報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇一

為深入宣傳貫徹《指南》，多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,，做好幼小銜接工作,，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫助家長和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,，真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”,，我園開展了以下活動：

《指南》凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性,、民主性與先進(jìn)行,、時效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn),。為提高家長的科學(xué)育兒水平,，從而提高幼小銜接的實(shí)效性，我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念,、宣傳科學(xué)知識,、爭取社會支持，引導(dǎo)家長參與到學(xué)校教育來的重要契機(jī)。具體舉措包括：1.我園組織家長參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座,，講座主題為《家園合力,，科學(xué)銜接》，在講座過程中,，與會的教師和家長都能準(zhǔn)時,、有序、自始至終參與活動,。2.利用led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”,，營造宣傳月氛圍。3.利用海報(bào),、園務(wù)公開欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響,。

幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長發(fā)育，發(fā)展身體素質(zhì),，增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑,。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法,，達(dá)到有效鍛煉的目的,，促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展，在上學(xué)期組織早操講座,、早操評比,、組織參觀等活動的基礎(chǔ)上，于本學(xué)期開展體育特色項(xiàng)目建設(shè)：“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動.創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”,、“爬山涉水”,、“銀裝素裹”等多個精彩紛呈的運(yùn)動項(xiàng)目。為了讓孩子們有更多選擇,，發(fā)揮自主性,，盡享運(yùn)動樂趣，我園采取打破班界的做法,，運(yùn)動場上的所有運(yùn)動器械和項(xiàng)目為所有孩子們開放,，隨孩子們自主選擇，任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效鍛煉了體能,，發(fā)展了身體動作,，促進(jìn)身心健康成長。

提升園級領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ),，我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動校“抱團(tuán)發(fā)展提升品質(zhì)”現(xiàn)場會暨20xx年第一次教委辦工作例會,，主動更新先進(jìn)的教育管理理念,，并積極參加各姐妹園的教研活動,。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動主持研討，并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評委,。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研,，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子，提升辦園水平,。

根據(jù)《指南》精神,，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用“六一”兒童節(jié),，向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),，舉辦了小班段親子時裝秀,、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場,、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動,，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人，在豐富多彩的活動中發(fā)展各方面能力,，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣,，倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念，和孩子,、家長一起度過一個開心而有意義的兒童節(jié),。除了本園組織了精彩的活動，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會演,，深受好評,。

為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué),，孩子們在實(shí)地參觀了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況,，并觀摩了小學(xué)中隊(duì)主題活動后,，大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往，為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下,，我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作，更新教育觀念,，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇二

20xx年5月22日中午,，在張家港市實(shí)驗(yàn)幼兒園的會議室里開啟了“全國學(xué)前教育宣傳月活動”啟動儀式?；顒拥闹黝}是“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”,，活動時間為20xx年的5月20日—6月20日，為期一個月,。

本次活動會在教師層面和家長層面同時推進(jìn),。推進(jìn)方式為：

1、家長園地：保教之窗的內(nèi)容從今天開始的一個月內(nèi)更新為游戲的相關(guān)理論和知識,，向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,。

2、讀書漂流,；每個班級將進(jìn)行《游戲精神與幼兒教育》 ,、《追尋幼兒教育的.游戲精神》這兩本圖書的漂流活動。

此項(xiàng)活動是為了深入貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，樹立科學(xué)的教育理念,，向幼兒園、家長和全社會宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,。提高幼兒園教師組織游戲的能力,，提高家長對游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識，提高社會對《指南》的認(rèn)識,，營造有利于幼兒自主游戲,、快樂游戲的環(huán)境，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),、忽視幼兒游戲的現(xiàn)狀,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇三

為引導(dǎo)全縣幼教人員備好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動功課,，4月23日,，鄲城縣舉辦游戲點(diǎn)亮快樂童年主題培訓(xùn)，300余名幼教園長和教師參加培訓(xùn),。

幼教貴在因材施教,，游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，要把課程貫穿到游戲中,，要創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,，讓孩子在學(xué)中玩、玩中學(xué),。鄭州幼專國培專家講師,，中鐵七局福樂兒幼兒園園長張笑梅,，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，以《游戲,，幫孩子插上一雙有力的翅膀》為題,，和大家分享了幼兒游戲教學(xué)的理念、方法和實(shí)操技能,。

