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最新大班第一學期評語 大班下學期評語(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 06:44:07
最新大班第一學期評語 大班下學期評語(精選11篇)
時間:2023-10-13 06:44:07     小編:紙韻

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧

大班第一學期評語篇一

1.你很能干,,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,,游戲活動中總能想出新玩法,。如果在與小朋友一起游戲時,,你愿意讓一讓,,一定會交到更多的朋友,。

2.在“快樂游戲”時,,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,,聽著音樂、拿著話筒,、扭著為大家表演節(jié)目,,不用介紹家大就知道這個女孩就是你,。希望你以后學本領時也能多舉手,,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!

3.大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快,、一下子可以拍那么多,,而你從來不驕傲,,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,,你還喜歡和小朋友一起玩耍,、游戲,。如果你學本領時能始終專心認真,,大膽舉手,,進步一定會更大!

4.你的進步真大,會自己動手吃完飯菜,,午睡時不再需要老師陪伴;學本領時,,你能大膽舉手,,回答問題的聲音比以前響亮了很多,。希望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲,、交談,這樣將會取得更大的進步哦!

5.你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,,還會大膽說出自己的想法,。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,,其實你真的很棒!

6.你進步了,學本領時專心認真,,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題,。你可愛懂事,,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結實,,你不挑食,,還能吃完自己的一份飯菜,。希望你以后多鍛煉身體,,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

7.你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品,、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在游戲活動中,,你能主動熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學本領時能始終保持專心認真,,一定能學到更多的本領!

8.大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快,、一下子可以拍那么多,,而你從來不驕傲,,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲,。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,,進步一定會更大!

9.你進步了,,學本領時專心認真,,再也不要老師提醒,,還主動舉手回答問題,。你可愛懂事,,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結實,,你不挑食,還能吃完自己的一份飯菜,。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

10.活潑可愛,,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子,。這學期,,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!而且,,在這次“冬季運動會”文藝演出中,,表現的很出色,。你真棒!可老師發(fā)現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,,用淚花去迎接勝利,,從小做一個堅強的男子漢,。

11.你是一個活潑,、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,,總能搶著回答老師的提問,,并能積極參加各項集體活動,,能在老師的關心下吃完飯,,午睡習慣較好,。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色,。你真棒!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步,。

12.你是一個聰明可愛的小女孩,,能自己的事情自己做,,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,還會大膽說出自己的想法,。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

13.活潑好動的你喜歡搭積木,、做游戲,,小手也越來越能干了,,會做手工,,畫圖畫,。學本領時也比以前認真了,有時還能響亮地回答老師的問題,。希望你以后聽到老師的口令立即行動,做一個聰明又乖巧的好孩子!

14.你會仔細觀察,,還會把自己的發(fā)現與大家分享;你會大膽想象,,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,,那是因為你學會了謙讓;你很堅強,,有困難時學會了自己克服,。老師相信以后的你一定會更精彩!

15.你是個要強的小姑娘,,學會了自己動手吃飯,,自己穿脫衣服,,每一次任務總是盡量自己完成;你很負責,,老師交代的事情總不會忘記,,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成,。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,,老師相信你什么都會!

16.你很可愛,,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,,喜歡看書,、畫畫,、講故事,、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,,做事再自信點,,使自己做得更好,,做得更出色,。

17.那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現在不見了,,她學會了大方地原諒別人,,學會了有事跟老師好好講,,還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情,。那個女孩就是你呀,,希望你上中班后繼續(xù)努力,爭取更大進步!

19.你好動聰明,,能說會道,,有著豐富的想象力,,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工,、玩玩具,、看圖書;學本領和游戲時,,你專心認真,。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好,。

20.你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,,學會了自己穿脫衣服,再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領時,,你學會了眼睛始終看著老師,,還能主動舉手回答問題,。希望你以后在集體面前能大膽地表現自己,老師期待著你更大的進步!

大班第一學期評語篇二

陳樂郡你是一個文靜秀氣的小姑娘,,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,,把老師講過的話牢牢記在心里,。你總是對人微微笑,,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫,、做手工時總是那么細心,。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,,做個更加開朗活潑的孩子,,好嗎?本學期被評為“優(yōu)秀獎”

顧 悅你是個文靜,、可愛的孩子,,雖然你平時言語很少,,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象,。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,,有較強的是非判斷能力,。上課時能大膽的舉手發(fā)言,,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,,做個開朗活潑的孩子,,好嗎?本學期被評為“優(yōu)秀獎”

王 越你是一個活潑開朗的小女孩,,每天都能看見你高高興興地來園,,見到老師和小朋友總能主動問好,。開朗活潑的你性格如同男孩子,,因此你交到了許多朋友,。如果你能在上課時更好地管住自己,,老師相信在新的一年里,,你會變得更懂事、更能干!加油吧!寶貝!本學期被評為“動腦筋獎”

李楨華你是一個可愛的小寶貝,,非常討人喜歡,,這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握,,上課也能積極舉手發(fā)言,,大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話,,那你會更棒的,。本學期被評為“進步獎”

徐玲雯你是個聰明,、可愛的好孩子。你有禮貌,、守紀律,、愛幫助有困難的小朋友,,老師和小朋友們都很喜歡你;你上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,有良好的學習習慣,,各種能力發(fā)展均衡,,老師希望你以后多聽,、多講,、多看,進一步擴大知識面,,做小朋友們的好榜樣,。本學期被評為“燦爛寶寶”

湯則奇你是一個聰明可愛的男孩,。你喜歡和小朋友做朋友,有時就像個小哥哥,,會自己的事情自己做,,有時還會主動幫助別人,。上課時你能積極開動小腦筋舉手發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,,表現的更棒!本學期被評為“燦爛寶寶”

沈 陽你是個活潑、懂事的小寶貝,。你對老師很有禮貌,,對小伙伴很有愛心,,小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真,,能專心聽講、大膽發(fā)言,,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望在新的一年里,,你能再接再勵,表現的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”

倪 愷你是一個內向可愛的小男孩,,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,,上課有時也能舉手發(fā)言,,如果你能在課上更專心些,、大膽些,,老師相信你會表現地更棒。本學期被評為“進步獎”

秦逸揚你是一個乖巧懂事的小男孩,,每天都能高高興興地來上幼兒園,見到老師和小朋友能夠主動問好,,與同伴之間相處融洽,,每天按時完成老師布置的任務;在活動中也能見到你高高地舉起小手,,很主動的發(fā)表自己的見解,,老師希望你在新的一年里你能繼續(xù)努力,給老師帶來更大的驚喜!本學期被評為“燦爛寶寶”

大班第一學期評語篇三

何宇軒:

不拘小節(jié),灑脫開朗,,活潑好動,,構成了一個很陽光的你,,大膽想象,,積極思維,,喜歡講出自己的想法,是你一貫的作風,,但調皮淘氣,,有時偶爾有惡作劇,,不遵守紀律也是你的不足之處,,馬上就要上小學了,,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了,。

吳祖熠:

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,,折紙,、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,,可就是不注意質量。老師希望你在學習中能更主動積極一些,,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。

你是一個靦腆,、不愛說話的小男孩。你愛學習,,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言,。你講文明,、守紀律,、愛勞動,。你能全身心地投入游戲、學習活動,,你的小手也很能干,,折紙,、畫畫都有了很大的進步,,希望你進入小學后能更加努力,,爭取更大的進步。

陳杰強:

你是個聰明能干,,待人熱情的孩子,。喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。你的拼音,、數學練習都比以前有進步了,。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,,可就是不太遵守紀律,。老師希望你上一年級后能揚長避短,,更加努力,爭取更大的進步,。

施頌恩小朋友:

你是一個熱心的孩子,,平時能主動關心班級和小朋友,,喜歡幫助別人,。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束,。在動腦筋方面你進步很大,,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,,參與性,、主動性比以前強了,,就是上課還不夠專心,。要上小學了,,老師希望青青到小學后,能不斷努力,,做個全面發(fā)展的小學生。

林子:

你是一個活潑,、開朗,、可愛的孩子。你做任何事情都很認真,、仔細,,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,,而且上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,,數學作業(yè)總是完成的又快又好,,老師希望你進入小學后能更加努力,,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

林光祺:

你是一個天真可愛的小男孩兒,,能積極參加幼兒園的各項活動。這個學期有很大的進步:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,,上課能認真聽老師講課,,有時能積極舉手發(fā)言,,老師希望你進入小學后,,能更加努力,,大膽舉手發(fā)言,,以取得更大的進步,。

林武財:

你是一個靦腆,、不愛說話的小男孩。你愛學習,,上課總是很認真,,有時能舉手發(fā)言,。你能全身心地投入游戲,、學習活動,你的小手也很能干,,折紙,、畫畫都有了很大的進步,,希望你進入小學后能更加努力,,爭取更大的進步,。

陳佳輝:

你是個聰明,、可愛的好孩子,。這學期你的拼音,、數學能力都有進步了。但老師不欣賞你不喜歡和老師交流,,有事讓別的小朋友向老師報告的習慣,,希望你能有獨立解決問題的能力,,更有主見些,老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了,,高興嗎?繼續(xù)努力吧,!

