為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

1,、基本情況：重陽(yáng)節(jié),，少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人

2,、主要執(zhí)行對(duì)象：敬老院全體孤寡老人

3、組織部門：學(xué)校大隊(duì)部

4,、活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖,；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校,。

1,、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng),；

2,、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高,。

3,、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意,。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

1,、人力資源：

六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

2,、物力資源：

慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

20xx年10月13日下午

下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合,，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品,，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,，清掃敬老院,，幫老人捶背、陪老人聊天,。最后,，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校,，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得）

１、集合必須準(zhǔn)時(shí),，出,、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象,。

2,、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外,，主動(dòng)開(kāi)啟話題,，避免冷場(chǎng),。

１、組織者：少先隊(duì)部

２,、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清高云

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

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家家有老人,，人人都會(huì)老”,。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),，而是晚輩們深情的問(wèn)候……在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

一,、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),，讓學(xué)生感受、積淀,、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月1日——xx年10月5日

三,、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

1,、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2,、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂(lè)的,、有責(zé)任感的家庭成員,。

具體說(shuō)明：一,、二、五,、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三,、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),，加深對(duì)親人的理解,。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流,。

三,、四年級(jí)每班上交3份。

上交時(shí)間：xx年10月8日

活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)

具體說(shuō)明：五,、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的`的習(xí)俗,、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表,。每班上交3份,。

上交時(shí)間：xx年10月8日

活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

“家家有老人，人人都會(huì)老”,。作為晚輩,，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月5日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,，組織前往各敬老院看望老人們,，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神,。活動(dòng)照片可上交德育處存檔,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

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重陽(yáng)節(jié),，為農(nóng)歷九月初九日,。《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù),，九月初九,，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九,。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,，此后歷朝歷代沿襲至今,。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕,、清明,、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰,，歷久彌新。它以一種潛移默化,、寓教于樂(lè)的形式,，來(lái)展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與**道德的追求和向往,，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體,。

一、活動(dòng)背景：

針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),，讓隊(duì)員在尊老、敬老,、養(yǎng)老,、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中,，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解,、尊重和孝敬老人,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜,、知恩圖報(bào)的`人,，讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

二,、活動(dòng)主題：

尊老敬老養(yǎng)老愛(ài)老助老

三,、活動(dòng)對(duì)象：

全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

1,、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心,，他們把愛(ài)都給了我們晚輩,。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老,，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂,。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情,，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活,。

2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,，確?；顒?dòng)效果。

3,、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷,、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流,。

(二)孝親敬老,。

1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間,，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式，問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶,、外公外婆等),，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

2,、了解老人：隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡,、生日、血型,、愛(ài)好和他們的愿望等,。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),，并牢記在心。

3,、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。

4,、除此之外,，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情,。

5,、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作,、節(jié)目排練,、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng),。

6,、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老,、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事,，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座,、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1,、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng),。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長(zhǎng)輩真心付出,、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào),、感恩于行的感人故事,。

2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,，將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中,。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”,。

3、活動(dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),，學(xué)校在中高年級(jí)中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn),，升華活動(dòng)效果,。

4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片,、錄音,、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流,，發(fā)揮家校合力,，讓孩子健康成長(zhǎng)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

10月9日下午隊(duì)課

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2,、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)感激老人,。

3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,，動(dòng)手又動(dòng)腦,。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

（國(guó)慶假期作業(yè)）

1．了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料,。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍,、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流,。

3．上網(wǎng)收集資料,。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備,，制作好ppt,。

本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課,，主題分別是重陽(yáng)溯源,、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗,、重陽(yáng)詩(shī)文,、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查,。

1,、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。

2,、二年級(jí)——重陽(yáng)美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō)，有條件的可以品嘗美食,。

3,、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景,、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽(yáng)糕,、飲菊花酒等。

4,、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文

隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法、手抄報(bào),、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”,。

