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我的初中生活篇一
初中生活對于我來說是充滿了新奇和挑戰(zhàn)的,,尤其是軍訓的開始讓我感受到了一種全新的體驗,。在這段時間里,我投入了一個全新的環(huán)境,,經(jīng)歷了許多全新的挑戰(zhàn)和困難,。然而,正是這段軍訓生活讓我逐漸成長起來,,鍛煉了我堅韌的意志和頑強的毅力,。
第二段:鐵的紀律和訓練讓我有了更強的意志力和毅力。
在軍訓期間,,我們每天都要按照嚴格的時間表起早摸黑進行各類軍事訓練和活動,,這讓我開始深深體會到軍隊的嚴謹和紀律。每天早晨,,操場上響起了教官嚴厲的口令和銳利的口哨聲,,我們要迅速整理行裝,,迅速集結,然后開始一天的訓練,。這種嚴整的紀律給予了我一個新的認識,,也使我養(yǎng)成了良好的生活習慣和嚴謹?shù)膽B(tài)度。
第三段:團隊合作的重要性,。
軍訓期間,,我們不僅要接受個人訓練,還要進行各類團隊合作項目,。其中最讓我印象深刻的是每天的隊列訓練和野外生存訓練,。在隊列訓練中,我們必須要保持整齊劃一的步伐和恰當?shù)膭幼?,這需要我們高度的協(xié)調(diào)與合作,。而在野外生存訓練中,我們要在陌生的環(huán)境中組隊完成任務,,培養(yǎng)了我們的團隊精神和溝通能力,。這種團隊合作的意識和技能,讓我明白了一個人的力量是有限的,,只有與隊友們緊密合作,,才能取得更好的結果。
第四段:困難與挑戰(zhàn)帶給我成長與收獲,。
在軍訓過程中,,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),,讓我變得更加堅強,。比如,在軍訓期間,,我們經(jīng)常要進行長時間的體能訓練,,有時候會感到筋疲力盡。但是,,每當我想要放棄時,,我總會被身邊隊友們?nèi)σ愿暗木袼睿屛易兊脠猿植恍?。這些挑戰(zhàn)和困難不僅讓我體驗到了自己的潛力和極限,,還讓我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn),從而讓我更加成熟和自信,。
第五段:軍訓帶給我珍貴的友誼。
在軍訓的日子里,,我結識了許許多多的新朋友,,與他們一起度過了照顧彼此,、共同奮斗的歲月。我們通過互相幫助和鼓勵,,一起度過了許許多多難忘的時刻,。在訓練場上,我們相互扶持,,齊心協(xié)力,。在宿舍里,我們相互照顧,,分享喜怒哀樂,。這段軍訓生活讓我明白了友誼的珍貴,并在這段寶貴的時光里結下了許多深厚的友誼,。
總結:
通過這段軍訓經(jīng)歷,,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。鐵的紀律和訓練鍛煉了我的意志力和毅力,,團隊合作培養(yǎng)了我的團隊合作意識和能力,。困難與挑戰(zhàn)讓我成長與收獲,而軍訓帶給我珍貴的友誼,。這段軍訓經(jīng)歷不僅給予了我難忘的初中生活,,更讓我明白了團隊合作的重要性和付出努力的價值。我相信這段軍訓經(jīng)歷會對我未來的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響,。
我的初中生活篇二
寒假生活像一首歌,,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的.內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,,每一粒果實都有不同的滋味,。
鏡頭一:演出
經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了,。下午,,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,,準備上臺演出,。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,,開始了演奏,。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點,,超常發(fā)揮,。于是,我盡量使自己放松,,使自己投入,,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰,。不知不覺,,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,,下臺以后,,老師對我說:“不錯,這次演出很成功,?!蔽倚睦锩雷套痰摹?/p>
鏡頭二:打雪仗