林德錦:

你是一個活潑、開朗,、愛笑的孩子,,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心,。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,,不過,,有時候還比較淘氣,,不能管住自己,。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,,那就會更能干了,。

盧功成:

你是個活潑、聰明的小男孩,。每天都能和小伙伴玩得很開心,。你尊敬老師,,喜歡幼兒園生活,,與小伙伴友好相處、非常融洽,。就要上小學了,,如果你再改掉一些壞毛病,,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,,加油噢,!

俞陳磊:

你是一個活潑,、開朗,、可愛的孩子,。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。你的拼音、數學練習都比以前有進步了,,老師布置的任務能按時完成。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,,愛思考,,可就是不太遵守紀律,。老師希望你進入小學后,繼續(xù)努力,,取得更大的進步,。

曾鑫:

你是一個內向,,靦腆的小男生。在和同伴交往中你懂得謙讓,,主動幫助同伴,,出現矛盾時候和同伴友好商量,讓你擁有了很多好朋友,。課堂上你總是會認真聽課,但如果你上課時能積極舉手發(fā)言,,遇到困難能主動與老師交流你就更棒了,!希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現自己!

你是個做事認真,、負責的好孩子,和以前一樣愛學習,、守紀律,、愛同伴,,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的意見,,較前大方,。你的數學操作作業(yè)做得真好,。平時能與小朋友友好相處,、合作游戲。馬上就要上小學了,,老師希望你到小學后能認真學好每樣本領,,做個全面發(fā)展的小學生,!

林才迎:

時間過得真快,,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,,做一個小學生了,。在幼兒園里,,你對老師同伴有禮貌,,你做任何事情都很認真,,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了,。希望你到小學后能改掉這個壞毛病,,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。加油哦,!

林偉杰:

你是一個活潑、開朗,、愛笑的孩子,,臉上總蕩漾著甜甜的笑,,讓人很舒心,。老師特別喜歡你上課的表現:能專心地聽老師講故事,、學兒歌,不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,。你的繪畫,、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,,數學作業(yè)完成得又快又好,,你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

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大班第一學期評語篇四

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期末評語

季,班主任常常發(fā)現,撰寫優(yōu)等生和學困生的評語,總有寫不完的話,、說不完的案例;下面是有大班評語上學期,,歡迎參閱,。

1,、正盈你外向,、活潑,。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,,動手能力比以前強了,,還能幫助老師做一些力所能及的事情,。可是如果你上課時能更認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,那就更棒了!希望在新的一年里,,你能有更大的進步!

2,、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,,但在數學運算,、體育活動、創(chuàng)造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看,。新學年,,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,,一定能取得很好成績!

3,、梓卉你是一個文靜、內向的小女孩,,喜愛聽老師講故事,,上課的時候,,能專心聽講,,平時能主動幫助有困難的小朋友,,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,,那你一定會更出色。

4、龍尹是個獨立,、自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,,動作發(fā)展協調,。對于運算、識字活動很感興趣,,但在其他領域學習時常會分心,,新的一年里,希望能認真對待各項活動,,做個全面發(fā)展的孩子!

6,、志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子,。有時你的表現也的確證明了這一點,,看,下課時,,你總是會和小朋友玩成一片,,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,,試試吧,大膽一點,、自信一點,,加快動作,老師相信你會表現得更好!

7,、張鵬你是個靦腆的小男孩,。在園你能尊敬老師,,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,。下課時,,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍,??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,,試試吧,,大膽一點,自信一點,,老師相信你會表現得更好!

9,、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學,、懂事,、乖巧。在活動中你能控制好自己,,是許多小朋友學習的榜樣,。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,,是老師的好幫手,。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,,成為一個全面發(fā)展的好孩子,。

10、承超一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,,你總是在忙個不停,。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,,那么你將會會很出色!

11,、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,,老師希望你下學期做事更快一點,,以取得更大的進步。

12,、羅琳你是文靜,、乖巧的孩子,懂禮貌,、守紀律,,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,,做事耐心,、細心。這學期,,你各方面都有了很大的進步,,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,,取得更大的進步,。

13,、羲雯你天真活潑,、聰明可愛,你很樂意接近同伴,,常喜歡與老師交流,,你的上進心很強,學習積極性也很高,,很樂意為班級做事,,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

14,、娜萍你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,,畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,,你的小手很能干,,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,,你總是搶著為班級做事,。老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,。

15,、梓鐘你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的,,特別是書寫方面,,老師真為你感到高興,你平時關心別人,,喜歡幫助別人,,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步,。

16,、馨悅說起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領,,總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,,總是嬉笑一陣,打鬧一陣,。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講,,專心學習,不講悄悄話,。

17,、陳芬打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子,。老師喜歡你懂禮貌,,講衛(wèi)生,守紀律,。近來還學會了舉手發(fā)言,,如果每節(jié)課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了,。

19,、舒栩在園表現的總是那么的乖巧,不但上課認真聽講,、積極舉手回答,,游戲時也能很好的遵守規(guī)則,。自理能力很強,樂意主動幫助別人,,是個熱心的好孩子!新學期里希望能加強鍛煉,,爭取更大的收獲!

20、海鵬是一個聰明,、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,,愿意主動和小朋友交流,,所以快樂的笑容常掛臉上。能積極參加各類游戲,,午睡習慣都較好,。但上課易分心,需要老師不斷提醒,,希望新學期里改掉這一缺點,,爭取更大進步!

21、伯賢你是一個聰明,、可愛的小朋友,,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,。平時能與小朋友友好相處,、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務,。你愛參加體育活動,,而且飲食習慣也很好,要是在家里的表現也能和幼兒園里一樣棒,,那么你將是老師和小朋友們的驕傲!

23,、炬龍有一雙亮晶晶的眼睛,,關注著老師與同伴,。炬龍有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法,。炬龍有一顆善良的愛心,,會主動關心大家,給人以幫助,。老師還希望炬龍有一種持之以恒的學習態(tài)度,,能天天上學,每節(jié)課能認真聽講,,舉手發(fā)言,。

24,、明露是個熱情的孩子,能主動和小朋友,、老師交流,,并認真完成作業(yè)。本學期在規(guī)則意識,、拼讀能力等方面都有很大進步,,希望在新的一年里安下心來做每一件事,一定能取得更好成績,,加油!

25,、鑫寶寶有活躍的思維,和大膽完整的語言表達能力,。老師喜歡他做數學,、拼音、美術,、手工作業(yè)的認真樣,。也希望看到他認認真真做操,精神飽滿地上課,。相信過了年,,大了一歲的鑫寶寶會有更大的進步。

26,、胡浪在園比較膽小,,說話總是很輕聲。對游戲比較感興趣,,并能主動與小朋友交流,,口語表達能力、動手能力有較大提高,,但午睡還是一大難題,,總不能乖乖入睡,希望在新學期里改掉這個習慣,,讓生活作息更有規(guī)律!

