在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)生進(jìn)步家長發(fā)言稿400字 學(xué)生進(jìn)步家長發(fā)言稿篇一

大家好！

感謝兒子的努力,，讓我有機會在這兒跟大家分享心得,，回顧2年多感慨太多需要感謝的也太多，朱老師給了我3分鐘,，我就不煽情了,。僅做三點分享：

記得第一次見朱老師,，是初一新概念背誦多次不過關(guān)被請。因為小學(xué)時沒養(yǎng)成背誦習(xí)慣,，壓力很大,。朱老師告訴我們：一定要堅持，起碼要堅持1年半就會好,。真的很感謝朱老師的指導(dǎo),。好在兒子也一直沒放棄。孩子學(xué)習(xí)有3種類型,，聽覺,、視覺和感覺型。只有這3種類型相結(jié)合才能效率高效果好,，所以我?guī)退伊艘恍﹎p3,、課程動畫等。國慶我換了手機,，兒子下載了2個背單詞軟件,，既滿足了他動手的需求，又能堅持每天花點時間背單詞,。這次英語進(jìn)步比較大,。

最頭疼的是語文，好在碰到了趙老師,。去年期末考試兒子語文班里倒數(shù)第二,。我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進(jìn)步的：基礎(chǔ)扣分少了，閱讀回答的要點和角度有了,，就缺最后的準(zhǔn)確描述,，作文雖然跑題扣分多，但內(nèi)容寫得生動有內(nèi)涵了,，所以我表揚了他的進(jìn)步,。期初考試趙老師也一再鼓勵找出兒子的優(yōu)點，說不相信兒子學(xué)不好語文,。我相信按照趙老師教的去做,，同學(xué)們的語文都會有進(jìn)一步提高。

再說化學(xué),，因暑假沒有提前學(xué),，剛開始要記背的東西很多，兒子有點逆反和煩躁,。他的特點是喜歡動手,，于是他爸爸果斷買了套化學(xué)實驗器材，關(guān)鍵時候還是要爸爸出手啊,。從此家里的茶幾遭了殃,，不過當(dāng)兒子看到自制氧氣又燃燒,，鐵釘變銅釘?shù)龋膳d奮了,，原來學(xué)習(xí)可以這么開心,、有趣。他不僅不再抱怨,，而且有了學(xué)習(xí)動力,。

每個孩子特點和節(jié)奏不同，所以我們要相信自己的孩子,，等待加鼓勵。

俗話說家長好好學(xué)習(xí),，孩子天天向上,，我體會到了。

剛開學(xué)一下面臨中考壓力,，我開始焦慮,。擔(dān)心兒子考不上理想的學(xué)校。去聽了附中的地平線讀書會,，更覺得附中正是最理想之選,，就講給兒子聽。無形中給兒子很大壓力,。兒子開始抱怨,，作業(yè)多啊，煩啊,。我接著說老師都是為你們好啊什么的一通道理,，還覺得兒子不抓緊時間，想給他找時間管理的方法,。結(jié)果通過向別人請教,，聽心理講座，看相關(guān)書籍后,，反思到2點：

1,、孩子不缺壓力、道理也都懂,，在我面前抱怨是說明我們親子關(guān)系好,，想傾訴下，我只需感受他壓力理解他就可以了,；

2,、發(fā)現(xiàn)問題在我身上必須自己先改變。我開始自我調(diào),。

學(xué)生進(jìn)步家長發(fā)言稿400字 學(xué)生進(jìn)步家長發(fā)言稿篇二

各位老師,、家長：

大家好,！

我是黃孝乂爻的家長，在這里我首先代表我們?nèi)?，向各位老師表示感謝,，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,，才使得黃孝乂爻在學(xué)習(xí)上,、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時,，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,，下面我來談幾點自己的體會和認(rèn)識：

1、用愛心,、耐心和鼓勵,、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征,。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉,。所以，家長要經(jīng)常地通過觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,，不斷地表揚、鼓勵,，增強孩子做任何事情的自信心,，不斷強化“我能行，我能做好,，我能做得比別人好”的意識,。

這個過程不僅需要愛心，更需要耐心,，切忌急于求成,，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進(jìn)行不斷地批評,、訓(xùn)斥,，經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行對比，甚至謾罵,、體罰,，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥,。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,，成為孩子走向成才成功的強勁推動力,。

