計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)年,，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的十八大和省、市相關(guān)精神,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持“以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,，圍繞教育發(fā)展“十大工程”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展,，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色,、創(chuàng)一流的示范?！鞭k學(xué)目標(biāo)。

二,、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。

二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng),，提高教師思想素質(zhì),；

三是抓教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)工程建設(shè)。

營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍,，搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái),，注重校園文化制度建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè),。

按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序,、學(xué)習(xí)主動(dòng),、生動(dòng)活潑”的要求，著力抓好“細(xì)節(jié),、過程,、規(guī)范、態(tài)度,、創(chuàng)新”五個(gè)環(huán)節(jié)工作,，健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系，使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化,，教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化,，學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺化及學(xué)習(xí)效果高效化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)校園陽光體育工程建設(shè)。

通過不斷加強(qiáng)體育硬件和軟件建設(shè),，開展多種形式的體育活動(dòng),，組織“陽光體育”活動(dòng)，舉辦第三xx屆校運(yùn)會(huì),，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5,、加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè),。

一是完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備，籌建六間多媒體教室,，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理,；

二是加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)；

三是規(guī)范信息技術(shù)課程管理,；

四是加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合,，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。

三,、工作措施

1,、重視班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。

抓好班子成員理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，完善學(xué)習(xí)制度，全面提升班子隊(duì)伍政治理論工作水平,。

2,、創(chuàng)新工作方式,，拓寬工作思路。

實(shí)行班子掛年段制度,，經(jīng)常下年段深入教師中溝通思想,，及時(shí)解決教師中苗頭性、傾向性問題,，有針對(duì)性地做好教師的思想政治工作,。

3、加強(qiáng)班子民主建設(shè),。

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中原則,，實(shí)行議事制度、匯報(bào)請(qǐng)示制度,、重大問題集體決策,，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力,、顧全大局的良好工作局面,。

4、抓好師資建設(shè),，打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。

繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,，規(guī)范教師行為,。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《福建省教育系統(tǒng)十條禁令》等法律法規(guī)。與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,，開展形式多樣的師德教育活動(dòng),。制訂《順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施細(xì)則》，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,。深入推進(jìn)我校師德建設(shè),，力求我校師德師風(fēng)建設(shè)取得成效。

5,、繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制,，推進(jìn)名師工程，積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái),。

開展教學(xué)比武,、開放周等活動(dòng)，不斷完善“教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。

6,、關(guān)心愛護(hù)教職工身心健康，組織開展教職工文化體育活動(dòng),。

組織在職在崗教師體檢,，開展“迎國(guó)慶、唱紅歌,、樹師德”歌詠賽,，舉辦教工運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，提高教職工健康素質(zhì),，增強(qiáng)教職工間的團(tuán)結(jié),。

7、深化課程改革,，積極推進(jìn)教學(xué)科研上新臺(tái)階,。

加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng),、教研員的培訓(xùn)管理，規(guī)范教研、集備活動(dòng),。充分發(fā)揮好教研組、備課組的教研功能,，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效,，形成濃厚的教育科研氛圍。

8,、加強(qiáng)校本課程研究,，強(qiáng)化教學(xué)特色。

新學(xué)期,，校本教研工作要著力于抓實(shí)“研”的質(zhì)量,，從“實(shí)”字上做文章，進(jìn)一步規(guī)范校本課程運(yùn)行和管理,，加大研究力度,，擴(kuò)大課程開發(fā)領(lǐng)域，推動(dòng)學(xué)校排球,、寫字,、英語課程取得新進(jìn)展。

9,、加大課題管理力度,。加強(qiáng)對(duì)各課題的檢查指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)的輻射作用,，以課題研究引領(lǐng)和帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范發(fā)展,。

擬定《順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題管理暫行辦法》，完善課題管理責(zé)任人制度,，要求教師人人參與課題研究,，以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn),，認(rèn)真做好課題的評(píng)估和結(jié)題鑒定等工作。重點(diǎn)課題要集中力量攻關(guān),，力爭(zhēng)出成果,。新學(xué)年，學(xué)校擬重點(diǎn)做好的課題研究工作,。

10,、完善教學(xué)常規(guī)管理。

樹立“質(zhì)量立?！币庾R(shí),。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,，組織教師多聽常態(tài)課,，行政人員不定期深入課堂聽常態(tài)課，開展每月常態(tài)課教學(xué)評(píng)點(diǎn)反饋活動(dòng),，真正落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，追求課堂教學(xué)的有效高效，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。抓好科學(xué)（自然）實(shí)驗(yàn)教學(xué),、體音美教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué),、英語教學(xué)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作等,。抓好“五室”建設(shè)工作扎實(shí)抓好學(xué)校“五個(gè)一”,、教師“五個(gè)一”和學(xué)生“五個(gè)一”活動(dòng),。

11,、做好語言文字的推普工作,。

認(rèn)真貫徹和落實(shí)福建省教育廳等部門下發(fā)的《關(guān)于開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評(píng),、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)中，注重教師在備課,、上課,、教案、撰寫各種材料等方面書寫規(guī)范字,、使用普通話交流的管理,。做好推普周的宣傳工作。繼續(xù)加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,，深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》文件精神,，促進(jìn)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，提高書寫技能，培養(yǎng)審美能力和偉承祖國(guó)文化的責(zé)任感,。

12,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新觀念,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

為斷駕駛校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。健全和完善德育管理制度,，豐富德育的形式和內(nèi)容,，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化,。本學(xué)期堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以一日常規(guī)教育為抓手，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式。

13,、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,，大力開展內(nèi)容充實(shí)、形式豐富,、富有特色的公民道德教育主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想品德水平，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

緊緊圍繞建國(guó)六十周年,、建隊(duì)六十周年紀(jì)念日，開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”系列主題教育,。

14,、加強(qiáng)心理健康教育。

結(jié)合學(xué)?！瓣柟庑∥荨?，開展心理健康教育。建立“陽光小屋”為龍頭,，以班主任為骨干,、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。努力探索心理健康教育的途徑與方法，拓展心理健康教育渠道,。通過校報(bào),、墻報(bào)、廣播等多渠道進(jìn)行心理健康教育工作,。通過開設(shè)心理輔導(dǎo)課,、心理咨詢、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式來解決學(xué)生和教師的心理疑問,，傳遞有效幫助信息，切實(shí)開展好心理健康工作,。

15,、扎實(shí)開展體育衛(wèi)生工作，落實(shí)健康第一的理念,。

要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,，認(rèn)認(rèn)真真抓好陽光體育工程,，組織好學(xué)校排球訓(xùn)練，大力開展學(xué)校體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)建設(shè),，本學(xué)期要舉辦校36屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班要以此為契機(jī),，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及組織紀(jì)律觀念，開展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),。

16,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍,，搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái),，注重校園文化制度建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。

17,、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),。

完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,，籌建六間多媒體教室，爭(zhēng)取再建一間學(xué)生計(jì)算機(jī)房,，滿足學(xué)生信息技術(shù)課教學(xué)的要求,，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理；抓教育信息化隊(duì)伍管理，加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教師培訓(xùn),，提高教師信息素養(yǎng),；規(guī)范信息技術(shù)課程管理，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,；加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合工作,，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。

18,、抓活行政后勤管理,，夯實(shí)學(xué)校持續(xù)科學(xué)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)后勤服務(wù)隊(duì)伍的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高升行政后勤人員的管理水平和服務(wù)水平,，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確行政后勤為教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快,、務(wù)實(shí)、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),，最大限度地服務(wù)于教職工與學(xué)生。

19,、堅(jiān)持校務(wù)公開,，深入推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。

xx年我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)以深入開展治理教育亂收費(fèi)工作為主題,，重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作：一是扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,，嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”,；二是加強(qiáng)教輔材料的使用管理,，嚴(yán)禁向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔材料；三是規(guī)范學(xué)校培優(yōu)補(bǔ)差,，嚴(yán)禁違規(guī)組織學(xué)生集體補(bǔ)課和補(bǔ)課收費(fèi),；四是認(rèn)真組織開展創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范校活動(dòng),。

20,、加強(qiáng)綜治和安全管理工作,。

開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),。貫徹實(shí)施《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型流感防控工作的意見》精神,，穩(wěn)妥做好學(xué)校甲型流感防控,，建立長(zhǎng)效安全管理機(jī)制,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

21,、發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

要進(jìn)一步抓好黨建工作,。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高黨員干部素質(zhì),，永保黨員先進(jìn)性。定期組織好民主生活會(huì),，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),，在求真,、求實(shí)、求新上動(dòng)腦筋,、找點(diǎn)子，充分發(fā)揮黨員教師在教育中的先鋒模范作用,。

22,、做好黨政工共建教工之家工作,。

健全學(xué)校民主制度,，召開學(xué)校七屆五次教代會(huì)。學(xué)校要充分發(fā)揮教代會(huì)的職能和優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)教職工對(duì)學(xué)校民主參與,、民就管理和民主監(jiān)督,，加大依法治校的力度,，充分發(fā)揮教代會(huì)參政、議政的作用,。充分發(fā)揮工會(huì)和共青團(tuán)組織在學(xué)校內(nèi)的職能作用,，提高群團(tuán)工作水平,。

23,、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校,。

組織開展各種類型的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)融入街道,、社區(qū),，虛心接受他們的指導(dǎo),，全面提高學(xué)校的工作效能，加強(qiáng)對(duì)全員工作的定性和定量的考評(píng),，努力形成一種高效,、務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二

