在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校慶大會學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家好！在xx學(xué)校喜迎 30 周年校慶的美好日子里,， 我謹(jǐn)代表母校 一萬多名學(xué)子,，向母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀 。

星移斗轉(zhuǎn),，滄桑巨變,， 1977 年至今，三十 載春秋過去,， 彈指一揮間,，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),，倉前街,、衙后街、周松路，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，足跡跨越云江兩岸,， 恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程,，是您一路彈奏如歌的行板,，是您揚起飽滿的風(fēng)帆，是您編織了成長的搖籃,。 能與您一起見證xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光,。

師恩難忘,！“進(jìn)修”學(xué)子對于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學(xué)員動情地發(fā)言,，他說：“這次培訓(xùn),，對于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨；這次培訓(xùn),，更似一頓豐盛的大餐,，為來自山區(qū),、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧,。”作為骨干班的一員,，他感到非常幸福,。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導(dǎo)師們精彩的講課，源自于有機會多次與導(dǎo)師零距離的交流,。這幸福還源自于：在這里,，教師們的知識水平得以提高；在這里,，教師們結(jié)識了許多志同道合的好友,；在這里，教師們更深刻地體會到唯有學(xué)習(xí),，才有不斷地進(jìn)步,。”

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,，我們的點滴進(jìn)步都離不開進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng)，很多導(dǎo)師,、專家,，在百忙之中利用自己的休息時間給我們講課，把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導(dǎo)師還將自己多年的研究成果,，制成課件,，提供給我們拷貝。這些無私的幫助,，既培養(yǎng)了我們的師能,，又在無聲中為我們樹立了師德的標(biāo)桿，“桃李不言,，下自成蹊,。”師道就在這點點滴滴里,，悄悄靜靜地傳承,。

“讓我們怎樣感謝您呢 ？ ”還是借用汪國真的詩句吧,?！爱?dāng)我走向您的時候，我原想收獲一縷春風(fēng),，您卻給了我整個春天,。”

春天,，是個播種希望的季節(jié),。同學(xué)們，在這個中華民族偉大復(fù)興的時代里,，讓 我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中,，進(jìn)德修業(yè)，茁壯成長,，黨的殷切期盼是旭日,，良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠(yuǎn)是和風(fēng),，待到我們枝繁葉茂之時,，定然要回報給母校一片桃李芬芳。

鄒魯江南,，靈瑞翕張,。云濤拍岸，西峴朝陽,。松迎歲月,，柏傲風(fēng)霜。學(xué)風(fēng)尤盛,，歲月荏苒,。三十載不懈跋涉,，母校譜寫出我市教師教育事業(yè)的重彩華章，如今已“三十而”,，“進(jìn)修人”著眼未來,，激情放飛理想：鑄師魂，培師能,，服務(wù)教育,，“ 杏壇千枝競放，蘭蕙萬里飄香” ,。

最后祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上 ,！謝謝！