27,、志杰你聰明、好學,,上課時認真聽講,,積極舉手發(fā)言,能夠表達出自己的見解,。你的繪畫和手工也有了進步,,但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,,老師希望你能改掉這一習慣,,在下學期有更大的進步,。

28、紅玲你是一個活潑,,可愛的小朋友,,喜愛聽老師講故事,上課的時候,,能專心聽講,,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。要是你能更認真的對待老師布置的作業(yè)的話,,你將有更大的進步。

29,、羅攀你是一個聰明,、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,,認真聽講,,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,,畫得畫真美!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,,你的上進心、自尊心都很強,。過年長大一歲了,,希望你能更加嚴格要求自己,取得更大的進步!

30,、建生你是個很聰明,、很懂事、很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里,,你能和小朋友友好相處,你心地善良,,喜歡幫助別人,,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是,,你有一個小小的缺點,,就是上課不感表現自己,。老師多么希望今后能看到你的精彩展示,試試吧,,大膽一點,、自信一點,,老師相信你會表現得更好!

31、秋華你是個做事認真,、負責的好孩子,,比以前愛學習、會和同伴交往,,小朋友都喜歡和你做游戲,。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律,,對老師布置的作業(yè)也能按時,、認真地完成,老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在下個學期更加自信些,,爭取更大的進步。

32,、德龍你是一個天真,、可愛的小朋友。你愛參加體育活動,,而且飲食習慣也很好,,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。你心地善良,,能與小朋友友好相處,。如果在以后學習中你能嚴格要求自己,老師相信你會更出色!

33,、黃秀你是個聰明,、懂事的女孩子,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,。平時特別喜歡畫畫,,而且這學期的進步很大,上課能認真地聽老師講課,,而且有時還能舉手回答老師提的問題,。老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

34,、巧玲你是一個聰明、懂事的小女孩,,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務,。但是,,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,過年長大一歲,,老師希望你能大膽的去展示自我,,表現自我。

35,、劍鋒看到老師,,同伴需要幫助時,總是第一個主動來幫忙,。討論問題是時,,總是最興奮,唧唧喳喳不停,。老師喜歡懂禮貌,,有愛心。如果你能自始至終地做個上課認真聽講的孩子就更好了,。

37,、繼飛你是個聰明,好學的孩子,,你的想象力真豐富,,你的口語表達能力真棒!有時上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極;你還能幫老師做好多的事,。下學期,,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

38,、翼聰你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,,還能熟練地進行建構操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,,整理圖書!下學期,,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的,。

41,、周豪是個活潑、好動的孩子,,對游戲有著特別的興趣,,創(chuàng)造力較強,能很好完成建構作品。上課常會心不在焉,,但認真時候能有不錯表現,。書寫,、拼讀方面有很大提高,,希望在新學期里再接再勵,學習更多本領!

42,、淑怡是個聰明,、機靈的孩子,喜歡開動腦筋思考問題,,想法總是那么與眾不同,,老師很喜歡你這種敢想、敢說,、敢問的課堂表現,,但平時的你過于調皮,不能好好遵守規(guī)則,,希望新學期里提高自控能力,,爭取更大進步!

43、老師很欣賞夏雄的堅持性,,很多孩子畫完了畫去玩了,,但有個別孩子沒畫完就幾匆匆的走了,但夏雄會堅持畫完再去玩,。很多孩子寫完了拼音去上點心課,,但夏雄還會認真寫完再去洗手上點心課。相信懂禮貌,,講衛(wèi)生的夏雄過了年,,長大了一歲能再接再厲,爭取有更大的進步,。

44,、小偉你是個聰明、懂禮貌的小朋友,,你的小手真能干,,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了,,你做事情認真,、負責,你的作業(yè)又對又好,。過年了,,又長大一歲了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,,那就更棒了,。

45、語鑫是個聰明可愛又活潑開朗的小女孩,,上課老師喜歡請你來回答問題,,因為你語言清晰,完整,,回答準確,。表演能力近來進步很大。本學期你的好朋友也多了,,總有許多孩子和你玩得不亦樂乎,。要是你能天天都保持好的午睡習慣那就棒了,希望你以后繼續(xù)努力,,做小朋友們的好榜樣,。

46、林坤你是個活潑,、好學,、很聰明的小男孩。這學期你的小手越來越能干了,,手工作品做得特別精巧,。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,,在以后的學習中遵守紀律,,爭取做個好兒童,好好努力吧,。

47,、志雯你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,,活潑大方,,愛笑愛唱愛跳,自由時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,,朋友可真不少!有時你很愛學習,,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常?!保尨蠹颐刻於寄苈牭侥慊卮饐栴}時甜甜的聲音,。

48,、佳偉你是一個聰明、機靈還帶點調皮的小男孩。這學期你進步了很多,,但你有時上課還要開小差,,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。每當小朋友們有困難時,,也總能熱情地提供幫助。老師希望你能慢慢的學會控制自己,,爭取更大的進步!好嗎!

1,、正盈你外向,、活潑,。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,,動手能力比以前強了,,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻闵险n時能更認真聽講,,積極舉手發(fā)言,那就更棒了!希望在新的一年里,,你能有更大的進步!

2,、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,,但在數學運算,、體育活動、創(chuàng)造思維等方面總能表現的很突出,,令老師刮目相看,。新學年,希望能提高規(guī)則意識,,安下心來做事,,一定能取得很好成績!

3、梓卉你是一個文靜,、內向的小女孩,,喜愛聽老師講故事,上課的時候,,能專心聽講,,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。如果你在數學方面能嚴格要求自己,,提高運算速度,那你一定會更出色。

4,、龍尹是個獨立,、自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,,動作發(fā)展協調,。對于運算、識字活動很感興趣,,但在其他領域學習時常會分心,,新的一年里,希望能認真對待各項活動,,做個全面發(fā)展的孩子!

6,、志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子,。有時你的表現也的確證明了這一點,,看,下課時,,你總是會和小朋友玩成一片,,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,,試試吧,大膽一點,、自信一點,,加快動作,老師相信你會表現得更好!

7,、張鵬你是個靦腆的小男孩,。在園你能尊敬老師,友愛同伴,,積極參加幼兒園的各項活動,。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,,十分活躍,。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,,高高舉起你的小手,,試試吧,大膽一點,,自信一點,,老師相信你會表現得更好!

9,、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學,、懂事,、乖巧。在活動中你能控制好自己,,是許多小朋友學習的榜樣,。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,,是老師的好幫手,。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,,成為一個全面發(fā)展的好孩子,。

10、承超一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,,你常常走神;老師在講故事的時候,,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,,上課時集中注意力,,那么你將會會很出色!

11、方煜你尊敬老師,,熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,,上課能認真聽老師講課,,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,,以取得更大的進步,。

12、羅琳你是文靜,、乖巧的孩子,,懂禮貌、守紀律,,小朋友都很喜歡你,。你的小手很能干,,做事耐心、細心,。這學期,,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,,老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,,取得更大的進步。

13,、羲雯你天真活潑,、聰明可愛,你很樂意接近同伴,,常喜歡與老師交流,,你的上進心很強,學習積極性也很高,,很樂意為班級做事,,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

14,、娜萍你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,,畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,,還樂意幫助別的小朋友,,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓,。

15、梓鐘你是個樸實的小男孩,。本學期你的進步挺大的,,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,,你平時關心別人,,喜歡幫助別人,,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步,。

16,、馨悅說起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領,,總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,,總是嬉笑一陣,打鬧一陣,。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講,,專心學習,不講悄悄話,。

17,、陳芬打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子,。老師喜歡你懂禮貌,,講衛(wèi)生,守紀律,。近來還學會了舉手發(fā)言,,如果每節(jié)課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了,。

19,、舒栩在園表現的總是那么的乖巧,不但上課認真聽講,、積極舉手回答,游戲時也能很好的遵守規(guī)則,。自理能力很強,,樂意主動幫助別人,是個熱心的好孩子!新學期里希望能加強鍛煉,,爭取更大的收獲!

20,、海鵬是一個聰明、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌,,對小伙伴很有愛心,愿意主動和小朋友交流,,所以快樂的笑容常掛臉上,。能積極參加各類游戲,午睡習慣都較好,。但上課易分心,,需要老師不斷提醒,,希望新學期里改掉這一缺點,爭取更大進步!

