演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇一

尊敬的xxx：

大家晚上好!

在這金秋送爽,、丹桂飄香，喜獲豐收的季節(jié),，迎來(lái)了一年一度的.中秋佳節(jié)!

中秋節(jié),，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日,，是合家團(tuán)聚,、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō),，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想,，而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,，更加迷人,。古往今來(lái)，多少文人墨客在中秋之夜,，盡情抒發(fā)自己情懷,，留下許多不朽的詩(shī)句!“海上升明月，天涯共此時(shí)”,、“舉杯邀明月,，對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”,。

中國(guó)人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴，月圓人有緣,，相聚在,，此時(shí)此刻，同學(xué)朋友們!你們放棄了與家人,、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,，仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在銷售第一線,，我代表公司向你們表示感謝!同學(xué)朋友們,，你們辛苦了!

時(shí)光飛逝，我們一起共同走過(guò)這些年,，正因?yàn)橛心愫湍銈冞@些可敬,、可愛同學(xué)的不懈努力，才會(huì)如旭日東升,，銷售業(yè)績(jī)年年攀升,，取得了一次又一次的輝煌與成就,。的發(fā)展需要靠你、靠我,、靠大家!靠同學(xué)朋友們的共同的努力,，才會(huì)做強(qiáng)、做大,，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。

最后，祝同學(xué)們擁有更多快樂和更大的收獲!

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇二

大家好!

老師們,，同學(xué)們,，大家好。

國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,，我很榮幸代表我們xx班做此演講,。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯(cuò),，我演講的題目正是“中秋節(jié)”,。

同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,，它更是一個(gè)符號(hào),，這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,，古巴比倫，古印度,，古中國(guó),。其他三大都已消亡，只有中國(guó)不但沒有消亡,，反而如今變得更加強(qiáng)大,。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,，中秋節(jié)就是這文化的`一個(gè)符號(hào),。

中國(guó)文化將“春、夏,、秋,、冬”配之以“生、長(zhǎng),、收、藏”,。秋季是收獲的季節(jié),，親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果,、月餅,，“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,，精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,，所以才有許多像“明月幾時(shí)有,，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月,，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨,。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,，感受家庭的和睦,。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié),、尊重,、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范,。父慈子孝,、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明,。大家都知道,，有了一個(gè)和睦的家庭，才有和諧的社會(huì),、穩(wěn)定的國(guó)家,。

最后，我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,，更是有意義,、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承,。這傳承,，是五千年的象形文字，是未來(lái)人們凝視的眼睛!

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

在這美好的金秋時(shí)節(jié)，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起,，共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來(lái),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意,，再創(chuàng)新的輝煌,！并祝全體師生中秋節(jié)快樂！

剛剛過(guò)去的一年,，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)全體師生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗，我校辦學(xué)水平,，辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷，為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁(yè),。

老師,，同學(xué)們！尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水,。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族甚至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都停滯,，甚至出現(xiàn)倒退,。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師,，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師是科學(xué)文化的傳播者,，更是意志品格思想的塑造人。所以,，尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,，更是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟。

許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿,，其實(shí),，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中,，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言，每一行之中,。在課堂上,，專心致志的目光滲透出對(duì)老師的理解與支持,；在校園里，文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰,；在生活中,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格,，頑強(qiáng)的意志，進(jìn)步的思想,，豐富的知識(shí),，健康的體魄，以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物,！

尊師,，是學(xué)生對(duì)老師的敬愛與支持；愛生,，是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì),。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛明天,！

讓我們用真誠(chéng)的理解努力地學(xué)習(xí),，為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情,！

謝謝,！

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇四

大家好!

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中,。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng),。直到唐朝初年,，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,，至明清時(shí),，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一,。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五,，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,，所以又俗稱"月節(jié)",、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓,，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)",。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代,。

"八月十五月兒明啊,，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊,，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,，每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅,，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情,。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤,，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,，吃茶、飲酒,，傾訴著團(tuán)圓的喜悅,，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來(lái)說(shuō),，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶,。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體,。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)"，也才能回答"我們朝哪里去",。應(yīng)該說(shuō),，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵,。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的.時(shí)節(jié),，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓,、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的,，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁,，正所謂“海上升明月,，天涯共此時(shí)”,。“中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣,?！比舜笮ｉL(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,，既象征著團(tuán)圓合滿,，也給人一種恬靜、溫和,、安定的美感”,。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭,、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義,。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色,，在弘揚(yáng)民族精神,、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,，發(fā)揮出積極的作用,。可以說(shuō),，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承,、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言,，除了傳承文化,，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力,、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的,。

到了中秋，月上中天時(shí),，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)："海上生明月,，天涯共此時(shí)";"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,，江月何年初照人",。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷,、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí),，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷,。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安,，一訴鄉(xiāng)思,。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響,，中秋節(jié)也是日本,、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實(shí)：春因繁花而美麗,，秋因收獲而充實(shí),，花好月圓：則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

老師們,、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧!

