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最新感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 03:38:06
最新感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-10-12 03:38:06     小編:溫柔雨

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇一

我們?cè)诳萍嫉母叻灏肯?/p>

我們釋放心中無(wú)限的能量

我們讓平安遍布世界的胸膛

你一路走來(lái),,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步

在世界的角落綻放美麗的光芒

厚實(shí)是我們沉著的堅(jiān)強(qiáng)

誠(chéng)信是我們掙開(kāi)的翅膀

團(tuán)結(jié)是我們永不可摧的力量

沒(méi)有誰(shuí)能阻止我們放飛夢(mèng)想

海康

點(diǎn)亮你心中的方向

???/p>

放飛你心中的夢(mèng)想

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會(huì)老師們,。其次,,我做為這次同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者之一,感謝同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài)和信任,,讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言,。我代表這次同學(xué)聚會(huì)的組委會(huì)成員,對(duì)老師和同學(xué)們的到來(lái),,表示最熱切的感謝,。

每年的暑期都是同學(xué)聚會(huì)的高峰期,身邊常聽(tīng)到去參加同學(xué)聚會(huì)回來(lái)朋友的抱怨與后悔,。抱怨主要是同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者考慮不周,,讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會(huì)的同學(xué)們也不敢保證,,但請(qǐng)同學(xué)們相信我們,,我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的原因主要是“有錢(qián)有地位的同學(xué)顯擺,,令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑,。”我相信我們班同學(xué)之中不會(huì)存在這種現(xiàn)象,。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們,,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到人的尊嚴(yán)沒(méi)有高低之分的同時(shí),更要承認(rèn)人的智力是有高低之分的,,我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足,,不要有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué),,同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮,。當(dāng)然,我還想再次提醒大家,,我們的聚會(huì)不帶功利性,,此次聚會(huì),重?cái)⒂亚?加強(qiáng)溝通!展望未來(lái)!

最后祝老師,、同學(xué)們都能生活得越來(lái)越好,,我們這次的聚會(huì)能得到同學(xué)們的滿意,,達(dá)預(yù)期效果,圓滿成功!

謝謝大家!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇三

尊敬的評(píng)委老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》,。

聽(tīng),,耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,,揚(yáng)青春的旗幟!

隨著即將到來(lái)的x年,,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,,元是開(kāi)始,第一之意,,旦是早晨,,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人!”

過(guò)去是美好的回憶,,夢(mèng)想是青春的旗幟!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

不知不覺(jué),,從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了,。也許是出于讀書(shū)時(shí)代的崇拜,又或者是老師在我心目中有崇高的地位,。喜歡和學(xué)生在一起,,那有著成年人所無(wú)法理解的純真世界。天道酬勤,,通過(guò)我的努力,,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。

人們常說(shuō):教師是燃燒自己,、照亮學(xué)生的大蠟燭,,其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中,,有著無(wú)與倫比的樂(lè)趣,。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步,,有大大的喜悅。不要將“犧牲”,、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞,,教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力,在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè),。這樣的心態(tài),,我很喜歡!

“教師是人類(lèi)文明的傳承者。有高水平的教師,,才能有高質(zhì)量的教育,。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才,,教師是關(guān)鍵,。”作為一個(gè)剛剛從教的青年教師,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望,。教師是神圣的職業(yè),。中華民族歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,長(zhǎng)期以來(lái),,廣大教師在不很優(yōu)越的條件下,恪盡職守,,默默耕耘,為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),,涌現(xiàn)出了如方永剛,,孟二冬、馮志遠(yuǎn),、譚千秋等無(wú)數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物,,他們用自己的心血,、汗水甚至生命,,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心,、奉獻(xiàn)和責(zé)任,什么是“學(xué)為人師,,行為世范”,這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

在教育面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來(lái)的今天,,人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命,,面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn),。作為當(dāng)代青年教師,,我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中,同廣大教師一起,,切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),,潛下心來(lái)育人,,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào),。

