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學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇一
時(shí)光荏苒,大學(xué)5年生活馬上就要結(jié)束,,在畢業(yè)之際,,對自己的大學(xué)生活作一自我鑒定:
立場堅(jiān)定,積極上進(jìn),,熱愛祖國,,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵紀(jì)守法,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。
憑著對幼教知識的渴望和追求,,嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實(shí)踐,,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。
除了積極參加學(xué)校、系,、班級組織的各項(xiàng)活動外,,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校,、社會組織比賽,,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,,得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,,良好的生活作風(fēng),;為人熱情大方,誠實(shí)守信,,樂于助人,。有自己為人處世的原則,與同學(xué),,朋友和睦相處,,共同進(jìn)步。
在院系活動方面,,積極參加了——各項(xiàng)課外活動,,并不斷豐富自己的閱歷。
5年的大學(xué)生活,,使自己的知識水平,、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的'時(shí)刻,我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信念,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇二
光陰如箭,,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。
自從__年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我堅(jiān)持不遲到、不早退,,勤做筆記,,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:
(一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò),。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,,提高了教育教學(xué)能力,,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇三
光陰如箭,,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,,即將函授畢業(yè)的我,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被xx理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,,我堅(jiān)持不遲到,、不早退,勤做筆記,,按時(shí)完成作業(yè),,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的`目標(biāo)。
xx理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,提高了業(yè)務(wù)能力,,使本人的業(yè)務(wù)提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,,重溫了快樂的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,,而且更加堅(jiān)定自己的追求,,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇四
自從被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我堅(jiān)持不遲到、不早退,,勤做筆記,,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假,。
在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,,而且更加堅(jiān)定自己的追求,,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇五
學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生也要在以后的工作和生活中克服各種困難哦,那么你要怎么去寫學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)
自我鑒定
呢?下面由本小編精心整理的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,,希望可以幫到你!我是xx大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆??瓶飘厴I(yè)生。
大學(xué)四年,,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,,并取得了優(yōu)異的成績,,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué)、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué)、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程,。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:
2.掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。
在校學(xué)習(xí)期間,,我熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,,向黨組織靠攏,,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。
在學(xué)校里,,我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,,我努力為同學(xué)服務(wù),,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體,。
在課余生活中,,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實(shí)踐,。
三年中,,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),,這些經(jīng)歷,,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人,,性格開朗活潑,,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,,思想開放積極,,能很快接受新鮮事物,。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,,具有創(chuàng)新和開拓意識,,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,,寬以待人,“若要人敬已,,先要已敬人”,,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。
天大地大,,世界永無盡頭,這四年中,,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,,我憧憬著美好的未來,,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
從思想上來說,我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,,思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識,。