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇五

年年中秋,，歲歲中秋，中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來(lái),。曾經(jīng),，多少文人墨客流落他鄉(xiāng)，寫下了多少思鄉(xiāng)念親的詩(shī)詞佳作,，而大多都寫在秋天,，寫在中秋。是呢,，“愁”本是秋天的心境啊,。而中秋節(jié)，卻在這樣令人憂愁,、感傷的日子里,，帶給人別樣的心情。

對(duì)于那些漂泊在外的游子們,，或許會(huì)有“不知思落誰(shuí)家”的傷感;但也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”的樂觀與曠達(dá)。抬頭望天時(shí),，那一輪圓月是多么地明亮,。是啊,，畢竟她的身上寄托了多少對(duì)親人的祝福，對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊,。然而對(duì)于我們,，對(duì)于可以與家人團(tuán)聚的人們，中秋無(wú)疑是美好的,，雖不及春節(jié)的隆重與熱鬧,。但那份寧?kù)o、安詳與溫馨卻令人向往,。

俗話說(shuō)“年怕中秋月怕十五”,。意思說(shuō)，一過(guò)中秋,，一年就要過(guò)去了;每月過(guò)了十五,，這個(gè)月也即將過(guò)去。是啊,，中秋的腳步將至,，年關(guān)也快來(lái)臨了。不禁令人感嘆時(shí)光易逝,，不覺地回憶起往事來(lái)。

每年中秋,，我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里,，品著月餅，看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行,。還可以聽長(zhǎng)輩們講訴月亮的故事,。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月,，久居廣寒宮的故事,，至今也聽不厭煩，它代表了圣潔與美麗,。我更愛獨(dú)自矗立于陽(yáng)臺(tái)上,，感受那如水的月色，穿透過(guò)層層阻礙,，從身上滑過(guò),，向更遠(yuǎn)處伸展蔓延。小時(shí)候聽老人們說(shuō)天上有道銀河,，雨是銀河決了堤,，傾瀉下的xx?？晌矣X得,，這水色的月光,，更似那銀河里的xx，清澈,、涼爽,，不含一絲雜質(zhì)。兒時(shí)的我總愛凝視月亮,，總是望眼欲穿地尋找嫦娥,、玉兔的蹤跡。卻史見那皎潔的月光溢滿人間,，將游子的思緒與祝福送到千里之外,，送回家中。

中秋節(jié),，總有眾多來(lái)來(lái)往往的文人x客將它留于筆下,，抒發(fā)胸臆、感悟人生,。中秋月,，沉淀了中華民族悠久的歷史和厚重的文化。

“暮云收盡溢清寒,，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤,。”,，每每吟誦著蘇軾的《陽(yáng)關(guān)曲》,，再看那圓月，她便如一個(gè)羞怯的少女,，輕移蓮步,，也牽引了我的視線。我仿佛看見了廣寒宮內(nèi),，那輕舞廣袖的嫦娥,，我仿佛看見了這月之仙的痛心與悲傷，仿佛看見了她眼角尚存的淚痕,。她把自己的寂寞與惆悵,、痛苦與彷徨，全部融在了自己曼妙的舞姿之中,。

月光清寒,，依舊擋不住人們歸家的近切及團(tuán)聚的渴望。

“海上生明月,，天涯共此時(shí)”,。就讓我們放下所有，以快樂的心情迎接即將來(lái)臨的中秋佳節(jié),，以積極的態(tài)度迎接美好的明天!