5,、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,，古今中外名人敬老的故事等,。

6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué),、鄰居或親戚等,，了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況,，把調(diào)查報(bào)告,、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流,。

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料（包括收集的資料,、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡,、自制賀卡,、書(shū)畫(huà)作品、調(diào)查報(bào)告,、采訪記錄,、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表,、隊(duì)活動(dòng)資料,、演講稿等）。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái),。

輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

菊品為尚，情濃重陽(yáng),，禮敬老人送上溫馨送上健康

x年10月26日

1,、為配合重陽(yáng)節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型菊花花壇,，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,，情濃重陽(yáng)—x餐廳賞菊會(huì)”的主題橫幅,。

2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽(yáng)糕”,，配放小裝飾“燈”,，取“步步登高”之意。

3,、餐廳內(nèi)張貼重陽(yáng)節(jié)主題吊旗,。

4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,，供人賞聞,。

重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)的“老人節(jié)”,。近年的重陽(yáng)節(jié),，逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”?；丶腋謰屨f(shuō)說(shuō)知心話,，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛,，漸漸成了重陽(yáng)節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物,。因此，本方案主要從兒女孝順,、合家歡樂(lè)的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的,。

活動(dòng)一：“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣

活動(dòng)期間，餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐,，點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠,。

活動(dòng)二：

重陽(yáng)節(jié)推出適合老年人口味的菜點(diǎn)，時(shí)逢秋季養(yǎng)生的好時(shí)機(jī),，老店推出了養(yǎng)生佳品,，及各色重陽(yáng)套餐。

活動(dòng)三：

1,、重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈(zèng)送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份,。

2、當(dāng)天過(guò)生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈(zèng)長(zhǎng)壽面一份,。

活動(dòng)四：

舉辦“百叟宴”,。凡年滿60歲以上（憑有效證件）的老年人可享受每位99元的“九九重陽(yáng)優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止,。席間,，有民樂(lè)、變臉,、舞獅子等表演助興,。

活動(dòng)五：

“重陽(yáng)節(jié)”特價(jià)酬賓,。

保健酒類、保健品類,、保健食品類,。

其它老年用品等

1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩,，快報(bào)周四半版彩,。

2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,，發(fā)布軟文。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

10月13日是重陽(yáng)節(jié),，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，我校德育處開(kāi)展“念親恩、抒親情”――重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

通過(guò)富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家,、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。

1.九九重陽(yáng)節(jié),，濃情敬老院

組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)員們思想品德教育,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

2.我和長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)

和父母一起去看看爺爺奶奶,、姥姥姥爺,，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng),；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,，陪老人們說(shuō)說(shuō)話,，談?wù)勑模€可以幫助爺爺奶奶,、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事,，減輕他們的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺,。

1.利用周日（重陽(yáng)節(jié)）,，去和老人團(tuán)聚,，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動(dòng)用照片記錄下來(lái),，可以采取多種形式進(jìn)行展示,，周一帶回學(xué)校。

2.周一下午班會(huì)以重陽(yáng)節(jié)“念親恩,、抒親情”為主題展開(kāi),。

主題班會(huì)步驟：誦讀重陽(yáng)節(jié)有關(guān)古詩(shī)――分享周日活動(dòng)內(nèi)容

1.積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng),，讓所有學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來(lái),。

2.精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展,，注重活動(dòng)實(shí)效,。

3.認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié),，收集整理資料上交,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

10月x日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩,、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

通過(guò)形式多樣,、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營(yíng)造敬老,、親老、愛(ài)老,、助老的社會(huì)風(fēng)尚,；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家,、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),。

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩,、感親意,、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1,、小小真心話,。

2、開(kāi)展“爺爺,、奶奶的重陽(yáng)節(jié),，我做主”的活動(dòng)。

要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體,，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺,、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話,，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺,、奶奶,，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),，大力弘揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),。共同享受溫馨的家庭生活。

3,、各班組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人,。

1、高度重視,，積極參與,。

各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng),，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),。