作為一名教師,我要始終不斷學(xué)習(xí),,始終努力把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,,樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感,,為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣,,全面提高師德素養(yǎng),,立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,,教書(shū)育人,,為人師表,做人民滿意的教師,。

我知道,,這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大,但只要腳下不停步,,我終究會(huì)達(dá)到,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷努力,,立足崗位,,銘記榜樣,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇五

尊敬的各位同學(xué),、老師:

大家好,!我演講的題目是“夢(mèng)想,需要熱愛(ài)”,。

生活如同一個(gè)萬(wàn)花筒,,每一次探索,都是一個(gè)嶄新的世界,。在這茫茫求學(xué)路上,,險(xiǎn)阻無(wú)處不在,坎坷無(wú)處不有,正奮力拼搏,、刻苦鉆研的學(xué)子啊,,你是否已經(jīng)忘了自己的初心,忘了那最初因熱愛(ài)而出發(fā)的腳步,?夢(mèng)想,,需要熱愛(ài)!

夢(mèng)想,,需要熱愛(ài),。如果沒(méi)有如烈火般熊熊燃燒的熱愛(ài),哪來(lái)奮斗的激情與拼搏的'動(dòng)力,?如果沒(méi)有如烈火般熊熊燃燒的熱愛(ài),,哪來(lái)咬緊牙關(guān)忍受折磨煎熬的勇氣與毅力?熱愛(ài),,猶如一盞明燈,,一碗暖人心田的雞湯,總會(huì)讓人有前行的動(dòng)力,。

夢(mèng)想,,需要熱愛(ài)。假如沒(méi)有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)的熱愛(ài)與奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志,,怎么會(huì)有今天的馬云,?假如沒(méi)有對(duì)生的渴望,沒(méi)有對(duì)生活的熱愛(ài),,魯濱孫還能夠堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái)嗎?假如沒(méi)有對(duì)醫(yī)學(xué)研究的熱愛(ài),,沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,,屠呦呦能成為中國(guó)獲諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的第一人嗎?答案都是否定的,。失去了對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài),,便如同植株失去了溫暖的陽(yáng)光,失去了雨露的滋潤(rùn),,只能日漸枯萎,,老去。而少了“熱愛(ài)”這一“能源補(bǔ)充劑”,,縱使你再努力,,再刻苦,夢(mèng)想也是空洞的,,毫無(wú)意義的,。

夢(mèng)想,需要熱愛(ài)。我們都知道莫言是中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,,但又有多少人知道他的文學(xué)之路是如何走出來(lái)的,?莫言出生在山東高密一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,村里教育條件極差,,莫言的家境又十分貧寒,,家里吃飯都成問(wèn)題,更別提有多余的錢(qián)來(lái)供他讀書(shū)了,。但當(dāng)莫言拿起《水滸傳》的那一刻,,他就徹徹底底地愛(ài)上了文學(xué)。此后,,無(wú)論條件怎樣艱苦,,他總鼓勵(lì)自己要將對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)堅(jiān)持到底。即便身處大動(dòng)亂的時(shí)期,,他也未曾減少一絲一毫對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),,哪怕會(huì)因此遍體鱗傷,受盡折磨,,他也在所不惜,。莫言用行動(dòng)向我們證明:夢(mèng)想,因熱愛(ài)而偉大,;夢(mèng)想,,因熱愛(ài)而多彩!

朋友,,你是否也像曾經(jīng)的我一樣,,對(duì)未來(lái)、對(duì)夢(mèng)想感到空虛與迷茫,?是否也像曾經(jīng)的我一樣,,因一點(diǎn)小挫折就失去了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力?那一定是你的熱愛(ài)不夠深篤,,不夠濃烈,。若想讓夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn),就必須傾注自己全部的熱愛(ài),!在困意濃濃卻必須要挑燈奮戰(zhàn)時(shí),,請(qǐng)用熱愛(ài)將努力堅(jiān)持到底;在前路迷茫不知方向時(shí),,請(qǐng)用熱愛(ài)將迷霧撥開(kāi),;在挫折與困難面前,熱愛(ài)永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)窮的力量,,堅(jiān)不可摧,!

