演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

三年級(jí)學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇一

大家好,！

中秋的腳步越來越近了,，滿月的光芒,，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,，悄悄臨近。

“不知天上宮闕,，今夕是何年,。”天上的日子似乎比人間要慢許多,，但是,，同學(xué)們,，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度,。每一天本都它的有價(jià)值所在,，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光,。

將目光著手書本,，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,。

將身心專注學(xué)習(xí),，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔　?/p>

時(shí)光的虛度,，只會(huì)使人感到老去得更快,；充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,，光陰也不禁放慢了腳步,。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

又有多少圓月,，將在不久來臨,？

我們步入初中，我們漸漸成熟,，我們有了自己的理想,，如明月般美好的。但是,，我們可以盡情地夢(mèng)想,，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。”挫折在所難免,，面對(duì)著失敗,，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤,，不要悲傷,，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,，勤勤懇懇,，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理,。

小學(xué)的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己,，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月,。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,，嘗到了月餅的可口,。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月,，也將在不久后的夜空照亮,。或許沒有“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人,。”的豪情,，但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿,，月是美好，明月在心上,，快樂長(zhǎng)久存,！”

祝大家節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

三年級(jí)學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇二

尊敬的同學(xué),，老師：

你們好！

人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。

這是一首中秋詠月詩，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),，是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,。中國(guó)人歷來把家人團(tuán)聚，共享天倫之樂看的極其珍貴,，都說每逢佳節(jié)倍思親,，何況是這象征著團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際,，家中的親人都會(huì)情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人,，而異鄉(xiāng)的人也會(huì)情不自禁的想起家中的親人。因此,，中秋節(jié)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱,，有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂,。

對(duì)即將到來的中秋節(jié)，我代表三年級(jí)x班全體同學(xué),，祝你們中秋節(jié)快樂,！

或許對(duì)于某些人來說，xx并不是你們的家鄉(xiāng),，或許你們很想念家鄉(xiāng),。但是，不要忘記,，你們還有一個(gè)家,，就是學(xué)校，學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都是你們的兄弟姐妹,。

希望你們?cè)谶@所新的學(xué)校中,，展開新的旅程，迎接新的冒險(xiǎn),。歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí),，共同努力，共同進(jìn)步,！

謝謝大家,！

三年級(jí)學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這秋高氣爽的金秋九月,，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)！

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，生活的節(jié)奏越來越快,，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來,，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí),，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈,。我們互相傳遞的禮物,，不止是禮物，還是問候,，是祝福,，是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,，月色皎潔,，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此,，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”,。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié),。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”,、“吳剛伐桂”,、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系,。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān),。賞月、拜月,、吃團(tuán)圓月餅等,，均源于此。古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的社制,，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月,，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,，宋代,、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模,。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”,、“拜月亭”、“望月樓”的古跡,。每當(dāng)中秋月亮升起,，于露天設(shè)案，將月餅,、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后,，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在,，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代,。

這個(gè)周x,，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句：“海上升明月,，天涯共此時(shí),。”中秋古往今來,，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情,。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人,，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情,。

面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師,，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏,。

最后,，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,，祝全校師生合家幸福,，中秋快樂！

謝謝大家,！