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最新我的初中生活 我的初中生活軍訓(xùn)心得體會(huì)(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 19:19:11
最新我的初中生活 我的初中生活軍訓(xùn)心得體會(huì)(大全14篇)
時(shí)間:2023-12-08 19:19:11     小編:翰墨

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我的初中生活篇一

初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿了新奇和挑戰(zhàn)的,,尤其是軍訓(xùn)的開始讓我感受到了一種全新的體驗(yàn),。在這段時(shí)間里,我投入了一個(gè)全新的環(huán)境,,經(jīng)歷了許多全新的挑戰(zhàn)和困難,。然而,正是這段軍訓(xùn)生活讓我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),,鍛煉了我堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力,。

第二段:鐵的紀(jì)律和訓(xùn)練讓我有了更強(qiáng)的意志力和毅力。

在軍訓(xùn)期間,,我們每天都要按照嚴(yán)格的時(shí)間表起早摸黑進(jìn)行各類軍事訓(xùn)練和活動(dòng),,這讓我開始深深體會(huì)到軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律。每天早晨,,操場(chǎng)上響起了教官嚴(yán)厲的口令和銳利的口哨聲,,我們要迅速整理行裝,迅速集結(jié),,然后開始一天的訓(xùn)練,。這種嚴(yán)整的紀(jì)律給予了我一個(gè)新的認(rèn)識(shí),也使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

軍訓(xùn)期間,我們不僅要接受個(gè)人訓(xùn)練,,還要進(jìn)行各類團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,。其中最讓我印象深刻的是每天的隊(duì)列訓(xùn)練和野外生存訓(xùn)練。在隊(duì)列訓(xùn)練中,,我們必須要保持整齊劃一的步伐和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作,,這需要我們高度的協(xié)調(diào)與合作。而在野外生存訓(xùn)練中,我們要在陌生的環(huán)境中組隊(duì)完成任務(wù),,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力,。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和技能,讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,,只有與隊(duì)友們緊密合作,,才能取得更好的結(jié)果。

第四段:困難與挑戰(zhàn)帶給我成長(zhǎng)與收獲,。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),。比如,,在軍訓(xùn)期間,,我們經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練,有時(shí)候會(huì)感到筋疲力盡,。但是,,每當(dāng)我想要放棄時(shí),我總會(huì)被身邊隊(duì)友們?nèi)σ愿暗木袼?lì),,讓我變得堅(jiān)持不懈,。這些挑戰(zhàn)和困難不僅讓我體驗(yàn)到了自己的潛力和極限,還讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),,從而讓我更加成熟和自信,。

第五段:軍訓(xùn)帶給我珍貴的友誼。

在軍訓(xùn)的日子里,,我結(jié)識(shí)了許許多多的新朋友,,與他們一起度過(guò)了照顧彼此、共同奮斗的歲月,。我們通過(guò)互相幫助和鼓勵(lì),,一起度過(guò)了許許多多難忘的時(shí)刻。在訓(xùn)練場(chǎng)上,,我們相互扶持,,齊心協(xié)力。在宿舍里,,我們相互照顧,,分享喜怒哀樂(lè)。這段軍訓(xùn)生活讓我明白了友誼的珍貴,,并在這段寶貴的時(shí)光里結(jié)下了許多深厚的友誼,。

總結(jié):

通過(guò)這段軍訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。鐵的紀(jì)律和訓(xùn)練鍛煉了我的意志力和毅力,,團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,。困難與挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)與收獲,而軍訓(xùn)帶給我珍貴的友誼,。這段軍訓(xùn)經(jīng)歷不僅給予了我難忘的初中生活,,更讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和付出努力的價(jià)值。我相信這段軍訓(xùn)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

我的初中生活篇二

寒假生活像一首歌,,它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的.內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,,每一粒果實(shí)都有不同的滋味,。

鏡頭一:演出

經(jīng)過(guò)一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了,。下午,,我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳,換好衣服,,準(zhǔn)備上臺(tái)演出,。隨著一陣音樂(lè),我們走到舞臺(tái)上,,開始了演奏,。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,,興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相,,緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想,,我一定表現(xiàn)好一點(diǎn),,超常發(fā)揮。于是,,我盡量使自己放松,,使自己投入,使每個(gè)揉弦更加飽滿,,使每個(gè)音符更加清晰,。不知不覺(jué),演出就結(jié)束了,,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,,下臺(tái)以后,老師對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),,這次演出很成功,?!蔽倚睦锩雷套痰摹?/p>

