無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校安全副校長工作述職篇一

________年飄然而逝,，這一年是我校發(fā)展史上特殊的一年，學(xué)校從企業(yè)辦學(xué)移交到政府辦學(xué),，學(xué)校由企業(yè)管理轉(zhuǎn)換成政府教育主管部門管理,。無論是所從事的教學(xué)管理工作還是自己所從事的一線教學(xué)工作，感到都有一些質(zhì)的變化,，在企業(yè)聽的最多的是效益,，在教育是質(zhì)量;在企業(yè)喊的最響的是安全，在教育是成績,。所以一年來,，學(xué)校和自己都在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中適應(yīng),，在適應(yīng)中提高,。回顧一年來的工作,，小結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

一年來,，我忠誠于黨的教育事業(yè),，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,。時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，能自覺遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論,。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

二,、樹立全新的管理理念,，及早融入任城教育的大家庭。

一年來,，認真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教育教學(xué)管理的文件,、制度。到____小學(xué)、____小學(xué),、區(qū)實驗小學(xué)參觀學(xué)習(xí),，汲取借鑒兄弟學(xué)校的管理制度和管理的方式方法。帶領(lǐng)廣大教師積極參加市,、區(qū),、片教研活動，我校還配合區(qū)教研室成功組織了英語送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動,。指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅持抓好教學(xué)常規(guī)的管理,，認真做好區(qū)教育局組織的辦學(xué)行為評估和教育教學(xué)質(zhì)量評估等工作和檢查。在工作中以“樸實,、積極,、進取”的作風(fēng)參與學(xué)校的各項管理事務(wù)，竭盡全力做好自己的本職工作,。努力協(xié)作,、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項工作，配合校長修訂,、完善學(xué)校的各種管理制度,。樹立“為學(xué)校服務(wù)，為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,，深入班級,，深入教學(xué)第一線，把握第一手材料,，勤勤懇懇，以身作則,，認真履行自己的工作職責(zé),。

三、質(zhì)量為中心,，努力提高教學(xué)效益

多年來,，我校樹立了以質(zhì)量為中心的辦學(xué)目標，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了家長,、社會和上級的肯定,。為統(tǒng)一全體教師對教學(xué)中心地位及提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識，我們理順實施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,，牢固樹立正確的質(zhì)量觀,。實行教學(xué)成果考核制度。堅持“以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為本,，面向全體學(xué)生”的教育思想。

加強課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，向每一節(jié)課要質(zhì)量,，倡導(dǎo)集體備課，提高業(yè)務(wù),。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,，定期召開學(xué)生座談會，定期進行教學(xué)檢查,。對于教學(xué)檢查和學(xué)生座談會中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時采取補救措施。

努力抓好隊伍建設(shè),。為了使教師迅速更新觀念,，在工作中探索課改的教學(xué)新路，提高課堂教學(xué)效益,，我們每學(xué)年的第一學(xué)期舉辦一次教師課堂教學(xué)競賽,，第二學(xué)期舉辦“好課教學(xué)展示周”

的教學(xué)展示課。在賽課和展示課中,，鼓勵教師參加聽課,、評課，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,，新方法,，促進教師教學(xué)水平的提高。加強對青年教師的培養(yǎng),。選派優(yōu)秀教師外出參加各種大型教學(xué)現(xiàn)場會的觀摩學(xué)習(xí),。

做好質(zhì)量分析工作。對每一次的單元檢測要求教師做好分析,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，避免秋后清算為時已晚的現(xiàn)象。期末測試,，學(xué)校都要細致組織質(zhì)量分析,。針對測試中反映出來的問題，及時調(diào)節(jié),，及時補救,。根據(jù)班級學(xué)生實際情況，制定對策,，促進不同層次學(xué)生發(fā)展,。

四、認真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

嚴格執(zhí)行新的課程計劃,，開齊課程開足課時,，教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。特別是對老師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作,、學(xué)校資料檔案等，除了定期進行檢查之

