無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇一

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們下午好：

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

說(shuō)到孩子，可能各位家長(zhǎng)們和我一樣都有很多困惑,，包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題，比如：

我們?cè)瓉?lái)很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?

小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

……等等問(wèn)題,，都是我們的困惑,。

這些困惑我和大家一樣都存在，我也曾很苦惱,。

我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書(shū)上翻看,，從專(zhuān)家那里學(xué)了些小竅門(mén)，也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),，想了一些小花招,。

從孩子進(jìn)入學(xué)校，甚至從幼兒園起,，我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,，那就是“陪孩子一起長(zhǎng)大”。

(剛剛在家長(zhǎng)會(huì)的第一單元里,，區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專(zhuān)家們提到,，很多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個(gè)無(wú)證上崗無(wú)照經(jīng)營(yíng)的行業(yè)就是做父母的,，所以我們要不斷地學(xué)習(xí),，和孩子一起長(zhǎng)大,。)

首先，做家長(zhǎng)的一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的,。

每個(gè)孩子都是帶著我們家長(zhǎng)深深的愛(ài)出生的，我們?cè)诤⒆由砩霞耐辛宋覀兒芏嗝篮玫脑竿?/p>

其次,，我們家長(zhǎng)再忙,，也不能忽略了我們的孩子。這個(gè)以人為本的社會(huì),，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子,。

最主要的一點(diǎn)，我想說(shuō)的是——

第三,，我們的孩子就是我們的一面鏡子,，在孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一些事情都可以追根溯源到我們家長(zhǎng)的日常言行中。我們家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,，也是孩子終生的老師,。這一點(diǎn)我從來(lái)不否認(rèn)。

當(dāng)孩子有了問(wèn)題時(shí),，我首先是靜下來(lái)想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,，忽略了孩子，還是自己因?yàn)閴毫μ?，而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現(xiàn)時(shí),，我就會(huì)讓自己靜下心來(lái)反思一下,，讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的很多問(wèn)題,。所以,，這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示，改變了自己,，給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,，也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境。

首先,，乖孩子變成小刺猬是有原因的,。

(家長(zhǎng)會(huì)第一單元，區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)和青春期教育專(zhuān)家們談到“如何與孩子溝通”問(wèn)題,，他們談到了代溝,，談到了青春期教育問(wèn)題，這一點(diǎn)和我今天要說(shuō)的這一點(diǎn)是不謀而合的,。)

現(xiàn)在是初一階段,，我們的孩子已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了青春期,。青春期也不是洪水猛獸，更不是孩子們不可逾越的鴻溝,，它是孩子長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)的一個(gè)必然階段,。

我記得在孩子小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我就從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)青春期教育的書(shū),，書(shū)名好像是《我想知道我自己》,，一本是寫(xiě)給男生看的書(shū)，一本是寫(xiě)給女生看的書(shū),。我感覺(jué)這套書(shū)對(duì)孩子影響挺大的，孩子可以自己在書(shū)中找到很多他們困惑的問(wèn)題的答案,，也會(huì)很好奇的向我咨詢(xún),。另一套我覺(jué)得很有幫助的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《男生日記》和《女生日記》，一幫子小學(xué)要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子,，很容易成為我們的孩子們的朋友,，同時(shí)很容易就把一些很枯燥的說(shuō)教或青春期知識(shí)融入進(jìn)孩子的思想中去。

所以,，也算是我提前給孩子打了青春期的預(yù)防針,，但當(dāng)孩子真正的青春期來(lái)臨時(shí)，我還是感到了一種“恐懼”,，孩子的叛逆和頂嘴,，讓我感到很生氣，甚至是窒息,。但靜下心來(lái)想想,，這時(shí)候我們家長(zhǎng)更不能生孩子的氣，更應(yīng)該關(guān)心和照顧好我們的孩子,，讓孩子們順利的,、平和的度過(guò)他們的這個(gè)讓人很不省心的年齡段。

這個(gè)青春期問(wèn)題網(wǎng)上書(shū)上也都有很多,，相信每個(gè)家長(zhǎng)都有一套好法子來(lái)應(yīng)對(duì),。總之,，這個(gè)階段是孩子長(zhǎng)大的必經(jīng)之路,，他要長(zhǎng)大，他要培養(yǎng)獨(dú)立的人格和意識(shí),，這個(gè)年齡段的孩子需要家長(zhǎng)們給予充分的理解和信任,，我們家長(zhǎng)也要學(xué)著逐漸的放開(kāi)我們緊緊抓住孩子的雙手，讓孩子慢慢自己去走路,，去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。