思維方式

注重改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以學(xué)生作為科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，通過親身經(jīng)歷有趣的活動(dòng)，仔細(xì)觀察,，動(dòng)手又用腦，使學(xué)生掌握獲取事實(shí)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力幾多方面的科學(xué)素養(yǎng),。

二,、學(xué)情分析

四(1)班有學(xué)生六十多名，這些學(xué)生是第一批使用湘少版教材的課改實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,，學(xué)生

興趣

愛好

三,、全期教學(xué)總目標(biāo)

1,、科學(xué)探究

(1)能在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)深入研究,，獲取科學(xué)探究的樂趣,，掌握一定的科學(xué)方法,。

(2)嘗試對(duì)所觀察的現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的解釋,。

(3)會(huì)進(jìn)行科學(xué)探究記錄,，會(huì)運(yùn)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法來獲取，處理信息,，整理歸納出科學(xué)結(jié)論,。

2,、情感,，態(tài)度,，價(jià)值觀

激發(fā)學(xué)生探究生命世界，物質(zhì)世界的興趣及熱愛大自然的情感,，培養(yǎng)學(xué)生尊重證據(jù),，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度及細(xì)心觀察的良好品質(zhì),。

3,、科學(xué)知識(shí)

了解種子，花的基本構(gòu)造及動(dòng)物,，植物,，人繁殖的基本方式及過程,，了解物體運(yùn)動(dòng)的幾種常見的方式及重力,，彈力，摩擦力的特征及產(chǎn)生的原因,，了解溶解,，生銹,，燃燒現(xiàn)象中所伴隨的物質(zhì)變化情況。

四,、全冊(cè)教材分析

第一單元植物的一生

本單元主要引導(dǎo)學(xué)生收集,，了解身邊一些常見的植物的種子，并能比較他們結(jié)構(gòu)的異同,，會(huì)做種子萌發(fā)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)及播種,，培育小苗的簡(jiǎn)單操作,，能堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察，記錄植物的一生的變化情況,，并能用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，整理獲取信息,，激發(fā)學(xué)生探究植物生長(zhǎng)的秘密的興趣及熱愛大自然的'情感。

第二單元生生不息

本單元主要引導(dǎo)學(xué)生了解花的基本構(gòu)造及動(dòng)物,，植物，人類繁殖的基本方式及過程,，激發(fā)學(xué)生探究生命的奧秘的興趣，同時(shí)感受科學(xué)技術(shù)在生物繁殖方面的神奇作用和巨大貢獻(xiàn),。

第三單元位置與運(yùn)動(dòng)

本單元主要引導(dǎo)學(xué)生了解物體運(yùn)動(dòng)的幾種常見方式,，學(xué)會(huì)描述物體的位置，運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)等,，能恰當(dāng)選擇參照物判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，會(huì)測(cè)量,，記錄物體運(yùn)動(dòng)的速度，幫助學(xué)生樹立辯證唯物主義的自然觀,，激發(fā)學(xué)生民族自豪感,，感覺科學(xué)世界的無窮奧秘,。

第四單元力與運(yùn)動(dòng)

主要引導(dǎo)學(xué)生初步感知力的存在，了解重力,，彈力，摩擦力的特征及產(chǎn)生的原因,，學(xué)會(huì)使用測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小,，并能制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),，培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的態(tài)度,。

第五單元物質(zhì)的變化

本單元主要引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的溶解,，生銹，燃燒現(xiàn)象,，探究這些現(xiàn)象中所伴隨物質(zhì)變體情況，出版感知物質(zhì)變化中物理,，化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別,，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的良好品質(zhì),，感受自然界物質(zhì)的無窮變化,。

第六單元整理信息，讓我們發(fā)現(xiàn)更多

本單元是本冊(cè)教材的總結(jié)單元,，將引導(dǎo)學(xué)生比較系統(tǒng)的總結(jié)本期重信息點(diǎn)訓(xùn)練的科學(xué)方法。本單元將前5單元組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種途徑進(jìn)行搜集,，整理信息的基礎(chǔ)上,，將學(xué)的方法進(jìn)行總結(jié)和初步系統(tǒng)化,，并再次為他們創(chuàng)設(shè)運(yùn)用所學(xué)搜集和整理信息的方法進(jìn)行實(shí)踐和探究的機(jī)會(huì),。學(xué)生將以相對(duì)自主的方式，運(yùn)用自己所學(xué)到的搜集和整理的方法等研究方法體驗(yàn)和掌握完成從實(shí)踐到理論,，再從理論到實(shí)踐的過程,，促使學(xué)生整理信息的能力有效提升。

教學(xué)重點(diǎn)：

開展以植物的生長(zhǎng),，物體的運(yùn)動(dòng),，力,，物質(zhì)的變化等為主題的探究活動(dòng),，是學(xué)生能在一段較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)深入研究,，獲取科學(xué)探究的樂趣,，掌握一定的科學(xué)方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

能自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或查閱資料解決問題,，并能由此產(chǎn)生新的問題，能運(yùn)用課內(nèi)的知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問題,。

五、教學(xué)措施

1,、保護(hù)好學(xué)生的好奇心和求知欲，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)設(shè)直觀情境,，教學(xué)內(nèi)容以多樣,、新穎等形式出現(xiàn),，避免千篇一律,。

2、注重上課前的充分準(zhǔn)備,，教師和學(xué)生課前查找大量資料,，注重教學(xué)過程中的

反思

3,、教學(xué)過程中貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的，讓科學(xué)走進(jìn)生活,。

4、實(shí)驗(yàn)過程中,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察品質(zhì),，尊重事實(shí),，勇于探究的科學(xué)精神，作業(yè)設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生觀察,，創(chuàng)新和探究能力,。

5,、采用多元智能評(píng)價(jià),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

6,、實(shí)驗(yàn)小組互助協(xié)作,，優(yōu)生帶后進(jìn)生，提高全體學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力,。

六、教研專題

小學(xué)大班如何有效組織科學(xué)課堂

七,、研究措施

1,、老師多創(chuàng)設(shè)問題情境,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,、從而地搜集信息，并整理和使用信息,，訓(xùn)練學(xué)生接受式探究技能,。

2,、注意師生關(guān)系的和諧，創(chuàng)設(shè)寬松,，民主的課堂氣氛,，讓學(xué)生在相對(duì)自主的環(huán)境下探究和創(chuàng)新。

3,、以活動(dòng)為載體,，教師和學(xué)生都做好充分準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果，同時(shí),，以多元有效的評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)科學(xué)探究的熱忱。

八,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排

1,、研究教材,，收集教學(xué)資源,，增加科研部?jī)?chǔ)備,，提高自身科學(xué)素養(yǎng)。

2,、閱讀教育雜志：《小學(xué)科學(xué)教學(xué)》,、《湖南教育》,、《湖南小學(xué)教師》,、《全球教育展望》等。

3,、積極參加相關(guān)培訓(xùn),，各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文,。

九、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)安排

學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)分散在各個(gè)教學(xué)內(nèi)容中,。有的是在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，有的是學(xué)生合作自主實(shí)踐,，有的還需要家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和參與,。

1、種一株植物;

2,、扦插一

種植

3,、制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì);

4,、自制平動(dòng),，滾動(dòng)玩具。

十,、教學(xué)評(píng)價(jià)措施

1,、教學(xué)評(píng)價(jià)多元化。學(xué)生可以以小組參與或個(gè)人參與的形式,，在課堂教學(xué)過程中獲得觀察,，分析,、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)經(jīng)歷,，同時(shí)也可以個(gè)人或小組為單位對(duì)個(gè)人或小組作出評(píng)價(jià);除此以外,，還有教師的評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),。

2、注意教給學(xué)生評(píng)價(jià)的方法,，使評(píng)價(jià)更有效,。

3,、注意評(píng)價(jià)內(nèi)容具體化，使評(píng)價(jià)更有效,。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇三

二年級(jí)的學(xué)生們,，對(duì)體育還不是很熱衷，很多學(xué)生都不是很喜歡運(yùn)動(dòng),，這學(xué)期為了能夠讓他們喜歡上體育，因此制定了以下的教學(xué)工作計(jì)劃：

二年級(jí)的`學(xué)生,，年齡小,、注意力不集中，活潑好動(dòng),，興趣難持久,，自我約束能力不強(qiáng),，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,，加上體育室外課干擾因素多，每一個(gè)一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難,，特別是在組織教學(xué)方面，有的教師會(huì)感到束手無策,，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,，他們的模仿能力較強(qiáng),，尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,，對(duì)體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo),、多激勵(lì),，抓住學(xué)生的興趣,，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

1,、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響，知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),，教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康,。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲和韻律活動(dòng)的方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,，具有活潑、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,，培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義,，良好道德的教育,。

1,、利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,，提高課堂組織的效果。

2、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高練習(xí)的積極性,。

3、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握,。

4,、利用語言激勵(lì)學(xué)生,，提高練習(xí)的效果。

5,、學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,，吸取經(jīng)驗(yàn)，采取多種教學(xué)手段,，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué),。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇四

以xx區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，努力更新教育思想和教育觀念,；以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；依靠各級(jí)名師,、骨干教師,，大力開展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍設(shè)建,；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,，解讀新課程，實(shí)踐新課程,。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)對(duì)、名師引領(lǐng)等活動(dòng),，確保教師隊(duì)伍教學(xué)理論水平有層次,、穩(wěn)固地提升,。

3、繼續(xù)開展課堂評(píng)價(jià)調(diào)研活動(dòng),。通過評(píng)估調(diào)研肯定成績(jī),，發(fā)現(xiàn)不足,，反思調(diào)整,，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

4,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作。使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

