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開學第一課的心得與體會篇一

開學第一課,，無疑是我們迎接新學期的重要一課。經(jīng)過一個漫長的寒假,，我們又回到了學校的大門,，迎接了新的學期。這次的第一課,，讓我印象深刻,，帶給我無盡的思考和啟示。下面我將以五個部分來敘述我的開學心得體會,。

第一部分：課堂的新氣象,。

這次開學第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學習生涯中,，我習慣了枯燥的講解和無聊的學習方式,。但是這次，老師用全新的方式給我們上了一堂生動有趣的課程,。他通過豐富的圖片,、情境輔助教學和實際案例分析等，讓我們在輕松愉快的氛圍中學到了知識,。這讓我深刻體會到,，課堂上真正好的教學方式應該是與學生的興趣和實際生活相結(jié)合,，這樣才能達到更好的效果。

第二部分：增長知識的樂趣,。

第一課不僅讓我開闊了眼界,，還讓我感受到了增長知識的樂趣。在平時的學習中,，我們經(jīng)常被大量的知識點壓得喘不過氣來,，但是這次，老師將知識點串成了一個個的故事,，讓我感受到了知識的有趣之處,。我發(fā)現(xiàn)，當知識變得有趣起來,，學習也就不再是一種負擔,，而是一種享受。這種體驗讓我明白到,，學習應該是一種積極主動的過程,，而不是被動的接受。

第三部分：學習的重要性,。

第一課還告訴了我學習的重要性,。在學習過程中，老師給我們講解了很多成功人士的故事,，他們都是通過不斷的學習和努力才取得了成功,。這讓我明白到，學習是我們成長的基石,，只有通過不斷地學習,，我們才能成為更好的自己。從這個意義上講,，學習是一種能力,，也是一種態(tài)度，只有充滿熱情和勇氣去面對學習,，我們才能取得更好的成績,。

第四部分：珍惜時間的重要性。

第一課還讓我深刻領悟到了珍惜時間的重要性,。在課堂上，老師用各種案例告訴我們時間的寶貴和不可復制性,。他說,，時間就像一粒沙子，一旦流失,，就無法找回,。這讓我明白到,，我們應該學會合理規(guī)劃時間，善于利用時間,。只有珍惜時間,，我們才能更好地充實自己，不斷提高自己的能力,。

第五部分：希望與夢想,。

第一課給我的最大啟示是希望與夢想。在課堂上,，老師告訴我們,，每個人都有自己的夢想，只要我們踏實努力,，就能實現(xiàn)自己的夢想,。他還通過豐富的案例，告訴我們不要放棄希望和努力,。這讓我明白到,，只有有了夢想和希望，我們才會有追逐的目標,，才能勇往直前,。

總結(jié)起來，開學第一課給我的啟示實在是太多太多了,。無論是課堂的新氣象,，還是增長知識的樂趣，亦或是學習和時間的重要性,，都讓我對自己的學習和生活有了新的認識和理解,。我相信，只要我牢記這些啟示,，將它們?nèi)谌氲轿业膶W習和生活中,，我一定能夠取得更好的成就，實現(xiàn)自己的夢想,。

開學第一課的心得與體會篇二

開學第一課是每個學期中最特別的一堂課,。它不同于其他普通的課程，它的目的不是為了教授新的知識,，而是為了讓我們認識學校的文化,、價值觀和規(guī)章制度，同時也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn),。在這樣一個特殊的場合,，我深刻地意識到自己身為一名學生的責任和使命。

第二段：認識學校的文化。

在開學第一課中,，我們認識了學校的悠久歷史和文化傳承,。學校有著獨特的校訓和校風，同學們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗和教訓,。我們也了解了學校的發(fā)展方向和愿景,，我們的素質(zhì)教育目標是立志于“培養(yǎng)有愛、有責任,、有激情,、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學生,，我們應該學習并擁抱這種文化背景,，積極投入到校園文化建設中去。