1,、一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,。相信你已經懂得了這個道理,。為了美好的明天,你還應該做得更好一些,。

2,、老師看到了你的成績,也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,,不進則退。相信你會再接再厲,,更上一層樓,。

3、你有理想,,有上進心,,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,,一分收獲,。你的勞動,一定會換來豐碩的成果,。

4,、芳草萋萋,樹蔭郁郁,?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意,。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,,我沉浸于熱情的學習中;課間,,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,,我沉浸于美妙的語言文字中;放學,,我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音,。兩年來,,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,,在合作中我們共同享受著收獲的愜意,。

5、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

6,、學習勁頭足,聽課又專注,,做事更認真,,你是同學們學習的榜樣。但是,,成績只代表昨天,,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。

7,、你很優(yōu)秀,但是,,一個人無論有多大的學問,,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,,學習是沒有止境的,。

8、你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學生高興,。“是玫瑰總要吐露芬芳,,是金子總要閃耀光芒,。”你是一個前程似錦的人,,勝利在向你招手,,曙光在前頭,。

9、誠實,,謙遜,,純樸,大方,,愛集體,,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生,??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,,我仿佛看到了你美好的明天,。

10、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生,。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

11、我欣慰地看到,,你已經有了奮斗的目標,,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實,。

12,、有決心,有信心,,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生!

13,、如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

14,、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。

15,、你關心班級,樂于助人,,是老師的好幫手,,是同學們的好榜樣。

16,、因為你今天在努力學習,,健康成長,所以,,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,,為你的成長祝福!

17、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲,。看到你今天的努力和進步,,老師心里也樂滋滋的!

18,、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,,笑對人生;當你身處順境的時候,,切莫驕傲自滿,得意忘形,。

19,、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展,,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

20,、付出總有回報,,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

大班第一學期評語篇五

每逢期末,給學生寫

評語

是班主任一項義不容辭的責任。隨著新課程改革的不斷深入,班主任一改傳統說教式的俗套,取而代之的是豐富多樣,、色彩斑斕,、充滿“人情味”的綠色評語,這不能不說是一種進步;下面是有大班評語下學期,歡迎參閱。

1.文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,,具有較好的組織協調能力和認真的工作態(tài)度,,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,,因此無論出現什么困難與挫折,,老師都堅信:你是最終的強者!

2.身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異??炭?,成績優(yōu)異,,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,,當然這還有很長的一段路要走,。

3.在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,,關心同學,,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),,學習上比較抓緊,,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,,望及時調整心態(tài),,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,,調整心態(tài),卷土重來,。

5.樸實,、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,,無論是上課還是課后,,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,,因而你的學習成績位居班級前列,,尊敬師長,團結同學,原則性強,,使班任主不得不喜歡你,,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

6.文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少見過你生氣的樣子,,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,,學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,,勝利就在眼前!

7.尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,,學習主動性較強,,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,,學習成績優(yōu)良,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產生了一點影響,。高考的腳步近了,望分清主次,,全力備戰(zhàn),,找回自已的“椅子”。

8.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,,后成材。通過半年的師生交往,,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,期末再度步入班級前十名,,實屬不易,我想,,后半學期你已盡最大努力了,。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來,。

9.本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,,懂得了為什么要學習,,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影,。然在中學生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同,。成績在一定范圍內的波動是正常的,,對于你,我想除了學習方法,,更要研究考試方法與技巧,,方能將損失減到最低程度。

10.有一定的組織協調能力,,任班級文藝委員工作認真負責,。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,,較少主動提問和發(fā)言,,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,,關健是要認真分析原因,,針對性地解決問題。學?;虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意,,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

11.熱情大方,,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,,尊敬師長,,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,,上課認真聽講,,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在后期的學習中分析跛腿學科,,針對性地學習,,使各科成績齊頭并進,方能在高考中立于不敗之地,。

13.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟,。學習成績處于中游偏上,,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天。

14."活潑,、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,,學習主動性較強,,勤學好問,各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會,。

16.穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,,尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,,這對你十分有利,,望暗自鎖定更高目標,全力奮進,。

17.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長,團結同學,,身為班干,,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,,為班級,、為父母、更為自己爭光,。

19.元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你,。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心,。高考的腳步近了,,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現狀,而要向更高的目標邁進,,當然,,這還有一段艱難的路要走。知難而上,,勇者勝!

20.你是一個言語不多,、遵守紀律、團結同學的小伙子,,加入新班級以來,,一直在默默地學習著。學習成績優(yōu)良,,唯有外語需加大力度治跛,,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,,揚長避短,,不斷超越自己。

22.自擔任班長以來,,你的工作能力逐漸得以提高,,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,,這很好,。學習成績優(yōu)良,各科比較均衡,,這是一個可喜的現象,。望繼續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目標,,逐步推進,,為實現自己的人生理想而抨搏。

23.性格文靜的你總是面帶微笑,,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,,然有的學科跛腿比較嚴重,,制約著你的進步,要知道,,處在當前水平的你只要稍加努力,,即可進入凱旋門,我期待著這一天,。

24.如果不相信自己注定平庸,,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,。雖然你以正取生的身份考入寧中,,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記?。褐R改變命運,。

25.性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動,。隨著時間的流逝,,你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,,不愿接受批評,這對你的成長不利,。盡管如此,,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢,。望認真總結這一學期的經驗,,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平,。

26.尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,,無論刮風下雨,,極少遲到;上課專心,作業(yè)認真,,成績優(yōu)秀,,唯一不足的是書法有待加強,,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,,向特招班同學發(fā)起沖擊。

27.文質彬彬,,言語不多,,尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,,理科較強,,期末考試數學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,,望加強外語的學習,,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地,。

28.懂事,、有孝心。尊敬師長,,團結同學,,有強烈的集體榮譽感,學習成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,,再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績,。

29.熱情大方,,工作認真負責、能一定的組織協調能力,,生活委員的工作開展的有條不紊,,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感,。學習目標明確,,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,,注意力集中,,認真聽課,,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事,。

30.尊敬師長,,同學關系融洽,班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下,,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,,班級第9名的好成績,,說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,不進則退,。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,,繼續(xù)努力,向更高目標邁進,。

31.很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,,語文、數學,、生物此起彼伏,,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的,。望認真總結經驗教訓,,揚長避短,刻苦學習,,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎,。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,,提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!

32.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,,學習態(tài)度更令人擔憂,,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,,如果你要分析,,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣,,你離成績就不遠了。

33.你那次勇敢地上臺演講,,羸得了廣大同學們對你的信任,,做為一名體育委員,你盡職盡責,,同時作為一名班干部,,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,,本期同學人氣指數有待提高,,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,,成績良好,,繼續(xù)努力,爭取更大進步,。

34.尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確,,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,,其實學習最忌一暴十寒??v觀本期學習成績,,語文、英語和生物是你的跛腿學科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之,。注意:期末略有進步,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,,爭取更大進步。

35.尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,,然刻苦學習的精神不足,。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,,望認真總結,,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半,,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

36.學習目標明確,,態(tài)度端正,,成績良好。尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動,。理科較強,,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,,使各科成績均衡發(fā)展,,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,,只要你真正地全力以赴,,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前,。我期待這一天!

37.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,,不斷前進的斗志,,我想信:世上無難事,只怕有心人,。

38.尊敬師長,,團結同學,尊敬校規(guī)校紀,。學習目標較明確,,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,,但總體上來說,,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,,給人一種不慌不忙的感覺,,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結經驗,,揚長避短,,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,,必有所獲,。

39.從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非??欤骺瞥煽儽容^均衡,,發(fā)展勢力頭喜人,,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,,但不能自滿,,須知競爭是強烈的,稍不留神,,便有落后的危險,。尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!

40.你聰穎的頭腦,、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,,團結同學,,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,,學習態(tài)度比較端正,,學習成績中游。從期末成績來看,,語文英語拖了你的后腿,,望認真分析原因,針對性地解決問題,,力爭在下學習卷土重來,。

1、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點,??墒牵绻回澩娌粚W習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。

2,、你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。

3,、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,,老師真為你高興。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。

4,、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個壞習慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,,努力吧!

5,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學生,,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

6,、知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

10,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”.并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

11,、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

12、你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。

13,、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步。

14,、知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!