培訓(xùn)比較實(shí)用,，接地氣。比如老師講的一日常規(guī),、游戲課程,，怎樣激發(fā)孩子的興趣等，對我們啟發(fā)很大,，有的回去拿起來就能用,。南豐鎮(zhèn)羅張幼兒園教師申倩楠深有感觸。

培訓(xùn)分游戲,、一日常規(guī),、一日流程、家長工作四個小專題進(jìn)行,，講師張笑梅以幻燈片和現(xiàn)場互動的方式講理論,、做示范，生動明白地講授游戲的價值和內(nèi)涵,，開展游戲課程思路與技能,，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。

大家學(xué)習(xí)熱情高漲,，聽課老師遠(yuǎn)超預(yù)定人數(shù),，找不到凳子的老師在后排站著、或者干脆坐在會場走到臺階上專心聽講,，大家的聽課狀態(tài)受到專家高度稱贊,。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇四

根據(jù)上級《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的活動》通知，結(jié)合我校學(xué)前教育的實(shí)際,，我校學(xué)前又一次開展了以“我健康,、我快樂、我成長”為主題的系列活動,。活動促進(jìn)了教師,、家長,、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,，營造了學(xué)前孩子快樂的成長氛圍,，為學(xué)前教育蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前的教育教學(xué)管理工作。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規(guī)劃,、周密部署,。5月針對學(xué)前教育宣傳月的活動成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來組織開展各項(xiàng)工作，由主抓學(xué)前的董純子主任任組長,，學(xué)前組長孔凡珍任副組長其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,；主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行晨檢：看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔；看看教師的教學(xué)情況,；檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等,。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通，隨時調(diào)整學(xué)前的各項(xiàng)工作,，保持學(xué)前一切工作井然有序地進(jìn)行,。園長帶領(lǐng)全體學(xué)前教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)幼教的學(xué)前教育法律法規(guī)、規(guī)章制度等有關(guān)文件,，如：《學(xué)習(xí)活動與幼兒成長》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等,。通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會了文件精神，教師記錄了詳實(shí)的學(xué)習(xí)筆記,，并在園內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得,，利用文件的精神來指導(dǎo)我們的幼教工作。園內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使文件精神更好地在實(shí)際工作中得以落實(shí),。

我校根據(jù)上級學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,，幼兒家庭教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

１、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。我園把每周五下午兩節(jié)課幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級幼教部門所發(fā)的文件,、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料及有關(guān)法律法規(guī)等,。教師要寫學(xué)習(xí)筆記,、寫學(xué)習(xí)心得,，每月進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記及心得的檢查。有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo),。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

２,、認(rèn)真抓好教師的政治思想,、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,，過早的“小學(xué)化”教學(xué)方式,，是對幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的,。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，要求每一個有教職工的要愛孩子,；喜歡孩子。教職工隊(duì)伍積極向上,，整體思想素質(zhì)較好,。

得到了校長的支持。還成立了 “小學(xué)化”教學(xué)自查小組,。 由董純子主任任組長,，孔凡珍任副組長對所有學(xué)前教師的課堂進(jìn)行了不定時的抽查和聽課，發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)有小學(xué)化傾向及時改正,，堅(jiān)決不允許類似的情況發(fā)生,。

１、堅(jiān)持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,，并定期檢查和落實(shí),。

2、學(xué)前規(guī)章制度健全,，有各類制度,、職責(zé)，有考核細(xì)則,，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。

學(xué)前辦學(xué)方向正確，逐步改善學(xué)前條件,，衛(wèi)生,、安全管理力度加大，安全問題每天一強(qiáng)調(diào),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幼教管理水平得到提高,，各項(xiàng)工作邁上了一個新的臺階,。

在平時教育教學(xué)中做到了：

１、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定了保教工作計(jì)劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

２,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了完成主題教學(xué)任務(wù)外,，還開展了角色游戲,、體育游戲,、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲,、做做玩玩等游戲。幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。靈活應(yīng)用集體,、小組和個別活動等多種形式，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)探究欲望,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體,、智,、德、美,、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展,，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。

1,、廣泛開展社會宣傳，通過電子屏幕打出宣傳標(biāo)語,，積極宣傳省,、市、縣各級學(xué)前教育政策,。

2,、深入開展校內(nèi)宣傳和落實(shí)。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,、等方式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

