計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇一
本學(xué)年,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹黨的十八大和省,、市相關(guān)精神,,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,,堅持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,,推動學(xué)校全面發(fā)展,,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色,、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學(xué)目標。
二,、工作要點
1,、加強隊伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。
二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動,,提高教師思想素質(zhì),;
三是抓教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì),。
2,、加強校園文化建設(shè)工程建設(shè)。
營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,,搭建扎實有效的校園文化平臺,,注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動,。
3,、加強教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。
按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序,、學(xué)習(xí)主動,、生動活潑”的要求,著力抓好“細節(jié),、過程,、規(guī)范、態(tài)度,、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,,健全完善教學(xué)質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系,使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化,,教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化,,學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、加強校園陽光體育工程建設(shè)。
通過不斷加強體育硬件和軟件建設(shè),,開展多種形式的體育活動,,組織“陽光體育”活動,舉辦第三xx屆校運會,,促進學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,,全面推進素質(zhì)教育。
5,、加強教育信息化工程建設(shè),。
一是完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,籌建六間多媒體教室,,加強設(shè)備維護和管理,;
二是加強教育信息化隊伍建設(shè);
三是規(guī)范信息技術(shù)課程管理,;
四是加強學(xué)科與信息技術(shù)整合,,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
三,、工作措施
1,、重視班子建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。
抓好班子成員理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),,完善學(xué)習(xí)制度,全面提升班子隊伍政治理論工作水平,。
2,、創(chuàng)新工作方式,,拓寬工作思路。
實行班子掛年段制度,,經(jīng)常下年段深入教師中溝通思想,,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,,有針對性地做好教師的思想政治工作,。
3、加強班子民主建設(shè),。
堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,,實行議事制度、匯報請示制度,、重大問題集體決策,,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力,、顧全大局的良好工作局面,。
4、抓好師資建設(shè),,打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,。
繼續(xù)加強師德教育,規(guī)范教師行為,。認真實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《福建省教育系統(tǒng)十條禁令》等法律法規(guī)。與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,,開展形式多樣的師德教育活動,。制訂《順昌縣實驗小學(xué)獎勵性績效工資考核分配實施細則》,完善獎懲機制,。深入推進我校師德建設(shè),,力求我校師德師風(fēng)建設(shè)取得成效。
5,、繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺,。
開展教學(xué)比武,、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,,促進青年教師快速成長,。
6,、關(guān)心愛護教職工身心健康,組織開展教職工文化體育活動,。
組織在職在崗教師體檢,,開展“迎國慶、唱紅歌,、樹師德”歌詠賽,,舉辦教工運動會等活動,提高教職工健康素質(zhì),,增強教職工間的團結(jié),。
7、深化課程改革,,積極推進教學(xué)科研上新臺階,。
加強對教研組長、教研員的培訓(xùn)管理,,規(guī)范教研,、集備活動。充分發(fā)揮好教研組,、備課組的教研功能,,切實提高教研活動的質(zhì)量和實效,形成濃厚的教育科研氛圍,。
8,、加強校本課程研究,強化教學(xué)特色,。
新學(xué)期,,校本教研工作要著力于抓實“研”的質(zhì)量,從“實”字上做文章,,進一步規(guī)范校本課程運行和管理,,加大研究力度,擴大課程開發(fā)領(lǐng)域,,推動學(xué)校排球,、寫字、英語課程取得新進展,。
9,、加大課題管理力度。加強對各課題的檢查指導(dǎo)和管理,,充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)的輻射作用,,以課題研究引領(lǐng)和帶動學(xué)校各項工作科學(xué)規(guī)范發(fā)展。
擬定《順昌縣實驗小學(xué)課題管理暫行辦法》,,完善課題管理責(zé)任人制度,,要求教師人人參與課題研究,,以教學(xué)實踐中生成的問題為研究重點,認真做好課題的評估和結(jié)題鑒定等工作,。重點課題要集中力量攻關(guān),,力爭出成果。新學(xué)年,,學(xué)校擬重點做好的課題研究工作,。
10、完善教學(xué)常規(guī)管理,。
樹立“質(zhì)量立?!币庾R。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理,,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,,組織教師多聽常態(tài)課,行政人員不定期深入課堂聽常態(tài)課,,開展每月常態(tài)課教學(xué)評點反饋活動,,真正落實每節(jié)課的教學(xué)目標,追求課堂教學(xué)的有效高效,,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,。抓好科學(xué)(自然)實驗教學(xué)、體音美教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、英語教學(xué)及綜合實踐活動教學(xué)工作等。抓好“五室”建設(shè)工作扎實抓好學(xué)校“五個一”,、教師“五個一”和學(xué)生“五個一”活動。
11,、做好語言文字的推普工作,。
認真貫徹和落實福建省教育廳等部門下發(fā)的《關(guān)于開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動的通知》,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評,、考核等各個環(huán)節(jié)中,注重教師在備課,、上課,、教案、撰寫各種材料等方面書寫規(guī)范字,、使用普通話交流的管理,。做好推普周的宣傳工作。繼續(xù)加強寫字教學(xué)工作,,深入貫徹落實《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》文件精神,,促進養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,,提高書寫技能,培養(yǎng)審美能力和偉承祖國文化的責(zé)任感,。
12,、堅持與時俱進,創(chuàng)新觀念,,開創(chuàng)德育工作新局面,。
為斷駕駛校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。健全和完善德育管理制度,,豐富德育的形式和內(nèi)容,,使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化,。本學(xué)期堅持以愛國主義教育為主線,,以一日常規(guī)教育為抓手,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式。
13,、充分發(fā)揮少先隊陣地作用,,大力開展內(nèi)容充實、形式豐富,、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動,,提高學(xué)生的思想品德水平,推進學(xué)校精神文明建設(shè),。
緊緊圍繞建國六十周年,、建隊六十周年紀念日,開展“祖國發(fā)展我成長”系列主題教育,。
14,、加強心理健康教育。
結(jié)合學(xué)?!瓣柟庑∥荨?,開展心理健康教育。建立“陽光小屋”為龍頭,,以班主任為骨干,、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。努力探索心理健康教育的途徑與方法,,拓展心理健康教育渠道,。通過校報,、墻報、廣播等多渠道進行心理健康教育工作,。通過開設(shè)心理輔導(dǎo)課,、心理咨詢、案例分析,、經(jīng)驗交流等多種形式來解決學(xué)生和教師的心理疑問,,傳遞有效幫助信息,切實開展好心理健康工作,。
15,、扎實開展體育衛(wèi)生工作,落實健康第一的理念,。
要認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,,認認真真抓好陽光體育工程,,組織好學(xué)校排球訓(xùn)練,大力開展學(xué)校體育活動,,加強體育運動建設(shè),,本學(xué)期要舉辦校36屆田徑運動會,各班要以此為契機,,弘揚奧運精神,,培養(yǎng)班級學(xué)生的集體榮譽感及組織紀律觀念,開展多種形式的健康教育宣傳活動,。
16,、加強校園文化建設(shè)。
營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,,搭建扎實有效的校園文化平臺,,注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動,。
17,、加強教育信息化建設(shè)。
完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,,籌建六間多媒體教室,爭取再建一間學(xué)生計算機房,,滿足學(xué)生信息技術(shù)課教學(xué)的要求,,加強設(shè)備維護和管理;抓教育信息化隊伍管理,,加強信息技術(shù)學(xué)科教師培訓(xùn),,提高教師信息素養(yǎng),;規(guī)范信息技術(shù)課程管理,提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,;加強學(xué)科與信息技術(shù)整合工作,,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
18,、抓活行政后勤管理,,夯實學(xué)校持續(xù)科學(xué)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
加強后勤服務(wù)隊伍的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高升行政后勤人員的管理水平和服務(wù)水平,,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確行政后勤為教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生服務(wù)的宗旨,,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,,繼續(xù)發(fā)揚“勤快,、務(wù)實、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),,最大限度地服務(wù)于教職工與學(xué)生。
19,、堅持校務(wù)公開,,深入推進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。
xx年我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)以深入開展治理教育亂收費工作為主題,,重點抓好四個方面的工作:一是扎實推進義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,,嚴禁“一邊免費,一邊亂收費”,;二是加強教輔材料的使用管理,,嚴禁向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔材料;三是規(guī)范學(xué)校培優(yōu)補差,,嚴禁違規(guī)組織學(xué)生集體補課和補課收費,;四是認真組織開展創(chuàng)建教育收費規(guī)范校活動,。
20,、加強綜治和安全管理工作。
開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,。貫徹實施《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型流感防控工作的意見》精神,,穩(wěn)妥做好學(xué)校甲型流感防控,建立長效安全管理機制,為學(xué)生營造一個健康成長的良好環(huán)境,。
21,、發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
要進一步抓好黨建工作,。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面提高黨員干部素質(zhì),,永保黨員先進性,。定期組織好民主生活會,結(jié)合教育實踐活動,,在求真,、求實、求新上動腦筋,、找點子,,充分發(fā)揮黨員教師在教育中的先鋒模范作用。
22,、做好黨政工共建教工之家工作,。
健全學(xué)校民主制度,召開學(xué)校七屆五次教代會,。學(xué)校要充分發(fā)揮教代會的職能和優(yōu)勢,,實現(xiàn)教職工對學(xué)校民主參與、民就管理和民主監(jiān)督,,加大依法治校的力度,,充分發(fā)揮教代會參政、議政的作用,。充分發(fā)揮工會和共青團組織在學(xué)校內(nèi)的職能作用,,提高群團工作水平。
23,、加強校園的精神文明建設(shè),,積極創(chuàng)建省級文明學(xué)校。
組織開展各種類型的精神文明創(chuàng)建活動,,主動融入街道,、社區(qū),虛心接受他們的指導(dǎo),,全面提高學(xué)校的工作效能,,加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效,、務(wù)實,、嚴謹?shù)男oL(fēng),。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇二
span >__版科學(xué)教材以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,全面關(guān)注學(xué)生在科學(xué)知識,,科學(xué)思維方式
,科學(xué)技能訓(xùn)練,。關(guān)注對科學(xué)的理解,,對科學(xué)的態(tài)度與價值觀,以及運用科學(xué)知識的方法和能力等方面的發(fā)展,,為他們將來成為一名具有科學(xué)素養(yǎng)的公民打下良好的基礎(chǔ),。注重改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生作為科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,,通過親身經(jīng)歷有趣的活動,仔細觀察,,動手又用腦,,使學(xué)生掌握獲取事實的方法,培養(yǎng)學(xué)生主動探究的能力幾多方面的科學(xué)素養(yǎng),。
二,、學(xué)情分析
四(1)班有學(xué)生六十多名,這些學(xué)生是第一批使用湘少版教材的課改實驗班學(xué)生,,學(xué)生
興趣
愛好