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇六

各位教師,、同學(xué)：

大家中午好：

在我的心中,，中秋節(jié)一直都是一個(gè)很幸福的日子，因?yàn)樵谶@一天不僅僅只是中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日,，更是我爸爸的生日,。所以每一年，我最期待的節(jié)日就是中秋了,。我們家是一個(gè)大家庭,，爺爺奶奶是兩位領(lǐng)軍任務(wù)，爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領(lǐng)導(dǎo),，我們這些小孩就是小跟班了,。到了中秋節(jié)這一天，大家紛紛都趕了回來(lái),，弟弟們會(huì)帶上羽毛球拍,，我會(huì)帶上我的小狗，一起從城市里感到清新自然的農(nóng)村,。我們偶爾打一打球,，有時(shí)候我也會(huì)讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。這是我最美好的回憶,，也是我覺得中秋節(jié)最為味道的地方,。

到了吃中飯的時(shí)候，是我們最重視的一個(gè)部分了,。爸爸的手藝很好,，所以一般都是我爸爸做飯，中秋節(jié)這一天,，即使是爸爸的生日，他依舊會(huì)下廚給我們做上各種好吃的,。我們所有人圍坐在一起,，電視里歡樂的唱著歌，我們小孩子嘰嘰喳喳講個(gè)不停,，大人們也互相說(shuō)一些最近有趣的.消息,。這樣的團(tuán)圓，在我心中稱之為中秋,。

秋天是我最喜歡兩個(gè)季節(jié)里之一,，我喜歡秋天的清爽，更是喜歡秋天里的這一個(gè)中秋,，八月十五,，月兒已圓，到了夜晚的時(shí)候,，我們一家人來(lái)到屋外面的小空地,，擺上幾只桌椅,，擺上一些零食，聊一聊天,，到了月亮出來(lái)的時(shí)候,，我們吃上幾塊月餅，就把中秋這個(gè)節(jié)日完美的度過(guò)了,。

中秋是我們每個(gè)人心中的一次月圓,，和家人團(tuán)聚，圓滿心中的思念,，我想這是這個(gè)節(jié)日為我們傳達(dá)的中心思想,。我知道每一個(gè)人對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)都會(huì)有所不一樣，但是我堅(jiān)信有一樣的相同的,，那就是中秋的月亮?xí)粯拥膱A,，我們對(duì)團(tuán)圓的愿望也是一樣的濃重。

現(xiàn)在的我們還小,，或許領(lǐng)悟不到離家的悲愁,，因此，在我們的成長(zhǎng)路上,，能夠珍惜的一定要好好珍惜,。享受每一個(gè)團(tuán)圓的日子，領(lǐng)悟每一次節(jié)日的快樂,。我想這就是對(duì)生活的享受,，對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的尊重！

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇七

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

在傳統(tǒng)的里,，除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，在我們中華兒女的心目中,，舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽,、不冷不熱的,，在晚間月色下，舉頭仰望,，月亮的臉也圓圓的,，在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合,?？墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄穑餐瑲g樂、放聲高歌,、開心吃喝,，很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地,，相聚這里也不容易,，小朋友們要開心生活、努力學(xué)習(xí),，為自己多積累知識(shí)和,。想想我們上的文人才子，對(duì)中秋,、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人,，好多朋友會(huì)想起來(lái)很多，我借用一句“海上生明月,，天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有,，把酒問青天,。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,，還有名句“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

我們來(lái)自全國(guó)各地，大家相聚是緣,、高興是福,，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們都知道我們是中華兒女,、華夏子孫!讓我們熱愛祖國(guó)的山山水水,、底蘊(yùn)，我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng),、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,，我的.故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng),、“神醫(yī)喜來(lái)樂”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法，用一句地道的家鄉(xiāng)話說(shuō)一下我的心情：“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,，謝謝大家!

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇八

大家好!

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮,，分外的圓,，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了,。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),，雖然慶祝方式各異,，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安,，豐衣足食,，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安,。所以這天都以月餅作為禮物,，親友間互相贈(zèng)送,，以取團(tuán)圓之意,，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世,，祥和,，文明的景象,，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn),。

隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年國(guó)慶節(jié),，也接踵而來(lái),，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興,。造就成祖國(guó)有用之材,，我們共同去努力吧!