第三段：了解學校的價值觀,。

開學第一課還向我們展示了學校的價值觀和行為準則,。學校具有的價值觀包括：誠信、敬業(yè),、創(chuàng)新和合作等等,。這些價值觀不僅是我們學習和發(fā)展的重要信念，也是我們生活領域里的重要準則,。我們還學習到了學校的行為準則,，了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的,。通過了解這些準則和規(guī)定,，我們能夠更加了解學校的運作方式，幫助我們更好地融入到學校的生活中,。

第四段：認識學校的重要制度,。

開學第一課中，我們還學習了學校的重要制度：包括學生的學籍管理,、課堂紀律,、通行和承認的中外文教材等等。同時,，我們還了解到學校的教師,、學生和家長在學校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會影響到學校的整體形象,，我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,，讓這些資源為我們的學習和發(fā)展提供有力的支持。

第五段：個人的體會與反思,。

在開學第一課中,，我得到了許多新的認識和啟示,。首先，作為一名學生,，我應該了解學校的文化、價值觀和制度,，這有助于我們更好地投入到學校的文化建設中,，從而更好地學習和成長。同時,，我們需要了解學校的制度規(guī)定,，從而在學習生活中更加有序、安心,。接著,，我深刻地感到作為一名學生，我們不僅要關注自己的學業(yè)成績,，還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，選拔自己的特點，珍惜自己的青春和時間,，盡可能地獲取更多的成長和經(jīng)歷,。最后，我還意識到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應,，尊重他人的權(quán)利和差異,，互相幫助，形成和諧的社會學習環(huán)境,。

結(jié)論：

開學第一課是一個非常重要的契機,，讓我們對學校有了更清晰、更全面,、更直觀的認識,。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西，將思想放到行動,，從而鞏固我們的信仰和理想,，同時，也激發(fā)我們對于更多知識和技能的探究和追求,。我們要與學校的發(fā)展同步,，以更有發(fā)展，更符合自己價值觀的方式自我成長和提升,。

開學第一課的心得與體會篇三

2021年9月6日,，東京奧運學校開學了。這所專為運動員和體育從業(yè)者服務的學校,，不但有優(yōu)秀的師資力量和教學設備,，還專注于培養(yǎng)學生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開學典禮上，我們參加了第一堂“東奧開學第一課”,，探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用,。這次課程讓我深刻地認識到了體育與健康的關系，明白了奧林匹克精神在當今社會中的重要價值,。

第二段：體育精神的內(nèi)涵和作用,。

我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運動員的敬業(yè)精神,、拼搏精神,、友誼精神和公平競爭精神等，它是人們在體育活動中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài)和品質(zhì),。體育精神在推動人體健康,、拓展個性、促進社會和諧方面發(fā)揮著巨大的作用,。一個國家的體育水平和競技成績的好壞,，往往與國家的經(jīng)濟和文化實力、民族的精神面貌和集體和個人的體育興趣直接相關,。

第三段：奧林匹克精神的價值和意義,。

在奧林匹克運動會上，觀眾和運動員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財富,，而奧林匹克精神的靈魂就是“更快,、更高、更強,、更公平”,。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結(jié)晶，是人類文明進步的標志,。它通過體育運動,，促進了國民精神的提升，提高了人們的自我價值和認知水平,，推進了人類全球化發(fā)展,。

第四段：體育與健康的關系。

在今天的社會中,，健康已經(jīng)成為人們關注的重要問題,。體育運動不僅能磨練強健體魄，還能促進各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性,，有利于身體健康,。外表美觀、能力強的身體可以在遵循規(guī)律的前提下,，去展示自己,。同時,，人們在體育運動中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達,、溝通等良好人際關系維持著全面發(fā)展與心理健康,。

第五段：總結(jié)。

在這次“東奧開學第一課”中,，“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚,，我也受到很大的啟發(fā)。體育會促進人們身體和心理的健康,，促進社會的和諧發(fā)展，奧林匹克精神則代表著人類文明的進步和智慧,，其思想遠遠超越了競技場上的求勝執(zhí)著,。我在今后的學習和生活中，會更加注重體育運動和體育精神的培養(yǎng),，為自己,、家庭、社會和國家的發(fā)展盡一份力量,。

