每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
國旗下學(xué)生代表講話稿篇一
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!(敬禮)
金色九月,,陽光明媚,,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,。當(dāng)我們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,,見到了親切的同學(xué)和老師,,我們還發(fā)現(xiàn),我們的.教室,、校園都發(fā)生了變化,,讓我們感到煥然一新。同學(xué)們,,讓我們對犧牲了假期,,在炎炎的假日為我們創(chuàng)造幸福的老師們說聲:"老師,謝謝您,,您辛苦了,!"
本學(xué)期,又有近200名新同學(xué)走進(jìn)了我們這個(gè)大家庭,,讓我們對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎,!希望同學(xué)們把新同學(xué)當(dāng)成自己的弟弟和妹妹,去關(guān)心,、呵護(hù)他們,!你們的到來,,為我們的家園增添了許多活力,,請你們在這里安心的學(xué)習(xí),,這是一個(gè)令人快樂的、和睦的大家庭,,這里有和藹可親的校
領(lǐng)導(dǎo)
,,有教學(xué)水平極高的老師,有精神
飽滿,、好學(xué)上進(jìn),、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,,這更是一種幸運(yùn)。過去的一年,,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校取得了不少成績,同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù),。這是全校師生刻苦努力,、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始,。
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,,我們又長大了一些,,又長高了一些。新學(xué)期,,新氣象,,我們要以全新的
精神
面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,,使自己更加文明,;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)做品德高尚的人,;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),,新學(xué)期,,我們要多讀書,讀好書,,拓寬自己的知識面,,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀,。海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,,讓我們整裝待發(fā),,為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗,!最后,,祝老師們工作順利、身體健康,;也祝愿許慎路小學(xué)——我們共同的家園,明天更加美好,、更加輝煌,。
國旗下學(xué)生代表講話稿篇二
敬愛的老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我講話的題目是“永不放棄”,。在這里,,我先講一個(gè)故事,故事的主人公站在臺上,,不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,,眼睛瞇成一條線,,詭譎的看著臺下的學(xué)生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么,?;旧纤且粋€(gè)不會說話的人,但是,,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,,她就會樂得大叫一聲,,伸出右手,,用兩個(gè)指頭指著你,或者拍著手,,歪歪斜斜的向你走來,,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,,一位自小就患腦性麻痹的病人,。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,,也奪走了她發(fā)聲講話的能力,。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚,。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,,她昂然面對,迎向一切的不可能,。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,,并且燦爛地「活出生命的色彩」,。
她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”,。
同學(xué)們,,一個(gè)成功的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法,。一個(gè)失敗的人,,永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護(hù)我們的父母與老師,,我們有朝夕相處地情同手足的'同伴們,,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,,我們是自豪的錢清鎮(zhèn)中人,,與黃博士相比,我們是何等的幸運(yùn),,面對學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”,。
第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時(shí),,當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時(shí),,你要做到“永不放棄”,,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這樣才會“柳暗花明又一村”,。
第二、當(dāng)你面對理科題目百思不得其解,,而別人卻一看便會,,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,,一遍遍地苦苦思考,,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人,。
第三,、當(dāng)你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,,你要做到“永不放棄”,,要記住失敗往往是成功的前奏曲。
第四,、當(dāng)你是班級中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,,樓外有樓”,,“欲窮千里目,更上一層樓”,,你要更加嚴(yán)格地要求自己,,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們,,“永不放棄”是一種態(tài)度,,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng),,讓我們時(shí)刻踐行“永不放棄”的理念吧!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇三
同學(xué)們:
我想問大家,愛是什么?
我的回答是:愛,,是情感的代言人,,它詮釋著許多。愛,,存在我們的周圍,,永駐在我們的心中。
和大家講個(gè)故事,。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,,痛苦流淚,。“孩子,,沒事吧?”一位婦女走了過來,,扶起了孩子,“乖,,不哭,,阿姨給你買糖吃?!蹦莻€(gè)小男孩不哭了,,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點(diǎn)淚水,,和她烏黑的眼睛,,在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面,。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭,,況且那是冬天都開裂了,泛著恐怖的紅暈,。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部,,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,,又撥開一顆糖,,放在嘴里,甜美地笑著,。這個(gè)婦女拽出一堆的錢,,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,,婦女把數(shù)好的錢放在柜臺上,,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,,說他對自己兒子多好,,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,,真是一位好母親,。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱著糖,,出了小賣部的門,,那個(gè)婦女跟了過來,對小男孩說:“回家吧,,以后小心點(diǎn),,腳擦破了皮,,沒啥大事的?!薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,,向家里跑去。
八年后站在同樣的地方,,回想起那件事,,對,你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò),,那個(gè)小男孩就是我,,我在八年前不是那位好心的阿姨,現(xiàn)在回想,,那些糖是那么甜又那么香,。
愛是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年,,歲月無痕,,只為讓愛永駐心中。
為了自己,,為了別人,,讓愛永駐我們的心中吧!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們:
你們好!
