在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中生活篇一
初中的軍訓是一段我難以忘懷的經(jīng)歷,,它不僅給予了我很多珍貴的記憶,,還讓我在成長的道路上收獲了很多,。剛進入初中的我對軍訓一無所知,只是抱著一顆緊張的心情前往,。然而,,隨著軍訓的開展,我逐漸意識到軍訓不僅僅是鍛煉身體的機會,,更是一次成長的契機,。通過團隊合作、自律自強等各種訓練和活動,,我不僅鍛煉了體魄,,也培養(yǎng)了堅強的意志力和頑強的毅力。這些寶貴的品質(zhì),,將伴隨我成長,,并引領我走向未來的道路。
第二段:勇于迎接挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難,。
軍訓期間,我體驗到了很多困難和挑戰(zhàn),,但是通過堅持和努力,,我成功地戰(zhàn)勝了它們。初始的時候,,面對太陽底下的炎熱和長時間的鍛煉,,我感到異常疲倦,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭,。然而,,師長的言語鼓勵和同學們之間的互相支持,讓我堅持下來,,并最終成功完成了整個軍訓過程,。這段經(jīng)歷讓我明白到,只有勇敢面對困難,,勇往直前,,才能戰(zhàn)勝它們,迎接更大的挑戰(zhàn),。
第三段:團隊合作,,凝聚力量。
軍訓是一個團隊合作的過程,,每個人都有不同的責任和任務,。通過每次隊列訓練和集體活動,我深刻認識到了團隊合作的重要性,。只有每個人都能緊密配合,,聽從指揮,,才能完成任務。當我站在隊列中,,看到每一個同學都像一個個零件般的無懈可擊時,,我深感自豪,也被鼓舞,,激發(fā)出了更多行動的力量。我們共同克服了困難,,取得了成功,,因為我們團結(jié)合作,我們凝聚了力量,。
第四段:軍訓讓我更加自信與堅持,。
在軍訓過程中,我需要跨越自己的舒適區(qū),,去嘗試一些平時從未嘗試過的事情,。例如,攀登高墻,、穿越高空鋼絲等項目,,這些都需要勇氣和毅力。通過不斷克服自己的恐懼和猶豫,,我逐漸培養(yǎng)了自信心,。每一次克服困難,我都會對自己產(chǎn)生更多的信心,,相信自己可以做到任何事情,。同時,軍訓也讓我體會到了堅持的力量,。無論在多么困難的時刻,,只要我堅持下來,我就會收獲成功,。這種堅持不僅僅在軍訓中有效,,在日常生活中同樣適用。
第五段:軍訓帶給我的改變與成長,。
軍訓讓我成長了許多,,無論是身體力量還是心理素質(zhì)。通過鍛煉,,我變得更加健康,、強壯和有活力。同時,,我也學會了溝通與合作,,站在團隊中的位置,,不再只關注自己利益,而是更能考慮整體利益,。軍訓還培養(yǎng)了我堅韌不拔,、不畏困難的品質(zhì),這些品質(zhì)將伴隨我一生,,指引我邁向更高的目標,。
總結(jié):通過軍訓,我不僅僅學會了如何挑戰(zhàn)困難,、堅持下去,,還感受到了團隊合作帶來的力量。軍訓讓我變得更加自信勇敢,,并且成為一個更加堅韌的人,。我會永遠銘記這段軍訓經(jīng)歷,它將伴隨我走過初中生活的每一步,,也將成為我人生道路上的寶貴財富,。
我的初中生活篇二
這個秋天,我告別了小學,,開始了,。
與小學相比,初中課程很多,,新加了歷史,、地理、生物,、政治,,下午要上四節(jié)課,比小學多一節(jié)課,。早上要七點半到校,。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的人,,我在這個班級學習成績屬于中等,。
我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,,他的`成績很好,。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發(fā)脾氣的那種老師,。下課的時候,,同學們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,,風景就看慣了,,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題,。
開學以前,,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經(jīng)對我說:“初中作業(yè)多得要死,,級部主任一個比一個兇,,初中操場很大,跑一圈就能累死人,?!钡鹊缴狭顺踔校也虐l(fā)現(xiàn),,老師很溫柔,級部主任雖然嚴厲,,但并不可怕,。作業(yè)不是特別多,放學也不是太晚,,六點半就到家了,。作業(yè)也不至于寫到晚上十點。
我覺得初中生活應該是美好的,。我會珍惜這四年的時光,。
我的初中生活篇三
去年我從天河區(qū)的一所小學畢業(yè),升入了xx學校,。
進入學校的那一刻,,我就發(fā)誓:我要做一名好學生!我曾偷偷給自己定了一個目標:我要當?shù)谝幻?。然而我發(fā)現(xiàn),,原來,在a班拿第一,,是這么難,。可以說a班是一個人才濟濟的班,,月考后給我的印象是:學霸如山,,學神如海。
但不要認為我們班只有如此了,。是女生都是愛美的,,但我們不是天天把時間花在打扮自己,而是把我們的教室打掃得干干凈凈,;食堂的桌椅打掃得亮堂堂的,;我們班的男生有的也很調(diào)皮,,不過從不會鬧出格。我們a班在各種活動中也是生龍活虎的,。在操場上,,你總能看到a班的同學活躍的身影。一句話:該玩時就使勁玩,,該學的時就認真學,。
我喜愛我們班每一個任課老師,他們都具備了一切老師的優(yōu)點,。a班的同學們與師為友,,從而能更好地提高自己,。就拿李老師(我們的班主任兼英語老師)來說吧,,一下課,,不少女生就會圍在她身邊談天說地,甚至還會用英語聊聊這,,聊聊那……我們班學習英語的氣氛可熱烈了,。
