每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的.同學(xué)們:
大家上午好!
今天,,我們美麗的南工又迎來了充滿朝氣和激情的新同學(xué),,你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液,,讓我們的校園充滿生機(jī)和活力,。帶著對未來的希望和憧憬,我們相聚在這里,,心中充滿了喜悅和激動(dòng)。我對大家如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎,,歡迎你們,,新同學(xué)!!
來到大學(xué),,你們將開始一個(gè)新的征程,也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,有的同學(xué)則很長時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,,結(jié)果陷入一片迷茫,,大學(xué)期間過得非常失敗。我想作為你們的師長,,給你們一些建議:
第一,,樹立新目標(biāo)
當(dāng)大家剛從高中步入大學(xué)時(shí),,突然從一個(gè)比較緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)入到了一個(gè)完全沒有束縛的環(huán)境,會感覺大學(xué)的日子空虛無聊,,而這歸結(jié)為一點(diǎn)就是沒有方向,沒有目標(biāo),。
大學(xué),,是你們?nèi)松械狞S金季節(jié),,不應(yīng)虛度它,更不要給自己留下遺憾,,不要等失去之后才知道它的珍貴。該你們自己做主了,,自己獨(dú)立地設(shè)立自己的目標(biāo),,規(guī)劃好自己三年、四年的大學(xué)生活,,規(guī)劃好每一天。從而為實(shí)現(xiàn)人生更長遠(yuǎn)的目標(biāo)打好基礎(chǔ),。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,心有多大,,天就有多高,。
第二,,學(xué)會學(xué)習(xí)
有的同學(xué)可能會說,,我從小學(xué)到高中已經(jīng)學(xué)了10多年了,,怎么還不會學(xué)習(xí)?但是我要告訴你們,學(xué)習(xí)永無止境,。大學(xué)和以前的學(xué)習(xí)有著很多的不同,。
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)不同:中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確,,就是上大學(xué),,而進(jìn)入大學(xué)以后,原來一直追求的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,,下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,就有點(diǎn)模糊了,,至少變得不那么具體明確,而是有點(diǎn)抽象了,,會讓你突然失去動(dòng)力,。我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)淺一些是找個(gè)好工作,,深一些就是人生規(guī)劃,,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容不同:中學(xué)學(xué)習(xí)就是語,、數(shù)、外,、理,、化、史,、地等幾門課,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),,而大學(xué)則有幾十門課要學(xué)習(xí),上課像放電影一樣,,不斷換片,。獲取的信息量巨大,知識的廣度和深度大大增加,。
3.學(xué)習(xí)方法不同:中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授,作業(yè)堆積如山;而大學(xué)老師一堂課可能要講三四十頁的內(nèi)容,,作業(yè)也不多,自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間增多,,這更需要同學(xué)們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,學(xué)會自主學(xué)習(xí),,充分利用現(xiàn)代手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題,、解決問題的能力。
第三,,學(xué)會寬容,、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后,,同學(xué)們離開父母獨(dú)立生活,,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來自五湖四海,,興趣愛好、生活習(xí)慣可能存在差異,,主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流,互相理解和關(guān)心成為一種需要,。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,既要學(xué)會過集體生活,,又要學(xué)會獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題。
學(xué)會多與老師交流和溝通,,他們會為你們指引方向,、鋪路搭橋,,他們會為你們傳授知識,、答疑解惑,。在這些良師的指導(dǎo)下,通過系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,,同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。同時(shí),通過耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理,,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶,。
進(jìn)入大學(xué)后,,黨團(tuán)組織,、學(xué)生會,、班委會等組織活動(dòng)增多,各種學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)豐富多彩,,同學(xué)們參加各種社會活動(dòng)的機(jī)會大大增加,。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好積極參加各種活動(dòng),,合理安排課余生活,,鍛煉組織和交往能力。
新東方徐小平老師說,,“大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么,。我們很難預(yù)測機(jī)遇,我們唯一能做的是提高自身的能力和素質(zhì),,去增加把握機(jī)遇的機(jī)會和可能?!?/p>
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會思考什么才是人生中最重要的事,,學(xué)會思考做什么樣的人,并且在這三,、四年中腳踏實(shí)地,、心態(tài)平和,,一步一個(gè)腳印,,努力付諸行動(dòng)去完成它?!凹?xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!”