16,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

17,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”.可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,,你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

18、老師驚喜地發(fā)現,,以前的“小花貓”不見了,,現在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信,、支持你,。

19,、你其實很聰明,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

20、雖然,,你真是個讓老師生氣的學生,,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈,。你常說自己笨,學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

1.你為人誠實,,思想純樸,,心地善良,處事穩(wěn)重,,與同學之間關系融洽,,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,,是一個懂事,、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,,但要注意學習方法,多思善問,,樹立信心,。在學習中,,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,,日積月累;對學過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,,吸取他們學習的精華,。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

2.你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,,集體觀念強,,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索出適合自己的學習方法,,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

3.你特長突出,,很有靈性,,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出,。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,,從基礎抓起,,多思善問,,善問者跨越高山,不問者迷路平原,,定出切合實際的目標,,腳踏實地。不管路途多么遙遠,,只要能夠堅持到底,,最后你一定會有可喜的收獲的。

4.你是一個誠實質樸,,善良懂事,,值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,,認為自己差,,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,認真對待,,只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,只怕有心人”.我相信,,只要你堅持你現在的學習態(tài)度,,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

5.你是一位文娛愛好者,,興趣廣泛,,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,,動作協調,,廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,,成為校領操員,。你待人熱情,懂禮貌,,是位深受大家喜愛的女孩子,,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,,不知該如何去做,。期末復習期間,有作業(yè)未交的現象,。學習的要訣是勤奮多問,,認真聽講,按時交作業(yè),,請認真按上述方法去做,,老師相信,你的成績會有很大的提高的,。

6.你是一位聰明的學生,。可你有時顯得不那么的聰明,。自習課上,,你常常走神,,無精打采。其實,,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽講,課后認真復習,,不懂的問題及時向老師和同學請教,,成績會很快跟上來的。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學習方法,。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現象,,積極投入到學習當中去。

7.你是善良,、樸實,、懂事的學生,你做事一貫認真,,經常為班級排憂解難,,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。有段日子,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果有什么困難,,老師很愿意幫助你,,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取更大的進步,。

大班第一學期評語篇六

1)在老師的眼中,你一直是個好學,、懂事,、乖巧的好孩子,。因為你是那樣的隨和、真誠,,從不與人亂發(fā)脾氣,,所以你的朋友也特別的多,是老師,、阿姨,、同齡伙伴的好幫手。在幼兒園里,,你從不需要老師,、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞,,大家都喜歡跟你在一起,。老師真為你感到驕傲!馬上就要步入小學的殿堂了,前面的路會更有挑戰(zhàn),,希望用自信的腳步走出未來精彩的每一天,。

2)親愛的孩子,在老師的眼中,,你一直是個好學,、懂事、乖巧的男子漢,。因為你是那樣的隨和,、真誠,從不與人亂發(fā)脾氣,,所以你的朋友也特別的多,,老師、阿姨特別也喜歡你!在這個學期里你進步可大了:學習更主動了,,上課愛動腦筋,,能積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行,。馬上就要上一年級了,,老師希望你在假期里能把身體練得棒棒的,迎接新的挑戰(zhàn)!加油!

3)親愛的孩子:你聰明,、機靈愛動腦筋,,是個愛學習的孩子。課堂上你機智的回答,,一直讓老師記憶猶新,,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊。你積極參加幼兒園的各項活動,,本領學得越來越棒!希望上小學后你能更大方自信,,把自己最好的一面展現給所有的人,帶著老師的祝福,,邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧!我們期待著你給我們帶來的好消息!

4)親愛的孩子,,你是個聰明可愛的小男生,愛讀書,、愛學習,,上課專注認真,總是第一個搶著回答問題,,這樣的學習態(tài)度老師相信你以后在學習方面一定會非常棒的!你是那樣的隨和,、真誠,從不與人亂發(fā)脾氣,,總是能用你的寬容原諒其他小朋友的過失,。馬上就要上小學了,老師希望“認真”能時時陪伴著你,,成為你的朋友!愿你能像只快樂的小鳥在“學習王國”里把握好方向,,自由自在的翱翔。

5)親愛的孩子:你是一個有個性,、有主見的小男孩,,老師從你可愛的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。最讓老師欣賞的是你做事特別認真,,一絲不茍,,而且專注得不受任何人的干擾,無論制作手工,,畫線描畫,,都完成的非常精致。本學期你還是班上的“數學王子”,,因為每一次的作業(yè),,你都能以較快的速度完成,并且字跡清晰,,正確率可謂是百分之百!連小伙伴都驚詫于你怎么會這么棒?和你輕聲說“再見”的時候,,老師想悄悄告訴你:很高興能擁有你這么的優(yōu)秀的孩子,希望上小學后能再大方自信些,,把自己最好的一面展現給所有的人,。帶著老師的祝福,邁著你自信的步伐勇敢的進入小學吧!相信你永遠是最棒的!

6)親愛的孩子,,在老師的眼中,,你一直是個好學,、懂事、乖巧的好孩子,。回想起你身上的變化還是真不少,,你越來越獨立,,越來越有主見、越來越關心集體,,也越來越像個小大人,,本領學得也越來越棒!希望上小學后,能把自己最好的一面展現給所有的人,,帶著老師的祝福,,邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧!相信你永遠是最棒的!

7)親愛的孩子,小女生的你,,可愛,、乖巧,聰明,,和你在一起的時光總是那么快樂,,就要分別了,真有點舍不得,?;叵肫鹉闵砩系淖兓€是真不少,你越來越獨立,,越來越有主見,、越來越關心集體,也越來越像個小大人,,本領學得也越來越棒!每次的手工作品都很精致,、漂亮,真是個心靈手巧的姑娘!希望上小學后你能能再大方自信些,,把自己最好的一面展現給所有的人,,帶著老師的祝福,邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧!相信你永遠是最棒的!

8)親愛的孩子:你憨厚,、可愛,,有一顆純潔善良的心,你心痛小螞蟻,,不愿傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇于承認,,你總是謙讓和理解別人,用男孩子寬廣的心去接納一切事物,,老師為你能擁有你這樣的孩子感到驕傲,,希望上小學后,你要加強運動哦,只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅實的基礎,,祝愿你在今后的學習道路上一帆風順!

9)親愛的孩子,,你不僅是個聰明、能干,、有禮貌的孩子,,而且你的興趣愛好也特別多,尤其是做手工,,每次的手工作品都很精致,、漂亮,真是個心靈手巧的姑娘,。平時的你能樂于幫助同伴,,積極參加幼兒園的各項活動。上課專心,、勤發(fā)言,、動腦筋,對待問題有屬于自己的想法和見解,,因此,,你的本領學得越來越棒!希望上小學后你能更大方自信,把自己最好的一面展現給所有的人,,帶著老師的祝福,,邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧!我們期待著你給我們帶來的好消息!

10)親愛的孩子,你有帥氣的模樣,、迷人的微笑,,是個活潑、可愛的'小男生,。你敢于挑戰(zhàn),,事事都要求自己“走”在同伴的前面。不甘落后,,這是男子漢的表現,,老師非常欣賞!你喜歡動腦筋,愛學習,。在生活方面,,自己的事情都能自己完成,真是了不起!帶著老師的祝福,,邁著你自信,、矯健的步伐勇敢的去進小學吧!相信你永遠是最棒的!

大班第一學期評語篇七

寫操行

評語

是每個學期末班主任的一項常規(guī)工作,對于學生也有著重要的意義。你知道要怎么樣寫好上學期大班評語嗎?下面是本站小編為大家整理的上學期大班評語,,供大家分享,。

1. 你是一個機靈可愛的小男孩,,這學期你的進步很大,能認真聽講,,有時還能積極舉手發(fā)言,,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,,不過,,有時候還比較淘氣,不能管住自己,。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,,那就會更能干了,。

2. 你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,,你懂得謙讓,能主動關心別人,,能和小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,,那進步就會更大了,。

3. 你是個天真,活潑的小朋友,,每次都能認真的完成老師布置的任務,,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,,你能和小朋友一起快樂地游戲,,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,。就要上小學了,,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

4. 你是個活潑機靈的小姑娘,,課堂上喜歡發(fā)言,學習的興趣高,,有一定的想象力,,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,,做游戲,。你很熱心善良,,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,,還能幫助老師做好多力所能及的事情,。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生,。

6. 你是個活潑好學很聰明的男孩子,。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,,爭當小組長,,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧,。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,,爭取做個三好學生,,好好努力吧。

7. 你是個愛勞動會動腦筋的孩子,,每次活動你總能積極參加,,課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,,愛勞動,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,。希望你能有獨立解決問題的能力,,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言,,鍛煉自己的自信心,,爭取做個三好學生哦!