鏡頭二:打雪仗

下雪后,,到處都堆滿了積雪,,這可樂(lè)壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖,。首先,,我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái),并負(fù)責(zé)收集“炸藥”,,我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái),。可是,,當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí),,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人,。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及,。

啊,多彩的寒假生活,,你將成為我最美好的一段回憶,。

我的初中生活篇三

初中的軍訓(xùn)是一段我難以忘懷的經(jīng)歷,,它不僅給予了我很多珍貴的記憶,,還讓我在成長(zhǎng)的道路上收獲了很多。剛進(jìn)入初中的我對(duì)軍訓(xùn)一無(wú)所知,,只是抱著一顆緊張的心情前往,。然而,隨著軍訓(xùn)的開展,,我逐漸意識(shí)到軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),,更是一次成長(zhǎng)的契機(jī)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,、自律自強(qiáng)等各種訓(xùn)練和活動(dòng),,我不僅鍛煉了體魄,也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)的毅力,。這些寶貴的品質(zhì),,將伴隨我成長(zhǎng),并引領(lǐng)我走向未來(lái)的道路,。

第二段:勇于迎接挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難。

軍訓(xùn)期間,,我體驗(yàn)到了很多困難和挑戰(zhàn),,但是通過(guò)堅(jiān)持和努力,,我成功地戰(zhàn)勝了它們。初始的時(shí)候,,面對(duì)太陽(yáng)底下的炎熱和長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,,我感到異常疲倦,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭,。然而,,師長(zhǎng)的言語(yǔ)鼓勵(lì)和同學(xué)們之間的互相支持,讓我堅(jiān)持下來(lái),,并最終成功完成了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程,。這段經(jīng)歷讓我明白到,只有勇敢面對(duì)困難,,勇往直前,,才能戰(zhàn)勝它們,迎接更大的挑戰(zhàn),。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作,,凝聚力量。

軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,,每個(gè)人都有不同的責(zé)任和任務(wù),。通過(guò)每次隊(duì)列訓(xùn)練和集體活動(dòng),,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。只有每個(gè)人都能緊密配合,聽(tīng)從指揮,,才能完成任務(wù),。當(dāng)我站在隊(duì)列中,,看到每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)零件般的無(wú)懈可擊時(shí),我深感自豪,,也被鼓舞,,激發(fā)出了更多行動(dòng)的力量。我們共同克服了困難,,取得了成功,,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作,我們凝聚了力量,。

第四段:軍訓(xùn)讓我更加自信與堅(jiān)持,。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,我需要跨越自己的舒適區(qū),,去嘗試一些平時(shí)從未嘗試過(guò)的事情,。例如,攀登高墻,、穿越高空鋼絲等項(xiàng)目,,這些都需要勇氣和毅力,。通過(guò)不斷克服自己的恐懼和猶豫,我逐漸培養(yǎng)了自信心,。每一次克服困難,,我都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生更多的信心,相信自己可以做到任何事情,。同時(shí),,軍訓(xùn)也讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。無(wú)論在多么困難的時(shí)刻,,只要我堅(jiān)持下來(lái),,我就會(huì)收獲成功。這種堅(jiān)持不僅僅在軍訓(xùn)中有效,,在日常生活中同樣適用,。

第五段:軍訓(xùn)帶給我的改變與成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了許多,,無(wú)論是身體力量還是心理素質(zhì),。通過(guò)鍛煉,我變得更加健康,、強(qiáng)壯和有活力,。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了溝通與合作,,站在團(tuán)隊(duì)中的位置,,不再只關(guān)注自己利益,而是更能考慮整體利益,。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔,、不畏困難的品質(zhì),,這些品質(zhì)將伴隨我一生,,指引我邁向更高的目標(biāo)。

總結(jié):通過(guò)軍訓(xùn),,我不僅僅學(xué)會(huì)了如何挑戰(zhàn)困難,、堅(jiān)持下去,還感受到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的力量,。軍訓(xùn)讓我變得更加自信勇敢,,并且成為一個(gè)更加堅(jiān)韌的人。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段軍訓(xùn)經(jīng)歷,,它將伴隨我走過(guò)初中生活的每一步,,也將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