（一）以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。

通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，自覺推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程評(píng)價(jià)操作與案例》第二章（第五至第八節(jié)）,，及時(shí)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解精神,，更新觀念,，滲透性地運(yùn)用到教學(xué)中，并結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)心得,。

2,、積極開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師“學(xué)中研,、研中學(xué)“,。

（1）學(xué)科校本教研,。以教研組為單元,，開展靈活多樣、行之有效的學(xué)科校本教研活動(dòng),，樹立“問題就是課題“的意識(shí),，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實(shí)際并針對(duì)課改中遇到的問題,，確定研究課題。做到“五有“：有計(jì)劃,，有課題,，有主持人,，有交流,，有活動(dòng)記錄。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思,、同伴互助,、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊(duì),，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)所,，也成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土,，以優(yōu)異的成績(jī)迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認(rèn)定學(xué)校年度復(fù)查，省,、市校本教研示范校評(píng)比,、檢查,。

（2）“送出去“。積極派出教師參加外?；蚱渌骷?jí)舉辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競(jìng)賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會(huì),。

（3）“請(qǐng)進(jìn)來“,。四月份將外請(qǐng)全國(guó)著名教育教學(xué)專家學(xué)者來校開展上課、講座等一系列活動(dòng)（校級(jí)語文名師上展示課），擴(kuò)大教師的教育教學(xué)視野,。

（4）繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。師徒間平時(shí)要互相聽課,，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學(xué),，本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開課,，師傅至少上兩節(jié)以上的示范課，并填入《師徒結(jié)對(duì)記載表》,，做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對(duì)考評(píng)的依據(jù),。

（5）教師個(gè)人層面。鼓勵(lì)教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評(píng)比,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計(jì)“評(píng)比等,；認(rèn)真做好個(gè)人年度成長(zhǎng)總結(jié),。

（二）以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),。

在上學(xué)期課堂教學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)組織人員對(duì)上學(xué)期未進(jìn)行課堂評(píng)估的老師實(shí)施評(píng)估,。從中肯定成績(jī),，發(fā)現(xiàn)不足,，反思調(diào)整,，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

2,、開展骨干教師教學(xué)研討活動(dòng),。

三月份、五月份組織我校市骨干教師級(jí)鹿城區(qū)高級(jí)研修班學(xué)員上匯報(bào)研討課,，并由校名師評(píng)課。以點(diǎn)帶面,，推進(jìn)課程改革,，解決課程改革中遇到的問題和困惑,，全面提高課堂教學(xué)效益。

3、充分發(fā)揮名校的輻射作用,。

選派校名師、市骨干教師去藤橋分校,、小高橋小學(xué)上引領(lǐng)課,。將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給周圍的教師,，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的目的,。

（三）以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為歸宿,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),。

本學(xué)期，三年級(jí)以“愛綠護(hù)綠“為主題,，四年級(jí)以“水資源社會(huì)調(diào)查“為主題,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)遵循“親歷實(shí)踐,、深入探究“的原則，倡導(dǎo)親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己感興趣的課題,，持續(xù),、深入的探究,，防止淺嘗輒止。實(shí)行彈性課時(shí)制,，由班主任老師負(fù)責(zé),，年級(jí)其他學(xué)科教師,，在具體活動(dòng)中協(xié)同教學(xué),，從而深化素質(zhì)教育,，提高學(xué)生素質(zhì)。

2,、認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。

五月份組織二,、四年級(jí)學(xué)生參加市,、區(qū)級(jí)的規(guī)范漢字寫字比賽。學(xué)校將組織教師加強(qiáng)指導(dǎo),，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

（四）以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理

1,、進(jìn)一步完善集體備課制度,。

備課內(nèi)容要有詳細(xì)的備課記錄,，每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況的個(gè)性化設(shè)計(jì)，還必須有教學(xué)后記或反思,，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次,。

2,、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),。

繼續(xù)鼓勵(lì)廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，把一些靜態(tài)的,、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯?dòng)態(tài)的，使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容,，盡量為教師增添實(shí)用的多媒體教學(xué)光盤，提高課堂教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)作業(yè)管理。

作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實(shí)效、嚴(yán)要求“,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，不要布置機(jī)械的重復(fù)的作業(yè)，各科作業(yè)要協(xié)調(diào)（特別是各班的語文,、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好）,。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，批改字跡工整美觀,，錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。

5,、加強(qiáng)教師聽課管理,。

同學(xué)科教師要做到經(jīng)?；ハ嗦犝n,、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，一學(xué)期每位教師的聽課不少于15節(jié),。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)理念，培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。在教學(xué)中積極推行以探究為主讓學(xué)生親身經(jīng)歷的學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和探究欲，發(fā)展學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)現(xiàn)象提出問題,，學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,。在教學(xué)中努力實(shí)踐讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,、收集處理信息的能力,，獲取新知識(shí)的能力，分析問題,、解決問題的能力以及交流協(xié)作的能力,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感,。在教研中，力求“研究教材,、使用教材,、實(shí)施教材”。

二,、工作目標(biāo)

1,、遵照學(xué)校教育教學(xué)的基本要求,，切實(shí)按新課程標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，根據(jù)教材內(nèi)容和實(shí)際條件,，盡力組織開展好各班學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。

2,、教學(xué)的重點(diǎn)是“練在課堂，練在全體,，練在過程”增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度,，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)探究,，學(xué)會(huì)合作,，鼓勵(lì)學(xué)生積極投入到探究、調(diào)查,、制作等活動(dòng)中去,，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生能在小學(xué)階段掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技能,，為終生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、主要措施

1,、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生動(dòng)手做,，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,，在課前,，教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料,，保證正常的實(shí)驗(yàn)探究,。

2,、加強(qiáng)管理,，合理使用,。

本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,，有借有還,。在教學(xué)時(shí),，首先，及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,，以及所需的實(shí)驗(yàn)器材,。其次,，合理實(shí)驗(yàn),，在課堂上，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),。最后,，實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,，并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。

3,、重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,，努力提高投影,、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用,。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇六

計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要,。不需要華麗的詞藻,，簡(jiǎn)單、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文,，希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教研工作的理念,，改進(jìn)教研方法,，積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路,。

二,、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

(1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí),。

(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念

(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性,、普及性和發(fā)展性,。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展。

(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。

(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者。

(5)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平,。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立信心,。

(6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們，使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的,、探索性數(shù)學(xué)活動(dòng)中,。

3、定期(雙周二下午)開展科組活動(dòng),，集體評(píng)課,，備課，聽課,、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率

(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,，教學(xué)中要以學(xué)生為主體,，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索,、合作交流,。

5、加強(qiáng)教研組建設(shè),，正常開展課題研究和教研活動(dòng)

(1)開設(shè)教研課,，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽課和評(píng)課,。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí),、多探討、多交流,、多反思,、多總結(jié)。

(2)做好教師工作規(guī)范檢查,，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查,。

(3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測(cè)試,，及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

三,、主要工作安排：

九月：

1、數(shù)學(xué)組各教師在開學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，制定教研計(jì)劃,。

2、制定備課,、課堂,、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。

3,、各組員安排出自已研討課的時(shí)間。

4,、檢查開學(xué)初布置的兩周備課教案。

十月：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、對(duì)新教師了解性聽課

3、各年級(jí)口算競(jìng)賽,。

十一月：

1,、各科組教研活動(dòng)(圍繞教學(xué)檔案和常規(guī)課規(guī)范展開，課堂一般的程序,，如何準(zhǔn)確分析出學(xué)情,，怎樣的措施效果更好，怎樣分層次由淺入深上課,，布置作業(yè),，考測(cè)等等)、集體備課,。

2,、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，修改教學(xué)計(jì)劃,。

3,、常規(guī)檢查。

4,、月中期中考試。期中考試學(xué)情分析,，前半學(xué)期教學(xué)問題研討,。

十二月：

1、各科組教研活動(dòng),、集體備課,。

2,、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情數(shù)學(xué)應(yīng)用能力況分析，修改教學(xué)計(jì)劃,。

3,、各年級(jí)根據(jù)教材，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比,。)

20__年一月：

1,、寫好科復(fù)習(xí)計(jì)劃,、總結(jié)，上交有關(guān)資料,，資料(計(jì)劃、總結(jié),、教學(xué)檔案等)歸檔工作,。

2、準(zhǔn)備期末考試,。

3,、備課,、作業(yè)批改常規(guī)檢查,。

4、期末測(cè)試及質(zhì)量分析,。

5,、教師教學(xué)工作總查、考核,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校20__年工作要點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化“四化”管理,，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)在突破性工作上建出成效,，辦出我校特色,。

二、工作任務(wù)和目標(biāo)

1,、加強(qiáng)德育工作,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階。

3,、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位,。

4、突破性工作再創(chuàng)佳績(jī),。

5,、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌，一生雙愛好”工程,。

6,、打造田莊小學(xué)名師工程。

三、方法措施

〈一〉把德育放在首位,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人

制定學(xué)校,、班級(jí)德育工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,。

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育,、法制安全教育、禮儀教育,、和革命傳統(tǒng)教育,。

采取多種形式，通過多種途徑,、多種活動(dòng),，加強(qiáng)德育工作。每周一舉行升旗儀式,，三——六年級(jí)負(fù)責(zé)升旗,，準(zhǔn)備旗手一人，護(hù)旗手二人,，主持一人,，國(guó)旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),，開學(xué)初要安排好升旗次序及國(guó)旗下講話,。

每月召開一次校會(huì)、班會(huì),。分主題開展活動(dòng),。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,，今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),，期末舉行書寫作品展，不分年級(jí)每人一件作品,，請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng),，以提高學(xué)生的書寫能力。