首先請?jiān)试S我代表__學(xué)校500名學(xué)生向各級領(lǐng)導(dǎo)和__基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝,。是你們讓我們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖,。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。__基金—__學(xué)校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎,、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩,,善待生活,,真誠待人,追求幸福,;將教會我們該做什么,,不該做什么,必須做什么,,努力去做什么,。有了書,我們便增長知識,,開闊視野,;有了書,,我們的內(nèi)心便不再孤單;有了書,,我們便找到了屬于我們的天地,。
今天,我們接過的不僅僅是一本本書,,也是一份份情意和關(guān)懷,;收下的不僅僅是一本本書,還是一份份期盼和希望,;珍藏的不僅僅是一本本書,,更是一件件使命和責(zé)任。
在這里,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和__基金保證:__學(xué)校的幾百名學(xué)生一定會努力拼搏,,積極上進(jìn),立雄心,,豎壯志,。展望未來,把握現(xiàn)在,,決不辜負(fù)大家的殷切關(guān)懷和期望,。
最后,,再次深深地向你們道一聲:謝謝,!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是二(4)班的同學(xué),。3月22日為“世界水日”,。我今天演講的主題:節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士!
同學(xué)們,,你可知道,,水是生命之源,它滋潤著大地,,養(yǎng)育著生命,。我們生活中,衣,、食,、住、行哪樣離得開水?我們每天都要喝水,,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,,糧食生長更離不開水。
但是,,你有沒有察覺到,,在不經(jīng)意中,,我們浪費(fèi)過很多水?在洗早餐盆時(shí)讓水一直慢慢地流著,聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)緊水龍頭,,無人用水時(shí)水龍頭卻在滴水不止,。我們學(xué)校的一位科學(xué)老師曾做過試驗(yàn),一個(gè)慢慢滴水的水龍頭,,一小時(shí)便會滴出一升多水,。想想看,在我們學(xué)校里,,每天會因此浪費(fèi)多少水啊!可見,,節(jié)約用水是多么的重要啊!
同學(xué)們,珍惜水,,就是珍惜我們自己的生命,。作為小學(xué)生,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花,、拖地??我們可以做的事還有很多很多,只要用心,,我們都能成為節(jié)約水資源“環(huán)保小衛(wèi)士”!
我的演講完畢,,謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!我是來自六年級四班的的董一諾,。今天,我代表全體級畢業(yè)生,,最后一次站在主席臺上,,感謝母校對我們六年來的培育。
花開花落,,歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,,母校的一草一木,、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,,每一滴淚水,,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷,。如今我們即將告別母校,,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
感恩母校,,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明,、優(yōu)雅,、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣,。感謝您對我們六年來健康成長的哺育,!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,,明天,,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光,!
感恩老師,,六年來,您教我們無數(shù)知識,,更教會了我們做人的道理,。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,,成長為有夢想,、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。
感恩同學(xué)們,,在六年的成長里,,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂,,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,,一起嬉戲,,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,,結(jié)下的深厚友誼,,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆,。
我們對母校的感激真摯而無盡,,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),,為培育我們的母校和老師爭光添彩,!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對母校的留戀,,一起努力吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇七
國旗下講話是當(dāng)前德育工作的重要載體,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生代表
國旗下講話稿
,,僅供參考。老師,、同學(xué)們,,大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:消防安全,從我做起。每逢進(jìn)入冬季,,氣候變得很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi),。因此,,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,,提高防火的意識和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,不斷增強(qiáng)消防意識,。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,從日常生活中的小事做起,,努力學(xué)習(xí)消防知識,,自覺遵守消防法規(guī),,在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
l、做到不玩火,,不隨意焚燒廢紙等,。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,,自覺愛護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施。
3,、電器使用完或人離開時(shí),,及時(shí)關(guān)閉電源。
那么著火后我們應(yīng)該做些什么呢?