9. 你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,,每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯?,F在各項活動你都能積極參加,,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習,,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績,。

1. 瑩瑩活潑可愛,,是個聰明的“小機靈”,。喜歡唱歌,喜歡跳舞,,能與老師愉快地交流,。自理能力特別強,你還是老師的小幫手,,神氣地分配大家值日,。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!

2. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,,并有禮貌的向老師小朋友們問好,,與小朋友能友好相處。但你平時還不夠活潑大方,,老師希望聽到你歡快的笑聲,,大膽些,你一定會成功的,,老師相信你!

3. 你是一個活潑可愛的孩子,。能參加老師組織的各項活動,,吃飯習慣較好,,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,,本學期,,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,,每次都積極舉手發(fā)言,,相信你會變得聰明的。

4. 可愛天真的雨疏,,對人有禮貌很大方,,是個懂事的孩子。老師很喜歡你,,你有著一顆善良友愛的美好心靈,,你關心同伴,從來不欺負同伴,,誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助,,同時你還是一個出色的“小畫家”,你的畫常常得到大家的贊賞,??粗阋惶焯斓剡M步,老師真為你高興,。

5. 你是一個活潑可愛的小男孩,,你對老師有禮貌,,與同伴友好相處,你特別愛干凈,,衣服總是整整齊齊的,。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步,,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,,但有時不夠專心,,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,,爭取更大的進步,。

10. 黃菁:你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,,愿意自己的事情自己做,,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,,特別喜歡唱歌跳舞,,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,,做個自信勇敢的好孩子,。

11. 馬濤;你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,,在生活方面有了很大的進步,,課堂上有時能大膽發(fā)言,積極主動地參加游戲活動,。能主動與老師交談,,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,,做一個全面發(fā)展的好孩子,。

12. 張月清:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,,在園生活習慣非常好,,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,,也能回答老師提出的一些問題,,老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了,希望你以后能表現得更出色,。

14. 張旭:你是一個聰明活潑的孩子,。你對老師很有禮貌,,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,,作業(yè)也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,,那就更好了,。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。

15. 徐慧鑫:你是個聰明可愛的好孩子,。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,,做小朋友們的好榜樣。

16. 剛開學的你愛哭鼻子,,好想家,,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,,老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,,爭取更大的成績。

17. 你活潑可愛,,熱情大方,,平時愛勞動,樂于助人,,是個善良的小女孩,。上課時經常看到你高高舉起的小手,,聽到你大膽響亮的聲音;你做作業(yè)很快,,但質量不高,。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生,。

18. 你是一個靦腆不愛說話講文明懂禮貌的好孩子,。你每天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,,與小朋友能友好相處,。老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,,是不是?你就要上小學了,,老師相信你會越來越棒的!。

19. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,,讓我感受到你是多么的幸福,。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,,對老師有禮貌,,跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學習,,按時完成作業(yè),,養(yǎng)成良好的學習習慣。

20. 你是個文靜,,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,,然后細聲細氣的回答問題,。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,,大膽些,,就更好了!

1. 你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,,小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,,較前大方,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在一年級更加自信些,,做個全面發(fā)展的小學生。

2. 你是個做事認真負責的好孩子,,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的意見,,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,,是個勇敢的孩子,,但還要加強體育鍛煉。,。希望你在一年級好好學習,,爭做三好學生。

3. 你好學上進,,自尊心強,,非常聰明,什么本領一學就會,,上課時能經??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興,。你喜歡畫畫,,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚,。本學期你其他方面也進步了許多,,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣,。

4. 你聰明能干,,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,,你總是搶著為班級做事,,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,,畫的畫也很美,,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。

5. 你平時雖然話不多,,但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子,。這學期中我發(fā)現你長大了,懂事了,,在各項活動中認真積極,,和同學相處友愛團結。愿意幫助老師,,同伴,,數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,,那就更好了,。

6. 你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,,小朋友都很喜歡你,。你的小手也較能干,做事非常細心,。這學期,,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,,有時還能大膽的舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

7. 你是個可愛善良又能干的小女孩,。這學期你的表現很好,你各方面提高較快,。認字念兒歌畫畫都很棒,,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,,而且做得很好,。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字,。你還學會了許多的歌曲,,畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些,,不要和其他小朋友說話,。你一定會更棒的。

8. 你是一個漂亮的小女孩,,文靜秀氣,,和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服,。你聰明可愛,還特別的懂事,,從不讓老師擔心和操心,。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情,而且都完成得很不錯,。你喜歡和小朋友一起玩,,從來不和小朋友們發(fā)生爭執(zhí)。如果你交朋友時能夠更加主動,,那么你的好朋友將更加多,。希望你能一直快樂健康成長,各方面努力地鍛煉自己,,使自己更加大膽積極,。

9. 你善解人意,有愛心,,小朋友都喜歡你,。你愛勞動,集體榮譽感強,,愿意為集體做事,,小組長工作認真負責,做事耐心細心,。你的小手也很能干,,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,,如果經常聽到你響亮自信的發(fā)言,,那就更好了。

10. 你對人有禮貌,,熱愛勞動,,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲,。你的小手變能干了,,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步,。如果上課能認真聽講,,大膽舉手發(fā)言,那就更好了,。

12. 你是一個活潑好動的小男孩,。你對老師有禮貌,,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力強,,體質較好,,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,,聽講不專心,。希望你升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,。

13. 你是個文靜,,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,,與小朋友們友好相處,,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂,。上課時能較認真聽講,,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲,。你做作業(yè)很快,,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,,爭做三好學生,。

14. 你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,,喜歡幫助同伴,,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,,上課也特別的認真,,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生,。

16. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,,每次老師請你做的事,你都能認真的完成,。你有愛心,,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩,。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,,愛動腦筋,,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題,。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,,這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點,老師相信你上小學后會更棒的!

18. 你是位文靜懂事的小姑娘,,尊敬老師,,遵守紀律,友愛同伴,,能主動幫老師做事,,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,,你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候,,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子積極發(fā)言了,。希望你在一年級好好學習,,爭取更大的成績。

19. 你是一個文靜乖巧的小女孩,,上課時能專心聽講,。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力,。老師希望你再大膽一些,,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,,爭取更大的成績,。

大班第一學期評語篇八

3.你是一個活潑,可愛的小朋友,,喜愛聽老師講故事,,上課的時候,能專心聽講,,數學操作能力比以前有進步,,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學了,,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,,相信你會更棒得!

4.你是一個聰明懂事的小朋友,,上課時能遵守紀律,,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,,你的手很能干,,畫得畫真美,,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,,就更棒了!

5.你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,,精致的剪紙,,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,,你能主動收拾玩具,,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,,那你一定會更棒的。

6.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講,,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,,能自己吃好飯,自己疊好被子,,還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。

7.你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書,。就要上小學了,,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,,那就更好了,,加油噢!

8.你是一個聰明能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,,你愛學,,好問勤思考,還能自己整理玩具,,折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,,如果你能嚴格要求自己,,那你就一定是個最棒孩子。

9.你是一個可愛又聰明的小朋友,,平時特別喜歡畫畫,,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,,做的手工也真棒,。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題,。就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒,。

10.老師真想對你說:“你進步了,。”課堂上能端端正正地坐好,,也不時地舉起小手回答問題,,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,,你感到孤獨,,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩,。其實,,不管做什么事情,只要認真,,就一定能做好,。小王圳,相信自己,,一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

11.你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F在的你,,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,,作業(yè)書寫的也不錯,,特別喜歡聽故事,其實,,老師更想聽你講故事,,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,,正如你的名字一樣,揚起風帆,,駛向成功的彼岸,。

12.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,,男孩子的大大咧咧,,這就是你,精彩十分,。在我們這個班集體里,,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力,。記得剛入園的時候,,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,,摔了兩次交,以后走路可要小心,,別再讓自己受到傷害,,做個健健康康的好孩子!