加強(qiáng)三結(jié)合教育,，本學(xué)期要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,，經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，讓社會(huì)了解我們的學(xué)校,，讓家長(zhǎng)了解我們老師，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持,。

狠抓法制安全教育,，首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的小學(xué)生,、要做到人人講安全,，人人注意安全，時(shí)時(shí)想著安全,，處處注意安全,，安全無小事，責(zé)任重于泰山,，確保無重大違法事件,，無重大人身傷亡事故，無重大違紀(jì)事件發(fā)生,。全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,，任何人不準(zhǔn)隨意離開課堂，遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處,。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，三年級(jí)以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上,。

各班都要培養(yǎng)好班長(zhǎng)，文藝委員,，中隊(duì)長(zhǎng),、大隊(duì)長(zhǎng)。給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，給他們權(quán)力,，不要什么都老師包辦，要敢于放手,，培養(yǎng)未來的指揮者和,，保證班干部的銜接。

重新完善光榮榜,，樹立榜樣,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，每學(xué)期要更換一次看版,。樹立我為學(xué)校添光彩的思想，增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,，明日學(xué)校以我為榮的意識(shí),。愛國(guó)主義教育從愛家鄉(xiāng)，我愛我校做起,。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)報(bào)效家鄉(xiāng)的思想,。清明節(jié)舉行祭掃活動(dòng),。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。

〈二〉以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,，田莊的老百姓,、村干部在看著我們，上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,，大家有一種緊迫感,，危機(jī)感,，教學(xué)成績(jī)有了很大進(jìn)步,，獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來越多，,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,，也得到了社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)我們很有利,，我們一定要乘勝前進(jìn),。為什么我們能夠取得這樣的成績(jī)，在于我們老師的努力,，在于學(xué)生的努力,，還有社會(huì)的重視，每年的教師節(jié)大會(huì)對(duì)我們也是一個(gè)很重要的鞭策,，還有就是我們的幼兒大班和一年級(jí)的循環(huán)也是一個(gè)好辦法,，還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競(jìng)賽，還有就是占次要位置的獎(jiǎng)勵(lì)制度它不在錢多少,，而在于那是對(duì)你工作的認(rèn)可,，還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評(píng)優(yōu)，我們是考出來的算出來的,，我說更為主要的還是大家工作的一種心情,。

本學(xué)期的成績(jī)更為重要，面臨教師節(jié),，面臨著績(jī)效工資制,，再說我們?cè)谔锴f干一回怎么向田莊的父老交代，我們的目標(biāo)是保持這種地位,，能不能保持很重要,，我們是有希望辦到的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高,。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán),。但我們也要看到我們的不足,，有的科目成績(jī)還很低，差距很大,，不利于學(xué)生將來的發(fā)展,。我們要有一種新的觀念，也不能說就能總保持第一,，我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績(jī),。

我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,，如何教會(huì)學(xué)生，如何讓學(xué)生學(xué)會(huì),，不要滿足我已經(jīng)講過了,，說過了，學(xué)生就應(yīng)該會(huì)了,。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,，要樹立人人都有長(zhǎng)處，缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念,，遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄，應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任,?？即髮W(xué)的必定是少數(shù)，有出息的是后邊的學(xué)生,。

改進(jìn)教學(xué)方法,，提倡快樂教學(xué)，欣賞教學(xué),，人人確定一個(gè)教學(xué)方法,，人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,，新思路,，充分利用好多媒體大屏幕，什么總是老一套也讓人夠了,。還是教這節(jié)課,，學(xué)生不一樣了，你得有點(diǎn)創(chuàng)新,，要敢于大膽嘗試,，重視創(chuàng)新教育，要開展人人創(chuàng)新,，人人發(fā)明活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭(zhēng)作出成績(jī),，加強(qiáng)教研工作,，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭(zhēng)有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),，愿意學(xué)習(xí)入手,，其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，爭(zhēng)取全社會(huì)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),、善學(xué)的好習(xí)慣,，要培養(yǎng)學(xué)生愛看書，愛寫日記的好習(xí)慣,。提高學(xué)生的朗讀能力,，書寫能力，舉行朗讀比賽,，書寫比賽,。

充分利用好省贈(zèng)送圖書，提倡多讀書讀好書,。開展講故事談體會(huì)活動(dòng)。舉行講故事談體會(huì)讀書演講比賽,。

改進(jìn)教育方法,，多表揚(yáng)少批評(píng);多鼓勵(lì)少挖苦;多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰，沒有哪個(gè)大學(xué)生是你批評(píng)出來的,。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任,。我們要轉(zhuǎn)變觀念，不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,，但要讓每個(gè)人有出息,，每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人，讓每個(gè)人有所進(jìn)步,，有個(gè)人的特長(zhǎng),，這是我們學(xué)校的責(zé)任，是我們老師的責(zé)任,。

我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè)，堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度,。所有新教材,，新任課教師必須有教案。

多舉行一些競(jìng)賽活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。本學(xué)期還將舉行一次抽測(cè),，舉行期中考試，和單項(xiàng)競(jìng)賽,。做到每月一次活動(dòng),。

幫助新教師盡快上路，舉行引路課,，多聽老教師的課,，開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,，舉行數(shù)學(xué)知識(shí)講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,，什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,，是老百姓心目中的名師，要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,，我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度,，有一定的好處，也有一定的壞處,，你哪個(gè)班都能教到,，那個(gè)學(xué)生也都能教到，對(duì)于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個(gè)老師,，你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,，在他們的心理也有一桿秤，哪好哪賴都有個(gè)評(píng)價(jià),，你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要,，我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,，最主要的還是要通過宣傳,，我們要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來，讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,，了解我們的老師,。

〈三〉強(qiáng)化管理,，再上新臺(tái)階,。

做到科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化、人性化,。

1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工,，各項(xiàng)工作要分工明確,，責(zé)任到人。適時(shí)召開分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會(huì),。

2、全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人，把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),，畢業(yè)驗(yàn)收,。玻璃責(zé)任到人，誰開誰管,，誰負(fù)責(zé),，誰損壞誰賠償。

4,、加強(qiáng)幼兒教育,，加強(qiáng)幼兒教師管理，完善各項(xiàng)資料,。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識(shí),，在樂中得到鍛煉,。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。通過競(jìng)賽開發(fā)幼兒的思維,，通過背誦提高幼兒的記憶能力,，通過手工制作鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度,。開學(xué)初還要給幼兒家長(zhǎng)發(fā)信,，把老師的打算要求告訴家長(zhǎng)，提倡幼兒上保險(xiǎn),，各班要各負(fù)其責(zé),，實(shí)行包班制，增強(qiáng)責(zé)任感,，提高安全意識(shí),。

5,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng),。建立小廣播站,，放手讓學(xué)生組織，培養(yǎng)小廣播員,。六一舉行慶?；顒?dòng)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六一評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀隊(duì)干部,。

5、上好兩課兩操,，上好大課間,，確定美育為我校特色，確定跳繩為我校品牌,，對(duì)于學(xué)生愛好要加強(qiáng)管理,，鼓勵(lì)先進(jìn)，首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛好,，這雙愛好就是一項(xiàng)體育活動(dòng),，如籃球、乒乓球,，體操長(zhǎng)跑等,，一項(xiàng)文藝活動(dòng)，如器樂,，聲樂,，或舞蹈，上報(bào)教導(dǎo)處備案,，要定期舉行比賽,。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生問題是一個(gè)學(xué)校的門面,。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣,，講究個(gè)人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人，包括外邊的看版,。樓道,、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,，上拖布,。

7、三月份舉行全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，四月份舉行清明節(jié)祭掃活動(dòng),。五月份舉行文藝匯演,。

8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,，力爭(zhēng)見到成效,。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見突破性工作實(shí)施方案),，把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室,。讓每塊墻壁會(huì)說話，各班要成立：板報(bào)組,，繪畫組,，手抄報(bào)小組。分班確定美育活動(dòng)主題,、內(nèi)容,。每個(gè)班一個(gè)特色，分年級(jí)布置看板,。要定期更換,，讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。

9,、加強(qiáng)音樂工作,，力爭(zhēng)有所突破，辦出我校特色,，充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛好,，發(fā)展其特長(zhǎng)，建立我校的樂隊(duì)或小組,。

10,、建立我校的博客，把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,，在博客上記載,，充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會(huì)了解教育重視教育。

一,、學(xué)情分析

我任教五年級(jí)三個(gè)班，學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,，同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。

根據(jù)了解的`情況來看，學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,，要多做些速度練習(xí)。

二,、教材分析

五年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。

在小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法,。五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,，這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四,、教學(xué)任務(wù)

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,。

2,、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研，通過聽隨堂課,，備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí),、交流，共同提高,、共同成長(zhǎng)的過程,。

3、組織開展好豐富多彩,、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高,。

4、在教學(xué)實(shí)踐過程中,，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五,、教學(xué)方法

1,、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合,，有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,。

六,、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2,、從游戲,、競(jìng)賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣,。

3,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo),，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,，以深化實(shí)施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點(diǎn)，以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障,，以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，改革意識(shí)和規(guī)范意識(shí),，與時(shí)俱進(jìn),，努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展,。

二,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

(1)積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),。

(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念

(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性,、普及性,、發(fā)展性。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展,。

(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。

(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,。

(5)教學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)習(xí)水平,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,。

3,、定期開展集體備課、聽課,、評(píng)課,、研討活動(dòng)，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率,。