學(xué)習(xí)方面,,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)也不放松,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的,。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,。
在大學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學(xué)校門的無限憧憬,,我報(bào)考了電大學(xué)前教育??啤T趨⒓与姶髮W(xué)習(xí)的時(shí)間里,,我收獲了許多知識,,也結(jié)交了不少幼教的同 行朋友,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力,。 學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識,我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,不斷理論聯(lián)系實(shí)際,,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào) 組織和管理能力,在專業(yè)技能上,,更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求,。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應(yīng)手了,。
在理論學(xué)習(xí)方面,,我更努力學(xué)好基礎(chǔ) 知識,所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)也不放松自己,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,, 每每看到自己不斷的進(jìn)步,我就會對自己更有信心,,更加堅(jiān)信知識的重要性了,,對我們教師來說,我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要不斷的加以應(yīng)用,, 讓理論和實(shí)際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通,,靈活應(yīng)用,。
在電大學(xué)習(xí)期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我明白 了,,合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的心理,,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo),。 短暫的電大學(xué)習(xí)生活過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,,體驗(yàn)了快樂的大學(xué)生活,,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,,我將充分挖掘人生價(jià) 值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會,,做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇六
從20xx年xx月xx日到xx月xx日,,我來到在xxxx幼兒園進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),。在xxxx幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,,掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),,進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識。對于這次實(shí)習(xí)我做了如下的自我鑒定:
這是首周的任務(wù),,目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,,在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級基本情況,,跟幼兒接觸、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),,對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。
另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課,。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
這是第xx周的任務(wù),。我實(shí)習(xí)的園所屬于xxxx,,我們的教學(xué)觀念跟xxxx不太一樣,我們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園,??紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,,或舞蹈,或音樂,,或利用電腦,,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),,吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好,。
xx個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,,受益匪淺,。
在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張,、表達(dá)受挫,、聲音不夠洪亮等情況。
今后定必認(rèn)真總結(jié),,及時(shí)反思,,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,,日漸完善,,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,,逐漸走向成熟,。我覺得只要我堅(jiān)持努力下去,我一定會成為一位能教育好祖國未來一代的好老師,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇七
隨著時(shí)間的流逝,,我已經(jīng)在中專生活了三年了?;厥兹曛袑P@生活生涯和社會實(shí)踐生活,,有渴望。有追求,,有成功,。有失敗,有甜蜜的,。但也有苦澀的回憶,。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻(xiàn),。
在思想品德上,,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,,我積極地想向組織靠攏,,使我對我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識,。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動。本人遵紀(jì)守法,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動,。
在學(xué)習(xí)上,,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,,在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力,。
在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,,熱心待人,,勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念強(qiáng),,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),,由于我平易待人友好,所以一直與人相處融洽,。
在工作上,,對工作熱情,任勞任怨,,責(zé)任新強(qiáng),,這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評,。
三年的中專生活,,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面都邁上一個(gè)新的臺階,,我整軍待發(fā),,將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇八