我的初中生活篇四

我猜大家暑假都出去玩過(guò)了,。今天我就和大家說(shuō)說(shuō)我的暑假生活,。因?yàn)榘嗽率咛?hào)我要參加黃山的游泳比賽,,所以一放假我就進(jìn)。每天上午訓(xùn)練,,下午寫作業(yè),,直到比賽開始。雖然比賽我沒(méi)有取得名次,,但是我的成績(jī)提高了不少,。

比賽結(jié)束的當(dāng)天爸爸就來(lái)接我了。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩,。

到了景點(diǎn),,我們來(lái)到了一座繩索吊橋上,橋離水面很高,。我怕高,,所以我一下就跑過(guò)橋到了橋?qū)γ妗8杏X(jué)我的小心臟都要跳出來(lái)了,。

花山迷窟由許多洞窟組成的,,讓我映像最深的是三十五號(hào)石窟。一進(jìn)入洞窟仿佛就是仙境一般,,五彩繽紛的燈光,,奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低,。很多人大搖大擺的進(jìn)去,,縮著身子出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“媽媽,,幫我買一個(gè)火爐行嗎”,。

從迷窟出來(lái)我和爸爸又去玩了激光射擊,一開始我不會(huì)玩,,十二只瓶子我打中了六只,。后來(lái)我找到了靈感,十二只瓶子全中,。獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)品,,一個(gè)送個(gè)媽媽,一個(gè)送個(gè)爸爸,。

啊!這真是個(gè)happy的愉快的暑假!

我的初中生活篇五

是豐富多彩的,,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧,;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒,??偟膩?lái)說(shuō),,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀,。

初中生活是豐富多彩的,,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧,;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒,??偟膩?lái)說(shuō),初中生活就像一杯香濃的咖啡,,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀,。

“叮鈴鈴”,下課了,,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,,操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,,唯恐自己比別人少做一道題。

面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),,我們顯得那樣沉著,、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間,。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),,而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長(zhǎng),,我們漸漸成熟了,沒(méi)有任何的依賴心,,都渴望著自主,。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,,除了孤獨(dú),,還是孤獨(dú),。

每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我,。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無(wú)光,。兒時(shí),,見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見(jiàn)慣了,。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué),。

我的初中生活篇六

我害怕考試,但并不是害怕成績(jī)或者名次,,只是害怕考完一次,,下一次又會(huì)來(lái)到,新的學(xué)期也會(huì)隨之到來(lái),,就這樣如悄然飄落的冬雪,,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),,如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過(guò),翩躚如蝶,,輕盈如風(fēng),。我滿懷著期望和盼望離別了小學(xué)校園的一切走進(jìn)了初中,迎接新的開始,,新的學(xué)習(xí)生活,。

剛開學(xué)周圍的一切全是新的,老師,,同學(xué),,桌椅,黑板,,就連空氣也是新的,。正因?yàn)槿绱耍恢眱?nèi)向的我就更不愿意張口說(shuō)話了,,而且一想到小學(xué)老師說(shuō):“中學(xué)生活,,老師要求特別嚴(yán)厲,很少有休息和玩的時(shí)間,,課目增多,,學(xué)習(xí)量增大,高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)新生等等”。我就會(huì)毛骨悚然,,而且還會(huì)更加想念小學(xué)同學(xué),。

隨著時(shí)間的遠(yuǎn)去,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),,老師,,愛(ài)上了周圍的一切新鮮事物,愛(ài)上了我們的班級(jí),。也變得喜歡張口說(shuō)話,,經(jīng)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和朋友說(shuō)說(shuō)心里話了。

我的初中生活,,雖然每天很早起床,,有很多作業(yè),很晚才休息,。但可以和同學(xué),,老師,桌椅,,黑板一起度過(guò),,共同學(xué)習(xí)知識(shí),我覺(jué)得還是很快樂(lè)的,。雖然每天有很多干枯無(wú)味的數(shù)字,,漢字,圖形,,字母,,但有很多知識(shí)充實(shí)頭腦也覺(jué)得非常開心!

初中校園里沐浴著陽(yáng)光,,浸潤(rùn)著溫馨,,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,,在忙忙碌碌的日子里,,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福,!

