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西游記的閱讀心得篇一

每當我翻開《西游記》時,，總覺得既過癮又有趣,。它是明代作家吳承恩的著作，是根據唐代玄奘到遙遠的古印度天竺取回佛經的事,，加上自己神奇的幻想而寫成的,。在四大名著中，是最生動活潑的,，每次讀起它來,，總令我回味無窮。

雖然這樣,，但唐僧師徒四人在途中對付妖魔鬼怪時的不畏艱險,，頑強拼搏的精神也深深打動了我,，由于師徒四人團結一心，終于如愿以償,，取得了真經,。我想，這在我們的生活中也是一樣的,，不論遇到什么樣的困難,，都不要輕易地放棄，可不能像豬八戒那樣,，一旦遇到困難就喊散伙,，只要我們堅持到底，就能戰(zhàn)勝困難,，取得勝利,！雖然在取得成功的過程中會遇到許許多多的'困難，但是這樣更能磨練我們的意志力,，在以后的成長的過程中遇到困難,，才能更頑強的去面對！

我讀完《西游記》這本書,，我不禁在想,，我們這一代學生最需要的是什么？那就是不怕困難,、努力進取的精神……今天,，我就更加明白為什么它能夠一直流傳到現在了。

西游記的閱讀心得篇二

作為中國四大名著之一,，《西游記》被譽為中國文學寶庫中的一顆璀璨明珠,。孩子們閱讀這部經典之作的心得體會，無疑能夠開拓他們的眼界,，豐富他們的思想,，使他們對傳統(tǒng)文化有更深刻的感悟。

第二段：勇氣與堅持——獻給孩子們的珍貴財富

《西游記》中的主人公孫悟空,、豬八戒,、沙僧和唐僧，他們的形象和故事給了孩子們許多啟示,。孩子們從中學到了勇氣和堅持的力量,。他們看到了孫悟空勇敢地對抗惡勢力，看到了豬八戒面對困難從不言棄,，看到了沙僧默默付出的堅韌精神,。這些故事給予了孩子們重要的力量和信心，激勵他們在面對困難時不退縮,，努力追求理想,。

第三段：善良與正義——心靈的寶藏

在《西游記》中,，孩子們還發(fā)現了善良與正義的力量。他們看到了孫悟空和他的師傅唐僧為了拯救眾生的無私奉獻,，看到了他們與妖魔鬼怪斗智斗勇,，維護正義。這些故事讓孩子明白了善良的重要性,，懂得了正義的力量,，激發(fā)了他們內心隱藏的善良品質和勇于正義的勇氣。

第四段：智慧與成長——孩子們的人生啟示

《西游記》中的智慧和聰明才智也給予了孩子們許多啟示,。孫悟空機智聰明,，細思恐極，他的聰明才智幫助他解決了許多困難,。這個故事告訴孩子們智慧的重要性，并激勵他們通過學習和努力成為聰明的人,。同時,，孩子們也從中領悟到了堅持與努力的重要性，明白了只有通過不斷學習和努力,，才能獲得成長和進步,。

第五段：傳承與創(chuàng)新——西游記對于孩子們的啟迪

作為一部經典之作，《西游記》不僅培養(yǎng)了孩子們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識和思維能力,。孩子們在閱讀《西游記》的過程中，不僅能夠欣賞該作品的深刻內涵,，還能夠批判性地思考,、分析故事中的人物形象及其所面臨的困境，給予自己不同的解決方案,。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)對于孩子們的未來發(fā)展具有重要意義,。

總結：

《西游記》是一本富有智慧、勇氣,、善良與正義的傳世之作,。孩子們通過閱讀這部經典，會感受到其中的魅力,，學到勇氣與堅持,，領悟善良與正義，體驗智慧與成長,，同時也能夠在傳承與創(chuàng)新中啟迪自己,。這些心得體會將伴隨他們成長的每一步，成為他們人生道路上最為寶貴的財富,。

