人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

我的初中生活篇一

初中的軍訓是一段我難以忘懷的經(jīng)歷，它不僅給予了我很多珍貴的記憶,，還讓我在成長的道路上收獲了很多,。剛進入初中的我對軍訓一無所知，只是抱著一顆緊張的心情前往,。然而,，隨著軍訓的開展，我逐漸意識到軍訓不僅僅是鍛煉身體的機會,，更是一次成長的契機,。通過團隊合作、自律自強等各種訓練和活動,，我不僅鍛煉了體魄,，也培養(yǎng)了堅強的意志力和頑強的毅力。這些寶貴的品質(zhì),，將伴隨我成長,，并引領我走向未來的道路。

第二段：勇于迎接挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難

軍訓期間,，我體驗到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過堅持和努力,，我成功地戰(zhàn)勝了它們。初始的時候,，面對太陽底下的炎熱和長時間的鍛煉,，我感到異常疲倦，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭,。然而,，師長的言語鼓勵和同學們之間的互相支持,，讓我堅持下來，并最終成功完成了整個軍訓過程,。這段經(jīng)歷讓我明白到,，只有勇敢面對困難，勇往直前,，才能戰(zhàn)勝它們,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

第三段：團隊合作,，凝聚力量

軍訓是一個團隊合作的過程,，每個人都有不同的責任和任務。通過每次隊列訓練和集體活動,，我深刻認識到了團隊合作的重要性,。只有每個人都能緊密配合，聽從指揮,，才能完成任務,。當我站在隊列中，看到每一個同學都像一個個零件般的無懈可擊時,，我深感自豪,，也被鼓舞，激發(fā)出了更多行動的力量,。我們共同克服了困難,，取得了成功，因為我們團結合作,，我們凝聚了力量,。

第四段：軍訓讓我更加自信與堅持

在軍訓過程中，我需要跨越自己的舒適區(qū),，去嘗試一些平時從未嘗試過的事情,。例如，攀登高墻,、穿越高空鋼絲等項目,，這些都需要勇氣和毅力。通過不斷克服自己的恐懼和猶豫,，我逐漸培養(yǎng)了自信心,。每一次克服困難，我都會對自己產(chǎn)生更多的信心,，相信自己可以做到任何事情,。同時，軍訓也讓我體會到了堅持的力量。無論在多么困難的時刻,，只要我堅持下來,，我就會收獲成功。這種堅持不僅僅在軍訓中有效,，在日常生活中同樣適用,。

第五段：軍訓帶給我的改變與成長

軍訓讓我成長了許多，無論是身體力量還是心理素質(zhì),。通過鍛煉,，我變得更加健康、強壯和有活力,。同時,，我也學會了溝通與合作，站在團隊中的位置,，不再只關注自己利益,，而是更能考慮整體利益。軍訓還培養(yǎng)了我堅韌不拔,、不畏困難的品質(zhì),，這些品質(zhì)將伴隨我一生，指引我邁向更高的目標,。

總結：通過軍訓,，我不僅僅學會了如何挑戰(zhàn)困難、堅持下去,，還感受到了團隊合作帶來的力量,。軍訓讓我變得更加自信勇敢，并且成為一個更加堅韌的人,。我會永遠銘記這段軍訓經(jīng)歷,，它將伴隨我走過初中生活的每一步，也將成為我人生道路上的寶貴財富,。

我的初中生活篇二

上初中了,，我們開始了住讀生活。

一學期的住讀生活,，我們住讀生并沒有太多離家的感覺,，倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇,，讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草,，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!

平時的常規(guī)課上,，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里,，和其他幾個班級一起進行學習,，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦,，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上,，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!