(1)進(jìn)入初中,，孩子們的功課多了，講究學(xué)習(xí)方法很重要,。

比如：課堂要認(rèn)真聽(tīng)講,，記好筆記，課后要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，這些方法每個(gè)家長(zhǎng)每個(gè)孩子都知道,，但真正落到實(shí)處，卻非易事,，我們的孩子要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,。初一階段，我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好,，有復(fù)習(xí)的,，有預(yù)習(xí)的，比如,，老師會(huì)留下一些小問(wèn)題,，讓孩子們回家從課本上或課外書(shū)上找答案。其實(shí),，老師布置的作業(yè)都是針對(duì)當(dāng)天功課和第二天功課的,，我一直要求孩子一定要認(rèn)真對(duì)待。如果有必要,，我會(huì)讓孩子開(kāi)電腦上網(wǎng)查查資料,，但盡量控制在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。

(在家長(zhǎng)會(huì)的第三單元,，級(jí)部趙老師講了,，周一至周五盡量不要開(kāi)電腦，周末可以開(kāi),，但要控制時(shí)間,。最近，老師們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的影響太大了,，當(dāng)然是壞的影響,，很多孩子缺乏自控力，不能控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,，也不能控制自己不去瀏覽不好的網(wǎng)站,。)

電腦盡量擺在公共客廳里，不要擺在孩子的私密空間里,。我從不反對(duì)孩子上網(wǎng),，但堅(jiān)決反對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。

(2)我家孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也是逐漸養(yǎng)成的。原來(lái)小學(xué)里她也是個(gè)掛鑰匙的孩子,，放學(xué)自己回家,，吃點(diǎn)喝點(diǎn)，看看電視,，偶爾偷著上上網(wǎng),。但現(xiàn)在回家，吃點(diǎn)東西,，喝點(diǎn)水,，就很自覺(jué)的走到自己的小書(shū)桌前，寫(xiě)作業(yè),。

(3)在小學(xué)時(shí),，我就和孩子一起制定周末計(jì)劃。只要我有時(shí)間,，每個(gè)周末我都抽出一天時(shí)間帶孩子去海邊,，去公園，去博物館,，甚至去看展覽會(huì)，車(chē)展,，文博會(huì),，動(dòng)漫秀……等等。很多家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我,，怎么我家孩子寫(xiě)作業(yè)從不拖拉?我把孩子周末寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間壓縮在半天或一天完成,，從不讓她寫(xiě)兩天作業(yè)，抽出一天時(shí)間帶孩子玩,，這樣反而孩子養(yǎng)成了寫(xiě)作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣,。

其實(shí)，每個(gè)孩子都受到電腦網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，我們家長(zhǎng)要給孩子調(diào)節(jié)好時(shí)間,，同時(shí)給他們安排一些有意義的事情，下樓打打羽毛球,，游泳啊什么的都可以分散孩子對(duì)電腦的依賴(lài),。

(4)讓孩子多讀一些有意義的課外書(shū)。

說(shuō)到書(shū),，我還要提提電腦,，網(wǎng)絡(luò)上查找知識(shí)固然方便又快捷，孩子們也習(xí)慣于在搜搜搜狗百度上查找答案,，但答案也是因人而異的,，一些負(fù)責(zé)任的人會(huì)盡量完善答案，但一些人卻是怎么想就怎么寫(xiě),，很多都不是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)的定義,，對(duì)孩子的誤導(dǎo)很大,。

所以我說(shuō)，真正落到書(shū)上的印成鉛字的才是我們孩子需要的?，F(xiàn)在能靜下心來(lái)讀一半好書(shū),，或一段好文章還是最好的生活方式，濃縮在書(shū)中的多是人生的感悟和真諦,。