我的初中生活篇七

站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生,,我仿佛看到我以前的影子,,那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會(huì)依靠家人,。到那里后,,我學(xué)了很多以前不會(huì)的也能夠說(shuō)是說(shuō)是不屑做的,,比如說(shuō),,第一次住宿,,第一次到飯?zhí)么蝻垼谝淮武伌?,我有太多的第一次在這個(gè)校園發(fā)生,。

我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,保護(hù)班級(jí)的,,永久都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”,,這句話我覺(jué)得很有道理,那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后,,班主任總是第一個(gè)站出來(lái)為你們辯護(hù),,他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書,。其實(shí)即使沒(méi)有你們,,班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在校園,,最了解我們的不是家長(zhǎng),,而是班主任。

在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂(lè),、酸甜苦辣,。我也曾墮落過(guò),之后有太多的愧疚感,,我覺(jué)得我對(duì)不住很多人的信任,,我就改過(guò)自新,重新我的校園之旅,,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”,。

那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會(huì)忘了這校園的名字,,但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活,,更不會(huì)忘了我悲哀的時(shí)候同學(xué)們的安慰。

我的初中生活篇八

正當(dāng)我匆促地沖往教室,,在那千鈞一發(fā)之際,,鐘聲響了。辛苦沖刺了這么久,,卻還是躲不過(guò)遲到的恐怖攻擊,。這正是每天早晨上演的時(shí)間追逐戰(zhàn)。就讀初中的我,,在剛升上初一時(shí),,感到十分的不適應(yīng)。最大的不同,便在于初中的遲到時(shí)間較小學(xué)早,,規(guī)定更是十分的嚴(yán)苛,。但是不可否認(rèn)的是,我們學(xué)校山明水秀的校園風(fēng)景,。

最后,,校園風(fēng)景中最能撫平我內(nèi)心傷痕的莫過(guò)于那朵朵的牡丹花。還記得,,某天在語(yǔ)文課文中提到有關(guān)于侏儒癥相關(guān)敘述,,班上的同學(xué)們便異口同聲的大聲喊出我的名字,不僅如此,,在下課時(shí)更是頻頻拿這件事開玩笑,,讓我覺(jué)得很不是滋味。然而,,勃然大怒的我并未因此破口大罵,。我走到了四樓的空中花園,想要借著清爽的涼風(fēng)吹去我的憤怒,。沒(méi)想到,,卻因此結(jié)交到了一位志同道合的好朋友。剎那,,牡丹娜鮮艷的色彩奪走了我的目光,。我想起老師所教我們的知識(shí),知道牡丹象征“富貴”,,是眾人爭(zhēng)相追逐的花朵,。但是如今看來(lái),它似乎孤零零地佇立在這花園中,。儘管如此,,它仍舊盡力綻放自己的光彩。就是這樣的一個(gè)信念,,給了我正面的力量,。我知道我必須努力克服自己的困難,我不能屈服于惡勢(shì)力,,我應(yīng)該要制止且原諒他們,,而不是獨(dú)自淚流?;氐桨嗌虾?,我嚴(yán)肅、正經(jīng)的向他們表明我的立場(chǎng),,也希望他們能停止這無(wú)聊的游戲,。事后,,老師不但稱贊我的寬宏大量,班上同學(xué)跟我的關(guān)系也是更加親密,。

我的初中生活篇九

初中生活當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí),,我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中,,我不知道有多少精英,,可我無(wú)法讓父母失望,,杭外的失誤,,讓我無(wú)法走出她的陰影。我想,,確實(shí)在初中生活中,,我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人??墒?,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候,,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,,我也埋在心中,。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心,。初中,,處處充滿無(wú)奈。

第一次月考的成績(jī)下來(lái),,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,,卻無(wú)法考好,那一陣,,心中確實(shí)不大歡快,。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,,一樣用心,,卻一次比一次好。其實(shí),,我擔(dān)心,,在這一次的考試,或者某一次考試,,我又會(huì)向下,。這,,也是無(wú)奈。但我站在初一的角度看初中時(shí),,就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng),??晌遗拢谖疫€不經(jīng)意間,,這三年就過(guò)去了,,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,,我知道,,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,,只有回憶?,F(xiàn)在,見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),,互相像不認(rèn)識(shí),,擦肩而過(guò)。有時(shí)候,,我會(huì)回頭看,,卻決不再想。在初中,,我好不容易有這么好的老師,,同學(xué),我怕,,三年之后,,又像小學(xué),相見(jiàn)不如不見(jiàn),。這,,又是無(wú)奈。是心理的漸漸成熟,,還是生活中的種種無(wú)奈,,我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,,卻有這么多的無(wú)奈,。這,就是初中的生活,。