西游記的閱讀心得篇三

《西游記》是我國四大名著之一,，是一部老少皆宜的經典大作,。

一說到《西游記》,，就想起了齊天大圣——孫悟空,，他是小孩子心目中的偶像。這部書講的是以孫悟空,、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為故事,，一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環(huán)境作斗爭，經歷了九九八十一難,，最終取得了真經,。

大家都知道孫悟空神通廣大,，不僅會七十二般變化，會翻筋斗云,，還有一雙火眼金睛,，能夠分辨是人是妖。取經路上,，他斬妖除魔，披荊斬棘,，充滿斗爭精神,，在我們的心里留下一個英雄的形象。

但是,，如果沒有老實厚道忠心耿耿的沙和尚幫助,，孫悟空在水中捉妖也就不會那么順利了,，豬八戒雖然好吃,，好占小便宜，好女色,，膽小怕事,，但是他力大無比，關鍵時刻也敢與妖魔鬼怪作斗爭,，也是孫悟空的得力助手,，唐僧雖然有點窩囊，但他一心向善始終以慈悲為懷,，經歷種種磨難最終取得真經修成正果,。

《西游記》從小都看過,，我相信所有人也都看過，從中使我明白了一些道理：團結就是力量,，遇到事情不輕易言敗,、不半途而廢，必須堅持到底,，奮力向前,，要有唐僧的.義無反顧，慈悲為懷;要有孫悟空的嫉惡如仇,，機智勇敢;要有豬八戒的憨厚單純,，情深義重;要有沙僧的忠心耿耿，正直無私,。

西游記的閱讀心得篇四

在寒假,，我看了吳承恩的《西游記》，它使我深受感觸,。

書中主要人物有：唐僧,、孫悟空、豬八戒,、沙和尚。其中,，我最喜歡孫悟空了,，因為他從不放棄。在唐僧路經火焰山的時候,，孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子,，最后于天兵天將一起才借來了扇子。孫悟空有無窮本領,，天不怕地不怕并且神通廣大,，精通七十二般變化，能上天入地,，可以說是無所不能,。一路上，他忠心耿耿護送唐僧西天取經,，不辭辛苦,，用金箍棒降服了一個個妖魔鬼怪，功勞可真大!雖然他也有缺點,，他居功自傲,，動不動就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄,。從他身上我要學習那種堅持不懈的精神,。

從孫悟空的故事中,，我也回想到了自己。在我五歲的時候,，流行玩賽車,，我就叫外婆給我買了一輛賽車，它是散著裝的`,，那時沒有被組合好的賽車,。我一有空閑時間就來拼它，最后發(fā)現不好拼,，那張圖紙第五部分我看不懂,，問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道,，就放棄了?，F在連其中的一個小零件都找不到了。八歲的時候,，我養(yǎng)了一缸海綿寶寶,，放在水缸中，越長越大,。前兩天我還給它們天天換水,，后來就感覺太麻煩了，就沒有給它們換水,，結果,，海綿寶寶把水給吸干后，就開始干裂了,，后來越來越小,。最后只好扔了。與孫悟空比起來,，我真是羞愧萬分,。

說到孫悟空，大家都會想到豬八戒吧!他雖然迷戀女色,，好吃懶惰,。但是。他也有值得我們學習的地方,。比如說,，他憨厚老實，在孫悟空一個人不能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的時候,，他總會不顧一切的與孫悟空并肩作戰(zhàn),。有時，孫悟空耍他，他也毫不知情,，雖然力不從心,，但是，他也會挺身而出,。舉起耙子,，殺向妖魔。

還有唐僧和沙和尚,。唐僧的一生向佛,，一旦下了一個目標，就不顧一切的完成它,，但是他也有一個缺點,，就是肉眼凡胎，不識妖邪,。沙和尚很少講話,，也很憨厚老實,。師父叫他干什么他就干什么,。沒有自己的主張,。

