無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生代表國旗下講話稿篇一

敬愛的老師、各位同學(xué)：

早上好!

今天我講話的題目是“永不放棄”,。在這里,，我先講一個故事，故事的主人公站在臺上,，不時不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,，脖子伸得好長好長，與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,，眼睛瞇成一條線,，詭譎的看著臺下的學(xué)生;偶然她口中也會依依唔唔的，不知在說些什么,?；旧纤且粋€不會說話的人，但是,，她的聽力很好,，只要對方猜中或說出她的意見，她就會樂得大叫一聲,，伸出右手,，用兩個指頭指著你，或者拍著手,，歪歪斜斜的向你走來,，送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,，一位自小就患腦性麻痹的病人,。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,，她的成長充滿了血淚,。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神，她昂然面對,，迎向一切的不可能,。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當(dāng)畫筆,，以色彩告訴人「寰宇之力與美」,，并且燦爛地「活出生命的色彩」。

她的成就來自她所說的一句話,，“永不放棄!”,。

同學(xué)們，一個成功的人,，永遠(yuǎn)有一個解決的辦法,。一個失敗的人，永遠(yuǎn)有一個逃避的藉口,。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護(hù)我們的父母與老師,，我們有朝夕相處地情同手足的'同伴們，我們更有健康的體魄,，聰穎的頭腦,，我們是自豪的錢清鎮(zhèn)中人，與黃博士相比,，我們是何等的幸運,，面對學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境，我們要永不放棄對心中的理想與希望的執(zhí)著追求,，在平時的學(xué)習(xí)中,，我們不妨做到以下四個“永不放棄”。

第一,、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,，當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時，你要做到“永不放棄”,，你不僅要繼續(xù)努力,，而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣才會“柳暗花明又一村”,。

第二,、當(dāng)你面對理科題目百思不得其解，而別人卻一看便會,，你要做到“永不放棄”,，你要耐心地分析與讀懂題意,，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請教,，相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人,。

第三、當(dāng)你面對自己的一次又一次的失敗,，面對別人的一次又一次的成功,，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲,。

第四,、當(dāng)你是班級中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者，你要做到“永不放棄”,，所謂“山外有山,，樓外有樓”,，“欲窮千里目,，更上一層樓”，你要更加嚴(yán)格地要求自己,，相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志,。

同學(xué)們，“永不放棄”是一種態(tài)度,，更是一種追求,，我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功，我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,，讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!

學(xué)生代表國旗下講話稿篇二

敬愛的老師,，親愛的小伙伴們：

大家好!我叫，來自五(1)中隊__,。今天,，我很榮幸能夠站在這里，在這個激動人心的時刻,，在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新入隊的新隊員表示衷心的祝愿,。

當(dāng)我面對那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時,，我感到無比的欣慰,。因為在同一片藍(lán)天下，又新加入了一班成員,。他們今后也將和我們一起,，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄穑冗^一個又一個美好的日子,。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊歌,，他們踏上了新的路,。在這次旅途中，我們會牽著一雙雙柔嫩的小手,，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難,，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨,，學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神,，關(guān)注社會上的各項活動。

親愛的新隊員們,，作為一名已有4年實踐經(jīng)驗的老隊員,，我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是個正義性的組織，每時每刻都在激勵著我們奮勇向前,，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你,，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓,?！?/p>

在這里，我作為一名老隊員有幾句心理話要告訴新隊員們：“‘一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰’時間就像流水一樣一去不復(fù)返,，我們應(yīng)珍惜大好的時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，鍛煉自己的能力,。在生活中,，在學(xué)習(xí)上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒,，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹’?希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。”

新入隊的少先隊員們,，你們的旅途才剛剛開始,，而漫漫的前程正 等著你們?nèi)^斗、拼搏,，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn),。

謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿篇三

同學(xué)們：

我想問大家，愛是什么?

我的回答是：愛,，是情感的代言人,，它詮釋著許多。愛，存在我們的周圍,，永駐在我們的心中,。

和大家講個故事。

有一個小男孩摔倒在路邊,，痛苦流淚,。“孩子,，沒事吧?”一位婦女走了過來,，扶起了孩子，“乖,，不哭,，阿姨給你買糖吃?！蹦莻€小男孩不哭了,，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點淚水,，和她烏黑的眼睛,，在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。

那位婦女手上布滿了厚厚的繭,，況且那是冬天都開裂了,，泛著恐怖的紅暈,。

婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部,，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,，又撥開一顆糖,，放在嘴里，甜美地笑著,。這個婦女拽出一堆的錢,，有一元的五角的，甚至有不多見的二角錢,，婦女把數(shù)好的錢放在柜臺上,，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,，說他對自己兒子多好,，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣,，真是一位好母親,。

那個小男孩沉寂在自己的快樂之中，抱著糖，出了小賣部的門,，那個婦女跟了過來,，對小男孩說：“回家吧，以后小心點,，腳擦破了皮,，沒啥大事的?！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,，向家里跑去。

八年后站在同樣的地方,，回想起那件事,，對，你們猜的一點都不錯,，那個小男孩就是我,，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想,，那些糖是那么甜又那么香,。

愛是拉近人們距離的最好方式。

追憶似水流年,，歲月無痕,，只為讓愛永駐心中。

為了自己,，為了別人,，讓愛永駐我們的心中吧!