最后用英雄保爾 科察金的經(jīng)典名言來共勉:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,?!弊屛覀冊趯氋F的大學(xué)時(shí)期,,“不求驚天動(dòng)地,但求青春無悔”!
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇二
親愛的新同學(xué):
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,。我們懷著十分激動(dòng)的心情迎來了八方學(xué)子,,同學(xué)們的到來,,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),、提供良好的平臺,三年的高職學(xué)習(xí),,一定會成為大家一生中最美好的記憶,。
在此,,我首先要給大家送上三份祝賀:
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,,在經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)中,,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用,。中國的發(fā)展離不開實(shí)體經(jīng)濟(jì),實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開千萬計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,,高職教育興旺發(fā)達(dá),大家的前途一遍光明,。同學(xué)們,,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,,擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所,。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院校”之一,,湖北省僅9所,,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級學(xué)院,,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密,、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院,。一是擁有電工電子,、汽車檢測與維修等一批國家級,、省級實(shí)訓(xùn)基地,,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師,、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué),、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上,。三是擁有2個(gè)國家骨干專業(yè),、2門國家級精品課程,、6門省級精品課程,教學(xué)改革成果突出,。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建,、全國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,。同學(xué)們,選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè),。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè),、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),,這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),,發(fā)展形勢好,,人才需求旺盛,。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造,、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù),、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè),,培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才,,10個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,,就業(yè)質(zhì)量好,。我們與博世公司,、上海通用公司,、神龍汽車公司,、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子,、中航精機(jī)、金鷹重工,、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),。
同學(xué)們,,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,,我還要給大家提出五點(diǎn)希望:
一是希望正確認(rèn)識高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn),、建設(shè)、管理,、服務(wù)第一線需要的高技能,、高素質(zhì)人才,。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),,可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作,、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,,這里的“工學(xué)”,,不是簡單地指工人和學(xué)生,、工作和學(xué)習(xí),還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境,、工作任務(wù)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵,工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真實(shí)性,。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下,,高職的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻的變革,,探索形成了有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的訂單培養(yǎng),、工學(xué)交替,、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向,、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式。
三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn),。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師,、課堂,、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,,構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)”為主線的開放教學(xué)方式,。教師既有來自校內(nèi)的專任教師,,也有來自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專家、能工巧匠,、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué)習(xí)場地既會在教室進(jìn)行,,也會在實(shí)訓(xùn)室、車間進(jìn)行;既會在校內(nèi)進(jìn)行,,也會在校外實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)(習(xí)),、工學(xué)交替;學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材,,會吸收大量來自企業(yè)的項(xiàng)目案例,、實(shí)際產(chǎn)品加工補(bǔ)充到教學(xué)中,。第二是教學(xué)過程的實(shí)踐性,也就是以實(shí)踐教學(xué)為主線,,目的是掌握實(shí)踐技能。由重視理論知識的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R與實(shí)踐技能并重;由會學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?,學(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線實(shí)施,,融學(xué),、做為一體,,以做為主,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,。第三是教學(xué)過程的職業(yè)性,,也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),,學(xué)生的知識,、能力、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,,而且還要具備良好的職業(yè)道德,。
四是希望把握高職學(xué)習(xí)的四個(gè)特點(diǎn)。高職教學(xué)模式的變革促進(jìn)了學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變,,呈現(xiàn)出鮮明特色,。高職學(xué)習(xí)模式概括為四個(gè)特點(diǎn):自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合,、理論與實(shí)踐一體、學(xué)習(xí)與工作一致,、做中學(xué)。前兩個(gè),,相信大家能夠理解,,因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合,、理論實(shí)踐相統(tǒng)一,,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學(xué)習(xí)突出強(qiáng)調(diào)自學(xué)是高校學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)別,,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色,我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務(wù)或項(xiàng)目為載體,,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,,以實(shí)踐為主線組織教學(xué),,成為理論實(shí)訓(xùn)一體化的課程,。第三特點(diǎn)――學(xué)習(xí)與工作一致,是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適合工作需要,、有用管用,校內(nèi)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化職業(yè)真實(shí)性,,進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外工作相銜接,形成學(xué)習(xí)與工作的直通車,。第四個(gè)特點(diǎn)――做中學(xué),可以說是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點(diǎn),,做便是學(xué),在做中學(xué);學(xué)便是做,,在學(xué)中做。做中教,、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)模式改革的風(fēng)向標(biāo),。
五是希望增強(qiáng)五種學(xué)習(xí)意識,。第一是自主學(xué)習(xí)意識;第二是合作學(xué)習(xí)意識;第三是實(shí)踐學(xué)習(xí)意識;第四是創(chuàng)新意識;第五是終身學(xué)習(xí)意識,。
同學(xué)們,,理想已揚(yáng)帆,學(xué)涯又起航,。新歷程,、新目標(biāo),、新追求,。真誠地希望每一位同學(xué)都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境,、轉(zhuǎn)變角色,積極投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中,,為夢想而努力、加油!
