每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇一

南體開(kāi)學(xué)第一課,，是每一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,，也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)旅程的起點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這不僅是一個(gè)課程,，更是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這堂課,，我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也感受到了自己在成長(zhǎng)和改變中的重要性，下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)困問(wèn)題以及解決方法五個(gè)方面展開(kāi)討論,。

首先,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強(qiáng),。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,。在以往的學(xué)習(xí)中,，我常常抱著消極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)，感到厭煩和無(wú)聊,。而這節(jié)課上,，老師告訴我們，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,，只有真正愛(ài)上學(xué)習(xí),，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，取得優(yōu)秀的成績(jī),。所以，我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長(zhǎng)的過(guò)程,，用積極主動(dòng)的態(tài)度投入到每一門(mén)課程中。

其次,，學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示,。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，讓我們更高效地掌握知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力,。例如,，老師提到了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，以及如何合理分配時(shí)間和安排任務(wù),。另外,，老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法，如做思維導(dǎo)圖,、制作復(fù)習(xí)卡片等,。通過(guò)這堂課，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背,，而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí),。所以，我決定以后要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),，采用合適的學(xué)習(xí)方法,，提升自己的學(xué)習(xí)效果。

第三,，這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在課堂上，老師讓我們思考并制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),。通過(guò)簡(jiǎn)短但深入的自我審視,，我了解到高中學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的階段，決定要以此為契機(jī)提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì),。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，爭(zhēng)取在各個(gè)科目中超過(guò)自己的極限。另外,，我希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個(gè)人興趣領(lǐng)域。

第四,，這堂課引發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)中的困擾和問(wèn)題的深思,。在和同學(xué)們的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個(gè)遇到困難的人,。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難,，有的同學(xué)在寫(xiě)作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作方面的不足之處,。通過(guò)這次的課堂交流,，我意識(shí)到面對(duì)困難不應(yīng)該退縮和放棄，而是要勇敢面對(duì)并采取行動(dòng),。于是,，我決定積極向老師求助，尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法,。

最后,，這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的啟示和方法。通過(guò)老師的指導(dǎo),，我了解到要解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,，首先要分析問(wèn)題的原因，找到問(wèn)題所在,，然后制定合理的解決方案,。我決定在面對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，要勇于承認(rèn)自己的不足,，并積極主動(dòng)地尋找解決問(wèn)題的方法和途徑,。另外，我還將充分利用學(xué)校提供的資源,，如圖書(shū)館,、講座和輔導(dǎo)班等，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助,。

通過(guò)這次南體開(kāi)學(xué)第一課,，我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn),。我相信只要我堅(jiān)持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,，解決學(xué)習(xí)難題時(shí)勇于面對(duì)和解決問(wèn)題，我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績(jī),，并實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展上的突破,。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇二

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書(shū)本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦,。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6,、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。

7,、下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì)：快,、靜、齊,。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿小刀出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠,，走右邊，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇三

第一天上課,，語(yǔ)數(shù)科都換了新的老師,，讓我這位靦腆的女生有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。 第一節(jié)是語(yǔ)文課,，語(yǔ)文老師上來(lái)甬溫柔而又動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹自己,，讓我們聽(tīng)的好像很舒服呢！數(shù)學(xué)老師很有趣,，他上課，他說(shuō)：上課,，班長(zhǎng)：起立,，老師：同學(xué)們好，同學(xué)們知道我嗎,？同學(xué)們：有的說(shuō)知道有的說(shuō)不知道,。有位同學(xué)說(shuō)：老師你是教數(shù)學(xué)的。老師：恩,，很好,。同學(xué)們：笑。老師：笑什么笑,，他講的很對(duì)啊,。科學(xué)老師是范老師,，可他休產(chǎn)假了,，所以有數(shù)學(xué)老師來(lái)上科學(xué)。 雖然換了新老師,，但我也會(huì)慢慢的適應(yīng)的,。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇四

隨著假期的終結(jié)，新學(xué)期的到來(lái)讓我倍感激動(dòng),。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,。在新學(xué)期伊始的第一課，老師為我們安排了一堂特別的心理課,，讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這堂課給了我深刻的啟示和體會(huì)，讓我更加明確了自己對(duì)于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。