外,，還采取不固定的隨堂聽課,、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作,。

五、加強學(xué)習(xí),、提高教師的教學(xué)理念,。

教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此本學(xué)年特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平,。每周每個教研組,，下午兩節(jié)后都有一次固定的學(xué)習(xí)活動時間。內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí),、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課,、說課訓(xùn)練,、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等,。通過各種給教研組征訂報刊雜志,，供教師學(xué)習(xí)，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ),。

六、自我評價和努力方向

在平時的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高;

對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?，今后努力方向：領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì);不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R;努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覍ψ约旱墓ぷ鲉栃臒o愧,，但也有不足與感慨,，工作中有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。

學(xué)校安全副校長工作述職篇二

伴隨著新年的鐘聲,，20____年款款離去，20____年悄然走來,?；厥讋倓傔^去的20____年，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的關(guān)心,、幫助,，得到了全體教職員工的支持與合作。在此,，深表謝意?，F(xiàn)將近一年來的主要工作進行述職。

一,、自身修養(yǎng)方面

一年來,，我自學(xué)遵守國家法律法規(guī)，自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀律,，時刻維護學(xué)校大局,，以“教師十不準”嚴格要求自己,，不該說的不說，不該去的地方不去,。按時參加政治學(xué)習(xí),，做好筆記寫好心得，以科學(xué)發(fā)展觀思想來武裝自己,。并且政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上交教育局檢查，沒有被通報,。認真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,，從未遲到、早退和曠工,。有事向校長請假,，在校長同意后才離開學(xué)校。

二,、安全工作方面 (一)制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作考核細則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責(zé)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制,。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任部門和責(zé)任人,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長與分管副校長,，分管副校長與教務(wù)處,、各部門負責(zé)人、村小校長,、年級主任和班主任,，教務(wù)主任,、村小校長,，班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責(zé)課堂安全;課間,、午休,，值班教師負責(zé)課間巡查，負責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”,、教師樓道值班制度，杜絕事故發(fā)生;晚睡由生活教師到位清點學(xué)生人數(shù)并管理學(xué)生生活,、紀律及安全,。組建校園巡邏隊不定時進行安全巡查。

3,、建立安全臺帳,。建立了學(xué)校安全隱患臺帳，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包案制和消帳制,，全校共查出隱患4起,，落實了責(zé)任，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼,，并將班級通訊錄交學(xué)校，以保證通訊隨時暢通,，對不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,，對老師教育后的學(xué)生要求聯(lián)系家長接回家中,。

(二)加強教育，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

1、有針對性地開展教育工作,。學(xué)校安全教育以“和諧校園“為主題,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、以活動促教育，搞高學(xué)生安全意識,。利用,、升旗儀式、班會,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。隨時向師生通報國內(nèi),、省內(nèi)、縣內(nèi)發(fā)生的安全事故案例,，時常向?qū)W生敲響安全警鐘,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,，舉辦安全知識競賽,。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。特別是針對校園周邊環(huán)境治理工作下了功夫,。(三)加強檢查,，及時排險今年暑假期間，組織學(xué)生行政領(lǐng)導(dǎo)對全轄區(qū)內(nèi)所有校舍,、設(shè)備設(shè)施進行全面的安全檢查。同時,，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查。牢固樹立“把錢用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識,，一年來學(xué)校排除了以下安全隱患：

1、學(xué)校與雨臺村村委聯(lián)系,，于20____年暑假重新修建了廁所,，確保雨臺小學(xué)順利開學(xué)。

2,、投資20多萬元對學(xué)校校園進行了美化,，對中心校廁所天蓋進行了改造，消除了安全隱患,。

3,、督促碧溪小學(xué)對校園安全隱患進行了排除，撤除民房危墻,，對教學(xué)樓開蓋,、廁所的檁桷進行更換和維修;

4、黃石包小學(xué)對教學(xué)樓后面的窗戶進行加固維修;