(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，特別是一至五年級(jí)教材,，要根據(jù)新課標(biāo)理念,，重新組合，體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系,。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念,，課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,，展示自我的舞臺(tái)，教學(xué)中要以學(xué)生為主體,，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,，自主探究、合作交流,。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展課題研究和教研活動(dòng),。

(1)開設(shè)教研課,，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽課和評(píng)課,，要求全體教師多學(xué)習(xí),、多交流、多反思,、多總結(jié),。

(2)做好教師的業(yè)務(wù)、備課規(guī)范檢查,，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查,。

(3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期將對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測(cè)試及口算比賽,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高。

(4)開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，并做好實(shí)驗(yàn)記錄,。

一、教學(xué)目標(biāo)

加大力度狠抓教學(xué),，努力抓出實(shí)效,、抓出成績(jī)，做到以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本,，以教育科研為先導(dǎo),，以課程改革為動(dòng)力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動(dòng)參與,、樂于探究,、勤于動(dòng)手，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、具體工作

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),，向規(guī)范管理要質(zhì)量

1,、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)管理,。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,，加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，認(rèn)真分析，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整策略，全面提高,。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作,，規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理,，加強(qiáng)多媒體教室的使用,，嚴(yán)格加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)，保證設(shè)備的使用率和完好率,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理、注重過程實(shí)效,。

我們將以進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)備課,。個(gè)人修改,，注重反思。教師要明確一課,、一章節(jié),、一單元,、一冊(cè)、一年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀。教師要認(rèn)真鉆研教材,，做到心中有人(學(xué)生),，胸中有書(教材)，站在全局的高度駕馭教材(整合教材),。備教法設(shè)計(jì),，抓重點(diǎn)難點(diǎn)(根據(jù)生情、班情,、師情)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì),。提倡教案形式多樣化，上課教師在教案上圈點(diǎn)批注,。注重反思,，記學(xué)生好的思維方法，記學(xué)生普遍存在的問題,，記學(xué)生的困惑,。

(2)上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力,，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性,、探究性學(xué)習(xí),，為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

(3)作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性,、實(shí)踐性、操作性作業(yè),，注重多樣化的,、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。批改作業(yè)時(shí)要注意：及時(shí)批改,，及時(shí)反饋，及時(shí)講評(píng),，認(rèn)真糾錯(cuò),。

3、聽課,。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，以課促研,，以研促教,。

(二)教育科研

1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

學(xué)習(xí)"三平"精神(平凡之中的偉大追求,、平靜之中的滿腔熱血,、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)，激發(fā)教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研的精神,，形成為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí),，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng),。

2,、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時(shí)參加上級(jí)校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)的同時(shí)突出"校本",，組織開展好以教研組為主要基地,、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo),、鉆教材,、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),、校本研修活動(dòng),，促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。

教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動(dòng),，加強(qiáng)教研組工作的管理,。教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)落實(shí)課程理念,，真正解決一些具體問題，不流于形式,，教研組要有研究性課題,，要有活動(dòng)記載，有總結(jié),，真正通過教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期,，我校將深入貫徹，緊緊圍繞縣教科體局的各項(xiàng)工作部署,，以“活力觀小,、實(shí)力觀小、魅力觀小”為目標(biāo),，營(yíng)造和弘揚(yáng)平等,、寬容、信任,、尊重的校園文化,，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首，人文本,、勤為先”的校訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計(jì)劃、有創(chuàng)新,、有成果”的要求,，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神，不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革,、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn),，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化素質(zhì)教育,，規(guī)范教育管理,，辦好讓人民滿意的教育。

一,、德育為首,，豐富各項(xiàng)活動(dòng)，讓觀小充滿活力,。

1,、完善績(jī)效考核管理機(jī)制。

以“人盡其才,，追求卓越”為指向,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人、分配等方面的改革,，形成人人爭(zhēng)先,，個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人,，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)?？?jī)效工資考核方案,，以考核為抓手，加強(qiáng)過程性考核,，達(dá)到以考核激發(fā)活力,，以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的。

2,、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),。

班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、法規(guī)意識(shí),，公正、公平,、公開意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。班子成員對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家,。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,，增強(qiáng)透明度,。

3、深化師德師風(fēng)建設(shè),。

組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項(xiàng),、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會(huì)公眾形象,，實(shí)行行業(yè)自律，為人師表,，努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿,。

4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育,。

進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育,，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個(gè)好公民。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導(dǎo),，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì))、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話),。

5、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),。

建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識(shí)結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚(yáng)州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》活動(dòng)，建立課題組教師幸福工作坊,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性,，以開創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色,。

6、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課、評(píng)課,、說課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”的研討活動(dòng)，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中,、青年教師參加各種渠道的教研,，多反思,、多動(dòng)筆、多投稿,、多參賽,，多提建議。

7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。

按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”,，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，逐步提高家長(zhǎng)學(xué)校的品位。堅(jiān)持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo),、社會(huì)參與”的原則，進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)愛工作,，繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生,。認(rèn)真開展形式多樣的主題讀書活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng),。努力使學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育形成合力,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

8,、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流,。

繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過“友好聯(lián)動(dòng),，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共同提高”的交流模式,，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,，組織教師走進(jìn)名校感受新文化，觸動(dòng)新思想,，開拓新視野,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，有力提升我校各項(xiàng)管理水平,。

二,、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì)，彰顯觀小的實(shí)力,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一所學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。一方面,，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,，加強(qiáng)教學(xué)流程管理,。

1、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,。

各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)研究對(duì)策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,，及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理，杜絕走過場(chǎng),、說空話,，做好過程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪,，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭,，掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài),。改革對(duì)體藝常識(shí)科的評(píng)價(jià)方式，改變過去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績(jī)的做法,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

進(jìn)一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,，開齊上足所有課程,。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作,，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，重視對(duì)部分學(xué)困生(不超過三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí),、放在過程、放在每個(gè)階段當(dāng)中,，對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)不好的班級(jí)將指定專人跟蹤,，對(duì)成績(jī)差距大的班級(jí)進(jìn)行勸勉談話。

4,、開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。

做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),，人人按計(jì)劃積極開展實(shí)驗(yàn)研究工作，提倡教師之間的合作,、探究,，提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，注意研究成果的推廣,。

5,、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作。

要進(jìn)一步強(qiáng)化體育,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí),，開展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和跟蹤分析活動(dòng),，并廣泛開展“陽光體育”活動(dòng),，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，提高“兩操”質(zhì)量,，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演,。學(xué)校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況，嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課,。

三、深化特色,，落實(shí)以人為本,，讓觀小充滿魅力。

1,、深化特色建設(shè),。

按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,，根據(jù)“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求，強(qiáng)化特色建設(shè),。結(jié)合全國(guó)文明城市的創(chuàng)建,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,，加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程――剪紙的研究，并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化,、品牌化的方向發(fā)展,，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。

2,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理,。

一是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購申請(qǐng),、審批制度,，購買物品做到價(jià)廉物美，實(shí)行“請(qǐng)購―審批―采購―驗(yàn)收―保管―領(lǐng)用(借用)維修”的一條龍制度,。

二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)用水,、用電,、用紙等管理，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育,，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。

三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認(rèn)真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,，在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水,、用電、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,，在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)收藏。

3,、做實(shí)綜治安全工作,。

一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo)，按照“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。

二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動(dòng),。

三是廣泛開展以“防火、防盜,、防爆,、防溺水、防食物中毒,、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項(xiàng)演練行動(dòng),，并通過黑板報(bào),、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識(shí)宣傳教育,，以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,。

四是認(rèn)真開展“六五普法”，認(rèn)真開展法治文化進(jìn)校園,，推進(jìn)依法治校,。

4、聯(lián)手共建教工之家,。

一是緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),，繼續(xù)創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”,。

二是實(shí)行教代會(huì)制度，每學(xué)年至少召開一次教代會(huì),，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì),，認(rèn)真審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告，發(fā)揮審議建議,、審議通過,、審議決定、評(píng)議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán),。

三是建設(shè)好“教工之家”活動(dòng)室,，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類,、書畫,、演唱等比賽活動(dòng)，豐富教職工文體生活和精神生活,。

四是大力實(shí)施“送溫暖工程”,，要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛,、思想情緒波動(dòng),、親屬過世、辦喜事時(shí)),，每?jī)赡杲M織一次教師體檢等,。

5、積極做好行風(fēng)評(píng)議工作,。

一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開,、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個(gè)方面，以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為目的，認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,。

二是通過召開座談會(huì),、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾,、民主評(píng)議,、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式，認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,，廣泛征求社會(huì)各界人士的意見和建議,，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。

三是評(píng)建結(jié)合,，重在預(yù)防，把思想教育,、整改問題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議工作的全過程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性,、傾向性問題，努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。

6,、發(fā)揮校務(wù)公開作用。

一是規(guī)范運(yùn)行校務(wù)公開機(jī)制,，按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范、公開及時(shí),。

二是突出校務(wù)公開重點(diǎn),，將大宗物資采購、基建工程招投標(biāo),、職稱評(píng)聘,、評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題作為校務(wù)公開重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開,。

三實(shí)行決策前信息公開和實(shí)施過程的動(dòng)態(tài)信息公開，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,，做到有公示、有回音,、有結(jié)果,，取信于民,。

細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果,，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美,。在新的學(xué)期里，我校將全面落實(shí),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，譜寫學(xué)校科學(xué)發(fā)展新篇章,。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇八

(一)保教工作:

我段始終以保為重,，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶身邊走向社會(huì)，走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體,，不適應(yīng)的情況較多，因此,，我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難，及時(shí)解決,，使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,，杜絕事故的發(fā)生。讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們手上,。