1,、電器著火,,先切斷電源,再滅火,。
2,、水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅,。用土,、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,,也可以有效地滅火,。
3、如身上衣物著火,,應(yīng)迅速脫掉衣物,,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,,不要身穿著火的衣服跑動(dòng),。
4、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,,樓梯和樓門的位置,、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,,跳樓,,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,,不要驚慌失措,,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,,尤其是口鼻,,低姿行進(jìn),,向著火層以下疏散。
5,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警,必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址,、起火物,、火勢情況、報(bào)警人姓名及所用的電話號碼,。平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,,萬一發(fā)生火災(zāi),,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己,。
同學(xué)們,,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,,憧憬明天;我們珍愛生命,,我們在生活中處處留意,拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間,,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高一(2)的,,今天我演講的題目是《法律伴我成長》法律是每個(gè)人都要遵守的,,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓,?!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會方寸大亂,。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,,從而使這個(gè)社會變得井井有條。
幾年前,,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,,那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,,兩人想利用小男孩得到一筆錢,,他們向小男孩的家里打電話,叫父母拿錢來贖回兒子,,但是,,男孩的父母還沒趕到,,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命。當(dāng)男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時(shí),,小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,,兩手深深地抓在泥土里,沾滿鮮血的指甲向上翻著,,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,,雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,,卻對社會治安造成了不良的影響,,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,,遵紀(jì)守法,要學(xué)法,、懂法,,做一位社會的好公民。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為犯罪離我們很遙遠(yuǎn),。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,,但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣,,剛開始的時(shí)候,,只是好奇,想嘗一口,,然后,,又想嘗一口??慢慢的,就陷入了吸毒的深坑,。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,,就開始偷家里的錢,,長大之后,就開始偷,。搶別人的錢,。一個(gè)人就這樣犯罪了,。“有理走遍天下,,無理寸步難行”,。我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),。這不但需要我們好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,,維護(hù)自身的利益,。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒有法律,,那我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,社會才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里!法律是如此的重要,,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則,,同時(shí)運(yùn)用法律的手段來保持護(hù)我們自身和身邊的人,。
可能有的同學(xué)認(rèn)為法律是一個(gè)大概念,離我們分外遙遠(yuǎn),,但仔細(xì)想想我們的身邊,,《宿遷中學(xué)管理十禁止》、《中學(xué)生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學(xué)生時(shí)的行為守則都無法遵守,就更不用提遵守法律了!所以,,我們要從小事做起,,從自我做起,做一個(gè)知法,,懂法,,守法,用法的好少年!讓我們一同攜手,,共同努力!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾,。今天,,我代表全體20xx級畢業(yè)生,最后一次站在主席臺上,,感謝母校對我們六年來的培育,。
花開花落,歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木,、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡,。每一聲歡笑,每一滴淚水,,每一次揮灑汗水,,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,,一股眷戀之情,,從我心底油然而生。
感恩母校,,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明,、優(yōu)雅,、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣,。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),,讓您因我們而榮光!
感恩老師,,六年來,您教我們無數(shù)知識,,更教會了我們做人的道理,。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,,成長為有夢想,、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。
感恩同學(xué)們,,在六年的成長里,,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂,,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,,一起拼搏,一起嬉戲,,一起進(jìn)步,。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,,若干時(shí)間后,,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。
我們對母校的感激真摯而無盡,,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),,在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對母校的留戀,,一起努力吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家好,!