開學第一課的心得與體會篇四

第一段：引言（100字）,。

云南開學第一課作為一項新創(chuàng)舉，旨在通過一堂特殊的課程教育,，引導學生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。作為云南一所高中的學生,，我也有幸參與了這一激動人心的活動,。在這堂特殊的第一課中，我深切感受到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響,。

第二段：情景描述（300字）,。

云南開學第一課的一大亮點是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”,。課前,，老師們?yōu)槲覀儨蕚淞艘恍┯跋癫牧?，展示了云南的風土人情和各少數(shù)民族的民俗文化,。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演,。在這之后,，我和同學們被分成小組進行討論,。通過合作學習,，我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,，增加了彼此之間的了解和尊重,。

第三段：思考與啟迪（300字）,。

云南開學第一課讓我反思了自己的價值觀,。在這堂特別的課程中,，我們不僅站在普通學科知識的高度思考問題，更從文化的角度審視自己的生活和未來,。云南民族文化深厚而獨特,，對于云南的學生來說，這是一份無價的財富,。我們要學會從傳統(tǒng)文化中汲取力量,，傳承發(fā)展，為我們的人生增添色彩,。只有明確了自己的文化根基,，我們才能在自己的人生道路上更加堅定和自由。

第四段：影響與展望（300字）,。

云南開學第一課對我自身的影響是深遠的,。在課堂上，我不僅僅是一個接受知識的學生,，更是一個思考問題的人,。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素，包括地理,、環(huán)境和歷史,。這種融合和包容的精神，讓我認識到人類文化的多樣性和價值,。今后,，我將更加關注云南的文化和歷史，傳承并發(fā)揚好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng),。同時,，我還將更加積極主動地學習各民族的文化，增強自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

云南開學第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這堂課,，我看到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響,。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來，并提供了一個了解和尊重他人文化的機會,。云南開學第一課對我意義重大,，它不僅讓我更好地了解云南，也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價值,。我相信,，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)積極探索云南的文化,，努力成為一個有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才,。

開學第一課的心得與體會篇五

有人說,，今年央視品牌欄目《》別具匠心，大有創(chuàng)新,。包括成龍,、楊利偉、鄧亞萍等明星,，都將亮相熒屏為孩子們獻歌獻藝,，他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》。

教育部和央視于20xx年開始推出,，每年9月1日為全國中小學生播放,。今年的主題是幸福，倡導孩子們以積極的態(tài)度感受幸福,，懂得幸福生活來之不易,。

教育家蘇霍姆林斯基說：學校的任務，不僅在于傳授學生必備的知識,，而且也在于個人精神生活的幸福。誠哉斯言,。因此,，邀請一些明星談幸福，談奮斗,，甚至發(fā)布少年兒童幸福成長宣言,，都無可厚非。當然,，千萬別將幸福庸俗化,、奮斗急功近利化，如果明星為談幸福而談幸福,，成了蒼白,、矯情的禮贊，抑或就是注水的勵志,，那么,，這樣的幸福恐怕難有感染力,。

然而,，有學上，孩子是不是就會幸福?表面看,，有學上,，比沒學上要幸福，但也未必是這樣,。開學了,，學校的,、補習班老師的作業(yè)多得要死，不幸福,，興趣班太多,，怎么上都上不完，我要是考試考不好,，我媽就不給我好臉色看,，就知道一個勁地叫我學習，一直數(shù)落我,，讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣,，卻也是教育現(xiàn)實，談論幸福不是一件易事,。

某種程度上說,，童年的幸福是一個人一生幸福的開端。在《義務教育法》已經(jīng)實施整整5年的今天,，孩子有學上,、上好學，開心上學,、幸福學習,，不應成為奢侈的夢想，我以為,，這是第一課中幸福的真義,。