說了這么多,,我們a班最有特色的還是競爭,。今天你在考試中拿了95分,明在我就以5分反超,;你今天背了一篇課文,,我馬上就多背一篇超過你,;你背誦出七年級上冊所有的古文,我就把七年級下冊的古文背給你聽,;你在這邊唱了一首動聽的《四季》,我在那邊就吼一曲高八度的《天路》……這些對我們來說,簡直就是家常便飯,。
在a班的時間不短了了,,我可以很自豪地說:a班是我的驕傲,,我相信a班是我人生學習中最重要,、堅固的一塊基石,!
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我的初中生活篇四
可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,qq朋友上有多了幾個初中朋友,,是不是的想我敲敲門,,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的'洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱,。
黑是不好得到征兆,,它像黑夜,,一位摸索,,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,,小學生活結(jié)束了,,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,,重新活了起來!一個美好的開始,,一個美好的明天!
紅它像太陽,依偎紅火,,象征熱情,,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心,。
~~神啊!我是多么渴望,,充滿快樂。神,,賜予我力量吧!
我的初中生活篇五
今年是我升入初中的第一年,,我很是期待的走進教室??粗且粡垙埬吧拿婵?,從此,課堂的座位被重新編排,,我開始了初中的新生活,。初中象征著又一個轉(zhuǎn)折點,象征著人生的第二個起跑點,,也象征著我們我們會變得更加懂事,,我要在新學期中繼續(xù)努力學習。
在新學期里,,我要在上課時認真聽講,,課后積極完成作業(yè),多做課外題,,爭取考上理想的高中,。平時,遵守校紀校規(guī),,團結(jié)同學,,熱愛集體,,關心他人,。也會主動幫助同學,如果同學又不會的問題我會主動幫助,,看到水龍頭沒關,,我會及時關上,,在日常學習中我會與同學互相幫助,做好自己分內(nèi)的事,。在新學期中我要改掉馬虎,、不認真審題、,。做好老師的小助手,,同學的好朋友。在新學期中我會努力為班級增添榮譽,。
我的初中生活篇六
那是個如詩如畫的世界,。碧草如茵的草地,繁華似錦的花圃,,迂回潺潺的溪流,,寬敞明亮、設計風格迥異的教學樓……操場上,,穿著校服的學長學姐們在散著步,,享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中,,連空氣都帶著點陽光的味道,。
“宿舍”,對我而言,,這是一個多么自由的詞眼?。∽∵M宿舍,,就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束,;住進宿舍,就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處,,形影不離,,吃喝玩樂;住進宿舍,,也就意味著我是一個獨立的人,,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進宿舍,,真好,!
到底會是怎樣的呢?酸,?甜,?苦?辣,?還是澀,?我真的好期待,!希望初中生活一切如我所愿吧!
我的初中生活篇七
時光荏苒,,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年,。走進了初中學校,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心,。
初中課程比小學多了許多,。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動,;學習歷史,,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,,我們了解怎樣保護自身安全,;學習生物,我們了解什么是細胞病毒,。
升入初中,,我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了,。在運動會上,,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏,、助威,。有的同學跌倒了,但他們不怕,,在哪跌倒就在哪爬起,。臨近期末,有的同學為自我的成績而苦惱,,學習好的同學就主動進行輔導,。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解,。這些都使我們的班團體變得更加完美,,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,,我們歡樂茁壯的成長,。
升入初中,感覺自我長大了許多,,能夠單獨騎車上學了,。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的教師和同學們,,心境異常的舒暢,。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,,想著愛我疼我的爸爸媽媽,,心境沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年,,我明白了一個道理,。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,,更重要的是,,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。
太棒了,!