2、精心組織,，周密安排,。

各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),，注重活動(dòng)實(shí)效,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

10月13日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，我校德育處開(kāi)展“念親恩,、抒親情”――重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：

通過(guò)富有實(shí)效的.敬老主題活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì),，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

1.九九重陽(yáng)節(jié),，濃情敬老院

組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的節(jié)目,。加強(qiáng)隊(duì)員們思想品德教育，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高,。

2.我和長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)

和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,，建議可以陪爺爺奶奶,、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng),；也可以陪爺爺奶奶,、姥姥姥爺聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話,，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺奶奶,、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事，減輕他們的辛勞等,。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺,。

1.利用周日（重陽(yáng)節(jié)），去和老人團(tuán)聚,，把和爺爺奶奶,、姥姥姥爺在一起的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)，可以采取多種形式進(jìn)行展示,，周一帶回學(xué)校,。

2.周一下午班會(huì)以重陽(yáng)節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開(kāi),。

主題班會(huì)步驟：誦讀重陽(yáng)節(jié)有關(guān)古詩(shī)――分享周日活動(dòng)內(nèi)容

1.積極動(dòng)員,，廣泛發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來(lái),。

2.精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織開(kāi)展，注重活動(dòng)實(shí)效,。

3.認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理資料上交,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

＂百善孝為先＂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,，孝敬長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念,，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,，我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員,，開(kāi)展以＂念親恩＂為主題的青少年感恩敬老行動(dòng),。

20**年10月9日--10月21日

三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。

活動(dòng)以本中隊(duì)為單位,，開(kāi)展＂孝滿天下感恩情＂活動(dòng),，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在20**年10月9日--10月21日兩周內(nèi),，開(kāi)展以＂念親恩＂為主題的感恩系列活動(dòng),。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

2,、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母,、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事,；

3,、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲

4、開(kāi)展＂四個(gè)一活動(dòng),，讓夕陽(yáng)更燦爛＂活動(dòng),。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事,、為老人制作一張＂感恩卡＂,、為老人寫一句＂孝親承諾語(yǔ)＂。

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

2,、三分鐘小故事演講：

3、孝歌我會(huì)唱：

組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,，曲目隊(duì)員們自選,；

4、承諾宣誓活動(dòng)：

以小隊(duì)為單位,，開(kāi)展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng),；

5、小小真心話：

6,、身體力行,、實(shí)踐承諾：

開(kāi)展＂四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛＂活動(dòng),。即：為老人做一件好事,、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張＂感恩卡＂,、為老人寫一句＂孝親承諾語(yǔ)＂,。

7、感悟體驗(yàn)

本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員,，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1,、國(guó)旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德，爭(zhēng)做孝心少年》,。給學(xué)生講解重陽(yáng)節(jié)節(jié)日起源,、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇,。

2,、在全校學(xué)生中開(kāi)展"我為長(zhǎng)輩送快樂(lè)活動(dòng)"，每人為老人做一件力所能及的事情,，如：打一個(gè)問(wèn)候電話,，為老人捶捶背，盛一碗飯等等,，讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài),。

1、請(qǐng)老師家長(zhǎng)創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),。

2、在日常生活中,，為身邊的父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情,。

同學(xué)們，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,，我們趕快行動(dòng)起來(lái),，對(duì)長(zhǎng)輩為我們無(wú)私的、多年的付出給予回報(bào),，以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬!

一,、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老,、親老、愛(ài)老,、助老的社會(huì)風(fēng)尚,，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念,，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間：

重陽(yáng)節(jié)前后兩天,，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日,。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校少先隊(duì)員,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,，結(jié)合活動(dòng)主題,，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1,、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話,，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

2,、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,，各中隊(duì)圍繞主題,，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3,、利用小賢人廣播,，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故,，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事,。

4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng),。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事,、為老人制作一張“感恩卡”,、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

五,、活動(dòng)說(shuō)明：

1,、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出,。

2,、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部,。