人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作述職篇一

在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,，全部實(shí)施層級(jí)安全管理措施,，層層落實(shí)責(zé)任，提升了安全工作的實(shí)效性,。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我和分管全安保衛(wèi)干部，年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,，商討學(xué)校可能存在的安全隱患,。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患適時(shí)進(jìn)行排除,，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責(zé)任人時(shí)間能到位,，進(jìn)行適時(shí)處理,。

仔細(xì)貫徹落實(shí)省（市）,，市,，區(qū)各級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神，主動(dòng)舉辦交通安全,，消防安全進(jìn)校園活動(dòng),。學(xué)校使用國(guó)旗下講話，晨會(huì),，專題講座,，小x廣播站，宣傳欄等,，對(duì)全校學(xué)生教師進(jìn)行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也使用每一種時(shí)機(jī),，每一種手段對(duì)學(xué)生強(qiáng)化交通安全的教育。通過舉行“珍愛生命,，安全出行”的圖片展覽,，組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提升自身保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng),。舉行交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過和競(jìng)賽,，使全校學(xué)生教師更加深切認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度,，消防安全檢查制度，消防安全教育制度,。學(xué)校在各樓層,，樓道口，均安裝了消火栓箱,，放置好消防管，保證消防水源的充足,；自然實(shí)驗(yàn)室,，檔案室，圖書室,，閱覽室,，綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,，起到指示作用和適時(shí)照明作用,。為防止流感的傳播，xx年12月在課室和部分工能室增加設(shè)置紫外線空氣殺菌燈,，定期對(duì)課室進(jìn)行消毒,。

學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),。學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,。對(duì)電氣設(shè)備是否有過載,，短路，接觸不良,，少電等情形進(jìn)行檢查,，如發(fā)現(xiàn)問題適時(shí)做出處理。與此同時(shí),，安排謙職人員對(duì)走廊,，課室和功能室的照明設(shè)備，電器設(shè)備,，進(jìn)行定期的檢查和維修,，確保教育工作正常舉辦。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡可能做到檢查細(xì)而實(shí),，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。xx年6月,，對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換,，每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器,。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,，改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。

在20xx年6月23日上午使用課間操時(shí)間進(jìn)行消防,，預(yù)防地震的校園安全疏散演練,，使學(xué)生在實(shí)踐學(xué)校習(xí)逃生知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能,。使用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,，使我校學(xué)生教師分清工作任務(wù)，擔(dān)任各不同任務(wù),，使演習(xí)順利完成,。通過每年一次的消防演習(xí)，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,，學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法,。

舉辦“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng)，進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課,。在20xx年9月11日進(jìn)行20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng),。

為了把校園安全工作落實(shí)到位，我使用行政會(huì)議,，教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義,。聯(lián)系上級(jí)傳達(dá)的精神，事例和身邊發(fā)生的事例,，更加深切確定每位教職工的責(zé)任,。做好預(yù)防措施，對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),，確認(rèn)是否購買保險(xiǎn),。學(xué)生外出比賽，學(xué)校給參賽學(xué)生教師全部購買保險(xiǎn),。我使用廣播操時(shí)間,，晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。

為了減少事故的發(fā)生，學(xué)校食堂沒有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開放,，主要是解決學(xué)校教師午餐,。我親身把好關(guān)，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),，始終把好購肉,，菜，配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān),，施行購菜，驗(yàn)貨,，上灶三道工序把關(guān),，對(duì)用量，餐具等定期進(jìn)行消毒,。嚴(yán)格依照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,，并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健x縣（市）檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)定杜采購,，烹調(diào)，出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習(xí)慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠,，防毒工作,，強(qiáng)化對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,，確保食堂的衛(wèi)生，學(xué)生教師飲食的衛(wèi)生,。強(qiáng)化對(duì)食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣，電器設(shè)備,，確保安全,。

我十分重視學(xué)校防盜工作，對(duì)各類電教儀器,，尤其是電腦,，電視機(jī)，攝像機(jī)等x重儀器均有專人保管,。學(xué)校制訂了值班制度,，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)企業(yè)（公司）商討我校安全保衛(wèi)工作，對(duì)我校提出的安全防范問題適時(shí)解決,。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,，施行24小時(shí)在崗制,。保安責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),，對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,，對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員，車輛和物資進(jìn)行登記,，核對(duì)工作,。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求,。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處,，實(shí)處入手，力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故,。