今天我很榮幸代表國際交流部在這里進(jìn)行國旗下講話,。我要講的內(nèi)容是:感謝母校、感謝老師,,感謝一切幫助過我們的人們,。
我來自國三(1)班。學(xué)校行政樓五樓是我們學(xué)習(xí)與成長的地方,。在這里,,我們與來自歐美的外教們朝夕相處,。你會發(fā)現(xiàn)這里經(jīng)常會傳出純正的英美口音,優(yōu)美的英語歌曲以及電影片段,。我們樓下的張紅海副校長與王需要副校長他們倆會經(jīng)常身不由己地跟著我們一起欣賞,。
自20xx年7月被錄取進(jìn)入中美班以來,在這近三年的學(xué)習(xí)生涯中,,我們經(jīng)歷了快樂,,當(dāng)然也經(jīng)歷了痛苦與迷茫。我們要參加多門中方會考,,外方gac考試,。我們經(jīng)歷過豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),也經(jīng)歷過所有人都必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待的美國act高考,。今年一月,,在完成了中方所有會考、入讀海外大學(xué)必須的語言考試——雅思考試,,以及不出校門在自己學(xué)校進(jìn)行的美國act高考之后,,我們進(jìn)行了海外大學(xué)申請。到目前為止,,我們班的每位同學(xué)都收到了3至5個(gè)不同美國大學(xué)的錄取通知書,,申請到了自己理想的專業(yè)與大學(xué)。其中,,有三人獲得了4500到10000美元不等的獎(jiǎng)學(xué)金,。所有這些成績都離不開學(xué)校嚴(yán)格的管理,國際部中外教師們的辛勤付出,,以及同學(xué)們的自身努力,。所以,今天,,當(dāng)我代表這個(gè)集體站在國旗下講話時(shí),,我感到由衷的快樂與自豪。我們不是一些人有色眼中的富二代,、官二代,。我們經(jīng)過努力照樣可以為自己、為老師,、為學(xué)校增光添彩,。
老師們、同學(xué)們,,今年8月我們就要遠(yuǎn)赴美國,,踏上漫長艱辛的求學(xué)之路,但是我們會以積極的心態(tài)迎接這一挑戰(zhàn),,我們的心也將永遠(yuǎn)與母校在一起,。
在此,,請?jiān)试S我代表國際部全體高三同學(xué)向母校、向老師致以最真摯的感謝,,祝愿我們國際部的學(xué)弟學(xué)妹們刻苦學(xué)習(xí),,取得更大的成績,祝愿我們侖中的高三同學(xué)在六月份的高考中再創(chuàng)輝煌.
謝謝各位,!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇九
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,,讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉,。學(xué)習(xí),,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,,因希望充滿活力,。
何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的,有了希望,,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,,才會有目標(biāo)。一個(gè)人,,既然來到這個(gè)世界上,,就應(yīng)該向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在的,真真正正的活著,。只有證明了這一點(diǎn)的人,,在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí),才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”,,傷了雙腿,,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊,。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時(shí)他的作品仍沒有被世人接納,,但他堅(jiān)定不移,,滿懷希望地寫作。終于,,他成功了,。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅(jiān)守,我們怎能讀到對生命認(rèn)識如此深刻的文章呢?
人的一生,,不可能真正的一帆風(fēng)順,,多多少少總有一些坎坷和波折,。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說:“我永遠(yuǎn)不會放棄!”而后者卻說:“算了,,我放棄!”
一個(gè)音樂家,,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,,他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲,。全世界都知道他的名字——貝多芬,。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨!”
堅(jiān)守希望,往往會成就一番特殊的人生財(cái)富,,老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念,,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào),,世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎(jiǎng),,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,,永遠(yuǎn)不要說放棄,,是一種擁有,也是一種勇氣,。擁有了這種勇氣,,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們要憑著這種勇氣,,去開拓自己的人生之路,,去描繪自己未來的藍(lán)圖。
埋下希望的種子,,永遠(yuǎn)也不要說放棄,。是一種幸福,也是一種可貴的自信,。任何人都不能倍我們過一輩子,,掌聲、鮮花和榮譽(yù),,也只是過眼煙云,。但是,那種信念,,追求和自信,,都能伴我們到天荒地老,。
埋下希望的種子,今后的路還長,。今后的路怎樣走,,一個(gè)有理想,有抱負(fù),,有追求的人,,應(yīng)該不為世俗所動(dòng),不為困難所阻,,認(rèn)定自己的方向,,入靜,入定,,俯下身子,,潛下心來,踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn),。
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國旗下學(xué)生代表講話稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!有人說,,青春是一首歌,,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,,鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,,為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,,“五·四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,“五·四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,,它更是一種精神,,一種偉大的“五·四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。
90年來,,一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,、在愛國、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)的“五·四精神”指引下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,,為民族的獨(dú)立與復(fù)興,、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量,,實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值,。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,,振興中華的責(zé)任,,已落在我們青年人的肩上,“五·四”的火炬,,已傳到了我們青年人的手中,。“五·四”的精神,,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,。可是要弘揚(yáng)“五·四”精神,,就必須思考一個(gè)問題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五·四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,,青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,,更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的,。 因此,,弘揚(yáng)“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,,要注意行為規(guī)范,,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,,刻苦鉆研,,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),,20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),,就是我們中國人的世紀(jì),。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天,。
同學(xué)們,,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,,因?yàn)槠床咏k麗!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇十一