13.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,,小朋友們的好榜樣,。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,,都足以說明,,你是最棒的,。在此,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

14.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力,。和剛開學相比,,你的性格稍微有一點活潑了,課間經??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩,。我想,如果新學期,,你在課堂上能積極發(fā)言,,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

15.張鵬你是個靦腆的小男孩,。在園你能尊敬老師,,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,。下課時,,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍,??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,,試試吧,,大膽一點,自信一點,,老師相信你會表現得更好!

大班第一學期評語篇九

2.聰明能干,,做事利索。你善于和老師交流你的想法,,在學習上也善于提問善于發(fā)言觀點也是那么獨特,,老師教的知識也能都掌握,真不錯!在生活上,,你有良好的生活習慣,,總是把自己打理地整齊而干凈;在游戲中,你大膽模仿,爭做各種角色,,老師期待著你在新學期中的表現,。

3.活潑可愛機靈好動,待人文明有禮貌是你的突出表現,。你能積極參加各類活動,,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜歡,。

4.誠實善良乖巧聽話,。你是個靦腆文靜的孩子。平時還能幫老師做些小事,,你喜歡幼兒園的集體生活,,所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。你能參加班里的各類活動,,游戲中又是那么的可愛,。假如你在用餐時能加快點速度的話,老師會更喜歡你的,。

6.活潑可愛,,有禮貌又很誠實的孩子。你是個活潑可愛有禮貌的孩子,,每天都能聽到你的問候聲,小朋友之間友好相處,,學習游戲也很認真,。如果能養(yǎng)成不懂就問的習慣那就更好了。

7.你是一個活潑可愛的小女孩,,你很能干,,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,,你上課有時能認真聽講,,回答問題聲音響亮,而且,,在這次“冬季運動會”文藝演出中,,表現的很出色。你真棒!希望你在新的學期里,,繼續(xù)加油,,膽子再大些,,學到更多的本領!

8.你活潑可愛,,游戲時你是那么投入,,真不錯!雖然你比人家小,,但是你很聰明,又機靈,老師真喜歡,,如果你在自理能力方面再提高些,,上課時能再認真一點,多動手操作練習,,老師相信你在學習上也會有很大的進步的,。

9.你是個聰明活潑可愛的小男孩,,你尊敬老師,,待人有禮貌,和小朋友友好相處,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,,你能認真聽講,。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服,。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮,。而且,,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色,。你真棒!老師希望你以后更大膽地表現自己,,這樣你會更棒!

10.你是一個活潑可愛的小女孩,你很能干,,會自己獨立穿脫衣服,,還經常幫助其他小朋友,你上課有時能認真聽講,,回答問題聲音響亮,,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,,表現的很出色,。你真棒!希望你在新的學期里,繼續(xù)加油,,膽子再大些,,學到更多的本領!

11.你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,,愛學習,。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,,自理能力較強,。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,,你畫的畫也比以前進步多了。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望楊浩小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績,。

13.你是一個聰明靦腆的小女孩,。記得你剛來園時,總是不敢向老師打招呼?,F在,,你變了,,進步了,,每天早上會笑瞇瞇地向老師問早,。膽子也大了,,會主動向老師述說你想說的事。還會熱情地幫助你身邊的朋友們,。小朋友看到你,,總會很高興地同你一起玩!希望你在新的學期里,吃飯做到不挑食,,上課還要多舉手發(fā)言,。身體長得更結實,本領學得更多些!

14.你進步了,學本領時專心認真,,再也不要老師提醒,,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結實,,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜,。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

15.你的小手真巧,,常常能做出新奇的手工作品畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,,還會當小老師教別人;在游戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起游戲,。如果你在學本領時能始終保持專心認真,,一定能學到更多的本領!

大班第一學期評語篇十

1、老師真想對你說:“你進步了,?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,,和小朋友們友好相處,。記得剛入園時,你感到孤獨,,什么也不會,,小朋友也不愿與你一起玩。其實,,不管做什么事情,,只要認真,就一定能做好,。小王圳,,相信自己,一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你,。

2、你是一個活潑好動頑皮的孩子,,老師非常欽佩你的適應能力?,F在的你,好學上進,,課堂上的你眼睛睜得好亮,,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,,老師更想聽你講故事,,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,,正如你的名字一樣,,揚起風帆,駛向成功的彼岸,。

3,、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,,男孩子的大大咧咧,,這就是你,精彩十分,。在我們這個班集體里,,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力,。記得剛入園的時候,,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,,摔了兩次交,以后走路可要小心,,別再讓自己受到傷害,,做個健健康康的好孩子!

4、園園,,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,,都足以說明,你是最棒的,。在此,,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

5,、課堂上,,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,,你的性格稍微有一點活潑了,,課間經常看到你和大家在一起開心地玩,。我想,,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

6,、雯雯,,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,,還經常發(fā)表自己的觀點,。批改你的作業(yè),覺得是一種享受,。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,,那次在宿舍睡覺前,,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看,。老師堅信,,雯雯的路一定會走得更精彩!

7、乖巧懂事的你讓老師的工作變得格外的輕松,,老師喜歡你看書全神貫注,,喜歡看你幫老師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣子,喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子,,更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣子……,。孩子,以后如能大聲發(fā)言,,老師就更喜歡你了,。

10,、文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點,。你是個講文明懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發(fā)言,,引來了小朋友們的贊嘆聲,。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。學習成績優(yōu)秀,,這又賴于你良好的學習習慣??赡闾撵o了,,要多與小朋友們溝通。希望你繼續(xù)努力,,成為品學兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

11,、你是一個樂于助人活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,喜歡開動腦筋思考問題。每次作業(yè)完成得很好,,令老師感到非常滿意,。工作積極,樂意為老師當小助手,。尊敬老師,,彬彬有禮,在尊師愛友方面你做得非常出色,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。

12,、你是個活潑大方很善于與人交往的可愛孩子,。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象,。你還是個愛集體,,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能出色完成,。上課能大膽舉手發(fā)言,平時能主動和老師問好表達愿望,。如果你能改掉愛生氣的毛病,,老師會更加喜歡你哦!加油!

13,、媛媛,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,,小朋友們的好榜樣,。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,,都足以說明,,你是最棒的。在此,,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

14,、課堂上,,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,,你的性格稍微有一點活潑了,,課間經常看到你和大家在一起開心地玩,。我想,如果新學期,,你在課堂上能積極發(fā)言,,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

15,、可馨,,你是個文靜,秀氣的小姑娘,。上課時能較認真聽講,,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲,。你尊敬老師,,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,,也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好,老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演,。經過一個學期的學習生活,,你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能加快動作,表現得更好!

大班第一學期評語篇十一

期末評語

是老師對學生每個學期思想品質,、學習態(tài)度和勞動實踐各方面的行為表現做出的全面評價,。本文是大班幼兒上學期評語,希望對大家有幫助!

1. 董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容,。與以前相比,,你表現得大膽、自信了許多!不僅能愉快,、認真地參加游戲,、集體活動,排隊集合的時候,,你會提醒排好隊,。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,,和大家在一起要懂得分享和商量,。

2. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,,老師拿你真沒辦法,。可是很快,,你就顯現了你很多的優(yōu)點—自信,、聰明、好學,、善良,,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,,你變得堅強,、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,,作業(yè)再做的整潔、干凈些,,好嗎?相信你一定能!

3. 不知不覺,,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,,你堅強,、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,,給小伙伴們帶來了微笑,,大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,,真是好樣的,。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

4. 你是一個懂事,、細心,、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言,,讓老師驚嘆,,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,,思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,,獲得可喜的成績,。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

5. 虎頭虎腦的帥小伙,,你有著小男子漢的堅強,,也有著孩子氣的純真。你熱情,、大方,、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,,回答的問題與眾不同,。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信,憑著你的自信,,再加上你的努力,,明天的曙光一定以你為榮! 老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處,。記得剛入園時,,你感到孤獨,,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩,。其實,,不管做什么事情,只要認真,,就一定能做好,。小王圳,相信自己,,一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

6. 你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F在的你,,好學、上進,,課堂上的你眼睛睜得好亮,,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,,其實,,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,,你的舞跳得好棒,,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,,正如你的名字一樣,揚 起風帆,,駛向成功的彼岸,。

7. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,,男孩子的大大咧咧,,這就是你,精彩十分,。在我們這個班集體里,,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,,我們班女生,,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心,,摔了兩次交,,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,,做個健健康康的好孩子!