通過我的努力，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,，提x全意識(shí),，對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能適時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,，能適時(shí)切斷電源,，拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食,。杜在走廊上玩耍,，學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在從今往后的工作中將持續(xù)努力,，力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位,。

學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作述職篇二

一年來，我自學(xué)遵守國(guó)家法律法規(guī),，自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局，以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,，不該說的不說,，不該去的地方不去。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，做好筆記寫好心得,，以科學(xué)發(fā)展觀思想來武裝自己,。并且政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上交教育局檢查,，沒有被通報(bào),。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到,、早退和曠工,。有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假，在校長(zhǎng)同意后才離開學(xué)校,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任部門和責(zé)任人,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng),，分管副校長(zhǎng)與教務(wù)處、各部門負(fù)責(zé)人,、村小校長(zhǎng),、年級(jí)主任和班主任，教務(wù)主任,、村小校長(zhǎng),，班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全,；課間,、午休，值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”、教師樓道值班制度,，杜絕事故發(fā)生,；晚睡由生活教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并管理學(xué)生生活、紀(jì)律及安全,。組建校園巡邏隊(duì)不定時(shí)進(jìn)行安全巡查,。

3、建立安全臺(tái)帳,。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包案制和消帳制，全校共查出隱患4起,，落實(shí)了責(zé)任,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，或家庭就近的電話號(hào)碼,，并將班級(jí)通訊錄交學(xué)校,，以保證通訊隨時(shí)暢通，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管，對(duì)老師教育后的學(xué)生要求聯(lián)系家長(zhǎng)接回家中,。

(二)加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1、有針對(duì)性地開展教育工作,。學(xué)校安全教育以“和諧校園“為主題,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2,、以活動(dòng)促教育,，搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用,、升旗儀式,、班會(huì)、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。隨時(shí)向師生通報(bào)國(guó)內(nèi),、省內(nèi),、縣內(nèi)發(fā)生的安全事故案例，時(shí)常向?qū)W生敲響安全警鐘,。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,，舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,。通過這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。特別是針對(duì)校園周邊環(huán)境治理工作下了功夫,。 (三)加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn) 今年暑假期間,，組織學(xué)生行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全轄區(qū)內(nèi)所有校舍,、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識(shí),，一年來學(xué)校排除了以下安全隱患：

1,、學(xué)校與雨臺(tái)村村委聯(lián)系，于20xx年暑假重新修建了廁所,，確保雨臺(tái)小學(xué)順利開學(xué),。

2、投資20多萬元對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行了美化,，對(duì)中心校廁所天蓋進(jìn)行了改造,，消除了安全隱患。

3,、督促碧溪小學(xué)對(duì)校園安全隱患進(jìn)行了排除,，撤除民房危墻，對(duì)教學(xué)樓開蓋,、廁所的檁桷進(jìn)行更換和維修,；

4、黃石包小學(xué)對(duì)教學(xué)樓后面的窗戶進(jìn)行加固維修,；

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

衛(wèi)生防疫工作：去年下期開始的甲型流感到今年上期還有病例存在,，繼續(xù)堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度。安排每周的環(huán)境消殺,、發(fā)熱學(xué)生登記,、印制分發(fā)相關(guān)資料、對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,、每天對(duì)疫情進(jìn)行報(bào)告等,。最后組織師生注射了甲型流感疫苗，甲型流感才算告一段落,。緊接著又出現(xiàn)了傷寒疫情,，縣上衛(wèi)生幾大家、教育局坐鎮(zhèn)土黃中小學(xué),、為了控制疫情,，按時(shí)參加各種防控會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神,，印發(fā)宣傳資料,，聯(lián)系預(yù)防藥,，分發(fā)藥品，登記有相關(guān)癥狀的學(xué)生,，對(duì)不到校學(xué)生,，實(shí)行跟蹤調(diào)查，所印資料多達(dá)上萬份,。最后,，通過注射傷寒疫苗，將疫情控制住,，這些都是全體老師共同努的結(jié)果,，充分體現(xiàn)了“萬眾一心，其力斷金”,。正因?yàn)槿绱?，這項(xiàng)工作得到了上級(jí)的表揚(yáng)和肯定，這個(gè)屬于大家的榮耀,。