首先,，這堂說(shuō)一堂“說(shuō)學(xué)不學(xué)”的心理課,，讓我意識(shí)到自己在假期中的浪費(fèi)與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間,，以此來(lái)察看我們?cè)趯W(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間的平衡,。通過(guò)這次自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實(shí)沒(méi)有用好時(shí)間,，過(guò)多地沉浸在游戲和其他娛樂(lè)活動(dòng)中,。這讓我意識(shí)到，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后必須要改變這種狀態(tài),，更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,，合理安排娛樂(lè)時(shí)間，讓學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相輔相成,。

其次,，這堂課還鼓勵(lì)我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)聽(tīng)同學(xué)們的分享,，我了解到每個(gè)人對(duì)于假期的利用還是不盡相同的,。有的同學(xué)利用假期時(shí)間充電，參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程,，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,；有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,；還有一部分同學(xué)選擇了讀書(shū),，豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),，也意識(shí)到自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識(shí)的積累和社會(huì)實(shí)踐的參與,。

另外，這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，并將其分解成具體的行動(dòng)步驟,。我們不再是盲目地學(xué)習(xí)，而是要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,，通過(guò)一步步的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。我意識(shí)到，只有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,，才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果,，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

最后,，這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)不僅僅只是自我修煉的過(guò)程,，還需要與他人分享與交流,。在課堂上，我聽(tīng)到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,，這讓我獲益匪淺,。我意識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)與人互動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)交流和合作,，才能夠取得更好的效果,。因此，我決定在新學(xué)期中積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,，互相促進(jìn)共同進(jìn)步,。

總結(jié)起來(lái)，在這堂“假期開(kāi)學(xué)第一課”的心理課中,，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與娛樂(lè)平衡的重要性,，意識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)需要制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，并通過(guò)具體的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),，同時(shí)也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流,。通過(guò)這次特別的課程，我對(duì)于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo),，也更加希望通過(guò)自己的不懈努力,，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇五

在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力?

當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，她對(duì)舞蹈的堅(jiān)持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶?

當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門(mén)之時(shí),，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?

當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,，你能明白為夢(mèng)想而堅(jiān)持的意義嗎?

他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,，是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同,。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣，夢(mèng)想雖然美麗,，但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí),。

他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功,。

夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,，所以,，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,，會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛,，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了,。所以,，就算再苦再痛再累，我們一定要堅(jiān)持,。堅(jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑,。

我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑,，因?yàn)樵絹?lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字,，認(rèn)為文學(xué)家不外如是?；蛘哂械娜苏J(rèn)為文學(xué)家只是埋首書(shū)堆的書(shū)呆子,，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,，但我并不這么認(rèn)為,。

我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情,，去傾聽(tīng)古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡,。這盡管有許多困難要克服,，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持，就像他們一樣,。

夢(mèng)想是一片鑰匙，她不能打開(kāi)所有的鎖,，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,，所以,，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

如果想要放棄,，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇六

第一段：團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了深刻的啟示和思考,。這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課的主題是“培養(yǎng)優(yōu)秀青年,，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”，內(nèi)容涵蓋了團(tuán)員青年成長(zhǎng),、培養(yǎng)、教育和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等方面,。在這次開(kāi)學(xué)第一課中,，我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的高度重視，也深刻認(rèn)識(shí)到了我們身為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命,。

第二段：在這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中,，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)重點(diǎn)。黨要求我們團(tuán)員青年要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，要了解黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和黨的決策部署,，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀,。同時(shí)，黨還要求我們要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,，要積極參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第三段：團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中,，我對(duì)團(tuán)員青年的家庭教育有了更深刻的理解,。開(kāi)學(xué)第一課中特別強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)團(tuán)員青年的重要性。我們作為團(tuán)員青年要牢記家庭的養(yǎng)育之恩,，要盡孝道，要向家人學(xué)習(xí),，要在自己的成長(zhǎng)之路上堅(jiān)定地走好每一步,。

第四段：在這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中，我也意識(shí)到了作為團(tuán)員青年,，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng),。開(kāi)學(xué)第一課中，我們學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的團(tuán)員青年的事跡,，他們?cè)诟鱾€(gè)方面都具有良好的品質(zhì)和表現(xiàn),，對(duì)我們團(tuán)員青年有著很好的榜樣作用?？吹竭@些先進(jìn)事跡,，我深感自己的不足之處,，也更加堅(jiān)定了自己努力追求卓越的決心。