相關專家擬了一些幸福守則，比如,，睡眠時間更長一些;老師上課上得有趣一點;作業(yè)少一些,，考試少一些;賞識教育，讓孩子增強自信;有愛并可以享受到愛——父母,、老師,、長輩、朋友,、社會這些有的需要孩子自己做到,，有的需要老師做到，有的需要學校做到,，但歸根結(jié)底,，如果沒有體制改良，孩子的幸福仍是虛妄,。

開學第一課的心得與體會篇六

云南開學第一課的心得體會,，是每個云南學生在新學期開始的時候都會有的體驗。這是一堂特殊的課,，不同于平時的任何一節(jié)課程,。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學生的責任感,、團隊合作和社會意識，激發(fā)學習的熱情和動力,。在這次體驗中,，我深刻地意識到了教育的重要性，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示,。

首先,，云南開學第一課給了我一個機會，讓我思考自己的責任感,。在課堂上,，我們被分成小組，每個小組都有自己的任務和角色,。從組建團隊開始,，我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團隊中才能充分發(fā)揮出個人的潛力,，并承擔起自己應盡的責任,。當我被指派完成一項任務時，我會努力全力以赴,，不辜負團隊對我的期望,。云南開學第一課讓我認識到，只有擁有強烈的責任感,，才能做到讓團隊緊密協(xié)作，共同努力,。

其次,，這次特殊的開學課程還加深了我對團隊合作的認識和理解。在這個過程中,，我和我的團隊成員相互依賴,，密切合作，擁有了共同的目標和奮斗的方向,。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,，但我們總是能夠互相支持，一起面對并解決問題,。團隊合作不僅能夠提高工作效率,，還能夠培養(yǎng)個人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學課程,，我理解到團隊合作不僅是在學校,，還將貫穿一生。

此外,，這節(jié)課還增強了我的社會意識,。在開學第一課的過程中,，我們接觸到了社會問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個社會熱點話題,，進行深入的探討和研究,，并提出相應的解決方案。這些問題涉及到教育,、環(huán)境保護,、貧困等各個方面。通過深入了解這些問題,，我明白了自己作為一名學生,，應該關注社會、關心他人,，并積極參與到解決社會問題的行動中,。云南開學第一課激發(fā)了我對社會的責任感，讓我明白每個人都可以為社會的發(fā)展做出貢獻,。

最后,，在云南開學第一課中，我體驗到了學習的樂趣和動力,。這節(jié)課的學習方式與傳統(tǒng)的教學方式有所不同,，更加注重學生的主動參與和探索。我發(fā)現(xiàn),，當我參與到學習的過程中,，充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時，學習變得更加有趣和有意義,。這次體驗讓我意識到,，學習不應該只是為了應付考試，而是應該成為人生的一種習慣和追求,。學習是一種無止境的過程,，我們應該持續(xù)不斷地追求進步和完善自己。

總之,，云南開學第一課是一節(jié)獨特而有意義的課程,。通過這次體驗，我認識到了責任感的重要性,，團隊合作的力量,，社會意識的提升以及學習的樂趣和動力。我相信這些收獲和體會將對我的學習和人生產(chǎn)生積極的影響和指導,。在以后的學習和生活中,，我將時刻銘記并積極踐行這些體會，不斷超越自我，追求卓越,。

開學第一課的心得與體會篇七

又是一個深秋時節(jié),，又是一個開學日，我坐在電視前靜靜觀看,?！丁肥亲鎳徒o我們青少年兒童特別的禮物。其中,，讓我感觸最深的是——愛,。

愛主要講了：一個叫秦勇的父親，十年前是黑豹樂隊的主唱,，因為他的兒子——“大珍珠”被查出有重度感調(diào)失癥,。他寧愿放棄自己的音樂世界，專職在家陪伴照顧自己的兒子,。因為有病癥,，導致大珍珠學習非常吃力：學自行車學了三年；學系鞋帶學了三個月,；學一個we又用了一個月……讓我最感動的是：當“大珍珠”當學會騎自行車時,，往前開了1米的時候，他突然轉(zhuǎn)過身子一看,，發(fā)現(xiàn)秦勇既然哭了,。最后，秦勇說了一句發(fā)自內(nèi)心的話：“他一開始做的時候,，我就堅信,，他一定能做好！”