引導(dǎo)孩子多讀好書(shū),，不管是故事還是優(yōu)美的散文，還有優(yōu)美的英文片段,。

在這里嘮嘮叨叨的說(shuō)了這么多,，很感謝老師給的這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里和家長(zhǎng)們一起談?wù)勎覀兊暮⒆?，談?wù)労⒆觽兊乃枷牒蛯W(xué)習(xí),。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的陪伴，這是我們的責(zé)任,。

最后,，對(duì)老師們表示感謝，您們辛苦啦,。

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇二

各位叔叔,、阿姨：

下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議,。我代表班委會(huì)歡迎你們的'到來(lái),。

今天站在這里講話(huà)的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者,，至少我這樣認(rèn)為,，因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī)，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理,，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn),。

作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯(cuò)改過(guò),，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法,。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘,。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽(tīng)講、多思考,、勤練習(xí),，跟著老師的思路走。而要做到這些,，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,，不宜開(kāi)夜車(chē),。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要,。我這一次失敗,，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,，不值的一看，所以就沒(méi)有做,，這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一,，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,，對(duì)知識(shí)掌握理解不精,。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,，有人督促,，但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異,，需適可而止,，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,，要先有疑而后學(xué),，因趣而學(xué)，因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí),，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,。

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),，我會(huì)原諒每一個(gè)人,，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò),。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽,。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感,，有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們,，使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話(huà)，心平氣和的談話(huà),，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。

我講話(huà)完畢，寫(xiě)的太匆忙,?？赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒,。

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇三

尊敬的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好,！

我叫xxx，可能您也看出來(lái)了,，我是一個(gè)十分胖的男生,。可能您并不認(rèn)識(shí)我,， 或許是因?yàn)槲业某煽?jī)不是最優(yōu)秀的,，我也不是最聰明的，但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真,、努力的一個(gè)學(xué)生,。因此，董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),，我非常感謝董老師,。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。

首先,，要學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo),。初一時(shí)，我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,，不知道為什么學(xué)習(xí),，為了什么學(xué)習(xí)，也沒(méi)有什么目標(biāo)意識(shí),。所以,，第一次月考時(shí)，我才考了1000多名,?？吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù)時(shí)，我才意識(shí)到自己應(yīng)該努力了,。從那時(shí)起,，我就根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定下一階段的目標(biāo),。我的成績(jī)也有1000多名，慢慢進(jìn)步到8,、9百名,，再到700多名，600多名,。我的確不是聰明的孩子,，我也曾經(jīng)愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)偷懶,，可是在爸爸媽媽,、老師和同學(xué)們的幫助下,，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),，我成功了,。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績(jī),，我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級(jí)前600名,，我相信會(huì)通過(guò)刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。

其次,，還要好好聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問(wèn)題,，但作為學(xué)生,，我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí),，好好聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)說(shuō)起來(lái)非常容易，可是真正實(shí)行起來(lái)又那么困難,。我常想放棄,，也想走個(gè)神，想想自己喜歡的游戲,；也想不寫(xiě)作業(yè),，抄抄同桌的蒙混過(guò)關(guān)；也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事,，愛(ài)考幾分就考幾分算了,。還好，我沒(méi)有那樣去做,，而是管住了自己,。老師常說(shuō)：“不愛(ài)學(xué)習(xí)的人沒(méi)有品位，打擾別人學(xué)習(xí)的沒(méi)有人品,?！蔽乙欢ú蛔鰶](méi)有人品的學(xué)生，更要爭(zhēng)做有品位的好學(xué)生,。

我是一個(gè)住宿生,，周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,，也經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我一周的學(xué)習(xí)生活情況,。他們關(guān)心愛(ài)護(hù)我，更是鼓勵(lì)督促我要樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞,。正是家人給予我的愛(ài),，讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,，把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),。我把周末當(dāng)成加油站，查漏補(bǔ)缺,，不讓5+2=0,。

最后，祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間,，爭(zhēng)做最好自己，攜起手來(lái),，共創(chuàng)245班美好的明天,！

謝謝大家！

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇四

尊敬的叔叔,、阿姨：

您們好,！

我們是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的明天,，家長(zhǎng)的希望,。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,，都關(guān)心孩子的前途,。既然關(guān)心孩子的未來(lái)，現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí),。我真心實(shí)意地告訴您們：也許您們工作繁忙,、家務(wù)重多，但是,，不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),，不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛(ài)撫、安慰,。我相信有了您們的關(guān)心,，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓,。