廣泛,,對科學(xué)這門課程比較喜歡,他們都是與新課程一起成長起來的,,學(xué)習(xí)方式已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,,經(jīng)過三個學(xué)期的學(xué)習(xí),他們在科學(xué)知識的積累,,科學(xué)的探究方法等方面都有了一定的基礎(chǔ),。因此,在教學(xué)中應(yīng)該繼續(xù)注重激發(fā)學(xué)生積極性,,培養(yǎng)良好的研究習(xí)慣和方法,,促進學(xué)生各方面能力的發(fā)展,同時,,要關(guān)注滯后的學(xué)生,,讓他們在探究活動中多動手,多動腦,,體現(xiàn)為了每一位學(xué)生的發(fā)展的課改理念,。三、全期教學(xué)總目標
1,、科學(xué)探究
(1)能在一段較長時間內(nèi)深入研究,,獲取科學(xué)探究的樂趣,,掌握一定的科學(xué)方法。
(2)嘗試對所觀察的現(xiàn)象進行科學(xué)的解釋,。
(3)會進行科學(xué)探究記錄,,會運用數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法來獲取,處理信息,,整理歸納出科學(xué)結(jié)論,。
2、情感,,態(tài)度,,價值觀
激發(fā)學(xué)生探究生命世界,物質(zhì)世界的興趣及熱愛大自然的情感,,培養(yǎng)學(xué)生尊重證據(jù),,實事求是的科學(xué)態(tài)度及細心觀察的良好品質(zhì)。
3,、科學(xué)知識
了解種子,,花的基本構(gòu)造及動物,植物,,人繁殖的基本方式及過程,,了解物體運動的幾種常見的方式及重力,彈力,,摩擦力的特征及產(chǎn)生的原因,,了解溶解,生銹,,燃燒現(xiàn)象中所伴隨的物質(zhì)變化情況,。
四、全冊教材分析
第一單元植物的一生
本單元主要引導(dǎo)學(xué)生收集,,了解身邊一些常見的植物的種子,,并能比較他們結(jié)構(gòu)的異同,會做種子萌發(fā)的對比實驗及播種,,培育小苗的簡單操作,,能堅持長期觀察,記錄植物的一生的變化情況,,并能用數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法進行統(tǒng)計分析,,整理獲取信息,激發(fā)學(xué)生探究植物生長的秘密的興趣及熱愛大自然的'情感,。
第二單元生生不息
本單元主要引導(dǎo)學(xué)生了解花的基本構(gòu)造及動物,,植物,人類繁殖的基本方式及過程,,激發(fā)學(xué)生探究生命的奧秘的興趣,,同時感受科學(xué)技術(shù)在生物繁殖方面的神奇作用和巨大貢獻,。
第三單元位置與運動
本單元主要引導(dǎo)學(xué)生了解物體運動的幾種常見方式,學(xué)會描述物體的位置,,運動的狀態(tài)等,,能恰當選擇參照物判斷物體是運動還是靜止,會測量,,記錄物體運動的速度,,幫助學(xué)生樹立辯證唯物主義的自然觀,激發(fā)學(xué)生民族自豪感,,感覺科學(xué)世界的無窮奧秘。
第四單元力與運動
主要引導(dǎo)學(xué)生初步感知力的存在,,了解重力,,彈力,摩擦力的特征及產(chǎn)生的原因,,學(xué)會使用測力計測量力的大小,,并能制作簡易測力計,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實的態(tài)度,。
第五單元物質(zhì)的變化
本單元主要引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的溶解,,生銹,燃燒現(xiàn)象,,探究這些現(xiàn)象中所伴隨物質(zhì)變體情況,,出版感知物質(zhì)變化中物理,化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別,,培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的良好品質(zhì),,感受自然界物質(zhì)的無窮變化。
第六單元整理信息,,讓我們發(fā)現(xiàn)更多
本單元是本冊教材的總結(jié)單元,,將引導(dǎo)學(xué)生比較系統(tǒng)的總結(jié)本期重信息點訓(xùn)練的科學(xué)方法。本單元將前5單元組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種途徑進行搜集,,整理信息的基礎(chǔ)上,,將學(xué)的方法進行總結(jié)和初步系統(tǒng)化,并再次為他們創(chuàng)設(shè)運用所學(xué)搜集和整理信息的方法進行實踐和探究的機會,。學(xué)生將以相對自主的方式,,運用自己所學(xué)到的搜集和整理的方法等研究方法體驗和掌握完成從實踐到理論,再從理論到實踐的過程,,促使學(xué)生整理信息的能力有效提升,。
教學(xué)重點:
開展以植物的生長,物體的運動,,力,,物質(zhì)的變化等為主題的探究活動,,是學(xué)生能在一段較長時期內(nèi)深入研究,獲取科學(xué)探究的樂趣,,掌握一定的科學(xué)方法,。
教學(xué)難點:
能自己設(shè)計實驗或查閱資料解決問題,并能由此產(chǎn)生新的問題,,能運用課內(nèi)的知識去解決生活中的實際問題,。
五、教學(xué)措施
1,、保護好學(xué)生的好奇心和求知欲,,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)設(shè)直觀情境,,教學(xué)內(nèi)容以多樣,、新穎等形式出現(xiàn),避免千篇一律,。
2,、注重上課前的充分準備,教師和學(xué)生課前查找大量資料,,注重教學(xué)過程中的
反思
,。3、教學(xué)過程中貫徹理論聯(lián)系實際的,,讓科學(xué)走進生活,。
4、實驗過程中,,培養(yǎng)學(xué)生認真細致的觀察品質(zhì),,尊重事實,勇于探究的科學(xué)精神,,作業(yè)設(shè)計有利于培養(yǎng)學(xué)生觀察,,創(chuàng)新和探究能力。
5,、采用多元智能評價,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
6,、實驗小組互助協(xié)作,,優(yōu)生帶后進生,提高全體學(xué)生的動手能力和探究能力,。
六,、教研專題
小學(xué)大班如何有效組織科學(xué)課堂
七、研究措施
1,、老師多創(chuàng)設(shè)問題情境,,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題、從而地搜集信息,,并整理和使用信息,,訓(xùn)練學(xué)生接受式探究技能。
2,、注意師生關(guān)系的和諧,,創(chuàng)設(shè)寬松,民主的課堂氣氛,,讓學(xué)生在相對自主的環(huán)境下探究和創(chuàng)新,。
3、以活動為載體,,教師和學(xué)生都做好充分準備,,保證活動效果,同時,,以多元有效的評價促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和對科學(xué)探究的熱忱。
八,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排
1,、研究教材,收集教學(xué)資源,,增加科研部儲備,,提高自身科學(xué)素養(yǎng)。
2,、閱讀教育雜志:《小學(xué)科學(xué)教學(xué)》,、《湖南教育》、《湖南小學(xué)教師》,、《全球教育展望》等,。
3、積極參加相關(guān)培訓(xùn),,各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動及時總結(jié)經(jīng)驗,,積極撰寫論文。
九,、學(xué)科實踐活動安排
學(xué)科實踐活動分散在各個教學(xué)內(nèi)容中,。有的是在老師的帶領(lǐng)下進行,有的是學(xué)生合作自主實踐,,有的還需要家長的帶領(lǐng)和參與,。
1、種一株植物;
2,、扦插一
種植
物;3,、制作簡易測力計;
4,、自制平動,滾動玩具,。
十,、教學(xué)評價措施
1、教學(xué)評價多元化,。學(xué)生可以以小組參與或個人參與的形式,,在課堂教學(xué)過程中獲得觀察,分析,、實驗等活動經(jīng)歷,,同時也可以個人或小組為單位對個人或小組作出評價;除此以外,還有教師的評價和家長的評價,。
2,、注意教給學(xué)生評價的方法,使評價更有效,。
3,、注意評價內(nèi)容具體化,使評價更有效,。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇三
二年級的學(xué)生們,,對體育還不是很熱衷,很多學(xué)生都不是很喜歡運動,,這學(xué)期為了能夠讓他們喜歡上體育,,因此制定了以下的教學(xué)工作計劃:
二年級的`學(xué)生,年齡小,、注意力不集中,,活潑好動,興趣難持久,,自我約束能力不強,,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,,每一個一線的體育老師都知道:要上好,、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學(xué)時會遇到很多困難,,特別是在組織教學(xué)方面,,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,,對體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,,就要求教師多動腦、多引導(dǎo),、多激勵,,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果。
1,、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,,知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康,。
2、使學(xué)生學(xué)會一些基本運動,、游戲和韻律活動的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。
3、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,,具有活潑,、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團結(jié)協(xié)作的精神。
5,、培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心,,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育,。
1,、利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽感,提高課堂組織的效果,。
2,、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)的積極性,。
3,、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的掌握,。
4、利用語言激勵學(xué)生,,提高練習(xí)的效果,。
5、學(xué)習(xí)新體育課程標準及相關(guān)體育理論,,吸取經(jīng)驗,,采取多種教學(xué)手段,因地制宜,,合理開展體育課堂教學(xué),。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇四
以xx區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心工作要點為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標,,努力更新教育思想和教育觀念,;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,,認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,;依靠各級名師、骨干教師,,大力開展校本研究,,加強教師隊伍設(shè)建;強化教導(dǎo)處研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。
1,、加強新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,,以課堂教改為重點,,組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,,實踐新課程,。
2、加強師資培訓(xùn)力度,。繼續(xù)扎實開展師徒結(jié)對,、名師引領(lǐng)等活動,確保教師隊伍教學(xué)理論水平有層次,、穩(wěn)固地提升,。
3、繼續(xù)開展課堂評價調(diào)研活動。通過評估調(diào)研肯定成績,,發(fā)現(xiàn)不足,,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階,。
4,、加強教導(dǎo)處的日常管理工作。使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
(一)以學(xué)習(xí)求發(fā)展,,提高教師隊伍素質(zhì)
1,、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
通過學(xué)習(xí)提高認識,,增強教育改革的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,自覺推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程評價操作與案例》第二章(第五至第八節(jié)),,及時記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,理解精神,,更新觀念,,滲透性地運用到教學(xué)中,并結(jié)合個人教學(xué)實際寫出學(xué)習(xí)心得,。
2,、積極開展校本培訓(xùn),促進教師“學(xué)中研,、研中學(xué)“,。
(1)學(xué)科校本教研。以教研組為單元,,開展靈活多樣、行之有效的學(xué)科校本教研活動,,樹立“問題就是課題“的意識,,各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實際并針對課改中遇到的問題,確定研究課題,。做到“五有“:有計劃,,有課題,有主持人,,有交流,,有活動記錄。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實踐反思、同伴互助,、合作學(xué)習(xí)的教師團隊,,使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所,也成為教師專業(yè)成長的沃土,,以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認定學(xué)校年度復(fù)查,,省、市校本教研示范校評比,、檢查,。
(2)“送出去“。積極派出教師參加外?;蚱渌骷壟e辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。同時要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會。
(3)“請進來“,。四月份將外請全國著名教育教學(xué)專家學(xué)者來校開展上課,、講座等一系列活動(校級語文名師上展示課),擴大教師的教育教學(xué)視野,。
(4)繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,。師徒間平時要互相聽課,師傅要毫無保留的傳授,,徒弟要勤問苦學(xué),,本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開課,師傅至少上兩節(jié)以上的示范課,,并填入《師徒結(jié)對記載表》,,做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對考評的依據(jù)。
(5)教師個人層面,。鼓勵教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評比,、優(yōu)質(zhì)課評比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計“評比等;認真做好個人年度成長總結(jié),。
(二)以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),,整體提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評估活動,。
在上學(xué)期課堂教學(xué)評估的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)組織人員對上學(xué)期未進行課堂評估的老師實施評估。從中肯定成績,,發(fā)現(xiàn)不足,,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階,。
2,、開展骨干教師教學(xué)研討活動,。
三月份、五月份組織我校市骨干教師級鹿城區(qū)高級研修班學(xué)員上匯報研討課,,并由校名師評課,。以點帶面,,推進課程改革,,解決課程改革中遇到的問題和困惑,全面提高課堂教學(xué)效益,。
3,、充分發(fā)揮名校的輻射作用。
選派校名師,、市骨干教師去藤橋分校,、小高橋小學(xué)上引領(lǐng)課。將先進的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給周圍的教師,,以達到互相學(xué)習(xí),,共同發(fā)展的目的。
(三)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為歸宿,,促進學(xué)生全面發(fā)展
1,、組織開展綜合實踐活動。