下雪后,,到處都堆滿了積雪,,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖,。首先,,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“炸藥”,,我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來,。可是,,當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人,。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及,。
啊,多彩的寒假生活,,你將成為我最美好的一段回憶,。
我的初中生活篇三
初中的軍訓是一段我難以忘懷的經(jīng)歷,它不僅給予了我很多珍貴的記憶,,還讓我在成長的道路上收獲了很多,。剛進入初中的我對軍訓一無所知,只是抱著一顆緊張的心情前往,。然而,,隨著軍訓的開展,我逐漸意識到軍訓不僅僅是鍛煉身體的機會,更是一次成長的契機,。通過團隊合作,、自律自強等各種訓練和活動,我不僅鍛煉了體魄,,也培養(yǎng)了堅強的意志力和頑強的毅力。這些寶貴的品質(zhì),,將伴隨我成長,,并引領我走向未來的道路。
第二段:勇于迎接挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難,。
軍訓期間,我體驗到了很多困難和挑戰(zhàn),,但是通過堅持和努力,,我成功地戰(zhàn)勝了它們。初始的時候,,面對太陽底下的炎熱和長時間的鍛煉,,我感到異常疲倦,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭,。然而,,師長的言語鼓勵和同學們之間的互相支持,讓我堅持下來,,并最終成功完成了整個軍訓過程,。這段經(jīng)歷讓我明白到,只有勇敢面對困難,,勇往直前,,才能戰(zhàn)勝它們,迎接更大的挑戰(zhàn),。
第三段:團隊合作,,凝聚力量。
軍訓是一個團隊合作的過程,,每個人都有不同的責任和任務,。通過每次隊列訓練和集體活動,我深刻認識到了團隊合作的重要性,。只有每個人都能緊密配合,,聽從指揮,才能完成任務,。當我站在隊列中,,看到每一個同學都像一個個零件般的無懈可擊時,我深感自豪,也被鼓舞,,激發(fā)出了更多行動的力量,。我們共同克服了困難,取得了成功,,因為我們團結合作,,我們凝聚了力量。
第四段:軍訓讓我更加自信與堅持,。
在軍訓過程中,,我需要跨越自己的舒適區(qū),去嘗試一些平時從未嘗試過的事情,。例如,,攀登高墻、穿越高空鋼絲等項目,,這些都需要勇氣和毅力,。通過不斷克服自己的恐懼和猶豫,我逐漸培養(yǎng)了自信心,。每一次克服困難,,我都會對自己產(chǎn)生更多的信心,相信自己可以做到任何事情,。同時,,軍訓也讓我體會到了堅持的力量。無論在多么困難的時刻,,只要我堅持下來,,我就會收獲成功。這種堅持不僅僅在軍訓中有效,,在日常生活中同樣適用,。
第五段:軍訓帶給我的改變與成長。
軍訓讓我成長了許多,,無論是身體力量還是心理素質(zhì),。通過鍛煉,我變得更加健康,、強壯和有活力,。同時,我也學會了溝通與合作,,站在團隊中的位置,,不再只關注自己利益,而是更能考慮整體利益,。軍訓還培養(yǎng)了我堅韌不拔,、不畏困難的品質(zhì),,這些品質(zhì)將伴隨我一生,指引我邁向更高的目標,。
總結:通過軍訓,,我不僅僅學會了如何挑戰(zhàn)困難、堅持下去,,還感受到了團隊合作帶來的力量,。軍訓讓我變得更加自信勇敢,,并且成為一個更加堅韌的人,。我會永遠銘記這段軍訓經(jīng)歷,它將伴隨我走過初中生活的每一步,,也將成為我人生道路上的寶貴財富,。
我的初中生活篇四
我猜大家暑假都出去玩過了。今天我就和大家說說我的暑假生活,。因為八月十七號我要參加黃山的游泳比賽,,所以一放假我就進。每天上午訓練,,下午寫作業(yè),,直到比賽開始。雖然比賽我沒有取得名次,,但是我的成績提高了不少,。
比賽結束的當天爸爸就來接我了。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩,。
到了景點,,我們來到了一座繩索吊橋上,橋離水面很高,。我怕高,,所以我一下就跑過橋到了橋?qū)γ妗8杏X我的小心臟都要跳出來了,。
花山迷窟由許多洞窟組成的,,讓我映像最深的是三十五號石窟。一進入洞窟仿佛就是仙境一般,,五彩繽紛的燈光,,奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低,。很多人大搖大擺的進去,,縮著身子出來。我聽見一個聲音說:“媽媽,,幫我買一個火爐行嗎”,。
從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊,,一開始我不會玩,十二只瓶子我打中了六只,。后來我找到了靈感,,十二只瓶子全中。獲得了兩個獎品,,一個送個媽媽,,一個送個爸爸。
啊!這真是個happy的愉快的暑假!