讓我們以熱愛(ài)為馬,,攜著夢(mèng)想駛向陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇六

尊敬的同學(xué)們:

大家好!

在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),,激發(fā)著我的潛能,,提高著我的內(nèi)涵。在我的理解中,,書(shū)是一切事物都不可代替的,。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命,。

叔本華曾說(shuō):在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,,人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在作為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn),。

高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,,我就會(huì)溺死在那里面,,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望,,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),,也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,,都有著自己的渴望和追求,,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,,成就它。

為什么諸葛亮羽扇綸巾,,上知天文,,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,,決勝千里,,這力量就來(lái)自于知識(shí);為什么高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉,是知識(shí);是什么讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓,,是知識(shí);是什么讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲,,是知識(shí)!

當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。

擁有知識(shí)的人民改變了中國(guó),,改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó),,塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力,。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,、一個(gè)民族,,是多么的重要。知識(shí),,是我們精神的需要,,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),,知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量,,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇七

給青春插上翅膀,,讓它展翅尋夢(mèng);讓青春漾起水花,,讓它盡情飛舞。

點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí),,我早已收拾好行囊,,整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣,。青春似一把火,,它熾熱,活潑,,它要求燃燒,,要求開(kāi)辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,,這是任誰(shuí)也撲滅不了的,。青春似一朵花,它美麗,,素雅,,它要求綻開(kāi),要求怒放,,要求開(kāi)出屬于自己的那片天地,,要求盡顯其香與美,,這是任誰(shuí)也阻止不了的。青春似一支竹,,它傲骨,,清高,它要求成長(zhǎng),,要求長(zhǎng)出屬于自己的特色,,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰(shuí)也阻擋不了的,。青春似一只鷹,,它勇猛,剛烈,,它要求翱翔,,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家,,這是任誰(shuí)也絞殺不的,。

巴金老人曾說(shuō):“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心?!狈棚w夢(mèng)想的翅膀吧,,爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,,說(shuō)自己想說(shuō)的話,,做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年,,做真正的自己,。去點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩,。

揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)彼一位文人說(shuō):“赤橙黃綠青藍(lán)紫,,哪一種顏色最好看?在畫(huà)家眼里,它們都是同樣的好看,,同樣的重要,,因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫(huà),決不是一種顏色可以畫(huà)成的,?!睂弳?wèn)人生,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書(shū)而不具備各方面的水平,,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡,。揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆,,放飛心中的夢(mèng)想,,追逐夢(mèng)想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,,讓自己的生活在陽(yáng)光的普照下放出燦爛的光芒,。做人生的主人,決不淪為人生的階下囚,。亮出自我—張顯個(gè)性,,青春是什么?青春為了什么?青春沒(méi)有少年的天真爛漫,沒(méi)有中年的成熟穩(wěn)重,,沒(méi)有老年的踏實(shí)老練,。但青春有夢(mèng)想,有追求,。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),,猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過(guò)于此了,。是青春,,就要讓它活力四射,充滿生機(jī)盎然的活力,。是青春,,就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的音符,。毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,,用個(gè)性武裝自己的全身,隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范,。也許不能做到最好,,但真的可以做到更好的。相信明天,,明天的世界會(huì)是屬于我的,。鑄就輝煌—奏起雄歌輝煌,多么讓人羨慕的呀,。為了這,,多少人為之拋熱血,灑熱淚啊!雄歌,,多么令人贊美的啊,。為了這,多少人為之起早貪黑,,艱苦奮斗呀!

大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說(shuō):“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的,,而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么?!毕雭?lái)也是,,好吧,,就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!