我認(rèn)為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多，大致分為兩類：思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,，由于小學(xué)生的心理成長有一個漸進(jìn)的過程,，沒有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練，只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就可以了,，比如讓孩子多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,，如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,。

行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,，文明用語的習(xí)慣，飲食習(xí)慣比如多喝水,、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，節(jié)約的習(xí)慣,，科學(xué)的消費習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習(xí)慣等等,，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復(fù),、修正,、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程,。這就需要家長不僅要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,，而且要從生活的點點滴滴、方方面面,，時時提醒,，時時督促。

3,、捕捉生活中的各種機會和情境,，對孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,，那么生活則是孩子的第一個大課堂,。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美,、假丑惡的大課堂,。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會,。

比如，早上起床,，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會？她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的詩句,，想到了辛勤采蜜的`蜜蜂，我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,，讓她明確了其中蘊含的道理,。

家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導(dǎo)和教育,，比起單純地說教,，更容易讓孩子理解和接受，效果應(yīng)該會更好,。

4,、用平和的心態(tài)、平等的觀念,，與孩子交朋友,，經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,，都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂,、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展,。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,，一起笑，能同情他們,，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你,。

如果家長經(jīng)常居高臨下,，滿嘴大道理，動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,，還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為,。

以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認(rèn)識,，也可以說是設(shè)想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位,，不妥之處,，請各位老師和家長批評指正。謝謝大家,！

學(xué)生進(jìn)步家長發(fā)言稿400字 學(xué)生進(jìn)步家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家晚上好！

我是xx的媽媽,，今天我站在這里代表進(jìn)步學(xué)生家長發(fā)言,，既感到無比欣慰，又感到十分慚愧,。由于工作的原因,，孩子父親長年在外，我工作壓力比較大,，精力放在孩子身上不夠多,，張力的學(xué)習(xí)大都是自己學(xué)的，我們的監(jiān)督作用并沒有發(fā)揮出來,，導(dǎo)致他各科課程基礎(chǔ)打得都不扎實,，學(xué)習(xí)一直處于班上中下游，為此,，我感到很慚愧,。但進(jìn)入初二，在各位老師的悉心教導(dǎo)下,，在xx自身的努力下，他的成績有所提升,，尤其是數(shù)學(xué)成績,，進(jìn)步比較大，為此我又感到非常欣慰,。

期中考試結(jié)束后,，我家也進(jìn)行了總結(jié)，對于數(shù)學(xué)方面的進(jìn)步,，我們得出以下幾點,，和大家共勉：良好的心態(tài)、有效的計劃和堅持,。首先家長的心態(tài)要好,，你的心態(tài)對孩子的影響很大，不能一昧以成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)衡量孩子的成長,。俗話說：成功=99%的汗水+1%的天賦,，但是99%的汗水比不上1%的天賦，并不是每個孩子都能成為學(xué)霸，所以心態(tài)一定要擺正,；其次有效的計劃是指有針對性的可操作的計劃安排,。

上學(xué)期，根據(jù)xx的學(xué)習(xí)情況,，我們決定先從數(shù)學(xué)補起,，因為他本人對數(shù)學(xué)比較感興趣，而我呢在數(shù)學(xué)方面還能幫幫他,，所以我家制定了提高數(shù)學(xué)的計劃,，每天的學(xué)案不會的地方，母子倆共同討論,，每周集中對錯題進(jìn)行訂正,，尤其是打星號的題目，這學(xué)期更是加大了對難題的練習(xí)等,，總之,，計劃要具有可操作性，容易完成,。第三,，堅持。作為家長,，在孩子的學(xué)習(xí)上一定要克服自身的惰性,，才能有效地督促孩子，才能防止三分鐘熱度,。

初一下學(xué)期期中考試的時候,，老師讓家長簽意見，我簽的是：學(xué)習(xí)上升空間很大,，希望繼續(xù)努力,。當(dāng)時估計老師看了都覺得好笑。但我相信,，只要腳踏實地,，持之以恒，共同努力,，孩子就會有進(jìn)步,。

以上只是個人的一點見解，和大家共勉,。