從xxxx年x月x日到x月x日,,我來到在xxx幼兒園進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),。在xx幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,,掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),,進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識。對于這次實(shí)習(xí)我做了如下的自我鑒定:
這是首周的任務(wù),,目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,,在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。
另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課,。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
這是第x周的任務(wù),。我實(shí)習(xí)的園所屬于xx,,我們的教學(xué)觀念跟xx不太一樣,我們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園,??紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,,或舞蹈,,或音樂,或利用電腦,,或講故事,,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),,吸引了他們的注意力,,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好,。
x個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,,受益匪淺,。
在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張,、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況,。
今后定必認(rèn)真總結(jié),,及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),,使自己不斷進(jìn)步,,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,,逐漸走向成熟。我覺得只要我堅(jiān)持努力下去,,我一定會成為一位能教育好祖國未來一代的好老師,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇九
在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。也感悟到了許多,,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的,。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法,。
用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。二來還為課堂帶來一些活力,。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,,一開始孩子們會亂成一團(tuán),,不聽你講課,我用了老師的那些方法,,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,,他們開始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事,。也使越來越喜歡幼師這個(gè)職業(yè),。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動
幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,幫兩個(gè)班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí),。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,,我的受益卻是無窮的,,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,,做一名合格的幼師,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇十
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
學(xué)習(xí)期間,,我從班主任x老師和x老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通,、建立自己在幼兒眼里的威信,。
實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗(yàn),。
記得在開始實(shí)習(xí)的第一周,,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。
每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,,我就害怕起來,,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,,更不用說讓我去試教了,。經(jīng)過老師的鼓勵和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。
開始,,我很有自信,,心想:我才不怕上課呢,,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了,,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,,接下來的課就由自己上了,。由于害怕,上課時(shí)的說話聲音就越來越小,,到一半的時(shí)候,,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信,。
上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個(gè)星期,,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課,。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,,還需要多加努力,。
幼兒園的實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少,。
首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案,。
其次是越來越覺得與小朋友一起上課,、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。
在此,,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師,。老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們,。
不覺就要實(shí)習(xí)完畢了,,這個(gè)實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時(shí)候很怕,,但現(xiàn)在想來,,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,,我都不會再對自己失去信心,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇十一
時(shí)光荏苒,大學(xué)__年生活馬上就要結(jié)束,,在畢業(yè)之際,,對自己的大學(xué)生活作一自我鑒定:
在政治上,,立場堅(jiān)定,積極上進(jìn),,熱愛祖國,,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵紀(jì)守法,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。
在學(xué)習(xí)上,,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴(yán)于律己,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,,給自己更多的機(jī)會參加社會實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作上,,除了積極參加學(xué)校、系,、班級組織的各項(xiàng)活動外,,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校,、社會組織比賽,,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,,得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,,誠實(shí)守信,,樂于助人,。有自己為人處世的原則,,與同學(xué),朋友和睦相處,,共同進(jìn)步,。