第五段：通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課,，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名團(tuán)員青年的責(zé)任和使命,。黨對(duì)團(tuán)員青年的重視，要求我們要立足崗位,、扎實(shí)工作,，要為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力學(xué)好本領(lǐng),，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課,，我進(jìn)一步明確了作為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命,。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的要求，努力學(xué)習(xí),，鍛煉自己,，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中發(fā)揮團(tuán)員青年應(yīng)有的作用。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇七

開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課總是那么緊張,，我也不例外,，我的運(yùn)氣總是那么差，這次老師又讓我回答一道難題,，我的心撲通撲通地跳著,，不管那么多了，拼了,，看著這道題目,，我有點(diǎn)眼熟，哦!這題我做過(guò),，太意外了,，但我還是很緊張,，結(jié)結(jié)巴巴的講完了這道題，心里有點(diǎn)懊惱,，這題明明會(huì)做，為什么還是結(jié)結(jié)巴巴的呢?也許,，是緊張?jiān)斐傻模贿^(guò)新學(xué)期的第一節(jié)課,，我們上的很快樂(lè),，也找到了許多樂(lè)趣,。

希望在新的一年里高高興興，開(kāi)開(kāi)心心,，快快樂(lè)樂(lè),，一心一意，認(rèn)真學(xué)習(xí),，能有一個(gè)好成績(jī),，能考一個(gè)好中學(xué),，所以現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí)，向好同學(xué)學(xué)習(xí),，2017放飛夢(mèng)想!

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇八

開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié),。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂(lè)進(jìn)行界定的時(shí)刻,。南體開(kāi)學(xué)第一課是一門(mén)以身體為主體的體育課程,，旨在通過(guò)一系列有趣而充滿活力的活動(dòng),，為學(xué)生們打開(kāi)身心的大門(mén)，定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，參與南體開(kāi)學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì),。

第二段：南體開(kāi)學(xué)第一課所傳達(dá)的價(jià)值觀

南體開(kāi)學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人和樂(lè)于助人,。通過(guò)不同的活動(dòng)，學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣,，從中學(xué)會(huì)尊重,、理解和支持其他人。在南體開(kāi)學(xué)第一課中,，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí),，但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起,。我注意到，無(wú)論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng),，我們都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的需求并且愿意伸出援手,。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用,，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。

第三段：南體開(kāi)學(xué)第一課對(duì)身心健康的重要性

南體開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂(lè)趣,，例如跳繩,、游戲、運(yùn)動(dòng)等,。通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì),，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣,。此外，南體開(kāi)學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響,。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力,，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)自信心和自尊心,。因此,，南體開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

第四段：南體開(kāi)學(xué)第一課的啟示與反思

通過(guò)參與南體開(kāi)學(xué)第一課,，我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量,。體育不僅僅是課程表上的一門(mén)科目，而是一種生活態(tài)度和追求,。通過(guò)體育活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神,，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài),。南體開(kāi)學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)時(shí)刻銘記南體開(kāi)學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L(zhǎng)中,。

第五段：對(duì)南體開(kāi)學(xué)第一課的展望

南體開(kāi)學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開(kāi)學(xué)第一課的組織和管理,，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容,。同時(shí)，希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開(kāi)學(xué)第一課中,，充分享受體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,。相信南體開(kāi)學(xué)第一課將越來(lái)越好，為我們每一位學(xué)生帶來(lái)更多的成長(zhǎng)和收獲,。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇九

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課讓我收獲頗豐,。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團(tuán)旗下的理論知識(shí),，還深刻體驗(yàn)到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命,。這是我第一次參加團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動(dòng),，也更加堅(jiān)定了自己作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

在團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)旗下的理論知識(shí),，包括團(tuán)章,、團(tuán)務(wù)、團(tuán)組織等方面的內(nèi)容,。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程,，還激發(fā)了我們對(duì)于團(tuán)組織的熱愛(ài)和對(duì)團(tuán)工作的責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了作為一名共青團(tuán)員,，應(yīng)該時(shí)刻以團(tuán)旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力,。

第三段：團(tuán)員責(zé)任的體驗(yàn)

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的責(zé)任感,。通過(guò)團(tuán)課上的團(tuán)小組活動(dòng),，我們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如,，組織一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng),，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)參與到一項(xiàng)公益活動(dòng)中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到,，作為一名共青團(tuán)員,，我們要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民,。