3,、根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，我們根據(jù)省主題教材課程的規(guī)定,，開設(shè)了豐富多彩的幼兒課程,，并選派教師參加上級組織的各項(xiàng)幼兒園活動，開闊幼兒教師眼界,，力求使幼兒課堂的每一節(jié)課都是在游戲中進(jìn)行,，都是幼兒眼、口,、手,、腦并用的開放性、活動性課堂,。

4,、結(jié)合每年一次的“六一”兒童節(jié)，我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運(yùn)動會,，帶領(lǐng)孩子們渡過了一個愉快有意義的“六一”兒童節(jié),。給幼兒的童年留下了美好的回憶。在豐富多彩的活動中,，看著孩子們純真的笑臉,，我們真正達(dá)到了我園在電子屏幕上所寫的標(biāo)語那樣：“我健康、我快樂、我成長”的目的,。

5,、改善了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，開展豐富多彩的幼兒活動,。

為了給幼兒創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內(nèi)廁所和洗手間，雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺和美的享受,、也給幼兒帶來了很多方便。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng)設(shè)更美的幼兒園環(huán)境,，利用閑課,、午休、和放學(xué)后的時間來裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁,，墻壁上有神奇而美麗的海底世界,；有快樂有趣的動物王國和豐富多彩的兒童世界。學(xué)生的繪畫作品各有特色,，每面墻都成為了文化墻,、故事墻、會說話的墻和主題墻,，新創(chuàng)設(shè)的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線,，并且我們還邀請家長到校參觀；小朋友們每天上學(xué),、放學(xué),、課間休息，都會到墻壁前去看看瞧瞧說說,。有的在說“這是我的作品”,，有的在說“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果也讓孩子家長們駐足觀賞并且豐富了幼兒的知識。

5月30日我園開展了幼兒廣播操,、幼兒手指操比賽活動,，6月14日開展了親子讀書活動。通過活動進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的協(xié)調(diào)能力和手的小肌肉群的能力增強(qiáng),。同時也增強(qiáng)了家長與幼兒的親密關(guān)系,，使家長更了解幼兒、了解我園,。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇五

20xx年xx月xx日至xx月xx日是“學(xué)前教育宣傳月”,，主題為“游戲――點(diǎn)亮快樂童年”。沙州鎮(zhèn)幼兒園為深入貫徹落實(shí)《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，提高全社會的科學(xué)育兒觀念,，提升家長科學(xué)育兒的能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，積極開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動,。

通過系列活動的開展,，廣泛宣傳了游戲?qū)τ變荷畹闹匾裕龑?dǎo)廣大教師和家長認(rèn)識游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式,，提升了家長科學(xué)育兒的能力,，提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。

青川縣沙州鎮(zhèn)幼兒園的宣傳活動還將繼續(xù),，還會活動延伸至社區(qū),，邀請學(xué)齡前兒童和家長開展游戲活動；還將開展園本培訓(xùn),，進(jìn)一步提高教師的游戲精神和素養(yǎng),。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇六

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，在省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,，我鎮(zhèn)立即行動起來,，成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,，掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,，精心組織，成立了“快樂生活,，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、依托專業(yè)資源,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。

3、宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。

（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會共識。（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。

以展板,、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭,，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》,、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長,、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為。

（3）宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正“小學(xué)化”傾向,。幼兒園通過家長會、家長開放日,、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動等形式,，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇七

有一種職業(yè),，雖然平凡,，但卻值得稱贊，那便是幼兒教師!有一種付出,，雖不被關(guān)注,，但卻在默默耕耘，靜待花開,，那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第七個學(xué)前教育宣傳月,。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，建設(shè)一支勇于奉獻(xiàn),，富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊(duì)伍,，5月21日,，富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神，根據(jù)教育部,、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動”的相關(guān)要求,，圍繞“我是幼兒園教師”的主題，舉行了20__年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,。

活動首先圍繞“師德為先,，幼兒為本，能力為重,，終身學(xué)習(xí)”的主題,，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,，開展了幼兒教師宣傳推介活動,。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講。

我喜歡我的老師

一個個熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,，她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子,，在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

5月28日開展了“我是幼兒園教師”一日活動,。

6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場“六一文藝匯演”,，讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂又精彩的綻放!