后勤工作：對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改,，如：防護(hù)網(wǎng)、鐵門維修等,。協(xié)助學(xué)校進(jìn)行食堂的招標(biāo)工作,，簽訂合同，還加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂,、小賣部按制度進(jìn)行每天(每周)的管理,，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜情況,，進(jìn)行食堂小賣部民主測(cè)評(píng),，對(duì)意見和建議及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行反映。還將相關(guān)制度,、管理人員,、工作人員上墻進(jìn)行公示。本以來,，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,，確保師生的飲食平安。

德育工作：主要是大隊(duì)部盧洪文老師在抓,，我想在這兒只談自己參與處理的三件事：第一件是三年級(jí)三班鄭勇拿黃老師手機(jī),、班主任、科任老師抓到后在往學(xué)校帶的過程中跑掉不回家,，班主任廖英、周寧寧教師多方尋找,，不見蹤影,，后來經(jīng)過兩天的尋找,，其中一孩子在其親戚家拿了800多元錢，最后被教師發(fā)現(xiàn),，帶回學(xué)校處理,。這件事中，家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的不配合,，最后處理為由家長(zhǎng)帶回家教育,；第二件事萬斛小學(xué)學(xué)生打架因教師批評(píng)教育回宅后拿季20xx元錢出走，學(xué)校最后在家長(zhǎng)的配合尋找中,，學(xué)生返家,。第三件是中心校六年級(jí)一學(xué)生指使另一學(xué)生偷老師的錢包，最后由監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)珠絲馬跡,，由派出所,、班主任及鄭老師進(jìn)行處理，在處理中,，家長(zhǎng)到學(xué)校與老師交談之際,，學(xué)生撬開鋼條從窗子跳下去跑了，家長(zhǎng)非常配合,，自己去尋找,，對(duì)學(xué)校沒有任何要求，最后將該生帶到學(xué)校進(jìn)行教育,，該生要求退學(xué)生,，在老師、家長(zhǎng)勸解無果的情況下,，要求學(xué)生寫出退學(xué)申請(qǐng),，內(nèi)容為：陳xx拿了老師的錢，說是我指使的,，我覺得無面子再在學(xué)校讀書,，申請(qǐng)退學(xué)。對(duì)于這個(gè)理由,，我進(jìn)行勸解,，要求寫一個(gè)休學(xué)申請(qǐng)，家長(zhǎng)也要求,，于是我給了一點(diǎn)理由：我因違反校規(guī),，覺得不好意思再讀書，特申請(qǐng)休學(xué),。當(dāng)這個(gè)理由給這個(gè)孩子時(shí),，他一改開始的樣子，留下眼淚，我不知道這是慚愧的眼淚,，還是其它,？該孩子自從休學(xué)后，未再到學(xué)校來,。通過以上三件事,，我覺得學(xué)生的德育工作需要家長(zhǎng)配合、需要老師的寬容,、需要老師的警惕,。如果不重視，不警惕處理不當(dāng),，就會(huì)成為一件安全事件,。就會(huì)影響學(xué)校的平安。

基建工作：完善萬斛小學(xué),、隴溪小學(xué)的建設(shè)資料的整理,，利用暑假休息時(shí)間對(duì)中心校校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了施工，還深入雨臺(tái)小學(xué),、碧溪小學(xué),、黃石包小學(xué)指導(dǎo)排危工作。

1,、所教班級(jí)科學(xué)科位居年級(jí)第一位,。

2、前后有10多篇學(xué)校各方面信息在宣漢教育網(wǎng)及達(dá)州傳媒網(wǎng)上發(fā)表,。

3,、20xx年學(xué)校的安全工作被評(píng)為“星級(jí)平安學(xué)校”,、“和諧校園“,。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部和食堂管理員培訓(xùn),，使學(xué)校食堂食品衛(wèi)生達(dá)到滿意效果,。

5、做好傷寒防控工作,，使我校師生未出現(xiàn)大的流行暴發(fā),，并及進(jìn)控制了疫情。

6,、協(xié)組各學(xué)校,、各班處理了一些安全事故，使其影響降到最低,，確保學(xué)校平安,。

7、完善了創(chuàng)示工作、綜合目標(biāo)考核、兩基迎國(guó)檢政工人事材料,。安全考核、甲型流感防控等資料。

8,、按時(shí)按質(zhì)上交安全工作方面的材料。

1,、創(chuàng)新探索意識(shí)不夠,，工作方法較呆板。

2,、不善于和班子成員及教師溝通,，交際能力差。

3,、工作中生怕得罪人,，有好人主義存在。

4,、本身的工作能力差,，對(duì)學(xué)校的工作做得不夠好。 一年來,，我緊繃安全這根弦堅(jiān)守著自己的工作崗位,，安全工作有日常規(guī)、月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),；有計(jì)劃有總結(jié)；有活動(dòng)方案,，有活動(dòng)小結(jié),；有隱患排查、有隱患整改,；有疾病預(yù)防,、有疫情防控；有因有果,。正是在大家的全力配合下,，學(xué)校過去一年才平平安安，我的工作上也取得了一些微不足道的成績(jī),，在此衷心地感謝大家,。