最后,,祝愿大家身體健康,、生活愉快、學(xué)業(yè)有成!同時(shí)祝全體教師“教師節(jié)”快樂!
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)年,。此時(shí)此刻,作為一中教師,,我們心中充滿了豐收的喜悅和對未來的期待。首先祝賀我校在20__年高考中取得了輝煌的戰(zhàn)績,。此外,我們心中也充滿期盼,,因?yàn)槲覀冇终驹谛碌钠鹋芫€上,,迎來了新的起點(diǎn),,新的挑戰(zhàn),,相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,。作為教師,,我們將一如既往,本著“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的原則,,以“敬業(yè)務(wù)實(shí)”的態(tài)度開拓進(jìn)取;我們會努力工作,,教書育人,做高素質(zhì),,高水平的一中教師,力爭用我們的努力為每一位同學(xué)搭建實(shí)現(xiàn)理想的平臺,,為每一位同學(xué)插上騰飛的翅膀。
新學(xué)期蘊(yùn)育著新的期待,,新的希望,。高一的同學(xué)們,,請牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”,我相信你們一定會認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì),,做好每件小事,逐漸養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高中學(xué)段的緊張學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。高二的同學(xué)們,請牢記“態(tài)度決定一切”,,我相信你們一定會勤學(xué)好問,,勇于爭先,,用積極的態(tài)度歷練自我,、尋求突破。高三的同學(xué)們,,請牢記“人格影響一生”。你們不但要有優(yōu)異的成績,,更要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格,。相信你們一定會不負(fù)眾望,,從自身做起,,從每一天做起,,從每一節(jié)課做起,嚴(yán)于律己,、刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用科學(xué)的方法,,把握好每一天,,以優(yōu)異的成績再為一中爭光添彩!
同學(xué)們,高中三年,,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,,更不是浪漫成就的。高中三年,,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)由石墨變金剛石的過程,。其間會有疼痛,會有失落,,會有壓力,更會有約束,,有義務(wù),有責(zé)任,。
讓我們在新的學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),,尋求新的發(fā)展!
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康,、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿一中蒸蒸日上,,再創(chuàng)輝煌!!謝謝大家!
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇四
大家好!
很榮幸我們作為教師代表發(fā)言。作為教師,,我們一定會上好每一堂課,做好每一件事,。以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神去開拓進(jìn)取,,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會一如既往,,不斷學(xué)習(xí),不斷研究,,成為真正的教育強(qiáng)者。
作為學(xué)生,,你們要講文明、懂禮貌,,講衛(wèi)生,、有修養(yǎng),,樹立規(guī)則意識。尊敬老師,,關(guān)愛同學(xué),互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛。
新的學(xué)習(xí)征程已經(jīng)開始,,希望同學(xué)們帶上三樣法寶:
第一、帶上理想和目標(biāo),。
雄鷹正是有了對藍(lán)天的向往,它才能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生,,才能飛得更高,,飛得更遠(yuǎn)。
第二,、帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有矛盾困惑,,免不了會有艱難險(xiǎn)阻,跌倒了你會爬起來,,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,去迎接人生的風(fēng)雨,,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,,我們才能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三,、帶上勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子,。“一寸光陰一寸金”,、“少壯不努力,老大徒傷悲”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人們用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:
上午好,!我是今年新進(jìn)教師,柴某某,,來自高一化學(xué)組,。非常榮幸,,在開學(xué)典禮的今天,,作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,,請?jiān)试S我代表新老師向給我們提供實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,,我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大,,我們必須努力進(jìn)取,。在此,,請?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾,,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):
我們將以老教師為榜樣,虛心請教,、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。
古人云:“學(xué)高為師,,身正為范”,。一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷,。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感?!把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗懹浻谛摹?/p>
“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責(zé)任感,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心備課,、細(xì)心講解、耐心答疑,,以平等的心態(tài),、欣賞的目光,、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上,、生活中的好朋友。
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,努力奮斗,對學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在這個(gè)舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
作為一名老師我想對同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的最后,,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,堅(jiān)持,就會成功,。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。
新學(xué)期,,新起點(diǎn),新的希望,,新的征程,。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會更加的成熟與自信,!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧,!在更為激勵(lì)的競爭中乘風(fēng)破浪,,盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會更加輝煌,!