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

三,、其他工作

衛(wèi)生防疫工作：去年下期開始的甲型流感到今年上期還有病例存在,，繼續(xù)堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消殺,、發(fā)熱學(xué)生登記,、印制分發(fā)相關(guān)資料、對學(xué)生情況進行統(tǒng)計分析,、每天對疫情進行報告等,。最后組織師生注射了甲型流感疫苗，甲型流感才算告一段落,。緊接著又出現(xiàn)了傷寒疫情,，縣上衛(wèi)生幾大家、教育局坐鎮(zhèn)土黃中小學(xué)、為了控制疫情,，按時參加各種防控會,，傳達會議精神，印發(fā)宣傳資料,，聯(lián)系預(yù)防藥,，分發(fā)藥品，登記有相關(guān)癥狀的學(xué)生,，對不到校學(xué)生,，實行跟蹤調(diào)查，所印資料多達上萬份,。最后,，通過注射傷寒疫苗，將疫情控制住,，這些都是全體老師共同努的結(jié)果,，充分體現(xiàn)了“萬眾一心，其力斷金”,。正因為如此,，這項工作得到了上級的表揚和肯定，這個屬于大家的榮耀,。

后勤工作：對學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改,，如：防護網(wǎng)、鐵門維修等,。協(xié)助學(xué)校進行食堂的招標工作,，簽訂合同，還加強對學(xué)校食堂,、小賣部按制度進行每天(每周)的管理,，組織從業(yè)人員進行培訓(xùn)，時常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜情況,，進行食堂小賣部民主測評,，對意見和建議及時向業(yè)主進行反映。還將相關(guān)制度,、管理人員,、工作人員上墻進行公示。本以來,，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,，確保師生的飲食平安。

德育工作：主要是大隊部盧洪文老師在抓,，我想在這兒只談自己參與處理的三件事：第一件是三年級三班鄭勇拿黃老師手機,、班主任,、科任老師抓到后在往學(xué)校帶的過程中跑掉不回家，班主任廖英,、周寧寧教師多方尋找,，不見蹤影，后來經(jīng)過兩天的尋找,，其中一孩子在其親戚家拿了800多元錢,，最后被教師發(fā)現(xiàn)，帶回學(xué)校處理,。這件事中,，家長(監(jiān)護人)的不配合，最后處理為由家長帶回家教育;第二件事萬斛小學(xué)學(xué)生打架因教師批評教育回宅后拿季20____元錢出走,，學(xué)校最后在家長的配合尋找中,，學(xué)生返家,。第三件是中心校六年級一學(xué)生指使另一學(xué)生偷老師的錢包,，最后由監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)珠絲馬跡，由派出所,、班主任及鄭老師進行處理,，在處理中，家長到學(xué)校與老師交談之際,，學(xué)生撬開鋼條從窗子跳下去跑了,，家長非常配合，自己去尋找,，對學(xué)校沒有任何要求,，最后將該生帶到學(xué)校進行教育，該生要求退學(xué)生,，在老師、家長勸解無果的情況下，要求學(xué)生寫出退學(xué)申請,，內(nèi)容為：陳____拿了老師的錢,，說是我指使的，我覺得無面子再在學(xué)校讀書,，申請退學(xué),。對于這個理由，我進行勸解,，要求寫一個休學(xué)申請,，家長也要求，于是我給了一點理由：我因違反校規(guī),，覺得不好意思再讀書,，特申請休學(xué)。當這個理由給這個孩子時，他一改開始的樣子,，留下眼淚,，我不知道這是慚愧的眼淚，還是其它該孩子自從休學(xué)后,，未再到學(xué)校來,。通過以上三件事，我覺得學(xué)生的德育工作需要家長配合,、需要老師的寬容,、需要老師的警惕。如果不重視,，不警惕處理不當,，就會成為一件安全事件。就會影響學(xué)校的平安,。

基建工作：完善萬斛小學(xué),、隴溪小學(xué)的建設(shè)資料的整理，利用暑假休息時間對中心校校園環(huán)境建設(shè)進行了施工,，還深入雨臺小學(xué),、碧溪小學(xué)、黃石包小學(xué)指導(dǎo)排危工作,。