在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)及思想理論水平,，把工作做得更好,，以更優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力,、發(fā)一份光,。

學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作述職篇三

一年來，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德規(guī)范,。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。

一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教育教學(xué)管理的文件,、制度,。到xx小學(xué)、xx小學(xué),、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí),，汲取借鑒兄弟學(xué)校的管理制度和管理的方式方法。帶領(lǐng)廣大教師積極參加市,、區(qū),、片教研活動(dòng)，我校還配合區(qū)教研室成功組織了英語送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動(dòng),。指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理,，認(rèn)真做好區(qū)教育局組織的辦學(xué)行為評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作和檢查。在工作中以 “樸實(shí),、積極,、進(jìn)取”的作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù)，竭盡全力做好自己的本職工作,。努力協(xié)作,、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作，配合校長(zhǎng)修訂,、完善學(xué)校的各種管理制度,。樹立“為學(xué)校服務(wù)，為教育服務(wù)”的思想,；在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,，深入班級(jí)，深入教學(xué)第一線,，把握第一手材料,，勤勤懇懇,，以身作則，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),。

多年來,，我校樹立了以質(zhì)量為中心的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了家長(zhǎng),、社會(huì)和上級(jí)的肯定,。為統(tǒng)一全體教師對(duì)教學(xué)中心地位及提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，我們理順實(shí)施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,，牢固樹立正確的質(zhì)量觀,。實(shí)行教學(xué)成果考核制度。堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生”的教育思想,。

加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，向每一節(jié)課要質(zhì)量,，倡導(dǎo)集體備課,，提高業(yè)務(wù)。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,，定期召開學(xué)生座談會(huì),，定期進(jìn)行教學(xué)檢查。對(duì)于教學(xué)檢查和學(xué)生座談會(huì)中發(fā)現(xiàn)的`問題,，及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。

努力抓好隊(duì)伍建設(shè)。為了使教師迅速更新觀念,，在工作中探索課改的教學(xué)新路,，提高課堂教學(xué)效益，我們每學(xué)年的第一學(xué)期舉辦一次教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,，第二學(xué)期舉辦“好課教學(xué)展示周”的教學(xué)展示課,。在賽課和展示課中，鼓勵(lì)教師參加聽課,、評(píng)課,，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路，新方法,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。選派優(yōu)秀教師外出參加各種大型教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的`觀摩學(xué)習(xí),。

做好質(zhì)量分析工作,。對(duì)每一次的單元檢測(cè)要求教師做好分析,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，避免秋后清算為時(shí)已晚的現(xiàn)象,。期末測(cè)試,，學(xué)校都要細(xì)致組織質(zhì)量分析。針對(duì)測(cè)試中反映出來的問題,，及時(shí)調(diào)節(jié),，及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,，制定對(duì)策,，促進(jìn)不同層次學(xué)生發(fā)展。

嚴(yán)格執(zhí)行新的課程計(jì)劃,，開齊課程開足課時(shí),，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。特別是對(duì)老師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作,、學(xué)校資料檔案等，除了定期進(jìn)行檢查之外,，還采取不固定的隨堂聽課,、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,。

教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此本學(xué)年特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平,。每周每個(gè)教研組,，下午兩節(jié)后都有一次固定的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí),、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、開公開課或探索課,、說課訓(xùn)練,、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等,。通過各種給教研組征訂報(bào)刊雜志,，供教師學(xué)習(xí)，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高,；

對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,；個(gè)性比較炯直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)，今后努力方向：領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)；不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題,；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)；努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我對(duì)自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,，工作中有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好。

學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作述職篇四

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平得以有效的提升,。

從任職起,，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則,。因此,，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,，凡事以學(xué)校,、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,，說真話,、做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