我的初中生活篇十

目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)造,,我要立下個(gè)大目標(biāo),,和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向成功的階梯,,是努力向前的燈塔,。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,我正直青春年少,,而青春是用來(lái)奮斗的,,幸福是奮斗出來(lái)的。在這個(gè)世界上,,沒(méi)有什么是唾手可得的,。在前行的道路上,要敢于嘗試,、不斷探索,、不時(shí)的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途,。我相信在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的過(guò)程中,必將有無(wú)數(shù)的困難,,我也將會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,,就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣,,失敗了,、再努力,再失敗,、再努力……一次次不屈服,,不放棄。我同樣會(huì)努力學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神,,即使再累都要堅(jiān)持下來(lái),,并堅(jiān)信,所有苦難都有一個(gè)盈滿陽(yáng)光的盡頭,。

美好的未來(lái)都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地,,比起“大眼睛”、“小光頭”,、“大鼻涕”,,現(xiàn)在的我已擁有太多,和睦的家庭,,安逸的生活,、優(yōu)秀的老師,還有明亮的教室,,以及至同道和的朋友,。他們每天食不裹腹,,衣衫破爛,在冬日四處漏風(fēng),,夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我還有什么資格報(bào)怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一,,我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,。

明天,就開始了,,我會(huì)認(rèn)真的完成每一個(gè)目標(biāo),,充實(shí)滿足的渡過(guò)。新初一,,我來(lái)了;美好的未來(lái),,我們拭目以待。

我的初中生活篇十一

初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊,,風(fēng)正一帆懸”,,有時(shí)又是“長(zhǎng)怒卷高浪,飛灑日光寒”,。就在花開花落之間,,悄然逝去。

記得初一,,那是第一次,,離開了父母,在校住宿,。在鬧哄哄的食堂里,,看著來(lái)往打飯的同學(xué),嚼著難以下咽的飯菜,,我開始懷念媽媽,。在嘈雜的寢室里,看著熟悉而陌生的舍友,,我開始失眠……那時(shí),,那景,讓我不禁感慨人生的無(wú)奈,。

不知不覺(jué)一年過(guò)去,,初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。在苦澀無(wú)奈的生活里,,我漸漸體味到了小小的喜悅,。我明白了,當(dāng)所在的環(huán)境無(wú)法改變時(shí),,自己就必須改變,,要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活,。也正是這樣,我懂得了,,在生命之中,,原來(lái)我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩,,應(yīng)當(dāng)感謝,;老師的培育之情,理當(dāng)銘記,;同學(xué)的真誠(chéng)相待,,自當(dāng)珍惜。我一天天成長(zhǎng),,一天天收獲,。

今年十月,校運(yùn)會(huì)正如火如荼地開展著,。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,,到處是加油助威的吶喊聲,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,,盡顯青春本色。

一開始,,我不太懂運(yùn)動(dòng),,也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿的干勁,,我漸漸也被他們感染,,不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中,,勝利了,,揚(yáng)起一個(gè)含蓄的微笑;失敗了,,甩甩頭,,毫不氣餒。是的,,下次再來(lái),!伸出手誠(chéng)摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟,,我深深明白:生活不怕艱辛,,人生不畏逆境,,愛(ài)拼才會(huì)贏。

初中三年,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有無(wú)奈,,有感恩,,有感悟,還有不舍?,F(xiàn)在離畢業(yè)越來(lái)越近,,離說(shuō)再見(jiàn)也越來(lái)越近,我的青春,,,,我該拿什么來(lái)紀(jì)念你!

2下一頁(yè),。

@_@我是分割線@_@,。

我的初中生活篇十二

我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,,內(nèi)里流淌著我的,,泛動(dòng)著我的歡笑聲,我喜好它!

在小學(xué)的時(shí)候,,我們都還是兒童,,到處需求教員、家長(zhǎng)的庇護(hù),,大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低,;在中學(xué),我們告別了孩童期間,,進(jìn)入了青少年期間,,自理才氣才氣縱橫有所進(jìn)步,大師已經(jīng)能夠或許自主了,。

中學(xué)期間,,人生的,糊口的!