今年,，學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào),。生活老師對我們像媽媽一樣,，細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭?，如何收拾好自己的衣服,，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ,，回到宿舍后,，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂,。

“起床啦!”早晨,，老師的聲音是那么清脆，我們應聲起床,，迅速穿好衣服,，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好,，老師就會要你重疊,，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間,，刷牙洗臉,，奔向教室。

中學生活一學期了,，初次離開家庭獨自住校生活,，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ,，知識也許不是最重要的 ,，養(yǎng)成良好的學習生活習慣 ，掌握學習知識的方法和本領,，保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài),，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著,。

也許三年后,，我們真的長大了。

我的初中生活篇三

也許，從今天起,，我真的應該與初中生活說聲永別了,，四年的.初中生活徹底結束了，容不得半點商量的余地,。我真的有點后悔,，但我說不出口，看著滿滿兩箱書被一稱量過,，我欲哭無淚,，我知道一切都結束了，我的初中生活,。永別了,！

我在等待的結果的出現(xiàn)，但我又很怕結果的出現(xiàn),，我很想馬上聽到答案,，但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的,，我不敢想象當一切真正來臨時的場景,，那真的是一個很殘忍的畫面。

原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實,，很無所謂的去關心這一切,，現(xiàn)在看來我錯了，我真的錯了,，而且一切都太遲了,。

一個結束，一個開始,，卻總是一個不變的心痛,，一句話語，一個承諾,，卻總是無盡的后悔~

我的初中生活篇四

初中生活是每個青少年成長過程中的重要一部分,，而軍訓是初中生活中不可或缺的一環(huán)?；叵肫鹱约旱某踔猩钴娪?，我的心情頗為復雜。雖然在當時,，軍訓帶給我了很多困擾和痛苦,，但是在回想起來，卻發(fā)現(xiàn)其中蘊含著許多寶貴的經(jīng)驗與教訓,。

第二段：困擾與挑戰(zhàn)

初中軍訓對于一個剛剛進入初中的學生來說是充滿了困擾和挑戰(zhàn)的,。起初,，我們需要放棄暑假的休閑時光，統(tǒng)一的軍裝和嚴格的規(guī)定讓我無法自由地活動和表達自己,。繁重的晨練,、操練和立正站隊更是讓我感到疲憊和壓抑。為了適應軍訓生活,，我也不得不面對自己的不足和不適應,，努力迎接各種挑戰(zhàn)。

第三段：收獲與鍛煉

盡管初中軍訓生活艱辛,，但我也從中收獲了很多。首先,，軍訓鍛煉了我的意志力和毅力,，讓我變得更加堅強和頑強。每天面對嚴格的訓練安排,，我不得不調(diào)整自己的思維并且積極應對,。其次，軍訓讓我學會了團隊合作和相互幫助,。在隊列隊形和操練過程中,，我深刻體會到了“一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作才能取得更好的效果”的道理,。此外,，軍訓還鍛煉了我的自律能力和責任感，我不僅要按時出勤,，還要按規(guī)定完成各項任務,。

第四段：培養(yǎng)自信心

初中軍訓使我在許多方面都得到了提升，尤其是在自信心的建立上,。通過軍訓,，我學會了正確的站姿和步伐，我的形象和氣質(zhì)得到了明顯的提升,。此外,，在表演方面，軍訓也給我鍛煉和展示自己的機會,。在軍訓期間,，我還有機會擔任隊列的組織者和領導者，這些經(jīng)歷讓我更加自信,，相信自己可以在一群人面前發(fā)揮更好的作用,。

第五段：感恩與回憶

初中玫瑰軍訓，我不僅僅是在此期間獲得了硬實力的提升,，還和我的同學們建立了深厚的情誼,。我們在軍訓中共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),，在彼此的支持下走過了高中的第一步?；叵肫疬@段軍訓生活,，我不禁感恩自己的選擇，感恩那些讓我成長的艱辛和努力,。這段軍訓生活將永遠留在我的記憶中,，成為我成長的里程碑。

總結：通過初中軍訓,，我的成長與進步都離不開這段經(jīng)歷的貢獻,。盡管當時感到痛苦和困擾，但回想起來,，這段經(jīng)歷無疑是我青春歲月中最寶貴和難忘的一部分,。初中軍訓讓我在困擾和挑戰(zhàn)中成長，在收獲和鍛煉中變得更加優(yōu)秀和自信,。整個過程使我懂得了堅持和付出的重要性,，為我的高中生活奠定了堅實的基礎。

我的初中生活篇五

夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地,，猶如落雪后的腳印,，斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影,，記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天,。那天，是我