讀完西游記后,，給我最大的啟發(fā)是堅持不懈，只有堅持才能化可能為現實,，我一定要改變自己半途而廢的性格,，多學習唐僧師徒的堅持不懈,。

西游記的閱讀心得篇五

在假期,，偶然發(fā)現《西游記》,，發(fā)開那一章章熟悉的情節(jié)。一幕幕溫馨的畫面深入我的腦海：師徒四人結伴而行,，向西天取經。悟空,、悟凈,、悟能三人一路在保護著師傅，從未離去,。雖然一路上艱難坎坷少不了,，但也少不了歡聲笑語?？稍脒^他們三人神通廣大,，為何一路甘心伴與唐僧左右，形影不離,。并且《西游記》在吳承恩的筆下,，一切顯得那么的坎坷。他們各顯其能，一向伴他左右,。想到那里淚水,，不經意漫處眼眶。

放學后,，我總在川流不息的人群中搜尋著你,，淺淺的微笑在那一瞬間映入眼簾，一猜便是你,。露出會心的微笑,，加快腳步沖向你。但卻會狠狠地摔一跤,，淚水,，流出眼眶。你便會帶著淺淺的微笑從容的走向自我,。輕輕地扶起我,，拍拍身上的塵土，伸手擦干臉上的淚水,，說,，乖，沒事,，別哭,。我呆呆地望著你那淺淺的微笑，會不由自主地笑起來,。你總是會笑著罵我,，傻瓜。雖說是罵自我的話語,，可是心中卻是慢慢地溫暖,、幸福。

喜歡你那淺淺的微笑,，喜歡趴在你的背上那溫暖,，喜歡你為我執(zhí)蒲扇催我入眠。趴在你的背上,，你背著我,，內心小小的滿足。我,，喜愛玩耍你那頭發(fā),，驀然發(fā)現那頭發(fā)之間有幾根銀絲若隱若現，便大驚小怪地叫道：“奶奶,，你有白發(fā)了!”你笑著回答道：“人總要老的,，老了怎樣能沒有白發(fā)呢。”我呆呆地望著你,，竟不知如何去回答你,。

年齡的增加，作業(yè)量就漸漸地增加,，每日便埋頭在書的海洋之中,。煩躁，漫上心枝,。你總是出此刻我的身邊,，帶著淺淺的微笑，來陪伴我,。驀然,，心，靜了,。進入初中之后,，我便住宿于學校中。一周僅有兩天的時間呆在家中,。在校中,，煩躁時，總是想見你那淺淺的微笑,，一想起你那淺淺的微笑,，舒心得很?；氐郊?，便想開門的瞬間就見到你那淺淺的微笑。那淺淺的微笑怎樣看都不夠,。

我感激你那淺淺的'微笑一向陪伴著自我,，伴我歡樂的時光，伴我稚氣的童年,，陪伴我至今,。我感激您——我的奶奶。是啊!人總是要老的,，卻唯一不變的是那淺淺的微笑，一向伴我至今,。微笑,，是你的招牌，你伴我成長,，用那淺淺的微笑告訴我們進取樂觀應對生活,，勇敢應對生活的挫折。

西游記的閱讀心得篇六

作為一部中國古代文學巨著，西游記囊括了孫悟空等一眾經典的神話人物,，被譽為傳統(tǒng)文化的代表之一,。因此，許多家庭都選擇了西游記作為親子閱讀的對象,，既有了陪伴孩子成長的機會,，又有了一次了解中國文化的機會。在讀完這本書后,，我深深地感受到了西游記親子閱讀的魅力和優(yōu)勢,。

首先，閱讀西游記是一種親子共讀的方式,。讀書可以提供互動,、共享的機會，孩子們能夠與父母一起欣賞書中充滿幽默與精彩的故事情節(jié),。在讀書的過程中,，家長還可以與孩子交流人物、情節(jié),，帶領孩子思考與發(fā)現生活中的道理以及意義,。而這種親子共讀的方式是其他任何電子媒體，例如電視,、游戲都無法比擬的,。