童年是多彩的，它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的,，它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂的,，它給孩子們留下深深的記憶。

6月10日孩子們展示了他們最愛的籃球操比賽,。

6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

6月14日——6月15日我園結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日組織開展，端午節(jié),，父親節(jié)活動,。家長參與游戲。

端午節(jié)活動

通過各項(xiàng)活動,，展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,，展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象,，使家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng),、衛(wèi)生保健,、保育教育等各方面的工作，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇八

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,，為深入貫徹落實(shí)文件要求，xx鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動,，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,，現(xiàn)把xx鎮(zhèn)具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

各幼兒園成立以園長為組長,，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作,。

xx鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞“加快發(fā)展速度,、提高教育質(zhì)量”的主題，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,，推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

1,、鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，多種形式向社會宣傳學(xué)前教育。鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)積極籌劃召開學(xué)前教育宣傳月專題會議,，全體教師一并參加,，要求各園根據(jù)自己的實(shí)際情況，廣泛開展社會宣傳,。通過懸掛宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳冊、宣傳單,、現(xiàn)場解答家長問題等方式,，積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策,。

2,、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,，各園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3,、通過召開家長會議,，向家長宣傳教育政策法規(guī)，讓家長了解幼兒園的工作,，向家長宣傳科學(xué)育兒的重要性,。

4、組織家訪活動,，搭建家園共育橋梁,。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進(jìn)行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現(xiàn),，聆聽家長的需要,，構(gòu)建家園共育的橋梁，讓家長進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長,。

5,、六一兒童節(jié)前夕，各園召開一次家長開放日活動,。把家長請進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí),、活動等情況，還觀看了孩子們的演出,，家長們看到自己的孩子又是唱,，又是跳，很是開心,，感到很滿足,，很快樂，很放心,。

6,、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題,。

7,、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。這封信包括兩方面的內(nèi)容,，一方面,，讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,，知道怎樣預(yù)防，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病,。第二方面,，幫助家長選擇正規(guī)、適合孩子身心發(fā)展的園所,。引導(dǎo)家長盡量不要去那些非法幼兒園,，沒有教育資質(zhì)，一般以盈利為目的,，對幼兒安全沒有保障,，配套設(shè)施不全或不達(dá)標(biāo)，不能正規(guī)系統(tǒng)地對幼兒進(jìn)行教育和培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，為了孩子的身心健康成長,，一定要為孩子選擇正規(guī)幼兒園參加學(xué)習(xí)。

8,、簽訂《防汛,、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》,。汛期來臨,，家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識，做好防汛,、防溺水,、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題,，提出了防范和應(yīng)對措施,，增強(qiáng)家長、幼兒,、教師的安全意識,。

9,、各園召開一次家長會和家長代表座談會,，征求家長和社會的意見，不斷創(chuàng)新工作思路,。建立家園長效溝通體制,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，科學(xué)辦園的理念。

通過宣傳月活動,，使我鎮(zhèn)社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃,。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn),，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活,、健康成長,。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇九

為貫徹落實(shí)縣教科局《**年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》的文件要求,，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。通過集中學(xué),、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件,、傳達(dá)各級會議精神,、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,，進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

2.認(rèn)真抓好教師的政治思想,、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組 長：

成 員：

1.堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí),。

2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治"小學(xué)化"教育環(huán)境,。

1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動,，保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間,。

2.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?，還開展了區(qū)角游戲,、體育游戲、音樂游戲,、桌面游戲等,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動,、家教問卷,、 家長開放日等活動。

1.廣泛開展社會宣傳,。通過懸掛宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳冊等方式，積極宣傳省,、市,、縣各級學(xué)前教育政策，形成全社會關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

3.開展科學(xué)育兒服務(wù),。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,，向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,，宣傳科學(xué)保教常識，幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀,。

總之,，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語,、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日,、 "六一"文藝節(jié)目演出等形式,，大力宣傳國家、省,、市,、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,，向家長傳遞科學(xué)育兒知識,，基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇十

諸王幼兒園為了做好學(xué)前教育宣傳月活動,，根據(jù)活動方案要求的具體內(nèi)容,，并結(jié)合我園的實(shí)際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案，依據(jù)方案的具體要求開展活動,。