學(xué)生代表國旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好?。ň炊Y）

金色九月,，陽光明媚，秋風(fēng)送爽,。在這個收獲的季節(jié),，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。當(dāng)我們回到校園,，不僅看到了熟悉的校園,，見到了親切的同學(xué)和老師，我們還發(fā)現(xiàn),，我們的.教室,、校園都發(fā)生了變化，讓我們感到煥然一新,。同學(xué)們,，讓我們對犧牲了假期，在炎炎的假日為我們創(chuàng)造幸福的老師們說聲："老師，謝謝您,，您辛苦了,！"

本學(xué)期，又有近200名新同學(xué)走進(jìn)了我們這個大家庭,，讓我們對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎,！希望同學(xué)們把新同學(xué)當(dāng)成自己的弟弟和妹妹，去關(guān)心,、呵護(hù)他們,！你們的到來，為我們的家園增添了許多活力,，請你們在這里安心的學(xué)習(xí),，這是一個令人快樂的、和睦的大家庭,，這里有和藹可親的校

領(lǐng)導(dǎo)

精神

過去的一年,，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校取得了不少成績，同學(xué)們也獲得了不少榮譽,。這是全校師生刻苦努力,、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,，同學(xué)們,，我們又長大了一些，又長高了一些,。新學(xué)期,，新氣象，我們要以全新的

精神

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力,，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗,！最后，祝老師們工作順利,、身體健康,；也祝愿許慎路小學(xué)——我們共同的家園，明天更加美好,、更加輝煌,。

學(xué)生代表國旗下講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們：

你們好！

首先請允許我代表__學(xué)校500名學(xué)生向各級領(lǐng)導(dǎo)和__基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝,。是你們讓我們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。__基金—__學(xué)校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎,、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩,，善待生活,，真誠待人，追求幸福,；將教會我們該做什么,，不該做什么,，必須做什么，努力去做什么,。有了書,，我們便增長知識，開闊視野,；有了書,，我們的內(nèi)心便不再孤單；有了書,，我們便找到了屬于我們的天地,。

今天，我們接過的不僅僅是一本本書,，也是一份份情意和關(guān)懷,；收下的不僅僅是一本本書，還是一份份期盼和希望,；珍藏的不僅僅是一本本書,，更是一件件使命和責(zé)任。

在這里,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和__基金保證：__學(xué)校的幾百名學(xué)生一定會努力拼搏,，積極上進(jìn)，立雄心,，豎壯志,。展望未來，把握現(xiàn)在,，決不辜負(fù)大家的殷切關(guān)懷和期望,。

最后，再次深深地向你們道一聲：謝謝,！

學(xué)生代表國旗下講話稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下

講話

中國

其實，我們從小就早已開始接受禮儀教育：高老師來考考你們：

1,、你們亂扔紙屑嗎,？

2、你們愛護(hù)公共財物嗎,？

3,、見到老師主動問好嗎？

4,、家里來客人你會有禮貌嗎,？

5、升國旗時,，你們嚴(yán)肅認(rèn)真,，行隊禮了嗎？

6,、上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢,？

7、上課,，你們認(rèn)真聽講,，積極回答問題了嗎？

真棒,！你們都是xx二小的驕傲,。所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的

精神

講話

謝謝大家,！

學(xué)生代表國旗下講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是二(4)班的同學(xué),。3月22日為“世界水日”,。我今天演講的主題：節(jié)約用水，做環(huán)保小衛(wèi)士!

同學(xué)們,，你可知道,，水是生命之源，它滋潤著大地,，養(yǎng)育著生命,。我們生活中，衣,、食,、住、行哪樣離得開水?我們每天都要喝水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開水,，糧食生長更離不開水。

但是,，你有沒有察覺到,，在不經(jīng)意中，我們浪費過很多水?在洗早餐盆時讓水一直慢慢地流著,，聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)緊水龍頭,，無人用水時水龍頭卻在滴水不止。我們學(xué)校的一位科學(xué)老師曾做過試驗,，一個慢慢滴水的水龍頭,，一小時便會滴出一升多水。想想看,，在我們學(xué)校里,，每天會因此浪費多少水啊!可見，節(jié)約用水是多么的重要啊!