我把寬以待人,，嚴(yán)于律已,，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)下為老師,、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,，而學(xué)校的教育,、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。因此,，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去,，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本,。一年來,，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí),，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見,，形成共識(shí),，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí),，更有效果,。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主,，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育,，群防群治的原則,，強(qiáng)化管理，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),，簽訂安全協(xié)議書,，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,，過去的一年,，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下,，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查,；根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，利用班會(huì)、廣播,、升旗儀式等時(shí)間,，開展安全預(yù)防教育,，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、防范能力和自我保護(hù)能力,。

從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理,，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)過程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實(shí),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,，做到檢查到位，反饋及時(shí),，整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核，與教師的績(jī)效工資掛鉤,。

2,、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,，才能確保質(zhì)量的提高，因此,，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)（主、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學(xué)研究課,，集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽課,、評(píng)課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見,，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場(chǎng)子,、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,，向以學(xué)生為主的改變,，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教,；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,，工作有了很大的改觀,。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),，重視分層次教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,，習(xí)題的檢查力度,，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題,，學(xué)一法,，通一片，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課,，激發(fā)教師的潛力,，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。

1,、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開展工作,，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠,。

2,、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題,。

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，個(gè)人簡(jiǎn)歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強(qiáng)化品牌意識(shí),，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,，問心無愧,，但也有不足感慨，有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己把工作做得更好,。

學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作述職篇五

一年來，我聽從學(xué)校安排,，分管學(xué)校德育,、安全,、衛(wèi)生等工作，站在學(xué)校管理的高度,，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性,，我積極學(xué)習(xí),、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教師做到的,，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的,，我先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,，處處以身作則,，嚴(yán)格要求自己。每天早上,，我總是早早起床,，巡查校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問題,，每周五等學(xué)生離校后自己才離校,，確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),，合理安排好家庭與工作關(guān)系,，雖然我的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但是從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課,，給全體教職工做出了榜樣,。擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織對(duì)我的信任，我覺得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項(xiàng)工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。積極利用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐，盡力提高自己的工作能力,。

1,、堅(jiān)持每周一進(jìn)行升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容,，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，紀(jì)念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地,，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,，學(xué)校統(tǒng)一組織開展好主題班會(huì),。加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度，并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,，有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展,。

2、 加強(qiáng)了班主任工作,。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則；與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會(huì)議,，對(duì)班主任的考核實(shí)施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù),，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3,、 開展了豐富多彩的活動(dòng)

組織開展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”；組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,；組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)活動(dòng),；組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動(dòng)及教師節(jié)尊師重教等教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活,，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

4,、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理工作

為了加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的紀(jì)律及安全管理,，學(xué)校每日都安排了專人值夜班（組長(zhǎng)由校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，組員由教導(dǎo)處及班主任組成）,，形成了校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),，我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

5、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的形象工程,，也是門面工作,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校派教導(dǎo)處何志才輔導(dǎo)員專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,，開學(xué)初對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到班，常抓不懈,，學(xué)校衛(wèi)生有了較大的改觀,，同時(shí)，教導(dǎo)處盧曉峰副主任加強(qiáng)了對(duì)典型學(xué)生的預(yù)防,、教育及從嚴(yán)整頓,，一年以來，沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件,。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。

1、在師生的安全教育方面,，我們堅(jiān)持做到“六講”,，即例會(huì)講、班會(huì)講,、國(guó)旗下講,、課間操講、班主任專會(huì)講,、離校講,。

2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí)：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,，嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。

3,、為了確保安全工作有章可循,，教導(dǎo)處先后制定了安保人員崗位職責(zé)及工作制度，學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任到人,，分時(shí)段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,，完善了各項(xiàng)安全制度及安全預(yù)案,，確保校內(nèi)師生及財(cái)產(chǎn)安全。

4,、組織開展了由學(xué)校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會(huì),，防地震應(yīng)急演練活動(dòng)，防火減災(zāi)疏散演練活動(dòng),，安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng)，堅(jiān)持安全隱患排查督促檢查到位,，確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護(hù)的知識(shí),，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

5,、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防甲型流感,、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預(yù)防工作,。通過黑板報(bào)及國(guó)旗下講話方式,，教育學(xué)生“熱愛生命，健康成長(zhǎng)”,，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng),，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,，事事講,，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，進(jìn)行了法制及交通安全教育,，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)。

6,、設(shè)立了少先隊(duì)監(jiān)督崗,，實(shí)行了上、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度,。

7,、加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生的教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，家庭背景,，操行表現(xiàn)，身體狀況,，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底,，落實(shí)家訪制度，構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),。