鑄就人生大廈,是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程,,既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案,,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥,。奏起人生的雄歌,,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調(diào),,還要有響徹云霄的歌喉,。該出手時(shí)就出手,人生能有幾回搏,。青春就應(yīng)該是這樣,,也只能是這樣。拿出我的熱情,,獻(xiàn)出我的激情,,讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來(lái)吧!

朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是:青春夢(mèng),。

我想現(xiàn)在所有的學(xué)生心里都有夢(mèng)想,比如:“我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家”;我長(zhǎng)大后想成為一名飛行員,。就我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),,夢(mèng)之所以被稱為夢(mèng),是因?yàn)閴?mèng)敢于在心中思考,,但要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),。如果一個(gè)人每次考試都是最后一名,長(zhǎng)大了還天天哭著要當(dāng)科學(xué)家,,我覺(jué)得不現(xiàn)實(shí),,不符合我們青春的節(jié)奏。有夢(mèng)想是好事,,但請(qǐng)記住,,夢(mèng)想不是隨意的想法。只有認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí),,從現(xiàn)實(shí)出發(fā),,才能建立自己的夢(mèng)想,那么這才是真正的青春夢(mèng)想,,充滿魅力,。

也有很多人在追逐夢(mèng)想的路上放棄了夢(mèng)想。大部分是因?yàn)槁飞项嶔ぬ啵械闹皇且驗(yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就不了了之,。堅(jiān)持夢(mèng)想才能飛翔,。沿路的風(fēng)景只是一道屏障。不要停下來(lái)看,,而是大步向前,追逐明天的`黎明,。

起初,,夢(mèng)想是一座廢棄的城市,埋著我們的殘骸,。如今,,荒蕪的城市轉(zhuǎn)而繁榮,時(shí)光飛逝,,祭奠轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,,刻滿了一路上的坎坷與風(fēng)雨。掉落的清淚滑過(guò)時(shí)光,,停在影響人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,反射出五顏六色的光芒,刺痛眼睛,。

夢(mèng)想是一首贊美詩(shī),,最美的是永不后悔的選擇,美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

夢(mèng)想著一個(gè)荒蕪的城市,,一個(gè)繁華的時(shí)代,一個(gè)駐足歌唱,,一瞥轉(zhuǎn)型中的人生價(jià)值,,那是青春的夢(mèng)。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝你,。

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇九

夢(mèng)想關(guān)乎著未來(lái),我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái),,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái),。

所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí),,還是為了你自己。

我可以告訴大家,,就像今天上午王杰老師說(shuō)的,,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查,,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,,在我未向大家作這次講演之前,,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,,對(duì)我不了解,也缺乏一定得情感與信任,。理想演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

而今天,,我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演,就是讓大家對(duì)我更加熟悉,、更加了解,、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你,,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),,更多的支持我相信,此時(shí)此刻,,你一定在進(jìn)行著選擇與放棄,,我要告訴你,你要舍得,,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,,才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。

我不想說(shuō),,別人的都是錯(cuò)誤的,,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說(shuō),,別人的都是落后的,,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō),,我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì),,我只關(guān)注,自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己,,并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重,。

或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了,,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),,或許我不會(huì)再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。

讓我深深地為大家鞠上一躬,,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時(shí)候,我能夠再一次的站在這里,,向所有人表達(dá)由衷的謝意,。

最后,我依然要說(shuō),,無(wú)論結(jié)果如何,,一個(gè)人的人格魅力能夠也必將影響著未來(lái)人性的光輝,應(yīng)該也必將灑滿整個(gè)世界,。感謝你的聆聽(tīng),,謝謝!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十

尊敬的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí),,天天向上》。

我們大家都即將小學(xué)畢業(yè),,不久就要跨入中學(xué)的大門(mén),,許多家長(zhǎng)都想讓孩子上好的學(xué)校,將來(lái)有一個(gè)好前途,。但是,,如果我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),再好的中學(xué)也不能保證什么,,將來(lái)也不會(huì)有什么作為,。俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲,?!本褪侵v了這個(gè)道理。