四,、取得的主要成績

1、所教班級科學(xué)科位居年級第一位,。

2,、前后有10多篇學(xué)校各方面信息在宣漢教育網(wǎng)及達州傳媒網(wǎng)上發(fā)表。

3,、20____年學(xué)校的安全工作被評為“星級平安學(xué)?！薄ⅰ昂椭C校園“,。

4,、加強對學(xué)校小賣部和食堂管理員培訓(xùn)，使學(xué)校食堂食品衛(wèi)生達到滿意效果,。

5,、做好傷寒防控工作，使我校師生未出現(xiàn)大的流行暴發(fā),，并及進控制了疫情,。

6、協(xié)組各學(xué)校,、各班處理了一些安全事故,，使其影響降到最低,，確保學(xué)校平安。

7,、完善了創(chuàng)示工作,、綜合目標考核、兩基迎國檢政工人事材料,。安全考核,、甲型流感防控等資料。

8,、按時按質(zhì)上交安全工作方面的材料,。

五、存在的問題

1,、創(chuàng)新探索意識不夠,，工作方法較呆板。

2,、不善于和班子成員及教師溝通,，交際能力差。

3,、工作中生怕得罪人,，有好人主義存在,。

4,、本身的工作能力差，對學(xué)校的工作做得不夠好,。一年來,，我緊繃安全這根弦堅守著自己的工作崗位，安全工作有日常規(guī),、月常規(guī),、學(xué)期常規(guī);有計劃有總結(jié);有活動方案，有活動小結(jié);有隱患排查,、有隱患整改;有疾病預(yù)防,、有疫情防控;有因有果。正是在大家的全力配合下,，學(xué)校過去一年才平平安安,，我的工作上也取得了一些微不足道的成績，在此衷心地感謝大家,。

在今后的工作中將克服不足,，發(fā)揚長處，進一步提高自身的業(yè)務(wù)及思想理論水平,，把工作做得更好,，以更優(yōu)質(zhì)服務(wù),，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光,。

學(xué)校安全副校長工作述職篇三

我擔(dān)任____村小學(xué)副校長職務(wù),，分管學(xué)校德育、安全,、后勤工作,。根據(jù)《20____年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,，為進一步落實校園安全責(zé)任制，加強校園安全監(jiān)督管理,，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神,。組織學(xué)校安全教育工作小組,，定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：

一,、管理工作機構(gòu)的落實

在學(xué)校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,，全面實施層級安全管理措施，層層落實責(zé)任,，提高了安全工作的實效性,。在校長的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛(wèi)干部,、年級組長和班主任,，對學(xué)校進行定時的檢查，商討學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患,。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進行排除，做到以防為主,，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,，進行及時處理。

二,、加強師生的交通安全教育

認真貫徹落實省,、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,，積極開展交通安全,、消防安全進校園活動。學(xué)校利用國旗下講話,、晨會,、專題講座,、小紅星廣播站、宣傳欄等,，對全校師生進行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也利用各種時機,、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命,、安全出行”的圖片展覽,，組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動,。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動,。通過學(xué)習(xí)和競賽,，使全校師生進一步認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。

三,、加強學(xué)校消防安全管理

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校保衛(wèi)干部負責(zé)具體落實實施消防安全工作,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度,、消防安全教育制度,。學(xué)校在各樓層、樓道口,、均安裝了消火栓箱,，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實驗室,、檔案室,、圖書室、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器,。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應(yīng)急燈，起到指示作用和及時照明作用,。為防止流感的傳播,，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,，定期對課室進行消毒。

學(xué)校電器設(shè)備較多,，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查,。對電氣設(shè)備是否有過載、短路,、接觸不良,、漏電等情況進行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理,。同時,，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備,，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展,。對防靜電和防雷裝置的安全,。盡量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。09年6月，對全校的消防器材進行更換,，每個樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置,。

在20____年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識,、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,，讓我校師生分清工作任務(wù),，擔(dān)任各不同任務(wù)，使演習(xí)順利__完成,。通過每年一次的消防演習(xí),，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學(xué)生學(xué)會自救的方法,。

開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,，進行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課,。在20____年9月11日進行20____學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

四,、抓好日常教育管理工作

為了把校園安全工作落實到位,，我利用行政會議、教師會議反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義,。結(jié)合上級傳達的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例，進一步明確每位教職工的責(zé)任,。做好預(yù)防措施,，對學(xué)生春秋游活動，確認是否購買保險,。學(xué)生外出比賽,，學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間,、晨會時間,，對學(xué)生進行教育，防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。