在院系活動方面,積極參加了各項(xiàng)課外活動,,并不斷豐富自己的閱歷,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇十二
從xxxx年xx月xx日到xx月xx日,我來到在xxx幼兒園進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),。在xx幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,、指導(dǎo)下,掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),,進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,。對于這次實(shí)習(xí)我做了如下的自我鑒定:
這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級基本情況,,跟幼兒接觸、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),,對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。
另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課,。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
這是第x周的任務(wù)。我實(shí)習(xí)的園所屬于xx,,我們的教學(xué)觀念跟xx不太一樣,,我們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,,經(jīng)常不愿來園,。考慮到這點(diǎn),,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,或舞蹈,,或音樂,,或利用電腦,或講故事,,或游戲等多種方式進(jìn)行,,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),吸引了他們的注意力,,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好。
x個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,,有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺,。
在看到優(yōu)點(diǎn)之余,,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,,起伏較大,,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫,、聲音不夠洪亮等情況,。
今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,,多向別人學(xué)習(xí),,使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟,。我覺得只要我堅(jiān)持努力下去,,我一定會成為一位能教育好祖國未來一代的好老師。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇十三
自從20xx年被xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我堅(jiān)持不遲到、不早退,,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),,有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
xx函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,,重溫了快樂的中專生活,,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會,。
學(xué)前教育專業(yè)自我鑒定篇十四
在幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的,、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),,等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的,,我的收獲很多,。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,,如實(shí)的進(jìn)行總結(jié),。
一、唯有熱愛,,才能堅(jiān)持
初入幼兒園的一星期,,還不需要組織教育活動,我的主要任務(wù)是“觀察”和“協(xié)助”,,觀察幼兒一日生活的流程,、觀察老師的教育指導(dǎo)、觀察幼兒的在園表現(xiàn),;協(xié)助指導(dǎo)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),、協(xié)助老師進(jìn)行教育活動,幼兒園的一切在我這個(gè)初來乍到的新手來看,,都是那么的陌生,。每天都在擦拭工作中開始,擦拭完教室,馬上要指導(dǎo)來園的幼兒洗手,、漱口,、吃早餐,,刷牙、喝牛奶,、喝水,、吃中飯,、刷牙、脫—衣服,、起床,、穿衣服,、吃午點(diǎn),、喝水?每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣,,沒有一點(diǎn)喘息的時(shí)間,,而我就像個(gè)機(jī)械的陀螺,不停地轉(zhuǎn)動,,同時(shí)還要不停地嘮叨:“小米,,要挽袖子哦?!薄俺沙?,快來刷牙?!薄跋ο?,小椅子擺正,小胸脯貼桌子,,大口吃飯,。”一天下來,,口干舌燥,,渾身酸痛,連說話的力氣都沒有了,,除了身體上的疲乏,,更重要的是心靈上的空虛。
幼兒園的工作十分繁瑣,,工作的重點(diǎn)是幼兒的保育,,真正的嚴(yán)格意義上的教育活動很少,我在努力適應(yīng)的同時(shí)不停地問自己:這種工作的意義是什么?這是誰都可以干的工作???它得專業(yè)性和技術(shù)含量在哪里?以后還有沒有從事這個(gè)職業(yè)的必要,?我就在這樣的思考中,,一次次的陷入絕望和痛苦之中。
不僅如此,,和幼兒的相處也成了巨大的挑戰(zhàn),,因?yàn)闆]有與幼兒接觸的經(jīng)驗(yàn),不知道怎樣與他們打交道,,同時(shí)中班兒童又處于自我意識較強(qiáng)的階段,,他們對我這個(gè)半路插來的老師并沒有表現(xiàn)幼兒的天真、無邪和可愛,,“我想讓你走開,。”“哎呀,,我不想聽你說,。”“給我拉下拉鏈,?!边@些活生生的幼兒與我腦海中可愛孩子的形象大相徑庭,我一次次的問自己:他們怎么這樣,?這是小孩子嗎,?我應(yīng)該怎樣與他們相處?就這樣,,身心疲憊的感覺一次次襲來,,我一次次的懷疑自己,否定自己,,甚至對人生的意義都產(chǎn)生了質(zhì)疑,。
于是,我便留心觀察金老師的一言一行,,我發(fā)現(xiàn)她總是微笑著面對幼兒,,微笑著與幼兒交流,微笑著指導(dǎo)幼兒,,微笑著面對孩子們的小淘氣,,她幾乎從不嚴(yán)厲的批評孩子,但她帶班的時(shí)候孩子們都能很有秩序的做事情,,很專心的聽老師講話,。孩子們并沒有因?yàn)樗牟粐?yán)厲而不聽她的話,反倒很愿意和她交流,很信賴,、很依靠她,。于是我學(xué)著她的樣子,少了對幼兒的要求,,多了對他們的關(guān)愛,,我與幼兒交流的內(nèi)容也逐漸由給他們要求變成了“小米,哪里不舒服嗎,?”“要加油哦,,老師相信你一定可以的?!薄奥斅?,你好棒!”類似這樣的關(guān)注和關(guān)心,。很快就發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)愿意和我交流起來,,有了孩子們的主動表達(dá)和配合,我的教育指導(dǎo)行為也變得輕松起來了,。我和幼兒交往的氣氛逐漸的融洽和—諧起來了,,我也有了更多的時(shí)間和精力去關(guān)注幼兒一日生活中出現(xiàn)的問題和對個(gè)別幼兒的指導(dǎo)了,,每日的工作似乎也不是那么無意義了,。