初中生活

那天早晨,，我早早地起了床。想起即將開始的這一天,，我不禁心潮澎湃,。

在今天，作為一名學校推薦生,，我要和同行的十三位同學一起,，和全縣八千多名學生去爭奪那象征榮譽的一百個席位。

老天和我開了一個玩笑,。才零點二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過,，現(xiàn)實對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢,，這是在推薦生考試前老天對我的一個警示,。可是,，這是既定的事實,，這一點誰也無法否認,，推薦生考試早已過去，名落孫山已成定局,。

自從那次考試失利,，我多次深夜驚醒，多次在痛苦中掙扎,，多次在夢中醒來,，枕巾已經(jīng)被淚水浸濕，我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試,。

但是,，隨著時間的一點點推移，中考一天天逼近,，我不得不醒悟,。這只是一次測試，成敗與否并不是憑這一錘定音,。在即將來臨的那次考試中，才是真正的生死存亡,。

挫折與打擊是人生的必修課,。考試與挫折是人生的標桿,，往往更能測出一個生命的高度與深度,。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志”,，冰心老人也曾經(jīng)告誡我們：“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光,，為未來撐起一片明亮的天?！?/p>

想起這些古今賢人的勸慰,，我認識到了挫折是人生的必修課，對于它的降臨我絲毫不再埋怨,。因為我正年少,，我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,，我一定要讓其屈服,，成為我走向成功的墊腳石。

我的初中生活篇六

寒假生活像一首歌,，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,，詩行的.內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,，每一粒果實都有不同的滋味。

鏡頭一：演出

經(jīng)過一年的苦練,，我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了,。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳,，換好衣服,，準備上臺演出。隨著一陣音樂,，我們走到舞臺上,，開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,，我既興奮又緊張,，興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演,。我想,，我一定表現(xiàn)好一點，超常發(fā)揮,。于是,，我盡量使自己放松，使自己投入,，使每個揉弦更加飽滿,，使每個音符更加清晰。不知不覺,，演出就結束了,，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后,，老師對我說：“不錯,，這次演出很成功?！蔽倚睦锩雷套痰?。

鏡頭二：打雪仗

下雪后，到處都堆滿了積雪,，這可樂壞了我和老家的朋友們,，我們決定打一次雪杖。首先,，我跑到一個土堆后面埋伏起來,，并負責收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來?？墒?，當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,，于是我被“敵人”砸成了雪人,。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

啊,，多彩的寒假生活,，你將成為我最美好的一段回憶。

我的初中生活篇七

一抹久違的陽光灑在桌腳,，照亮了試卷,，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,，又一次用盡全力向勝利奔跑,，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的

初中生活

三年前,，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,，雪白的教學樓寬敞得引人注目,，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措,。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切,、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,，輕輕地哼著前奏,。

那一次，是誰在我低聲抽泣時,，摟住了我的肩,？那一次，是誰在我為了一道數(shù)學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒,？那一次,，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手,，給我鼓勵,？是你們啊,，我的同學。初二的時候,，我的成績時好時壞,，從不穩(wěn)定，考好就自信,，考砸就懈怠,。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題,，一起提高,，一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,，你們永遠會借給我筆記補抄,，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”,。我的初中生活,，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔,，是你們幫我譜寫,。

轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫在了我的名字前,。書包漸重,，知識漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞,。時間似箭般掠過,，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,，抓緊每一分每一秒為中考努力,。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路,。我大聲唱著初中之歌的高潮,，在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。我的初中生活，給我留下了太多美好,。易逝的年華,，我會好好珍惜。

望著遠處那一輪太陽，我笑了,，用笑容閃爍我的歲月,，我的生活……

我的初中生活

作文

今年開學我就開始上初三了，回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍,。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕,。

初一的時候認識了外校的學生,，我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共,。那時候的我們都很自私很叛逆,，并不認為與這些“外校”學生可以和睦相處一同面對,，所以常常可以看到班里組成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開學后的秋運會，我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽賣力的奔跑,，不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油,，這一刻我真的很感動。

初二時我們已經(jīng)不與初一時一樣幼稚了,，但是玩的機會也越來越少了,。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”,，既要為了初二末的結業(yè)考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育,，我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,，我們都玩瘋了,。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午，級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),，那一天真的很快樂，但我知道那只是最后的瘋狂。