那么該怎么刻苦學(xué)習(xí)呢,?古人匡衡就是這方面的典范,。他小時(shí)候家里很窮,所以白天要干活,,養(yǎng)家糊口,。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū),。因?yàn)楦F,,他買(mǎi)不起蠟燭,所以天一黑,,就無(wú)法看書(shū)了,。匡衡很著急,。

但他有一個(gè)鄰居很富有,,一到晚上就點(diǎn)起所有蠟燭,把屋子照得通亮??锖庀朐谒易x書(shū),,便對(duì)他說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,,能否借用你家的一寸之地呢,?”鄰居卻瞧不起比匡衡,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,,還讀什么書(shū)呢,!”匡衡聽(tīng)后便氣憤地回家了。

匡衡回到家中,,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)。他借著這微弱的光線,,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),,漸漸地讀了許多書(shū)。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,,后來(lái)他做了漢元帝的.丞相,,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

其實(shí)刻苦學(xué)習(xí)的人不僅有匡衡,,還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦,,囊螢映雪的孫康和車(chē)胤等等。

你看,,古今中外有多少人因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)而走上成功之路,。如果我們也想像匡衡那樣功成名就,就必須要努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),。從今天起,不,,就是此刻,,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧,!

立志成才,,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征,。

報(bào)效祖國(guó),,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登,!我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十一

每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔之時(shí),我夢(mèng)想著我能像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛;每當(dāng)我瞧見(jiàn)鳥(niǎo)兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時(shí),,我夢(mèng)想著我能蹈出和小鳥(niǎo)一樣靈動(dòng)的舞姿;每當(dāng)我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在粗壯的大樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲之時(shí),,我夢(mèng)想著我能和小鳥(niǎo)一樣唱出優(yōu)美的樂(lè)曲……我的家鄉(xiāng)是一個(gè)聞名的觀鳥(niǎo)圣地,在這里的每一個(gè)角落,,你都可以看到鳥(niǎo)兒從你眼前飛逝而過(guò)的蹤影,,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲。是的,,我喜歡鳥(niǎo)!我愛(ài)鳥(niǎo)!我的夢(mèng)想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀鳥(niǎo)隊(duì)員,,而之后我真的光榮的成為觀鳥(niǎo)隊(duì)的一員。

在很小的時(shí)候,,大概一年級(jí)入學(xué)后,,我知道了我們學(xué)校有觀鳥(niǎo)隊(duì)興趣小組,我興奮地跑去找老師要報(bào)名參加,??墒牵蠋煾嬖V我,,說(shuō)我還小,知識(shí)儲(chǔ)備量不夠,,去野外觀鳥(niǎo)時(shí)體力會(huì)跟不上,,讓我再等一等,心里滿滿的喜悅頓時(shí)被失落所替代,??墒牵也辉阜艞壩业膲?mèng)想之花,,這朵花還在盛開(kāi)的路上,,我要努力讓她開(kāi)出絢爛的花朵!

在這之后,我好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)字,,閱讀大量關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的課外書(shū)籍,不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)量,,希望能為進(jìn)觀鳥(niǎo)隊(duì)興趣小組打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。每當(dāng)有難題需要得到解決時(shí),我都會(huì)主動(dòng)去找觀鳥(niǎo)隊(duì)輔導(dǎo)老師,,讓老師幫我解開(kāi)心中的疑惑,。我的夢(mèng)想之花正在含苞待放的路上,我會(huì)努力讓她開(kāi)出美麗的花朵!

功夫不負(fù)有心人,,我的努力得到了老師們和同學(xué)們的肯定,。終于,,在三年級(jí)的時(shí)候,我被推薦為觀鳥(niǎo)隊(duì)隊(duì)員,,心中充滿了興奮和激動(dòng),,臉上溢滿了快樂(lè)和笑容。多高興,,多喜悅啊,,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)想之花終于綻放了!