“大珍珠”是不幸的,，又是幸福的,。不幸是他有病癥，而幸福的則是他有一個愛他的爸爸,。當然，我也有一個愛我的媽媽,，讓我感受到母愛,。

在小的時候，我活潑好動,，挺喜歡舞蹈的,。可是,，隨著這時光的流逝,，我慢慢的學會了偷懶。媽媽每天都督促著我――上課時，要我抓緊時間練習,，認真學會每一個動作,；回家又叫我壓腿下腰……漸漸地，我的舞蹈越跳越好,，開始參加了比賽,。但是，媽媽一坐車,，就不停的嘔吐,，吐得生不欲死，而我每一次比賽都要坐大巴,。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,，我對媽媽說：“媽媽，這次比賽我不去了,！”“為什么,？”“因為你每次坐大巴都會吐！”“哦,，沒事,！只要看到你在臺上那一瞬間，哪怕是一秒,，都值了?。?！”媽媽語重心長的對我說,。那天比賽時，媽媽吐的更厲害,，面如土色,，好像要把所有東西都吐出來?？吹竭@一幕,，我想：我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來到這里,，我什么也買做好,，那多不值。到比賽時,，我挑的精彩無比：節(jié)奏,，控制到點上來了；動作,，跳的感覺有力,；技巧,，做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑,。最終,，主持人讀到：“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍！”時,，媽媽情不自禁的鼓起掌來,，仿佛在說：努力沒有白費！

迎面撲來一陣暖風,，這是愛的傳遞,。我要感謝《》，給我上了一節(jié)――愛的“教育”,！

開學第一課的心得與體會篇八

假期即將結(jié)束,，臨近開學，依稀記得當初說再見時的依依惜別,，如今又要迎來開學的大門,。開學第一課是我新學期的第一堂課，也是對過去假期的總結(jié)和對未來學習生活的展望,?；厥准倨冢页鋵嵍鞓?；展望未來,，我信心滿滿。開學第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,，讓我明白了自己的不足和需要努力的方向,。下面讓我來分享一下我的心得體會。

回首假期,，不禁讓人感慨萬分,。假期對于我而言是充實而快樂的，我參加了各種各樣的活動,，既開闊了眼界,，又增長了見識。在假期中,，我加入了一個社團,，學習了許多新的知識和技能。通過參加社團活動,，我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神,。此外,，我還讀了一些有趣的書籍,，豐富了自己的知識儲備。在我看來，假期是讓自己成長的最好時機,，只有不斷地學習和挑戰(zhàn)自己,，我們才能變得更加優(yōu)秀。

展望未來,，我滿懷信心,，對新學期充滿期待。開學第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,，讓我明白了自己的不足和需要努力的方向,。首先，我發(fā)現(xiàn)我在英語學習方面存在一些問題,，特別是聽力和口語能力,。于是我決定加強聽力和口語訓練，多聽英語歌曲,、看英語電影,，不斷提高自己的聽力水平。同時,，我還在社交平臺上尋找了一個英語學習的伙伴,，我們可以互相練習口語和糾正錯誤。其次,，我意識到自己在時間管理方面有待提高,。在假期中，我常常因為拖延而沒有完成規(guī)定的任務,，這給我?guī)砹艘恍毫?。因此，我決定制定一個詳細的學習計劃,，并堅持遵守,，提高自己的時間管理能力。