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué):
大家下午好。
金風(fēng)送爽,,碩果飄香。在喜迎豐收的季節(jié)里,,我們迎來了新的學(xué)年,迎來了830位朝氣蓬勃的高一新生,。在這里,,我代表全體高一任課教師對20__級新同學(xué)表示熱烈歡迎!
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”,新同學(xué)們,,今天,我看到了你們身上洋溢著無限的青春與活力,,你們帶著家長的囑托,滿懷信心踏入東海二中的校門,,相信美麗的校園會因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī),,更加靚麗多姿!在剛剛過去的20__年高考,我??剂?15個(gè)本科;20__年我校預(yù)計(jì)可以考600個(gè)本科,830名考生,,也就是75%的同學(xué)可以上本科,所以大家一定要有信心,,要堅(jiān)信:我能行,我一定行,。
高一年級老師都是全縣各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師選拔來的,,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐教書育人的諾言,,使每一位同學(xué)在我們這個(gè)美麗和諧的校園都能健康快樂的成長。
同時(shí),,我對新同學(xué)們也提出四點(diǎn)希望:
第一點(diǎn),、要擁有陽光的心態(tài),。
對自己,要誠實(shí),、自信、創(chuàng)新,、進(jìn)取,微笑面對生活;對同學(xué),,學(xué)會欣賞他人、寬容他人,,適時(shí)幫助他人;對老師,要懂得尊敬,、理解,,積極配合,,共同進(jìn)步;對學(xué)習(xí),要勤學(xué),、樂學(xué)、善學(xué),,不怕困難,,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅,。
第二點(diǎn)、要學(xué)會做人,,培養(yǎng)責(zé)任意識,。
責(zé)任感是一個(gè)人成才的必備條件,,對于學(xué)生來說,,勤學(xué)守紀(jì)就是你對家庭和社會的責(zé)任,。所以,希望同學(xué)們加強(qiáng)責(zé)任意識,,嚴(yán)格要求自己,對自己負(fù)責(zé),,對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),,學(xué)會做人,,立志成才,。
第三點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
英國哲學(xué)家艾豪斯說過:習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人,。我們要從小事做起,從今天做起,,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,,做一個(gè)學(xué)習(xí)求實(shí),、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極,、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,。
第四點(diǎn)、要多讀書,、讀好書,、提高自身修養(yǎng),。
讀書可以凈化心靈,、拓展視野,、增進(jìn)學(xué)識,,多讀書,、讀好書,在陶冶情操,、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,提高自己的人生品味,,提高學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們,,新的學(xué)年意味著一片嶄新的天地,請大家一起站在新的起跑線上,,開心學(xué)習(xí),,健康成長,,20__年考上理想的大學(xué)!
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇七
各位老師,大家好,!