我的初中生活篇五
是豐富多彩的,,但在豐富中缺少了多彩斑斕,;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧,;初中生活是快樂的,,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒??偟膩碚f,,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀,。
初中生活是豐富多彩的,,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧,;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒,??偟膩碚f,初中生活就像一杯香濃的咖啡,,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀,。
“叮鈴鈴”,下課了,,同學們再不像小學那樣,,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,,同學們就仿佛都變了一個人似的,,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,,一個個都坐在教室里,,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業(yè),,我們顯得那樣沉著,、老練,,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,,而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”,。心中只有一個念頭:就是學習,學習,,再學習,。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,,沒有任何的依賴心,,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關己,,高高掛起”,,除了孤獨,還是孤獨,。
每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我,。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光,。兒時,,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了,。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺,。
我的初中生活篇六
我害怕考試,但并不是害怕成績或者名次,,只是害怕考完一次,,下一次又會來到,新的學期也會隨之到來,,就這樣如悄然飄落的冬雪,,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,,如輕輕隨風舞動的秋葉,。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,,輕盈如風,。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,迎接新的開始,,新的學習生活,。
剛開學周圍的一切全是新的,,老師,同學,,桌椅,,黑板,就連空氣也是新的,。正因為如此,,一直內(nèi)向的我就更不愿意張口說話了,而且一想到小學老師說:“中學生活,,老師要求特別嚴厲,,很少有休息和玩的時間,課目增多,,學習量增大,,高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,,而且還會更加想念小學同學,。
隨著時間的遠去,我認識了許多同學,,老師,,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的班級,。也變得喜歡張口說話,,經(jīng)常和同學交流學習經(jīng)驗和朋友說說心里話了。
我的初中生活,,雖然每天很早起床,,有很多作業(yè),很晚才休息,。但可以和同學,,老師,桌椅,,黑板一起度過,,共同學習知識,我覺得還是很快樂的,。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字,,漢字,圖形,,字母,,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!
初中校園里沐浴著陽光,,浸潤著溫馨,,生長著希望,,跳動著一個個幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,,年輕的我們品嘗著生活的五味,,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福,!
我的初中生活篇七
站在教學樓的走廊里,,靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我仿佛看到我以前的影子,,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,,只會依靠家人。到那里后,,我學了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的,,比如說,第一次住宿,,第一次到飯?zhí)么蝻?,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個校園發(fā)生,。
我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,,保護班級的,永久都是那幾個所謂的壞學生”,,這句話我覺得很有道理,,那壞學生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書,。其實即使沒有你們,,班主任也會護著我們的班級。在校園,,最了解我們的不是家長,,而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂,、酸甜苦辣,。我也曾墮落過,之后有太多的愧疚感,,我覺得我對不住很多人的信任,,我就改過自新,重新我的校園之旅,,最后還好趕得上“學習大軍”,。
那里有我太多的回憶,,也許我在五十年后會忘了這校園的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,,更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰,。
我的初中生活篇八
正當我匆促地沖往教室,在那千鈞一發(fā)之際,,鐘聲響了,。辛苦沖刺了這么久,卻還是躲不過遲到的恐怖攻擊,。這正是每天早晨上演的時間追逐戰(zhàn),。就讀初中的我,在剛升上初一時,,感到十分的不適應,。最大的不同,便在于初中的遲到時間較小學早,,規(guī)定更是十分的嚴苛,。但是不可否認的是,我們學校山明水秀的校園風景,。