(1)組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé),，增強(qiáng)保育意識(shí)，合理安排保育員的上下班時(shí)間,，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作,。

(2)加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量,。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),，提高自我防護(hù)能力。

(3)科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),，注意動(dòng)靜交替,。在幼兒一日生活活動(dòng)中做好安全防護(hù)工作，杜絕意外事故發(fā)生,。

(4)定期洗,、曬、消毒玩具,、用具和寢室,。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔,。

(5)重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì),。

(6)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，發(fā)展水平和保教目標(biāo)，有效利用各種教育資源,，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與,、生動(dòng)活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動(dòng),，提高環(huán)境的教育功能,，配合園的檢查。

(7)鼓勵(lì)年段教師樹立正確的兒童觀,、教育觀,，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅(jiān)持用鼓勵(lì),、激勵(lì)的話語增進(jìn)幼兒的自信心,，使幼兒喜歡上幼兒園。

(8)有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《好吃的食物》,、《鞋子踏踏響》,，制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。

(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,，做好幼兒的身高、體重,、視力的測(cè)量體檢工作,。

(二)教科研工作:

(1)加大教科研力度，提高教研質(zhì)量,，加強(qiáng)年段教師工作的自覺性和積極性,。領(lǐng)會(huì)學(xué)園教研專題活動(dòng)精神，各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)及興趣,，認(rèn)真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動(dòng)》,，小二班開展《幼兒運(yùn)用色彩繪畫初探》課題活動(dòng)，做到班班有課題,。

(2)貫徹《綱要》精神,，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式,，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的活動(dòng),。認(rèn)真制定周,、逐日計(jì)劃，做到教育有目的,，行動(dòng)有方向,，使每次活動(dòng)行之有效。

(3)保證每?jī)芍芤淮蔚哪甓谓萄谢顒?dòng),，并做好記錄,。大膽設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教育活動(dòng)內(nèi)容和方法,，參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課,、評(píng)價(jià)活動(dòng),，做到有集中、有分散,。

(三)家長(zhǎng)與社區(qū):

(1)各班在“家教園地”向家長(zhǎng)宣傳本月、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章，讓家長(zhǎng)把握家教方向，增強(qiáng)家長(zhǎng)的使命感和責(zé)任感,。

(2)健全家園聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地的橋梁作用，提高家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的質(zhì)量,，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的親子活動(dòng),，溝通家園教育效應(yīng),，確保家園教育的一致性。

(3)提高家訪、面訪,、電話訪問,、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。

(4)通過“家長(zhǎng)學(xué)校”講座、舉辦“家園同樂”,、家訪等活動(dòng)，密切家園聯(lián)系,，與家長(zhǎng)共同領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀,、教育觀,，形成家庭、幼兒園教育的合力,。

(5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極動(dòng)筆,，撰寫家教文章，推薦有代表性的論文在園報(bào)上發(fā)表,。

本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康、豐富的.生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇九

三（x）班有學(xué)生xx人，其中男生有xx人，女生有xx人,；三（x）班有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人,。經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識(shí),、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn),，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,，樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作,、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣,。但是一部分學(xué)困生在遇到思考深度較難的問題時(shí)，有畏縮情緒,。只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,，才能充分的體現(xiàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對(duì)這些學(xué)生,，我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,，并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂趣中,。再加之有一些厚愛生的基礎(chǔ)比較差,，計(jì)算能力、思維能力還需要進(jìn)一步提高,，一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的良好習(xí)慣還有待于加強(qiáng),，對(duì)于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的自信心,，探尋良好的學(xué)習(xí)方法,，采用各種激勵(lì)機(jī)制，讓孩子迎頭趕上,。

本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：時(shí),、分、秒,，萬以內(nèi)的加法和減法筆算,，測(cè)量，倍的認(rèn)識(shí),，多位數(shù)乘一位數(shù),，長(zhǎng)方形正方形，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等,。

1、計(jì)算教學(xué)內(nèi)容的編排體現(xiàn)改革的理念,，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

2,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,，注重實(shí)踐與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。

3,、結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題教學(xué)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),，加深學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識(shí)，逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念,。

4,、加強(qiáng)解決問題能力的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。

5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,。

6,、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī),。

1,、會(huì)筆算三四位數(shù)的加、減法,，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算,。

2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十,、整百數(shù),；會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),，并會(huì)進(jìn)行估算,；能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

3,、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)（分母小于x）,，會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。

4,、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,，掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征，會(huì)在方格紙上畫長(zhǎng)方形,、正方形和平行四邊形,；知道周長(zhǎng)的含義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形,、正方形的周長(zhǎng),；能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,，并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。

5,、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米,，初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念，知道1千米=1000米,；認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克,；認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,，初步建立分、秒的時(shí)間觀念,，知道1分=60秒,，會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。

6,、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,，有些則是不確定的；能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,，能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述。7,、能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù),，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問題的意識(shí)，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

1、能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn),，對(duì)有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,，并初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。

2,、能對(duì)簡(jiǎn)單物體和圖形的形狀,、大小、位置關(guān)系,、運(yùn)動(dòng)的探索過程中,，發(fā)展空間觀念。

3,、在教師的幫助下,，初步學(xué)會(huì)選擇有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納和類比。

1,、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,、解決問題的過程,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。

2,、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3,、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗(yàn),。

4、初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,。

1,、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,，能積極參與生動(dòng),、直觀的教學(xué)活動(dòng)。

2,、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,，獲得成功的體驗(yàn),，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3,、經(jīng)歷觀察,、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性,。

4、在他人的指導(dǎo)下,，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,，并及時(shí)改正。

5,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

6,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn)：萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法,、四邊形。

教學(xué)難點(diǎn)：時(shí)分秒的認(rèn)識(shí),、四邊形,。

1,、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2、在課堂教學(xué)中,，注意多一些有利于孩子理解的問題,，而不是一味的難、廣,。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

3,、布置一些比較有趣的作業(yè),，比如動(dòng)手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí),。

4,、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。

1,、對(duì)學(xué)困生教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)循循善誘,，給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們。

2,、經(jīng)常家訪,，取得家長(zhǎng)的配合和支持，把學(xué)生在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),。

3,、有的放矢，因材施教,。學(xué)會(huì)提出問題,、善于發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)他們了解分析問題和解決問題的能力,。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十

以保證學(xué)生人生安全,、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、豐富學(xué)生精神生活為終極目標(biāo),，以本校“樂學(xué)善思”的校訓(xùn)為引領(lǐng)，以豐富,、浪漫的活動(dòng)為載體,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，讓每個(gè)孩子過一個(gè)幸福完整的童年,。

學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習(xí)生活,，這是一種超越基本安全需要的高級(jí)的精神生活，教師(輔導(dǎo)員)需要引導(dǎo)學(xué)生過上豐富浪漫的精神生活,，才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長(zhǎng),。如果一個(gè)學(xué)校不以精神生活為中心，那么教師(輔導(dǎo)員)就會(huì)淪陷到各種雜亂的瑣事之中,，一則令人筋疲力盡,，二則學(xué)生問題百出。

因此我本學(xué)期的工作按照三個(gè)層次展開,，從低級(jí)到高級(jí)依次為：安全工作—常規(guī)(行為習(xí)慣)工作—精神文化實(shí)踐工作,。安全、常規(guī)作為基底,，努力做好精神文化建設(shè)實(shí)踐,。

二、工作目標(biāo)

1,、安全：通過各種活動(dòng),，做好充分教育、宣傳,，使安全觀念深入學(xué)生之心,，保證學(xué)生生命安全。安全工作包括消防安全,、交通安全、防火防電安全,、食品安全,、人身交往安全等。

2,、常規(guī)：扎實(shí)日常行為規(guī)范管理,、教育，落實(shí)四項(xiàng)常規(guī)管理,，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。逐一強(qiáng)調(diào)落實(shí)衛(wèi)生、佩戴,、兩操,、行規(guī)(禮儀)四項(xiàng)常規(guī)。

3、精神文化實(shí)踐：

打造校園閱讀文化,，豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活,。

繼續(xù)少先隊(duì)活動(dòng)，落實(shí)好四大主題：一“教育”——“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié);文化共同體的自我認(rèn)同感培養(yǎng)——幸福韓小人。

豐富大課間活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。

三、主要工作及措施

(一)安保：

做好基本的制度建設(shè),、應(yīng)急預(yù)案,、各種安全演練、宣傳等,，保障校園學(xué)生的安全,。通過教育，讓安全意識(shí)扎根在學(xué)生心底,，但又不占用太多日常生活的時(shí)間,，影響日常的學(xué)習(xí)。做到一整學(xué)期無重大學(xué)生安全事故,。

(二)德育

學(xué)生培養(yǎng)：

1,、學(xué)生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,，不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)價(jià)制度,，加強(qiáng)隊(duì)干部的教育、培訓(xùn)力度,，提高隊(duì)干部的素質(zhì),，繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的工作積極性,，不斷增強(qiáng)隊(duì)工作的管理實(shí)效,，構(gòu)建平安校園。

2,、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用,。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮櫥窗,、走廊,、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能，通過家校聯(lián)系,，專題講座,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),，營(yíng)造更加濃郁的校園文化。

3,、評(píng)價(jià)盡量多元化,。對(duì)學(xué)生多進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，即及時(shí)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)方面做出評(píng)價(jià),、鼓勵(lì),，分析學(xué)生的不同特征，繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵(lì)功能,，營(yíng)造更加濃厚而魅力的班級(jí)文化,，從而推動(dòng)少先隊(duì)的建設(shè)。