本屆高一就是由我們x位同志共同組成一個(gè)大家庭。希望我們?nèi)w同志在校長室的帶領(lǐng)下,,團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,,在各方面都取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得榮譽(yù),,為學(xué)生獲得更多成才的機(jī)會,也為我們自己創(chuàng)造更好地發(fā)展條件,。
本屆高一新生15個(gè)班,,重點(diǎn)班4個(gè)(包括兩個(gè)次重點(diǎn)班)50人/班,,平行班11個(gè),班均55人左右,,共800人,。希望通過我們的努力,不僅要保持現(xiàn)在的優(yōu)生,,確保顆粒歸倉,更要培養(yǎng)和挖掘有潛力的中等生甚至是后進(jìn)生,。我們在高一階段就要提前謀劃,思考如何促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,,這樣我們在三年以后就大有希望。教育局對我校20xx年高考上線率要求是30%,,大家可以想象,,對20xx屆高考的要求會是什么,。不管怎么樣,我們必須面對,,退無可退。
今天在座的有好多是我校的優(yōu)秀教師,,多年來為我校高考取得的好成績作出了很大貢獻(xiàn),在此我希望這部分教師在今后的教學(xué)過程中,,一方面繼續(xù)努力工作,出色地完成自己的各項(xiàng)工作,,另一方面要更多地幫助,、指導(dǎo)我們才走上工作崗位的年輕教師,,年輕教師也要本著謙虛好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度,努力盡快成長,,以便更快、更好地適應(yīng)高中的教學(xué)環(huán)境和要求。
我希望在我們的努力下,,三年后,我們的老師和學(xué)生在各方面都有新的發(fā)展,,新的突破。下面就如何在今后開展工作,,談?wù)勎业目捶?,也算是提一些要求?/p>
教學(xué)工作是一個(gè)集體性的工作,,只有大家在整個(gè)工作中,以學(xué)?;蚰昙壧幹贫ǖ慕y(tǒng)一目標(biāo)為導(dǎo)向,團(tuán)結(jié)合作,,以學(xué)生發(fā)展為重,以大局為重,,消除個(gè)人一點(diǎn)私心,特別是學(xué)?;蚰昙壧幍囊蠡蜃龇ǎ|及到某個(gè)個(gè)人,、某個(gè)班或某個(gè)科組利益的時(shí)候,,我希望各位都要顧全大局,,不要做出對人對己不利的事;由于教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,,我們不能象其它行業(yè)一樣,,下班后就可以休息,。可以說除掉睡覺以外,,我們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著學(xué)生,,思考著教學(xué),要想取得一點(diǎn)成績,,我們必須付出更多的勞動(dòng)和更大的代價(jià),。這就決定著我們必須努力拼搏,,無私的奉獻(xiàn),,我覺得沒有拼搏和奉獻(xiàn)的精神,,是很難在教學(xué)的崗位上有什么作為的。
我們每位教師要加強(qiáng)與學(xué)校內(nèi)各有關(guān)人員的聯(lián)系,,(如跟校領(lǐng)導(dǎo)、年級處管理人員,、班主任、科任教師,、學(xué)生和家長)增進(jìn)彼此之間了解,、消除不必要的誤會,,我認(rèn)為:不管什么事,只要有溝通,,大家就會了解,有了了解,,就容易理解,對問題理解了心理就容易接受,,就能開心地開展各項(xiàng)工作,。如果工作不開心,不僅影響自己的情緒,,也影響到學(xué)生的情緒,還會影響周圍工作情緒,,這就很難取得好的成績,即使取得了好成績也沒有太大的意義,。溝通的渠道和方式多種多樣,或者面談,,或者電話溝通,,或者e-mail,等等,,在這里我要特別提醒的是,,班主任既要加強(qiáng)與科任教師間的溝通,,也要加強(qiáng)與年級處的溝通??傊还苡惺裁词拢叶枷M訌?qiáng)聯(lián)系,、相互溝通、增進(jìn)了解,、開心工作。
在這里也算是個(gè)提醒,,以前我也遇到少數(shù)老師,,對一些事情產(chǎn)生誤會后,,不是采用正常渠道去反映情況,而是在背后發(fā)牢騷,,幾個(gè)人在背后議論紛紛,,說這說那,,這既影響了自己的光輝形象,又解決不了問題,,還影響了團(tuán)結(jié),造成工作很被動(dòng),。有什么問題,我們可以拿到臺面上講,,年級處解決不了的還有校長室,。
不管是班任還是科任教師,,我認(rèn)為都要全面了解每個(gè)學(xué)生。只有對學(xué)生比較了解,,才有可能方便地開展各項(xiàng)工作。
3,、經(jīng)常性的與學(xué)生談話可以及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),既要與后進(jìn)生談話,、也要與普通學(xué)生談話,還要與優(yōu)秀學(xué)生談話,。談話的內(nèi)容可包括:家庭、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、興趣,、朋友等等,不要只拘泥學(xué)習(xí)成績,。我認(rèn)為,了解學(xué)生的最直接方式就是與學(xué)生談話,,在談話中獲得的信息是第一手真實(shí)材料,,更有價(jià)值。當(dāng)然,,適當(dāng)?shù)陌嗉壔顒?dòng),也是加深師生之間相互理解的有效途徑,。作為班級科任教師,要重視班級集體活動(dòng)的參加,,這必然有利于學(xué)科教學(xué)的順利開展。