第四段：感受與收獲

通過(guò)團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課,，我不僅在知識(shí)上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),。在團(tuán)組織生活中,，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)課上的激情與活力,，通過(guò)與其他同學(xué)的交流互動(dòng),，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能,。這一切都將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富,。

第五段：回顧與展望

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課是我共青團(tuán)員生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，是我成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷,。在這堂課上,，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng),。未來(lái),，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí)，我也期待著參加更多的團(tuán)?；顒?dòng),，與更多志同道合的小伙伴們一起成長(zhǎng)，一起為我們的共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

總結(jié)：

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命,。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際任務(wù)的體驗(yàn)，我們不僅獲得了寶貴的團(tuán)員知識(shí),，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃,，也更加堅(jiān)定了自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人的決心,。團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動(dòng)力，我相信,，在充滿希望的未來(lái),，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員！

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十

新冠疫情在2020年以來(lái)給人們的日常生活帶來(lái)了巨大沖擊,，令許多人的日常工作和學(xué)習(xí)被迫暫?；蛘咿D(zhuǎn)移到了線上平臺(tái)。在國(guó)家疫情得到有效控制的今天,，人們逐漸重回原本熟悉的工作和學(xué)校場(chǎng)所,。作為復(fù)工開(kāi)學(xué)的第一課，我們這群學(xué)生和職場(chǎng)人士，不僅要盡快適應(yīng)熟悉的環(huán)境也需要擔(dān)負(fù)很多新的責(zé)任,。本文就圍繞著“復(fù)工開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)”展開(kāi)討論,，談?wù)勎覀兊母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。

二,、預(yù)備工作

剛復(fù)工是需要做好一定的預(yù)備工作的,。在這前，我們需要提前了解公司或?qū)W校規(guī)定的防疫措施,，做好裝備的準(zhǔn)備,，避免途中的意外。并在到達(dá)學(xué)?；蚬竞?，首先就需要進(jìn)行防疫教育，提高自我防范意識(shí),。此外,，我們要保證人際間的情感聯(lián)系，恢復(fù)和諧的交往關(guān)系,，這將是我們?cè)谛颅h(huán)境下保持穩(wěn)定和發(fā)揮能力的關(guān)鍵,。

三、適應(yīng)新環(huán)境

適應(yīng)新環(huán)境是我們復(fù)工開(kāi)學(xué)的第一步,。在疫情期間,，我們習(xí)慣了在線的工作和學(xué)習(xí)方式。但是回到線下后,，面對(duì)的是不同尋常的環(huán)境,；從人滿為患到特殊的安全不透明措施，從更頻繁的社交關(guān)系到新的學(xué)習(xí),、工作方式,，我們需要更好地適應(yīng)新環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境的最好方法是,，要積極地把自己融入其它人群,，緩慢地發(fā)掘這個(gè)環(huán)境的特點(diǎn)和規(guī)則。對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),，可以多和同事交流,，了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)；學(xué)生要和老師積極溝通,，明確學(xué)校課程和學(xué)習(xí)方式,，及時(shí)地將自己的問(wèn)題反映到輔導(dǎo)員那里。

四,、重新規(guī)劃生活

以為復(fù)工開(kāi)學(xué)代表回歸以前的日子,，然而這個(gè)安全環(huán)境已經(jīng)發(fā)生巨大的變化,，現(xiàn)實(shí)生活和工作或?qū)W習(xí)都已經(jīng)發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)。在疫情這段時(shí)間里,，我們的日常生活也產(chǎn)生了一些改變,。 健身和旅游的計(jì)劃被打斷、親友之間的相聚也進(jìn)行了很大的調(diào)整,，但是,，結(jié)果是獲得了一個(gè)更仔細(xì)地審視自己的機(jī)會(huì)。因此,，對(duì)于新的生活方式，我們需要重新規(guī)劃自己的安排,。加強(qiáng)我們的鍛煉,、發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好、培養(yǎng)自己的技能等等,，都是如今我們這個(gè)時(shí)代非常重要的工作,。因此我們需要重新審視自己的生活習(xí)慣，打造高質(zhì)量的家庭和社會(huì)關(guān)系,。

五,、個(gè)人責(zé)任

在復(fù)工開(kāi)學(xué)后，我們不僅僅需要適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,，還需要更多的責(zé)任感,。我們的行動(dòng)將直接影響誰(shuí)，如何把自己的行為對(duì)別人產(chǎn)生的影響減到最小,，是一道非常重要的考驗(yàn),。因此，我們需要有意識(shí)地去控制自己的行為,，更加注重人際關(guān)系,，注意個(gè)人的衛(wèi)生和健康。只有在關(guān)注他人和個(gè)人責(zé)任感上不斷的努力和改善,，我們才能夠真正融入到新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