我的學(xué)習(xí)成績(jī),，有我自己的努力,，有爸爸媽媽的關(guān)心,，更離不開(kāi)老師對(duì)我的教育和關(guān)懷,。因?yàn)槟承┰颍幸欢螘r(shí)間,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,。我困惑，我迷茫,，我失去了信心,。老師以及爸爸媽媽看在眼里，急在心里,，于是不顧自己身心疲憊,，利用飯后和下課時(shí)間給我補(bǔ)課。如果我哪里不懂,，老師就一遍又一遍的耐心給我講解,，回到家后爸爸媽媽不顧工作的勞累功，給我耐心的鼓勵(lì)和補(bǔ)習(xí),，夫不負(fù)有心人,，在我的努力和老師及爸爸媽媽共同的幫助下，我的成績(jī)趕上來(lái)了,。

我們的老師和爸爸媽媽一樣,，不只是關(guān)心我，而是關(guān)心我們班上的每一個(gè)同學(xué),；老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，還關(guān)心我們的身心健康；老師不光關(guān)心我們的現(xiàn)在,，還關(guān)心我們的未來(lái),。我為有這樣好的老師感到幸運(yùn)！老師對(duì)我們的關(guān)心如一泓清泉滋潤(rùn)著我們的心田,，讓我們感到絲絲甘甜,。下一步，我決心更加努力學(xué)習(xí),，珍惜所有的一分一秒,。“學(xué)無(wú)涯而問(wèn)不止,，問(wèn)無(wú)休而學(xué)有成,。”我把老師送給我們的這句話(huà)深深地“刻”在心里,，我會(huì)像這句話(huà)所說(shuō)的那樣去做,。“父母恩情永難報(bào),，只有埋頭苦讀書(shū),?！?/p>

老師、爸爸,、媽媽?zhuān)鷤兎判陌?，我不?huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！

尊敬的叔叔,、阿姨,，您們放心吧，有了您的關(guān)心和愛(ài)撫,，我們這些孩子會(huì)取得更大的進(jìn)步,！

我再次感謝老師對(duì)我的栽培，爸媽對(duì)我的關(guān)心,。我再次感謝各位叔叔,、阿姨來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，給了我一次展示的好機(jī)會(huì),。

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇五

尊敬的叔叔阿姨：

你們好,，歡迎你們的到來(lái)。我叫杜昕寧,，今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言,，心情無(wú)比的高興，我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,，在此我感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),，感謝這么多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,，想想從前,，自己真的很慚愧，覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師,。如今的我真的變了,，老師說(shuō)我像換了一個(gè)人似的。我想此時(shí)正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,，下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),。

臺(tái)灣作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子，他們認(rèn)識(shí)到了自我,，壞孩子還沒(méi)有喚醒種子,，沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我，還渾渾噩噩地活著,?！钡拇_是，以前的我就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我，沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨(dú)立的去生活,，只看眼前,，有父母老師照顧呵護(hù)，吃好穿好玩好,，滿(mǎn)足了！而父母老師想的是我們的未來(lái),，而我們卻不理解他們,，真的讓他們操了不少心。現(xiàn)在想來(lái),，觸動(dòng)我,，喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。

一天,，我由于上課不聽(tīng)課,，與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話(huà)，被上課老師教訓(xùn)了一頓,，內(nèi)心極為不滿(mǎn),，覺(jué)得有什么大不了的，不就是小聲說(shuō)話(huà)了嗎,，又沒(méi)影響你講課,，至于發(fā)那么大的火嗎？其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)課,，并非是因?yàn)槲矣绊懥怂v課而發(fā)火,。而我根本沒(méi)拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，上課趴桌子被老師叫起已是常事,，自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,，哪里會(huì)領(lǐng)老師的那份情，頂撞老師是自然的了,。班主任把我的家長(zhǎng)叫到了學(xué)校,，唉，家長(zhǎng)因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了,。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿(mǎn)臉的無(wú)奈,，我的心里也在自責(zé)，每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,，但真正去做的時(shí)候自己就管不了自己了,。但這一次，我頂撞老師,，覺(jué)得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心,，覺(jué)得自己不應(yīng)該，給父母丟了臉，讓父母在老師面前抬不起頭來(lái),，我的心里很不好受,，我下定決心，一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，不再惹是生非,，一定不要讓父母再次因?yàn)槲以谛１憩F(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動(dòng)很大,，它喚醒了我內(nèi)心的種子,，那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人，老師父母哪一個(gè)不是為了我好呢,！我一定要改變自己,！