在開學第一課中,，老師和同學們還分享了他們的學習經(jīng)驗和方法,，給了我不少啟示。有的同學提到了閱讀的重要性,，他們告訴我通過閱讀我可以提高自己的文化素養(yǎng)和語言表達能力,，還可以鍛煉自己的思維能力。有的同學強調(diào)了課堂筆記的重要性,，他們說通過認真做好筆記,，不僅可以幫助理解知識，還可以幫助復習和鞏固,。這些經(jīng)驗和方法給了我很多啟示,，讓我明白了學習是一種態(tài)度和習慣,，只有堅持不懈地努力才能取得好成績。

總的來說,，這堂開學第一課讓我對過去假期有了一個全面的總結(jié),，并對未來的學習生活有了明確的目標。我明白了自己的不足和需要努力的方向,，也借鑒了他人的學習經(jīng)驗和方法,。我相信只要我堅持努力，不斷進取,，我一定能取得好成績,，走向成功的道路。讓我們懷揣夢想,，奮發(fā)向前,，在新學期中創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

開學第一課的心得與體會篇九

生活就像《第一課》里說的：“做自己喜歡的事,，就是最好的,。成長的路上，總會有煩惱,?！鄙畹穆飞虾统砷L的路上，總是有煩惱,，沒有煩惱的成長是無趣的人生,。

主持人撒貝寧說：“人生的扣子，一開始就要扣好,，父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人,。”這句話說得好,，人從小就要養(yǎng)成好習慣,，父母就是第一個教我們養(yǎng)成好習慣的人。所以,，今年《開學第一課》的主題就是“父母教會我”,。

第一節(jié)課的班主任張泉靈老師，說：“這節(jié)課的主題就是‘孝’,?！崩蠋熰崪Y潔跟我們講了一個故事：有一次，他買了一臺電視,，開車運回,。兒子鄭亞旗問：“爸爸，這是去哪兒,？”鄭淵潔說：“去姥姥姥爺家,?！编崄喥煺f：“這不是我們的嗎？”鄭淵潔說：“這世上,，姥姥姥爺沒幾年了，讓他們多看一下新鮮事物吧,！況且,，將來我們看原子彈電視的機會都有?！彼?，“孝”字是向爸爸媽媽學來的，爸爸媽媽是我們的好榜樣,。

《時間都去哪了》里說得“生兒養(yǎng)女一輩子,，滿腦子都是孩子哭和笑?！备改傅娜松粌号速M了,，慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母,，慢慢地也開始老去,。

父母教會我們做人的好習慣，好品德……好多好多,，成千上萬,，乃至于上億。父母教會我們的太多了……(宋彪),。

開學第一課的心得與體會篇十

信陽開學第一課于9月10日隆重舉行,，我作為一名新入學的大一學生也有幸參加了此次盛會。這是我們邁向大學生活的第一步,，也是我們?nèi)松兄陵P重要的一個時刻,。在開學第一課上，學校領導及優(yōu)秀校友為我們帶來了一場精彩的講述,，他們的感悟與經(jīng)歷啟示了我對大學生活的一些思考,，讓我對未來充滿希望。

第二段：感悟收獲,。

信陽開學第一課涵蓋了各個方面,，從學習生活到拓展經(jīng)驗，從精神內(nèi)涵到人生體驗,，諸多話題讓我受益匪淺,。其中，校友們的分享印象深刻,，他們的成功經(jīng)歷和切身體驗都成為了我們展開自我探索和規(guī)劃未來的重要依據(jù),。我也深受啟發(fā),，認為作為一名大學生，我們不僅要立足于專業(yè)技能,，更應該注重實踐經(jīng)驗和社交能力的培養(yǎng),，為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充分準備。

第三段：求知心態(tài),。

在聽完優(yōu)秀校友的發(fā)言后,，我意識到作為一名大學生，要有一顆積極向上的求知心態(tài),，把學習當作自己人生中至關重要的一部分,，不斷充實自己的知識儲備和社會經(jīng)驗，做一個全面發(fā)展的人才,。同時,，我也認識到要在日常學習中注重自主思考和批判性思維的培養(yǎng)，不斷挑戰(zhàn)自我,，解決具體問題,，提高思維能力和實踐操作能力。