我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,，組織教師學(xué)習(xí)、研討,。同時幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動計(jì)劃,，教師根據(jù)幼兒園的行動計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,、了解《指南》的具體精神實(shí)質(zhì),，制定個人行動計(jì)劃。通過宣傳月活動,，開展多種形式的師生活動,。例如，六一全體幼兒的手指操,、手語操等表演活動,，尊重理解孩子，鼓勵支持孩子,，積極參加各種游戲活動,。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽,、繪畫比賽等活動,，展示幼兒風(fēng)采，組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,，活動內(nèi)容主要是通過活動了解孩子,、落實(shí)指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,，張艷菊老師代表發(fā)言,，主要就幼兒能力培養(yǎng)，保教工作、教學(xué)工作,、安全工作,，以及與家長配合工作等方面內(nèi)容與家長進(jìn)行溝通交流，同時園長做了關(guān)于科學(xué)育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學(xué),，家長如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作,、教育孩子怎么做一個合格的小學(xué)生，使孩子有一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認(rèn)識,，形成全社會共同關(guān)注、共育幼苗,，為廣大幼兒營造健康的安全的,、寬松的、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開展安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心,、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施,，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識,。切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以楊琳琳園長為組長,，業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),、政治思想,、紀(jì)律和師德教育，同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施,。

1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》,、用好《指南》，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行為,。

2.宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語，致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳,。宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效,。

1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,，提升科學(xué)保教能力。

2.向家長發(fā)放了宣傳資料,、致家長的一封信等,，讓家長對《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長,。

3.通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動,，邀請家長走入幼兒園,，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個性的成長,。

5.分段開展為期三天的“悅動嘉博,、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,，既能愉快地過節(jié),，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒,，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍,。

幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為。

為了幫助家長和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，建立對兒童的合理的期望,，獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，根據(jù)上級市局安排,，我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。

圍繞今年宣傳月的活動主題“快樂生活,、健康成長”,，我園開展了以下活動：

1、面向社會開展宣傳活動,?！吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧,，充分體現(xiàn)了科學(xué)性,、民主性與先進(jìn)行、時效性,、操作性強(qiáng)等特點(diǎn),。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識,、爭取社會支持的重要契機(jī),。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語，在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊,，在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容,，發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式，全方位,、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,，讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實(shí)質(zhì)。

2,、組織學(xué)習(xí)交流,。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會。今年開學(xué)初,，我園就組織開展教師自學(xué)《指南》,，全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識，特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識,，用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作,。

3,、開展科學(xué)育兒服務(wù),。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,，園長親自向家長宣講指南內(nèi)容,，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵支持孩子,。

4、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,，全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，更新觀念,，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的“合理期望”,，堅(jiān)持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律,，堅(jiān)持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時間內(nèi)可能達(dá)到的水平為基礎(chǔ)，堅(jiān)決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)施教,，提高保教質(zhì)量，真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法,。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇十一

根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和盟教育局《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》的通知等一系列文件要求,，我園積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

成立了以校長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動小組,，組內(nèi)成員明確分工，并根據(jù)具體情況,，劃分幾個階段的工作目標(biāo),，明確“快樂生活健康成長”的主題。

1,、制定了小城子?xùn)|方紅幼兒園教育宣傳月活動實(shí)施方案,，要求學(xué)前、幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件精神,，科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動安排表,，教師要寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲,，交流,、學(xué)習(xí)和探索，注重培養(yǎng)幼兒的動手動,，動腦能力,，開發(fā)幼兒的智力，堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象,。

2,、以會代訓(xùn)的方式，對全體學(xué)前教師進(jìn)行了培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會文件精神,，明確本次活動的目的性。

3,、我校于5月17日上午召開了家長座談會和家長開放日,，會上學(xué)習(xí)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》使家長明確幼兒主要是培養(yǎng)動手動腦能力開展孩子的智力，不能像小學(xué)學(xué)習(xí)aoe等識字,，通過主一座談,，活動使家長對當(dāng)前學(xué)前的教學(xué)活動有了進(jìn)一步了解，也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害,，以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律,。

4、加大宣傳力度學(xué)校利用廣播每周宣傳2次,，每周黑板報(bào)宣傳一次,，上街張貼學(xué)前幼兒教育防止“小班化”,、注重培養(yǎng)幼兒能力、開發(fā)智力等宣傳標(biāo)語等宣傳標(biāo)語3條,，并利用校訊通多次向家長宣傳本次活動的意義,，讓家長明確本次活動主題“快樂生活，健康成長”懂得東方紅幼兒園的辦園理念,、方向科學(xué)保教方面的知識,。