接下來(lái)是一次放假，正值秋收,。天剛剛蒙蒙亮,，我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說(shuō)：“快起來(lái),，一會(huì)跟我們?nèi)サ乩飺煊衩?。”我很不情愿的說(shuō)：“我還沒(méi)睡醒呢,！”媽媽不容分說(shuō),，還是把我拽了起來(lái)。沒(méi)辦法,，我吃了點(diǎn)飯就和爸媽下地了,。天很冷，我穿著棉襖,，戴著帽子,。到了地里，媽媽說(shuō)：“彎腰找玉米,?！蔽覐澫卵灰粫?huì)兒就感覺(jué)腰疼得受不了了,，手也凍得涼涼的,。我想到在學(xué)校那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)拿起筆寫(xiě)字都嫌累的我，那個(gè)頂撞父母頂撞老師的我,，心里感到挺后悔的,。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦，想到自己不好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大不就走父母同樣的路嗎,！我不要啊，這么冷的天，還在外面撿玉米,。不行,，我一定得好好學(xué)習(xí)，就是為了自己,，我也一定要好好學(xué)習(xí),。

我忽然覺(jué)得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒，我想人應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作,、生活條件。當(dāng)然每個(gè)人都希望自己的未來(lái)有比較好的歸屬,，如果光想而不付出行動(dòng)，這也僅僅是幻想而已,，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)則是對(duì)自己未來(lái)打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必須所在,。回到學(xué)校,，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上再也聽(tīng)不到老師喊“杜昕寧,，起來(lái),。”“杜昕寧,，注意聽(tīng)講,。”“杜昕寧把筆拿起來(lái),，寫(xiě),！”課堂上我真的像換了一個(gè)人似的。課下我也變化很大,，認(rèn)真完成作業(yè),，不會(huì)題的我就請(qǐng)教老師和同學(xué)，老師讓背的我一定要背下來(lái),，讓寫(xiě)的我一定要寫(xiě),。我這樣努力了兩個(gè)星期，期中考試,，我的總成績(jī)進(jìn)步了100多分,。由此我更加堅(jiān)定了信心，我相信只要努力就一定會(huì)有進(jìn)步,！

俗語(yǔ)說(shuō)“江山易改,，本性難移”，“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,，請(qǐng)你們不要對(duì)一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心,。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成，好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成,。心理學(xué)上講,，每一個(gè)新習(xí)慣要保持下來(lái)，所需要堅(jiān)持的時(shí)間,，一般來(lái)說(shuō)要21天,，也就是堅(jiān)持3周時(shí)間，一種新習(xí)慣才能被接納,，大腦才能將新習(xí)慣視為日?；顒?dòng)。另外,，偶爾一次未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗,，可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，那么堅(jiān)持連貫的21天還是最好的方法,。我很自豪，我的堅(jiān)持已經(jīng)超過(guò)了三周,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,，我真的改變了自己。叔叔阿姨們,，請(qǐng)相信您的孩子,，不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育,，喚醒他內(nèi)心的種子,，鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信他們也一定會(huì)有一天如我一樣“浪子回頭金不換,，衣錦還鄉(xiāng)做賢人,。”

謝謝大家,！

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是初一八班的汪xx,。此時(shí)此刻,，作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸,。第一次月考時(shí),，因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,，沒(méi)有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，所以我的成績(jī)很不理想,。在老師,、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,，我的成績(jī)?cè)谄谥锌荚嚴(yán)锍霈F(xiàn)了一定程度的提高,，我也因此成為進(jìn)步生里的一員。

下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

1,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一個(gè)人有了目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。月考之后的那段時(shí)間里,，我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級(jí)前二十名，語(yǔ)數(shù)英三科上一百,，政治和生物保持住現(xiàn)有水平,，提高地理和歷史。事實(shí)證明,，我制定的目標(biāo)是符合實(shí)際的,。下一步,，我會(huì)繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),，靜下心踏實(shí)地去做。在前進(jìn)過(guò)程中,，要做到穩(wěn)中求進(jìn),，分步實(shí)現(xiàn)，消除自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂(yōu),。我相信只有不斷地超越自我,，明天才會(huì)更美好。