我們不應(yīng)該把研究狹隘的理解為寫論文或是搞應(yīng)付式的課題,。選擇教師這個(gè)職業(yè),就注定要不斷地學(xué)習(xí)和研究,。新的教育思想,、新的教育理念,,許多他人成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都需要我們及時(shí)地學(xué)習(xí)接受,并靈活地應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,只有這樣才有可能不被他人淘汰,。
1,、學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程的理念;理論與實(shí)際有很大的差距,,很多理論在實(shí)踐中是很難操作的,,但不能理解為,,理論就是空的。我們必須要學(xué)習(xí)一些相關(guān)理論,,至少要清楚政策性的理論,高中教師不理解高考模式和要求,,這是一個(gè)笑話,。我們應(yīng)該在理論指導(dǎo)下,進(jìn)行有益的探索,,少走彎路,減少獲得成功的時(shí)間,。網(wǎng)上有很多值得漸漸的成功范例,希望大家主動(dòng)搜集一些材料進(jìn)行學(xué)習(xí),,為自己教學(xué)服務(wù)。在這方面,,希望各備課組長組織好自己科的學(xué)習(xí)材料,,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,年級處會看看各學(xué)科組的情況。
2,、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論:理論和觀念是行為的向?qū)В惺裁礃拥睦碚摼陀惺裁礃拥男袨?。如現(xiàn)在的探究式教學(xué)實(shí)際上“建構(gòu)主義教學(xué)理論”和“嘗試教學(xué)理論”的體現(xiàn)。這些理論都強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性,,強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)中要給學(xué)生更多發(fā)揮主體作用的空間,我們要相信學(xué)生能學(xué)好,,要敢干放開讓學(xué)生學(xué),。這個(gè)理論在我們這里不一定行得通,,但這種觀念我們必須具備。我們可以想象,,我們把學(xué)生都看死了,我們的工作還有什么意義?學(xué)生又怎么能學(xué)得好?我們不僅要給學(xué)生信心,,我們也要給自己信心。
3、互相學(xué)習(xí),,彼此借鑒共同提高。他山之石可以攻玉,。我們學(xué)校內(nèi)有很多優(yōu)秀的教師,,他們的一些教學(xué)方法比較先進(jìn),,希望我們在教學(xué)中,通過集體備課,,互相聽課,互相評課等方式共同提高整體教學(xué)水平,。在這里希望各教師之間不要保守,要主動(dòng),、大膽的把自己的絕活出來,讓大家分享,。一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園,。還要主動(dòng)一點(diǎn)把現(xiàn)在高二的、高三的課本,、高考題等再認(rèn)真研究一下,不能只看高一的書,。否則很把握現(xiàn)在的教學(xué)方向,。
集體備課的前提是先個(gè)體備課,在個(gè)體備課的基礎(chǔ)上,,才談得上集體備課。所以在集體備課之前,,每個(gè)教師必須先認(rèn)真的進(jìn)行備課,然后在集中的時(shí)候就有關(guān)問題進(jìn)行探討,,每次都應(yīng)該有一個(gè)主持人,,主持人要準(zhǔn)備得更充分些。集體備課的內(nèi)容:
1,、課標(biāo)、教材,、教法、學(xué)法指導(dǎo),、學(xué)生基礎(chǔ)狀況、備練習(xí),、單元測驗(yàn)題,、備試卷分析(成績分析,、不同科任教師之間成績差異、同一科任教師不同班之間差異),。
2、學(xué)法指導(dǎo):
(1)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排
(2)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定(長計(jì)劃,、短安排)。
(3)教會聽課:預(yù)習(xí),、聽課(做筆記)規(guī)范化訓(xùn)練(書寫格式)。
(4)如何解決不會的問題(自己思考,、問同學(xué),、問老師),。
(5)對學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的要求。
1,、正常上下班、準(zhǔn)時(shí)上,、下課
2、正常的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)等
2,、正常的值班工作,
4,、特別強(qiáng)調(diào):上交年級或?qū)W校各種資料要按時(shí),,不能拖拉,,以免影響整個(gè)年級工作的正常進(jìn)行。
5,、精心組織,上好第一節(jié)課,,給學(xué)生留下第一個(gè)好映象。第一節(jié)課不一定講新的內(nèi)容,,可以介紹本學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)等等,。(別忘了簡單介紹自己),。
6、辦公室是學(xué)習(xí)和備課的場所,,特別是我們的辦公室人又多,希望保持安靜,,需要討論問題可換地方,討論問題應(yīng)該以不影響他人工作為前提,,更不要說與教學(xué)無關(guān)的話題,。