在中學(xué),,我們的功課量增加了,,但我一點(diǎn)也不感覺(jué)累,反倒感覺(jué)很新奇,,很風(fēng)趣,。

中學(xué)糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,,讓我們告別童年,,持續(xù)踏上征程。

中學(xué)糊口,,像一張潔白的紙,,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,,看你敢不敢下,,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對(duì)本身賣力,。

在這里,,我們又離開了同一起跑線,結(jié)識(shí)了很多教員和同窗,,我為此感到非常幸運(yùn),。

讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學(xué)糊口!

我的初中生活篇十三

瞬間,,看那云展云舒,,任意東西,花開花落,,自由飄散,。我曾說(shuō)過(guò):“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走,?!?/p>

——題記。

窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,,打開窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響,。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,,飛向各自的天堂,。

步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,,晚自習(xí)下課后,,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變,。就連以前一直不學(xué)的也都開始請(qǐng)教問(wèn)題了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂(lè),,可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景,。

終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說(shuō)不出到底是什么滋味,,在奮斗中曾想過(guò)放棄,,但心里明白,現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,,很累也得挺過(guò)三個(gè)月,,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,,成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想,。

寫到這來(lái)不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,,同在一起三年了感情真的很深,,臨走時(shí)我們哭了,但并沒(méi)有挽留,,都知道她考出去可以接受更好的教育,,現(xiàn)在望著她曾住過(guò)的床鋪,空空的,,失落的情緒是難免的,,為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎,?”

塵埃在光柱里飛舞,,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,,三年一晃如一夢(mèng),,每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng),。

無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳,,請(qǐng)一定要好好的,好好的……,。

goodbye,!我的。

我的初中生活篇十四

“十碗,!”

體育課后,,肚中空空如也,我迅速來(lái)到食堂買飯,,一看,,前面的人早排成了一條長(zhǎng)龍,。為了省時(shí),我便和十來(lái)個(gè)女生嘀咭,,決定一次買十碗飯一起分吃,。“十碗,!”“?。∈裁??”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,,譽(yù)了我們一眼,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭,,旁邊的人都笑了起來(lái),。“好,!就賣給你,。”嘿,!密謀成功了,。我滿心喜歡。不料,,被幾個(gè)搗蛋鬼抓住了把柄,,“十碗”便成了我的雅號(hào)。真叫人生氣,!

“聽(tīng)話,,去打針!”

起床鈴早已響過(guò),,室友們陸續(xù)起床,,我卻核在床上一動(dòng)不動(dòng)。迷迷糊栩,,好像有人問(wèn):“你是不是生病了,?”我才懶得去理她,繼續(xù)蒙頭大睡,。好心的室友們卻以為我真的病了,,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長(zhǎng)來(lái)到床邊,,和藹可親地說(shuō):“快起來(lái),去打針,!”

“媽呀,!”我嚇得一個(gè)“鯉魚打挺”坐起來(lái)。我最怕打針了。室友們卻認(rèn)為我撒嬌,,齊擰眉:“不準(zhǔn)耍小孩子脾氣,。快起床,!”儼然一副副家長(zhǎng)面孔,。

天哪!從此,,我再也不敢賴床了,。

我擔(dān)任“護(hù)士長(zhǎng)”

寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,,生機(jī)盎然,。大家都很喜歡。室長(zhǎng)“大人”把看護(hù)這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生,。作為“護(hù)士長(zhǎng)”,,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水,。每人每月輪流捉蟲,、除草、施肥,,偷徽者小心受罰,。”兩位手下齊聲應(yīng)答:“遵命,!”

可還不到一個(gè)月,,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,,我開始責(zé)問(wèn)助手:“你們是怎么看護(hù)的,?我每天澆三次水,可你們……產(chǎn)“哎,,我們也沒(méi)閑著,,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲,。

哦,,原來(lái)澆水過(guò)多了!怨難呢,?

“閃爍的燭光”

今天語(yǔ)文早自習(xí)時(shí),,同學(xué)們都早早地進(jìn)了教室。因?yàn)榻淌依锏碾娋€出了毛病,,大家都買了蠟燭,??矗⊥瑢W(xué)們都在閃爍的燭光下認(rèn)真朗讀課文,?!巴郏∈裁礆馕??”我的同桌叫了起來(lái),。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦,!原來(lái)是眼晴不太好使的麗,,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”,。教室里一下哄笑起來(lái),,“書非借不能讀也。七略四庫(kù)……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒(méi)了哄鬧聲,。

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