本學(xué)期,,三年級以“愛綠護綠“為主題,,四年級以“水資源社會調(diào)查“為主題,繼續(xù)開展綜合實踐活動,,活動遵循“親歷實踐,、深入探究“的原則,倡導(dǎo)親身體驗的學(xué)習(xí)方法,,引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的課題,,持續(xù)、深入的探究,,防止淺嘗輒止,。實行彈性課時制,由班主任老師負責(zé),,年級其他學(xué)科教師,,在具體活動中協(xié)同教學(xué),從而深化素質(zhì)教育,,提高學(xué)生素質(zhì)。
2,、認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,。
五月份組織二,、四年級學(xué)生參加市、區(qū)級的規(guī)范漢字寫字比賽,。學(xué)校將組織教師加強指導(dǎo),,力爭取得好成績,。其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,,通過競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化。
(四)以科學(xué)管理為手段,,進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理
1,、進一步完善集體備課制度,。
備課內(nèi)容要有詳細的備課記錄,每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實際情況的個性化設(shè)計,,還必須有教學(xué)后記或反思,,教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次。
2,、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,。
繼續(xù)鼓勵廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù),把一些靜態(tài)的,、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯討B(tài)的,,使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容,盡量為教師增添實用的多媒體教學(xué)光盤,,提高課堂教學(xué)效率,。
3、加強作業(yè)管理,。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實效、嚴要求“,,嚴格控制作業(yè)量,,不要布置機械的重復(fù)的作業(yè),各科作業(yè)要協(xié)調(diào)(特別是各班的語文,、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好),。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,批改字跡工整美觀,,錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,。
4、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理,。
5,、加強教師聽課管理。
同學(xué)科教師要做到經(jīng)?;ハ嗦犝n,、評課,,取長補短,一學(xué)期每位教師的聽課不少于15節(jié),。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇五
認真貫徹落實《小學(xué)科學(xué)課程標準》教學(xué)理念,,培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。在教學(xué)中積極推行以探究為主讓學(xué)生親身經(jīng)歷的學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和探究欲,,發(fā)展學(xué)生對科學(xué)本質(zhì)的理解,使學(xué)生學(xué)會依據(jù)現(xiàn)象提出問題,,學(xué)會探究解決問題的策略,。在教學(xué)中努力實踐讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,、收集處理信息的能力,,獲取新知識的能力,分析問題,、解決問題的能力以及交流協(xié)作的能力,,加強學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感。在教研中,,力求“研究教材,、使用教材、實施教材”,。
二,、工作目標
1、遵照學(xué)校教育教學(xué)的基本要求,,切實按新課程標準去執(zhí)行,,根據(jù)教材內(nèi)容和實際條件,盡力組織開展好各班學(xué)生的分組實驗活動,。
2,、教學(xué)的重點是“練在課堂,練在全體,,練在過程”增強實驗教學(xué)的力度,,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會探究,,學(xué)會合作,,鼓勵學(xué)生積極投入到探究、調(diào)查,、制作等活動中去,,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能在小學(xué)階段掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技能,,為終生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。
三,、主要措施
1、精心準備實驗器材,,優(yōu)化實驗教學(xué)。
實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,,在課前,教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察,、實驗材料,,保證正常的實驗探究。
2,、加強管理,,合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理,,有借有還,。在教學(xué)時,首先,,及時填好實驗通知單和實驗名稱,,以及所需的實驗器材。其次,,合理實驗,,在課堂上,要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo),。最后,,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作,。
3,、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合,。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用,。
br/>小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇六
計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,。不需要華麗的詞藻,,簡單、清楚,、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。下面是小編給大家整理的小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃范文,希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標準》為指導(dǎo),,進一步確立課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變教研工作的理念,改進教研方法,,積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路,。
二、工作重點
1,、加強學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)
(1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)。
(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2、加強教師新課程培訓(xùn),,確立新理念
(1)數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性,、普及性和發(fā)展性。
(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展,。
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動手實踐,、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。
(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,。
(5)數(shù)學(xué)評價理念:要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,,幫助學(xué)生認識自我,,建立信心。
(6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念:運用它們,,使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實的,、探索性數(shù)學(xué)活動中。
3、定期(雙周二下午)開展科組活動,,集體評課,,備課,聽課,、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,。
4、加強課堂教學(xué)研究,,改進教學(xué)方式和方法,,提高課堂教學(xué)效率
(1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,,用活教材,要根據(jù)新課標理念,,重新組合,,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
(2)改進課堂教學(xué),,努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,,放手讓學(xué)生動手實踐,、自主探索、合作交流,。
5,、加強教研組建設(shè),正常開展課題研究和教研活動
(1)開設(shè)教研課,,組織青年教師和骨干教師上示范課,,認真聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí),、多探討,、多交流、多反思,、多總結(jié),。
(2)做好教師工作規(guī)范檢查,每月進行一次重點項目檢查,。
(3)落實“教學(xué)檔案”的實施,,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對學(xué)生進行口算達標查測試,,及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實際動手操作的形式)評比,,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、主要工作安排:
九月:
1,、數(shù)學(xué)組各教師在開學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計劃,,制定教研計劃。
2,、制定備課,、課堂、作業(yè)批改等操作標準,,組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。
3、各組員安排出自已研討課的時間,。
4,、檢查開學(xué)初布置的兩周備課教案。
十月:
1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。
2、對新教師了解性聽課
3,、各年級口算競賽,。
十一月:
1、各科組教研活動(圍繞教學(xué)檔案和常規(guī)課規(guī)范展開,,課堂一般的程序,,如何準確分析出學(xué)情,怎樣的措施效果更好,,怎樣分層次由淺入深上課,,布置作業(yè),考測等等),、集體備課,。
2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,,修改教學(xué)計劃,。
3、常規(guī)檢查,。
4,、月中期中考試。期中考試學(xué)情分析,,前半學(xué)期教學(xué)問題研討,。
十二月:
1、各科組教研活動,、集體備課,。
2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情數(shù)學(xué)應(yīng)用能力況分析,修改教學(xué)計劃,。
3,、各年級根據(jù)教材,進行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實際動手操作的形式)評比,。)
20__年一月:
1,、寫好科復(fù)習(xí)計劃、總結(jié),,上交有關(guān)資料,,資料(計劃、總結(jié),、教學(xué)檔案等)歸檔工作,。
2、準備期末考試,。
3,、備課、作業(yè)批改常規(guī)檢查,。
4、期末測試及質(zhì)量分析,。
5,、教師教學(xué)工作總查、考核,。
一,、指導(dǎo)思想
認真落實教育局和中心校20__年工作要點,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,強化“四化”管理,,加強校風(fēng)建設(shè),力爭在突破性工作上建出成效,,辦出我校特色,。
二、工作任務(wù)和目標
1,、加強德育工作,,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、教育教學(xué)管理再上一個臺階。
3,、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位,。
4、突破性工作再創(chuàng)佳績。
5,、進一步推進“一校一品牌,,一生雙愛好”工程。
6,、打造田莊小學(xué)名師工程,。
三、方法措施
〈一〉把德育放在首位,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人
制定學(xué)校,、班級德育工作計劃和活動安排。
重點加強學(xué)習(xí)目的教育,、法制安全教育,、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育,。
采取多種形式,,通過多種途徑、多種活動,,加強德育工作,。每周一舉行升旗儀式,三——六年級負責(zé)升旗,,準備旗手一人,,護旗手二人,主持一人,,國旗下講話一人,。少先隊輔導(dǎo)員負總責(zé),開學(xué)初要安排好升旗次序及國旗下講話,。
每月召開一次校會,、班會。分主題開展活動,。聘請校外輔導(dǎo)員,,制定獎勵方案,今年準備重點抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),,期末舉行書寫作品展,,不分年級每人一件作品,請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎發(fā)獎,,以提高學(xué)生的書寫能力,。
加強三結(jié)合教育,本學(xué)期要對每個學(xué)生進行普遍家訪一次,,經(jīng)常進行電話聯(lián)系,。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長座談會,,讓社會了解我們的學(xué)校,讓家長了解我們老師,,爭取全社會對教育的支持,。
狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會做人,,遵守紀律,,做一個合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,,人人注意安全,,時時想著安全,處處注意安全,,安全無小事,,責(zé)任重于泰山,確保無重大違法事件,,無重大人身傷亡事故,,無重大違紀事件發(fā)生。全面實行班級負責(zé)制,,任何人不準隨意離開課堂,,遇有特殊情況必須作好安排報教導(dǎo)處。
加強養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級以上學(xué)生都要制定個人作息時間表一律貼在家里的墻上,。
各班都要培養(yǎng)好班長,,文藝委員,,中隊長,、大隊長。給他們鍛煉的機會,,給他們權(quán)力,,不要什么都老師包辦,要敢于放手,,培養(yǎng)未來的指揮者和,,保證班干部的銜接。
重新完善光榮榜,,樹立榜樣,,激勵先進,鞭策后進,,每學(xué)期要更換一次看版,。樹立我為學(xué)校添光彩的思想,,增強今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識,。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),,我愛我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長大后報效祖國報效家鄉(xiāng)的思想,。清明節(jié)舉行祭掃活動,。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動,。
〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的中心工作是教學(xué),,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,,田莊的老百姓、村干部在看著我們,,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,,大家有一種緊迫感,危機感,,教學(xué)成績有了很大進步,,獲得中心校教學(xué)獎的人數(shù)越來越多,,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,,也得到了社會的認可。現(xiàn)在的形勢對我們很有利,,我們一定要乘勝前進,。為什么我們能夠取得這樣的成績,在于我們老師的努力,,在于學(xué)生的努力,,還有社會的重視,每年的教師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策,,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個好辦法,,還有就是我們上學(xué)期舉行的計算能力競賽,還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少,,而在于那是對你工作的認可,,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評優(yōu),我們是考出來的算出來的,,我說更為主要的還是大家工作的一種心情,。
本學(xué)期的成績更為重要,面臨教師節(jié),,面臨著績效工資制,,再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,,我們的目標是保持這種地位,能不能保持很重要,,我們是有希望辦到的,,因為我們現(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán),。但我們也要看到我們的不足,,有的科目成績還很低,差距很大,,不利于學(xué)生將來的發(fā)展,。我們要有一種新的觀念,也不能說就能總保持第一,,我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績,。
我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,,如何教會學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會,,不要滿足我已經(jīng)講過了,,說過了,學(xué)生就應(yīng)該會了,。別給某個學(xué)生判死刑,,要樹立人人都有長處,缺點也是優(yōu)點,,優(yōu)點也是缺點的觀念,,遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任,??即髮W(xué)的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學(xué)生,。
改進教學(xué)方法,,提倡快樂教學(xué),,欣賞教學(xué),,人人確定一個教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點,。要有新方法,,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,,什么總是老一套也讓人夠了,。還是教這節(jié)課,,學(xué)生不一樣了,你得有點創(chuàng)新,,要敢于大膽嘗試,,重視創(chuàng)新教育,要開展人人創(chuàng)新,,人人發(fā)明活動充分調(diào)動每個學(xué)生的聰明才智力爭作出成績,,加強教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗力爭有所突破,。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),,愿意學(xué)習(xí)入手,其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,爭取全社會的重視,,爭取家長的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),、善學(xué)的好習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生愛看書,,愛寫日記的好習(xí)慣,。提高學(xué)生的朗讀能力,書寫能力,,舉行朗讀比賽,,書寫比賽。
充分利用好省贈送圖書,,提倡多讀書讀好書,。開展講故事談體會活動。舉行講故事談體會讀書演講比賽,。
改進教育方法,,多表揚少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰,沒有哪個大學(xué)生是你批評出來的,。為每個人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任,。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,,但要讓每個人有出息,,每個人都成為社會上有用的人,讓每個人有所進步,,有個人的特長,,這是我們學(xué)校的責(zé)任,是我們老師的責(zé)任,。
我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,堅持每學(xué)期檢查一次作業(yè),,堅持備課驗章制度。所有新教材,,新任課教師必須有教案,。
多舉行一些競賽活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。本學(xué)期還將舉行一次抽測,,舉行期中考試,和單項競賽,。做到每月一次活動,。
幫助新教師盡快上路,舉行引路課,,多聽老教師的課,,開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,對教學(xué)內(nèi)容進行研討,,舉行數(shù)學(xué)知識講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,,是老百姓心目中的名師,要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,,我們現(xiàn)在實行的這種原班走的制度,,有一定的好處,也有一定的壞處,,你哪個班都能教到,,那個學(xué)生也都能教到,對于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個老師,,你別都拿學(xué)生當傻子,,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個評價,,你接一個班要給學(xué)生什么印象很重要,,我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,,最主要的還是要通過宣傳,,我們要把家長請進來,讓家長了解我們的學(xué)校,,了解我們的老師,。
〈三〉強化管理,,再上新臺階,。
做到科學(xué)化,、規(guī)范化、精細化,、人性化,。
1、進一步完善各項制度和教學(xué)分工,,各項工作要分工明確,,責(zé)任到人。適時召開分管工作計劃打算和階段性工作匯報會,。
2,、全面實行班級負責(zé)制,加強財務(wù)管理,。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,,把每個學(xué)生每套桌凳狀況存入微機,畢業(yè)驗收,。玻璃責(zé)任到人,,誰開誰管,誰負責(zé),,誰損壞誰賠償,。
4、加強幼兒教育,,加強幼兒教師管理,,完善各項資料。要改革幼兒教學(xué)方法,。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識,,在樂中得到鍛煉。在活動中鍛煉學(xué)生的智力,。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,,通過背誦提高幼兒的記憶能力,通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力,。繼續(xù)實行期末幼兒考試制度,。開學(xué)初還要給幼兒家長發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長,,提倡幼兒上保險,,各班要各負其責(zé),實行包班制,,增強責(zé)任感,,提高安全意識。
5、加強少先隊工作,。每學(xué)期不少于兩次大隊活動,。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,,培養(yǎng)小廣播員,。六一舉行慶祝活動給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,。六一評選優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀隊干部。
5,、上好兩課兩操,,上好大課間,確定美育為我校特色,,確定跳繩為我校品牌,,對于學(xué)生愛好要加強管理,鼓勵先進,,首先要確定好每個學(xué)生的愛好,,這雙愛好就是一項體育活動,如籃球,、乒乓球,,體操長跑等,一項文藝活動,,如器樂,,聲樂,或舞蹈,,上報教導(dǎo)處備案,,要定期舉行比賽。
6,、加強衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生問題是一個學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習(xí)慣,,講究個人衛(wèi)生,。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,包括外邊的看版,。樓道,、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布,。
7,、三月份舉行全校春季運動會,,四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演,。
8,、進一步完善突破性工作實施方案,力爭見到成效,。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作,。(祥見突破性工作實施方案),,把每個班作為一個美育活動室,。讓每塊墻壁會說話,各班要成立:板報組,,繪畫組,,手抄報小組。分班確定美育活動主題,、內(nèi)容,。每個班一個特色,分年級布置看板,。要定期更換,,讓人進學(xué)校就能看到我校的特色。
9,、加強音樂工作,,力爭有所突破,辦出我校特色,,充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛好,,發(fā)展其特長,建立我校的樂隊或小組,。
10,、建立我校的博客,把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,,在博客上記載,,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會了解教育重視教育。
一,、學(xué)情分析
我任教五年級三個班,,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習(xí),。
根據(jù)了解的`情況來看,,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,,要多做些速度練習(xí),。
二、教材分析
五年級體育基礎(chǔ)知識,,是依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,,針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。
在小學(xué)四年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運動體育項目進行開展教學(xué)法。五年級的測試項目是400米,,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。
三,、教學(xué)目標
1,、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。
2,、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。
3、體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀律,,與同學(xué)團結(jié)合作。
四,、教學(xué)任務(wù)
1,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,,認真?zhèn)浜谜n,,上好課,,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。
2,、加強對體育教學(xué)的鉆研,,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí),、交流,,共同提高、共同成長的過程,。
3,、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,,在創(chuàng)新精神和實踐能力上有較大的發(fā)展和提高,。
4、在教學(xué)實踐過程中,,使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強,,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
五、教學(xué)方法
1,、教學(xué)中精講多練,,講練結(jié)合,激勵學(xué)生學(xué)習(xí),。
2,、教學(xué)中收放結(jié)合,,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性,。
六、教學(xué)措施
1,、在教學(xué)中,,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù),。
2,、從游戲、競賽手段人手,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣,。
3、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運動量。
4,、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標》為指導(dǎo),,以大力推進素質(zhì)教育為主題,以深化實施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點,,以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障,,以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,,強化質(zhì)量意識,,改革意識和規(guī)范意識,與時俱進,,努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境,,促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展,。
二、工作重點:
1,、加強學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)
(1)積極參加學(xué)校和上級組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
2、加強教師新課程培訓(xùn),,確立新理念
(1)數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性,、普及性、發(fā)展性,。
(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展,。
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動手實踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。
(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者,。
(5)教學(xué)評價理念:要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程,,關(guān)注學(xué)習(xí)水平,更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,,幫助學(xué)生認識自我,,建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
3,、定期開展集體備課,、聽課、評課,、研討活動,,互相學(xué)習(xí),互相促進,,互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗,。
4、加強課堂教學(xué)研究,,改進教學(xué)方式和方法,,提高課堂教學(xué)效率。
(1)領(lǐng)會教材編者的意圖,,創(chuàng)造性地使用教材,,用活教材,,特別是一至五年級教材,要根據(jù)新課標理念,,重新組合,,體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系。
(2)改進課堂教學(xué),,努力體現(xiàn)新理念,,課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,展示自我的舞臺,,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,,放手讓學(xué)生動手實踐,自主探究,、合作交流,。
5、加強教研組建設(shè),,開展課題研究和教研活動,。
(1)開設(shè)教研課,組織青年教師和骨干教師上示范課,,認真聽課和評課,,要求全體教師多學(xué)習(xí)、多交流,、多反思,、多總結(jié)。
(2)做好教師的業(yè)務(wù),、備課規(guī)范檢查,,每月進行一次重點項目檢查。
(3)落實“教學(xué)檔案”的實施,,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期將對各個班級學(xué)生進行口算達標測試及口算比賽,促進教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高,。