最后,,校園風景中最能撫平我內(nèi)心傷痕的莫過于那朵朵的牡丹花。還記得,,某天在語文課文中提到有關于侏儒癥相關敘述,,班上的同學們便異口同聲的大聲喊出我的名字,不僅如此,,在下課時更是頻頻拿這件事開玩笑,,讓我覺得很不是滋味。然而,,勃然大怒的我并未因此破口大罵,。我走到了四樓的空中花園,想要借著清爽的涼風吹去我的憤怒,。沒想到,,卻因此結交到了一位志同道合的好朋友。剎那,,牡丹娜鮮艷的色彩奪走了我的目光,。我想起老師所教我們的知識,知道牡丹象征“富貴”,,是眾人爭相追逐的花朵,。但是如今看來,它似乎孤零零地佇立在這花園中。儘管如此,,它仍舊盡力綻放自己的光彩,。就是這樣的一個信念,給了我正面的力量,。我知道我必須努力克服自己的困難,,我不能屈服于惡勢力,我應該要制止且原諒他們,,而不是獨自淚流,。回到班上后,,我嚴肅,、正經(jīng)的向他們表明我的立場,也希望他們能停止這無聊的游戲,。事后,,老師不但稱贊我的寬宏大量,班上同學跟我的關系也是更加親密,。
我的初中生活篇九
初中生活當我從小學到初中時,,我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中,,我不知道有多少精英,,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,,讓我無法走出她的陰影,。我想,確實在初中生活中,,我碰見了許多曾今沒有見到的人,。可是,,這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友,,可我每次在學校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,,回到家,,為了不讓父母擔心,,我也埋在心中,。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔心,。初中,,處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來,我認為已經(jīng)完全盡力了,,卻無法考好,,那一陣,心中確實不大歡快,。后來,,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,,卻一次比一次好,。其實,我擔心,,在這一次的考試,,或者某一次考試,我又會向下,。這,,也是無奈。但我站在初一的角度看初中時,,就像我當初站在一年級看小學時一樣,,想著,三年的時間多么漫長,??晌遗拢谖疫€不經(jīng)意間,,這三年就過去了,,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,,我知道,,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,,只有回憶?,F(xiàn)在,見到小學同學,,互相像不認識,,擦肩而過。有時候,,我會回頭看,,卻決不再想。在初中,,我好不容易有這么好的老師,,同學,我怕,三年之后,,又像小學,,相見不如不見。這,,又是無奈,。是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,,我不知道為什么,,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈,。這,,就是初中的生活。
我的初中生活篇十
目標啟發(fā)創(chuàng)造,,我要立下個大目標,,和一系列小的目標。目標是走向成功的階梯,,是努力向前的燈塔,。在這個充滿機遇的新時代,我正直青春年少,,而青春是用來奮斗的,,幸福是奮斗出來的。在這個世界上,,沒有什么是唾手可得的,。在前行的道路上,要敢于嘗試,、不斷探索,、不時的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途,。我相信在我實現(xiàn)目標努力前行的過程中,,必將有無數(shù)的困難,我也將會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,,就如馬云,、俞敏紅這些當今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣,失敗了,、再努力,,再失敗、再努力……一次次不屈服,,不放棄,。我同樣會努力學習他們堅韌不屈的精神,即使再累都要堅持下來,,并堅信,,所有苦難都有一個盈滿陽光的盡頭。
美好的未來都基于現(xiàn)在的腳踏實地,,比起“大眼睛”,、“小光頭”、“大鼻涕”,,現(xiàn)在的我已擁有太多,,和睦的家庭,安逸的生活,、優(yōu)秀的老師,,還有明亮的教室,以及至同道和的朋友,。他們每天食不裹腹,,衣衫破爛,在冬日四處漏風,,夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實實,、認認真真的學習,我還有什么資格報怨學習太累?有什么理由不好好學習呢?新初一,,我要踏踏實實的走好每一步,。
明天,就開始了,,我會認真的完成每一個目標,,充實滿足的渡過。新初一,,我來了;美好的未來,,我們拭目以待。
我的初中生活篇十一
初中的生活有時是“潮平兩岸闊,,風正一帆懸”,,有時又是“長怒卷高浪,飛灑日光寒”,。就在花開花落之間,,悄然逝去。
記得初一,,那是第一次,,離開了父母,在校住宿,。在鬧哄哄的食堂里,,看著來往打飯的同學,,嚼著難以下咽的飯菜,我開始懷念媽媽,。在嘈雜的寢室里,,看著熟悉而陌生的舍友,我開始失眠……那時,,那景,,讓我不禁感慨人生的無奈。
不知不覺一年過去,,初一那個青澀的小女孩在時間的磨礪下漸漸成長,。在苦澀無奈的生活里,我漸漸體味到了小小的喜悅,。我明白了,,當所在的環(huán)境無法改變時,自己就必須改變,,要學會適應生活,。也正是這樣,我懂得了,,在生命之中,,原來我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩,,應當感謝,;老師的培育之情,理當銘記,;同學的真誠相待,,自當珍惜。我一天天成長,,一天天收獲,。
今年十月,校運會正如火如荼地開展著,。如今已是初三的我站在學校的操場上,。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,,到處是加油助威的吶喊聲,。同學們一個個生龍活虎,摩拳擦掌,,盡顯青春本色,。
一開始,我不太懂運動,,也不喜歡,。但每年看到同學們歡悅的臉龐和飽滿的干勁,,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的行列中,。在比賽中,,勝利了,揚起一個含蓄的微笑,;失敗了,甩甩頭,,毫不氣餒,。是的,下次再來,!伸出手誠摯地祝賀勝利的同學,。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,,人生不畏逆境,,愛拼才會贏。
初中三年,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,回想過去的點點滴滴,有無奈,,有感恩,,有感悟,還有不舍?,F(xiàn)在離畢業(yè)越來越近,,離說再見也越來越近,我的青春,,,,我該拿什么來紀念你!