之后,,每個(gè)周末我們都會(huì)在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到野外去觀鳥(niǎo),。踏著彎彎曲曲的小路,呼吸著清新的空氣,,聞著青草泥土散發(fā)的氣息,,聽(tīng)著歡快的鳥(niǎo)叫聲,我們看著,、賞著這些和我們捉迷藏的調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們,,別提多開(kāi)心自在了!我會(huì)澆灌我的夢(mèng)想之花,讓她越開(kāi)越鮮妍,、芬芳!

夢(mèng)想伴著我一直前行,,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!朋友們,,請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量吧,,夢(mèng)想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒,帶領(lǐng)著我們走向詩(shī)一樣的遠(yuǎn)方!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十二

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天,,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,,也迎來(lái)了新教師和新同學(xué),我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,,祝愿你們事業(yè)有成,、學(xué)業(yè)有成。

回首過(guò)去,,我們豪情滿懷,,上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏,、奮斗,,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令驕人的成績(jī)。在此,,我向默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)怨無(wú)悔,,日復(fù)一日又勤勤懇懇,,年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,向刻苦向上,、奮發(fā)自強(qiáng),、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛(ài)的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,,祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng),、早日成人、盡快成才,。

敬愛(ài)的各位老師,,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,,更高的標(biāo)準(zhǔn),。我們應(yīng)以更加飽滿的'工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,,在生活中做學(xué)生的知心人,,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,做一名有理想,、有追求的老師,,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌,、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,,教育學(xué)生,。

就讓我們一起同舟共濟(jì),、風(fēng)雨兼程!

親愛(ài)的各位同學(xué),,“一年好景君須記,,正是橙黃橘綠時(shí)”,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,,向著更加輝煌的彼岸,,堅(jiān)定不移,,啟錨遠(yuǎn)航,!謝謝大家,!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,,我們秉承文學(xué)的血脈,,我們背負(fù)理想的背囊,。我們追求美好的未來(lái),,我們追求智慧,我們謳歌自由,,我們抒發(fā)心中的激情,,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書(shū),,活一百種人生,。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量,。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,,是絕望者的希望,,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,,是夢(mèng)想者的曙光,。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,,放飛你的夢(mèng)想,,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,,我們是時(shí)代的驕子,,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,,超越自我,,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,,在精神的.世界自由搏擊,。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨,。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),,我們來(lái)了,,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),,只要我們喜歡寫(xiě)作,,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,,只要我們不懈追求,,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,,只要我們敢于行動(dòng),,我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào),。我想!我做!我成功!今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師,、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游,。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí),。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神,。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,,書(shū)的海洋,人才的搖籃,。這就是我的夢(mèng)想,。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,,我們必須努力向上,,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì),。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地,。

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十四

“一個(gè)人最少擁有一個(gè)幻想,,有一個(gè)緣由去堅(jiān)韌。人若沒(méi)有棲居的地區(qū),,到哪里全是在漂泊,。”可幻想在每一次經(jīng)受挫折之后,,我便漸漸迷失心寒,,失去全部的方位,。

我艷羨詩(shī)仙李白,他擁有面對(duì)困難,、“破浪乘風(fēng)會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的膽識(shí);我艷羨王安石,,他擁有泰然自若,、“不以物喜,不以己悲”的胸襟,。

與其說(shuō)去艷羨,,比不上始終地始終地向前走,迎著痛把眼里全部夢(mèng)都交到時(shí)間,,想飛就仔細(xì)地去飛,,誰(shuí)不歷經(jīng)狼狽不堪?我覺(jué)得我能忽視心寒的灰,相擁缺憾的美,。有的狀況下,,自身原來(lái)很勤奮,卻無(wú)法得到收益,。我堅(jiān)信,,每個(gè)人都以前經(jīng)受這類(lèi)奮戰(zhàn)未果的無(wú)可奈何,猶如一個(gè)泄了氣的球,,從今邁不動(dòng)腳步,。