(4)開展課題實驗活動,,并做好實驗記錄。
一,、教學(xué)目標
加大力度狠抓教學(xué),,努力抓出實效、抓出成績,,做到以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),,以課程改革為動力,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維,、主動參與,、樂于探究、勤于動手,,全面實施素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二,、具體工作
(一)進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),,向規(guī)范管理要質(zhì)量
1、統(tǒng)籌安排,,加強管理,。
本學(xué)期我們將進一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,加強日常指導(dǎo)檢查,,認真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,,全面提高,。進一步強化學(xué)校電化教育工作,規(guī)范學(xué)校電教,、教學(xué)信息化的管理,,加強多媒體教室的使用,嚴格加強電教設(shè)備的維護,,保證設(shè)備的使用率和完好率。
2,、加強常規(guī)管理,、注重過程實效。
我們將以進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,,保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(1)備課。個人修改,,注重反思,。教師要明確一課、一章節(jié),、一單元,、一冊,、一年級的知識點和能力點、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀,。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學(xué)生),,胸中有書(教材),,站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計,,抓重點難點(根據(jù)生情,、班情、師情),,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,,上課教師在教案上圈點批注,。注重反思,記學(xué)生好的思維方法,,記學(xué)生普遍存在的問題,,記學(xué)生的困惑。
(2)上課,。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標準》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,強化技能訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性,、合作性,、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
(3)作業(yè),。加強作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測管理力度,,避免大量重復(fù)性作業(yè),,向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè),。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實踐性,、操作性作業(yè),,注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,,并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,,及時講評,,認真糾錯。
3,、聽課,。認真組織開展常規(guī)聽評課活動。
4,、進一步加強校本培訓(xùn),,創(chuàng)新培訓(xùn)機制,促進教師專業(yè)成長,,以課促研,,以研促教。
(二)教育科研
1,、加強教師的師德培訓(xùn)
學(xué)習(xí)"三平"精神(平凡之中的偉大追求,、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責(zé)任感),,激發(fā)教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,,敬業(yè)奉獻的意識,,并融入日常教學(xué)當中去,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng),。
2、抓實校本培訓(xùn),、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì),。
我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓(xùn),、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出"校本",組織開展好以教研組為主要基地,、以崗位自學(xué)自練為主要形式,、以學(xué)課標、鉆教材,、研學(xué)法,、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動,,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高,。
教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動,加強教研組工作的管理,。教師根據(jù)各學(xué)科的特點,,制定出具體的教學(xué)計劃,切實落實課程理念,,真正解決一些具體問題,,不流于形式,教研組要有研究性課題,,要有活動記載,,有總結(jié),真正通過教研活動落實改革的效果,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇七
新學(xué)期,我校將深入貫徹,,緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,,以“活力觀小、實力觀小,、魅力觀小”為目標,,營造和弘揚平等、寬容,、信任,、尊重的校園文化,培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,,人文本,、勤為先”的校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計劃,、有創(chuàng)新,、有成果”的要求,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進取的精神,,不斷提高管理和服務(wù)的水平,。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革,、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),,深化素質(zhì)教育,,規(guī)范教育管理,辦好讓人民滿意的教育,。
一,、德育為首,豐富各項活動,,讓觀小充滿活力,。
1、完善績效考核管理機制,。
以“人盡其才,,追求卓越”為指向,進一步推進學(xué)校用人,、分配等方面的改革,,形成人人爭先,個個進取的氛圍,。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,,用制度引領(lǐng)人,用制度來規(guī)范教師的一言一行,。繼續(xù)修訂學(xué)??冃ЧべY考核方案,以考核為抓手,,加強過程性考核,,達到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的,。
2,、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)。
班子成員必須強化服務(wù)意識,、責(zé)任意識,、法規(guī)意識,公正,、公平,、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,,做到分工不分家,。學(xué)校的各項檢查要做到標準明確,,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度,。
3,、深化師德師風(fēng)建設(shè)。
組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師教書育人、為人師表,,在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教,、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,,實行行業(yè)自律,,為人師表,努力成為社會的道德標桿,。
4,、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育。
進一步對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感,從小做個好公民,。加強學(xué)生一日常規(guī)檢查,,注重方法指導(dǎo),提高值日質(zhì)量,,做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話)。
5,、加強班主任基本能力建設(shè),。
建設(shè)“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍,注重教育理論學(xué)習(xí)研究,,完善班主任的知識結(jié)構(gòu),,引導(dǎo)他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,,建立課題組教師幸福工作坊,,加強學(xué)習(xí)與交流,不斷研究與反思,,提高德育工作的科學(xué)性,,以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。
6,、促進教師專業(yè)發(fā)展,。
加大說課、跟蹤聽課,、隨堂聽課的力度,,大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課,、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),,促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),以聽課,、評課,、說課等活動提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動,,依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中,、青年教師參加各種渠道的教研,多反思,、多動筆,、多投稿,、多參賽,多提建議,。
7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)??己藰藴省?,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,逐步提高家長學(xué)校的品位,。堅持“政府主體、學(xué)校主導(dǎo),、社會參與”的原則,,進一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作,繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,,努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學(xué)校,、家庭、社會教育形成合力,,促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。
8、加強校際聯(lián)盟間的交流,。
繼續(xù)與梅嶺小學(xué),、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動,通過“友好聯(lián)動,,資源共享,、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,,積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,組織教師走進名校感受新文化,,觸動新思想,,開拓新視野,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式方法,,有力提升我校各項管理水平,。
二、質(zhì)量為重,,著眼全面素質(zhì),,彰顯觀小的實力,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標,。一方面,,增強全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,,加強教學(xué)流程管理。
1,、加強教學(xué)計劃管理,。
各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結(jié)合,,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,,認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強化過程管理,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時研究對策,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定,,及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2,、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理,,杜絕走過場,、說空話,做好過程性資料的積累,。負責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,,訪一訪,查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,,定期碰頭,,掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式,,改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法,。
3、加強教學(xué)質(zhì)量管理,。
進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,,開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作,嘗試進行分層教學(xué),,重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進行補差,。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程,、放在每個階段當中,,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進行勸勉談話,。
4,、開展課題實驗活動。
做好三個規(guī)劃課題研究工作,,抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,,抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),人人按計劃積極開展實驗研究工作,,提倡教師之間的合作、探究,,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,,注意研究成果的推廣。
5,、加強體衛(wèi)藝教育工作,。
要進一步強化體育、音樂,、美術(shù),、科學(xué)、綜合實踐等課程的落實,,開展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,并廣泛開展“陽光體育”活動,,保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,,提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),,積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,,組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,,嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。
三,、深化特色,,落實以人為本,讓觀小充滿魅力,。
1,、深化特色建設(shè)。
按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,,根據(jù)“育人性、大面積,、可持續(xù),、校本化、有成效”的要求,,強化特色建設(shè),。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,鞏固“百佳社團”建設(shè)成果,,加強學(xué)生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程――剪紙的研究,,并將其與學(xué)生社團活動,、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,,讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢,。
2,、加強財務(wù)后勤管理。
一是強化對學(xué)校食堂的管理,,嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度,購買物品做到價廉物美,,實行“請購―審批―采購―驗收―保管―領(lǐng)用(借用)維修”的一條龍制度,。