我慢慢開始體會到“寓教育于生活”的真正意義,幼兒在園的一日生活中處處蘊(yùn)含教育問題和時(shí)機(jī),,真正優(yōu)秀的教育工作者會敏銳地發(fā)現(xiàn)這些問題,,并且及時(shí)恰當(dāng)?shù)刈龀鲋笇?dǎo)。這樣教育的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的教育活動,,所以,,幼兒教育的工作看似很繁瑣,但它不是簡單機(jī)械地重復(fù),,在看似繁瑣的過程中發(fā)現(xiàn)教育的內(nèi)容,,才能真正實(shí)現(xiàn)幼兒教育的意義和價(jià)值。而要做到這樣敏銳地觀察,、耐心地指導(dǎo),,沒有對教育事業(yè)的熱愛,沒有對孩子們的愛和責(zé)任,,將是一紙空談,。我很慶幸遇到了一位對教育事業(yè)充滿激—情,對幼兒充滿愛心的老師,,讓我在實(shí)習(xí)開始就明白了這么簡單卻很重要的問題,。這樣的認(rèn)識直接影響到了我接下來的實(shí)習(xí)工作,鼓舞著我順利、圓滿地完成了接下來的實(shí)習(xí)任務(wù),。
二,、有責(zé)任,有動力
教育工作不同于其他行業(yè),,它是直接關(guān)乎個(gè)人發(fā)展的偉大事業(yè),,受眾是實(shí)實(shí)在在的人,教育質(zhì)量的好壞影響著個(gè)人一生的發(fā)展,。學(xué)前教育尤其如此,,幼兒正處于人生的頭幾年,他們就好比一張張白紙,,今后會有怎樣的發(fā)展,,怎樣的表現(xiàn),都與老師的教育息息相關(guān),、密布可分,。幼兒的判斷能力很有限,接受能力卻很強(qiáng),,一旦受到某些不好的影響,,養(yǎng)成某些不好的習(xí)慣,今后是很難改變的,。因此,,作為學(xué)前教育工作者,肩負(fù)著很重要的教育使命和職責(zé),??墒牵變航逃吘共煌谥行W(xué)教育,,有量化的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),,有專門的監(jiān)督部門,教育的.成效也很難在短時(shí)間內(nèi)顯現(xiàn)出來,。所以,,幼兒教育的質(zhì)量很大程度上全憑老師的良心和責(zé)任。
每天面對紛紛擾擾的幼兒的一日生活,,還有幼兒園里各種事務(wù)性工作,,怎樣保證積極向上的教育激—情和良好的教育質(zhì)量呢?通過實(shí)習(xí),,我覺得最重要的是要充分認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的使命和扛起幼教工作者應(yīng)有的責(zé)任重?fù)?dān),。真正正正接觸到幼兒后,會發(fā)現(xiàn)幼兒在成長的過程中真的會出現(xiàn)形形色色的問題,,有些問題看似很小,,但不加改正,,長此以往養(yǎng)成不好的習(xí)慣,會產(chǎn)生很負(fù)面的影響,。比如,,有的幼兒很反感刷牙,總是想各種辦法逃避老師的視線,,平常照看三十多名幼兒已經(jīng)使得老師筋疲力盡,,如果再跟個(gè)別幼兒較勁,老師真的會很累,??墒且幌氲竭@種行為對他今后可能會產(chǎn)生的影響,想到自己作為老師應(yīng)有的責(zé)任心,,我就會在第一時(shí)間說服自己,,結(jié)合幼兒的性格特點(diǎn),以他能接受的方式作出指導(dǎo),,使其真正的接受刷牙這一行為,。
在比如,有些幼兒有很強(qiáng)的自我中心意識,,總是與其他的幼兒發(fā)生沖突,,如果簡單的就表面的行為作出處理,不去發(fā)掘他出現(xiàn)這種行為的內(nèi)在原因,,不針對性地作出交流和教育,,實(shí)質(zhì)上并不能真正的解決問題??墒且胗嗅槍π缘靥幚磉@些問題,,必須要老師在平時(shí)充分觀察,、了解幼兒,然后因材施教,,在合適的時(shí)機(jī),,進(jìn)行教育,只有這樣才能受到較好的教育效果,。但這些都是很牽扯老師精力的事情,,如果老師僅僅去應(yīng)付全體幼兒和園中的事物,,是很難有心思去關(guān)注這些事情的。所以,,只有充分認(rèn)識到自己作為一名幼兒教師應(yīng)有的對幼兒人格塑造上的責(zé)任和義務(wù),,才能有動力在繁瑣的工作之余抽出專門的時(shí)間關(guān)注這些問題。有責(zé)任,,才有動力,,這是我在實(shí)習(xí)中反思到的第二個(gè)問題。
三,、學(xué)會付出,,學(xué)會感恩
在與孩子們交往的過程中,我真切的感受到了付出與收獲的關(guān)系,。實(shí)習(xí)結(jié)束的那天,,我組織了一個(gè)小小的語言活動和孩子們告別,但我說道自己要離開你們,,回去繼續(xù)讀書時(shí),,情不自禁的哽咽了?那一瞬間我才意識到,,原來孩子們已經(jīng)深深印在了我的心底,,不知不覺間我已把他們放在了心里這么重要的位置。聽到我要走了的消息,,叫笑笑的小女孩伏在我的肩頭抽泣不已,,叫陽陽的小男孩把自己做的小卡片托生活老師放在我的包里,叫涵涵的男孩說會在周六的時(shí)候?qū)懶沤o我,,叫思思的女孩說會親手做個(gè)小鞭炮給我,?當(dāng)孩子們毫無保留的表達(dá)出對我不舍時(shí),我被這份真實(shí)的情感打動了,,這是一份沉甸甸的情感,,足夠我回憶一生。
與孩子們在一起的日子充滿了陽光和歡笑,,他們的一顰一笑深深地刻在我的腦海里,,我很感激他們用心的愛我,從他們的眼中,,我看到了感恩,,看到了希望。他們還很小,,未來有無限種可能的發(fā)展,,但是在人生的第五年他們就已經(jīng)懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩”,這讓我欣慰,,甚至激動,。如果一開始,,我只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去實(shí)習(xí),那么與孩子們接觸的過程中,,我是真正地投入到了其中,,我被他們的天真無邪、淳樸善良所打動,,我像他們一樣,,毫無保留的奉獻(xiàn)出了自己的愛,也許不久后的一天,,他們會忘記我,,但是這有什么關(guān)系?他們已經(jīng)明白了怎樣接受愛,,怎么愛別人,,這就足夠了,這就是足以肯定我和他們在一起的這兩個(gè)月了,。
實(shí)習(xí)的日子,,短暫而漫長,除了孩子們帶給我的溫馨感受,,老師們的愛也讓我受益很多,。我的指導(dǎo)老師,經(jīng)常與我私下溝通,,交流孩子,,交流教育理念,交流生活問題,,毫無保留地給予我很多指導(dǎo),,她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對我影響很大,作為具有研究生學(xué)歷的幼兒教師,,她有很多很有建樹意義的想法,,并且努力的將這些理念付諸于實(shí)踐,雖然目前沒有足夠的空間讓她能完成想法,,但她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵,。今后無論是否從事幼兒教育工作,我想我都能腳踏實(shí)地得一步步做起,,不驕不躁,把平凡的事情做到精致,,把精致的事情做到卓越,!
時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)是我邁向社會的第一步,,這些日子的收獲大大豐富我的人生閱歷,,我很感激伴我一路走來的老師,、孩子們,在這里我要向他們說聲謝謝,。同時(shí)也要對自己說句感謝,,感謝自己很認(rèn)真的走完了這段日子,感謝自己嚴(yán)格要求自己,,很努力地成長,。以后的路還很長,還會有更多的實(shí)踐機(jī)會,,我會努力的夯實(shí)自己的專業(yè)知識,,完善自己的人格修養(yǎng),不斷進(jìn)取,,勇往直前,,創(chuàng)造一個(gè)美好未來!
四,、實(shí)習(xí)的感想
在幼兒園的工作是瑣碎,、細(xì)小的,然而它又是十分重要的,。幼兒是初升的太陽,、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,,因此,,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作,。
對于幼兒教師來說,,也許每天的生活時(shí)間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,,或者說變化很大,,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,,每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物,,所以作為他們的老師,我每一天都要激—情澎湃的面對著生活,,面對著幼兒,。
“孩子是腳,教育是鞋”,。我想,,雖然我就要離開學(xué)校了,但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識,,拓寬自己視野,,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績,!