5、結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,，我校開展了一系列的文藝演出活動,，使我校兒童在歡樂中享受體育和藝術(shù)帶來的快樂，如30米穿衣服比賽,，即培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力,，又鍛煉體質(zhì)。再如歌舞《愛我你就抱抱我》孩子們表演的生動形象,，深受廣大家長的好評,。同時我校又開展了學(xué)生們幼兒繪畫活動,，全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與,，活動分兩部分，一部分命題,、另一部分自創(chuàng),，雖然都是簡筆畫，但孩子畫得形象逼真,。無論是文體活動還是繪畫這都是我校參與本次宣傳活動的具體體現(xiàn),。

東方紅幼兒園于5月31上午舉行了慶六一文藝演出，孩子們的積極表現(xiàn)讓家長耳目一新,，同時也可以看出幼兒教育的成果,，無論是獨(dú)唱還是合唱，無論是舞蹈還是短劇,，都非常精彩,。

通過教育宣傳活動月，使我鄉(xiāng)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃,。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn),，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,，讓孩子快樂生活、健康成長,。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

1、加大對師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當(dāng)今學(xué)前幼兒教育的需要,。

2,、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動成果，防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈,，讓“快樂生活健康成長”為主題活動深入持久開展下去,。

3、同家長,、社會密切配合,，繼續(xù)營造全社會高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心,，支持學(xué)前教育的大好局面,，努力提升我園教育水平。

為了深入貫徹落實(shí)《指南》,，進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，結(jié)合第六個全國教育宣傳月“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題,，我園開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動。

幼兒園成立了宣傳小組,，組織教師,、家長進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流；同時還開展教師和家長進(jìn)行游戲征文活動深化主題內(nèi)容,，活動中教師組織幼兒游戲的能力得到提升,，家長認(rèn)識到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。結(jié)合“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題,，我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起,，會游戲的孩子才會學(xué)習(xí)”，深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”,；通過召開家長會,、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳游戲化教育行為；老師們通過微信群等多種形式與家長進(jìn)行交流,、分享,、互動，引導(dǎo)家長鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),，忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為,。

為進(jìn)一步強(qiáng)化戶外游戲的重要性,，幼兒園組織幼兒及家長共同參與生動有趣的體育游戲，讓家長們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨(dú)特價值,，了解幼兒園游戲式活動開展的方法,。在活動中，幼兒和家長始終保持愉快的情緒,，充分調(diào)動幼兒的身體各個機(jī)能,。同時，親子游戲也促進(jìn)了家庭成員間的感情交流,。

區(qū)域活動是幼兒快樂游戲的最有效途徑,，我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長，有效開展特色活動,，形成了班班有特色,，班班出亮點(diǎn)的活動成效。幼兒在游戲中體驗(yàn)扎染,、捏泥,、編織、衍紙,、剪紙,、青花繪制,、水拓印畫等技能,，老師和幼兒在特色活動中都興趣盎然、收獲滿滿,。

積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動,，孩子們在積木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力和合作能力,。我園組織幼兒在規(guī)定時間內(nèi),，比制作，比創(chuàng)意,，比配合,，孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。

教育來源于生活,，大自然更是最好的教材,。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域，開展播種、認(rèn)領(lǐng)秧苗,、澆水,、綁黃瓜架、收獲果實(shí)等活動,，讓幼兒親身體驗(yàn)大自然中植物生長的奧秘,，生成了一次次生動有趣回歸自然的游戲活動。

六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日,，為讓孩子們度過一個有意義的節(jié)日,，我園開展了豐富多彩、形式多樣的迎六一,、慶六一活動,。5月26日上午，分園舉辦了“愛和責(zé)任,，點(diǎn)亮童心”為主題的六一文藝匯演活動,。幼兒園風(fēng)車飄揚(yáng)、歡歌笑語,，處處洋溢著孩子們和家長們的喜悅和歡樂聲,。6月1日主園以班級為單位開展了個人才藝展示、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動,。通過系列活動展示了孩子的活潑個性和天真可愛,，在老師們的精心組織下讓幼兒度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