各位老師,、畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家下午好!感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話,。今天的天氣陰郁,,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,,與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集,。斗轉(zhuǎn)星移,,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號,,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,,向親愛的同窗好友,、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力,、再努力,!回憶往事,一幕幕涌上心頭,,六年中,,我們哭過、笑過、鬧過,,有時(shí)也打過,,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,,友誼更誠,朋友更多,,生活更好,。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,,從不同的家庭走到一起來,,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài),。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非?,在于有崇高的理想和?jiān)定的信念,。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆,,都沒有達(dá)到自己的目的,,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想,、空想,,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),,才能達(dá)到我們的目的,。如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學(xué),;如果沒有理想,,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火,;如果沒有理想,,奧斯特洛夫斯基不會堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們,!敞開你的心扉,,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會遙遠(yuǎn),。其實(shí)大家心里也清楚,,學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈,。我們的生活,,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿?。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,,這也是一個(gè)難得的機(jī)會,,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議:
1,、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),,改掉壞習(xí)慣、壞毛病,。我們要想學(xué)習(xí)好,,就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)決做到不好吃懶做,,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。
2,、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講,、積極思考,、多問、多練,、多總結(jié)得失,,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹?,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,,要時(shí)刻記住:一張一弛乃文武之道,,要做到有張有弛,。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力,,決不能輕言放棄,,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,,我們要敢于吃苦,、善于吃苦,、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志,??傊r(shí)間不等人,、方法很重要,,心態(tài)要擺平,效率要講究,,努力會成功,,我的幾點(diǎn)建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù),,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會更加美好,!最后,,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥,。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
國旗下學(xué)生代表講話稿篇十二
國旗下講話實(shí)際上是師生對話,、生生對話中的一次重要發(fā)言,,一次要在國旗下這個(gè)莊嚴(yán)情境中鄭重作出的發(fā)言,它應(yīng)該有很強(qiáng)的針對性而絕不應(yīng)是無的放矢,。下面是本站小編給大家整理的國旗下學(xué)生代表
講話稿
,,僅供參考。尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!我是初一.四班的xxx,,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》,。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,,說的正是一種感恩,。細(xì)想生活,,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?,老師同學(xué)的關(guān)心,,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,,都值得我們用心去匯報(bào),,去感恩。那么,,作為一名中學(xué)生,,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,,從身邊的小事做起,,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,,遞上一杯熱茶,,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,,做一些力所能及的事,,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,,這是感恩;下課后,,遇到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲親切禮貌的“老師好”,,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,,是對新時(shí)代的感恩,,是對我們強(qiáng)大,、和諧的社會主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,,感受平凡中的美麗,那樣,,我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
伴隨著清晨的第一縷陽光,,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,高高飄揚(yáng),。我們又迎來了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生,,我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,,嚴(yán)格要求自己,做到講文明,,守紀(jì)律,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。荀子曰:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不利,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明守紀(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長的保證,。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng),、一種境界,。它離我們很近很近,,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑,、一聲問候;是在看見同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生,、穿戴得體;是校園中文明禮貌,、愛護(hù)花草;是宿舍里干凈整潔、按時(shí)作息,。文明守紀(jì)其實(shí)很簡單,,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中,。
同學(xué)們,,人的一生只有三天:昨天,今天和明天,。昨天遺留給記憶,,明天將交給夢想,我們能把握的,,就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時(shí)光,,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,,不給學(xué)校班級抹黑,,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn),,文明守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí)。說文明話,,做文明事,,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!
同學(xué)們,,紅旗飄揚(yáng),,國歌雄壯,在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場合中,,讓我們時(shí)刻牢記:走進(jìn)學(xué)校的大門,,我們就是學(xué)校的一份子,學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任,,今天我們以**中學(xué)為榮,,明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢,,謝謝大家!