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇九

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

中國(guó),。

僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五日正好是秋天的中間,，所以它被稱為中秋節(jié),。

中秋的田野里，月色皎潔,，古人把滿月視為團(tuán)圓的象征,。因此,，8月15日也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),，人們常常用“月圓”和“缺月”來(lái)形容“悲歡離合”,，而生活在異地的游子更是對(duì)月亮情有獨(dú)鐘。如唐代李白的“舉頭望去,，發(fā)現(xiàn)是月色,，再沉回去，我忽然想起了家”的詩(shī)句,，杜甫的“他知道今夜的露珠會(huì)是霜,，家里的月色是多么明亮！”還有宋代王安石的《春風(fēng)與綠江南岸,，明月幾時(shí)歸我,，明月幾時(shí)歸我》，都是千古絕唱,。

中秋節(jié)是一個(gè)古老的節(jié)日,，拜月賞月是這個(gè)節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春日祭月的社會(huì)制度,。人們?cè)谥星锕?jié)也有祭月之風(fēng)。后來(lái)賞月重于祭月,，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的享樂,。

有許多歷史遺跡，如拜月祭壇,、拜月亭和望月樓,。北京的“月壇”建于明朝嘉靖年間，用于皇家祭祀月亮,。每當(dāng)明月空的`時(shí)候,，都會(huì)在露天立一個(gè)案，桌案上擺著月餅,、石榴,、棗等水果。拜月之后,，全家人會(huì)圍坐在餐桌旁,，邊吃邊聊，一起賞月,。

吃月餅是節(jié)日的另一種習(xí)俗,。月餅象征著團(tuán)圓。自唐代以來(lái),，月餅的制作變得越來(lái)越復(fù)雜,。蘇東坡寫過(guò)一句詩(shī):“餅如嚼月，餅中有餅,，餅中有餅,。”清朝的楊光甫寫道:“月餅餡是桃肉,，冰淇淋是用糖霜加糖的,。”好像當(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在的還挺像的,。

還有許多關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō),。其中，最熟悉的故事當(dāng)然是嫦娥奔月的故事,。傳說(shuō)嫦娥偷了丈夫后羿的長(zhǎng)生不老藥,，飛上月宮的故事有很多版本。奔月之后,，嫦娥居住的廣寒宮其實(shí)是一個(gè)非常偏僻的地方,，除了一棵桂樹和一只兔子，什么都沒有,。后來(lái),，在拜月的中秋節(jié)，普通女人會(huì)在月宮向嫦娥遙祭,。

民族的價(jià)值取向隱含著民族的文化基礎(chǔ)作為當(dāng)代青年學(xué)生,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是探索和發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日背后的價(jià)值“時(shí)尚的東西很耀眼,，但民族的東西可以長(zhǎng)久”

升海明月,，照亮整個(gè)天堂。最后祝大家中秋節(jié)快樂,，闔家團(tuán)圓,！

謝謝大家！

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇十

老師們,、同學(xué)們：

盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。這天剛好是我叔叔的生日,，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日,，共度佳節(jié),。

來(lái)到酒店門口，嘩,！那里人山人海,，連泊車的位子都沒有了,，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌,，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng),，熱鬧非凡的歡樂景象，我心里特別高興,，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜,。

吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈,。這時(shí),，一輪明月高高掛在天上，又大又圓,，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的,。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分,，我們來(lái)到目的地時(shí),，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了,。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走,。走進(jìn)大門，"奇燈異彩耀水灣,，依山伴水放珠海"的巨副對(duì)聯(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光,。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹銀花,，奇燈異彩,。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的`珠海人擺開鍋碗瓢盆,，搞起燒烤,；有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅,、飲料等等,，圍在一起，對(duì)月舉杯,；有的人還手拉手跳起舞,；熱鬧無(wú)比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福,，真是流漣忘返,。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面,。

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇十一

親愛的老師,，親愛的同學(xué)們:,。

大家好！

我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,。無(wú)論我在哪里,，無(wú)論我工作有多忙，我都會(huì)回到久違的家鄉(xiāng)度過(guò)中秋節(jié),。在我看來(lái)，中秋節(jié)似乎是一個(gè)“圓”字,。月亮是圓的,，月餅是圓的，家人聚在一起過(guò)節(jié),。