二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費,,加強用水,、用電、用紙等管理,,用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,為我校的教育發(fā)展服務(wù),。
三是認真做好后勤服務(wù)工作,,在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作,,在平時認真做好學(xué)校用水、用電,、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。
3,、做實綜治安全工作。
一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,,按照“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的原則,,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。
二是進一步落實安全工作責(zé)任制,狠抓校園內(nèi)部安全管理,,積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全,、消防安全,、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。
三是廣泛開展以“防火,、防盜、防爆,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動,并通過黑板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,以切實加強學(xué)校安全防范工作,。
四是認真開展“六五普法”,,認真開展法治文化進校園,推進依法治校,。
4,、聯(lián)手共建教工之家。
一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),,繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”。
二是實行教代會制度,,每學(xué)年至少召開一次教代會,,讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計,認真審議學(xué)校各項工作報告,,發(fā)揮審議建議,、審議通過、審議決定,、評議監(jiān)督四項職權(quán),。
三是建設(shè)好“教工之家”活動室,結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類,、書畫、演唱等比賽活動,,豐富教職工文體生活和精神生活,。
四是大力實施“送溫暖工程”,要做到“五必訪”(教職工生病住院,、家庭糾紛,、思想情緒波動、親屬過世,、辦喜事時),,每兩年組織一次教師體檢等。
5,、積極做好行風(fēng)評議工作,。
一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費,、辦事公開,、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個方面,,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,,認真落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,。
二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查,、走訪群眾,、民主評議、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,,認真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,暢通監(jiān)督渠道,,自覺接受社會監(jiān)督,。
三是評建結(jié)合,重在預(yù)防,,把思想教育,、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,,及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性、傾向性問題,,努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。
6、發(fā)揮校務(wù)公開作用,。
一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制,,按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范,、公開及時,。
二是突出校務(wù)公開重點,將大宗物資采購,、基建工程招投標,、職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注,、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開,。
三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,,校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布,,做到有公示,、有回音、有結(jié)果,,取信于民,。
細節(jié)決定成敗,,過程決定結(jié)果,只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美,。在新的學(xué)期里,,我校將全面落實,扎實推進素質(zhì)教育,,譜寫學(xué)??茖W(xué)發(fā)展新篇章。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇八
(一)保教工作:
我段始終以保為重,,小二班幼兒第一次從爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶身邊走向社會,,走進幼兒園這個大集體,不適應(yīng)的情況較多,,因此,,我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,,及時解決,,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生,。讓家長放心地將孩子交到我們手上,。
(1)組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé),增強保育意識,,合理安排保育員的上下班時間,,做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。
(2)加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,,提高保育質(zhì)量,。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力,。
(3)科學(xué)安排幼兒一日活動,,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,,杜絕意外事故發(fā)生,。
(4)定期洗、曬,、消毒玩具,、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔,。
(5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌,、守紀律、愛學(xué)習(xí),、愛勞動等良好品質(zhì),。
(6)根據(jù)幼兒的年齡特點,發(fā)展水平和保教目標,,有效利用各種教育資源,,創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境,,每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動,,提高環(huán)境的教育功能,配合園的檢查,。
(7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀,、教育觀,做幼兒的知心朋友,,日常生活中堅持用鼓勵,、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園,。
(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》,、《鞋子踏踏響》,制定主題活動網(wǎng)絡(luò),、主題目標網(wǎng)絡(luò),。
(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高,、體重,、視力的測量體檢工作。
(二)教科研工作:
(1)加大教科研力度,,提高教研質(zhì)量,,加強年段教師工作的自覺性和積極性。領(lǐng)會學(xué)園教研專題活動精神,,各班根據(jù)幼兒特點及興趣,,認真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》,小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動,,做到班班有課題,。
(2)貫徹《綱要》精神,以“領(lǐng)域”為主,、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的活動,。認真制定周,、逐日計劃,,做到教育有目的,行動有方向,,使每次活動行之有效,。
(3)保證每兩周一次的年段教研活動,并做好記錄,。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法,,參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課、評價活動,,做到有集中,、有分散。
(三)家長與社區(qū):
(1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月,、周,、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章,讓家長把握家教方向,,增強家長的使命感和責(zé)任感,。
(2)健全家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,,提高家長開放日活動的質(zhì)量,,開展適合幼兒年齡特點的親子活動,溝通家園教育效應(yīng),,確保家園教育的一致性,。
(3)提高家訪、面訪,、電話訪問,、你說我說大家說等方式,完善家園溝通,。
(4)通過“家長學(xué)?!敝v座、舉辦“家園同樂”,、家訪等活動,,密切家園聯(lián)系,與家長共同領(lǐng)會《綱要》精神,,逐步樹立兒童觀,、發(fā)展觀、教育觀,,形成家庭,、幼兒園教育的合力。
(5)鼓勵家長積極動筆,,撰寫家教文章,,推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表,。
本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的.生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進體智德美全面發(fā)展,。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇九
三(x)班有學(xué)生xx人,其中男生有xx人,,女生有xx人,;三(x)班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識,、技能方面基本上已經(jīng)達到一定的水準,,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去,。特別是一些動手操作,、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是一部分學(xué)困生在遇到思考深度較難的問題時,,有畏縮情緒,。只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中,才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況,。因此對這些學(xué)生,,我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣,、成功體驗所獲得的樂趣中,。再加之有一些厚愛生的基礎(chǔ)比較差,計算能力,、思維能力還需要進一步提高,,一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的良好習(xí)慣還有待于加強,對于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強孩子的自信心,,探尋良好的學(xué)習(xí)方法,,采用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上,。
本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:時、分,、秒,,萬以內(nèi)的加法和減法筆算,測量,,倍的認識,,多位數(shù)乘一位數(shù),長方形正方形,,分數(shù)的初步認識,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。
1,、計算教學(xué)內(nèi)容的編排體現(xiàn)改革的理念,,注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計算能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。
2,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實踐與探索,,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。
3、結(jié)合現(xiàn)實問題教學(xué)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),,加深學(xué)生對統(tǒng)計作用的認識,,逐步形成統(tǒng)計觀念。
4,、加強解決問題能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。
5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,。
6,、情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。
1、會筆算三四位數(shù)的加,、減法,會進行相應(yīng)的估算和驗算,。
2,、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù),;會筆算一位數(shù)乘二,、三位數(shù),并會進行估算,;能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法,。
3、初步認識簡單的分數(shù)(分母小于x),,會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱,,初步認識分數(shù)的大小,,會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。
4,、初步認識平行四邊形,,掌握長方形和正方形的特征,,會在方格紙上畫長方形,、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,,會計算長方形,、正方形的周長;能估計一些物體的長度,,并會進行測量,。
5、認識長度單位千米,,初步建立1千米的長度觀念,,知道1千米=1000米;認識質(zhì)量單位噸,,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,,知道1噸=1000千克,;認識時間單位秒,初步建立分,、秒的時間觀念,,知道1分=60秒,會進行一些有關(guān)時間的簡單計算,。
6,、初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,;能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述,。7、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。
1,、能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,,并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象,。
2、能對簡單物體和圖形的形狀,、大小,、位置關(guān)系,、運動的探索過程中,,發(fā)展空間觀念。
3,、在教師的幫助下,,初步學(xué)會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比,。
1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,、解決問題的過程,,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。
2,、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3,、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗,。
4、初步學(xué)會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。
1,、在他人的鼓勵和幫助下,,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動,、直觀的教學(xué)活動,。