2,、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。有了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再找到適合自己的方法,，就可以加快前進(jìn)的步伐了,。我堅(jiān)信老師教我們的方法“最大的發(fā)揮課堂效用”，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，但不能只是被動(dòng)地去接受,，而是要主動(dòng)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,，效率是比較高的,。有些聽(tīng)不懂的地方,，一定要記下來(lái)，課下再反復(fù)思考或追問(wèn),，直到明白為止,，防止出現(xiàn)漏洞。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，要先復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,，然后再計(jì)時(shí)，按時(shí)獨(dú)立完成,。課下要制定一個(gè)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,，按照規(guī)劃去做。平時(shí)有空閑就要多背多復(fù)習(xí),，可以適當(dāng)做點(diǎn)兒題,。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的關(guān)鍵。

3,、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加深,。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住,。作業(yè)認(rèn)真完成,，要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題，而是有意義的,，因?yàn)榭荚嚳嫉降暮芏嗔闼橹R(shí)就來(lái)自于作業(yè),。注重作業(yè)，鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目,，畢竟考試中只有一小部分是難題，而大多數(shù)題都是平時(shí)我們反復(fù)運(yùn)用的知識(shí),，因此要鞏固基礎(chǔ),，盡量達(dá)到熟能生巧的境界。

4,、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率并不同,。初中的學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊湊,，作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成,。無(wú)論是日常還是周末,，每科作業(yè)都需要給自己限定時(shí)間，集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，再適當(dāng)放松,。在一天中,，早上、中午和晚上都有課余時(shí)間,。我們可以利用早上頭腦清醒時(shí)背需要的知識(shí),，即使中午哪怕只有一刻鐘，也要計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的`效果,。周末更是一個(gè)提高自己的好時(shí)機(jī),，除了完成作業(yè)外，還可以查缺補(bǔ)漏,，可以多讀書(shū),，不斷豐富和提升自己。

5,、充分利用好錯(cuò)題筆記,。一本好的“錯(cuò)題集”就是自己知識(shí)漏洞的題典，平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié),，在復(fù)習(xí)時(shí)“錯(cuò)題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料,，最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看，以后隔一段時(shí)間可以加長(zhǎng)一點(diǎn),，就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果,。整理錯(cuò)題不是簡(jiǎn)單地將題目和答案抄錄下來(lái)，更重要的是要?dú)w納小結(jié),、分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因和找出預(yù)防類(lèi)似錯(cuò)誤的方法,、而且我們做錯(cuò)的題要抽時(shí)間再做一遍,，錯(cuò)題的回顧一定要經(jīng)常,、要反復(fù)。做一遍以后打一個(gè)記號(hào),，有些題目多次重做并且類(lèi)似的題再做都沒(méi)有再出錯(cuò)的話(huà),，這說(shuō)明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì),。我知道,，成績(jī)已經(jīng)屬于昨天，我會(huì)放眼明天,，以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn),。同時(shí)，我也想對(duì)那些在這次考試中沒(méi)有考出自己理想成績(jī)的同學(xué)說(shuō),，在失敗面前,，不要消沉和氣餒,，不要喪失信心而放棄努力，更不能自暴自棄,。不管是誰(shuí),，在學(xué)習(xí)、生活中都不可能事事順心,，一帆風(fēng)順,。所以不管遇到多少困難，經(jīng)歷多少失敗,，我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難,。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,。”我們應(yīng)該正確面對(duì)成績(jī),，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)沒(méi)有掌握好的知識(shí)及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粚訕?。我相信，天道酬勤,。只要真心地付出,，灑下辛勤的汗水，不懈地努力,，一定?huì)換來(lái)豐碩的成果,！

謝謝大家！

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇七

尊敬的各位老師,、叔叔,、阿姨們：

你們好！

首先,，自我介紹一下,。我叫×××，是初一（×）班的學(xué)生,。今天,，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

在我看來(lái),，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知,、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程,，而興趣則是最好的老師,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”,，有了學(xué)習(xí)的興趣,，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切,。