第四段：個人規(guī)劃,。

在聽完開學第一課的精彩演講后,，我開始開始認真思考自己的未來。因此,，我考慮強化自身的專業(yè)技能和語言能力,，通過實踐項目和參加競賽，獲取更多相關知識和經(jīng)驗,，提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力,。同時，我也會積極參與各類社團活動和志愿服務,，提升自己的組織能力和公益意識,，為社會做出貢獻。

第五段：結(jié)語,。

信陽開學第一課的經(jīng)歷,，讓我認識到大學生活的重要性和緊迫性，也讓我開闊了眼界和視野,，讓我對未來充滿了信心和希望,。因此，在未來的大學學習和生活中,，我一定會保持積極向上的學習態(tài)度,，努力拼搏，實現(xiàn)自己的理想和目標，為實現(xiàn)人生價值和社會發(fā)展做出貢獻,。

開學第一課的心得與體會篇十一

今天,，我在學校里和同學們一起觀看了《開學第一課》，看完后我有了很多的感悟!

今年的《開學第一課》我以為還是和以前一樣,，可是看完后才發(fā)現(xiàn)今年的主題是講宜昌的,。首先，主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美,。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事,，這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲，并多次獲得國家大獎,，還讓巴土文化發(fā)揚光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識,，而且他對巴土文化的執(zhí)著和熱愛也深深的感染了我!

胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來,，還用這個“號子”架起了世界橋梁，讓老外更了解中國,，了解宜昌,。

宜昌還蘊含著三國文化，《三國演義》中36個故事都發(fā)生在宜昌,。有一位老人被這些故事深深吸引,，他用他的筆畫出了活靈活現(xiàn)的關公，這個老人就是汪國新,。

文化,，如果好好傳承它就是珍珠;如果沒有很好的傳承，他就會變成沙子卷入時間的長河,。

我一定要做一個好好傳承中國文化的好學生,，讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發(fā)光!

開學第一課的心得與體會篇十二

信陽開學第一課是學校每年開學的重頭戲，它不僅是對全體師生的一次啟示,，更是對新學期確定的教學目標的一次闡釋,。在這次課程中，校長和教師們會慷慨激昂地演講,，分享他們的教育理念和經(jīng)驗,，激發(fā)學生的學習熱情和責任感。在這種氛圍下,，本人本學期的目標和計劃更加清晰,，為自己增添了新的動力。

第二段：深刻感受,。

在教育課堂的鞭策下,，我們一直在追求學術上的追求和技能上的增長，卻忽視了榮譽和盡責的意義,。在這次的信陽開學第一課中,，校長的講話和老師們的征求意見,，印象最深的是他們熟悉的話題，即“追逐榮耀對于個人和整個學校的意義是什么,？”這是一個很深刻的話題,，引起了我們對學生榮譽的關注，而這并不是之前的講授所能做的,。

第三段：行動計劃,。

作為一個學生成長22年的年輕人，我更清楚自己未來的人生方向和目標所在,。我對自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅信的榮譽和責任觀,。在我即將開啟的學期中，我會把學習作為主業(yè),，像老師和學長學姐們學習好硬核學科,，同時也會加強現(xiàn)代應用軟件的應用，提高自己的綜合素質(zhì),。我希望這個學期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,，完成自己計劃和目標，并且積極組織學生會和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動,。

第四段：個人體驗,。

這次信陽開學第一課讓我感觸特別深，因為這是在一個特殊的時間上,，一種新的學期開始,，同時也讓我對自己的方向和目標有更加清晰的認知。這次開學第一課讓我重新審視自己,，思考我的未來,，更加強調(diào)學生的榮耀和盡責，不僅僅關注學術成績,，更關注我們對學生榮譽意義的理解,。這次的開學第一課讓我感到一份思考的精神和對自己的態(tài)度和目標的重新審視。