六、結(jié)尾

復(fù)工開(kāi)學(xué)后的新環(huán)境總體上引人關(guān)注,，而正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)這種新環(huán)境并不是簡(jiǎn)單的,。我們需要盡快搞清楚呈現(xiàn)這種情況的本質(zhì)，繼續(xù)提升自己的能力,，在新環(huán)境下給自己留下越來(lái)越多的空間,。同時(shí)，我們也要積極調(diào)整自己的行為,，扛起責(zé)任心來(lái),，盡好我們的社會(huì)公民之責(zé),，不斷為自己與他人創(chuàng)造美好的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十一

今天,，成都市中小學(xué)學(xué)生將開(kāi)始正式行課,。記者昨日了解到，今天的開(kāi)學(xué)典禮,，許多學(xué)校都將以“文明交通從我做起”為主題,，中小學(xué)生們將承諾遵守交通規(guī)則“從我做起”。據(jù)悉,，中小學(xué)生們還將以“小手拉大手”的形式,，倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)文明行車(chē)、文明出行,。

據(jù)了解,，新學(xué)期開(kāi)始后，我市中小學(xué)還將開(kāi)展“文明交通勸導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(dòng)”,，組織師生前往所在區(qū)域主干道,、重要路口和主要公交站點(diǎn)，開(kāi)展文明交通現(xiàn)場(chǎng)宣講和勸導(dǎo)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人各行其道,，不亂闖紅燈、亂穿馬路和翻越隔離欄等,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

今天，武侯區(qū)教育局將在棕北中學(xué)舉行“文明交通緩堵保暢”啟動(dòng)儀式,，聘請(qǐng)交警作為學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,，向?qū)W生們講授交通安全知識(shí)。

棕北中學(xué)等武侯區(qū)的學(xué)校還將組建“小交警隊(duì)”,，維護(hù)同學(xué)們上下學(xué)時(shí)的交通秩序,，并糾正師生們的不良交通行為。據(jù)了解,，“小交警隊(duì)長(zhǎng)”今天還將向師生們承諾“文明交通從我做起”,，并督促家長(zhǎng)也帶頭文明行車(chē)、文明出行,。

記者了解到,，棕北中學(xué)還編了一首《交通安全歌》：每天上學(xué)到學(xué)校，交通法規(guī)應(yīng)知曉,；上學(xué)放學(xué)走邊道,，結(jié)伴同行別嬉鬧；走路忌看書(shū)和報(bào),，注意安全莫跑跳,；通過(guò)馬路左右瞧,，迅速安全過(guò)橫道；聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輛喇叭叫,，趕快避讓把邊靠,；騎車(chē)走路看信號(hào)，安全常識(shí)不能少,；車(chē)輛行人分左右,，各行其道別搶道；學(xué)法守法不自滿,，勿將安全當(dāng)兒戲,；交通安全進(jìn)萬(wàn)家，和諧環(huán)境人人夸,。

今天,，鹽道街小學(xué)將啟動(dòng)“播撒文明雨露，微笑傳遞幸?！毕盗谢顒?dòng)，教育學(xué)生提高交通意識(shí),、增長(zhǎng)禮儀知識(shí),、遵守禮儀規(guī)范，做一個(gè)文明有禮的成都人,。升旗儀式后,，該校師生將以小品、舞蹈,、快板等形式,，展現(xiàn)“親，請(qǐng)走斑馬線”,、“親,，請(qǐng)說(shuō)禮貌語(yǔ)”、“親,，請(qǐng)做文明人”三個(gè)主題,。鹽道街小學(xué)的少先隊(duì)員還發(fā)出“文明交通從我做起，緩堵保暢你我參與”的倡議,。

列五書(shū)池學(xué)校的“小交警”們昨天做了充分準(zhǔn)備——他們今天將向同學(xué)們介紹各種交通標(biāo)識(shí),，動(dòng)員同學(xué)們向家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和親友進(jìn)行“文明交通”觀念的宣傳,，自覺(jué)維護(hù)我市交通秩序,，共同營(yíng)造有序暢通、平安和諧的出行環(huán)境,。