其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，跟要學(xué)習(xí)如何做人,，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,，目標(biāo)明確了,，才有前進(jìn)的方向。

最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)總結(jié),，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,，對(duì)癥下藥,，有的放矢。

課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程,。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,，做好預(yù)習(xí)工作,，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí),。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，先自己嘗試著解答,，若能解出來(lái),，那最好；若實(shí)在解不出來(lái),，那也沒(méi)關(guān)系,，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！這是把問(wèn)題記下來(lái),，等待老師明天的講解,！

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí),，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì)神地想,，跟著老師的思路走,。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng),，認(rèn)真想,；如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn),。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái),，上課效率也就大大提高了,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，把知識(shí)梳理一遍,，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,，找到新答案,，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),，要有針對(duì)性,，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,，通過(guò)朗讀,、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固,。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類(lèi)似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí),，更具有概括力,，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體,，才能更好地去學(xué)習(xí),。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞,、看看報(bào)紙,，關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處,。

2,、勤于思考的習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì),，往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的,。勤于思考，勤于動(dòng)腦,，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。

3,、好問(wèn),、善問(wèn)的習(xí)慣“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)”,，問(wèn),，要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深,。再問(wèn)之前,，先要自己思考，實(shí)在解決不了,，再去請(qǐng)教他人,；在問(wèn)之時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法,。

4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,，記號(hào)筆記,，可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn),，使之有條理化,，便于復(fù)習(xí)和記憶,。記好筆記，要有選擇性,，記重點(diǎn),、難點(diǎn)、要點(diǎn),，切不可聽(tīng)到什么就記什么,，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

總之,，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng),、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字,。

以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師,、叔叔,、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn),，不斷學(xué)習(xí),。

謝謝大家！

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親

愛(ài)

同學(xué)

大家好!

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài),。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在

學(xué)習(xí)

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效,、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考,，取得好

成績(jī)

把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài),。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念,，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，專(zhuān)注于高考,。這時(shí)，集中精力理是一種明智,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志,。這時(shí),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流,，不要被

生活

把握高考,，其次要擁有健康的體魄,，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接-班人,。所以，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油!

把握高考,，再則就是要勤奮努力,，科學(xué)備考。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。花經(jīng)風(fēng)

雨

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士一氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院馈?/p>

進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿短一點(diǎn)篇九

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),，大家好!

我是初一（xx班）xx的家長(zhǎng)，很高興能在這里和大家探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,。

我的孩子xx,，在校的這兩個(gè)多月來(lái)，變化確實(shí)不小,，借此機(jī)會(huì),，我感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師的言行舉止,，時(shí)刻潛移默化的影響著孩子,。使孩子既學(xué)會(huì)了讀書(shū)又學(xué)會(huì)了做人。

我個(gè)人認(rèn)為,，對(duì)孩子的培養(yǎng),，須做到以下五點(diǎn)：

一、首先要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給他自己一個(gè)小空間，多買(mǎi)一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,，擴(kuò)大他的閱讀范圍,。

二、是作業(yè)的問(wèn)題,。在家做作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁看電視,，要保質(zhì)保量。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè),。作業(yè)完成后,，盡情放松自己，看看電視,、玩玩電腦,，做到會(huì)勞逸結(jié)合,。

三,、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一致,，維護(hù)他的自尊心,，多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習(xí)、如何成功的道理,，讓他更多一點(diǎn)的理解流自己的汗,，吃自己的飯，自己的前程自己掌握的道理,。

四,、多鼓勵(lì)孩子。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，都要夸獎(jiǎng),，給孩子一些承諾，比如：逛超市買(mǎi)個(gè)小禮品等,，做到言而有信,，來(lái)激勵(lì)他對(duì)學(xué)習(xí)的信心、恒心,，讓他自己從主觀思想上去進(jìn)一步勉勵(lì)自己,，提高自己。

五,、對(duì)孩子要寬容,。有時(shí)他也會(huì)遇到一些挫折后或后退，要對(duì)他多一點(diǎn)理解,，教育他成功不驕傲,，失敗不泄氣,，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理,。

這是我的一點(diǎn)心得,，僅供大家參考、借鑒,。

最后我相信在xx學(xué)校,，校風(fēng)好、校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍中,，孩子們的明天會(huì)更好。

謝謝大家