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。
最重要的是,，大部分家長跟隨潮流,，其他學(xué)生補習(xí)英語，也將自己的孩子送去補習(xí)英語,。有人說：現(xiàn)在都應(yīng)該補習(xí)劍橋英語了,，你落伍了，快讓孩子補習(xí)劍橋英語吧!家長又將孩子送去補習(xí)劍橋英語,。這樣的教育方法,，不利于孩子提高成績的。家長應(yīng)該因材施教,，問問自己的孩子需要什么?就好像孩子缺營養(yǎng)了一樣,，得看看孩子確實缺少的是什么營養(yǎng)，及時給孩子補充什么營養(yǎng),。而不能看其他孩子補充鈣質(zhì),，也給自己孩子補充鈣質(zhì),。而其實自己的孩子需要補充的是維生素，這樣不旦不能為孩子補充營養(yǎng),，反而錯過了最佳的補充時間,。
所以，廣大家長要注重孩子自身的需要,，不要盲目跟風(fēng),。暑假對于學(xué)生是一個學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的好機會,。家長如果能夠切實的依據(jù)孩子的需要來為孩子選擇特色班,，則會更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
四,、實踐意義這一次社會實踐,，對于一名大學(xué)生而言是具有特別意義的。
經(jīng)過這十天的社會實踐,，讓我深刻的了解到了中小學(xué)生補課熱這一廣泛關(guān)注的社會問題,。而這一問題的解決則是影政府應(yīng)該做好監(jiān)督和扶持作用，學(xué)校也應(yīng)該負(fù)擔(dān)起責(zé)任,，為學(xué)生提供良好的的暑期安排,。
在現(xiàn)今社會教育成為了廣大家長普遍關(guān)注的問題，而“分分分,，學(xué)生的小命根”這個觀點雖然屢屢遭到了教育家的批判,，但是由于中考、高考的指揮棒,，使得分?jǐn)?shù)這一問題仍然是生命力不減,，而正是由于它的存在，成為了滋生形形色色補習(xí)班的根源,。
家長提高學(xué)生成績的心情是好的,，但是社會上的補課班帶有很明顯的功利意識，他們開辦補課班更多的是為了賺錢,。而孩子的健康發(fā)展不僅需要補課,，更多的是要由一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍。重要的是提高學(xué)習(xí)效率,，而不是延長學(xué)習(xí)時間,。為了孩子的更好更健康的發(fā)展，課還是少補的好,。
而就社會上的各種各樣的特色班,，這應(yīng)該是家長為孩子仔細(xì)選擇的，無論是學(xué)習(xí)音樂,、美術(shù),、體育還是其他,，重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣?？偠灾?，就是要因材施教，避免盲目跟風(fēng),。
經(jīng)過在愛誠信學(xué)校的社會實踐,，了解到了愛誠信學(xué)校辦學(xué)的利與弊。深入的了解了家長和學(xué)生的心聲,，進(jìn)一步體悟到了補課熱這一社會問題在社會上引起的關(guān)注以及解決的辦法,。
社會實踐自我總結(jié)及體會篇十三
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多,，感受也很深,。經(jīng)過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮。
在我小時候我家在本村開了一家商店,。由于我校放假較早,，我本打算參加一些有關(guān)自我專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影,，我心想春節(jié)快到了,，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨,。
由于上學(xué)的原因,，我不經(jīng)常在家,，對商品的價格還知到很少，所以還要咨詢爸爸,。幾天后,，對商品的價格已有所了解?？墒墙?jīng)過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高,，而我則不行經(jīng)過實踐我總結(jié)出以下幾點：
第一,，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的收入就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。
第二,，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。根據(jù)不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年過年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等,。這些年貨是去年所沒有的。此刻生活水平提高了,，消費水平也會提高,，所以今年要備足年貨，檔次也要高些,，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦,。
第三,，誠信是成功的根本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,，如果沒有誠信,，倒閉是遲早的，誠信,，我的理解就是人對人要誠實,，真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,，他為人穩(wěn)重,，待人真誠，辦事周到,，所以他得人緣很好,，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。
第四,，付出才有收獲,。雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點鐘起床,，十一點才休息,，冬天父親每一天五點起床，去30里外的縣城進(jìn)貨,，無論寒風(fēng)刺骨,，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故,，這是為了什么呢我明白,，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟幾個個上大學(xué)嗎,！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知,。有很多商品要早上搬出,，傍晚再搬回去，僅次一項就會很辛苦了,，并且家中還有六畝田地,，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋,，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,，還有什么理由不去努力呢,！我僅有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧,。
經(jīng)過一個多月的實踐使我增長了見識,，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自我的不足和缺點,，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自我,，提高自我的素質(zhì)，努力學(xué)好自我的專業(yè)技能,，將來回報父母。