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信,,不知其可,。”面對匆匆易逝的生命,,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾,。據(jù)《莊子》記載,,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,,尾生信守承諾,,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,,仍舊不肯離去,。直至溺水身亡。此情此信,,為世人稱道,,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日,。為此,,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,,感天動(dòng)地,,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè),。一句承諾,,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,,是對人生的承諾,。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,,究天人之際,,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,,也從未放棄,,十余載的含辛茹苦,,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,,也決不屈服權(quán)貴,,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確,、完成的藥學(xué)巨著,,20xx年間,他跋千山,,涉萬水,,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,,最終寫就了《本草綱目》,。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),,無論自己受到怎樣的迫害,。即使投江自盡,也決不違背承諾,,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,,仍許下“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾,其憂民之心,,忠君之意,,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇十三
老師們,,同學(xué)們:
心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分,,心理健康包括:1.充分的適應(yīng)力;2.了解自己,并能準(zhǔn)確的評價(jià)自己的能力;3.生活目標(biāo)切合實(shí)際;4.不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;5.保持人格的完整與和諧;6.善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);7.保持良好的人際關(guān)系;8.適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9.在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個(gè)性;10.在不違背社會規(guī)范的前提下,,能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求,。
對于一個(gè)孩子來說,幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的,,老師和家長教他什么,,他才知道什么,他可能學(xué)的不是太好,,但正常情況下他是不會故意弄錯(cuò)的,,這就叫看山就是山,看水就是水,。當(dāng)這個(gè)孩子慢慢長大的時(shí)候,,隨著見識的增加,他的思想會變得越來越復(fù)雜,,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,,因?yàn)楹芏嗟臇|西,即使你親眼見到的也未必是真的,,比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非?;穑總€(gè)人都愛看,,但是沒有人相信他看到的是真實(shí)的,,因?yàn)槲覀冎滥g(shù)都是假的,只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已,,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,,這就叫做掩人耳目,那這個(gè)時(shí)候我們作為一個(gè)觀眾,,我們達(dá)到的境界就是看山不是山,,看水不是水。那人生的最后一重境界,,也就是人生的最高境界就是看山還是山,,看水還是水,,什么意思呢?當(dāng)這個(gè)孩子變成了一個(gè)老人的時(shí)候,,他會好好的反省自己的人生,我什么地方做的是對的,,什么地方做的不對,,如果他是一個(gè)善良的老人的話,他一定會把以前做的不對的地方加以改正,會想盡一切辦法彌補(bǔ)過失,,因?yàn)樗雷约旱娜松呀?jīng)不多了,,必須盡快的改正和彌補(bǔ),他不想給自己的人生留下一個(gè)罵名,,是白的就要讓它白,,是黑的就要讓它黑,我們學(xué)歷史的時(shí)候會發(fā)現(xiàn),,很多干了一輩子壞事的人,,到最后還是會主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò),反省自己的得失,,這就叫做看山還是山,,看水還是水。
這個(gè)故事我已經(jīng)講完了,,從表面上看,,它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺,,感覺心情放松,,沒有一點(diǎn)波瀾,這就叫做心如止水,,非常的平靜,,非常的舒服,好像來到了一個(gè)平靜的湖面上,,為什么會有這樣神奇的效果呢?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說明了人生的過程之外,,還說明了另外一個(gè)道理,我們每天都在學(xué)習(xí)知識,,也在學(xué)習(xí)怎么去做人,,那么到底該怎么去做人呢?其實(shí),我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人,,同樣也可以很好的做人,,我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考,這就需要我們盡量的放松心情,,其實(shí),,只要我們的心情本身就比較放松的話,或者不是非常緊張的話,,我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松,,因?yàn)橐磺惺挛锒加衅浔厝坏陌l(fā)展規(guī)律,順其自然有時(shí)會比人為修飾更好,。沒有方法時(shí)恰恰就是最好的方法,。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話:靜能生安,安而后定,定能生慧,,慧而后悟,。
最后,愿大家每天都有個(gè)好心情,。做一個(gè)陽光自信,、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子,。
謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇十四
國旗下的講話,,是學(xué)校一塊重要的德育陣地。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)生代表
國旗下講話稿
,,僅供參考,。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!