其次，閱讀西游記也可以讓孩子們認識到中國傳統(tǒng)文化,。西游記中融入了大量的民間文化和神話,，是中國文化的重要組成部分。孩子們通過閱讀西游記,，可以了解中國民間故事,、神話傳說以及道教、佛教傳統(tǒng)等,，更深入地認識自己的文化,，同時也能增強對中國文化的自豪感和認同感。

第三,，西游記還可以培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習慣?，F在的孩子往往喜歡玩電子游戲、看電視或者沉迷移動設備,，對于閱讀卻常常感到厭倦,。但讀完西游記后，孩子們會和父母共同發(fā)現其中的樂趣,，甚至會對閱讀產生興趣,，從而慢慢地形成起讀書的習慣,。而讀書的習慣是培養(yǎng)孩子身心健康、增強情商的一個重要的方面,。

第四,，閱讀西游記也有益于孩子們的成長和發(fā)展。西游記中雖然是一部神話小說,，但其中的角色和情況卻十分類似人們在現實生活中會遇到的問題,。例如，孫悟空面對的是自己的傲慢,，沙和尚則是面對困難時的沮喪,，在其中，孩子們能夠得到提醒,，從而更好地應對自己的情緒和生活壓力,。

最后，西游記也能夠增進親子之間的感情,。在共同閱讀的過程中,，父母與孩子們會互相分享他們的感受、理解,，從而增強親子之間的感情,，讓父母和孩子們更加地親密和融洽。

總的來說,，西游記的親子閱讀是一種優(yōu)秀的家庭互動方式,。通過這種方式，孩子們不僅會受益于文化,、情感和心理等多個方面,，同時還能培養(yǎng)讀書的習慣，讓孩子從小就能夠接觸,、感知和理解自己的文化,。在這個物質和信息極度豐富的時代里，讀西游記不僅是一種飽讀詩書的智慧,，更是一種追尋精神想象的道路,。

西游記的閱讀心得篇七

第一段：引言（150字）

《西游記》是中國古典小說的代表作之一，自問世以來就受到了廣大讀者的熱愛與關注,。其豐富的情節(jié),、神鬼異彩的世界觀和深刻的人性思考，讓讀者在閱讀中領略到了不少情感和思考,。本文將從《西游記》的情節(jié)入手,，談一談我的一些心得體會。

第二段：情節(jié)回顧（250字）

《西游記》的情節(jié)豐富多彩,，其中最為經典的就是孫悟空的大鬧天宮,、取經之路中遇到的大小難題以及在西天見識到的佛教文化等。這些情節(jié)各有特點,，讓我在閱讀過程中不時感到意猶未盡,。其中，我最為喜歡的情節(jié)之一是孫悟空與白骨精的故事,。在這個情節(jié)中,，孫悟空利用他那獨具匠心的智慧和勇氣，擊敗了數不盡的白骨精,，展現出了他的非凡天賦與英雄氣概,。

第三段：情節(jié)理解（300字）

在閱讀《西游記》的過程中，我不僅僅是感受到了其中的豐富情節(jié),，更加明白了有關人性的種種思考,。孫悟空的冒險精神、大智慧,、獨立心,、忠誠和慈悲等等品質，是每個人都值得學習的,。冒險精神讓他敢于嘗試,，未來充滿了無限可能；大智慧則讓他千辛萬苦都能得到解決,；獨立心又讓他能獨當一面,；忠誠和慈悲則是他成為英雄的必要條件。在孫悟空身上,，我看到了許多正能量,，也更深刻地感受到了人性的美好和復雜。