班主任,、班級(jí)隊(duì)伍：

1,、明晰月評(píng)制度。月評(píng)內(nèi)容有：

班級(jí)建設(shè)規(guī)劃,、制度;師生通訊錄;后進(jìn)生培養(yǎng);主題隊(duì)會(huì);班級(jí)學(xué)生博客作品;評(píng)價(jià)制度,、評(píng)價(jià)內(nèi)容;特色活動(dòng)等。

2,、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，通過開展“四項(xiàng)”循環(huán)競(jìng)賽和星級(jí)班級(jí)的評(píng)比，狠抓常規(guī)工作,，加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范教育,，加大學(xué)生儀表、文明,、衛(wèi)生的檢查力度,，充分發(fā)揮警告、勸阻,、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵(lì)功能,，多以各種生活案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，構(gòu)建文明校園,。

3、鼓勵(lì)班級(jí)繼續(xù)書寫博客,，給能建立并使用的班級(jí)予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、平時(shí)注重各類資料的整理與保存,，期末將材料裝訂成冊(cè)，由大隊(duì)部組織統(tǒng)一審核,。

6,、繼續(xù)以主題活動(dòng)為載體，開展好弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)、?？萍脊?jié),、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),，來活躍學(xué)生的校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，構(gòu)建活力校園,。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加學(xué)區(qū),、市級(jí)德育專題培訓(xùn),，閱讀有關(guān)班主任工作的書籍，不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展?！皟?yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊(duì)員,、陽光中隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng),，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，充分調(diào)動(dòng)廣大班主任,、隊(duì)干部的工作積極性，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)的形成。

四,、學(xué)期主要活動(dòng)

九月份：

1,、開學(xué)典禮

2、班主任工作會(huì)議

3,、班級(jí)文化布置更新,、檢查評(píng)比，教室文化建設(shè)

4,、大隊(duì)部學(xué)生工作到位

5,、弘揚(yáng)民族精神月(一次主題班會(huì)、一次手抄報(bào),、一次國(guó)旗下演講)

6,、書信大賽(9月18日前)、

7,、大課間開展

6,、德育月評(píng)及反饋

10月份

1,、結(jié)合“國(guó)慶”，以“愛國(guó)”為主題,，開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)(弘揚(yáng)民族精神)

2,、暑期讀好書比賽

3、走廊布置更新

4,、開展校級(jí)“科技節(jié)”系列活動(dòng)

5,、德育月評(píng)及反饋

11月份

1、組織參加學(xué)區(qū),、市級(jí)“科技節(jié)”

2,、學(xué)校體育節(jié)

2、走廊文化評(píng)比

3,、組織開展“告別零食,，珍愛健康”教育活動(dòng)

4、舉辦安全知識(shí)講座

12月份

讀書節(jié)主題活動(dòng)

1,、詩歌朗誦,、展演

2、讀好書

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

試大綱,，及時(shí)收集各地備考信息,，緊密關(guān)注高考熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生備考的實(shí)際情況，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,發(fā)揮備課組的集體智慧,，為20__年高考的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、學(xué)情分析

1,、高三物理高考第一輪復(fù)習(xí)必修,、必選部分的復(fù)習(xí)已于上學(xué)期結(jié)束，學(xué)生對(duì)高考物理主干知識(shí)已經(jīng)較為熟悉,，對(duì)高考要求也有一定的認(rèn)識(shí),。

2、由于我省物理選考模塊要到三月底才得以公布,，我們必須及時(shí)了解相關(guān)信息,，盡早安排選考模塊的教學(xué)，把握備考主動(dòng)權(quán),。

3,、經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)，通過模擬考試的分析,，學(xué)生對(duì)基本

知識(shí)掌握還是較為扎實(shí)的,，但對(duì)知識(shí)理解、遷移和創(chuàng)新能力還有待于加強(qiáng),，需秉承思想方法的訓(xùn)練和知識(shí)的綜合運(yùn)用并重的原則,，力求在夯實(shí)物理基礎(chǔ)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生考場(chǎng)應(yīng)變能力,。

三,、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮集體智慧,，提高備課效益。將高考知識(shí)點(diǎn)分十二教學(xué)專題進(jìn)行串講,，力求提高學(xué)生的綜合分析能力,。

2、學(xué)習(xí)20--年高考考試說明和考試綱要,，把握高考新動(dòng)態(tài),，提高復(fù)習(xí)迎考的實(shí)效性。

3,、注重學(xué)情分析,，重視模擬考試的試卷分析和講評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)備考盲點(diǎn),，提高教學(xué)的針對(duì)性,。

四、教學(xué)計(jì)劃

說明:每周留有1節(jié)機(jī)動(dòng)課,用于學(xué)科單項(xiàng)(選擇題,、實(shí)驗(yàn)題,、計(jì)算題)限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練;

另外備課組教師將分擔(dān)的教學(xué)專題素材按時(shí)交備課組長(zhǎng)方升錢老師。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期開始了,，本學(xué)期,，我擔(dān)任盲八班的語文和推拿課教學(xué)工作，為了更好地完成教學(xué)工作,，現(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一、語文教學(xué)工作

1,、教學(xué)目標(biāo)

課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力,、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì),。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo),。本冊(cè)教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：

要注意把握敘事性作品中的人物和事件，熟讀這些課文,，要從中了解敘述,、描寫等表達(dá)方式,，揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,，理清說明順序,，了解常用的說明方法，體會(huì)說明文準(zhǔn)確,、周密的語言,。要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,，并積累一些常用的文言詞語,。要能借助注釋和工具書、電腦,，整體感知內(nèi)容大意,。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法,，體會(huì)作品的語言特色,。

2、學(xué)情分析

本班共九名學(xué)生,，其中七名為八年級(jí),，兩名為高一年級(jí)。每周七節(jié)課,，可是嚴(yán)重不足,。高一年級(jí)的兩名學(xué)生閱讀和理解能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)主動(dòng)性還要加強(qiáng),。因?yàn)閺?fù)式教學(xué)的原因,，自主學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)較長(zhǎng)，所以要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，以便順利完成教學(xué)任務(wù),；八年級(jí)的幾位學(xué)生能力各不相同，有一半學(xué)生閱讀理解能力堅(jiān)強(qiáng),，但學(xué)習(xí)自覺性還不太強(qiáng),，平時(shí)要加口語交際和寫作方面的指導(dǎo)與訓(xùn)練。

3,、教學(xué)措施

（1）從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā),，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人,。

（2）每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出“三五五”教學(xué)模式中的自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，講兩個(gè)年級(jí)的時(shí)間盡量安排合理,。提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。

（3）重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察,、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

（4）語文教學(xué)中，要注重知識(shí)之間,，能力之間以及知識(shí),、能力、情感之間的聯(lián)系,，重視積累,、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,，致力于語文素養(yǎng)的整體提高,。

（5）作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際,，富有生活氣息,，靈活命題，形式多樣,,，多寫隨筆,，嘗試互批共批，以改促寫,，有效提高作文水平,，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力。

（6）優(yōu)化作業(yè)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自我管理，加強(qiáng)課代表的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,。

（7）課前一分鐘演講,，包括自我介紹，新聞消息,，小故事,，成語解說等,，鍛煉表達(dá)能力。

（8）做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（9）教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心,。

二,、推拿教學(xué)工作：

1、學(xué)情分析：

盲八班的學(xué)生已經(jīng)有了很多知識(shí)儲(chǔ)備,，本學(xué)期要在手法上進(jìn)一步加強(qiáng)準(zhǔn)確性和熟練性,。另外,，有一部分其他年級(jí)的大齡學(xué)生想要學(xué)習(xí)推拿課，他們的年齡,、知識(shí)基礎(chǔ)等有很大差距,。所以,，還要從最基本的知識(shí)教起,。由于這些學(xué)生剛剛接觸這門課程,，在學(xué)習(xí)方法上可能會(huì)有些不適應(yīng),，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以，要根據(jù)不同情況采取不同教學(xué)方法。。

2、教材內(nèi)容：

學(xué)習(xí)推拿手法必須要學(xué)習(xí)很多相關(guān)學(xué)科的知識(shí),，比如,，最基本的一些學(xué)科有：解剖、經(jīng)絡(luò)、腧穴,、中醫(yī)基礎(chǔ)理論等等,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，本學(xué)期我所教的推拿課,，其中涵蓋了推拿手法,、解剖、中醫(yī)基礎(chǔ)等學(xué)科,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，新同學(xué)將從解剖學(xué)的基本知識(shí)和基本手法講起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的熱愛,；八班將加強(qiáng)推拿手法的學(xué)習(xí),，解決一些同學(xué)手法不扎實(shí)的問題；加強(qiáng)手法練習(xí)以及學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單疾病的治療,。

3,、教學(xué)方法及措施

針對(duì)教材和學(xué)生的總體情況，在備課時(shí),，知識(shí)的難易程度要控制好,，應(yīng)適應(yīng)大部分的學(xué)生,。實(shí)施教學(xué)時(shí),，靈活、應(yīng)變,，既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識(shí)，又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。同時(shí)，注意學(xué)生的動(dòng)手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng),。

（1）課堂教學(xué)

為了更好地結(jié)合推拿學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),，突出推拿學(xué)的特色,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，將推拿學(xué)實(shí)用化,，將采用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,，使學(xué)生真正成為能“動(dòng)口”又能“動(dòng)手”的實(shí)用型人才，本學(xué)期將采用以下教學(xué)方法,。