我演講的題目是:新希望 新征程,。
愉快的寒假結(jié)束了,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。
在剛剛過去的寒假中,,我們收獲了很多。通過和家人團(tuán)聚,,我們收獲了親情;通過完成寒假作業(yè),,我們獲得了知識;通過體育鍛煉,我們增強(qiáng)了體魄,。更重要的是,,我們收獲了對未來的希望與信心,我們成長了,,具備更強(qiáng)的能力,,也承擔(dān)更多的責(zé)任。未來,,也有更多的挑戰(zhàn)等待著我們,。
新學(xué)期伊始,不同年級的同學(xué)面臨著不同的挑戰(zhàn),。初一的同學(xué),,你們現(xiàn)在的所學(xué)是未來提升的保證,所以一定要夯實(shí)基礎(chǔ);初二的同學(xué)你們面臨著一中直升班的考驗(yàn),,所以一定要提高效率,,攻堅(jiān)克難;至于我們初三的同學(xué),等待我們的將是100多天以后的中考,,所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報(bào),。因此,我們要以更加昂揚(yáng)向上,、艱苦奮斗的精神,,高效復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,,不給人生留遺憾,,中考必勝。
當(dāng)然,,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),,我們也要提高自身素養(yǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范儀容儀表,,注意言談舉止,做最美育華人,。
最后,,希望大家行動(dòng)起來,擼起袖子加油干,,不忘初心,,為夢想插上翅膀,為未來點(diǎn)燃希望,。
我的演講完畢,,謝謝大家。
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是張雙醇,,今天我國旗下演講的題目是《如何做一個(gè)好的傾聽者和發(fā)言者》。
知道嗎?耳朵和嘴通往心靈,,是打開智慧寶盒的鑰匙,,“聽”與“說”是相輔相成的,一旦缺失其中一個(gè),,你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒,。只愿說不愿聽,那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說,,則是一個(gè)自私的行為,。傾聽和發(fā)言都是用平等而開放的支流,他們都是思想和心靈的交流,。傾聽和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n,。
“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力,?!眱A聽是對別人的一種尊重,,學(xué)會傾聽,我們才能佇立在別人的心中,。然而傾聽時(shí)我們做到以下幾點(diǎn):一,、專心。在傾聽別人發(fā)言時(shí),,我們應(yīng)該集中注意力,,注視說話者,保持目光接觸,,不要東張西望,。二、耐心,。別人說話時(shí),,不要隨便插嘴,中途打斷別人,。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說完之后在進(jìn)行補(bǔ)充,。三、細(xì)心,。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息,,萌購及時(shí)找到別人表達(dá)的主要觀點(diǎn)。四,、用心,。能夠換位思考,多站在他人的立場來考慮問題,。傾聽時(shí),,應(yīng)面帶微笑,表情應(yīng)隨對方說話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化,,并對他人的發(fā)言做總結(jié),,必要時(shí),可以加以記錄,。傾聽可以激發(fā)我們的邏輯思維,,提高我們的綜合素質(zhì),傾聽讓我們了解世界的多彩,,生活的繽紛,,學(xué)會傾聽,我們才能去偽存真,,不斷完善自己,。
發(fā)言是自我表達(dá)的一種發(fā)式,一種能力,。發(fā)言也是一門藝術(shù),。因?yàn)楹芏嗳丝偸遣荒芤哉_的方式去盡情的表達(dá)自己的想法,,甚至有的人本無惡意卻因用錯(cuò)詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發(fā)言時(shí),,首先,,我們必須對自己有信心,樹立一個(gè)良好的形象,,保持良好的心態(tài)。其次,,在表達(dá)時(shí)必須明朗洪亮,,干脆利落,無言清晰準(zhǔn)確,。說話的時(shí)候恰如其分,,發(fā)音正確,用詞精準(zhǔn),,措詞高雅,,語氣委婉。而表達(dá)的內(nèi)容新穎獨(dú)特,,具有自己的想法和主見,。同時(shí)在表達(dá)的時(shí)候應(yīng)克服緊張,力求做到自由抒發(fā),,語言簡潔精煉,,不繁瑣,能將自己的所有想表達(dá)的說出來,,不遮遮掩掩,,支支吾吾。
“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求,,更是人與生俱來的一種能力,。人與人的交流是建立在真誠的基礎(chǔ)上的,唯有用心對待,,方能做得完美,。所以用心傾聽,用心去說,,你將會受益無窮,。同學(xué)們,在高效課堂里,,讓我們努力成為一個(gè)好的傾聽者發(fā)言者,,也希望各位老師做更好的傾聽者和發(fā)言者!