第四段：感悟領悟（300字）

在我看來,，一部好作品的意義不僅在于它的故事和情節(jié),，更在于它所傳達的思想和精神?！段饔斡洝冯m然是上下五百章,，但其韻味卻絕非一瞥而可盡的。在閱讀中,，我不僅能夠看到那些奇幻的情節(jié),，也能看到文化的傳承和人性的深刻再現。諸如悟空拔山蓋世,、小人物的英雄氣概,、情感的升華等等，在小說的篇幅內得以清晰地呈現,。在這些人性的思考與精神的追求中,，逐漸浮現出一種令人敬佩的力量與意志,。

第五段：結語（200字）

《西游記》是一部磅礴宏大的小說，它的情節(jié)和人物留給了我們許多回味和思考的空間,。在閱讀過程中,，我領略到了小說深刻的人性思考，更學習到了孫悟空那種無畏無懼,、忠誠智慧的君子精神,。正如書中最后一句：“此次西游歷盡艱險，唐僧取得真經而還,。雖有三藏西行之際,，一路更仗悟空傳化”，我們也可以在閱讀中不斷反思自己的成長歷程,，以及自己對生命和世界的態(tài)度,。《西游記》所凝結的智慧和精神,，令我們陶醉于其中,，也更加意識到自己應該朝著更有價值的目標努力奮斗。

西游記的閱讀心得篇八

本回的大義具有極深刻的道理,，讀懂這個題目,，自然會在生活中領悟很多人生的哲理。八卦與五行都是易家悟解大道變化規(guī)律和勢態(tài)而產生的名詞,。五行內動有生克制化的作用,，八卦是五行現象的態(tài)勢，即變化趨勢,。簡單說,，五行是本質，八卦是現象,。

大圣是世道人心,，世道不滅，人心不死,。人心對待世道的學問,，就是人生的世界觀和方法論。一般人的世界觀往往將自由,、平等和博愛視為人生美好理想,。由于對于宇宙人生的真相不清楚，采取的方法卻是競爭,、斗爭和戰(zhàn)爭,。加之人們往往認為人生不過幾十年，因此必然會落入急功近利心態(tài)之中,，得到的往往只是苦不堪言,。稍微明白一點世道人心規(guī)律的人,，都會發(fā)現當今世界最需要的是關于生命本質的真相和生存藝術的學問。

從某種意義上看,，《西游記》恰恰填補了這個空白,，在世俗學術和宗教智慧之間開辟了一個“精神特區(qū)”。結合世人的品味將大道之理融會貫通在神話小說之中,，以提醒細心之人回味生存意義和解脫方法。

西游記閱讀體會8

唐僧師徒四人,，三個徒弟都是有本事的.人,，孫悟空本事最大，八戒,、沙僧也非等閑之輩,。最沒本事的是師傅唐僧，手無縛雞之力且不說,，他還常常人妖顛倒,、是非混淆，是個典型的糊涂蛋,，可是他卻把三個有本事的徒弟管制得服服貼貼,。究其原因，是他后臺太厲害（如來佛,、觀世音等）,。他雖沒本事，但他手里有上峰給他的法寶——“緊箍咒”,，連孫悟空也徒喚奈何,。

西游記的閱讀心得篇九

《西游記》中沒有《三國演義》的豪情壯義，也沒有《水滸傳》的兄弟情誼,，他擁有的是變化多端的妖魔鬼怪,。《西游記》是我國四大名著之一,，是中華民族文化的`寶物,，是華夏文明中一顆璀流光溢彩的明珠。

它講述了石猴孫悟空出世后與菩提祖師學藝,，后來又大鬧天宮,，結果被壓在五指山下，后來被唐僧解救點跟隨唐僧取經,，途中遇見豬八戒和沙和尚,，又經歷了九九八十一難，終于取得了真經,，修成正果,。