“千萬(wàn)別停住步伐,不然全球便會(huì)遺忘你,?!爆F(xiàn)在許多在加工廠有過(guò)閱歷的客戶,想必都知道有關(guān)原料的,,不管在某一要想舍棄的時(shí)刻,,讀起來(lái),都這般鼓舞人心,。是的,,“平淡生活,英雄人物幻想,,做勤奮爬的小烏龜或堅(jiān)持不懈飛的笨鳥(niǎo),,總有一天,你能立在最靚的地區(qū),,活出自身期盼的樣子,。”要堅(jiān)信,沒(méi)有不到的明日,。

文本,,對(duì)于我,漸漸僅僅在孤獨(dú)柔弱的狀況下,,給與我溫暖,,激勵(lì)我向前,推動(dòng)我追夢(mèng),。

但是慢慢地的,,我發(fā)覺(jué)了,文本營(yíng)造的主角,,都是有分別特別值得參考的地區(qū),,使書(shū)擁有了無(wú)窮無(wú)盡風(fēng)采。

盡管她們分別都擁有不一樣的性情,,可是唯一亙古不變的是,,每個(gè)人心里都揣滿懷幻想。

將我還在書(shū)里了解的全部角色,,集聚在一起,,在我的心里,構(gòu)建一個(gè)書(shū)屋,,支撐點(diǎn)起英雄人物幻想,。浮生如夢(mèng),匆忙忙忙歲月,,大家寫(xiě)作著一本書(shū),,亦在學(xué)這本書(shū),那便是人生道路,。全球做為演出舞臺(tái),,大家用一輩子去詮釋這一部舞臺(tái)劇。

愿每個(gè)人都擁有自身非凡的幻想,,在經(jīng)過(guò)不懈奮斗以后,,都可以幻想如愿以償;期盼你們可以像我一樣,在心里構(gòu)建起一個(gè)歸屬于自身的書(shū)屋,,守候你們進(jìn)展,,守候你們追夢(mèng)!

感念師恩筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好,。

今日我演講的題目是《鑄造基點(diǎn)鑄造幻想》一百多年前,,馬丁路德金在林肯紀(jì)念堂前向美國(guó)人民呼喊著“ihaveadreamthatoneday”今日,我將在這里呼喊“wehaveachinesedream,我們有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),?!?/p>

走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊,,常沉醉于青竹般的漢朝,,牡丹般的唐朝,,曇花般的清朝。我們被一以貫之的民族復(fù)興夢(mèng)呼喚著,。即使我們?cè)?jīng)受苦難,,曾命懸一線,但我們照舊堅(jiān)韌奮斗,,艱苦奮斗,,不懈奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來(lái)最偉大的幻想——中華民族偉大復(fù)興,。有人會(huì)問(wèn)了,,那我們?yōu)楹尾蛔叻饨ㄖ髁x道路?答案是肯定的,由于我們找到了更好的道路,,那便是中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,。又有人會(huì)問(wèn)我:“我們每天的日常活動(dòng)與社會(huì)主義有什么關(guān)系?”中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),,也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必需分散每一個(gè)中國(guó)人的力氣。

每一個(gè)中國(guó)人都是鑄造中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)基點(diǎn),。假如你是一位醫(yī)生,,你用自己超群的技術(shù)挽救著別人的性命,成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)基點(diǎn);假如你是一位檢察官,,你用自己公正的原則,,維護(hù)著國(guó)家的法則,成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的又一個(gè)基點(diǎn),。假如你是一位同學(xué),,我用自己樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)習(xí)著豐富的學(xué)問(wèn),,成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的另一個(gè)基點(diǎn),。同學(xué)們,不,,伴侶們,,你們的父母是偉大的,由于他們所做的事情正鑄造著一個(gè)又一個(gè)的基點(diǎn),。伴侶們,,你們也是偉大的,由于你們不僅現(xiàn)在在鑄造著一個(gè)又一個(gè)基點(diǎn),,而且由于我們的努力,,將來(lái)會(huì)鑄造一個(gè)個(gè)更堅(jiān)實(shí)的基點(diǎn)。一個(gè)個(gè)的基點(diǎn)聚集而成的是偉大的中國(guó)夢(mèng)。