謝謝大家,我的演講完畢,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)道德中學(xué)生》
楊震卻諷刺地回答:“天知、神知,、子知,、我知,何謂無知?”結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了,。一個(gè)有道德的人,,就要“勿以善小而不為“。就是說,,不要以為好事不起眼而不去做,,大善是小善的積累。一個(gè)有道德的人,,就要“勿以惡小而為之”,,大惡是小惡與時(shí)間的乘積。千里之堤,,潰于蟻穴,。平時(shí)一次遲到早退,說一次謊話,,值日時(shí)偷一次懶,,在嶄新的課桌上畫上幾筆,這些雖是小事,,但體現(xiàn)了一個(gè)人道德與情趣的高低,,這些行為與新世紀(jì)學(xué)生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人,,就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣,。你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),,收獲一種思想;播下一種思想,,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn),。
你想為二塘中學(xué)的興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上貢獻(xiàn)一份力量嗎?那么,,就讓我們積極行動(dòng)起來,,腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展做一些實(shí)實(shí)在在的工作,從我做起,,從小事做起,,用嚴(yán)格管理之石鋪墊學(xué)校的持續(xù)發(fā)展之路,鋪墊人生的理想之路!
最后,,在新的一年里,,我祝老師們工作順利,,合家歡樂;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。我的演講到此完畢,,感謝大家聆聽!
國旗下學(xué)生代表講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,,我國旗下講話的的主題是“情暖三月,,與愛同行”。
三月是學(xué)雷鋒月,,剛剛過去的3月5日是中國青年志愿者服務(wù)日,。在這個(gè)三月,讓我們攜手,,與愛同行,,實(shí)踐“雷鋒精神”,。
周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精辟:“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場,、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志,。”
現(xiàn)在,,社會上的許多負(fù)面新聞讓很多人都在質(zhì)疑雷鋒精神的必要和不必要,也有一種聲音在說:“當(dāng)今人人都在為自己謀求利益,,誰還要想著去發(fā)展雷鋒精神呢?”而我想說,,雖然現(xiàn)在有些負(fù)能量令我們寒心,但這并不能成為我們吝嗇自己奉獻(xiàn)精神的理由,。
如果有一天,,我們錢包被偷,旁人卻視而不見;如果我們迷了路,,卻沒有人愿意為我們指路;有一天我們老了,跌倒卻無人幫忙扶起……我們心里會是什么滋味?想必是有苦難訴,、酸澀而無奈,。假如在這時(shí)有人伸出援手,,難道我們會斥責(zé)說“這種精神已然過時(shí)”嗎?我想,,我們都會心懷感激地接受幫助吧,。雷鋒精神偉大,,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,,但并非不食人間煙火,。
雷鋒精神是一種英雄精神。這個(gè)時(shí)代有無數(shù)英雄,,任何一個(gè)國家,任何一個(gè)民族,,任何歷史階段,,是不可能沒有英雄的,。因?yàn)槿祟悓τ⑿塾兄举|(zhì)上的,,基因里的一種英雄崇拜情結(jié),。所以,,我們可以沒有錢,,我們可以窮,,但是我們真的不能沒有心中的英雄。
其實(shí),,英雄無處不在,。在中央電視臺2月27日晚播出的“感動(dòng)中國20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典”中,,給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀(jì)清。張紀(jì)清以“炎黃”為署名,,于1987年捐款1000元用于敬老院建設(shè),,當(dāng)時(shí)這筆捐款相當(dāng)于一個(gè)人一年多的工資。此后20xx年里,,從希望小學(xué),、敬老院到地震災(zāi)區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀(jì)清于去年年底在郵局匯款時(shí)突然暈倒被送到醫(yī)院,,人們才從散落的匯款單上發(fā)現(xiàn),,他就是江陰市民尋找了20xx年的好心人“炎黃”。張紀(jì)清坦言捐款時(shí)不署真名是不想讓被幫助的人有心理負(fù)擔(dān),,他說:“我們做一點(diǎn)點(diǎn)小事情,,不能以恩人自居?!边@份堅(jiān)持了20xx年的凡人善舉成就了大愛,。
洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲,她在今年過年時(shí)選擇去海地當(dāng)志愿者,,她說:“做志愿者去幫助別人,,我感到莫大的快樂!”
我們都知道“志愿服務(wù)精神:奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”,,但是任何精神脫離了實(shí)踐的載體就會變得虛無,。其實(shí)實(shí)踐很簡單,從身邊點(diǎn)滴做起,,比如積極參加學(xué)校組織的進(jìn)頤養(yǎng)院等活動(dòng),,比如上學(xué)期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具,,參加一次小型公益活動(dòng)等等,,只要有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,時(shí)時(shí)可以向社會貢獻(xiàn)自己的一小份力量,。
情暖的不僅僅是三月,,更有以后的每一個(gè)日子。這需要每一個(gè)人都參與其中,社會才能暖意融融,,讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號:一起來更有愛,。
謝謝大家!