7、,、尊重每個(gè)學(xué)生,制度面前人人平等,(人格上平等,,學(xué)習(xí)上存在差異),,一視同仁(大事講原則,,小事講風(fēng)格)。
8,、多表揚(yáng),多鼓勵(lì),,少批評,給學(xué)生以信心和希望?,F(xiàn)在的理論是:在成功中追求成功,成功是成功是之母,。
9,、做學(xué)生工作要細(xì)心,、耐心、誠心,、信心、決心,、恒心豁達(dá)的態(tài)度、寬容的心態(tài),,允許學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,,甚至是重復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤,,不要期望一兩次工作就能解決問題,。
10、用各種可能的機(jī)會樹立科任教師的威信,,科任教師要借機(jī)會樹立班主任的威信,,特別是比較薄的科或暫時(shí)班風(fēng)不太好的班,更要在學(xué)生樹立有關(guān)老師的威信,,增強(qiáng)學(xué)生信心,如果老師之間不注意說一些不該說的話,,那只能使今后的工作更加難做。氣可鼓不可泄,。
相信在在校長室的指導(dǎo)下,,通過全體老師的共同努力下,,高一的各項(xiàng)工作能正常有序地開展。
開學(xué)典禮秋季教師講話稿篇八
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、老師,親愛的同學(xué)們:金秋送爽,、丹桂飄香,我們滿懷希望,,帶著憧憬,懷著激動(dòng),,攜著興奮,又重新回到了久別的校園,。很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,。
作為xx小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)檩x煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力,,有著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,,有著知、行,、合、仁的良好校風(fēng),,我們每一個(gè)多壽人都為此感到由衷的高興和無比的自豪,。
老師們、同學(xué)們,,過去的一年,,在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,,xx小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生,、家長和社會的廣泛認(rèn)可,。無論是老師還是學(xué)生,,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、工作和生活習(xí)慣,,取人之長,、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,,團(tuán)結(jié)一心,,用汗水澆灌著希望,,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,,時(shí)間匆匆,流年似水,。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,,耕耘與收獲,,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn),。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜,。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)
精神
,,期待著你們的全面發(fā)展,,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,,期待著你們的健康和成長。成績只能代表過去,,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的殷切希望,,不辜負(fù)家長的高度信任,,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,、積極實(shí)踐、勤奮工作,,向課堂要質(zhì)量;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗,,在新的學(xué)年,,新的起點(diǎn),新的層次,,以新的姿態(tài),,新的干勁,展示新的風(fēng)采,。我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,,學(xué)會做人、學(xué)會求知,,學(xué)會生存,、學(xué)會協(xié)作、自尊自愛,、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好的行為習(xí)慣,,良好的生活習(xí)慣,,努力走向成功、走向輝煌,!
大浪淘沙,方顯真金本色,;暴雨沖過,更見青松巍峨,!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,,將更加成熟,、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,,祝愿全體教師在新的學(xué)年里工作順利,,身體安康,家庭幸福,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,,早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),,燦爛輝煌!謝謝大家!
全體教師
20xx.8.30