第五段：總結(jié),。

信陽開學第一課是學校每年開學的重頭戲,，同學們和老師們都會從中得到很多的啟示。信陽開學第一課最重要的意義是讓每個同學領悟到榮譽和盡責性的重要性,，從而進一步提高自己的學術水平和能力,，并增強勇氣與自信。在過去的幾年中,，我有機會參加了一些課程和講座,，信陽開學第一課中的心得體會是一個新的起點，它讓我追尋自己的榮耀和使命，更加精神飽滿和認真努力,。我相信只要堅持不懈,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標，成為自己想成為的人,。

開學第一課的心得與體會篇十三

隨著假期的終結(jié),，新學期的到來讓我倍感激動。新的學期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機遇,。在新學期伊始的第一課,，老師為我們安排了一堂特別的心理課，讓我們思考并分享自己的假期收獲和學習計劃,。這堂課給了我深刻的啟示和體會,，讓我更加明確了自己對于新學期的期望與目標。

首先,，這堂說一堂“說學不學”的心理課,，讓我意識到自己在假期中的浪費與收獲。老師要求我們回顧假期中的學習時間和游戲時間,，以此來察看我們在學習和娛樂之間的平衡,。通過這次自我反思,，我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實沒有用好時間,，過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動中。這讓我意識到,，新學期開學后必須要改變這種狀態(tài),，更加珍惜學習時間，合理安排娛樂時間,，讓學習和娛樂相輔相成,。

其次，這堂課還鼓勵我們分享假期中的收獲和學習計劃,。通過聽同學們的分享,，我了解到每個人對于假期的利用還是不盡相同的。有的同學利用假期時間充電,，參加各種培訓班和學習課程,，豐富了自己的知識儲備；有的同學參加社區(qū)服務活動,，鍛煉了自己的社會實踐能力,；還有一部分同學選擇了讀書，豐富了自己的閱讀量,。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),，也意識到自己在未來的學習中應該更加注重知識的積累和社會實踐的參與。

另外，這堂課也提醒我們制定學習計劃和目標,，并將其分解成具體的行動步驟,。我們不再是盲目地學習，而是要有明確的目標和計劃,，通過一步步的行動來實現(xiàn)自己的目標,。我意識到，只有合理地安排學習時間和計劃,，才能夠更好地提升自己的學習能力和效果,，從而在學習中取得更好的成績。

最后,，這堂課讓我明白到學習與成長不僅僅只是自我修煉的過程,，還需要與他人分享與交流。在課堂上,，我聽到了許多同學分享他們的學習心得和學習方法,，這讓我獲益匪淺。我意識到學習應該是一個與人互動的過程,，通過交流和合作,，才能夠取得更好的效果。因此,，我決定在新學期中積極主動地與同學們交流學習經(jīng)驗和方法,，互相促進共同進步。

總結(jié)起來,，在這堂“假期開學第一課”的心理課中,，我體會到了學習與娛樂平衡的重要性，意識到學習與成長需要制定明確的計劃和目標,，并通過具體的行動來實現(xiàn),，同時也明白到學習需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程,，我對于新學期有了更加明確的期望和目標,，也更加希望通過自己的不懈努力，取得更好的成績和進步,。

開學第一課的心得與體會篇十四

讓我最震撼的是一個大哥哥叫劉偉,，他在十歲的時候因為電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年,，聽到了優(yōu)美的琴聲,，下定決心要學會鋼琴。那個大哥哥他苦苦的練習,，天天練,，月月練,，年年練，最終彈好了鋼琴,。在開學的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻,，他在彈《童年的回憶》，我都不會這一首曲子,。

大家還談論了自己的夢想,，而且，一個叔叔為了完成自己的夢想,，差點失去了自己的性命,。我覺得夢想好像一幅準備參賽的畫，你不用心地去畫它,，不用心靈來思考,，不認真地畫每一筆，不仔仔細細地檢查它是否有漏洞,，它怎么能參賽,，更別提獲獎了。如果做不到這些,，就像是一棵樹枯死了,，一朵花凋殘了！