我的初中生活篇八
寒假生活像一首歌,,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的.內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,,每一粒果實都有不同的滋味,。
鏡頭一:演出
經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了,。下午,,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,,準備上臺演出,。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,,開始了演奏,。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,,我一定表現(xiàn)好一點,,超常發(fā)揮。于是,,我盡量使自己放松,,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰,。不知不覺,,演出就結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲,,下臺以后,,老師對我說:“不錯,這次演出很成功,?!蔽倚睦锩雷套痰摹?/p>
鏡頭二:打雪仗
下雪后,,到處都堆滿了積雪,,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖,。首先,,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“炸藥”,,我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來,。可是,,當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人,。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及,。
啊,多彩的寒假生活,,你將成為我最美好的一段回憶,。
我的初中生活篇九
是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕,;初中生活是清新的,,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒,。總的來說,,初中生活就像一杯香濃的咖啡,,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
初中生活是豐富多彩的,,但在豐富中缺少了多彩斑斕,;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒,。總的來說,,初中生活就像一杯香濃的咖啡,,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
“叮鈴鈴”,,下課了,同學們再不像小學那樣,,一窩蜂的涌出教室,,自從升入初中,同學們就仿佛都變了一個人似的,,操場是再也看不到我們歡快,、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,,唯恐自己比別人少做一道題,。
面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著,、老練,,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,,而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”,。心中只有一個念頭:就是學習,學習,,再學習,。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,,沒有任何的依賴心,,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關己,,高高掛起”,,除了孤獨,還是孤獨,。
每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我,。仿佛生活中的一切都失去了光彩,,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了,。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
我的初中生活篇十
稚嫩的心經(jīng)過三年的鍛造已經(jīng)堅強起來,;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之,;那刻骨銘心的初中生活,一直在內(nèi)心深處保存著,。
初一如時針,。
狂風錐刺股,暴雨亂如箭,。我在雨中拖著疲憊的身體,,一步一步的挪動。身體在狂風暴雨中移動,,隨時都有被擊垮的可能,。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,,看見了熟悉的身影,。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服,頭發(fā)已經(jīng)凌亂,,鞋上盡是淤泥,,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風,,時間仿佛定格在這一刻,,此時我的眼眶已經(jīng)濕潤,淚水也禁不住流了下來,。這就是初一的我,,曾經(jīng)稚嫩的我。
初二若分針,。
外界的天空中白云點綴著蔚藍的天空,,太陽直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布,,黑的不在像是白天,。手上拿著滿是叉號的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,,為什么那么努力成果還還是那么?。颗笥寻l(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,,走到我的身邊,。安慰我,,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,,只是一句真心的安慰,,不過也讓我的內(nèi)心不再迷茫,仿佛得到重生一般,。烏云被拉開,,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,,發(fā)出耀眼的光芒,。這就是初二的我,曾經(jīng)迷茫的我,。
初三仿秒針,。
準初三學生,初三學生,,中考學生,。一個個代名詞形容著我們,,時間也不斷流逝,。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個環(huán)境沒有辦法不遵守紀律,。此時我在中考的考場,,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,,曾經(jīng)的雨傘,,曾經(jīng)的試卷,曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動力,,讓精神動力點綴著,,我的最后一次考試。現(xiàn)在內(nèi)心堅定,,思想成熟的畢業(yè)吧,!
這就是我的初中,我的時鐘,。我也將在新的學院,,開辟新的天地,新的時鐘,。再見了,,我的初中生活。
我的初中生活篇十一
目標啟發(fā)創(chuàng)造,,我要立下個大目標,,和一系列小的目標,。目標是走向成功的階梯,是努力向前的燈塔,。在這個充滿機遇的新時代,,我正直青春年少,而青春是用來奮斗的,,幸福是奮斗出來的,。在這個世界上,沒有什么是唾手可得的,。在前行的道路上,,要敢于嘗試、不斷探索,、不時的修正方向,,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實現(xiàn)目標努力前行的過程中,,必將有無數(shù)的困難,,我也將會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,就如馬云,、俞敏紅這些當今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣,,失敗了、再努力,,再失敗,、再努力……一次次不屈服,不放棄,。我同樣會努力學習他們堅韌不屈的精神,,即使再累都要堅持下來,并堅信,,所有苦難都有一個盈滿陽光的盡頭,。
美好的未來都基于現(xiàn)在的腳踏實地,比起“大眼睛”,、“小光頭”,、“大鼻涕”,現(xiàn)在的我已擁有太多,,和睦的家庭,,安逸的生活、優(yōu)秀的老師,,還有明亮的教室,,以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹,,衣衫破爛,,在冬日四處漏風,,夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實實、認認真真的學習,,我還有什么資格報怨學習太累?有什么理由不好好學習呢?新初一,,我要踏踏實實的走好每一步。
明天,,就開始了,,我會認真的完成每一個目標,充實滿足的渡過,。新初一,,我來了;美好的未來,我們拭目以待,。