據(jù)了解,，現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校也將圍繞“做一個(gè)文明有禮的成都人”的主題開(kāi)展活動(dòng),。該校的學(xué)生還將在“做一個(gè)文明有禮的成都人”橫幅上簽名承諾：言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)所文明有禮,、鄰里相處文明有禮,、行路駕車(chē)文明有禮、旅游觀光文明有禮,、網(wǎng)上交流文明有禮和短信傳遞文明有禮,。

成都市六城區(qū)79所公益幼兒園名單

陽(yáng)光育苗工程首次將留守兒童納入資助范圍

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十二

9月1日，是我們學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子,。晚上6：55,，王小丫、李佳明,、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運(yùn)冠軍,、演藝明星、汶川災(zāi)區(qū)兒童,，為廣大學(xué)子們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課,。

在抗震救災(zāi)小英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可的歌聲中，以知識(shí)守護(hù)生命為主題的安全公益課《開(kāi)學(xué)第一課》正式開(kāi)始了,?！堕_(kāi)學(xué)第一課》一共分四個(gè)小節(jié)，分別是“潛能”,、“團(tuán)隊(duì)”,、“堅(jiān)持”“生命”。

第一節(jié)：潛能：

陳?ài)葡颊f(shuō)：“潛能就是永不放棄超越自我,?！眲⒋杭t說(shuō)：“人的潛能是無(wú)限的，就看如何去發(fā)掘,?！泵總€(gè)人都擁有無(wú)盡的潛能和能量，在危險(xiǎn)時(shí)刻,，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,，就能夠超越自我，發(fā)掘潛能,。

第二節(jié)：堅(jiān)持：

羅雪娟說(shuō)：“在非常困難的條件下,，人容易產(chǎn)生放棄的心理，在訓(xùn)練的時(shí)候,，我也曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖,。”即使情況再惡劣,，也不能輕易放棄,，因?yàn)橹灰獔?jiān)持,，就是勝利。在危險(xiǎn)時(shí)刻,，要堅(jiān)持住,，有了希望，才能夠締造奇跡,。

第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)

姚明說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)是取得勝利的保證,，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一分子?！币粋€(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)民族是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)國(guó)家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)隊(duì)的精神，那就是目標(biāo)一致,、齊心協(xié)力,。在危險(xiǎn)時(shí)刻，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要,。

第四節(jié)：生命：

“人生命、要守護(hù),，十條法則要記住,，一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí),，及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)?！边@十條黃金法則,，分別是關(guān)于地震、火災(zāi),、洪水,、臺(tái)風(fēng)、泥石流,、雷擊,、暴雪、龍卷風(fēng),、疫情,、防化的預(yù)防方法及應(yīng)對(duì)措施。我們有幸獲得生命,，就應(yīng)該好好愛(ài)護(hù),、享受我們的生命,。

通過(guò)這堂被稱為歷史上最牛的課，很多人對(duì)避險(xiǎn)自救的只是有一些了解,。希望再大災(zāi)大難面前,，每個(gè)人都能夠渡過(guò)難關(guān),，用知識(shí)守護(hù)我們的生命,。

溫暖的大手，牽起一雙小小的手,，這是美;面對(duì)別人的失意,，送上一個(gè)大大的鼓勵(lì)的微笑，這也是美;主動(dòng)拾起掉落在地上的橡皮還給別人,，同樣是美,。

美，無(wú)處不在,。

觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,，登上太空的宇航員劉洋阿姨讓我驚嘆，奧運(yùn)冠軍焦劉洋讓我敬佩,，鄉(xiāng)村女教師鄧麗讓我感動(dòng)……可是,，讓我潸然淚下的'，還是大巴車(chē)的司機(jī)——吳斌,。

他駕駛著大巴車(chē)從無(wú)錫返回杭州時(shí),，一塊鐵片在不到一秒鐘的時(shí)間里打破車(chē)前的擋風(fēng)玻璃擊中他的腹部。他忍著腹部的巨痛,，堅(jiān)持將車(chē)停在高速公路邊的停車(chē)道上,，隨后就癱倒在座位上，再也沒(méi)有醒來(lái),。車(chē)上24位乘客無(wú)一傷亡,。

吳斌高度負(fù)責(zé)的精神啊，傳遍了大江南北;他舍己救人的品格啊,，讓每一個(gè)人淚濕青衫,。他倒在了崗位上，死得光榮,，死得偉大,。