1）講授法,。

在課堂教學(xué)中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授,，使學(xué)生能系統(tǒng)全面地掌握手法及各種疾病的基本理論知識(shí),。在解剖學(xué)講授中，更要結(jié)合人體骨骼模型進(jìn)行教學(xué),，重點(diǎn)概念要講清,，難點(diǎn)、疑點(diǎn)要講透,。我將采用邊講授邊讓學(xué)生動(dòng)手觸摸人體骨架的方法,，讓盲生通過對(duì)人體骨骼的直接觀察，在理解的基礎(chǔ)上較輕松的學(xué)會(huì)所學(xué)內(nèi)容,，盡量彌補(bǔ)視力缺陷帶來的不便,，盡快掌握所學(xué)內(nèi)容。

2）直觀式教學(xué)法,。

在手法的教授上,，采用直觀法為主的教學(xué)方法。將盲生三至四人分為一組,，教師用直觀的教學(xué)先在每組一名學(xué)生身上進(jìn)行手法的演示操作配合講解,，其他學(xué)生通過觸摸觀察手法的形態(tài)、方向,、體位,，并開始模仿教師手法。這種直觀的教學(xué)方法正符合盲生認(rèn)識(shí)活動(dòng)的規(guī)律是從感知開始的,；它的特殊作用在于讓盲生通過自己的多種感官直接感知手法的技巧,，為盲生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)與掌握理性知識(shí)創(chuàng)造條件。

3）啟發(fā)式練習(xí)法,。

講解完每一種基本手法或疾病的基本理論知識(shí)之后,，教師對(duì)手法操作程序及要領(lǐng)分解示范，同時(shí)要求學(xué)生模仿,，然后再相互進(jìn)行人體手法操作練習(xí),，啟發(fā)學(xué)生體會(huì)力量的輕重、頻率的快慢,、各手法之間的差異,，讓學(xué)生在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

4）個(gè)別化教學(xué),。

部分視障學(xué)生由于手部小肌肉幼年時(shí)沒有得到充分的鍛煉,，學(xué)習(xí)手法時(shí)，常出現(xiàn)機(jī)械動(dòng)作,，如果機(jī)械動(dòng)作嚴(yán)重,，需要長(zhǎng)期的不間斷地糾正才能消除。所以,，在教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)施個(gè)別化教育,。

2,、加強(qiáng)手法練習(xí)

俗話說“熟能生巧”，推拿手法的熟練性技巧性也可謂“三分教,，七分練”,，所以，課堂所講的手法,、病癥操作,，每次上課前5～10分鐘兩人一組相互練習(xí)，同時(shí)要求課后回宿舍時(shí)再進(jìn)行練習(xí),，以加強(qiáng)同學(xué)們的應(yīng)用能力,，以達(dá)教學(xué)之目的。

以上為本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,，我將在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，并不斷完善，讓教學(xué)效果更上一層樓,。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)教研會(huì)議,、文件精神,，以深化常規(guī)管理為重點(diǎn)，以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,，以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，深化課程改革，夯實(shí)校本教研,，優(yōu)化課堂教學(xué),，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。

1.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，通過“名師培養(yǎng)工程”,、“骨干教師示范送教”等活動(dòng)切實(shí)發(fā)揮其作用,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),，創(chuàng)新教研手段,，健全常規(guī)管理體系。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)引領(lǐng),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

狠抓隊(duì)伍建設(shè)是我們當(dāng)前的重要任務(wù)。本學(xué)期將通過一系列的培訓(xùn),、研究,、競(jìng)賽展示活動(dòng)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,，錘煉教師教學(xué)技能,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)理論培訓(xùn),，改變教育觀念,。進(jìn)一步加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成特色的教學(xué)模式,。積極組織教師自主發(fā)展，向名家學(xué)習(xí),，緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，改變陳舊的`教學(xué)觀念，求實(shí)共進(jìn)地提升自己的教學(xué)與理論水平,。通過人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺(tái)提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)實(shí)踐,，提供成長(zhǎng)平臺(tái)。突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,，利用“未來名師培養(yǎng)”、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)的平臺(tái),，開展上課,、說課、評(píng)課,、總結(jié),、反思系列活動(dòng)，推動(dòng)教師快速成長(zhǎng),。

(二)科學(xué)管理,，扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊上好各類課程,。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,，規(guī)范教學(xué)行為。教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度,，落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度,，每學(xué)期兩到三次，由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)任課教師備課筆記,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等進(jìn)行專項(xiàng)檢查，同時(shí)根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),，及時(shí)講評(píng)通報(bào),，并作為教師年度績(jī)效考核的依據(jù)。

加強(qiáng)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng),，引導(dǎo)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)創(chuàng)造性地開展教研,，以課例研究、教研沙龍,、主題研討等多種形式,，靈活地展開教研組、備課組活動(dòng),，杜絕教研活動(dòng)流于形式,，確保教研效果,。教研組每2周至少1次教研活動(dòng)，各年級(jí)備課組每學(xué)期正常開展4-6次活動(dòng),，教研組,、備課組活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，針對(duì)性強(qiáng),，以能解決我校教學(xué)教研中的實(shí)際問題為目的。本學(xué)期,，田曙光校長(zhǎng)將親臨“潤(rùn)澤講壇”,，做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)報(bào)告。

3.重視加強(qiáng)藝術(shù),、體衛(wèi)工作,，確保學(xué)生身心健康。學(xué)校加大體育教師的管理力度,，嚴(yán)格規(guī)范體育課教學(xué),，全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度，逐步探索大課間活動(dòng)的開展,，積極組織開展區(qū)級(jí)北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動(dòng),。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

(三)認(rèn)真高質(zhì)量的完成區(qū)級(jí)教研活動(dòng)：

1.語文學(xué)科未來名師培養(yǎng)工程----楊潔;

2.送教下鄉(xiāng)------人員待定;

3.語文省級(jí)課題的繼續(xù)開展研究,。

(四)做好家校合作工作,，召開不同年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,，共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展,。配合學(xué)校大隊(duì)部，開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十四

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌,，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，努力做好班級(jí)保教工作,。

1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，異常是年齡小本事稍弱的孩子,。

2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),，探索和交流的機(jī)會(huì)。

4,、開展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作,，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事,。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，構(gòu)成初步的安全意識(shí)。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景,。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景

4,、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十五

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三，具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

在本學(xué)期,，首先，我重視班委會(huì)的建設(shè),，以班委會(huì)為核心,，重點(diǎn)抓班風(fēng)，班紀(jì)的建設(shè),。充分發(fā)揮班干部的核心作用,，狠抓班級(jí)學(xué)生的出勤，課堂紀(jì)律,，晚自習(xí)紀(jì)律,，初步形成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。在班主任和班干部的共同努力下,，日常的衛(wèi)生保潔,，學(xué)生的日常行為習(xí)慣，都有很大的改觀,。班級(jí)管理井井有條,，教室窗明幾凈，無人喧嘩,，初步形成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,，積極上進(jìn)，凝聚力強(qiáng)的班集體,。

回顧一個(gè)學(xué)期的工作,，在軍訓(xùn)中，重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,，集體觀念,，吃苦耐勞精神，收效明顯,，通過軍訓(xùn),，開學(xué)后，學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,，沒有任何突發(fā)事件發(fā)生,，精神飽滿的投入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

在班級(jí)的日常管理中。配合學(xué)校,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，作好本班的衛(wèi)生保潔和執(zhí)周工作。組織本班學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),。組織學(xué)生義務(wù)打掃物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,，幫助學(xué)校搞好校家屬樓的衛(wèi)生。通過這些活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),，不怕苦不怕累的精神。

在班級(jí)紀(jì)律上,，嚴(yán)字當(dāng)頭,，妥善處理好第一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理,，公平公正的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。讓事實(shí)說話,，為班級(jí)管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn),，作到令行禁止。同時(shí),，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，未雨綢繆，防患于未然,。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生抽煙,，上網(wǎng)，晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理。經(jīng)過努力,，我班班紀(jì)良好,，沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。

在學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),，督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,，克服做事拖拉的壞習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生掌握高中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備較好的自學(xué)能力,。

在對(duì)學(xué)生的日常管理上,，抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度，事事從學(xué)生利益出發(fā),，急學(xué)生所急,，想學(xué)生所想。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,，認(rèn)真與學(xué)生溝通,，把握好學(xué)生的想法，關(guān)注他們的苦與樂,。作好學(xué)生的家訪工作,，及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的配合,，準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況,。在對(duì)學(xué)生的教育中，作到有的放矢,，讓學(xué)生心服口服,，收到了較好的教育成效。在學(xué)生的課外活動(dòng)方面,，組織學(xué)生開展豐富多采的活動(dòng),，豐富學(xué)生的課外生活。本學(xué)期,，組織本班學(xué)生進(jìn)行詩朗誦,，演講比賽，籃球比賽,，收看名著改編的電影等活動(dòng),。通過這些活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操,，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的審美觀,，鍛煉了學(xué)生的組織和交往能力，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,。

在學(xué)生的安全教育方面,，組織學(xué)生參觀了預(yù)防愛滋病知識(shí)圖片展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,。進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生教育和防火知識(shí)教育，提高了學(xué)生處理突發(fā)事件的能力,。組織本班學(xué)生召開兩次主題班會(huì)：一美國(guó)教育對(duì)我們的影響,，二，我拿什么回報(bào)你,，我的父母,。在學(xué)生中形成了討論,，收到了良好的效果。

本學(xué)期,，通過我和全班學(xué)生的努力,，我班紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲,，班級(jí)凝聚力強(qiáng),，各項(xiàng)日常工作井井有條，形成了具有良好的班風(fēng),，班紀(jì),，學(xué)風(fēng)的班集體。