我的初中生活篇八

我猜大家暑假都出去玩過了。今天我就和大家說說我的暑假生活。因為八月十七號我要參加黃山的游泳比賽,，所以一放假我就進,。每天上午訓練,，下午寫作業(yè),，直到比賽開始,。雖然比賽我沒有取得名次，但是我的成績提高了不少,。

比賽結束的當天爸爸就來接我了,。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩。

到了景點,，我們來到了一座繩索吊橋上,，橋離水面很高。我怕高,，所以我一下就跑過橋到了橋?qū)γ?。感覺我的小心臟都要跳出來了。

花山迷窟由許多洞窟組成的,，讓我映像最深的是三十五號石窟,。一進入洞窟仿佛就是仙境一般,，五彩繽紛的燈光,，奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低,。很多人大搖大擺的進去,，縮著身子出來。我聽見一個聲音說：“媽媽,，幫我買一個火爐行嗎”,。

從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊，一開始我不會玩,，十二只瓶子我打中了六只,。后來我找到了靈感，十二只瓶子全中,。獲得了兩個獎品,，一個送個媽媽，一個送個爸爸,。

啊!這真是個happy的愉快的暑假!

我的初中生活篇九

我害怕考試,，但并不是害怕成績或者名次，只是害怕考完一次,，下一次又會來到，新的學期也會隨之到來,，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨,，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉,。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,，翩躚如蝶,，輕盈如風,。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,，迎接新的開始，新的學習生活,。

剛開學周圍的一切全是新的，老師,，同學,，桌椅，黑板,，就連空氣也是新的。正因為如此,，一直內(nèi)向的我就更不愿意張口說話了，而且一想到小學老師說：“中學生活,，老師要求特別嚴厲,，很少有休息和玩的時間，課目增多,，學習量增大,，高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,，而且還會更加想念小學同學,。

隨著時間的遠去，我認識了許多同學,，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物,，愛上了我們的班級,。也變得喜歡張口說話，經(jīng)常和同學交流學習經(jīng)驗和朋友說說心里話了,。

我的初中生活,，雖然每天很早起床，有很多作業(yè),，很晚才休息。但可以和同學,，老師,，桌椅，黑板一起度過,，共同學習知識,，我覺得還是很快樂的,。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字，漢字,，圖形，字母,，但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心,！

初中校園里沐浴著陽光，浸潤著溫馨,，生長著希望,，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里,，年輕的我們品嘗著生活的五味,，接受著人生的洗禮,，感受著奮斗與成長的幸福,！

我的初中生活篇十

站在教學樓的走廊里,，靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生，我仿佛看到我以前的影子,，那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會依靠家人,。到那里后,，我學了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的，比如說,，第一次住宿，第一次到飯?zhí)么蝻?，第一次鋪床,，我有太多的第一次在這個校園發(fā)生。

我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,，保護班級的,，永久都是那幾個所謂的壞學生”,，這句話我覺得很有道理,，那壞學生又知不明白在他們闖了禍后,，班主任總是第一個站出來為你們辯護,，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書,。其實即使沒有你們,，班主任也會護著我們的班級。在校園,，最了解我們的不是家長,，而是班主任。

在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂,、酸甜苦辣。我也曾墮落過,，之后有太多的愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任,，我就改過自新，重新我的校園之旅,，最后還好趕得上“學習大軍”,。

那里有我太多的回憶,，也許我在五十年后會忘了這校園的名字，但我會記得那段多姿多彩的初中生活,，更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰,。

我的初中生活篇十一

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，成了一名中學生了,，任重道遠,，心里既高興又興奮。

現(xiàn)在我還只是一名初中生,，我的這條求學路還很長,，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學生了,。在每個人的眼里,，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短,，或易或難,。對于13歲的我們來說，初中是一個新的起點,。

初中,，我們將會更加的成熟和穩(wěn)定,，而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年,。到那時,，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

中考,，那個讓人既興奮又擔憂的詞匯,。對于我們來說，好像是遙遙無期的,。忽的,，你會發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近,，時間也不過彈指間而已,。

升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望,。

我堅信,，只要我們努力去做，去奮斗,，目標是一定能夠達到的'!