《西游記》里那一波三折的故事情節(jié),，讓人百讀不厭。讀著讀著,，師徒四人的形象特點也漸漸浮現出來,。孫悟空不僅神通廣大，還本領過高墻,，一雙火眼金睛,，看透了妖魔鬼怪的一切計策，想吃唐僧肉的妖怪也一一失敗,。他身上一根金箍棒和一身的武藝,，讓他天不怕地不怕，就連坐在凌霄寶殿里的玉皇大帝,，他還戲稱為玉帝老兒,。在去西天取經的路上，他立下了汗馬功勞,，所以被如來佛祖封為斗戰(zhàn)勝佛,。它具有無窮的本領，還有用之不竭的智慧,，在三借芭蕉扇時,，他先是直接上門去接，結果鐵扇公主對紅孩兒的事耿耿于懷,，他直接吃了一個閉門羹,。第二次，她變成一只小蟲鉆到鐵扇公主的肚子里,，把鐵扇公主折騰的生不如死,，卻只拿到了一把假扇子。最后冒充牛魔王才成功拿到了真的芭蕉扇,。唐僧身為一個僧人,，在西天取經的14年里，堅定的信念與執(zhí)著的追求,，依然絲毫不改,。他一心向佛宅心仁厚，但有時也會不辨是非,，造成許多不必要的麻煩,。面對金錢和美色的誘惑，他沒有動搖過取經的決心,。豬八戒雖然好吃懶做,，但也憨厚可愛，為一路上增添了許許多多的歡笑。沙和尚忠厚老實,，總是默默無聞地挑行李,，牽白馬，面對這一番番春夏秋冬,。他也絲毫沒有抱怨過自己太累了,。

讀了《西游記》這本書，我受益匪淺,。

在這14年的艱辛里,，他們師徒四人一心向善，也沒有打退堂鼓,，他們這種堅韌不拔的品質值得我們學習,。師徒四人的團隊中少了誰都不行，他們每人都各有自己的優(yōu)點和缺點,，誰不在了西行都會直接失敗。即使他們在西游路上披荊斬棘,，遇到了許多困難,，也依然相信前方等待他們的是一片美好。

看來只要目標專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢,，就可以實現自己的理想。

西游記的閱讀心得篇十

《西游記》是一部歷史悠久的小說,，是我國文學寶庫中的瑰寶之一,。小說中的情節(jié)豐富多彩、篇幅龐大,，其中的故事不僅充滿了幽默和想象力,，同時也深刻描繪了我們的文化傳統(tǒng)。

第二段：文章情節(jié)的感悟

在閱讀《西游記》的過程中,，我常常感到有一股強烈的情感在涌動,。小說中每個人物的經歷都鮮明而深刻地印在我的腦海中。每一件事件都帶給我深刻的啟示,。特別是孫悟空的成長,，從一個傻瓜變成一個巨靈神，這個過程不禁讓我深思,，成長是一個人必須經歷的,。

第三段：篇章情節(jié)的啟示

在《西游記》的故事中，讀者可以看到一個多姿多彩的神話世界,，更可以了解到儒家,、佛教、道教等傳統(tǒng)文化的精華。在這個故事中,，我們不僅看到了如來佛祖的慈悲,，也看到了孫悟空的聰明才智，以及唐僧的人性美德,。我們從中看到了人們的封建社會和民族精神,，以及傳統(tǒng)文化的綿延。

第四段：情節(jié)對人生的啟示

在讀完《西游記》后,，我發(fā)現這個故事對于我們的人生有很大的啟示,。作為一個年輕人，我們要有堅強的決心和不斷進取的勇氣,，我們要像孫悟空一樣,，在遇到一些困難的時候挺身而出。我們要有一個顯赫的形象,，一個相信眾人景仰的品質,，比如唐僧，他對待別人的態(tài)度和人性的一面體現出生命強大的藝術,。

第五段：結尾

綜上所述,，《西游記》是一部優(yōu)秀的小說，給人們帶來了很多啟示,。它充滿了文化內涵和價值,，它是一部能夠引導人們從精神和道德方面提升的杰出著作。讀者們可以通過閱讀這個故事,，了解到我們的傳統(tǒng)文化,，人性的美德，也能夠從中領會到生命的真諦,。