五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具,、通風(fēng)設(shè)備

為了減少事故的發(fā)生,，學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放，主要是解決學(xué)校教師午餐,。我親自把好關(guān),，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購肉,、菜,、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),，實行購菜,、驗貨、上灶三道工序把關(guān),，對用量、餐具等定期進行消毒,。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購,、烹調(diào),、出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,，做好防鼠,、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛(wèi)生,、師生飲食的衛(wèi)生,。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣,、電器設(shè)備,，確保安全。

六,、加強防盜工作

我十分重視學(xué)校防盜工作,，對各類電教儀器，尤其是電腦,、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,，節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題及時解決,。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,，實行24小時在崗制,。保安責(zé)任心強，對待工作認真負責(zé),，對未允許的人員和車輛禁止進入校園,，對進出學(xué)園的人員、車輛和物資進行登記,、核對工作,。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求,。學(xué)校對防盜工作從細處,、實處入手，力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故,。

七,、今后工作展望

通過我的努力，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,，提高安全意識,，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,，能及時切斷電源,，拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食,。杜絕在走廊上玩耍,，學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,，力求把學(xué)校安全工作做得更細更到位,。(乾

述職人：

20____年____月____日

學(xué)校安全副校長工作述職篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

本人分管管安全德育工作,，雖然涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下,，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作,、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，能力有限,，為集體、老師們做的事情太少,，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

德育工作

一,、加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷提高大局意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識，提高工作能力,。

二,、重點抓好班主任隊伍建設(shè),，通過定期組織會議,、相互交流經(jīng)驗,，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評機制，建立班主任工作日志,、定期細節(jié)反思等形式,。

三、開展豐富多彩的德育活動,，成功舉辦了學(xué)校運動會及藝術(shù)節(jié),，提升學(xué)校德育大環(huán)境。開展的德育活動有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周,、以“正行為,、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會,，在師生中開展了感恩活動,。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓，并適當利用家長會,、致家長的一封信,、電話交流、走千家訪萬戶等方式,，營造德育合力,，打造家庭、學(xué)校,、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺,。

安全工作

一、以身作則,，嚴于律己

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，分管學(xué)校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,，了解學(xué)生動態(tài),，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，防微杜漸,。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責(zé)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制,。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任部門和責(zé)任人,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶，牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校安全工作是一個龐雜的,、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,，所涉及的問題囊括了交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、師生人身安全,、學(xué)校財物安全、疾病預(yù)防與控制,、避災(zāi)避險,、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教,、防管制刀具進校園,、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、法制安全教育,、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,，?？總€人、兩人,、三人或幾個人是無法搞好的,。

因此,，我校的安全工作以政教處、團委,、班主任為主陣地,，輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,，動員了全體班主任和和師生,，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,。增強了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校校長與分管副校長，分管副校長與教導(dǎo)主任,、總?cè)沃魅?、年級主任和班主任、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù),，并負責(zé)課堂安全;課間、早操,、早讀,、晚自習(xí)由值日教師負責(zé)課間巡查點名名登記，并負責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,，杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點學(xué)生人數(shù),。學(xué)校并不定時協(xié)助進行突擊檢查，嚴防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀律,。

3,、建立安全臺帳。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,，落實責(zé)任,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關(guān),，學(xué)校24小時有人值班,，每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查。

4,、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通,，對不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三,、加強教育,，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、飲食等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2、以活動促教育,，搞高學(xué)生安全意識。利用班會,、國旗下講話,、團隊活動、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

3,、強化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”,。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線，分別以做好“三管”(管好自己的口,、管好自己的手,、管好自己的腳);爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好,、遵紀守法好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動;重點抓了學(xué)生文明禮儀教育,、養(yǎng)成教育,、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,，文明謙讓”教育;課間活動“四不”教育(不追跑,、不打鬧、不擁擠,、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,，不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品，不損壞公共設(shè)施,，不帶火種和管制刀具進校園,，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,、不私自下河,、湖,、塘游泳，不罵人和打架斗毆,、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍,、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實處。

四,、加強檢查,，及時排險

每期開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。利用放學(xué)時間組織學(xué)校行政及班主任,，對通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育。通過這些措施,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

五,、其他工作

一年來,，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行，所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績,。

六,、存在的問題

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,，但大膽實踐,，不斷創(chuàng)新的意識不強。

2,、工作往往顯得粗糙,、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師予以批評指正,，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!