2、在他人的鼓勵和幫助下,,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,,獲得成功的體驗,有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
3,、經(jīng)歷觀察、操作,、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,,感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。
4,、在他人的指導(dǎo)下,,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤,并及時改正,。
5,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
6、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
教學(xué)重點:萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形,。
教學(xué)難點:時分秒的認識,、四邊形。
1,、從學(xué)生的年齡特點出發(fā),,多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。
2,、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,,而不是一味的難,、廣,。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生,。
3,、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),,少一些呆板的練習(xí),。
4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,,適當教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。
1、對學(xué)困生教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo)循循善誘,,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們,。
2,、經(jīng)常家訪,取得家長的配合和支持,,把學(xué)生在校表現(xiàn)告訴家長。
3,、有的放矢,,因材施教。學(xué)會提出問題,、善于發(fā)現(xiàn)問題,,培養(yǎng)他們了解分析問題和解決問題的能力。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十
以保證學(xué)生人生安全,、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)目標,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學(xué)生精神生活為終極目標,,以本?!皹穼W(xué)善思”的校訓(xùn)為引領(lǐng),以豐富,、浪漫的活動為載體,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),讓每個孩子過一個幸福完整的童年,。
學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習(xí)生活,,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導(dǎo)員)需要引導(dǎo)學(xué)生過上豐富浪漫的精神生活,,才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長,。如果一個學(xué)校不以精神生活為中心,,那么教師(輔導(dǎo)員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,,二則學(xué)生問題百出,。
因此我本學(xué)期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習(xí)慣)工作—精神文化實踐工作,。安全,、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設(shè)實踐,。
二,、工作目標
1、安全:通過各種活動,,做好充分教育,、宣傳,使安全觀念深入學(xué)生之心,,保證學(xué)生生命安全,。安全工作包括消防安全、交通安全,、防火防電安全,、食品安全、人身交往安全等,。
2,、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,,落實四項常規(guī)管理,,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生,、佩戴,、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī),。
3,、精神文化實踐:
打造校園閱讀文化,豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活,。
繼續(xù)少先隊活動,,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié);文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人,。
豐富大課間活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。
三,、主要工作及措施
(一)安保:
做好基本的制度建設(shè),、應(yīng)急預(yù)案、各種安全演練,、宣傳等,,保障校園學(xué)生的安全。通過教育,,讓安全意識扎根在學(xué)生心底,,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學(xué)習(xí),。做到一整學(xué)期無重大學(xué)生安全事故,。
(二)德育
學(xué)生培養(yǎng):
1、學(xué)生干部,。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價制度,加強隊干部的教育,、培訓(xùn)力度,,提高隊干部的素質(zhì),繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,,不斷增強隊工作的管理實效,構(gòu)建平安校園,。
2,、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設(shè),,充分發(fā)揮櫥窗、走廊,、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,,通過家校聯(lián)系,專題講座,,不斷加強學(xué)生的思想道德建設(shè),,營造更加濃郁的校園文化。
3,、評價盡量多元化,。對學(xué)生多進行縱向評價,即及時對學(xué)生成長方面做出評價,、鼓勵,,分析學(xué)生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,,營造更加濃厚而魅力的班級文化,,從而推動少先隊的建設(shè),。
班主任、班級隊伍:
1,、明晰月評制度,。月評內(nèi)容有:
班級建設(shè)規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進生培養(yǎng);主題隊會;班級學(xué)生博客作品;評價制度,、評價內(nèi)容;特色活動等,。
2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,,加大學(xué)生儀表,、文明、衛(wèi)生的檢查力度,,充分發(fā)揮警告,、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,,多以各種生活案例對學(xué)生進行教育,,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園,。
3,、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵,。
4,、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,,由大隊部組織統(tǒng)一審核,。
6、繼續(xù)以主題活動為載體,,開展好弘揚和培育民族精神活動,、校科技節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié)等活動,來活躍學(xué)生的校園文化生活,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,構(gòu)建活力校園。
7,、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè),,組織班主任參加學(xué)區(qū),、市級德育專題培訓(xùn),閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展?!皟?yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀隊員,、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,,激勵后進,,充分調(diào)動廣大班主任、隊干部的工作積極性,,促進良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,。
四,、學(xué)期主要活動
九月份:
1、開學(xué)典禮
2,、班主任工作會議
3,、班級文化布置更新、檢查評比,,教室文化建設(shè)
4,、大隊部學(xué)生工作到位
5、弘揚民族精神月(一次主題班會,、一次手抄報,、一次國旗下演講)
6、書信大賽(9月18日前),、
7,、大課間開展
6、德育月評及反饋
10月份
1,、結(jié)合“國慶”,,以“愛國”為主題,,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)
2,、暑期讀好書比賽
3、走廊布置更新
4,、開展校級“科技節(jié)”系列活動
5,、德育月評及反饋
11月份
1、組織參加學(xué)區(qū),、市級“科技節(jié)”
2,、學(xué)校體育節(jié)
2,、走廊文化評比
3、組織開展“告別零食,,珍愛健康”教育活動
4,、舉辦安全知識講座
12月份
讀書節(jié)主題活動
1、詩歌朗誦,、展演
2,、讀好書
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十一
試大綱,及時收集各地備考信息,,緊密關(guān)注高考熱點,、重點、難點,,根據(jù)學(xué)生備考的實際情況,,加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,發(fā)揮備課組的集體智慧,為20__年高考的勝利打下堅實的基礎(chǔ),。
二,、學(xué)情分析
1、高三物理高考第一輪復(fù)習(xí)必修,、必選部分的復(fù)習(xí)已于上學(xué)期結(jié)束,,學(xué)生對高考物理主干知識已經(jīng)較為熟悉,對高考要求也有一定的認識,。
2,、由于我省物理選考模塊要到三月底才得以公布,我們必須及時了解相關(guān)信息,,盡早安排選考模塊的教學(xué),,把握備考主動權(quán)。
3,、經(jīng)過一輪復(fù)習(xí),,通過模擬考試的分析,學(xué)生對基本
知識掌握還是較為扎實的,,但對知識理解,、遷移和創(chuàng)新能力還有待于加強,需秉承思想方法的訓(xùn)練和知識的綜合運用并重的原則,,力求在夯實物理基礎(chǔ)的同時,,增強學(xué)生考場應(yīng)變能力。
三,、工作要點
1,、加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,提高備課效益,。將高考知識點分十二教學(xué)專題進行串講,,力求提高學(xué)生的綜合分析能力。
2,、學(xué)習(xí)20--年高考考試說明和考試綱要,,把握高考新動態(tài),提高復(fù)習(xí)迎考的實效性,。
3,、注重學(xué)情分析,重視模擬考試的試卷分析和講評,,及時發(fā)現(xiàn)備考盲點,,提高教學(xué)的針對性。
四,、教學(xué)計劃
說明:每周留有1節(jié)機動課,用于學(xué)科單項(選擇題,、實驗題、計算題)限時強化訓(xùn)練;
另外備課組教師將分擔(dān)的教學(xué)專題素材按時交備課組長方升錢老師,。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十二
新的學(xué)期開始了,,本學(xué)期,我擔(dān)任盲八班的語文和推拿課教學(xué)工作,,為了更好地完成教學(xué)工作,,現(xiàn)制定計劃如下。
一,、語文教學(xué)工作
1,、教學(xué)目標
課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法,、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計,。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目標。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué)習(xí)目標如下:
要注意把握敘事性作品中的人物和事件,,熟讀這些課文,,要從中了解敘述、描寫等表達方式,,揣摩記敘文語言的特點,。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,,了解常用的說明方法,,體會說明文準確、周密的語言,。要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語,。要能借助注釋和工具書,、電腦,整體感知內(nèi)容大意,。在反復(fù)誦讀中,,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色,。
2,、學(xué)情分析
本班共九名學(xué)生,其中七名為八年級,,兩名為高一年級,。每周七節(jié)課,可是嚴重不足,。高一年級的兩名學(xué)生閱讀和理解能力較強,,但學(xué)習(xí)主動性還要加強。因為復(fù)式教學(xué)的原因,,自主學(xué)習(xí)時間將會較長,,所以要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),以便順利完成教學(xué)任務(wù),;八年級的幾位學(xué)生能力各不相同,,有一半學(xué)生閱讀理解能力堅強,但學(xué)習(xí)自覺性還不太強,,平時要加口語交際和寫作方面的指導(dǎo)與訓(xùn)練,。
3、教學(xué)措施
(1)從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),,使學(xué)生在潛移默化的過程中,,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人,。
(2)每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課,尤其要備好學(xué)生,,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出“三五五”教學(xué)模式中的自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,講兩個年級的時間盡量安排合理,。提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式,。
(3)重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較,、分析,、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察,、記憶、思考,、聯(lián)想和想象的能力,,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
(4)語文教學(xué)中,,要注重知識之間,,能力之間以及知識、能力,、情感之間的聯(lián)系,,重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
(5)作文教學(xué),,貼近生活實際,,富有生活氣息,靈活命題,,形式多樣,,,多寫隨筆,嘗試互批共批,,以改促寫,,有效提高作文水平,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,。
(6)優(yōu)化作業(yè)管理,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,,加強課代表的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,。
(7)課前一分鐘演講,包括自我介紹,,新聞消息,,小故事,成語解說等,,鍛煉表達能力,。
(8)做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(9)教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。
二,、推拿教學(xué)工作:
1,、學(xué)情分析:
盲八班的學(xué)生已經(jīng)有了很多知識儲備,,本學(xué)期要在手法上進一步加強準確性和熟練性。另外,,有一部分其他年級的大齡學(xué)生想要學(xué)習(xí)推拿課,,他們的年齡、知識基礎(chǔ)等有很大差距,。所以,還要從最基本的知識教起,。由于這些學(xué)生剛剛接觸這門課程,,在學(xué)習(xí)方法上可能會有些不適應(yīng),甚至出現(xiàn)不知所措的情況,。所以,,要根據(jù)不同情況采取不同教學(xué)方法。,。