注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭,，實(shí)踐在社會(huì)”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),。以“規(guī)范中養(yǎng)成，體驗(yàn)中成長(zhǎng),，實(shí)踐中提高,，環(huán)境中育人”為切入點(diǎn)，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng),。

1,、 開學(xué)初教育學(xué)生養(yǎng)成了安全防護(hù)的良好習(xí)慣，形成了學(xué)校,、班級(jí),、集會(huì)、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識(shí),，提高了自救自護(hù)能力。

2,、 重視學(xué)生的心理健康教育,，堅(jiān)持每期一次的心理健康教育講座。

3,、各班開展了“講究衛(wèi)生,，從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

總之,，一年來，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,，所有成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,，扎實(shí)工作的結(jié)果。我更清醒的看到,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,，好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索，并希望在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，依靠大家的共同努力,，切實(shí)加以解決，從而促使自己的管理水平上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作述職篇六

任職以來,，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，把“認(rèn)清角色，干好工作,，服務(wù)師生”作為自己的工作信條,，恪盡職守，求真務(wù)實(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政,、勤政,、廉政，全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去,，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,，抓好德育和安全工作,，把德育工作抓出特色，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展,；認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度,，按時(shí)開展校園安全演練和安全隱患排查工作，確保師生生命安全,。

副校長(zhǎng)作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)的助長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá),，下情上報(bào)的角色,。上邊的一頭牽著校長(zhǎng)，下邊的一頭前者教師和學(xué)生,。千針萬線都要從此過,，所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實(shí)，可謂稱得上樞紐和橋梁,。副校長(zhǎng)在工作中既是指揮員,，又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白,；又需用人得當(dāng),，把工作分解落實(shí)。一來年,，最大的收獲就是工作來臨時(shí),，認(rèn)真落實(shí)，合理用人之長(zhǎng),，巧妙分解,；同時(shí)不忘副校長(zhǎng)的職責(zé)，跟蹤服務(wù)保證工作不走樣,、保質(zhì)量,。面對(duì)教師的疑惑，及時(shí)破疑解難,，微笑服務(wù),，熱情服務(wù)。

針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,，主要做了如下工作：創(chuàng)新德育工作,，以“感恩教育”為切入點(diǎn)，展開對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,；強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建新教育校園,；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園,。

20xx年,，學(xué)校先后被評(píng)為武陟縣《師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建》工作先進(jìn)單位，武陟縣少先隊(duì)工作先進(jìn)集體,。

作為學(xué)校的管理者,，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用,，利用民所謀,，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求,；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任。

1,、開好周三業(yè)務(wù)會(huì),，以十二五課題為抓手，嚴(yán)格要求學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)和框架要求,，寫實(shí),、寫真，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,；

2,、堅(jiān)持每周聽課制度，要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務(wù),；領(lǐng)導(dǎo)班子每周3節(jié),；

3、督促要求語文組,、數(shù)學(xué)組,、英語組按時(shí)及時(shí)地開展聽評(píng)課活動(dòng)，不斷反思教學(xué)中的得與失,；

4,、堅(jiān)持開展新教師讀書寫博活動(dòng),，要求每位教師每周至少寫2篇讀書筆記,，每月一通報(bào)；

5,、堅(jiān)持月考制度和每月學(xué)案,、作業(yè)檢查，為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備,；

6,、落實(shí)每周圖書借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作，保證學(xué)生的圖書借閱率和實(shí)驗(yàn)開出率,。

7,、抓好住宿生日常管理，落實(shí)學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、生活各項(xiàng)常規(guī),，強(qiáng)化工作責(zé)任制,，責(zé)任到人，任務(wù)到人，服務(wù)到底,；每周召開寢室管理生活教師,、晚自習(xí)教師、餐廳經(jīng)理主題會(huì)議,，保證無縫銜接,，餐飲、生活全程安全,。

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致,。小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告在這一年中,，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。

1,、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

學(xué)校從感恩教育入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。要求學(xué)生做到：感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩祖國(guó),，開展每周一晨會(huì)背誦感恩詩詞活動(dòng)，達(dá)到人人會(huì)背誦,，學(xué)會(huì)做人,。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

本學(xué)期,，我們克服困難,，以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,，舉行了書法進(jìn)校園,、新教育學(xué)生晨誦——午讀——暮省活動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文,、自然環(huán)境中受到熏陶和感染,。

3、加強(qiáng)三位一體教育,，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

結(jié)合教育局黨委開展的“情系學(xué)子,，走訪萬家”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校溝通，提高家庭教育水平,。