同學(xué)們,，珍惜水,，就是珍惜我們自己的生命。作為小學(xué)生,，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該把它擰緊;洗手,、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地??我們可以做的事還有很多很多,，只要用心,，我們都能成為節(jié)約水資源“環(huán)保小衛(wèi)士”!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿篇八

國旗下講話是當(dāng)前德育工作的重要載體,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生代表

國旗下講話稿

老師,、同學(xué)們,，大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是：消防安全,從我做起,。每逢進(jìn)入冬季，氣候變得很干燥,，受到干燥環(huán)境的影響,，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,，為了增加全民的消防安全意識,，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日,，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳,。

提到消防,，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖,，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,，不斷增強消防意識。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,，從日常生活中的小事做起，努力學(xué)習(xí)消防知識,，自覺遵守消防法規(guī),，在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

l、做到不玩火,，不隨意焚燒廢紙等,。

2,、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施,。

3、電器使用完或人離開時,，及時關(guān)閉電源,。

那么著火后我們應(yīng)該做些什么呢?

1、電器著火,，先切斷電源,，再滅火。

2,、水是最常用的滅火劑,，火勢不大時可直接用水撲滅。用土,、沙子,、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火,。

3,、如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物,，或就地滾動,，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動,。

4,、樓房發(fā)生火災(zāi)時, 一是要鎮(zhèn)靜分析，樓梯和樓門的位置,、走向;分析周圍的火情,，不要盲目亂跑，跳樓,，造成不應(yīng)有的傷亡,。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措,，要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻,，低姿行進(jìn),，向著火層以下疏散。

5、發(fā)生火災(zāi)時,，撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊報警,，必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物,、火勢情況,、報警人姓名及所用的電話號碼。平常,，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線,，知道該如何好好地保護(hù)自己。

同學(xué)們,，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命,，我們在生活中處處留意,，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自高一(2)的，今天我演講的題目是《法律伴我成長》法律是每個人都要遵守的,，正所謂“不以規(guī)矩,，不成方圓?！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,，從而使這個社會變得井井有條,。

幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,，那兩個人早已染上了毒品,，在無可救藥的情況下，兩人想利用小男孩得到一筆錢,，他們向小男孩的家里打電話,，叫父母拿錢來贖回兒子，但是,，男孩的父母還沒趕到,，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當(dāng)男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,，兩手深深地抓在泥土里,，沾滿鮮血的指甲向上翻著，繩子還緊緊地勒在他的脖子上,，雖然這兩個人受到了法律應(yīng)有的制裁,，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響,，他們犯下的錯誤,，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,，遵紀(jì)守法,，要學(xué)法、懂法,，做一位社會的好公民,。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為犯罪離我們很遙遠(yuǎn)。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,，但是會讓我們流血流淚,。就像面對毒品一樣，剛開始的時候,，只是好奇,，想嘗一口，然后,，又想嘗一口??慢慢的,，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,，零花錢用完了之后,，就開始偷家里的錢，長大之后,，就開始偷,。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了,?！坝欣碜弑樘煜拢瑹o理寸步難行”,。我們一定要培養(yǎng)法律意識,，提高我們的法律素質(zhì)。這不但需要我們好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運用,，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益。

21世紀(jì)是一個法制社會,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行,。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,，在一個有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!因為在這個社會里,，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律,，那我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律，社會才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個混亂的世界里!法律是如此的重要,，我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則,，同時運用法律的手段來保持護(hù)我們自身和身邊的人,。

可能有的同學(xué)認(rèn)為法律是一個大概念，離我們分外遙遠(yuǎn),，但仔細(xì)想想我們的身邊,，《宿遷中學(xué)管理十禁止》、《中學(xué)生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學(xué)生時的行為守則都無法遵守,，就更不用提遵守法律了!所以,，我們要從小事做起，從自我做起,，做一個知法,，懂法，守法,，用法的好少年!讓我們一同攜手,，共同努力!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾,。今天，我代表全體20xx級畢業(yè)生，最后一次站在主席臺上,，感謝母校對我們六年來的培育,。

花開花落，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我們小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了，母校的一草一木,、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡,。每一聲歡笑，每一滴淚水,，每一次揮灑汗水,，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,，一股眷戀之情,，從我心底油然而生。

感恩母校,，讓我們在知識的海洋里盡情遨游,，讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長，讓文明,、優(yōu)雅,、禮儀，成為相伴我們一生的好習(xí)慣,。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,，我們在您的懷抱里感到幸福，明天,，我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),，讓您因我們而榮光!

感恩老師，六年來,，您教我們無數(shù)知識,，更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,，讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,，成長為有夢想、愛學(xué)習(xí)的花季少年,。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,，更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象，帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行,。

感恩同學(xué)們,，在六年的成長里,，你們給予了我鼓勵、進(jìn)步與快樂,，我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時光,，一起拼搏，一起嬉戲,，一起進(jìn)步,。忘不了我們朝夕相處的美好時光，結(jié)下的深厚友誼,，若干時間后,，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對母校的感激真摯而無盡,，而我們報答母校最好的方式就是：在今后的日子里,，不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn)，在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強,，為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,，就讓我們帶著對母校的留戀，一起努力吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!