我認(rèn)為對(duì)于中國(guó)夢(mèng)來(lái)說(shuō)木匠做一張好桌子,,和當(dāng)政治家的建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)家為同一價(jià)值,,農(nóng)夫種好一畝糧食,和當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍為同一價(jià)值,。無(wú)論你是拉黃包車(chē)的還是坐黃包車(chē)的;無(wú)論你是做主席的還是編涼席的都是中國(guó)夢(mèng)的基點(diǎn),,無(wú)論你是法官、軍人,、老師,、農(nóng)夫、同學(xué),、醫(yī)生都是中國(guó)夢(mèng)所需要分散的`中國(guó)力氣,,我在寫(xiě)稿時(shí)反復(fù)思索“法官、軍人,、老師,、農(nóng)夫、同學(xué),、醫(yī)生“這六個(gè)職業(yè)的先后,,最終,我只能用拼音首字母挨次排列,。由于這六個(gè)職業(yè),,由于任何一個(gè)職業(yè)都是一樣的重要。

當(dāng)我們把每個(gè)人的夢(mèng)都與國(guó)家興哀榮辱緊密相連,。架好了基點(diǎn),,那么中國(guó)夢(mèng)的橋梁該通向哪兒呢?經(jīng)過(guò)協(xié)商,這座橋梁通向了三處:一,、經(jīng)濟(jì)騰飛,,物質(zhì)進(jìn)步,環(huán)境提升;二,、公正正義,,教育進(jìn)步,科技創(chuàng)新;三,、和平愛(ài)國(guó),,強(qiáng)國(guó)富兵,捍衛(wèi)主權(quán),。

而今日,,我想重點(diǎn)談?wù)勂浯吸c(diǎn)中的公正正義。現(xiàn)在的社會(huì)到處拼爹,,拼錢(qián),,拼關(guān)系,。這有一個(gè)笑話能發(fā)人省思。

有一天,,在地鐵上,,一位老人問(wèn)旁邊一青年:“小伙子,不好意思,,請(qǐng)問(wèn)你是姓藥么?”青年說(shuō):“不是”,?!澳敲茨惆中绽睢薄安皇恰?。“哦”老人又問(wèn):“你家人有做公務(wù)員的么?公檢法司軍隊(duì)都算,?!薄皼](méi)有?!蹦沁h(yuǎn)親呢?青年不忍煩了:“沒(méi)有沒(méi)有!”這時(shí)老人突然大罵青年:“把你的腳給我挪開(kāi),,你踩著我的腳啦!”由此可見(jiàn)拼爹、拼錢(qián),、拼關(guān)系已經(jīng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái),,而消退這種風(fēng)氣的必需是我們年輕的一代,在這美妙的春季,,我們應(yīng)當(dāng)懷揣著感恩,、公正、奮進(jìn)的心態(tài)自信的邁向明天,。

在演講結(jié)束前,,有個(gè)故事想和大家共享:“從前有一位追夢(mèng)的少年找到一位智者,問(wèn)命運(yùn)究竟是什么?智者讓他伸出手,,指了指他手中的事業(yè)線,、愛(ài)情線、生命線,,然后讓他握緊拳頭,,盡力舉起,這時(shí)少年頓悟了,,是啊伴侶們,,讓我們也握緊拳頭,把自己的命運(yùn)握在自己手心中,,舉起拳頭,,盡力向上。這樣我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想,,我們的幻想,,我們的中國(guó)夢(mèng)!

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