在我的家鄉(xiāng),，只要是一些節(jié)日，餃子就成了必不可少的食物,，中秋節(jié)也不例外,。

當(dāng)橘紅色的夕陽(yáng)被綠色的山丘覆蓋時(shí)，家家戶戶都在忙碌,。往日熱鬧的巷子里,，傳來(lái)“跺”餡的聲音，此起彼伏,，聲音格外響亮,，像一首充滿生活氣息的協(xié)奏曲。這個(gè)時(shí)候,，我當(dāng)然不能缺席,。拌餡、和面,、揉面都是我媽的活,。我的全職工作是搟餃子皮。以前看到媽媽的手靈活的旋轉(zhuǎn)幾下,，我就像變魔術(shù)一樣把一塊塊面團(tuán)卷成一塊塊圓圓的餃子皮?，F(xiàn)在終于輪到我大顯身手了。然而,，技能總是擺在我們面前,。我搟出來(lái)的餃子皮又長(zhǎng)又方,，有很多我說(shuō)不出來(lái)的形狀，讓我哭笑不得,。餃子的媽媽總是一臉自豪:“女兒在考我餃子的技術(shù)！”“冰凍三尺,，非一日之寒”,，如果是這樣,，看來(lái)我搟餃子皮的技術(shù)還有待提高,！

滿月就像一個(gè)活潑的少女，時(shí)而和云姐姐捉迷藏,，時(shí)而掀開薄薄的面紗展示自己的美麗,，整個(gè)世界都暈成了銀白色。

明亮的燈光下,，剛出鍋的餃子冒著鮮美的熱氣,。一家人圍坐在餐桌旁,，媽媽一聲令下,，“開飯吧！”我迫不及待地拿起一個(gè)餃子,，蘸點(diǎn)醋,，放進(jìn)嘴里，輕輕咬開餃子外面薄薄的睡衣,。湯倒了出來(lái),，伴隨著醋的味道，不斷刺激著味蕾,。好吃的味道似乎能讓人忘記一切煩惱,，呵呵。

飯后,，我們都坐在門口的臺(tái)階上,，品嘗著手中的`月餅，欣賞著玉盤般的滿月,，享受著自然的美景,。偶爾一束煙花會(huì)在空綻放，一顆星星會(huì)突然燦爛地散開在四周,，呈現(xiàn)出不同的顏色，就像一朵五彩繽紛的花,，綻放在黑夜空里，點(diǎn)綴著寂靜的白晝空和這個(gè)熱鬧的夜晚,。

”爺爺欣慰地笑了,，全家人都被我逗樂了,。我仔細(xì)看了看明月,，似乎真的有一個(gè)女人在跳舞,。是誰(shuí),？一定是嫦娥,。

一年級(jí)小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中,，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧,、富饒和安康的美好愿望,，也成為團(tuán)結(jié),、團(tuán)圓,、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵,。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日,。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思,。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中,。周代已有"中秋夜迎寒",、"秋分夕月（拜月）"等活動(dòng)。直到唐朝初年,，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí),，已與元旦齊名,，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五,，所以稱"八月節(jié)",、"八月半"；因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,，所以又俗稱"月節(jié)",、"月夕"；中秋節(jié)月亮圓滿,，象征團(tuán)圓,，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)",。在唐朝,，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代,。

"八月十五月兒明啊,，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊,，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《?。u籃》中小朋友們一起唱的歌謠,，每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,，為了那與圓月相映生輝的片片月餅,，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,，一輪圓月如金輪玉盤,，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶,、飲酒,，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人,。

從文化的角度來(lái)說(shuō),，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào),，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的.記憶,。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息,。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)",，也才能回答"我們朝哪里去",。應(yīng)該說(shuō)，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,，頗具民族特色和文化內(nèi)涵,。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié),，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,，這種情懷是跨越國(guó)界的,，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶,，又是文化的橋梁,，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”,?！爸星锕?jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣?！比舜笮ｉL(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望,，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團(tuán)圓合滿,，也給人一種恬靜,、溫和,、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái),，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭,、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義,。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色,，在弘揚(yáng)民族精神,、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,，發(fā)揮出積極的作用,。可以說(shuō),，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承,、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言,，除了傳承文化,，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力,、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的,。

到了中秋，月上中天時(shí),，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)："海上生明月,，天涯共此時(shí)"；"露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明",；"江畔何人初見月，江月何年初照人",。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷,、理還亂的情結(jié),，中秋時(shí),，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,，不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷,。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安,，一訴鄉(xiāng)思,。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響,，中秋節(jié)也是日本,、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實(shí)：春因繁花而美麗,，秋因收獲而充實(shí),，花好月圓：則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

老師們,、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧,！