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我的初中生活篇十二
我的中學糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,,內(nèi)里流淌著我的,,泛動著我的歡笑聲,我喜好它!
在小學的時候,,我們都還是兒童,,到處需求教員、家長的庇護,,大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低,;在中學,,我們告別了孩童期間,進入了青少年期間,,自理才氣才氣縱橫有所進步,,大師已經(jīng)能夠或許自主了。
中學期間,,人生的,,糊口的!
在中學,我們的功課量增加了,,但我一點也不感覺累,,反倒感覺很新奇,很風趣,。
中學糊口,,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,,讓我們告別童年,,持續(xù)踏上征程。
中學糊口,,像一張潔白的紙,,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,,看你敢不敢下,,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對本身賣力,。
在這里,,我們又離開了同一起跑線,結識了很多教員和同窗,,我為此感到非常幸運,。
讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學糊口!
我的初中生活篇十三
瞬間,,看那云展云舒,,任意東西,花開花落,,自由飄散,。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走,?!?/p>
——題記。
窗外的風吹著落光葉子的樹,,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響,。三個月后,,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,,飛向各自的夢想,,飛向各自的天堂。
步入初三后,,所有的同學都在努力,,晚自習下課后,宿舍的號友們都在備戰(zhàn),,與臺燈一起成了一道道風景線,,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了,。晚上獨自一人站在陽臺上,,懷念著以前在一起的歡樂,,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景,。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,,在奮斗中曾想過放棄,,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,,很累也得挺過三個月,,我知道現(xiàn)在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,,成功的渡過岸就是同學們的夢想,。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,,同在一起三年了感情真的很深,,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,,都知道她考出去可以接受更好的教育,,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,,失落的情緒是難免的,,為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎,?”
塵埃在光柱里飛舞,,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,,三年一晃如一夢,,每個同學都互相鼓勵,,要繼續(xù)向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,,請一定要好好的,,好好的……。
goodbye,!我的,。
我的初中生活篇十四
“十碗!”
體育課后,,肚中空空如也,,我迅速來到食堂買飯,一看,,前面的人早排成了一條長龍,。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,,決定一次買十碗飯一起分吃,。“十碗,!”“?。∈裁??”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,,譽了我們一眼,隨即點了點頭,,旁邊的人都笑了起來,。“好,!就賣給你,。”嘿,!密謀成功了,。我滿心喜歡。不料,,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣,!
“聽話,,去打針!”
起床鈴早已響過,室友們陸續(xù)起床,,我卻核在床上一動不動,。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了,?”我才懶得去理她,,繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,,有的忙著推車,,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,,去打針,!”
“媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來,。我最怕打針了,。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準耍小孩子脾氣,??炱鸫玻 眱叭灰桓备奔议L面孔,。
天哪,!從此,,我再也不敢賴床了,。
我擔任“護士長”
寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,,生機盎然,。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生,。作為“護士長”,,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水,。每人每月輪流捉蟲,、除草、施肥,,偷徽者小心受罰,。”兩位手下齊聲應答:“遵命,!”
可還不到一個月,,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,我開始責問助手:“你們是怎么看護的,?我每天澆三次水,,可你們……產(chǎn)“哎,我們也沒閑著,,每天不也同樣澆了三次水嗎,?"又是異口同聲。
哦,,原來澆水過多了,!怨難呢?
“閃爍的燭光”
今天語文早自習時,,同學們都早早地進了教室,。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭,??矗⊥瑢W們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文,?!巴郏∈裁礆馕??”我的同桌叫了起來,。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦,!原來是眼晴不太好使的麗,,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災”,。教室里一下哄笑起來,,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲,。