8. 園園,,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣,?!肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,,都足以說明,,你是最棒的。在此,,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀,、更出色!

9. 課堂上,,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,,你的性格稍微有一點活潑了,,課間經常看到你和大家在一起開心地玩,。我想,,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,,你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的那一天!

10. 劉澤瑾:聰明,、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師,。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了,。上課時,,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

11. 謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,,通過一學期的集體生活,,現在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌,、跳舞,、畫畫、念兒歌,,看到這些,,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

12. 吳梓昀:你是個可愛,、羞澀的小女孩,,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,,你變得禮貌懂事了,,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數學,、畫畫等任務,且做的又快又好;每次游戲活動結束,,你能主動地整理游戲材料,。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,,并大膽地發(fā)言,,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

13. 朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩?,F在愛上幼兒園了,,能主動和老師交談,老師們都喜歡你,。上課你有時能認真聽講,,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,,會折紙,,畫畫,。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明,。

15. 方可欣:你是個有禮貌的孩子,,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細心,,在美術活動中尤其認真,,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,,每次你能把衣服疊得整整齊齊,。在班上,你總像一個姐姐,,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦?!?/p>

16. 姚暢:你是一個很有主見的小女孩,,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手,。你集體活動中認真的表情感染著老師,,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,,增強身體素質,,期待在中班看到你更出色的表現!

17. 周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師,、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具,。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,,以后要注意哦。

18. 李俊豪:這學期,,你好像一下子長大了許多,。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,,自理能力提高了很多,,老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現在你已經愿意積極去嘗試了,,真不錯,。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行,。

19. 邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊,。你的小手越來越能干了,,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具,。在集體活動中,,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,,老師都替你高興,,繼續(xù)努力吧,記得要認真傾聽,,多動腦筋,,相信你下學期一定會有更好的表現。

20. 張曼綺:文靜,、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你,。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦,、舉手發(fā)言,真讓老師高興,。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

23. 喬嘉鵬:你的乖巧,、恬靜讓老師十分高興,,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動,。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,,懂得謙讓、合作和分享,,在游戲結束后總能主動收拾游戲材料,,真棒。但是一定要認真傾聽,、積極動腦哦,,期待你在中班有更出色的表現。

24. 任一鳴:可愛的一鳴,,你是個聰明,、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,,捕捉老師的每一個信息,。你念的兒歌很好聽,,畫的畫也很美。你獨立,、能干,,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,。祝你在新的一年里開心每一天,,精彩每一天!

25. 馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明,、機靈,、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑,、漂亮可愛的小精靈,。人雖小,本領卻很大,,自己的事兒自己做,,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!

26. 金熠雨:雨雨短短一學期你的進步真大?,F在的你能積極參與每個活動,,并大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小秘密,。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊,。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!

27. 邱一菲:你是一個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶,。游戲中總能聽到爽朗的笑聲,,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助,。如果你能更遵守紀律,,活動中大膽發(fā)言,不急躁,,就更好了,。

29. 潘陽:你在這個學期漸漸開朗、活潑了,?;顒訒r間,你愿意與同伴一起談話,、互動了;放學時,,你會主動與老師、阿姨說再見了,。每天都能看到你開心的笑容,,老師心里甜甜的,。希望你下學期做事再專注一點,這樣才會學到更多的本領哦,。

1. 你是一個聰明又頑皮的小男生,,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂,。老師知道你是我們班級最聰明的一個,,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,,多和小朋友友好相處。我相信,,下學期的你一定是我們班最出色,、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

2. 你給老師的印象是—聰明,、穩(wěn)重,、細心、善解人意,。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,。最近,,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,,聽了老師的心里暖暖的,。老師相信,只要你堅持不懈,,努力地走下去,,你的明天一定很精彩!

3. 你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,,老師很喜歡你,。聰明的你,作業(yè)認真,,手工做得棒,,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,,做一些讓老師生氣的事情,。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,,能做到嗎?相信你一定能! 勇敢?guī)洑獾男』镒?,你是我們班最棒的一個,。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了,。生活上,,你還是老師得力的小助手,在這兒,,老師還要感謝你為班級的付出,,辛苦了,小助手!學習上,,你又是其他小朋友的榜樣,,作業(yè)認真,發(fā)言積極,。說了你這么多的優(yōu)點,,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

4. 提起筆,,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面,、不肯住校的小女孩,。再看看現在的小雨欣,紅撲撲的小臉,,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,,就知道生活地開心、快樂,。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

5. ,、豪豪,,你是個活潑好動、不善言辭,,做事認真的孩子,。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,,有感情的回答,。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手,。老師希望你表現得更堅強些,、自信些、大方些,,成為一名勇敢的小男子漢,,好嗎!

6. 可馨,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,。上課時能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲,。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,,樂意幫老師的忙,,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演,。經過一個學期的學習生活,,你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能加快動作,表現得更好!

7. 翼翼,,你的眼睛充滿乖巧和懂事,。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,,與小朋友能友好相處,。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,,總令我們感到很欣慰,。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感,。但你平時還不夠活潑,,老師更希望聽到你歡快的笑聲,。得再自信些,,只要努力,老師相信你!

8. 陶陽:在老師眼里,,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好孩子,。上課時你能積極舉手發(fā)言,,你和同學相處也很好,,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

9. 李允浩:你是個活潑好動,,有點調皮的小男孩,。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服,、學會了畫畫,,真棒。我們還發(fā)現,,你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,,午睡能按時入睡的話,那就更好了,。努力吧,,孩子!

10. 陳鑫:你是個害羞、內向,、文靜的男孩子,,很多時候都比較安靜,不太和大家交流,。但是這學期在老師的鼓勵下,,你漸漸開朗了,遇到困難時,,你會勇敢地告訴老師,,并且也愿意在集體面前表演了??吹侥阋惶焯爝M步,,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑,、開朗,,做個勇敢大方的男孩子。

2. 胡栩豪:你活潑可愛,,教室里總回蕩著你的笑聲;你待人熱情有禮貌,,總是主動地和老師、伙伴打招呼;你積極負責,,會主動整理玩具了,。在集體活動中比以前認真了。希望升入中班后,,注意保護自己不做危險動作;同時學習要保持專注,,這樣肯定會越來越棒!

3. 尤浩毅:你比上學期更活潑開朗了,集體活動中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;休息時,,能與愉快地游戲;在游戲活動中,,你能遵守常規(guī)要求,看著你一天天進步,,老師真高興!如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了,。加油,老師相信你一定能做到,。

4. 張情悅:剛來幼兒園的時候,,你是那么倔強害羞。經過一年的集體生活,,明顯感受到了你的變化:愛笑了,,愛和一起玩了;愛動腦筋,愿意發(fā)言了;做起事來也耐心,、細心,,制作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長,一點點的進步,,真為你自豪,。期待你在中班有更棒的表現。

5. 徐嘉銘:你是個可愛的小淘氣,,在建構活動中,,你總能用各種材料變出不同的玩法;在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時能注意安全,,不追追跑跑,,那就更好了,。馬上要升中班了,,希望你在集體活動中能認真傾聽,傾聽能讓你會學到更多的本領哦,。

7. 金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,,活潑大方。從你天真的目光中,,教師感到了你的可愛,。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,,更出色!朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情,。上課能夠認真聽講,,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步,。梁燁奇:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,,愛幫老師做事情,,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,,大膽發(fā)表自己的見解,。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

8. 沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,常常能幫老師做很多事情,。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

9. 許勇杰:這學期你進步真不小,,集體活動中能看到你專注的眼神,、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,,你能認真地洗手、獨立地進餐,,也不挑食,,非常棒,到了中班,,我們都期待你有更棒的表現哦,。

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