總之,，在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在政教處及全體教職工的大力支持下，主動開展工作,，不斷提高工作效能,，幾年來無一例安全責(zé)任事故，確保了學(xué)校的各項工作的順利進行。

述職人：

20__年__月__日

學(xué)校安全副校長工作述職篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

本人分管管安全德育工作,，雖然涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作,。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，能力有限，為集體,、老師們做的事情太少,，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

德育工作

一、加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，不斷提高大局意識,、責(zé)任意識、服務(wù)意識,，提高工作能力。

二,、重點抓好班主任隊伍建設(shè),，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,，觀看培訓(xùn)光盤,、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評機制,，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思等形式,。

三,、開展豐富多彩的德育活動，成功舉辦了學(xué)校運動會及藝術(shù)節(jié),，提升學(xué)校德育大環(huán)境,。開展的德育活動有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為,、樹形象”和“安全,、法制”為主題的行為教育主題班會,，在師生中開展了感恩活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,，并適當利用家長會,、致家長的一封信、電話交流,、走千家訪萬戶等方式,，營造德育合力，打造家庭,、學(xué)校,、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

安全工作

一,、以身作則,，嚴于律己

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，分管學(xué)校安全工作德育工作,。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,，了解學(xué)生動態(tài)，巡視校園環(huán)境,，了解教師工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，防微杜漸,。

二、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時值班制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標標示牌和警示牌,。在管理中嚴格實行“校長負責(zé)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制,。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實,，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任部門和責(zé)任人,，自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留安全管理真空地帶,，牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的,、牽涉學(xué)校方方面面的工作,，所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、師生人身安全、學(xué)校財物安全,、疾病預(yù)防與控制,、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害,、禁賭禁毒防邪教,、防管制刀具進校園、防打架斗毆,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童,、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,，專靠個人,、兩人,、三人或幾個人是無法搞好的。因此,，我校的安全工作以政教處,、團委、班主任為主陣地,，輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,，動員了全體班主任和和師生,，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校校長與分管副校長,，分管副校長與教導(dǎo)主任、總?cè)沃魅?、年級主任和班主任,、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責(zé)課堂安全;課間,、早操,、早讀、晚自習(xí)由值日教師負責(zé)課間巡查點名名登記,，并負責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,，杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點學(xué)生人數(shù)。學(xué)校并不定時協(xié)助進行突擊檢查,，嚴防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀律,。

3、建立安全臺帳,。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,，落實責(zé)任，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。人員進出嚴格把關(guān),，學(xué)校24小時有人值班，每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查,。

4,、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

三,、加強教育,，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、飲食等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、以活動促教育,，搞高學(xué)生安全意識。利用班會,、國旗下講話,、團隊活動、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防并防體育運動傷害,、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育,。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

3,、強化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,，分別以做好“三管”(管好自己的口,、管好自己的手,、管好自己的腳);爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好,、遵紀守法好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動;重點抓了學(xué)生文明禮儀教育,、養(yǎng)成教育,、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,，文明謙讓”教育;課間活動“四不”教育(不追跑,、不打鬧、不擁擠,、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,，不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品，不損壞公共設(shè)施,，不帶火種和管制刀具進校園,，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,、不私自下河,、湖、塘游泳,，不罵人和打架斗毆,、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實處,。

四,、加強檢查，及時排險

每期開學(xué)前,，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。利用放學(xué)時間組織學(xué)校行政及班主任，對通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育,。通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

五,、其他工作

一年來，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,，所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績,。

六,、存在的問題

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,，但大膽實踐,，不斷創(chuàng)新的意識不強。

2,、工作往往顯得粗糙,、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師予以批評指正,，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!

總之,，在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在政教處及全體教職工的大力支持下，主動開展工作,，不斷提高工作效能,，幾年來無一例安全責(zé)任事故，確保了學(xué)校的各項工作的順利進行,。