通過本次學(xué)前教育宣月系列活動,，在思想上園領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長都充分認(rèn)識到了游戲的獨(dú)特價值,，認(rèn)識到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑,；在行動上幼兒園始終堅(jiān)持以游戲的方式組織幼兒開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒親身體驗(yàn),、勇于探究,、大膽表現(xiàn)的能力。在今后教育教學(xué)的道路上,，我園會一如既往堅(jiān)持以《指南》為核心,，通過教研、展示等多途徑,、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價值,，真正實(shí)現(xiàn)讓游戲點(diǎn)亮幼兒的童年。

學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)報(bào)告篇十二

一,、通過各種宣傳手段,，宣傳《我是幼兒園教師》的主題思想,。

1、廣泛宣傳,，營造氛圍,。

我園通過懸掛標(biāo)語橫幅、電子屏出示,，讓宣傳主題醒目,，營造宣傳月氛圍。

2,、通過公眾號向家長宣傳學(xué)前教育宣傳片,。

3、組織全體教師觀看宣傳片,，暢談感想,。

二、征文活動,，感動你我他,。

1、向家長征文,。在縣學(xué)前辦的號召下,，我園向幼兒家長開展了主題征文活動。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園老師,。有的家長感動于孩子在幼兒園受到老師無微不至的照料,。有的家長感慨幼兒教師專業(yè)能力強(qiáng)，唱歌,、跳舞,、做手工，樣樣精通,。有的家長則對老師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬,。

2、向老師征文,。我園每位帶班教都撰寫了一篇分享自己與幼兒,、與家長、與同事溝通的感人記憶與幸福時刻,；實(shí)際工作中對幼兒教師職業(yè)的深切感受或自身的成長歷程。

3,、宣傳老師的故事,。我們將幼兒園老師自己的故事利用圖文形式，將園公眾號作為媒介發(fā)至家長微信群向家長作宣傳,，讓家長更加了解自己班上的老師工作的苦與樂,，從而取得家長更多的理解與信任。

三、開展豐富多彩的活動讓家長和孩子一起體驗(yàn)快樂時光,，也讓家長們感受每次活動背后老師的辛苦付出,。

1、端午節(jié)系列活動

（1）黃泥腌鴨蛋

這個活動不僅滿足了孩子喜歡玩泥巴的天性,，還拓展了幼兒對我國傳統(tǒng)節(jié)日活動的'視野,。家長對這一活動也非常驚訝：原來自己的孩子還可以這么玩。同時也對我們老師的工作更多的給予了理解和支持,。

（2）親子活動：扎粽子,。

不僅讓家長與孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛，增進(jìn)了親子情感,，也鍛煉和發(fā)展了孩子的動手能力,。

（3）親子活動：劃龍舟。

劃龍舟是端午節(jié)最重要的一個民間習(xí)俗,，通過活動讓孩子體驗(yàn)與家長合作游戲帶來的樂趣,，也增進(jìn)了孩子與家長之間的親情。在活動中,，我們老師們身先士卒,，不斷地喊著口號，深深地感染了家長,。在快樂的游戲中也讓家長親身體驗(yàn)到了幼兒園老師工作的辛苦,。

2、六一系列活動

（1）愛心一元捐活動

這個活動培養(yǎng)了孩子關(guān)愛他人和助人為樂的美好品德,，這個活動得到了家長的大力支持,，除了孩子，老師和家長積極參與到活動中來,，社會效應(yīng)非常好,。

（2）“山區(qū)娃娃幸福路”六一文藝匯演

小朋友和家長們同臺演出，一起載歌載舞,、歡天喜地的慶祝這快樂的六一兒童節(jié),。

（3）親子水果冷餐會

不僅孩子喜歡，家長們也十分興奮,，紛紛動手幫助,，做一些力所能及的事，幼兒園里到處回蕩著歡聲笑語,。

3,、開展豐富多彩的民間體育游戲活動。

我園利用晨鍛時間,，根據(jù)幼兒年齡特征,，在各班開展了不一樣的民間體育游戲活動,，讓幼兒樂在其中，老師們也動手制作多種多樣的游戲道具,，使幼兒樂翻天,。幼兒的每一個快樂都與老師的辛勤付出分不開。

宣傳月期間開展豐富活動,，幫助社會和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。