2,、教材內(nèi)容:
學(xué)習(xí)推拿手法必須要學(xué)習(xí)很多相關(guān)學(xué)科的知識,比如,,最基本的一些學(xué)科有:解剖,、經(jīng)絡(luò),、腧穴,、中醫(yī)基礎(chǔ)理論等等,根據(jù)學(xué)生特點,,本學(xué)期我所教的推拿課,,其中涵蓋了推拿手法,、解剖,、中醫(yī)基礎(chǔ)等學(xué)科,。根據(jù)學(xué)生實際情況,,新同學(xué)將從解剖學(xué)的基本知識和基本手法講起,,重點培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的熱愛,;八班將加強推拿手法的學(xué)習(xí),解決一些同學(xué)手法不扎實的問題,;加強手法練習(xí)以及學(xué)習(xí)簡單疾病的治療,。
3,、教學(xué)方法及措施
針對教材和學(xué)生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,,應(yīng)適應(yīng)大部分的學(xué)生。實施教學(xué)時,,靈活、應(yīng)變,,既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識,,又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間,。同時,注意學(xué)生的動手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng),。
(1)課堂教學(xué)
為了更好地結(jié)合推拿學(xué)的學(xué)科特點,,突出推拿學(xué)的特色,,提高學(xué)生的動手能力,將推拿學(xué)實用化,,將采用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,,使學(xué)生真正成為能“動口”又能“動手”的實用型人才,本學(xué)期將采用以下教學(xué)方法,。
1)講授法,。
在課堂教學(xué)中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授,,使學(xué)生能系統(tǒng)全面地掌握手法及各種疾病的基本理論知識,。在解剖學(xué)講授中,更要結(jié)合人體骨骼模型進行教學(xué),重點概念要講清,,難點,、疑點要講透。我將采用邊講授邊讓學(xué)生動手觸摸人體骨架的方法,,讓盲生通過對人體骨骼的直接觀察,,在理解的基礎(chǔ)上較輕松的學(xué)會所學(xué)內(nèi)容,盡量彌補視力缺陷帶來的不便,,盡快掌握所學(xué)內(nèi)容,。
2)直觀式教學(xué)法。
在手法的教授上,,采用直觀法為主的教學(xué)方法,。將盲生三至四人分為一組,教師用直觀的教學(xué)先在每組一名學(xué)生身上進行手法的演示操作配合講解,,其他學(xué)生通過觸摸觀察手法的形態(tài),、方向、體位,,并開始模仿教師手法,。這種直觀的教學(xué)方法正符合盲生認識活動的規(guī)律是從感知開始的;它的特殊作用在于讓盲生通過自己的多種感官直接感知手法的技巧,,為盲生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會與掌握理性知識創(chuàng)造條件,。
3)啟發(fā)式練習(xí)法,。
講解完每一種基本手法或疾病的基本理論知識之后,,教師對手法操作程序及要領(lǐng)分解示范,同時要求學(xué)生模仿,,然后再相互進行人體手法操作練習(xí),,啟發(fā)學(xué)生體會力量的輕重、頻率的快慢,、各手法之間的差異,,讓學(xué)生在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。
4)個別化教學(xué),。
部分視障學(xué)生由于手部小肌肉幼年時沒有得到充分的鍛煉,學(xué)習(xí)手法時,,常出現(xiàn)機械動作,,如果機械動作嚴重,需要長期的不間斷地糾正才能消除,。所以,,在教學(xué)中,對學(xué)生進行分類,,實施個別化教育,。
2,、加強手法練習(xí)
俗話說“熟能生巧”,推拿手法的熟練性技巧性也可謂“三分教,,七分練”,,所以,課堂所講的手法,、病癥操作,,每次上課前5~10分鐘兩人一組相互練習(xí),同時要求課后回宿舍時再進行練習(xí),,以加強同學(xué)們的應(yīng)用能力,,以達教學(xué)之目的。
以上為本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,,我將在工作中認真執(zhí)行,,并不斷完善,讓教學(xué)效果更上一層樓,。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十三
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,認真貫徹落實區(qū)教育局有關(guān)教研會議、文件精神,,以深化常規(guī)管理為重點,,以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標,,深化課程改革,,夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),,進一步提高管理實效,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。
1.促進教師隊伍建設(shè),,加強師資培訓(xùn)力度,。認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。加強骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理,通過“名師培養(yǎng)工程”,、“骨干教師示范送教”等活動切實發(fā)揮其作用,,以點帶面促良好教風(fēng)的形成。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。加強教研組,、備課組建設(shè),創(chuàng)新教研手段,,健全常規(guī)管理體系,。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強引領(lǐng),,提高教師隊伍素質(zhì)
狠抓隊伍建設(shè)是我們當前的重要任務(wù),。本學(xué)期將通過一系列的培訓(xùn)、研究,、競賽展示活動,,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,錘煉教師教學(xué)技能,,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。
1.加強理論培訓(xùn),改變教育觀念,。進一步加強新課改理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色的教學(xué)模式,。積極組織教師自主發(fā)展,,向名家學(xué)習(xí),緊密結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,改變陳舊的`教學(xué)觀念,,求實共進地提升自己的教學(xué)與理論水平,。通過人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
2.鼓勵學(xué)習(xí)實踐,提供成長平臺,。突出骨干教師隊伍建設(shè),,繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,利用“未來名師培養(yǎng)”,、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評比活動的平臺,,開展上課、說課,、評課,、總結(jié)、反思系列活動,推動教師快速成長,。
(二)科學(xué)管理,,扎實抓好教學(xué)常規(guī)
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。按照省課程設(shè)置標準,,開足開齊上好各類課程,。認真落實有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)各項規(guī)定,嚴格控制學(xué)生在校時間,。
2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,,規(guī)范教學(xué)行為。教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度,,落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度,,每學(xué)期兩到三次,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師備課筆記,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等進行專項檢查,同時根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當?shù)脑u價,,及時講評通報,,并作為教師年度績效考核的依據(jù)。
加強教研組長,、備課組長的專業(yè)引領(lǐng),,引導(dǎo)教研組長、備課組長創(chuàng)造性地開展教研,,以課例研究,、教研沙龍、主題研討等多種形式,,靈活地展開教研組,、備課組活動,杜絕教研活動流于形式,,確保教研效果,。教研組每2周至少1次教研活動,各年級備課組每學(xué)期正常開展4-6次活動,,教研組,、備課組活動,做到目標明確,,針對性強,,以能解決我校教學(xué)教研中的實際問題為目的。本學(xué)期,,田曙光校長將親臨“潤澤講壇”,,做教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)報告,。
3.重視加強藝術(shù)、體衛(wèi)工作,,確保學(xué)生身心健康,。學(xué)校加大體育教師的管理力度,嚴格規(guī)范體育課教學(xué),,全面落實課間體育活動制度,,逐步探索大課間活動的開展,積極組織開展區(qū)級北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動,。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,。
(三)認真高質(zhì)量的完成區(qū)級教研活動:
1.語文學(xué)科未來名師培養(yǎng)工程----楊潔;
2.送教下鄉(xiāng)------人員待定;
3.語文省級課題的繼續(xù)開展研究。
(四)做好家校合作工作,,召開不同年級家長會,,和家長面對面溝通,共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展,。配合學(xué)校大隊部,,開展各項學(xué)生活動。
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十四
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作,。
1,、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動手本事,。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異,。為幼兒供給各種類型的運動器械,,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動,,探索和交流的機會。
4,、開展形式多樣,,資料豐富的幼兒活動,,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方面的發(fā)展,。
5,、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,,采取有效措施,,幫忙幼兒提高本事。
6,、加強幼兒的安全教育,,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,,構(gòu)成初步的安全意識,。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。
做好家長工作,,提高家園共育的效果。
1,、讓家長及時了解幼兒在園情景,。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。
3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景
4,、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十五
新學(xué)期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),積極,,先進的班集體,。
二、本學(xué)期目標:
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三,,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
在本學(xué)期,,首先,我重視班委會的建設(shè),以班委會為核心,,重點抓班風(fēng),,班紀的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,,狠抓班級學(xué)生的出勤,,課堂紀律,晚自習(xí)紀律,,初步形成了一個紀律嚴明的班集體,。在班主任和班干部的共同努力下,,日常的衛(wèi)生保潔,,學(xué)生的日常行為習(xí)慣,都有很大的改觀,。班級管理井井有條,,教室窗明幾凈,無人喧嘩,,初步形成了一個紀律嚴明,,積極上進,凝聚力強的班集體,。
回顧一個學(xué)期的工作,,在軍訓(xùn)中,重點培養(yǎng)了學(xué)生的紀律觀念,,集體觀念,,吃苦耐勞精神,收效明顯,,通過軍訓(xùn),,開學(xué)后,學(xué)生紀律嚴明,,沒有任何突發(fā)事件發(fā)生,,精神飽滿的投入到高中的學(xué)習(xí)當中。
在班級的日常管理中,。配合學(xué)校,,認真完成學(xué)校布置的各項工作,作好本班的衛(wèi)生保潔和執(zhí)周工作,。組織本班學(xué)生積極參與學(xué)校的各項集體活動,。組織學(xué)生義務(wù)打掃物理和化學(xué)實驗室的衛(wèi)生,幫助學(xué)校搞好校家屬樓的衛(wèi)生,。通過這些活動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,不怕苦不怕累的精神。
在班級紀律上,,嚴字當頭,,妥善處理好第一個犯錯誤的學(xué)生,抓好每個違紀事件的處理,,公平公正的對待每個學(xué)生,。讓事實說話,為班級管理樹立明確的標準,,作到令行禁止,。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,,防患于未然。特別加強對學(xué)生抽煙,,上網(wǎng),,晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,嚴肅處理,。經(jīng)過努力,我班班紀良好,,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生,。
在學(xué)習(xí)方面,認真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),,督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生掌握高中的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備較好的自學(xué)能力,。
在對學(xué)生的日常管理上,,抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度,事事從學(xué)生利益出發(fā),,急學(xué)生所急,,想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進行平等交流,,認真與學(xué)生溝通,,把握好學(xué)生的想法,關(guān)注他們的苦與樂,。作好學(xué)生的家訪工作,,及時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,爭取學(xué)生家長的配合,準確了解每位學(xué)生的情況,。在對學(xué)生的教育中,,作到有的放矢,讓學(xué)生心服口服,,收到了較好的教育成效,。在學(xué)生的課外活動方面,組織學(xué)生開展豐富多采的活動,,豐富學(xué)生的課外生活,。本學(xué)期,組織本班學(xué)生進行詩朗誦,,演講比賽,,籃球比賽,收看名著改編的電影等活動,。通過這些活動,,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的審美觀,,鍛煉了學(xué)生的組織和交往能力,拓寬了學(xué)生的知識面,。
在學(xué)生的安全教育方面,,組織學(xué)生參觀了預(yù)防愛滋病知識圖片展。對學(xué)生進行法制和安全教育,,進一步提高了學(xué)生的自我保護意識和防范能力,。進行了個人衛(wèi)生教育和防火知識教育,提高了學(xué)生處理突發(fā)事件的能力,。組織本班學(xué)生召開兩次主題班會:一美國教育對我們的影響,,二,我拿什么回報你,,我的父母,。在學(xué)生中形成了討論,收到了良好的效果,。
本學(xué)期,,通過我和全班學(xué)生的努力,我班紀律穩(wěn)定,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲,,班級凝聚力強,各項日常工作井井有條,,形成了具有良好的班風(fēng),,班紀,學(xué)風(fēng)的班集體。